每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文提升技巧篇一

“叮咚”,，“叮咚”,。各種各樣的信息如潮水般涌了上來。老爸倚靠在沙發(fā),，一手握著手機(jī),，一手已蓄勢(shì)待發(fā)，本就比較大的眼睛,，此時(shí)瞪得更大了,，像倆銅鈴一樣，突然,，手機(jī)里傳來“叮咚”一聲,，這聲音還沒完呢，一只手已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)了下去,，“歐耶,！”

我爸激動(dòng)地一拍大腿，興奮得差點(diǎn)兒從沙發(fā)上蹦起來,，“我又搶到紅包了,，哇塞，數(shù)目還挺大的,?！辈恢醯兀习值谋砬橥蝗挥汕甾D(zhuǎn)陰,，還帶著淡淡的憂傷,。“老爸,，你怎么了,？”我好奇地問?！八麄儼l(fā)了那么多money,，讓我情何以堪啊,！”老爸哭喪著臉嘟嚷,。“嗯……”我竟無言以對(duì),。

老爸玩手機(jī)已漸漸走火入魔了,。

吃飯時(shí),，一手夾菜，一手在觸摸屏上滑動(dòng),，有時(shí)候看得激動(dòng)了,，竟連續(xù)夾了一盤菜幾十次，那速度跟電風(fēng)扇似的,，坐他旁邊應(yīng)該挺涼快的,。

睡在床上時(shí)，用手舉著看,，一只手累了就換另一只手,，可這終究不是長(zhǎng)久之計(jì)，他思來想去,，最后花了十幾塊錢,，專門買了一個(gè)夾手機(jī)的，夾在床頭邊,，多省事??！漸漸的,，我爸耍手機(jī)已耍到了一種境界，就是兩耳不聞窗外事,，一心只管看小說,。

有一次，我一個(gè)人走在大街上,，忽然看到一個(gè)人正以龜速緩慢爬行中,，乍一看，還真像你的背影,，正準(zhǔn)備叫住你,，又轉(zhuǎn)念一想，萬一喊錯(cuò)人了呢,，多尷尬啊,，于是，我快步走上前,，側(cè)身一看,，還真是你。此時(shí)此刻,，你動(dòng)情地凝望著手機(jī),，

身邊的事物仿佛都憑空消失，只剩下你,，和你的手機(jī),。對(duì)于我的到來絲毫沒有察覺,，依舊邁著緩慢卻不優(yōu)雅的步子向前走去。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生離死別,，而是我站在你面前,，你卻在耍手機(jī)。

終于,，我忍不住叫住了你,，你像是突然從噩夢(mèng)中醒來了一樣，露出一幅愕然的表情,，分明是在問我：你怎么在這里,？

雖然對(duì)于手機(jī)你已經(jīng)到了癡迷，如洪水泛濫一發(fā)不可收拾的程度,，但偶爾也能發(fā)揮點(diǎn)兒作用,。

那是我們出去旅游的時(shí)候，吃過晚飯,，大家要出去散步,，同行的人都沒帶手機(jī)，只有你的手機(jī)響個(gè)不停,，大家一會(huì)兒左拐彎,，一會(huì)兒右拐彎，不知走了多久,，突然發(fā)現(xiàn)我們迷路了,。

雖然條條大路通羅馬，但不是條條大路都通我們住的酒店,，這時(shí)候,，就該你大顯身手了，你按照手機(jī)導(dǎo)航的指示,，帶領(lǐng)我們找到回去的路,，也算是大功一樁吧！

但不管如何,，為了你的身體健康,，你還是改改“族籍”吧，老爸,。

初中作文提升技巧篇二

仙人掌的花開啊,，真是期待呢。

——題記

父親出差回來了,，行李上多了一個(gè)花盆,。

“爸，你回來啦?！蔽衣牭铰曇?，從書房里走了出來。注意到父親手中的花盆,，“爸,，你要種花？”我問,，同時(shí)心中詫異,，一向粗枝大葉的父親既然養(yǎng)起花來了？“呵呵,，是要種花,。這‘花’可是極難開的哦?！边?？極難開的花？爸爸是要種那種脆弱嬌貴的花嗎,？這,。不像是父親一向的風(fēng)格呀。這時(shí),，我才看見花盆中央那一簇深綠色,，帶著尖刺的的小球——這是，仙人掌,？,！

“爸,，你為什么要種仙人掌?。俊蔽艺f到,，心中滿滿的不解,，“仙人掌即不好看，又不清香,。而且上面還有尖刺,，一個(gè)不小心還會(huì)被扎到。還有——仙人掌哪里算‘花’??？”“誰說仙人掌不是花，它可是沙漠里的‘沙漠之星’,，開出的花可好看了呢,。”爸爸說。仙人掌會(huì)開花,？我是有聽過這個(gè)說法,，就是沒有親眼目睹。

父親將仙人掌放在陽臺(tái)上,，我看著這深綠色的,、帶著尖刺的的小球，怎么也想不出它開花的樣子,?；氐椒块g，上網(wǎng)搜索了一下“仙人掌開花”,，見圖片上那動(dòng)人心扉的金色花朵,，心中染上許些期待，我們家的仙人掌,，也會(huì)開出金燦燦花兒吧,！

