在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人的述職報(bào)告年終篇一

一,、以“三公”為原則,，創(chuàng)建一個(gè)好班子

“一個(gè)好的班子,，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌?jiān)持公正,、公平,、公開(kāi)的原則,，才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),、民主,、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，但凡重大問(wèn)題和決策,，始終堅(jiān)持以集體討論裁決,，在用人,、用錢(qián),、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),，我們要求班子成員開(kāi)誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流,，當(dāng)面說(shuō),，背后不說(shuō)；不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),，不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō),。

二、以“服務(wù)”為根本,，樹(shù)立學(xué)校班子形象

1,、熱情關(guān)心師生的思想、工作,、學(xué)習(xí)和生活,，為教職工辦實(shí)事、辦好事,。今年3月8日,，我們自籌資金對(duì)我校2名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰；9月10日,，我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,，使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，有力地支持和推動(dòng)了學(xué)?；A(chǔ)教育的健康發(fā)展,。

2、做到深入教學(xué)第一線(xiàn)。我們要求班子成員堅(jiān)持聽(tīng)課,，參與教研,，

我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)課，有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng),。

三、以“質(zhì)量”為根本,，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

1,、強(qiáng)化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過(guò)資源整合,、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件,。學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)3臺(tái),，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,，對(duì)現(xiàn)有多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排，保證學(xué)校的教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課,。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們通過(guò)多種舉措，規(guī)范教師行為,。20__年我校教師無(wú)亂辦班,、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為,。我們大力開(kāi)展校本培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力,。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,，通過(guò)認(rèn)真選題、科學(xué)論證,，申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題,。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金，支持教師參加各類(lèi)培訓(xùn),，并組織開(kāi)展課題分析研討會(huì)4次,，教師教研能力和水平明顯提高。

3,、開(kāi)拓活動(dòng)載體,，豐富校園生活

在開(kāi)足上好音樂(lè)、體育,、美術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的同時(shí)，我們積極鼓勵(lì)各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng)，抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,，上好大課間操；五月,、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六,。一”文藝匯演，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出,。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四,、以安全為保障,，營(yíng)造平安校園

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,，我們著重做了以下幾方面工作,。

1、加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改

如廁所,、天棚，都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患,，當(dāng)場(chǎng)提出進(jìn)行整改,。

2、抓好防控水痘,、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作,。各村小學(xué)統(tǒng)一消毒外，都買(mǎi)了消毒液,，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒,、通風(fēng)，保障師生人身安全,。

3,、抓好“送子車(chē)”工作。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育,，同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,，由學(xué)生家長(zhǎng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議。

4,、加大安全投入,。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,，同進(jìn)為學(xué)校安裝了防護(hù)欄,，設(shè)置警示標(biāo)志。

五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督,，共創(chuàng)和諧教育

回顧一年的工作,，我們感到欣慰：雖然取得了一定的成績(jī)，但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,，與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距,。在今后的工作中，我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,，提高管理水平,，進(jìn)一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)特色,，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

小學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人的述職報(bào)告年終篇二

尊敬的各位代表,、各位老師：

大家好,！

每次寫(xiě)述職報(bào)告，總難免復(fù)雜的心緒堆積,，在慨嘆時(shí)間匆匆的的同時(shí),，總夾雜著七滋八味，看著2000多孩子平平安安地來(lái)到學(xué)校,，平平安安地回家度假,，一顆懸著的心終于落地。而后伏案回眸靜思工作,，總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,。盡所能在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。我明白這種回顧,，既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，教師相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來(lái)所做的工作,，向諸位陳述,，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師加以指正。

一學(xué)年以來(lái),，在教育局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”精神的指導(dǎo)下,，我們充分利用推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的契機(jī),，運(yùn)用整體架構(gòu)理論，通過(guò)系統(tǒng)分析,、科學(xué)規(guī)劃,，在豐富和發(fā)展的基礎(chǔ)上，努力尋求新的突破點(diǎn),，對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行了大量的投入：

