計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計(jì)劃篇一
從20xx年畢業(yè)至今,我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半,。這段時(shí)間,,尤其是在__工程學(xué)院這一年時(shí)間里,我始終提醒自我少談困難,,多想辦法,,使自我在最短的時(shí)間內(nèi)成熟起來。在工作中,,我本著以人為本,,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。始終將自我定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自我,,完善工作方法和工作思路?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先,,我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看,,努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本年度,,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向,。其次,在作風(fēng)上,,我努力做到“嚴(yán),、實(shí)、精”三字方針,。嚴(yán)就是對(duì)自我要求嚴(yán)格,、對(duì)工作要求嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生的事情不馬虎,,不松懈,,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事,;精就是對(duì)工作精益求精,,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。做到講誠信,,正大光明,始終堅(jiān)持原則,,說到就要做到,,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造,。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手20xx級(jí)電氣專業(yè)時(shí),,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),,走訪宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,,想其所想,,然后給予必須的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想,。同時(shí),研究到此刻的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,、環(huán)境,、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取團(tuán)體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,,由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成,。對(duì)于20xx級(jí)新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓,、嚴(yán)抓,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。一方面,,嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù),,由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的`出勤率。另一方面,,對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生,,采取說服教育的方法,讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,,讓他們回到課堂,。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在各班開展了以好幫差,,帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng),,并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”,給成績(jī)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習(xí)氣氛,。目前20xx級(jí)同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,,進(jìn)取的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用,,在實(shí)踐中鍛煉,,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題。為學(xué)生安全研究,,禁止學(xué)生晚歸和不歸,。此外,經(jīng)過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,,營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí),。
我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級(jí)有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,7名學(xué)生成功申請(qǐng)了國家助學(xué)貸款,。從xx級(jí)入校之后的貧困生的評(píng)定過程中,,經(jīng)過初評(píng),,復(fù)評(píng),,最終公示,,保證公平,公開,,公正的原則,,爭(zhēng)取將國家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫忙的同時(shí),,我同樣注重思想上的幫忙與教育,經(jīng)常與貧困生應(yīng)對(duì)面的交流,、談心,,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,,安心學(xué)習(xí),。
經(jīng)過班會(huì)和主題教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全,、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育,。為確保學(xué)生安全,,不分節(jié)假日,我自我堅(jiān)持手機(jī)每一天24小時(shí)開機(jī),,同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,,要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng),。異常是有特殊情景的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人保密的情景下,,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注,。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。
本學(xué)期開學(xué)后,,根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī),,每班都召開了主題班會(huì),針對(duì)掛科三門以上的學(xué)生個(gè)別談話,,在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,,包括學(xué)生基本信息、有何特長,、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長信息,,建立學(xué)生電子檔案,、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難,、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景,,經(jīng)過組織活動(dòng),、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外,,班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,,發(fā)放,貧困生檔案的建立,,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,,井然有序。