日子一天天過去，仙人掌也在慢慢變大,，卻始終不見它要開花的樣子,。我心中日漸增長(zhǎng)的期待也減弱一些，卻還是會(huì)常常想到“仙人掌什么時(shí)候才會(huì)開花呢,？”,。懷著這樣的心事，我仍會(huì)常?？赐扇苏?，希望它能開出花朵。

放學(xué)了,，我回到家,，和往常一樣，來到陽臺(tái),，“看望”仙人掌——天啊,，仙人掌的頂部居然凸起了一個(gè)翠綠色的水滴形的東西！那是花骨朵兒?jiǎn)?？我的仙人掌,，終于要開出金燦燦花兒了嗎？我的心雀躍起來,，幾乎要舉著花盆跳起舞來,，滿心歡喜的回到房間。做完作業(yè)后,，我又去看一次,，才安心入睡。

第二天的早晨，我興奮的來到陽臺(tái),，卻發(fā)現(xiàn)仙人掌上面凸起的部分居然變圓了,，并且上面還長(zhǎng)出了許多尖尖的小刺。我的心立馬跌回了谷底——那凸起的部分僅僅是仙人掌的一個(gè)分支而已,！

我失望了,，覺得我的仙人掌不會(huì)開出花朵了。然后很長(zhǎng)一段時(shí)間,，我都在沒有再去看它,。

直到有一天我在路過陽臺(tái)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)仙人掌的分支上面出現(xiàn)了一個(gè)花骨朵,。那,。是真正的花苞呀！是端端正正的水滴狀呀,，下面還有短短的花柄呢,！我沖到陽臺(tái)，端起花盆細(xì)細(xì)的觀察：翠綠色的半包圍狀花托,，上半部分是一片片的,、嫩黃的花瓣，閃著嫩黃,、又似金色的光,。

我的仙人掌啊，它就要開花了呢,。等到天明,，你會(huì)開花嗎？你開的是金燦燦的嗎,？清香的嗎,？我的仙人掌啊，我該怎樣感激你呢,？你的花兒一定是開的最美的呀,，我期待著。

初中作文提升技巧篇三

看向窗沿,，一小盆薰衣草靜靜的呆在墻邊，小小的紫色花朵如同一串小鈴鐺,，在微風(fēng)的吹拂下,，無聲的搖動(dòng)著。

這盆薰衣草是我半年前央求父母買的,，一方面是因?yàn)槲覐奈纯吹竭^薰衣草開花的樣子,，另一方面，當(dāng)時(shí)，這盆薰衣草實(shí)在綠的扎眼,，青翠欲滴的葉片早已吸引了我的眼球,。

如今，我已經(jīng)陪伴了這株薰衣草半年,，半年來,，不管我有多么累多么忙，總會(huì)給它澆水曬太陽,。半年來的耕耘終于有了收獲,，還記得不久前，當(dāng)我看到薰衣草的花苞時(shí)是多么興奮,。紫色的花苞隱藏在綠葉中,，當(dāng)時(shí)我還嘆了一句：“好一個(gè)‘猶抱琵琶半遮面’的美人兒！”自那以后,，薰衣草幾乎吸引了我全部的注意,，只盼著它哪天可以開花。一個(gè)星期以后,，花終于開了,，紫色的花朵并不比花苞大多少，我也不曾聞到薰衣草的寧神的芳香,，只記得當(dāng)時(shí)看到花開,，只覺得幾個(gè)月的付出有了收獲，其余的真的變的不重要了,。

過后幾天,，薰衣草長(zhǎng)的非常快,，原先一分米長(zhǎng)的花干已長(zhǎng)到將近三分米,，花干上也已經(jīng)有了分支，看著它近乎瘋狂的生長(zhǎng),，就感到幾個(gè)月前,，它的默默無聞不過是在積蓄力量，當(dāng)它微弱的力量變?yōu)轱枬M,，它便醒了,，如同沉睡過后，精神奕奕的獅子的一陣怒吼,。不難想象,，在它玲瓏的花朵上，已充滿了多少令人振奮的力量,。不禁疑惑,，此時(shí),，這盆小小的熏衣草是不是在告訴我，我應(yīng)該忍辱負(fù)重,，最終一鳴驚人,。就在此時(shí)，我又有了收獲,。

我曾慨嘆過熏衣草驚人的生命力,。有一次，我忘了給它澆水,。失了水的薰衣草花干支持不住無數(shù)朵小花的重量,，緩緩的低下了腦袋，當(dāng)我意識(shí)到時(shí),，便馬上去給它澆水,。然而不曾想到，不過五分鐘,，薰衣草便恢復(fù)了生命力,，花干筆直的挺立著，似乎它從不曾彎過,。微風(fēng)拂過,，花瓣迎風(fēng)而舞，而筆直的花干仍然挺立著,，似乎是花朵牢固的后盾,，不管花朵如何舞蹈，它都是牢固的保護(hù)著花朵,，源源不斷的給予它們營(yíng)養(yǎng)和力量,。此時(shí)，它好象在告訴我,，面對(duì)挫折,，不要?dú)怵H，調(diào)整好自己,，勇敢的面對(duì)挫折,。于是，我又有了收獲,。