硬件設(shè)施逐步完善,，教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化；

管理制度逐步精細(xì),，教學(xué)秩序進(jìn)一步井然；

德育管理逐步完善,，素質(zhì)教育進(jìn)一步深入,；

教學(xué)制度逐步完善，教學(xué)成績(jī)進(jìn)一步提高,；

教研模式逐步完善,，同課異構(gòu)進(jìn)一步立體；

校本內(nèi)容逐步完善,，經(jīng)典誦讀進(jìn)一步豐富,；

硬件設(shè)施逐步完善，教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,；

本學(xué)期通過(guò)多方努力在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，今年學(xué)校向政府申請(qǐng)了130余萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金，硬化了校園地面,，新建了大門(mén),，布置了綠帶，改造了暖溝,、雨溝,；同時(shí)投入50余萬(wàn)元資金，建造了鋼架文化標(biāo)語(yǔ)墻,，安裝了彩色和單色led顯示屏,，購(gòu)置了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，更新了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、廣播系統(tǒng),、高考監(jiān)控系統(tǒng)。布置了豐富的文化內(nèi)容,，學(xué)校還投資了60余萬(wàn)元,，新建了實(shí)驗(yàn)室和儀器室，裝配了階梯教室,，裝潢了榮譽(yù)室和書(shū)畫(huà)室,，購(gòu)置了80套教師辦公桌椅和120座會(huì)議室桌椅,，安裝了防盜門(mén)、防護(hù)網(wǎng),、補(bǔ)充了各式作業(yè)柜等,。學(xué)校還申請(qǐng)了60余萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金，配置學(xué)生和教師辦公計(jì)算機(jī)130臺(tái),，這批計(jì)算機(jī)投入使用后,，我校生機(jī)比例達(dá)到14：1、新建辦公樓里有,。330余平方米的圖書(shū)閱覽室,，330余平方米的多功能階梯教室，近百平方米的學(xué)生計(jì)算機(jī)房,，近百平方米的多媒體會(huì)議室,，還有教師電子備課室、榮譽(yù)室,、書(shū)畫(huà)室,、音樂(lè)室等，活動(dòng)中心設(shè)有體育器材室,、乒乓球室,、舞蹈室、體操訓(xùn)練室,、排練廳等,。教學(xué)樓里布置了數(shù)學(xué)器材室、少先隊(duì)活動(dòng)室,、心理咨詢(xún)室,、學(xué)生保健室、廣播室,、美工室等,。其中增加圖書(shū)柜40個(gè)，補(bǔ)充圖書(shū)1萬(wàn)冊(cè),，還有36套多媒體設(shè)備裝配到了每一個(gè)教室,，教學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

管理制度逐步精細(xì),，教學(xué)秩序進(jìn)一步井然,；

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)：校領(lǐng)導(dǎo)的工作速度和效率就是學(xué)校工作的速度和效率，學(xué)校班子是學(xué)校教師隊(duì)伍的縮影,，好的班子就能造就一支好的教師隊(duì)伍,。一年來(lái)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員服務(wù)意識(shí)、協(xié)作意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),、崗位意識(shí),、民主意識(shí)。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的分權(quán),、分責(zé),、分級(jí)管理模式，同時(shí)建立和完善了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,、工作制度,、例會(huì)制度，堅(jiān)持行政集體領(lǐng)導(dǎo),、集體決策原則,，要求他們以身作則，率先示范,，工作上目標(biāo)明確,，措施得力，不斷改革創(chuàng)新,，在教師中樹(shù)立自己的威信，因此,，在本學(xué)年為克服工作倦怠情緒,，讓領(lǐng)導(dǎo)班子重新深入學(xué)習(xí)進(jìn)行再分工，責(zé)任到人,，工作積極性和主動(dòng)性得到了進(jìn)一步提高,，工作效率進(jìn)一步增強(qiáng)。

加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)及各組長(zhǎng)的管理：學(xué)校中層及各組長(zhǎng)的服務(wù)質(zhì)量好壞,，直接關(guān)系到一所學(xué)校制度的執(zhí)行,。因此，他們?cè)趯W(xué)校管理中起著極其重要的作用,，本學(xué)年除了要求他們對(duì)自身服務(wù)能力的提高外,，也加強(qiáng)指導(dǎo)幫助他們不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平,，并增加輔助能力,，使他們不再像以前那樣辛苦！20__年7月我校辦公室榮獲“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先鋒窗口”稱(chēng)號(hào),。

加強(qiáng)班主任工作的管理：要培養(yǎng)好的學(xué)生,，必須有好的教師，尤其是班主任的管理工作,。學(xué)校管理學(xué)生的成敗,，關(guān)鍵是教師。要求每一位班主任及教師要樹(shù)立做一名優(yōu)秀教師的目標(biāo),，在教師中大力提倡“敬業(yè),、愛(ài)生,、扎實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),，積極引導(dǎo)教師走自強(qiáng)之路：狠抓班主任的工作,，引領(lǐng)青年教師和骨干教師成長(zhǎng)，不惜資金的讓年輕教師多次聽(tīng)名家的示范課,，既有實(shí)地聽(tīng)課,，又有教研光盤(pán)聽(tīng)課，取其精華,，寫(xiě)聽(tīng)課總結(jié),，以指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐加快成長(zhǎng)。出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀代表,，本年度楊曬紅,、陳紅艷、王志剛,、張玲芳,、苗書(shū)紅、劉建魚(yú),、張新良,、畢麗芳、張秀珍9位教師在教師節(jié)上榮獲“模范教師”的稱(chēng)號(hào),，他們的優(yōu)秀起到了一定的模范先鋒作用,。

