“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇一

本次“親子花燈展”活動(dòng)的宗旨是：參與,、環(huán)保、快樂,、創(chuàng)新,。通過

活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛我園傳統(tǒng)的節(jié)日,，并與父母共同來制作花燈,，增添節(jié)日氣氛；提高自己的手工制作與創(chuàng)新能力,。讓所有的幼兒都能體驗(yàn)到制作與創(chuàng)造的快樂,，做到人人參與，家園攜手,。

幼兒與家長共同制作花燈,，開展全園性的花燈展與評(píng)比活動(dòng)。

1,、花燈制作時(shí)間為：9月3日至9月13目

2,、花燈評(píng)比時(shí)間為：9月16日至9月17日

1、由幼兒園成立“花燈展”活動(dòng)小組,，組織幼兒與家長共同制作花燈,，開展主題活動(dòng)。

2,、請(qǐng)有關(guān)人員評(píng)選出幼兒花燈制作一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)20名,，優(yōu)秀組織班級(jí)獎(jiǎng)7名。

1,、全園要重視此次活動(dòng),，發(fā)動(dòng)每位幼兒與家長都來參與活動(dòng)。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈,。

2,、各班級(jí)可以根據(jù)本班實(shí)際情況來制定切實(shí)可行的“班級(jí)特色燈”，能夠讓每位幼兒都來參與,。提高幼兒的各種能力,，促進(jìn)家園工作,。

3、通過活動(dòng),，讓家長與幼兒都在制作與創(chuàng)新中度過一個(gè)快樂而充實(shí)的中秋節(jié),。

1、策劃：于影,、廖國玲

2,、負(fù)責(zé)：廖國玲、楊麗芬

3,、具體執(zhí)行：

（1）廖國玲負(fù)責(zé)活動(dòng)通知的擬寫,，組織家長委員來園進(jìn)行花燈展的評(píng)比工作。

（2）楊麗芬負(fù)責(zé)活動(dòng)通知的派發(fā)與設(shè)計(jì)花燈展覽的橫幅,、平面圖等工作,。

（3）肖志敏、張少容,、楊選妮、黃桂柔,、霍文娟負(fù)責(zé)花燈的回收及掛好工作,。

（4）全體教師負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)幼兒與家長的參與工作。

幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇二

每年的農(nóng)歷八月十五是我國著名的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里,，總是會(huì)勾起離家的每一位中國人想家的心。因此大家都十分重視這個(gè)特別的節(jié)日,。在這一天,，大家會(huì)通過各種方式來表達(dá)心中的愿望，如：掛燈籠猜燈謎,，看月亮唱歌,，吃月餅聚餐等等。

《指南》中提到：欣賞,、感受祖國文化的豐富性,，有初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,，了解一些接觸到的多元文化,。如：民間習(xí)俗：參與民間節(jié)日活動(dòng)，玩民間游戲等,。中班的孩子對(duì)于過節(jié)是非常開心的,，他們已經(jīng)從純粹的玩，逐漸意識(shí)到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式,。因此,，我們中班組設(shè)想通過在本次活動(dòng)中家長的共同參與來幫助孩子更加深刻地體會(huì)到“中秋節(jié)”的特別之處,，使每一位孩子在看看、說說,、唱唱,、講講、吃吃的過程中了解節(jié)日的來歷,，體驗(yàn)過中秋節(jié)的快樂,。

9月12日（星期五）下午3點(diǎn)

1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),。簡單了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2,、通過與爺爺奶奶共同參觀,、表演、品嘗團(tuán)圓餅,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，感受中國人的文化習(xí)俗。

1,、邀請(qǐng)幼兒的爺爺奶奶來園參加活動(dòng)

2,、事先布置四個(gè)主題活動(dòng)室

◆中秋食品展覽（中一班）

◆月亮燈謎（中二班）

◆中秋的來歷（中三班）

◆民俗展示（中四班）

1、迎接爺爺奶奶的到來,，請(qǐng)爺爺奶奶來說說,，在他們小時(shí)侯是怎么過中秋節(jié)的？（本班活動(dòng)室）

2,、參觀四個(gè)主題活動(dòng)室,。

3、班級(jí)聯(lián)藝

4,、品嘗與分享,。

你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣？

幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇三

20xxx6x1下午4：00至5：30

萬寧興隆石梅灣

大一班和大二班

xxx幼兒園全體教師

1,、親近并感受大自然的美好,，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2,、孩子,、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情,。

