確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園親子活動(dòng)方案流程 幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇一

1,、讓孩子開(kāi)闊眼界，親近自然,；發(fā)現(xiàn)春天的美景,，感受人與自然的和諧。

2,、孩子,、老師、家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲,，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密,。

3,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。

1、安全教育

對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，指導(dǎo)孩子聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮安排,，特殊情況或不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng)，不得隨意離開(kāi)集體,，避免去有安全隱患的地方,。

2、觀賞春天景色,，采摘草莓

到達(dá)目的地后，將家庭分組,，分棚進(jìn)行采摘,。采摘草莓時(shí)要聽(tīng)從工作人員指揮，文明采摘,，不得隨意踩踏,。棚內(nèi)溫度高，家長(zhǎng)注意孩子衣物及時(shí)增減,。

3,、游戲

采摘草莓結(jié)束后，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)集合,，分享采摘感受,，然后舉行親子游戲。

（1）家長(zhǎng)-破冰游戲：將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓（分為內(nèi)、外兩個(gè)圈）,，邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,，內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,，歌聲一停,，面對(duì)面的兩人要相互握手，并進(jìn)行自我介紹,；歌聲再響起時(shí),，游戲繼續(xù)。

（2）親子-小腳踩大腳：由一名家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)參加,；家長(zhǎng)和幼兒手拉手,，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，聽(tīng)到口令后,，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,，同時(shí)幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的雙腳，先到終點(diǎn)者獲勝,。

4,、趣味拍照

（1）請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師

（2）在采摘時(shí)，親子們可以各種搞怪拍照

（3）捕捉精彩游戲瞬間,，留下寶貴回憶

5,、挖野菜活動(dòng)

讓幼兒親近泥土，認(rèn)識(shí)野菜,。幼兒安全注意：鏟子的使用,，泥土不可以弄到眼、口,、鼻,，和小伙伴之間要有距離。

6,、野餐,，家長(zhǎng)和幼兒自備防潮墊、食品,、水,、飲料等。

1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日（周日）

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx

3、集合時(shí)間與地點(diǎn)：周日早上7:50 幼兒園大門(mén)口

4,、出行方式：大巴車(chē)

5,、活動(dòng)策劃：xx幼兒園小一班家委會(huì)

6、活動(dòng)主持： 高xx

7、協(xié)助人員：劉xx家長(zhǎng),、章xx家長(zhǎng),、李xx家長(zhǎng)、張xx家長(zhǎng),、隨行教師

8,、費(fèi)用：車(chē)費(fèi)+采摘門(mén)票=35元 帶出草莓價(jià)格：15元/斤

1、家長(zhǎng)們給寶貝穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服,，準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物,。

2、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,，創(chuàng)可貼,、消毒噴霧等（家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備）。

3,、自帶飲水,、食物、餐巾紙,、濕巾紙,、垃圾袋、防潮墊,、小桶或小籃子,。

4、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可帶上,。

5,、午餐自備，采用野餐形式,。

1,、發(fā)布活動(dòng)方案，讓所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容,。

2,、接受報(bào)名。

3,、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。

本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng),，自愿參與原則,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全。

保護(hù)環(huán)境從我做起,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾,。

幼兒園親子活動(dòng)方案流程 幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇二

今年的4月22日，是世界第xx個(gè)地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,，通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),，讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望,、無(wú)限憧憬,、盡情享受的生活的同時(shí)，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,，才會(huì)使其更加美好,，更適合我們生存。

1,、知道世界地球日,，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2,、知道地球是我們生活的地方,，我們要和動(dòng)物、植物做朋友,，共同來(lái)保護(hù)地球,。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

：xxx年4月16日——20日

(一)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容：

1,、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);

2,、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌,、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))：環(huán)保教育圖片展;

4,、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),，提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí),。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧,、一滴水,，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,，多乘坐公共汽車(chē)出行,，減少二氧化碳的排放量。

5,、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,，布置主題墻,，進(jìn)行展出。

6,、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋,。

7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,，開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng),。你拍一，我拍一,，環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二,，我拍二，愛(ài)護(hù)小草和花兒;你拍三,，我拍三,，別讓垃圾堆成山;你拍四，我拍四,，墻上不能亂寫(xiě)字;你拍五,，我拍五，江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家,，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。

(二)年級(jí)組各年齡段活動(dòng)：小班：課程參考：語(yǔ)言《垃圾悄悄話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚(yú)要喝干凈的水》中班：課程參考：《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》

1、“地球真美”：通過(guò)觀看地球的美麗河山,，讓幼兒擁抱地球,，表達(dá)保護(hù)地球的決心。

2,、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”,、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。

3,、幼兒利用廢舊材料自制服裝,，開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”大班：課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),，開(kāi)展打扮地球媽媽活動(dòng),。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周?chē)嵝汛蠹乙獝?ài)護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子,、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫(huà)小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹(shù)……通過(guò)擦、畫(huà),、剪,、貼等形式，圍繞地圖開(kāi)展宣傳教育,。