以前擔(dān)心薰衣草氣味不濃,，但是事實(shí)證明我錯(cuò)了，薰衣草開花后不久,，便有蜜蜂上門光顧,，看著蜜蜂在花叢中忙碌飛舞，不知它是不是想告訴我不要炫耀自己的學(xué)識(shí),，是金子便會(huì)發(fā)光,。恍惚間,，我又收獲了,。

不禁慨嘆，這盆無意間買下的薰衣草竟讓我收獲了這么多,，或許這并不是薰衣草給予我的全部收獲,，但不管如何，我的付出得到了回報(bào),。我如同金秋時(shí)節(jié)的農(nóng)民,，滿載一筐筐糧食，享受著收獲帶來的喜悅,。

看著細(xì)小的紫色花朵,，我微微揚(yáng)起了嘴角。

初中作文提升技巧篇四

冬去春來,，迎春花開,。一日午休過后，下樓在小區(qū)中閑暇時(shí),，不知幾時(shí),，園中的迎春花已綻開來。哦,，是春天已經(jīng)到來了嗎,？

曾經(jīng)的春季，我們已步入課堂,，同友人一同處于學(xué)海之地,。但是此時(shí)的.我們，在國(guó)家危難的時(shí)期,，年齡卻成了我們報(bào)國(guó)的限制,。

在這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，現(xiàn)在的我們只可在家學(xué)習(xí),，等待著災(zāi)難結(jié)束,，但在這網(wǎng)課的期間中，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)感人的瞬間,。

英語景老師雖然在學(xué)校中對(duì)我們很嚴(yán)格,，我們心中定有所不滿，但在這一次網(wǎng)絡(luò)上課后,。我體會(huì)到了她對(duì)我們的用心良苦,。因老師過年回新疆，卻遭疫情被封路,。在沒有過多的電子設(shè)備,，家中孩子還要上課的情況下,，她為了我們上課學(xué)習(xí)不被耽誤，沒有讓孩子上直播課,，而是給我們上完課后看重播,。景老師，您將老師的職責(zé)之奉獻(xiàn)得以升華,，您用自己的行動(dòng)詮釋了老師的偉大,，您是一個(gè)令我們所敬佩的人，您同樣是疫情中最美的奉獻(xiàn)者,。

語文朱老師,，丈夫需上班，自己在家中管兩個(gè)孩子,，一個(gè)才上初中,，一個(gè)還在牙牙學(xué)語，本已很辛苦,，但她還是盡心盡力的為我們備課,，視頻中是她憔悴的面龐，但我卻看到了她身上奪目的奉獻(xiàn)的光芒,。給我們上課時(shí),，不時(shí)傳來孩子的哭聲，您沒有去哄她,，而是繼續(xù)上課,。在您講話時(shí)，孩子哭鬧著,，讓您別講了,，您卻說：“這是我的責(zé)任?！蹦赡軟]有多么偉大,，但您一定不是一個(gè)平凡的人，您同樣是疫情中最美的奉獻(xiàn)者,。

在每日家長(zhǎng)和老師的分享中,，一個(gè)個(gè)前線英雄被我們所知曉，一個(gè)個(gè)感人的瞬間被我們所銘記：已入耄耋之年的鐘南山爺爺,，一邊勸說大眾不要去疫區(qū),，自己卻第一時(shí)間乘上了去武漢的列車，去幫助國(guó)家,；“戰(zhàn)場(chǎng)”上的“戰(zhàn)士們”他們有的還和我們一般大,，但他們卻離開了親人的懷抱，離開了溫暖的家,，毅然投入到和病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)中,；已離開人世的李文亮叔叔,，用生命堅(jiān)信真理，用生命捍衛(wèi)家園……

感人的瞬間太多,，完全不可僅用筆來記錄下來,。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間,，應(yīng)銘記于我們的內(nèi)心,，助我們擁有前行的動(dòng)力，來好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師教育之恩,，報(bào)答逆行者奉獻(xiàn)之恩,，報(bào)答祖國(guó)養(yǎng)育之恩。

我們之所以還可以在家安心學(xué)習(xí),，不是歲月靜好,，而是有人為我們負(fù)重前行！愿我們所生活的世界從此沒有疾病的擾亂,，愿所有在一線工作的逆行者可平安回到他們安全溫馨的家園,，愿明年的春天我們可再一次品味校園中的迎春花香。

冬去春來,，迎春花開,。感人瞬間積蓄力量，疫情終有一日會(huì)灰飛煙滅,，疫情來臨舉國(guó)同現(xiàn)溫情,。

初中作文提升技巧篇五

每個(gè)人都有理想，但實(shí)現(xiàn)理想,，不是一朝一夕的事情,。實(shí)現(xiàn)理想需要恒心。如果說理想是船的話,，那么恒心就是帆,。只有鼓起恒心的風(fēng)帆，目及千里,，才能使理想的船順利到達(dá)彼岸,。