3,、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,，增進(jìn)情感,，加強(qiáng)家園間的溝通、交流,，促進(jìn)家園同步,。

（一）、材料準(zhǔn)備：

1,、公共汽車2輛,，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2,、小蜜蜂話筒3個(gè),、哨子2個(gè)（隊(duì)長配備），照相機(jī)2個(gè),。

3,、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色,、藍(lán)色各15個(gè),，計(jì)分牌2張。

4,、班主任打印班級(jí)幼兒名單,，出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名,。

（二）活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng)：

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2,、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾,、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3,、通知家長自備飲用水,、干糧,、淘沙玩具（進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,，盡量人手一份）,。

1、請(qǐng)家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,，3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，活動(dòng)地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣

2、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1x2套衣服,，以防汗?jié)駮r(shí)更換,。

3,、請(qǐng)家長自備干糧和水，活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4,、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上,。

5,、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具（如帽子,、雨散毛巾）,。

6、為了活動(dòng)過程的安全,，請(qǐng)家長們看護(hù)好自己的寶寶,，盡量不要離開集體。

7,、活動(dòng)過程中,，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）,。

8,、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子,。

9,、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師,。

10,、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng),。

（備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,，提醒每位家長過目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)常）

1,、主持人：xxx

2,、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：xxx

3,、攝影：xxx（藍(lán)隊(duì)）xxx（紅隊(duì)）

4,、計(jì)分員：xxx（藍(lán)隊(duì)）、xxx（紅隊(duì)）

5,、游戲調(diào)控人員：xxx（藍(lán)隊(duì)）,、xxx（紅隊(duì)）

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：xxx（藍(lán)隊(duì)）,、xxx（紅隊(duì)）

8,、自由調(diào)配人員：xxx（藍(lán)隊(duì)）、xxx（紅隊(duì)）

9,、紅隊(duì)隊(duì)長：xxx;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長：xxx

1,、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,，參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開始出發(fā),。（自駕車家庭也在幼兒園集合）,。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),，促進(jìn)彼此間感情,，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3,、到達(dá)目的地后,，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地,。

4,、主持人組織家長和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì),，大二班為藍(lán)隊(duì),，建議每班分成兩排。

5,、主持人致辭向家長孩子問好,，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6,、其他工作人員各站其崗,，準(zhǔn)備游戲材料。

7,、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,，開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘（家長孩子可以吃自帶來的干糧）,。

8,、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽,，游戲3：堆沙堡比賽,。

8、活動(dòng)結(jié)束,，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),，清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。

9,、集中xx點(diǎn)名xx返園,。

幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇四

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂,。

2,、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說,。

3、知道吃月餅的意義,，體會(huì)分享的愉快,。

1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,，并請(qǐng)家長告訴孩子月餅的品名,。

2、民間故事《嫦娥奔月》

1,、通過討論月亮的變化,，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日,。

2,、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。

3,、了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。問：你是怎么過中秋節(jié)的,？你喜歡過中秋節(jié)嗎,？為什么？

4,、觀察月餅,，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

教師問：月餅有很多種,，誰來介紹一下自己的月餅,？——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色,、味道來介紹,；月餅為什么是圓的呢？

幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇五

為了讓孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的習(xí)俗,，提高寶寶的動(dòng)手能力,，給孩子和家長創(chuàng)造培養(yǎng)親子的氛圍，大眾媽媽網(wǎng)攜手大柳樹幼兒園,，在9月14號(hào)上午舉辦“博xx柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會(huì)”,！我們邀請(qǐng)園外2——6周歲的寶寶跟家長一起來參加！