(三)個(gè)人簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度,、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,，他讓向往著有追求,，讓參與者幸福快樂(lè),，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有,。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,，讓我們共同遵守。

1,、遵從自然規(guī)律,、早睡早起。

2,、穿著清潔整齊,、簡(jiǎn)單樸素。

3,、注意飲食健康,，科學(xué)合理。

4,、節(jié)約紙張,，盡量?jī)擅媸褂糜變簣@地球日活動(dòng)方案幼兒園地球日活動(dòng)方案。

5,、節(jié)約水,、電、煤氣,，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣,。

6、自帶杯子,，餐具,，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品,。

7,、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開(kāi)燈,，夏天把空調(diào)調(diào)至26度,。

8,、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水,，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,，讓水白白留走。

9,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū),、看好書(shū)，讓精神富足,。學(xué)會(huì)與人平靜交談,。

10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,，能走路去盡量不騎車(chē),，能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē)，能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),，節(jié)省能源,。愛(ài)護(hù)家園，從我做起,，從每一件小事做起,。地球的未來(lái)是屬于孩子們的，在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育,，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),，將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)?；锇閭?，請(qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中，一齊追求,、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,，體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露,。

幼兒園親子活動(dòng)方案流程 幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇三

金秋十月,，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國(guó)x歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗，國(guó)徽),，豐富孩子的社會(huì)知識(shí),，我們決定組織孩子共同參與，制作國(guó)慶主題墻和畫(huà)展的布置,。

1,、通過(guò)制作國(guó)旗,，讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2,、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片,，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

1,、9月25日至9月30日，第一周,，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，學(xué)有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

2,、10月1日至10月7日,，第二周，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票,。

1,、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡,。

1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí),。

①,、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天,。

②,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征,。

③,、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

2,、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗,。

3、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京,。

出示中國(guó)地圖,，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,，形狀，找出首都北京在地圖上的位置,。

介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道,，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞,，北京是中國(guó)的首都,。

知道中國(guó)北京有哪些名勝古跡!

4、家長(zhǎng)孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片,，布置主題墻,。

5、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片,。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,，我們?cè)谟變簣@一起展出，請(qǐng)孩子們講國(guó)慶的旅游經(jīng)歷,。

幼兒園親子活動(dòng)方案流程 幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇四

踩氣球

水池

10個(gè)大班家庭

鍛煉幼兒小腿肌肉,；培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

氣球若干,、氣筒10只,、毛巾若干、塑料筐20只,。

一,、活動(dòng)身體：

重點(diǎn)腳及小腿按摩。

二,、吹氣球：

母（父）子合作吹氣球,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多,。（讓幼兒數(shù)數(shù),，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品）

三,、水中踩氣球：

1,、把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰(shuí)仍得遠(yuǎn),。

2,、踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù),，踩破了幾只氣球,？

四、放松身體：

用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流,。建議為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子,。

幼兒園親子活動(dòng)方案流程 幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇五

目標(biāo)：

1、喜歡和老師,，同伴一起做游戲

2,、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng),，網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

玩法：

1,、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,，跳起摘糖果,。

2、請(qǐng)幼兒看看,、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

3,、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng),。

目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力,。

準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,，做好的紅、白蘑菇

玩法：

1,、教師扮兔姐姐,，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,，“小兔”要跳著去采“蘑菇”,，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3,、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人,。

目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺(jué),。

準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊

玩法：

1,、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地,，成人一人抓住幼兒的兩條腿,，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2,、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,，以先到終點(diǎn)者為勝。

目標(biāo)：練習(xí)走、跑,、蹲,、站、抓的動(dòng)作,，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

準(zhǔn)備：紅、黃,、藍(lán),、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃,、藍(lán),、綠的海洋球各十個(gè)。

玩法：

1,、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,，準(zhǔn)備參加游戲,。

2、活動(dòng)開(kāi)始后,，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,，家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?，一直到撿完球結(jié)束,。

規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝,。

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人,、同伴一起游戲的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：自制的大樹(shù)二棵,，自制的水果圖片若干

玩法：

1,、將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn))，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

2,、游戲開(kāi)始后,，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,，兩人一起手拉手往回跑,，以先回到起點(diǎn)為勝,。

規(guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

幼兒園親子活動(dòng)方案流程 幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇六

父親節(jié)快到了,，我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧,。在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情,、動(dòng)作,，如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的，有時(shí)是開(kāi)心的,。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等,。

用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節(jié)我能為爸爸做些什么：

1.重點(diǎn)目標(biāo)：能畫(huà)出爸爸做事的樣子，增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛(ài),。

2.難點(diǎn)目標(biāo)：工整的完成作品,。

父親節(jié)前一周6月xx日--6月xx日

音樂(lè)、彩色紙,、彩筆,、鼓、花,、羊角球等器械,、自制獎(jiǎng)牌。

1.回憶心目中爸爸做事的樣子

（1）說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜歡做什么事,？

（2）爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,，動(dòng)作是怎樣的,？

（3）爸爸做完事情后會(huì)做些什么事呢,？

2.父親節(jié)我送爸爸什么禮物？

3.畫(huà)畫(huà)前的引導(dǎo)