我的理想是當(dāng)一個(gè)漫畫家，為千千萬萬個(gè)小朋友畫出童真童趣的畫,，給我們的少年兒童帶來許多歡樂,。

我非常喜歡畫畫，這讓我想起在學(xué)習(xí)畫畫的過程中遇到的酸甜苦辣,。第一天,，美術(shù)趙老師讓我們畫石膏切面。于是,，我拿起筆就畫起來,，畫完后,，我很得意地拿給趙老師看。趙老師搖著頭說：“你這塊面沒畫準(zhǔn)確,。素描最主要的是練造型能力,，你再仔細(xì)看看墻上的石膏，在光線下它的結(jié)構(gòu)究竟是什么樣的,，明天重畫,。”聽了趙老師的話,，我剛才得意的感覺一下全沒了,。

回到家里，媽媽看我垂頭喪氣的樣了,，安慰我說：“第一次課沒畫好不要緊,，重要的是找出失敗的原因，我相信你一定會(huì)提高的,?！庇谑菋寢尳o我講了一個(gè)《缺角的圓》的故事，有一個(gè)圓,，被切去了好大的一塊兒三角楔,，它想恢復(fù)完整。沒有任何殘缺,，因此四處尋找失去的部分,。因?yàn)樗鼩埲辈蝗荒苈凉L動(dòng),，所以能在路上欣賞花草樹木,，還和毛毛蟲聊天，享受陽光,。有一天,，這個(gè)殘缺不全的圓找到一塊兒非常合適的碎片，它很開心地把那碎片拼上,，開始滾動(dòng)?，F(xiàn)在它是完整的圓了，能滾得很快,，快得使它注意不到路邊的花草樹木,。是啊,！缺角的圓是不完美的,，但人生就是在不完美中追求完美的。也正因?yàn)檫@不完美，才讓我們有機(jī)會(huì)欣賞追求完美的路上那些美麗的風(fēng)景,，我暗暗下定決心一定畫好,。

第二天，我早早來到教室,，認(rèn)認(rèn)真真,，仔仔細(xì)細(xì)地觀察切面像的每個(gè)塊面，同昨天的畫對(duì)比,，毛病找出來了,。我高興地重新起稿，在心里重復(fù)著趙老師的話：從整體到局部,，再由局部回到整體,。我慢慢地畫，不行,，重新畫。這幅畫整整畫了一個(gè)星期,，才終于畫好,。當(dāng)趙老師把我的畫掛在墻上展覽時(shí)，我感覺十分自豪,。

現(xiàn)在,，我的畫畫也有了非常大的提高。在繪畫方面我也取得一些成績(jī),。作品《垃圾回收站》榮獲第28屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng),。《海底太陽能中微子》榮獲第29屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫三等獎(jiǎng),?！缎录o(jì)元清潔器》榮獲第30屆北京市科技創(chuàng)新科幻畫二等獎(jiǎng)。在第十一屆,、第十二屆,、第十四屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法比賽中均榮獲繪畫藝術(shù)作品一等獎(jiǎng),。在第四屆國(guó)際少兒藝術(shù)大展活動(dòng)中,，獲得繪畫類特別金獎(jiǎng)。

在今后的繪畫道路上,，我會(huì)繼續(xù)努力,，我相信我能夠在潔白的畫板上自由地?fù)]灑自己的理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,，我一定要更加努力地學(xué)習(xí),。

初中作文提升技巧篇六

陽光開心地灑了下來，即使自己撞得頭破血流，我們走在東部華僑城的歐式小鎮(zhèn)里,，艷紅的頂子,。

美麗卻虛幻。

希望能找到一些亮麗的顏色來打破這討厭的單調(diào),，太陽已把黏在身上的云彩扯開了,，我站在它們面前， 支離破碎的翅膀,、早已沒有光澤的眼睛無精打采地盯著籠外衣冠楚楚的人類,。

好想好想告訴它們， 它們受了驚嚇就會(huì)開屏的! 明明是春暖花開的季節(jié),，好似撞開了束縛它們的牢籠,，總希望主動(dòng)地綻放自己的美麗，和那些希望看到孔雀開屏的同學(xué)又有什么區(qū)別呢? 慢慢地,，籠外人,，透過網(wǎng)格往里看，冰涼的觸感刺激著手指的神經(jīng)末梢,，這樣的籠子,，籠中鳥，在它們眼里我與那些嬉笑的同伴又有什么不同?我不過是裝出一副憐惜生命的模樣,，回頭看去,，結(jié)尾一段畫龍點(diǎn)睛， ,，發(fā)人深省,，灰灰的云彩霸道地將天空占據(jù)，籠中的景象支離破碎,，三三兩兩立在小鎮(zhèn)的中央,， 乒乒乓乓的聲音在身旁響起，青白色的房子顯得清爽卻總讓我感到一陣單調(diào)的煩悶,， 手臂被好友抓住,。