回首我20xx年度的工作,,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,,在同事的幫忙下,我取得了一點(diǎn)的成績(jī),,比如:整個(gè)應(yīng)院xx個(gè)獲國家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)里,,我所帶的班級(jí)就有2名同學(xué),另外,,電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎(jiǎng)等,。可是,,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方,。在今后工作中我會(huì)優(yōu)化工作方法,提高工作效率,,力爭(zhēng)把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好,。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計(jì)劃篇二
在這一年中,院系各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,,自己用真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高,。雖說學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,,沒多大的成就感,是平凡的,,但是不可否認(rèn)的是,,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導(dǎo)員,,責(zé)任更是重大,,工作好壞可以說影響到一個(gè)學(xué)生將來的發(fā)展,。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,,同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿腔的熱情,,對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,,高分學(xué)生少,,中低分學(xué)生較多,,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),,從接手伊始,就提出了團(tuán)結(jié),,緊張,,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,,努力幫助他們樹立正確地人生觀,,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),,重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),,思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo),。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì),,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。
⑵組織了一支有能力,,有號(hào)召力,,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作,。
⑶利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,,但家庭貧困的學(xué)生,,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,,打算換專業(yè)的學(xué)生,,耐心疏導(dǎo),講明道理,,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。
⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束,。
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下,;
⑴嚴(yán)格考勤制度,輔導(dǎo)員不定期抽查上課情況,。對(duì)于無故缺課的同學(xué),,決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,,起到很好效果,。
⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,,提高全班學(xué)習(xí)水平,。
⑴堅(jiān)持不定期的班會(huì)制度,每次主題不同,,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。
⑵能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),。并且每次的活動(dòng)都給予參與。
⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,由班委會(huì)組織,,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),如每月一次的主題班會(huì),,鼓勵(lì)大家展示自己的`另一面,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。
⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來濟(jì),盡量關(guān)心他們的日常生活,,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。
1,、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學(xué)習(xí),,并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。但學(xué)無止境,理論水平還要提高,,確定研究方向,,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識(shí)積累的有限,,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2,、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中,,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上,,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。
以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),,在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,,進(jìn)一步提高,、鍛煉、完善自己,,從而更好的勝任工作,。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院能和系部對(duì)我工作的支持和幫助,,我將倍加努力,,取得更好成績(jī)。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計(jì)劃篇三
在活動(dòng)中育人,,在活動(dòng)中促發(fā)展,。我很認(rèn)同這一教學(xué)觀念。作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,,我能根據(jù)學(xué)校制定的少先隊(duì)工作計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),并結(jié)合時(shí)代的要求,,設(shè)計(jì)組織好豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),。下面,我就本學(xué)期自己所作的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結(jié):