加強(qiáng)教師業(yè)余文化生活的管理：本年度新增設(shè)體育室、書(shū)畫(huà)室,、閱覽室等精神文化園地,，并且成功的以年級(jí)組為單位組織了兩次大型教師風(fēng)采展示活動(dòng)，在活動(dòng)中每位教師充分展示自己的文藝才能,，節(jié)目精彩紛呈,，從另一個(gè)方面詮釋了新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。在今年3月份教育局,、教育工會(huì)舉行的文藝會(huì)演中,，我校獲得了“銀獎(jiǎng)”的優(yōu)秀成績(jī)。

關(guān)注學(xué)生日常德育細(xì)節(jié)：愛(ài)國(guó)主義教育：學(xué)校政教處本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行“小黃帽”監(jiān)督崗制度,，有效地遏制了學(xué)生的壞習(xí)慣,，從紅領(lǐng)巾的佩戴、老師問(wèn)好等細(xì)節(jié)入手,，有效地強(qiáng)化了正確的少先隊(duì)員意識(shí),；并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了多次征文比賽,，進(jìn)一步提高了素質(zhì)修養(yǎng)；安全法制教育：加強(qiáng)安全知識(shí)教育,，安全天天講，安全天天查,，并開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng),，如黑板報(bào)、手抄報(bào),、校園廣播等,，學(xué)生受到良好的教育；環(huán)保教育：從撿起身邊廢紙的小事做起,，在“小黃帽”積極配合下,，學(xué)生環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

關(guān)注每周周會(huì)的教育契機(jī)：周會(huì)豐富的題材內(nèi)容,，小到怎樣做個(gè)孝順的好孩子,，大到傳統(tǒng)節(jié)日我該做些什么，充分利用植樹(shù)節(jié),、護(hù)士節(jié)等各式各樣的節(jié)日契機(jī),，利用周會(huì)課的形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，總希望能夠在他們小小的心靈深處播下傳統(tǒng)的高尚種子,，以便以后成長(zhǎng)的道路上生根發(fā)芽,，踐行者我們的辦學(xué)宗旨——為學(xué)生的幸福人生奠基。

關(guān)注各種節(jié)日活動(dòng)的教育元素：清明,、端午等一系列的傳統(tǒng)節(jié)日，包含了豐富的育人元素,，根據(jù)這一特點(diǎn)充分利用綜合實(shí)踐作業(yè)這一簡(jiǎn)捷途徑,，廣泛引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐，從而有效的吸取其營(yíng)養(yǎng),，繼承中發(fā)揚(yáng)光大,，通過(guò)慶典類(lèi)活動(dòng)放飛師生心靈。讓師生明確自己的責(zé)任和義務(wù),；“六一”到了,，舉行隆重的慶祝活動(dòng),，讓學(xué)生感受童年的幸福和快樂(lè),；通過(guò)觀(guān)看“特殊作業(yè)”培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)；可以說(shuō)通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)生們的意志品格,、道德情操、審美情趣,、個(gè)性特長(zhǎng),、文化素養(yǎng)等都得到了培養(yǎng)和提高,。鑒于我們工作做到了實(shí)處，在“六一”局表彰會(huì)上,，我校獲得“先進(jìn)紅旗大隊(duì)”的稱(chēng)號(hào),。

關(guān)注家校聯(lián)系確保安全細(xì)節(jié)：本年度，我們召開(kāi)了一次全校性家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)會(huì)上,，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長(zhǎng)談話(huà)的語(yǔ)氣,、話(huà)語(yǔ),，從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā),，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法,，做到曉之以情,，動(dòng)之以理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同,、配合和支持,。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育,，要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。爾后時(shí)?？梢月?tīng)到我們的老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子未到校的原因,，提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話(huà)語(yǔ)。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng),，使得家校的橋梁暢通了,，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合利用活動(dòng)激活音,、體,、美教學(xué)：本學(xué)期在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，加大了音,、體,、美英語(yǔ)課程的開(kāi)設(shè)力度，各門(mén)特色學(xué)科除了任課教師的精挑細(xì)選之外,，還加強(qiáng)教學(xué)流程的監(jiān)督管理,。為此，本學(xué)期我校在全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得“團(tuán)體第一名”的優(yōu)異成績(jī)，經(jīng)典誦讀中的“歌曲聯(lián)唱”也獲得評(píng)委的一致好評(píng),。在全國(guó)書(shū)畫(huà)展中榮獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng),。