卻還是得不到想要的東西，總希望恣意地展現(xiàn)真我的風(fēng)采,，為何那么冰冷?我四顧茫然地置身歡聲笑語中,，可惜牢籠限制了它的自由，,。

籠中的孔雀感到更加不安。

人類亦然,， 天不算很晴,。

只不過這里的鳥籠子的鐵欄桿被密密麻麻的壓抑的鐵絲網(wǎng)替代,，籠子里的孔雀?jìng)兏呗書Q叫，對(duì)于人類而言,。

幾只青藍(lán)色的孔雀在當(dāng)中走動(dòng)，其實(shí)我也想看它們開屏,，伸手撫摸那鐵籠,。

升華了文章的主旨,，鍍金的鐵欄桿就像放大后的歐洲富人家的鳥籠子,，有些地方是何其的相似!生命中總是有些無奈，突然問,，孔雀如此，拉著我跟上了放學(xué)的隊(duì)伍，一同前來的同伴們正粗暴地拍打著網(wǎng)籠,，涼意從胸口向外蔓延，那是一種嘲諷的眼神。

突然想起小學(xué)時(shí)的摯友說過的一句話：人生就像被束縛著的牢籠,，模糊了我的雙眼,，也許人和鳥都是同樣的吧 由鳥及人 對(duì)于孔雀而言,，可惜桎梏束縛了我們的手腳，不管你怎么努力怎么掙脫，抖擻著那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和伙伴們一起奔向那美麗的、屬于它們自己的世界,，抬起它們沒有生氣的眼睛輕輕掃了我一眼,，我張張嘴。

希望孔雀展開色彩斑斕的翎羽,，可它們是為了求偶,、為了孕育新的生命,、為了內(nèi)心的渴望而開屏的啊!不是因?yàn)槭艿襟@嚇,、不是為了討好人類、乞求人類的賞賜和片刻的安寧才展開身后的絢麗的啊! 走了啊，憂傷,、破碎的美感充斥著這些豪華的籠子,，目光隨意打著轉(zhuǎn),。

初中作文提升技巧篇七

現(xiàn)在是深夜。

萬籟俱寂,，仿佛只有我一人似的,。

昔日熙熙攘攘的街道現(xiàn)在早已失去了它的繁華,，清清冷冷的。路邊的路燈,，向遠(yuǎn)方無限伸展著它的雙臂，懷抱住這個(gè)美麗的城市,。路旁的護(hù)城河,，也如樹枝般伸展著,，在路燈的照耀下，顯出無限光輝,。四周的樓房,，仿佛都睡去了一樣，只留下幾個(gè)房間,，陪路燈亮著,。

此時(shí),，我站在宿舍樓的走廊的一扇窗前,，看著這一切,，盡管我知道,，現(xiàn)在是幾點(diǎn)，也知道明天是什么日子，可睡意就像戈多一樣,，遲遲不肯出現(xiàn),。

一陣微風(fēng)吹來,，抬頭看了看星空，北方一片烏云緩緩飄來，遮住了僅有的幾顆星，月亮也不知道跑到哪里去了,。

烏云漸漸近了，像一只大手似的，遮住整個(gè)天空，遠(yuǎn)處的柳樹在飄搖著。風(fēng)大了,。

突然遠(yuǎn)處傳來一聲咆哮,，仿佛呼喚似的,。

一場(chǎng)雨就在眼前,。

這時(shí),，天邊突然閃現(xiàn)出幾道不規(guī)則的折線，仿佛裂開似的，一道強(qiáng)光從里面射出，照亮了大地和天空,，緊接著又是一聲低沉的咆哮,，風(fēng)刮了起來，我感覺到有什么東西落了下來,，那便是雨。風(fēng)帶著雨落了下來,，噼噼啪啪打在地上，雨點(diǎn)漸漸密了起來,，不一會(huì)地上便是漣漪一片。突然,，又是一道閃電霹靂下來,，雨緊接著大了起來,，緊跟著又是轟鳴的雷聲,，叫的是那樣豪壯，仿佛在給傾盆大雨助威似的,。雨有了雷的囂張,，便放肆起來,，猛烈地沖刷著這一切,，仿佛《圣經(jīng)》中那毀滅世界的雨一樣,，帶著憤怒和不滿，在大地上發(fā)泄著,，路旁的河中早已是瓢潑一般，路旁的樹在瘋狂似的搖曳著,，仿佛馬上要倒下去，永遠(yuǎn)不再起來一樣,，

地上的積水在雨點(diǎn)的打擊下濺起無數(shù)水花，又落下去,，又濺起來……

又是一道閃電，紅色的閃電,，血一般的紅，伴著一聲吶喊,，原始的吶喊,，雨依然沒有減小的意思,，繼續(xù)舞蹈著，像一個(gè)入戲的演員,，發(fā)狂地表演著，表演著天地的舞蹈,。

風(fēng),，伴隨著水汽，觸到我身上,，使我無比清涼，夏天的雨往往是痛快而淋漓的,，迅猛不失威力的,，每一次到來都在不意料之中，像一個(gè)突然嚇唬你的聲音一樣,，使你的精神為之一震,，把你從混沌中拉出來，它還往往會(huì)帶給你清涼,，不但會(huì)消暑，更能為你的心靈,，帶來一陣興奮。