針對(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí),、行為,、生活習(xí)慣還沒有養(yǎng)成等問題,我開展了各種主題性活動(dòng),。為促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,我開展了《每周一練》的主題性訓(xùn)練活動(dòng),比如:坐有坐相,,站有站樣,、小嘴巴,不急說,,認(rèn)真聽,,想后說等專題性的訓(xùn)練項(xiàng)目,一周內(nèi)節(jié)節(jié)練,,天天講,,通過活動(dòng),隊(duì)員們的行為習(xí)慣都有了進(jìn)一步的提高重視對(duì)隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育活動(dòng),,交通安全教育,,多次開展了《預(yù)防甲型h1n1》的宣傳教育活動(dòng),,《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動(dòng),,《防震、消防知識(shí)我知道》等主題活動(dòng),,并進(jìn)行消防安全,、防震減災(zāi)等演練,,切實(shí)讓隊(duì)員們牢記安全的`重要性。我還結(jié)合重大節(jié)日,紀(jì)念日開展豐富多彩的活動(dòng),,比如:教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?;顒?dòng),。使隊(duì)員在愉快的節(jié)日中也能獲得教育積極參與學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的活動(dòng)安排,比如:開展孝親愛老系列活動(dòng)感恩小故事會(huì),、孝親愛老小品表演,、我為爸媽做件事、學(xué)唱一首感恩的歌曲等等,。
管理好班級(jí),,光靠輔導(dǎo)員是不行的,實(shí)踐也表明:一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍是整個(gè)班的核心,,是管理中隊(duì)的關(guān)鍵,。盡管學(xué)生剛剛進(jìn)入小學(xué)階段的生活,但是有些隊(duì)員管理能力在幼兒園教育中,,已經(jīng)得到了鍛煉,,因此,入隊(duì)后,,我在班中進(jìn)行了競(jìng)選小干部的活動(dòng),,讓有意參加的隊(duì)員準(zhǔn)備好自我介紹。通過這樣的形式給有能力的隊(duì)員提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。選舉出來后,我給他們進(jìn)行了培訓(xùn),,明確了職責(zé),。并不時(shí)地找他們談心,向他們提出要求,,讓他們挑戰(zhàn)自己,,做隊(duì)員們的帶頭人,使他們不斷提高自己的工作能力,,形成了一支學(xué)生擁護(hù),、教師信任的干部隊(duì)伍。
剛?cè)腙?duì)的隊(duì)員,,在隊(duì)史,、隊(duì)歌、隊(duì)禮,、隊(duì)標(biāo)志的佩戴,、隊(duì)儀式等等方面的知
識(shí)都應(yīng)該進(jìn)行好好的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),因此,經(jīng)常利用周三下午的中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,,向全體隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)章的宣傳教育和訓(xùn)練活動(dòng),。
期中,根據(jù)一年級(jí)的年齡特征,,全體少先隊(duì)員集體通過征訂清潔章,、禮貌章,輔導(dǎo)員注意在平時(shí)的各種活動(dòng)中滲透爭(zhēng)章意識(shí),,提高隊(duì)員的爭(zhēng)章積極性,,并在期末的時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一的考
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計(jì)劃篇四
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,作為這一屆學(xué)生四個(gè)班的輔導(dǎo)員,,我的壓力也是非常重的,。但是既然有壓力,就要負(fù)重前行,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期待和信任,。這個(gè)學(xué)期很快,我?guī)У乃膫€(gè)班也是剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一班,,所以在很多事情上都非常的瑣碎,,只有耐心一點(diǎn),才有可能解決好,。在此,,面對(duì)這個(gè)學(xué)期的消逝,我想為自己這個(gè)學(xué)期的工作做一次總結(jié),。希望可以從中吸取一些有價(jià)值的東西,,將下個(gè)學(xué)期的工作繼續(xù)做好,。
這是我第一次做輔導(dǎo)員,,之前雖然有幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但是對(duì)于輔導(dǎo)員這個(gè)職位還是沒有太多把握的,。這次學(xué)院給予了我這樣一份榮譽(yù)和責(zé)任,我也應(yīng)當(dāng)義無反顧的承擔(dān)起來,。雖然這條路上難免會(huì)有一些挫折,,但是只要我自己有決心,有毅力,,我就相信自己可以堅(jiān)持下去,,我也相信我能夠帶好這幾個(gè)班,,不辜負(fù)學(xué)院的期望,也能夠給學(xué)生們一個(gè)交代,。這個(gè)學(xué)期事情很多,很碎,,學(xué)生們剛剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué),很多地方都不是很適應(yīng),。以及班級(jí)的組建等等都是需要我出席,所以這個(gè)學(xué)期是非常忙碌的,,我也在邊學(xué)習(xí)邊工作,,所以這個(gè)學(xué)期我個(gè)人的能力也提升的非??欤m然會(huì)有一些疲憊,,但是非常的充實(shí)和滿足,。
這個(gè)學(xué)期需要我付出很多的精力,,但是我也不能保證能夠照顧到每個(gè)學(xué)生,,所以我首先做的就是在每個(gè)班級(jí)里組建好一個(gè)班干部集體。他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大學(xué)生了,,我作為輔導(dǎo)員,,對(duì)他們最多是一個(gè)輔導(dǎo)以及約束的'作用,。很多的時(shí)間都需要他們個(gè)人去自我勉勵(lì)和前進(jìn),所以讓他們自己管理集體是一個(gè)最好的辦法,。在這個(gè)學(xué)期里,我也投入了很多的精力放在學(xué)生身上,,希望他們能夠適應(yīng)這個(gè)大學(xué),,也能夠盡快調(diào)整好個(gè)人的狀態(tài),進(jìn)入學(xué)習(xí),。這是我的本職工作,,也很欣慰我的工作順利完成,,并且取得了不錯(cuò)的效果,。
組織活動(dòng)能夠拉攏班級(jí)的凝聚力,在這個(gè)過程中,,我也通知各班班長組織班級(jí)聚會(huì),,以及一些戶外活動(dòng)。大家剛剛進(jìn)入大學(xué),,對(duì)班級(jí)同學(xué)已經(jīng)周圍環(huán)境也不是很熟悉,想要讓一個(gè)班級(jí)更有班魂,,也就需要一些這樣的活動(dòng)了。這也是學(xué)生們之間自發(fā)的行為,,我便是進(jìn)行一個(gè)審核。隨著時(shí)間的推移,,大家也逐漸的步入了正軌,,開始了專業(yè)上的學(xué)習(xí),,順利的走進(jìn)了大學(xué)生活,。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計(jì)劃篇五