（1）父親節(jié)快到了,，我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧,。在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情,、動(dòng)作,，如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的，有時(shí)是開(kāi)心的,。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等,。

（2）要求：

a.合理的使用畫(huà)紙，把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙,，不宜過(guò)大或過(guò)小,。

b.保持畫(huà)紙的干凈。

c.色彩鮮艷,。

4.幼兒作畫(huà),，教師幫助需要幫助的幼兒。

5.作品展覽

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子，我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛(ài),。

幼兒園親子活動(dòng)方案流程 幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇七

為了迎接新年的到來(lái),，讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂(lè)。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,，現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：

一,、活動(dòng)目的：

樂(lè)意與父母一起游戲，敢于與他人一起競(jìng)賽,，體驗(yàn)成功的感受,。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦，感受迎接新年的快樂(lè),。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月23日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓大廳,、一樓教室,、二樓教室

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各點(diǎn)選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的親子游戲內(nèi)容,，并設(shè)計(jì)好游戲活動(dòng)方案，提前一周交辦公室,。并做好相應(yīng)游戲的準(zhǔn)備工作,。

2、由幼兒園統(tǒng)一將各班游戲方案提前2天進(jìn)行公示,，以便家長(zhǎng)了解游戲的內(nèi)容和玩法,，作好參加游戲前的準(zhǔn)備。

3,、幼兒園按照幼兒人數(shù)比例,，準(zhǔn)備豐富有趣的游戲獎(jiǎng)品和游戲獎(jiǎng)券，擬定并印制親子游戲問(wèn)卷調(diào)查表,。

兌獎(jiǎng)點(diǎn)：幼兒園一樓大廳

4,、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生，園長(zhǎng)對(duì)各點(diǎn)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行分工安排,，并提前1天做好工作準(zhǔn)備,。

5、安全措施：

（1）每位幼兒必須由一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)游戲,，并注意幼兒的安全,。

（2）各班游戲的場(chǎng)地要進(jìn)行精心布置，清理干凈場(chǎng)地,，消除安全隱患,。游戲時(shí)的材料必須清潔,，安全。

（3）兌獎(jiǎng)點(diǎn)的教師要注意組織家長(zhǎng)有序地排隊(duì)兌獎(jiǎng),，不可相互推擠,，爭(zhēng)搶。教育幼兒不亂扔垃圾,，愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,。

6、提前一天懸掛彩旗,，風(fēng)車(chē),，燈籠等，努力營(yíng)造迎接新年的氣氛,。

三,、活動(dòng)程序：

（1）9：00親子游戲準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)

（2）9：00——11：00親子游戲活動(dòng)（家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選游戲活動(dòng)游戲，與家長(zhǎng)和同伴一起體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,。幼兒每參予一項(xiàng)活動(dòng),，就會(huì)獲得一枚印章，集齊七枚印章后,，到兌獎(jiǎng)點(diǎn)進(jìn)行摸獎(jiǎng),，領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。）

（5）11：00—11：30 游戲結(jié)束,，家長(zhǎng)與幼兒對(duì)當(dāng)日游戲內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),，評(píng)選有趣好玩的游戲。并將問(wèn)卷表交給本班教師,，全體老師祝愿小朋友和家長(zhǎng)新年快樂(lè),！各點(diǎn)工作人員收拾場(chǎng)地，作好活動(dòng)后的整理工作,。

四,、活動(dòng)結(jié)束后,，對(duì)家長(zhǎng)問(wèn)卷表進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，評(píng)選出深受家長(zhǎng)和小朋友喜愛(ài)的民間游戲

貝貝星親子幼兒園

20xx.12.13

幼兒園親子活動(dòng)方案流程 幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇八

20xx年5月15日上午

徐艷。

活動(dòng)小組：中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1,、親子游戲“坦克車(chē)”（集體游戲）

目的：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通,、創(chuàng)造,；加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長(zhǎng)與家長(zhǎng),，家長(zhǎng)與幼兒之間的配合,；練習(xí)剪與粘的技能,。

準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀,、透明膠若干,。

玩法：

（1）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

（2）家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條,。

（3）手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝,。

2,、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）

目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè),。

準(zhǔn)備：羊角球

玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,，家長(zhǎng)跟在后面跑，到終點(diǎn)后,，家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),，拍下一個(gè)人的手，依次輪流,。

3,、親子游戲“套圈”

（可選游戲）

玩法：在一定距離內(nèi)，家長(zhǎng)跟著孩子套圈,，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者,。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”

（可選游戲）

玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)（孩子站在右邊）,，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起,。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力,。

5,、親子游戲“聽(tīng)話的小球”

（可選游戲）

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備：四條跑道,、每個(gè)家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽,、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始,，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,，，小朋友接球后,，爸爸或媽媽和小朋友背靠背,，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝,。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走,，不能用力踢球,。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”

（可選游戲）

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,，發(fā)展幼兒的平衡感,。

準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只,，跑道四條,。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始,，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣）,，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，以氣球數(shù)量多者為勝。