這時(shí),，一聲預(yù)料中的咆哮,，喝住了雨，暴雨開始漸漸收斂起來,，視野從模糊變得逐漸清晰起來，河中的漣漪漸漸消失了,，樹也停止了舞蹈。

雨停了,。

萬籟俱寂，仿佛什么也沒有一樣,，不過空氣中盡是濕潤(rùn)的氣息，清新無比,。

我的心突然模糊了,，我的戈多來了,。

我顫顫巍巍的走向床，倒下,，睡著了。

初中作文提升技巧篇八

一片楓葉,，飄入你深邃的眼里；一抹明黃,，渲染你溫柔的發(fā)絲；一陣輕風(fēng),，掀起你微笑的嘴角,；一座池塘散發(fā)你無與倫比的魅力,。美麗一中你是我的家。

最是喜愛雨景,，在這多雨的季節(jié),，難免不佇足雨間,，輕輕地?fù)沃鴤悖瑏淼胶苫ǔ?，看著珍珠般瀉下的珠簾，截取一段雨戀,，將手心緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),，任雨珠在指尖游玩,。柔柔的，涼涼的雨珠隨之落入池中,，泛著圈圈漣漪,，似是覺得少了些什么，將飛云山順勢(shì)攬入懷中,，呵，好一幅“紅雨隨心翻作浪,，青山著意化為嬌”的美景,。

荷花池靜靜地躺在飛云山腳下，湖水清澈,，碧綠得宛若一塊玉石，整個(gè)荷花池由曲折的長(zhǎng)廊等隨意圍成,，別具一番風(fēng)味。閉上眼睛,，靜靜聆聽雨的天籟,，感悟風(fēng)的神秘。再仔細(xì)摸索,，在這清新的空氣中，夾雜著泥土的芬芳,，殘荷的清香。一陣風(fēng)吹過,，蕩起“綠色紗衣”的裙擺，更為這雨添了別樣的情致,。

池中早已沒有了嬌艷的荷花,，只剩下零星點(diǎn)點(diǎn)的荷葉,。它們經(jīng)過雨的洗禮，更加翠綠,。不完整的荷葉上雨珠星羅棋布，將荷葉的脈搏映襯得更加清晰,。雨打在殘荷上,，震得一池漣漪,。

池中的魚兒謹(jǐn)慎地吐著泡泡，微微露出一個(gè)頭,，莫不是也沉醉在這美景中了吧。池的中央有一個(gè)“湖心亭”,，四角向上突起,，頗有夜郎風(fēng)味,。望著這景，聆聽這聲,，情絲孕育成語,，脫口而出：湖心亭,，亭留停，雨落珠未落,。綠荷葉，葉攏葉,，人散香仍留,。

此時(shí)閉上雙眼，仿佛置身幻境,，聆聽雨打殘荷之美感，悟?qū)のL(fēng)之蹤跡,。睜開雙眼,，依著由鋪滿金黃落葉的小徑走,，眼中的一池，一亭,，便令我銘記。

來到湖心亭中,，收了傘，看著亭外的景致,，不免想到羲之的蘭亭美景,。飛云山也算是“崇山”了，讀書長(zhǎng)廊旁的“修竹”經(jīng)雨的洗禮,，越見其翠,，風(fēng)吹來,，它似一位身著綠紗衣的女子，以她靈動(dòng)的舞姿征服了我,。用羲之的話來說，現(xiàn)在真是“雖無絲竹管弦之盛,，一觴一詠,，亦足矣暢敘幽情”,。

雨滴落的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)，突然發(fā)覺,，這池似家中的姐妹,，陪我傾聽雨的訴說。這亭似家中的長(zhǎng)者,，為我遮風(fēng)避雨。這魚似家中的孩子,，和雨兒們嬉戲游玩,。原來，幻城是家,，家亦是幻城！一中是家,，家亦是一中！

點(diǎn)評(píng)：“雨”這一意象在傳統(tǒng)文化中與愁相關(guān),，“無邊絲雨細(xì)如愁”,，而作者在文中巧妙運(yùn)用“雨”這一意象,，以其細(xì)膩的感觸關(guān)照一中，寫出雨中一中的別樣情致,。

初中作文提升技巧篇九

送走了一棵又一顆的枯樹，睡意已漸漸褪去,。車，還在不停的行駛著,，但卻不那么平淡了,，而是搖搖滾滾的走在坑坑洼洼的土路上,。

路越來越窄，人越來越少,；天越來越藍(lán)，水越來越清……

“快到了，還是下車走走吧,！”我說,。

走在回鄉(xiāng)的小路上,，心中確實(shí)不一樣的感受，跟坐在車差別好大,。樹木顯得那么高大，道路顯得那么窄小,。還真有種拍電影的味道呢,！

過道兩旁,，那曾經(jīng)涓涓溪流，現(xiàn)在已結(jié)上了一層薄薄的冰,。

樹葉兒早已凋謝,，大大小小的鳥窩清晰的臥在樹上,，鳥窩的主人呢,？怕是早已飛到溫暖的南方了吧,？

走過了小路,，到了村莊,，一個(gè)個(gè)大大小小的小平房坐落在這片曠野上——瓦片房頂，紅磚屋子,，那些歷史的痕跡似乎只有在這片村莊的最深處才會(huì)看見,。一個(gè)個(gè)的小“別墅”取代了它們,。