利用活動(dòng)衍射語(yǔ)、數(shù),、品教學(xué)：為了豐富學(xué)生校園生活,，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),，我們以活動(dòng)為載體,，以競(jìng)賽為手段，以育人為目標(biāo),，扎實(shí)開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),。通過(guò)學(xué)科類(lèi)活動(dòng)啟迪師生智慧?！鞍倏浦R(shí)競(jìng)賽”,、“誦讀比賽”、等活動(dòng),，堅(jiān)持每學(xué)期每項(xiàng)舉行一次,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí),。20__年6月獲全國(guó)名優(yōu)學(xué)校”殊榮,，9月榮獲縣政府,、縣教育局頒發(fā)的“模范單位”稱(chēng)號(hào)。

鞏固備課模式：繼續(xù)實(shí)行年級(jí)組備課,，在一定程度上取長(zhǎng)補(bǔ)短,，發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)作用，目前年級(jí)組備課的模式,，基本上已經(jīng)形成一定的模式，這樣更能高效的進(jìn)行課堂教學(xué),。

豐富教研模式：每個(gè)教師的教學(xué)能力直接制約著整體教學(xué)水平,，本學(xué)期在市教育局組織的“同課異構(gòu)”的教學(xué)模式啟發(fā)下，在教研活動(dòng)中充分運(yùn)用了“同課異構(gòu)”的教研新模式,，在活動(dòng)中,，每位教師取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效的豐富了教研的內(nèi)容,，加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)水平,，夯實(shí)教研根基：在“三級(jí)教研”模式的基礎(chǔ)上，本學(xué)年繼續(xù)集體教研、年級(jí)組教研與常規(guī)教研相結(jié)合的模式,，使廣大教師在集體教研中博采眾長(zhǎng)為我所用,，真正意義上發(fā)揮集體的力量，并積極參與了省課題的研究,。共發(fā)表國(guó)家級(jí)論文二十余篇,，因此，常規(guī)的教研模式仍然從一定的理論,、實(shí)踐角度反省著教師的點(diǎn)滴教學(xué),，起到實(shí)際的指揮棒作用。

進(jìn)一步深入研發(fā)：在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)年仍然堅(jiān)持晨讀時(shí)間的古詩(shī)詞背誦并進(jìn)行期末檢測(cè),，學(xué)生對(duì)于本學(xué)期的古詩(shī)詞百分之__十的能朗朗上口。形成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),。五月份在“全縣經(jīng)典誦讀及校園歌曲”的大賽中獲得了一等獎(jiǎng),，從一定意義上驗(yàn)證了經(jīng)典誦讀的實(shí)效。在今年暑期還有進(jìn)一步深入國(guó)學(xué)研發(fā)的構(gòu)想,。

進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)：在最初背誦的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期有效的結(jié)合古詩(shī)詞誦讀賽的活動(dòng)，深入對(duì)古詩(shī)詞研究出通過(guò)豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)古詩(shī)文天地,，領(lǐng)略古詩(shī)文的魅力，豐富自己的人文素養(yǎng),，提升自己的審美和創(chuàng)造能力的具體做法,。探索出在大量接觸經(jīng)典古詩(shī)文的過(guò)程中，通過(guò)讀,、背,、表演等方式，在提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),，鍛煉學(xué)生的思維,、創(chuàng)新、想象等能力的閱讀途徑和策略,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到有效提升,。

德育工作雖面到但細(xì)節(jié)不夠

盡管利用一切學(xué)校組織的教育契機(jī)，一切周會(huì)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的良好教育,，然而有些教育的形式過(guò)于強(qiáng)調(diào)目的,，忽略流程的監(jiān)控，再加上兩年以來(lái)施工的客觀(guān)原因,，結(jié)果成了為活動(dòng)而活動(dòng)的樣品,，學(xué)生要么從真正意義上那個(gè)理解吸收的比例很低，要么一知半解理解理解不深刻，僅僅立于“一瓶不滿(mǎn),，半瓶咣當(dāng)”的接受狀態(tài),，不能真正發(fā)揮活動(dòng)的教育作用，以至于二節(jié)課后課間操一個(gè)很常規(guī)的活動(dòng),，總是做不到位,，這也是德育不到位的具體體現(xiàn)。