7,、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）

目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受,；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此,；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩,，場(chǎng)地布置（大約15分鐘的路程,，在旅程中設(shè)置不同障礙）

規(guī)則：家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手,，帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙,、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程,。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,，幼兒站在家長(zhǎng)身旁，最后家長(zhǎng)取下眼罩,，所有爸爸,、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,，彼此最真誠(chéng)地感謝親人,、感謝同伴,。

1,、8：30—8：45

入場(chǎng)，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,。中班幼兒律動(dòng)表演,。

2,、8：45—9：00

主持人宣布比賽規(guī)則。

3,、9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng),。

4、10：15—10：30主持人,、家長(zhǎng)活動(dòng)感言,。

幼兒園親子活動(dòng)方案流程 幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇九

活動(dòng)名稱：《westernmedley》、

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、跟隨音樂(lè)節(jié)拍做律動(dòng),。

2、體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶

活動(dòng)過(guò)程：

1,、音樂(lè)響起，提醒幼兒及幼兒家長(zhǎng)收拾玩具,，并加入律動(dòng)活動(dòng)中來(lái),。

2、跟隨音樂(lè)的.節(jié)奏,，和老師一同完成律動(dòng),。

問(wèn)好時(shí)間

活動(dòng)名稱：《介紹自我》

活動(dòng)目標(biāo)：

①勇敢地站在大家的面前說(shuō)話。

②能根據(jù)老師提問(wèn)做出正確的回答,。

活動(dòng)過(guò)程：出示小手偶,，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子,，我想和你們做好朋友,！”引起幼兒的興趣，鼓勵(lì)幼兒做自我介紹,，說(shuō)自我的名字,，自我是男孩子還是女孩子。

聰明時(shí)間

活動(dòng)名稱：《怪爺爺?shù)暮印?/p>

活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)有控制的畫(huà)短線,。

使用彩筆畫(huà)畫(huà),，引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)。

培養(yǎng)小肌肉群的力量,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒操作底紙每人一張,、水彩筆、黑板,。

1,、導(dǎo)入：教師導(dǎo)入：“從前有一個(gè)怪爺爺，他胖胖的,，眼睛小小的,，他每一天晚上都刮胡子,，可第二天又重新長(zhǎng)出來(lái)?！苯處熯呏v邊為幼兒做示范,，講出要點(diǎn)：胡子長(zhǎng)在嘴巴的周?chē)譅敔數(shù)暮右桓桓?，又硬又直?/p>

2,、資料：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時(shí)告訴幼兒摘下來(lái)的筆帽要蓋在水彩筆的后面,。告訴家長(zhǎng)在引導(dǎo)幼兒繪畫(huà)的時(shí)候要鼓勵(lì)幼兒盡量畫(huà)短線,。

3、：對(duì)幼兒作品給予鼓勵(lì),，請(qǐng)小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺,，教育父母必須要讓幼兒獨(dú)立完成，用語(yǔ)言進(jìn)行指導(dǎo),，并對(duì)幼兒的每一步進(jìn)行用心的肯定和鼓勵(lì),。

勇氣加油站

活動(dòng)名稱：《頭頂沙包走》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)寶寶平衡潛力,。

2,、鼓勵(lì)寶寶勇敢地參與群眾游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

沙包每人一個(gè),。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、導(dǎo)入：教師頭頂沙包做各種搞笑的動(dòng)作引起幼兒的興趣。

2,、請(qǐng)幼兒將校沙包定在頭頂上,，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端,，,。

3、鼓勵(lì)幼兒勇敢地進(jìn)行游戲,，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒用心的肯定,。

幼兒園親子活動(dòng)方案流程 幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇十

20xx年12月31日,。

全體幼兒,、家長(zhǎng),、老師。

來(lái)園活動(dòng)（各班教室）——生活活動(dòng)

（一）新年心愿包活動(dòng)

1,、準(zhǔn)備：紅信封,、紙、蠟筆、記號(hào)筆,。

2,、玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

（二）親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置,、主持人一名,、音樂(lè)（新年好）。

2,、過(guò)程：

1）律動(dòng)“新年好”,。

2）親子運(yùn)動(dòng)游戲。

（三）放鞭炮

1,、準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè),。

2、玩法：分小班組,，托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),，應(yīng)對(duì)面排,。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對(duì)先放完。

（四）運(yùn)彩球

1,、準(zhǔn)備：彩色的球,、圈。

2,、玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力,。

（五）剝桔子：

1,、準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。

2,、玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝,。

（六）搶氣球游戲：

1,、準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球,；拴氣球的繩子,。

2、玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行,。

（七）開(kāi)火車(chē)：

1、準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志,。

2,、玩法：由家長(zhǎng)或老師（6――8人）組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車(chē)為勝,。（務(wù)必下蹲走）

（八）袋鼠跳

1、準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，能夠用面粉包裝袋之類的,，要大一些。

2,、玩法：一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立,，中間距離約30～50米,。游戲開(kāi)始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要立刻套住自我的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。