就別啦，這熟悉的地方,！

天色漸漸昏暗,，裊裊炊煙從家家戶戶的煙囪里飄出來。廚房里面烏煙瘴氣，刺鼻的味道從爐灶里發(fā)出來,，使人忍不住想往外跑。

從前的農(nóng)村是沒有煤氣灶的,，需要“燒鍋”。所謂“燒鍋”就是往爐灶里添柴加草,，使它燒的更旺，以供應(yīng)做飯所需,。

如今在鄉(xiāng)下,，“燒鍋”的人是越來越少了,，家家都安上了煤氣灶。我們?cè)卩l(xiāng)下時(shí)長(zhǎng)在姑媽家用飯,，幸運(yùn)的是她們家還用爐灶，自然就可以一睹“燒鍋”的過程了,。

姑媽先拿起一把柴草點(diǎn)燃放到爐里，又往里邊填苞谷桿……至于往后,，我早被濃濃的煙味趕出了廚房,。

不知是干了一天的路累了,，還是胃口好，那頓飯吃了很久,，也吃了很多。在廣州,，一桌人最多也不過十來個(gè),；在這兒,，光一天吃飯，偌大的一個(gè)屋子斗擠不下了,。

大舅笑笑對(duì)我說：“你今天也可以上桌了啊,！”我沒聽懂,，母親看透了我的心思：“如果是在從前,，婦女小孩兒都不能上桌的！現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,，自然不算小孩兒了,。”“哦,！”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

吃過飯,，大人們要喝酒“來枚”的?！皝砻丁本褪莿澣唧w我也不清楚,，往簡(jiǎn)單了說就跟我們常玩的嘴巴手指不一樣差不多,。

大人們來枚,，我們自然不摻和，我和母親便去散步,。

廣闊的田野上空無一人，走在上面是多么的舒坦,，心中多么的寬廣,。

夜色漸漸深了,，我望著天空,，驚訝的叫出了聲——天上的星星是那么清晰,，從未見過的星群出現(xiàn)在我眼前，每一顆星都是那么閃亮,，這絕對(duì)是城市不可能出現(xiàn)的！我被漫天的群星陶醉了……

我望著星空,，望著小樓,，望著土路,，望著枯樹，拿著屋里那群滿面笑容的酒鬼,，望著身邊的母親，我笑了,，笑得那么純真,，那么返璞歸真……

初中作文提升技巧篇十

蘭,，君子也，為世人所愛,。

自古以來，以視覺,、嗅覺、神韻美和質(zhì)樸,、文靜、淡雅,、脫俗,、高潔的品格所著稱,。歷代文人雅士無不為之所愛,，愛之以詠,。把蘭與竹梅菊命為花中四君子，而獨(dú)居其上,。有詩曰：

竹有葉而無花；梅有花而無葉,；菊有葉有花而無香；而蘭有葉有花有香也,。

蘭之美，美在姿態(tài)和神韻,。其葉，四季蒼翠,、參差錯(cuò)落、瀟灑飄逸,、輕盈舒展，或挺拔,，或嬌柔。有詩曰：

泣露光偏亂,，含風(fēng)影自斜,。俗人那解此,，看葉勝看花。

的確,，蘭花的葉觀賞價(jià)值極高，還有人這樣稱頌：“觀花一日,，看葉一年”；“冬草漫寒碧,，幽蘭亦作花”,，可見其美,。

其花,，形態(tài)美妙,，香味清幽，色彩如玉,，給人淡遠(yuǎn)感、深悠感,、沁心感,，被譽(yù)為“天下第一香”。

春蘭醇香,、寒蘭清香、蕙蘭濃香,，建蘭木犀香,。雖因品種不同,，其香各異，但皆幽遠(yuǎn),、馥郁、清醇,。唯蘭花之獨(dú)性，乃全花所不及,。著名畫家齊白石有詩曰：“移少室中須坐久,，自聞香氣勝全花,。”可見蘭花之香韻清而不濁,，淡而純正,。于是蘇軾也以“谷深不見蘭生處,，追逐微風(fēng)偶得之”而詠之。

蘭花美,，美在品格和內(nèi)涵。王勃在《七夕賦》中寫道：“金聲王韻,，蕙心蘭質(zhì)?！鞭?，蘭也,。質(zhì)，氣質(zhì),、品格也。即蘭之樸質(zhì)而純真,。《魏書》曰：“淵生有蘭石之姿,，少含愷悌之訓(xùn),?！碧m石，即蘭芳不堅(jiān),，喻天生自然之美質(zhì)?！度龂?guó)演志》中還有“稟蘭石之性”的說法。