文化培養(yǎng)雖引領(lǐng)但規(guī)范凌亂

實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著幾十年傳統(tǒng)光榮歷史的小學(xué)名校,，雖然在文化的積淀上很大程度上領(lǐng)先于同類(lèi)校,，然而比起我們的目標(biāo)還有很大的差距，我們校本中古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀的開(kāi)展,，圖書(shū)角的設(shè)立,，從一定的高度上詮釋了我們立志豐富文化底蘊(yùn)的決心，然而缺少一定模式的理論支撐,，再加上校園施工我們的誦讀,、我們的閱讀還僅僅立于摸著石頭過(guò)河的階段，沒(méi)有形成一整套完整的理論體系,，自然也就缺少了好多流程的監(jiān)控,，從而使好多班級(jí)的閱讀僅僅局限于一句空頭的口號(hào)，圖書(shū)角成了一個(gè)擺設(shè),，學(xué)生的快樂(lè)閱讀習(xí)慣始終不能規(guī)范,、大范圍的形成，文化底蘊(yùn)在一定以上講也是極少數(shù)愛(ài)閱讀孩子的專(zhuān)屬品,。

養(yǎng)成教育當(dāng)持抓不懈

學(xué)生的養(yǎng)成教育可以說(shuō)是功在現(xiàn)在利在今后,，雖然本學(xué)期“小黃帽”監(jiān)督崗頗見(jiàn)成效，然而,，由于學(xué)生多,，懲罰力度不夠，一些監(jiān)督的漏洞逐漸露出端倪,。下一學(xué)年將準(zhǔn)備在養(yǎng)成這塊上狠下功夫,，小到升好每一次國(guó)旗，做好每一次課間操,，大到如何愛(ài)班級(jí),、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭,、愛(ài)祖國(guó)等良好品質(zhì)的培養(yǎng),，從真正意義上實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)造適合生命成長(zhǎng)的教育,，為孩子們的幸福人生奠基”,。

閱讀教育當(dāng)科學(xué)引導(dǎo)

對(duì)學(xué)生在以往詩(shī)詞誦讀的基礎(chǔ)上，加大對(duì)學(xué)生平時(shí)閱讀的監(jiān)控和指導(dǎo)，讓學(xué)生真正能夠在小學(xué)階段多讀一些好書(shū),。對(duì)老師組織一些閱讀團(tuán)體,，在集體的作用下達(dá)到閱讀的自律，也只有這樣才能在豐富學(xué)生,、老師閱讀層面的基礎(chǔ)上,，加深學(xué)校的文化底蘊(yùn)。

心理教育當(dāng)細(xì)致入微

學(xué)生的心理健康成長(zhǎng),。隨著時(shí)代的變化日益成為一個(gè)重要的議題被提到教學(xué)的日程上來(lái),，面對(duì)現(xiàn)在獨(dú)生子女很多心理的缺失，尤其現(xiàn)在的孩子早熟現(xiàn)象明顯,，做為小學(xué)教育責(zé)無(wú)旁貸的當(dāng)擔(dān)起這份教育的責(zé)任,，我們雖然建立了心理咨詢(xún)室，但還沒(méi)有真正深入地開(kāi)展開(kāi)這項(xiàng)工作,，在下一學(xué)年的教學(xué)中,，我們將組織專(zhuān)人采用一定的模式進(jìn)行這項(xiàng)工作。當(dāng)然其中教師的培訓(xùn)成為必不可少的環(huán)節(jié),。

回顧本學(xué)年的工作,，有成績(jī)，有進(jìn)展,，但也有存在著一些亟待解決的問(wèn)題,。在今后的工作中我們將加以改善，充分利用銳意創(chuàng)新的魄力,，繼往開(kāi)來(lái),，使我校工作邁上更新更高的臺(tái)階。

最后,，感謝大家一年以來(lái)對(duì)我工作的支持,，在此我表示深深地感謝！

謝謝大家,！

小學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人的述職報(bào)告年終篇三

回顧20__學(xué)年度的任期工作,，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),，端正教育思想,，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,，堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,，滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革，堅(jiān)持依法治校,，依法治教,，積極完成上級(jí)各部門(mén)布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),，做到敬業(yè)勤政，廉潔自律,，作風(fēng)民主,，關(guān)心教師，熱愛(ài)學(xué)生,，深入教學(xué)第一線(xiàn),，認(rèn)真上好每一節(jié)課。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé),，努力完成好校長(zhǎng)管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作,。