（九）揪尾巴

1、準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

2,、玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝。

（十）趕雙球

1,、準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),，共若干對(duì)；網(wǎng)球拍若干副,。

2,、玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組,，爸爸站在終點(diǎn)線,，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球）,，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園親子活動(dòng)方案流程 幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇十一

小兔采蘑菇

一,、活動(dòng)目標(biāo),；

1、 練習(xí)雙腳向前跳躍,，發(fā)展協(xié)調(diào)能力,。

2、 培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,，體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂(lè),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：兔子頭飾每人一個(gè)，紅綠蘑菇是孩子的2~~3倍,，紅,、綠籃子各一個(gè)。

三,、活動(dòng)重點(diǎn)：能雙腳向前跳

活動(dòng)難點(diǎn)：跳時(shí)輕輕跳

四,、活動(dòng)流程：

1、 情景導(dǎo)入

老師（兔媽媽）幼兒（兔寶寶）兔寶寶們你們走的本領(lǐng)大嗎,？你是怎么走的呀,？（引導(dǎo)孩子說(shuō)出小兔走路跳跳跳）師邊念兒歌邊跳：兔寶寶真漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)兒朵短尾巴,，走起路來(lái)跳跳跳,。孩子們學(xué)輕輕跳。寶寶的本領(lǐng)真大,，我們種的蘑菇長(zhǎng)大了,，我們一起去采蘑菇吧。

2,、 游戲兔寶寶采蘑菇

我們有兩只籃子是什么顏色的呀,，采蘑菇嘍！我們一定要跳著去采蘑菇,，每次只能采一個(gè),，采回來(lái)后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里。

a,、 提醒幼兒學(xué)兔跳輕輕跳,。

b、 提醒每次只能拿一個(gè)蘑菇,。

c,、 鼓勵(lì)幼兒多采幾次。

3,、 吃蘑菇（調(diào)節(jié)幼兒活動(dòng)量）我們肚子餓了休息一下吃點(diǎn)蘑菇吧,。

4、 再次采蘑菇后結(jié)束,，我們的本領(lǐng)真大采了這么多蘑菇,，我們一起抬回家吧。

幼兒園親子活動(dòng)方案：蓋樓房

活動(dòng)名稱：蓋樓房

適應(yīng)年齡：1歲9個(gè)月---10個(gè)月

設(shè)計(jì)意圖：本設(shè)計(jì)意在讓幼兒能和父母共同游戲,，使幼兒感到父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個(gè)月到10個(gè)月的孩子,，它的心理特點(diǎn)就是喜歡將熟悉的形狀匹配,，還喜歡帶著物品上床,，還喜歡給容器蓋上蓋子或打開(kāi)，也喜歡模仿成人的動(dòng)作,，也會(huì)認(rèn)識(shí)幾種不同的形狀,。在日常生活當(dāng)中，幼兒還可以回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。在生理發(fā)育方面會(huì)開(kāi)口表述個(gè)人需要,。會(huì)說(shuō)出常見(jiàn)物的用途。根據(jù)他們的生理發(fā)育和心理特點(diǎn),，特設(shè)計(jì)了此親子游戲,。

活動(dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)歡快情緒,，增進(jìn)親子之間的感情,。

2、能將各種積木進(jìn)行筑房,，鍛煉幼兒的思維能力,。

3,、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性,。

活動(dòng)過(guò)程：（一）準(zhǔn)備部分

（1） 孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動(dòng)，跑步成圓形站立,。

（2） 一起做《圈圈操》,。

（二）進(jìn)行部分

（1） 孩子和爸爸媽媽一起探索搭轎子的方法。體驗(yàn)共同歡快的情緒,。

（2） 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,，看哪一種方法最好。

（3） 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋樓房的游戲,，裁判員介紹方法和規(guī)則,。

方法：游戲開(kāi)始時(shí)，由爸爸媽媽手腕手交錯(cuò)相握,，搭成轎子自己的孩子坐在轎子上,，把蓋樓房所用的一塊三角形積木、兩塊長(zhǎng)方形積木,、兩塊圓柱形積木抱在懷里,。

老師發(fā)出口令后，爸爸媽媽開(kāi)始抬轎子,，從起點(diǎn)出發(fā),，經(jīng)過(guò)河溝、草地,，抬至終點(diǎn)后放下轎子讓孩子到前面的建筑工地獨(dú)立蓋好樓房,，最后三人依舊搭轎子跑回起點(diǎn),，蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：1,、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā),。

2、必須讓孩子在建筑工地獨(dú)立蓋樓房,。

（4） 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起游戲,。游戲中，孩子必須自己獨(dú)立到建筑工地蓋樓房,，引導(dǎo)孩子蓋各種各樣的樓房,，怎樣使樓房不倒呢？

家庭延伸：孩子可以和父母在家或是集體生活當(dāng)中,，用各種積木進(jìn)行拼構(gòu),，繼續(xù)發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng)造能力。