一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,，你還呆在家里重復(fù)著每年和家人一起過節(jié)的鏡頭嗎,？你想不想過一個(gè)特別而有意義的中秋節(jié),？今年，帶著寶寶一起來幼兒園過一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)吧,！博xx柳樹幼兒園給您帶來不一樣的傳統(tǒng)節(jié)日,，不一樣的中秋佳節(jié)！

1,、通過活動(dòng),，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2,、體驗(yàn)與小朋友、家長一起過節(jié)的快樂,。

3,、幼兒通過跟家長一起制做月餅、聽故事,、品月餅,、玩親子游戲等一系列的活動(dòng)感受中秋節(jié)的氛圍，享受親子活動(dòng)的樂趣,，培養(yǎng)家長與孩子之間的親情,！

博xx柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會(huì)

日照博xx柳樹幼兒園

xx年9月14日上午9:00開始

1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

2、故事欣賞《中秋節(jié)的來歷》

3,、和爸爸媽媽一起做月餅,。

4、親子游戲

5,、品嘗親手制作的月餅

月亮便成為人們渴望和親人團(tuán)圓的象征,。

幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇六

1、了解中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,，知道中秋節(jié)團(tuán)圓的意義,，對(duì)中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。

2,、能大膽地運(yùn)用各種形式（繪畫創(chuàng)作,、分享月餅）表達(dá)自己在節(jié)日中快樂、喜悅的情緒,。

3,、在活動(dòng)中體驗(yàn)和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂,。

制作《月亮兔寶寶》材料,、自帶月餅、中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容的視頻,、5張一次性桌布

一,、了解中秋的相關(guān)內(nèi)容

1、了解中秋節(jié),。

2,、幼兒、家長一起觀看“中秋”視頻,。

二、親子制作《月亮兔寶寶》

1,、教師講解制作步驟

2,、親子一起制作《月亮兔寶寶》，教師巡回指導(dǎo),。

3,、一起布置欣賞親子制作的作品。

三,、一起分享月餅,，活動(dòng)結(jié)束

1、了解中秋節(jié)要吃月餅,。月餅的相關(guān)知識(shí)

2,、分享前，幼兒,、家長洗手

3,、一起分享月餅，體驗(yàn)中秋的快樂,。

幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇七

1,、根據(jù)各種各樣活動(dòng)，讓幼兒了解陰歷八月十五是中秋節(jié),，初步知道中秋節(jié)的來歷,，了解中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2,、知道中秋節(jié)人們的活動(dòng),，讓幼兒根據(jù)品嘗月餅、觀賞月亮,、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。

3,、根據(jù)活動(dòng),，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

4、體驗(yàn)分享與同伴教師一起合作過節(jié)的快樂,。

班級(jí)集體活動(dòng)

介紹中秋節(jié),、故事、兒歌,、各類游戲,、“寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一”等,。

20xx年x月x日

1,、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化,、宮燈,。

2、懸掛燈籠,，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛,。

3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮,、繪制出的“月亮變化冊”,。（事先發(fā)放記錄單）。

1,、繪畫：提供水果圖片,，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2,、泥工：橡皮泥,，供幼兒制作月餅。

3,、美工：提供各色彩紙,、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠,。

4,、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶,、色紙,、粘貼素材,，做一個(gè)燈籠。

1,、家長晚上帶著小朋友一起觀賞中秋的月亮,，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩,。

2,、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠，比較好是共同制作的,。

3,、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化,。

秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香，送走了炎炎夏日,，我們迎來了碩果累累的秋天,，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。孩子了解中秋節(jié)是哪一天嗎,？（農(nóng)歷八月十五）古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,，八月十五是這個(gè)月中間的一天,，因此叫中秋節(jié)。

中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),、豐收節(jié),。八月十五這一天，月亮比較圓比較美,，月色比較皎潔,，人們看到圓月便會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，因此又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié),，糧食豐收,，水果豐收，因此中秋節(jié)也叫豐收節(jié),。在中秋之夜,，家家戶戶把瓜果、月餅等食物,，擺在院中的桌上,，一家人一邊賞月,，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,，人間萬姓仰頭看,，這是多么美好的景象啊。