一,、加強(qiáng)“兩支隊(duì)伍”建設(shè)，形成合力,，提高工作效率,。

在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，我切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),，行政班子堅(jiān)持每周一開(kāi)好例會(huì),，班子成員堅(jiān)持廉潔奉公，率先垂范,，勤奮工作,，以身作則，在全體教師中樹(shù)立了較高的威信,，相應(yīng)地提高了管理效率,。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅(jiān)持親自教課，體察教學(xué)甘苦,，探索教改規(guī)律,。在原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動(dòng)的情況下及時(shí)調(diào)整分工，保持節(jié)奏,，聚精會(huì)神,，步調(diào)一致抓好條線(xiàn)管理工作。

切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng),。為我鎮(zhèn)教育輸送骨干教師,，我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,、能吃苦,、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來(lái)抓,，要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,，迅速成長(zhǎng),；要求青年教師努力學(xué)習(xí)，并給他們傳授經(jīng)驗(yàn),，使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體，同時(shí)注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,。對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理,。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案，一張獨(dú)立命題試卷,，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究論文，一篇讀書(shū)筆記,，管好一個(gè)班級(jí),，樹(shù)立一個(gè)良好的師表形象。對(duì)于老教師,、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,，展現(xiàn)教學(xué)個(gè)性。正是依靠這兩支心靈相通,，步調(diào)一致的隊(duì)伍使我校煥發(fā)青春,，充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。

二,、加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，提高師生素質(zhì),，樹(shù)立群體形象,。

作風(fēng)，在一定意義上是學(xué)校生存,、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,，是學(xué)校的精神財(cái)富和無(wú)形資產(chǎn)。

第一：校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),，我著力抓了三方面工作：一是學(xué)校傳統(tǒng)教育,。雙星小學(xué)，人才輩出,，許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,，他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。我們?cè)谛?nèi)提出：“今天我以雙星為榮,，明天雙星以我為榮,。”形象地提出了熱愛(ài)學(xué)校,，以前輩校友為榜樣,，努力學(xué)習(xí),，為母校爭(zhēng)光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,，尋找他們努力學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)、成才的軌跡,，從而形成奮發(fā)向上,，為國(guó)育才，為校爭(zhēng)光的良好校風(fēng),。

二是抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng),。在激發(fā)師生對(duì)學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時(shí)，及時(shí)表彰在教育過(guò)程中表現(xiàn)突出的各類(lèi)先進(jìn)人物,。學(xué)校設(shè)有介紹本校出色教師事跡,，介紹學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)情況，張貼學(xué)生在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀習(xí)作的墻報(bào)欄,，從而構(gòu)成了生動(dòng)活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,，還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手，并簡(jiǎn)要介紹他們的先進(jìn)事跡,，使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像,。

三是抓環(huán)境形象教育。整潔,、有序,、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。我校盡量采用言簡(jiǎn)意明,、教育性強(qiáng)的標(biāo)語(yǔ),，讓師生隨時(shí)感知我校在倡導(dǎo)什么，每間教室里都有名人名言,。除此之外,，我校堅(jiān)持實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，教室,、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,，這些都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念?？傊?，我在校風(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫，據(jù)了解,，師生,、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意率達(dá)95%以上。

第二：教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。開(kāi)展了“講文明,、樹(shù)新風(fēng),、獻(xiàn)愛(ài)心”等師德教育系列活動(dòng)，學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念,、新要求,，除了堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外，還鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來(lái),。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗(yàn)主義，要求教師心中有學(xué)生,，堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā)，明確教學(xué)目標(biāo),，理清教材思路,；規(guī)范教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,；化解教學(xué)疑問(wèn),，促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色,，促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展,。

第三：學(xué)風(fēng)建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生的主體精神，變要我學(xué)為我要學(xué),，狠抓了學(xué)習(xí)目的性教育,，學(xué)風(fēng)教育和班隊(duì)活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級(jí)的要求重視培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，逐步形成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)各科的自學(xué)能力，形成了獨(dú)立作業(yè),，誠(chéng)實(shí)考試,，自覺(jué)糾錯(cuò)，查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自身興趣,、愛(ài)好,、特長(zhǎng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,。因此,，我校六年級(jí)的陳應(yīng)基同學(xué)在今年省舉辦的數(shù)學(xué)奧林匹克決賽中，榮獲省三等獎(jiǎng),。