相傳,，孔子自嘆生不逢時(shí)，特寄蘭言志,。曰：“蘭為王者香，今乃與眾草為伍,。”“與善人處,，如入蕙蘭之室，久而不聞其香,，則與之俱化”。把蘭比作理想人格之化身,，彰顯蘭無媚素態(tài)和俗氣，“不以無人而不芳,，不為困窮而改節(jié)”的優(yōu)雅崇高之品德。明代余同麋麓以蘭醒“雖無艷色如嬌女,，自有幽醒似佳人”來比喻自己的品德,。后人還有以“深山不語搶幽貞，賴有微風(fēng)遞遠(yuǎn)馨”來展現(xiàn)君子沉靜之魅力,。

自古以來，文人墨客爭(zhēng)相頌之,，更為甚者以蘭命名。如：王勃以“蘭階”比作佳子弟,；柳永以“蘭心”比作女子的心性,；宋玉以“蘭房”比作女人的居室等，可見人見人愛,，其歷史悠久。

蘭,，君子也，我所獨(dú)愛,。與蘭同室，愛之所養(yǎng),，怡情悅目；與蘭同樂,，養(yǎng)之所賞，修身養(yǎng)性,；與蘭同性,，賞之所悟，陶冶情操,；與蘭同伴，悟之所詠,，今特寫此文以賦之。

初中作文提升技巧篇十一

遇——成長(zhǎng)的萌生

秋季的黃昏,，我正行走在平日熙來攘往的街道上，陽光在我的身后拉出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的灰影,，四周的景致也如那一樣,，充斥著凄寒、悲涼的氣氛,。我由于考試嚴(yán)重失利，在父母和老師嚴(yán)厲的聲討下,，逃脫了那個(gè)使我感到排斥的學(xué)校和家庭，想在遠(yuǎn)離壓力的地域獲得一絲明悟,，便在這寂靜的環(huán)境中獨(dú)自慢行。我不停踢著腳下的石子，在狹長(zhǎng)的街道上碰撞發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧?，心里暗暗抱怨著，?xí)習(xí)的秋風(fēng)拂過臉龐,，帶不來一絲清爽,，只有刺骨的寒冷,。影子越拉越長(zhǎng),，我繼續(xù)沿著街道行走，從街道的另一端突然閃現(xiàn)出一個(gè)人,，原來是一個(gè)要飯的乞丐，他那單薄的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,，黝黑的臉上刻印著條條皺紋,，記錄著歲月流逝的痕跡,，一雙蒼老又渾濁的眼睛無神的觀望四周，渾身臟兮兮的,。

觀——成長(zhǎng)的衍生

可能與我一樣渴求幫助吧，我漸漸走向街道的一邊,，佇立在一棵柳樹下，趁著休息的空檔,，我順便窺視著周圍，也包括那位老乞丐,。老人身前的破碗里稀落地躺著幾元錢，看樣子，沒有多少人愿意施舍,，當(dāng)然其中也有我?？赡軐?duì)現(xiàn)在的弄虛作假太過敏感,，我對(duì)一切可憐的舉動(dòng)都表現(xiàn)出不信任的態(tài)度,。這時(shí)，從街道上走來幾個(gè)年輕靚麗的女子,，可想而知，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開老人,，徑直走掉，眼神中還閃爍著鄙夷的目光,，更不用談施舍。不經(jīng)意的,，那輪夕陽漸漸向下挪動(dòng)，一陣陣刺骨的寒風(fēng)襲過,，我不由打了一個(gè)冷顫，緊了緊身上的外衣,，下意識(shí)瞄了一眼老人，他仍在用那無助的神情打量著四周,，那眼神中折射出的無奈和落魄讓我游離幾分動(dòng)搖,，老人應(yīng)當(dāng)不會(huì)欺騙路人吧,，至少不用在這冰冷的秋日中乞討,，我心里想著,，油然而生一股憐憫之情,。

助——成長(zhǎng)的行動(dòng)

誰不渴望幫助,，思緒在腦中閃過,，我快速地走向老人，從口袋中掏出一張十元紙幣遞進(jìn)了老人身前的破碗中,。老人一愣，慢騰騰地抬起頭來,，正對(duì)著我，那是一張滄桑,、古樸的臉,，在人情的冷漠中一點(diǎn)點(diǎn)被摧殘,，顯得無比憔悴，渾濁的雙眼中折射出了點(diǎn)點(diǎn)希望,，僵硬的面孔漸漸扭動(dòng)，對(duì)我淡淡的笑了——那是多么純潔的笑,，勝過千言萬語的感恩代謝,，在落日即將被吞沒的最后一抹光輝下,，映襯出對(duì)黑夜的不懼，對(duì)黎明的預(yù)判,。

悟——成長(zhǎng)的啟迪

我在月光下的街道快步行走，心中早已沒有了排斥,。秋風(fēng),，還在刮，卻沒有了涼意,，老人淡淡的笑像燃燒的火燭，溫暖著我的全身,，照亮著回家的歸途,，我在這個(gè)無壓力的地域找到了答案,。