活動(dòng)資源：1,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：進(jìn)行安全教育,。

2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)場(chǎng)地,、三角形積木,、長(zhǎng)方形積木、圓柱形積木若干,。

3,、做《圈圈操》的磁帶，只要是四四拍的曲子都可以,。

串珠寶寶搬家

游戲（區(qū)角活動(dòng)）

串珠寶寶搬家

目標(biāo)

讓幼兒練習(xí)使用勺子,，培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。

環(huán)境與準(zhǔn)備

托盤(pán)一個(gè),，小碗兩只：一只碗中放入約半碗串珠,；另一只飯碗空著，幼兒吃飯用勺一個(gè),。

兩只飯碗并排放在托盤(pán)中,，勺子放在托盤(pán)上便于幼兒取放。

過(guò)程

（一）導(dǎo)入

1,、師：小朋友,，今天我們的串珠寶寶要搬家了，我們一起幫他們搬家好嗎,？

幼兒自由回答,。

2、教師示范

右手拿勺,，慢慢舀起串珠,，放到另一只碗里,。先少舀一點(diǎn)。

3,、鼓勵(lì)幼兒用勺子一勺一勺地將串珠從一個(gè)飯碗舀到另一只碗中,。

5、 結(jié)束后將托盤(pán)中的串珠放到碗里,，將托盤(pán)放回原處,。

活動(dòng)內(nèi)容:彩色飛標(biāo)

活動(dòng)內(nèi)容: 彩色飛標(biāo)

活動(dòng)目標(biāo)：

1． 能把皺紙撕成長(zhǎng)條狀，并在老師的幫助下做成飛標(biāo),。

2． 學(xué)習(xí)把飛標(biāo)投向空中,。

3． 體驗(yàn)做飛標(biāo)、玩飛標(biāo)的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：皺紙,、木夾。

活動(dòng)過(guò)程：

1． 出示彩色飛標(biāo)：你們見(jiàn)過(guò)這個(gè)嗎,？它叫彩色飛標(biāo),，可好玩了。

2． 教師玩飛標(biāo),，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

3． 教師示范做飛標(biāo)：先把皺紙撕成一條條，再把它們整齊地疊在一起,，最后用夾子夾住,，一個(gè)彩色飛標(biāo)做好了。

4． 幼兒分組操作,，教師幫助幼兒夾飛標(biāo)。

5． 戶外玩飛標(biāo),，指導(dǎo)幼兒用力把飛標(biāo)拋向空中,。

提示與建議：

可當(dāng)戶外活動(dòng)玩具，教師拋飛標(biāo),，幼兒撿飛標(biāo),。

生活游戲：我會(huì)搬椅子

活動(dòng)由來(lái)：

寶貝們情緒穩(wěn)定下來(lái)了，愿意參與班級(jí)活動(dòng),。但是,，還不會(huì)將小椅子一個(gè)一個(gè)的放好，經(jīng)常亂放,。搬椅子的方法也不對(duì),，拖著椅子走，推著椅子走,，甚至有個(gè)別孩子還把椅子扛到了頭上,，針對(duì)這種情況,，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了搬椅子的本領(lǐng),。

活動(dòng)名稱：

生活游戲：我會(huì)搬椅子

目標(biāo)：

1,、學(xué)會(huì)搬、擺小椅子的方法,，會(huì)一個(gè)挨著一個(gè)擺,。

2、知道做一些力所能及的事情,。

準(zhǔn)備：

1,、小兔頭飾人手一個(gè)、大灰狼的頭飾一個(gè),。兔跳的音樂(lè),、大灰狼的音樂(lè)。

2,、場(chǎng)景布置：散放在活動(dòng)室中的小椅子,。

3、教會(huì)幼兒說(shuō)兒歌《搬椅子》

過(guò)程：

一,、 師扮演媽媽,，幼兒扮演小兔子，跳進(jìn)活動(dòng)室,。

師：兔寶寶們?cè)谕饷嫱胬哿?，和媽媽一起回家吧！師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動(dòng)室,，發(fā)現(xiàn)散放在地上,、桌邊的小椅子。兔媽媽：哎呀,，我們的家怎么這么的亂,，小椅子怎么到處亂跑呀？我們應(yīng)該怎么辦呢,？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出把椅子擺好,。

二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》,，教師根據(jù)兒歌內(nèi)容,，引導(dǎo)幼兒模仿搬椅子的方法。

三,、引導(dǎo)幼兒把椅子排成同字形,，幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。

我們用椅子來(lái)擺個(gè)家，好嗎,？來(lái),，和兔媽媽一起搭我們的新家。

兔寶寶們擺得真整齊,，一定很累了,，我們玩小兔和大灰狼的游戲吧！請(qǐng)林老師來(lái)當(dāng)大灰狼,，待會(huì)大灰狼出來(lái)的時(shí)候,，小兔子們要趕快回家哦。（坐回椅子上）玩游戲兩遍,。