20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期已順利結(jié)束,,本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任男生寢室輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)學(xué)生飯卡充值,、食堂保管、超市卡機(jī)管理,,并協(xié)助完成后勤處安排的臨時(shí)性工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1,、服從大局,,快樂工作。本學(xué)期承擔(dān)的工作,,頭緒多,,內(nèi)容雜,且工作時(shí)間長,。開學(xué)初,,我回顧了過去的工作,制訂了周密的工作計(jì)劃,。并再一次學(xué)習(xí)了輔導(dǎo)員工作職責(zé),,學(xué)習(xí)并逐步掌握卡機(jī)管理與使用等技術(shù)。明確自己的工作任務(wù),、工作要求及目標(biāo),,清醒認(rèn)識(shí)自己的工作在學(xué)校整體工作中的作用,,工作中毫無怨言,,從不馬虎從事,,嚴(yán)格按制度辦事,有較強(qiáng)的務(wù)實(shí)精神,,合作意識(shí)強(qiáng),,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出主人翁的責(zé)任意識(shí),。
2,、嚴(yán)格管理寢室紀(jì)律和督促清潔衛(wèi)生的打掃,把營造和諧溫馨的寢室氛圍作為重點(diǎn),。每天按要求中午檢查清潔衛(wèi)生,,晚上認(rèn)真巡查寢室紀(jì)律至十二點(diǎn),遇有違紀(jì)現(xiàn)象能迅速制止,,除寢室長每天報(bào)告人數(shù)并簽字外,,我堅(jiān)持每天晚上清查人數(shù),還不定時(shí)抽查寢室情況,,不留管理空白,,遇有較大問題需及時(shí)處理時(shí),能及時(shí)處理并上報(bào)值周,、值日老師和班主任老師,,且每天認(rèn)真評(píng)估清潔情況,紀(jì)律情況,,填寫概況牌,,將不良現(xiàn)象扼制在萌芽狀態(tài),本學(xué)期寢室紀(jì)律狀況大有好轉(zhuǎn),。
3,、在督促監(jiān)管學(xué)生的同時(shí),身體力行給學(xué)生做示范,,做表率,,遇有學(xué)生床鋪整理不到位時(shí),除正當(dāng)扣分外,,我能認(rèn)真教給整理方法并幫助整理好,,遇有地面清掃不干凈時(shí),我能不厭其煩的清掃干凈,。并堅(jiān)持做到每周一次沖洗男廁所,,兩周清刷一次蜘蛛網(wǎng),一周一次清洗梯間欄桿,,一周一次拖掃梯間走廊,,從關(guān)燈、關(guān)水籠頭到寢室公物管理與維護(hù),,給學(xué)生示范或指導(dǎo),,讓學(xué)生從我身上受到潛移默化的.影響,,并逐漸養(yǎng)成文明、守紀(jì),、愛清潔的好習(xí)慣,,從而增強(qiáng)學(xué)生的公德意識(shí)。
4,、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理和嚴(yán)格教育的同時(shí),,給學(xué)生以關(guān)愛,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,。遇有學(xué)生夜間生病,,我能不厭其煩地問清情況,查體溫,,確需送醫(yī)院醫(yī)治的學(xué)生,,能迅速組織同學(xué)送入醫(yī)院治療,本學(xué)期曾夜晚送學(xué)生或妥善安排護(hù)送進(jìn)醫(yī)院看病達(dá)十幾人次,。遇有學(xué)生晚間服藥時(shí),,能給學(xué)生倒去開水,遇有學(xué)生有其它困難時(shí),,我也能據(jù)實(shí)情給予幫助,,讓學(xué)生從我這兒感受到溫暖,同時(shí)也讓學(xué)生增強(qiáng)互幫互助意識(shí),,充分體現(xiàn)寢室育人的功用,。
5、在飯卡充值中,,除按規(guī)定的周日,、周一、周三固定充值外,,只要學(xué)生需要充值和掛失,、解掛等事宜,我都能及時(shí)為學(xué)生辦理,。在每天的貨物入庫,、出庫中,能嚴(yán)守質(zhì)量關(guān),,認(rèn)真做好入庫,、出庫記載,從四月一日開始營養(yǎng)餐后,,除按原來工作的要求做發(fā)了相關(guān)記載外,,對(duì)每頓營養(yǎng)餐做了專門的入庫、出庫記載,,并一式二份,,上交財(cái)務(wù)室和后勤處,,讓國家劃拔的補(bǔ)充學(xué)生的營養(yǎng)經(jīng)費(fèi)真正用到每個(gè)學(xué)生身上。在食堂保管工作中,,能認(rèn)真對(duì)入庫的食堂物質(zhì),按物質(zhì)類別分類保管,,并貼上標(biāo)簽,,注明生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,,生產(chǎn)商,,銷售商等,縣相關(guān)部門幾次檢查,,都給予了肯定,。定時(shí)做好食堂倉庫的保潔與整理,同時(shí)能認(rèn)真做好每天的超市對(duì)帳,、備份工作以及一月一次的盤存,,報(bào)表,做到了帳目清楚,。
總之,,本學(xué)期做了一些應(yīng)該做的工作,工作也有一定的起色,。當(dāng)然,,還有一些需努力的地方,在今后的工作中,,無論從事什么崗位,,我將為盡職盡責(zé),認(rèn)真做好本職工,,為現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建和學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計(jì)劃篇六
大學(xué)生的光環(huán)不再,甚至可以輪落到擦皮鞋的地步,,不論怎樣就業(yè)難是肯定存在的,,而原因似乎只有一個(gè),大學(xué)生不再受到歡迎,、尊敬和優(yōu)先,。
一個(gè)無需辯論的法則,同等條件下,,學(xué)歷越高一定會(huì)越受歡迎,。但是為何現(xiàn)在學(xué)歷高也沒有效果呢,無非是一個(gè)內(nèi)在質(zhì)量問題,。
金子和銅都是黃色的,,似乎差距不大,,但是本質(zhì)確有很大的區(qū)別。
當(dāng)大量金子大學(xué)生早就蛻變成黃銅的時(shí)候,,有些人還在被表面迷惑,,認(rèn)為看到的就是變異的金子,有些人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這樣的“金子”的性能出現(xiàn)了很大的問題,,于是光芒越來越少,。
于是社會(huì)不再認(rèn)為大學(xué)生就是品質(zhì)的大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)保證,反而覺得和一般勞動(dòng)者沒有區(qū)別,。于是,,自認(rèn)還閃光的金屬們,發(fā)現(xiàn)自己的性能并不被看好,,用途也不多了,。
自古到今,教育似乎都是神圣的',,因?yàn)樗且粋€(gè)和社會(huì)交換法則,、排外法則完全相反的事情,于是人們以為這才是真正人類需要的最高智慧,,但是不曾想到教育給出了大量的劣質(zhì)產(chǎn)品,,于是乎,這個(gè)就業(yè)--一種檢驗(yàn)真理最重要的方式--就不合格了,。 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)
大學(xué)生啊,,不要吵吵就業(yè)難了,一切都是假冒偽劣和質(zhì)量低下引起的,。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計(jì)劃篇七
職務(wù):
姓名:
二零xx年xx月xx日
隨著期末工作進(jìn)一步向前推進(jìn),,也預(yù)示著本學(xué)年的結(jié)束,回想過去的一年,,在和同事,、和同學(xué)的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,,讓我增長了不少的見識(shí),,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己一年來的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來總結(jié)。
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,講求為人師表。在此同時(shí),,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題,。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。
能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個(gè)人一身的汗水不說,,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,,責(zé)任無比重大。從那時(shí)起,,我就暗下決心,,無論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望,!