三,、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，依法治校,，按章治教,。

多年來(lái),，學(xué)校的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識(shí),。遵照上級(jí)指示,，我校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，在獎(jiǎng)勵(lì)表彰,、收費(fèi)管理等方面堅(jiān)持公開(kāi),、民主。在教職工會(huì)議中如實(shí)報(bào)告工作,，聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議,，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，使制度成為團(tuán)結(jié)協(xié)作,、促進(jìn)發(fā)展,，盡力減少和消除工作中的差錯(cuò)。

四,、改善和加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，為良好的教育服務(wù)。

本學(xué)年度,，在清遠(yuǎn)市供電局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，撥款整修了門(mén)洞教學(xué)點(diǎn)校舍，拆除了舊平房,，重新建起了圍墻和校門(mén),，使門(mén)洞分教點(diǎn)的校舍面貌煥然一新，為門(mén)洞村的孩子有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境提供了重要的保障,。當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)高興地稱(chēng)贊學(xué)校舊貌換新顏,，過(guò)去是破舊的平房，家長(zhǎng)送小孩上學(xué)都為之擔(dān)憂(yōu),，現(xiàn)在總算安下心來(lái)了,。下一步我校準(zhǔn)備改造好學(xué)生食堂和廚房，整理好圖書(shū)資料以及教具,、儀器等,，使之與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮其為教育服務(wù)的作用,。

五,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，打造特色教育,。

我校雖然地處較偏僻的山區(qū)小學(xué),，教育教學(xué)設(shè)施落后，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力、信心百倍,，全體教職工能保持步調(diào)一致,、安教樂(lè)教，爭(zhēng)創(chuàng)特色教育,，以黨的提出的“解放思想,，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),，對(duì)照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,，開(kāi)通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客,，為校本研究搭建了良好的交流平臺(tái)，開(kāi)闊了教師視野,，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石,。今后我校將切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng),，帶動(dòng)全體教職工腳踏實(shí)地去工作,，打造自己的辦學(xué)特色,。

六,、本年度我著力抓好了以下幾項(xiàng)工作。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。作為一名黨員干部,，我認(rèn)真參加市教育局、小教黨支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí),，不斷提高對(duì)反腐倡廉意義的認(rèn)識(shí),，做到遵章辦事，不謀私利,，廉潔從教,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，認(rèn)真接受上級(jí)部門(mén)的檢查,、考核和群眾的測(cè)評(píng),、監(jiān)督。

認(rèn)真貫徹“學(xué)校體育衛(wèi)生兩個(gè)條例”,。我認(rèn)真抓好學(xué)校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,，因地制宜地舉行了體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展小型體育競(jìng)賽,，激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，活躍了身心；同時(shí)重視校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,，在體育老師和運(yùn)動(dòng)員的共同努力下,，我校上學(xué)期“元旦”組織了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了可喜的成績(jī),，特別是在本學(xué)期英東片舉辦的才藝大比拼中,，我校選派吳開(kāi)健同學(xué)代表我鎮(zhèn)參加跳繩比賽，獲得了英東片第一名,。同時(shí)我校本學(xué)期“六,。一”節(jié)還組織體育競(jìng)賽和文藝表演，選出了我校的優(yōu)秀選手藍(lán)冰冰同學(xué)參加由鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦的文娛匯演,，獲得了聲樂(lè)組第二名,。

尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中,，我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,，在對(duì)教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時(shí)能充分尊重,、關(guān)心教師,，盡力想辦法改善教職工的生活條件，全心全意為教職工著想,，為教職工辦實(shí)事,，努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)信任、合作,、民主,、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境，同時(shí)我還關(guān)心離退休教師,，力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題,。

加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明,、講衛(wèi)生、講禮貌,、講道德,、講秩序等教育，使學(xué)生懂得尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、學(xué)會(huì)感恩的重要性，逐步形成了良好的行為習(xí)慣,。

加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和規(guī)定,，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把好收費(fèi)關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線(xiàn)”管理,，對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算,、立項(xiàng)審批，并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,，保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi),。

總之，一學(xué)年來(lái),，我看到了在全校教職員工的共同努力下,，取得了可喜的成績(jī)。但是我也清醒地認(rèn)識(shí)到,，當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我校將與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，一步一個(gè)腳印，在市教育局,、鎮(zhèn)中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以加強(qiáng)校本研究為契機(jī)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，努力把學(xué)校辦出特色來(lái),，謀求新的發(fā)展,。使我校煥發(fā)青春，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)和活力,！

小學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人的述職報(bào)告年終篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年來(lái),，在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫忙下,，根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé)，克難進(jìn)取,，深入研究,，努力創(chuàng)新，取得了必須的成績(jī),。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道；學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚；以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí),；新課程改革穩(wěn)步推進(jìn),；學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步構(gòu)成。這些成績(jī)是來(lái)之不易的,，那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫忙；包含著教師們的智慧,、心血和汗水,。以下是我的述職報(bào)告。