四,、請(qǐng)幼兒把椅子放回桌子底下。

天黑了,，小椅子要去找它的桌子?jì)寢屃?，小兔子快把它送回?/p>

吧。記住怎么搬椅子了嗎,？

五,、小結(jié)：

兔寶寶們都學(xué)會(huì)了搬擺小椅子，長(zhǎng)了本領(lǐng),，媽媽真高興,。以后，記得要用我們學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)來(lái)送小椅子回家,，好嗎,？

附兒歌《搬椅子》

小椅子，我會(huì)搬,，兩手抓住放胸前,。

一個(gè)挨著一個(gè)放，整整齊齊真好看,。

活動(dòng)后反思：

因?yàn)橛螒蚴怯變鹤钕矏?ài)的活動(dòng),，游戲能增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒在輕松,、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此,，我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng),，孩子們沉浸在游戲的情景之中，興趣很高,，在游戲中學(xué)會(huì)了搬,、擺椅子的方法。這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,，大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法,。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)不是學(xué)本領(lǐng),，而是玩游戲。以后設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容時(shí),，要多思考,，多找些適合孩子的年齡特點(diǎn)，使他們樂(lè)意參與,，并愿意在游戲中學(xué)會(huì)的活動(dòng),。

早期指導(dǎo)游戲方案：沖飲料、吃餅干

一. 活動(dòng)名稱：沖飲料,、吃餅干(12-36個(gè)月)

二. 活動(dòng)目的：1.會(huì)自己動(dòng)手沖飲料,、吃點(diǎn)心。

2.提高幼兒小肌肉的平衡發(fā)展,。

三. 環(huán)境及材料準(zhǔn)備：各種需沖泡的飲料,、小點(diǎn)心、溫水,、一次性杯子,、調(diào)羹、垃圾筒,、毛巾,、桌椅數(shù)張

四. 玩法及指導(dǎo)語(yǔ)：

*針對(duì)幼兒

1.目的：讓幼兒學(xué)會(huì)自己沖飲料、吃點(diǎn)心,。同時(shí),，在抓、握餅干,，攪拌飲料的過(guò)程中鍛煉幼兒手部小肌肉的發(fā)展,。

2.玩法:首先，給幼兒介紹一下桌子上的飲料品種及點(diǎn)心;然后,，告訴幼兒應(yīng)該先拿一個(gè)杯子,，在杯子里放上適量的沖泡品再用水沖泡，同時(shí)用調(diào)羹攪拌,，使其溶化;最后,，當(dāng)幼兒吃完，應(yīng)提醒他們把杯子放入垃圾筒,，再用毛巾擦凈小嘴巴,。

3.注意事項(xiàng):a.要求幼兒不要依賴父母，要學(xué)會(huì)自己做,。b.沖泡時(shí),，應(yīng)節(jié)約飲料沖劑，不隨便浪費(fèi)。c.提醒幼兒在攪拌飲料時(shí)要小心,，不要把汁水灑出來(lái),。

*針對(duì)父母：

1.目的：要學(xué)會(huì)放手讓幼兒去做他們自己能做的事。

2.玩法及注意事項(xiàng)：當(dāng)?shù)胤綋頂D,，暫時(shí)沒(méi)有空位時(shí),，父母應(yīng)維持好秩序，等候排隊(duì),。在幼兒喝完后,，父母要提醒幼兒不能亂丟棄杯子，使幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

寶寶日記

小小班的孩子玩玩具時(shí)總喜歡扔得桌上,、地上都是，而到收玩具的時(shí)候,，只有寥寥幾個(gè)孩子在忙著整理,，其他的小朋友都自顧自地搬著凳子找位置去了。對(duì)此,，我對(duì)孩子們進(jìn)行了多次說(shuō)服和教育,，可是效果不明顯，為此使我大傷腦筋,。

一天早餐后,，孩子們?cè)诜纸M玩玩具，一踏進(jìn)教室便能看見(jiàn)玩具扔得滿地都是,。正巧,、我走進(jìn)課室，翻看活動(dòng)計(jì)劃,，當(dāng)我看到數(shù)學(xué)活動(dòng)的題目："送寶寶回家"時(shí),，立刻有了主意。（準(zhǔn)備利用分類的方法鼓勵(lì)孩子整理玩具,。）到了收玩具的時(shí)間,，我邊放音樂(lè)，邊對(duì)孩子們說(shuō)："小朋友要上手工課了,，我們先把玩具送回家吧,。"有的幼兒還沒(méi)有領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，我接著說(shuō)："小朋友有家,、小鳥(niǎo)有家,、小魚(yú)有家，所以玩具也有家,。我們一起來(lái)把它們送回家。"全班幼兒高興地收拾著玩具，嘴里不停他說(shuō)著,、笑著,，一會(huì)兒，所有的玩具都送回了家,。

經(jīng)過(guò)這件事,，讓我深深體會(huì)到了"以教師為主，由教師作正面灌輸,，幼兒為被動(dòng)接受知識(shí)的容器"這種傳統(tǒng)教育方式效果不理想,，必須代之"以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)"的方式,，這樣,，幼兒在輕松愉快的氣氛中會(huì)獲得樂(lè)趣，改變自己原有的不良行為,，使幼兒由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),，由不愿意變?yōu)樵敢猓B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。在今后的工作中,，我們也應(yīng)該多研究有效的活動(dòng)形式和方法，彌補(bǔ)教育上的不足,。