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,不論是管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人,。
作為一名輔導(dǎo)員,,我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時(shí)帶六個(gè)班,,經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),,各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來說更是如此,,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢?,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,,也沒有普遍適用的方法,,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,,一定要掌握一定的技巧,,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,
不管家里是窮還是富,,都是家庭的中心和寵兒,,而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切,,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落,,就會(huì)變得更加多疑和敏感,。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,,結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,,我把學(xué)生分為三種類型,,對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,,不時(shí)敲敲警鐘,,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),,毫不留情,嚴(yán)厲批評(píng),;對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,,以對(duì)其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),,側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,,我不批評(píng),,只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理,。
進(jìn)入大學(xué)以后,,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,,便放松了學(xué)習(xí),,為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),,不論是平時(shí)還是考試前,我都嚴(yán)格要求,,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué),。
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,可是在我看來,,僅僅做好管理是不夠的,,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的.。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,除了管理好學(xué)生,,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),,這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),排除總是單一以管為主,,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),,還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,,樂其友而信其道”,,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時(shí),,只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,,并想辦法幫助解決,,很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,,甚至有些話是連父母都不愿意說的,,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,,讓他們從內(nèi)心信任我,,愿意和我交流,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。
回首過去一年的工作,,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極,、正面的榜樣,,過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學(xué)生。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計(jì)劃篇八
這一年,,是收獲的一年,,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育,、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開展工作,,廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的.完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。
20xx年,,我兼任第x期團(tuán)校、第x屆自律會(huì),、學(xué)生社管會(huì)工作,,培訓(xùn)注重實(shí)效,共培訓(xùn)學(xué)員x人,,進(jìn)取發(fā)揮自律會(huì),、學(xué)生社管會(huì)來開展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng)。
20xx年x月,,我擔(dān)任了x年級(jí)新生x人x個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作,。有效的利用主題班會(huì),、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,,從教室到學(xué)生宿舍,在職責(zé)心的驅(qū)使下,,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長,。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用,號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),,進(jìn)取有效的服務(wù)于學(xué)院,、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng),。
我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),,從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì)、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開,,活動(dòng)的.組織開展豐富了組織活力,。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得xx國際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)x比賽三等獎(jiǎng),社員xx獲得動(dòng)漫原畫比賽個(gè)人x等獎(jiǎng),,社員xx理解了xx電視臺(tái)的采訪,,而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道。
20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國際動(dòng)漫藝術(shù)展,,社員xx理解了xx有線電視臺(tái)的訪問,。