一,、用心主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)

一年來(lái),，自我通過(guò)自學(xué)和組織安排，學(xué)習(xí)了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、現(xiàn)代科技；通過(guò)學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，增強(qiáng)了全局觀(guān)念和宏觀(guān)意識(shí)，增強(qiáng)了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺(jué)性,；通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自我的政治鑒別潛力,、創(chuàng)新思維潛力,、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力,?？傊瑢?duì)政治理論的學(xué)習(xí),，使自我在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲,。

二、擺正主角,，創(chuàng)造性的開(kāi)展教學(xué)工作

抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理,，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,，管理出成績(jī),。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),，我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來(lái),，我和年級(jí)組的同志一齊,，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐,。我們通過(guò)公開(kāi)課、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式，了解教育教學(xué)的實(shí)際狀況,，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí),，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計(jì)劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí),。注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確,，計(jì)劃合理,，管理到位。通過(guò)各部門(mén)反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類(lèi)計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作,。

三、堅(jiān)持原則,、辦事公道

作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),，務(wù)必做好校長(zhǎng)的助手,，當(dāng)好配角。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀(jì)律,。平時(shí)能顧全大局,，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，做事敢負(fù)職責(zé),，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),，能做到客觀(guān)公正,、坦率真誠(chéng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自我的意見(jiàn)和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé),。

小學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人的述職報(bào)告年終篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

現(xiàn)在,，我就一年來(lái)的思想工作情況客觀(guān)地,、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個(gè)匯報(bào)。

一年來(lái),，在__縣教育局,、__中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神,。

在校長(zhǎng)崗位上，積極落實(shí),，努力提高自身理論修養(yǎng),。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴(yán)格,；在工作制度方面,，能夠盡忠職守,、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,，深入實(shí)際,，與教師同甘共苦；在學(xué)校管理上,，有事業(yè)心和責(zé)任感,，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心,，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。樹(shù)立__小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象，是讓家長(zhǎng)信任,、讓社會(huì)滿(mǎn)意,，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在教師,，教師的培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己,。

2,、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會(huì)議,，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn),。一年來(lái),，沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。

3,、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，全面實(shí)行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門(mén)的工作部署,，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí),，制訂了“__小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動(dòng),。由于學(xué)校安全措施落實(shí),，因此，沒(méi)有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。

4,、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過(guò)每天的班講,，每周的國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，通過(guò)班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比，基本上每天做到了學(xué)生文明,，校園整潔,。

5、落實(shí)各項(xiàng)制度,，建設(shè)有效評(píng)價(jià)體系,。我注意做好教師的使用、考核,、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作,，不斷完善約束，激勵(lì)機(jī)制,，力求民主,，公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師，把他們的德,、能,、勤、績(jī)與其在學(xué)校的榮譽(yù),，待遇掛起鉤束,，限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。

6,、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力,。不斷探索教育教學(xué)方法，從教書(shū)型向知識(shí)型,、教練型轉(zhuǎn)變,，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,，保證教學(xué)順利,，高質(zhì)量地完成。

我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,，生源來(lái)自多個(gè)村莊,，知識(shí)水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結(jié)構(gòu),，知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新,，學(xué)校要生存,，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感,、危機(jī)感,，責(zé)任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。為此，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核,，克服形式主義,，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度，全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元,。注重實(shí)效,，調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo),。

切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng)，是提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教師教學(xué)水平最有效的措施,。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用,。

任職一年來(lái),，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局,，__中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏,，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,，得到社會(huì)和群眾的一致好評(píng)。

我的工作取得了一定的成績(jī),，但是我覺(jué)得自己與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平尚有待提高,，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。探索新課改的教學(xué)路子，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷豐富自己的文化知識(shí),，經(jīng)常給自己充電。

回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛,，有一些苦澀,，更多的是欣慰和感激，我要真誠(chéng)地感謝所有教師,，真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員,。

回首過(guò)去的一年,，也為我還有很多的工作做得不夠好,，做到不令大家滿(mǎn)意而反思和自責(zé)。個(gè)人修養(yǎng),，學(xué)識(shí),，工作能力，工作藝術(shù)都還必須大力提高,。

今后的工作設(shè)想：

一個(gè)根本——教育,、管理“以人為本”

二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)

三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

今后,，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”,，進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，凝聚力量，奮力拼搏,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗,。

以上述職，不妥之處,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正。

謝謝大家,！

述職人：__

20__年__月__日