幼兒園親子活動(dòng)方案流程 幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇十二

米線時(shí),，判某隊(duì)獲勝。

（二）若比賽到達(dá)2分鐘時(shí)限,，任何一方均未能將中心標(biāo)志完全撥過(guò)2米線,，則該局為平局。

（三）出現(xiàn)下列情況判對(duì)方獲勝：

1,、某隊(duì)隊(duì)員任何一只腳踩出邊線時(shí),；

2、某隊(duì)隊(duì)員手超過(guò)限制標(biāo)志握繩時(shí),；

3,、注意安全

2、游戲名稱：吸乒乓球

游戲準(zhǔn)備：9個(gè)乒乓球,，6只籮筐,，吸管若干。

游戲玩法：一個(gè)盆里放乒乓球,，一個(gè)盆不放,，家長(zhǎng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落,，撿起重吸,。規(guī)則：不能用手拿乒乓球,。

十：幼兒與家長(zhǎng)一起享受美好的餃子（引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃，并對(duì)爸爸媽媽說(shuō)辛苦了）

教師：現(xiàn)在哦我們親手包的餃子終于出爐了,。小朋友自己做的勞動(dòng)成果,，我們一起來(lái)品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽,，也可以跟我們的同伴分享,。

十一、活動(dòng)結(jié)束：今天,，我們?cè)俅胃兄x各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加哦我們的親子活動(dòng),，也因?yàn)橛心銈兊膮⑴c配合，這一次我們的活動(dòng)更加有意義,！在這里我給大家拜個(gè)早年,，祝大家新年快樂(lè)，身體健康,！也愿我們的寶寶健康成長(zhǎng),！

收費(fèi)通知

活動(dòng)要求：

1、提前告知家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間,。

2,、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

家長(zhǎng)需做到：

1,、把手機(jī)調(diào)制靜音或震動(dòng)

2,、禁止在幼兒園抽煙

3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情,。

幼兒園親子活動(dòng)方案流程 幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇十三

1,、活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加幼兒園節(jié)慶親子活動(dòng)。

組織建議：一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長(zhǎng)具體時(shí)間,。

2,、家長(zhǎng)入園時(shí)，播放關(guān)于端午節(jié)的音樂(lè),，營(yíng)造節(jié)日氣氛,。

3、園所計(jì)劃：①購(gòu)買(mǎi)艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾,。②幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子,。

1、活動(dòng)原由說(shuō)明：

教師引導(dǎo)幼兒思考過(guò)兩天是什么節(jié)日,，我們要做什么事情,，引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷并初步感受節(jié)日氣氛。

2,、端午節(jié)快樂(lè)（xx分鐘）：

活動(dòng)名稱：漂亮的龍舟（大班）,、彩繪鴨蛋（中班）,、飄香八寶飯（小班）、活動(dòng)說(shuō)明：具體操作流程請(qǐng)見(jiàn)大班,、中班,、小班操作用書(shū)。

活動(dòng)目的：增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性,；增進(jìn)親子感情交流。

注意事項(xiàng)：在組織活動(dòng)過(guò)程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)溝通與交流,。

組織建議：

①,、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察,。

②,、教師要引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒較自主，而家長(zhǎng)較多的是給予裝飾時(shí)的建議,，協(xié)助幼兒完成,。

③、幼兒操作時(shí),，教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂(lè)詩(shī)歌,。

3、好玩的龍舟賽（xx分鐘）：

游戲名稱：我和爸爸,、媽媽劃龍舟游戲玩法：

①小班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲,。家長(zhǎng)五個(gè)或八個(gè)為一組，曲腿坐下,，幼兒面對(duì)家長(zhǎng)坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,，親子的手握在一起，向前移動(dòng)并且最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝,。

②中班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲,，四個(gè)家庭分成一組，每組幼兒和家長(zhǎng)都蹲下,，后面的＂隊(duì)員＂拉著前面的＂隊(duì)員＂的衣服往前劃,，哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。

③大班幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面的坐下來(lái),，相互將腳放在對(duì)方的屁股下面,，雙手搭在對(duì)方的肩上，協(xié)調(diào)著向前＂劃行＂,，先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲得勝利,。

活動(dòng)目的：增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng)與協(xié)作，并感受＂劃龍舟＂的樂(lè)趣,。

組織建議：①提前將家庭進(jìn)行分組,，并張貼出規(guī)則和分組名單,。

②提前布置劃分好起點(diǎn)和終點(diǎn)，因?yàn)橛螒虻幕顒?dòng)方式,，間隔不宜過(guò)長(zhǎng),，二十米教適合。

③教師在游戲前可帶家長(zhǎng)和幼兒一起做《活動(dòng)操》,。

④進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示,，幫助幼兒及家長(zhǎng)理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽,。

活動(dòng)說(shuō)明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂(lè)襯底活動(dòng)結(jié)束,。