20xx年,學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段,,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了x年的教務(wù)處工作,。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對(duì)待教務(wù)處的部門工作,,勤學(xué)習(xí)、勤詢問,、勤實(shí)踐的態(tài)度來對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷,。工作中得到了幾位處長、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,,感悟尤深,,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認(rèn)可。
回顧一年的工作,,有成績(jī)也有不足,。我將努力克服自我存在的不足,應(yīng)對(duì)新的工作與任務(wù),,我會(huì)優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,,力爭(zhēng)使自我分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評(píng)幫忙。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計(jì)劃篇九
20xx年1月3日,,我有幸來到位于下沙高教園區(qū)的杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員崗位工作,,短短一周多的實(shí)習(xí)很大地豐富了我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)我的職業(yè)認(rèn)知極有意義,。
我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是了解信息工程學(xué)院學(xué)生工作,,協(xié)助輔導(dǎo)員和學(xué)工辦老師的日常工作。由于1月初學(xué)院正臨近期末考試,我被安排的實(shí)際工作和任務(wù)并不多,,主要有:協(xié)助馬俊成老師完成勤工助學(xué)補(bǔ)助申報(bào)表格的錄入和統(tǒng)計(jì),,與期末考試可能會(huì)有困難的學(xué)生談話;協(xié)助彭萌萌老師批改學(xué)生的職業(yè)生涯課與時(shí)事政治作業(yè),,參與學(xué)工辦對(duì)輔導(dǎo)員工作的考評(píng),。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間較短,工作任務(wù)亦不多,,但我的認(rèn)識(shí)與收獲卻不少,,總結(jié)起來主要有以下幾點(diǎn):
1、通過主動(dòng)和老師們對(duì)話了解學(xué)校和學(xué)院的情況,,幫助自己更好更快地融入其中,。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的信息外,更多地要與身在其中的老師們溝通交流才能盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格和學(xué)院的特點(diǎn),,而只有熟悉了工作的環(huán)境才能更好地理解工作的方向和內(nèi)容,。信息工程學(xué)院作為一所規(guī)模很大的獨(dú)立學(xué)院,學(xué)生跨校區(qū),、跨院系流動(dòng)性強(qiáng),,學(xué)生學(xué)習(xí)水平和層次差別很大,這些都是學(xué)院學(xué)生工作要針對(duì)的特點(diǎn),,也是學(xué)生工作復(fù)雜性的原因所在,。
2、耳聞目睹輔導(dǎo)員們的日常工作情況,,加深對(duì)這一細(xì)瑣中孕育著偉大的崗位的理解,。通過對(duì)學(xué)生勤工助學(xué)補(bǔ)助表格的制作,不僅使我感嘆學(xué)院在這塊工作上對(duì)象的普遍性,,也使我充分體會(huì)到類似的日常工作細(xì)碎而繁瑣,,更需要輔導(dǎo)員耐心和細(xì)致的工作精神。錄入,、統(tǒng)計(jì),、補(bǔ)充、核對(duì)……這種不厭其煩的工作態(tài)度才能換來每一項(xiàng)工作數(shù)據(jù)的精確性,。
3,、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的`重要內(nèi)容,關(guān)心和抓好每一個(gè)學(xué)生的思想,、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重,。而要想有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的這幾個(gè)方面的問題作出及時(shí)和積極的反應(yīng),就得在平時(shí)工作中注意了解情況,。比如對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注,掌握可能會(huì)遇到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生情況,,及時(shí)找他們談心談話,,從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上予以指導(dǎo),、給予鼓勵(lì),這是我在與馬老師的兩名學(xué)生談話中得出的認(rèn)識(shí),;而注意在談話中摸索學(xué)生的思想觀念誤區(qū),,則是盧老師給我的啟示。
4,、在參與學(xué)工辦對(duì)輔導(dǎo)員工作的考評(píng)過程中,,我協(xié)助彭老師對(duì)學(xué)生抽樣發(fā)放和回收調(diào)查表,并對(duì)學(xué)生和任課教師的信息反饋情況作了匯總和統(tǒng)計(jì),。通過這項(xiàng)工作,,我比較直觀地對(duì)輔導(dǎo)員工作的部分評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):與學(xué)生和任課教師時(shí)常溝通與交流,勤上課堂,,勤下宿舍,。因?yàn)橹挥姓{(diào)查才有發(fā)言權(quán),只有深入到學(xué)生中去才能做好工作,。
5,、探索和研究新形勢(shì)下學(xué)生工作的規(guī)律和當(dāng)代大學(xué)生的情況特點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并開展有關(guān)學(xué)生思想政治教育的科研活動(dòng)也是輔導(dǎo)員崗位職責(zé)之一,,嚴(yán)老師和馬老師在科研論文上獲獎(jiǎng)?wù)俏椅磥砺殬I(yè)的榜樣,。
6、實(shí)習(xí)還讓我有機(jī)會(huì)初步翻閱了《思想政治教育新論》和《大學(xué)生行為學(xué)》等論著及一些有關(guān)思政類工作和現(xiàn)代大學(xué)教育的雜志和報(bào)刊,,同時(shí)還在網(wǎng)絡(luò)上著重搜索閱讀了一些“輔導(dǎo)員工作職責(zé)”等規(guī)章條例,,對(duì)這一崗位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過批改學(xué)生作業(yè)和同一些學(xué)生的談話聊天,,也增加了我對(duì)本院學(xué)生思想特點(diǎn)的一些了解,。
短短的實(shí)習(xí)期給我留下的深刻印象的不止是美麗、宏偉,、整潔,、明亮的杭電校園環(huán)境,還有這里和藹,、親切的老師們和朝氣,、可愛的學(xué)生們。熱情的老師們給了我的實(shí)習(xí)生活很大幫助:周老師熱心張羅我的住宿問題,,盧老師和馬老師請(qǐng)我吃飯,,嚴(yán)老師回答了我很多的疑問,蘇老師和葉老師也非常友好,,彭老師更是用他獨(dú)特的人格魅力和工作作風(fēng)感染了我,,宿舍區(qū)的輔導(dǎo)員老師們也給了我很多幫助和指點(diǎn)。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景,增強(qiáng)了我到這里工作的強(qiáng)烈愿望,。
實(shí)習(xí)雖然很快就要結(jié)束了,,但我衷心地希望能有機(jī)會(huì)到杭電工作,來向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí),,也實(shí)踐我對(duì)這一崗位的理解,!