夜晚,，月亮姑娘出來了,，細(xì)細(xì)的，彎彎的,，好象小姑娘的眉毛,。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上,，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,，衣裳做得真漂亮，可惜太小了,，穿在身上連扣子也扣不上,。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸,，讓她再過五天來取,。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),，彎彎的象只小船,。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上,。

裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了,。

又是五天過去了,，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,，象一只圓盤那樣,，吃了一驚：啊，你又長胖了,！

裁縫師傅嘆了一口氣,，對(duì)月亮姑娘說：

唉！你的身材量不準(zhǔn),，我沒法給你做衣裳了,。原來,，月亮姑娘每天都在變化，因此她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳,。你,，白天太陽公公出來了，她不太好意思出來,，只有在晚上才悄悄地露面,。

游戲玩法：

每個(gè)家庭介紹自身帶來的水果名稱，基本特性,。舉行制作水果拼盤的活動(dòng),。

游戲規(guī)則：

1、以三個(gè)家庭為一小組,，發(fā)放號(hào)牌,。

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，不但要比造型還要比桌面整理,。

3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn),。

4,、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和合適造型獎(jiǎng)

“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢,，有時(shí)像只圓盤,，有時(shí)像把鐮刀?！闭?qǐng)你猜猜是什么,？

幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇八

1,、知道月餅是中秋節(jié)的食品,，通過觀察和品嘗，知道月餅有各種各樣的,。

2,、能用較完整的語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。

3,、體驗(yàn)和同伴一起分享月餅的快樂,。

1、幼兒每人一塊月餅（自帶,、品種不一）,。

2、教師準(zhǔn)備蘇式和廣式月餅,，水果刀一把,。

1,、自由觀察盤子里的月餅，并和同伴進(jìn)行交流,。

★指導(dǎo)語：盤子里有什么,？它們是什么樣子的？聞起來感覺怎么樣,？

2,、觀察月餅的餡兒，知道月餅是有各種各樣的,。

（1）猜猜月餅的餡兒,，激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的興趣。

（2）觀察切開來的月餅,，知道月餅的餡兒是各種各樣的,。

★指導(dǎo)語：①仔細(xì)看看月餅里面是什么樣的？②你們有沒有吃過這些口味的月餅,？說說它是什么味道的,。

3、拓展經(jīng)驗(yàn),，介紹自己見過或吃過的月餅,。

★指導(dǎo)語：你還吃過什么樣的月餅，向我們大家介紹一下,。

4,、品嘗月餅，體驗(yàn)和同伴分享的快樂,。（引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛吃的食品,。）

幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇九

9.21

小班教室

1、通過各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),，初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2,、讓幼兒通過品嘗月餅,，制作水果拼盤，月餅拼盤等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

3,、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流,，增進(jìn)幼兒與家長之間的感情,。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

1,、水果,、月餅家長提供,。

2、呼啦圈,、氣球若干個(gè),。

3、一次性水果盤

第一環(huán)節(jié)：

介紹中秋節(jié)的知識(shí)

第二環(huán)節(jié)：

親子其樂融融

親子游戲：

蜈蚣散步

先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑,。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場,。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了,。好半天，忽然聽見小兔在喊："蜈蚣,，蜈蚣,，比賽快開始啦！你怎么還不去呀,？"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了？"推開門一看,，可把她嚇了一跳,。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,，穿了好半天都還沒穿完,。

目的：

鍛煉孩子的耐力和腿部力量,。

準(zhǔn)備：

給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式,。

1,、由孩子做排頭,，家長將手搭在孩子肩上,，蹲下。

2,、隨著一、二,、一,、二……的口令,，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調(diào),，不能亂,。

提示：

可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

再念一首兒歌：

一百只腳的小蜈蚣,，穿起鞋來不輕松,，不輕松，快用功,，趕緊上路急匆匆

第三環(huán)節(jié)：

親子制作水果拼盤和月餅拼盤

按六個(gè)家庭為一組,，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗,。

第四環(huán)節(jié)：

放孔明燈,，活動(dòng)結(jié)束。