匯報(bào)人:實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員xx
20xx年1月10日
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計(jì)劃篇十
本學(xué)期我負(fù)責(zé)20xx級(jí)新生工作,直接負(fù)責(zé)20xx級(jí)車輛工程本科1班,、車輛工程本科2班,、電氣工程及其自動(dòng)化本科1班、電氣工程及其自動(dòng)化本科2班四個(gè)班級(jí),,共計(jì)122名學(xué)生的教育管理工作,。在學(xué)生處和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下,,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“責(zé)任高于一切”的學(xué)生工作要求,,我盡職盡責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),,取得了一定的成效,,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
我在思想上注重加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,不斷提高政治修養(yǎng),,認(rèn)真參加組織活動(dòng),做好學(xué)習(xí)筆記,,并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí),。在政治上,我積極學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,,,,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高。按照學(xué)院黨委要求,,認(rèn)真做好新生入黨積極分子培養(yǎng)和組織學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作,,對(duì)新生入黨積極分子進(jìn)行先進(jìn)性教育。
針對(duì)本班學(xué)生缺乏自信,,學(xué)習(xí)積極性不高,,奮斗目標(biāo)不明確,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),,從入學(xué)伊始,,我提出了團(tuán)結(jié),,緊張,活潑,,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
(1)抓好學(xué)生的思想教育工作,正面引導(dǎo)為主,,個(gè)別談話為輔,在班集體中形成了良好的奮進(jìn),,團(tuán)結(jié)的氛圍,,通過班會(huì)和主題團(tuán)日,努力幫助學(xué)生樹立正確地人生觀,,價(jià)值觀,,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)的自信心,。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì),,初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。
(2)發(fā)揮班委會(huì)學(xué)生骨干力量,,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,。通過學(xué)生干部培訓(xùn)和班干部會(huì)議,不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng),,通過主題團(tuán)日給學(xué)生干部足夠廣闊的展示平臺(tái),,幫助學(xué)生干部快速成長,擔(dān)當(dāng)起班級(jí)學(xué)風(fēng),、班務(wù)建設(shè)的重任。
(3)考慮到學(xué)生大部分是來自外地,,盡量關(guān)心他們的日常生活,,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力,、想辦法,,為他們提供可能的幫助,盡最大努力將各類資助發(fā)放到需要的學(xué)生,。
(4)嚴(yán)格一日生活制度,,按照學(xué)校要求,,做好正課、晚自習(xí)檢查,,做好教衛(wèi),、環(huán)衛(wèi)、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,,堅(jiān)持每周兩次大掃除,,每周至少巡查一遍學(xué)生宿舍,將在宿舍樓的檢查與教室抽查,、點(diǎn)名相結(jié)合,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的.一日生活習(xí)慣,。
(5)加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育,,利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生對(duì)學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),通過各種案例加強(qiáng)學(xué)生人身全隱患,。
(6)文明宿舍建設(shè)方面,,我在班級(jí)設(shè)立了樣板宿舍,讓學(xué)生從內(nèi)心深刻理解文明宿舍對(duì)于自身成長成才的重要性,,要求學(xué)生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生,。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,宿舍衛(wèi)生出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改,。
(7)以本學(xué)期的助學(xué)金評(píng)定為契機(jī),,引導(dǎo)學(xué)生熟悉綜合測(cè)評(píng)和學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定規(guī)則,以評(píng)促建,,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)所帶班級(jí)大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,但是卻缺乏理想和目標(biāo),,他們表面堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱,,自尊心強(qiáng),,表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈,很多學(xué)生在順境中成長,,抗挫折能力存在潛在問題,,并且部分學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)開始談戀愛,上大學(xué)后直接面臨嚴(yán)峻的情感問題,。針對(duì)90后學(xué)生群體共同特點(diǎn),,我在各班有針對(duì)性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻(xiàn)社會(huì)主題教育活動(dòng),在各班設(shè)置心理委員,,在各宿舍設(shè)立宿舍信息聯(lián)絡(luò)員,,通過班干部例會(huì),、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,。針對(duì)有的學(xué)生因?yàn)椴贿m應(yīng)大學(xué)生活而產(chǎn)生的厭學(xué)心理,采用教師學(xué)生個(gè)別談話與朋輩輔導(dǎo)相結(jié)合,,學(xué)校工作與家長配合相結(jié)合的方式,,并取得一定的效果。
我組織高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)長在班級(jí)開展經(jīng)驗(yàn)交流,,帶領(lǐng)學(xué)生收看與大學(xué)生活有關(guān)的專題講座,,幫助新生準(zhǔn)確定位自己,合理規(guī)劃大學(xué)生活,,糾正錯(cuò)誤觀念,盡快融入大學(xué)生活,。同時(shí),,加強(qiáng)檢查監(jiān)督,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。
對(duì)班級(jí)貧困學(xué)生進(jìn)行摸底,,梳理名單,對(duì)貧困生專門召集開會(huì),,進(jìn)行了貧困生誠信教育,,鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)今后人生,通過自己的奮斗和努力戰(zhàn)勝貧困,。本學(xué)期的助學(xué)金評(píng)選工作我嚴(yán)格按照流程進(jìn)行,,全程進(jìn)行監(jiān)督,所有資助政策及時(shí)宣傳到每一個(gè)學(xué)生,,然后經(jīng)過學(xué)生提交書面申請(qǐng),、班級(jí)資助評(píng)議小組評(píng)議、結(jié)果公示等環(huán)節(jié),,確保助學(xué)金公開,、公平、公正發(fā)放到每一個(gè)需要的學(xué)生,。
本學(xué)期工作中,,我認(rèn)真對(duì)待學(xué)生教育管理中出現(xiàn)的各種問題,及時(shí)溝通解決學(xué)生中存在的各種問題,,及時(shí)深入學(xué)生,,積極宣講,正面引導(dǎo),,確保學(xué)生安全意識(shí)和校園穩(wěn)定,。我認(rèn)真開好主題班會(huì),,切實(shí)發(fā)揮好主題班會(huì)的教育作用,對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行教育培訓(xùn),,發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),。當(dāng)然,,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,由于日常工作繁雜,,和學(xué)生的交流還很不夠深入,,在今后的工作中我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn),最后再一次感謝長期以來關(guān)心,、支持和指導(dǎo)我工作的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師,,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的工作,無愧于學(xué)校對(duì)我的信任和培養(yǎng),。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計(jì)劃篇十一
20x學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,,而這些事情又都是與我的學(xué)生,、我所日夜操心、關(guān)愛,、服務(wù)的他們息息相關(guān)的,。和這些剛進(jìn)入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑,、收獲了經(jīng)驗(yàn),,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
在學(xué)院x院長,、學(xué)生處x處長,、x系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及x系團(tuán)總支x老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),,受益匪淺,,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實(shí)工作,,努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:
x系x個(gè)專業(yè),,共招收新生x人,。其中x專業(yè)分為x個(gè)班,分別為x和x班,;x分為x個(gè)班,,分別是x和x班,。
我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號(hào)樓(男生,x人),、x號(hào)樓(女生,,x人)。
對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,,要使學(xué)生能在學(xué)上有所成績(jī),,必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,,我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求,,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,,并及時(shí)檢查督導(dǎo),,使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),,為學(xué)生的學(xué),、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)無關(guān)的事,,不遲到,不早退,,不曠課,,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展,。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長期的過程,在學(xué)?!叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,,廣泛宣傳動(dòng)員,強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開展,,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,,早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室,,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自的好慣,;建立學(xué)生自查制度,不定期的對(duì)宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育,;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度,,不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo),,建立與任課教師的聯(lián)系制度,,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)情況,。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)成績(jī),。一學(xué)期下來,通過組織開展班級(jí)凝聚力建設(shè),、學(xué)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),,剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,,涉及面廣,,頭緒多,時(shí)間緊,,任務(wù)重,,意義重大,做好這些工作對(duì)于樹立先進(jìn),,幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用,。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,x系統(tǒng)一要求,,在各班組織學(xué)相應(yīng)內(nèi)容,,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序。在公平,、公正,、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,,組成國家助學(xué)金評(píng)議小組,,對(duì)所有參加助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費(fèi),,同時(shí)做好教育工作,,使學(xué)生會(huì)用錢,用好錢,,樹立節(jié)約意識(shí),,不比吃穿比成績(jī),這些工作的開展得到了學(xué)生的好評(píng)。整個(gè)過程中,,讓學(xué)生對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督,,樹立民主意識(shí),使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順利出色完成,。
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長聯(lián)系,、溝通,。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對(duì)生活中的困難與挫折,,積極健康的面對(duì)生活,;正確對(duì)待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖,,逐漸擺脫個(gè)人的思想問題,,學(xué)會(huì)與人交往;開展豐富多彩的活動(dòng),,加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的'溝通,。
學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分,。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,,同時(shí)和教官溝通,,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時(shí)擔(dān)任學(xué)生會(huì)和班委干部,。事實(shí)證明,,除幾名同學(xué)因自身學(xué)或其他原因不適合班級(jí)管理工作外,其他干部都能做到公正嚴(yán)明,、熱情服務(wù)學(xué)生,,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時(shí),,在班級(jí)里樹立為班級(jí)服務(wù),,為班級(jí)爭(zhēng)光的思想,對(duì)于學(xué)成績(jī)不好,,工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。
感謝x院長、x處長,、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性,;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,,參與了很多具體工作,給了我很多幫助,;感謝我的學(xué)生們,,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切,!在未來的一學(xué)期里,,必將不辜負(fù)所有人的期望,將x系學(xué)生管理工作做的更好,,使學(xué)生在x系的學(xué)生活更加愉快幸福,。