每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
初中作文提升技巧篇一
我對著魔戒仔細(xì)端詳著,發(fā)現(xiàn)魔戒上有一個名字,,那就是愿望老人,。我想,這是愿望老人給我的珍貴禮物,,我一定要好好珍惜,不到萬不得已,,絕對不能隨便取用或浪費。
這樣過了一段時間,,我把這個秘密深深的埋在心里,誰都不知道,,連我最親密的家人和朋友也沒有告訴他們。
直到有一天,,我和幾個小朋友相約到小河邊玩,。那天,天氣晴朗,,但是河水的水位很高。正當(dāng)我們玩的起勁時,,有一個小朋友突然腳下一滑,一下子掉到水里了,!另外幾個小朋友想跟過去拉住她,,但因為掉下去的小姑娘太重,,沒有人拉得動,,結(jié)果就一串掉進(jìn)水里了,!
我急得大喊“救命,救命,!有人落水啦,!”,。但是我左顧右盼,,發(fā)現(xiàn)沒有一位小朋友在我身邊,,附近也沒有一位大人,。正當(dāng)我著急時,,戴在手上的魔戒自動響起,我看了看,,又想了想,,最終認(rèn)為:救命如救火,不能耽擱時間,。
于是,,我拿起魔戒,,輕聲說:“魔戒魔戒,,我要剛才掉下去的小伙伴們都上岸,,而且平安無事,。”話音剛落,,忽然,一堆字出現(xiàn)在眼前:“主人,,你確定兩個愿望都要實現(xiàn)嗎,?因為你提了兩個條件?!蔽蚁胍矝]想,說:“沒錯,,請快點實現(xiàn)我的愿望吧,!”
剎那間,我突然感覺眼前一花,,小伙伴們都“完好無損”的上岸了,。但是他們好像都不知道剛才發(fā)生了什么事情,大家又開始嬉戲玩耍,。小伙伴們最后都開開心心的回家了,。
現(xiàn)在每次回想起來,,我都感到很高興,,因為我“救”了人!雖然我的魔戒兩次愿望都用掉了,,我可能得不到其他想得到的東西,但是我還是很開心,,因為生命比什么都重要,,如果生命沒了,,再多的錢財也沒用!我能挽救小伙伴們的生命,,我為此感到無比自豪和驕傲,!
突然,,門開了,媽媽在床邊喊我:“歆歆起床吧,,已經(jīng)七點二十了!”我猛地驚醒過來,,原來是一場夢!
后來,,我常常想,如果真的在現(xiàn)實中發(fā)生魔戒的事情,,我還是會用它來救小朋友的',。
初中作文提升技巧篇二
宛若夜空的帷幕緩緩拉開了,,舞臺上,,一束柔和的光從天而降,,籠罩著一個人,,一架琴,。隨著演奏者的手指在黑白琴鍵上輕快地跳動,,美妙的音樂如流水,,如月光,似鳥鳴,,似雨滴,,蕩漾在大廳里,,天籟般在每個人心中輕唱……
掌聲漸息后,年輕的鋼琴家微笑著說道:“10年前,,也是在這兒,,我進(jìn)行了生平的第一次演出,是在鋼琴大師帕德雷夫斯基的演出開始時,,我演奏了剛剛學(xué)會的一首兒歌……”一邊說著,,他一邊輕輕彈奏起來,,是那首《小星星,亮晶晶》,,簡單的音符洋溢著同年美好的旋律,將所有人的思緒都帶回到那個夜晚,,那一刻,,一個小男孩收獲了一顆最亮的星星。
月光下的沙灘原是這般美麗神奇,。大海在耳邊低低地吟唱古老的歌謠,,海風(fēng)帶著月光的羞怯吻著老人的面龐。
一陣琴聲從身后的別墅傳來,,老人笑了笑,那一定是他的小孫女在練琴,,正想10年前那個可愛的小男孩,她彈的也是那首《小星星,,亮晶晶》。時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)年的小男孩已成為了如今的鋼琴家,,聽說他幾天前在家鄉(xiāng)那古老的音樂大廳又成功地舉行了一次演出,而且還向大家講述了十年前那個夜晚的故事,。
老人從躺椅上站起身來,向別墅走去,。他決定把那晚的故事也講給小孫女,告訴她自己當(dāng)時收獲幸福的喜悅,,也教會她如何去收獲幸福,。
我是一個畫家,卻也熱愛音樂,。
十年前,好友在一次旅行中遭遇車禍,,不幸去世,。我因此終日失魂落魄,對生活一度失去信心,。后來,,在鋼琴家帕德雷夫斯基的演出上,我看到了一個小男孩,,一個天真無邪的孩子在彈奏兒歌,,而大師只是在一旁輕輕地鼓勵和為他伴奏,。那畫面是那么和諧美好,就像好友留下的最后一幅畫一般,,一剎那,,我淚如泉涌……
幾天前,那孩子——噢,,不,,他現(xiàn)在已是有名的鋼琴家了——又舉行了一次演出,。還是那般靜謐的夜晚,,還是那座古老的大廳,,一如十年前,。當(dāng)他講述起那往事,,彈奏起那支兒歌時,我又一次感到心中有什么在蕩漾,,我想,,那是一泓心泉在收獲春日的陽光時泛起的微笑吧。
朋友,,生活中的幸福是處處存在的,,就像滿天的繁星,縱使有時會有烏云遮住天幕,,可你仍要相信,,星星們始終是在那兒的。所以,,請帶上一顆童心,,一顆愛心,和一點信心上路,,你就會像那孩子,那老人和那畫家一樣,,收獲最摧殘的星光。
初中作文提升技巧篇三
那一天,,我們剛剛上完體育課,,回來后,,班主任就讓我們做卷子,,若是此次題目簡單,我絕不會問同桌答案,,可是,,每當(dāng)做完一道題后,我總是忍不住去問問他,,這樣下來,,不到一節(jié)課,我就做完了卷子,,趴在桌子上,。我并不有十分把握我全對,所以,,我也并不指望自己有多好,。
試卷交上去了,,可當(dāng)卷子發(fā)下來以后,,我驚呆了“滿分???”我有些驚訝,,再看看別人,,卻都在唉聲嘆氣,不是不認(rèn)真,,就是漏了題,,看到這兒,我有些心酸,,但是,,我卻依舊為我的到一百分而自豪。
上課了,,老師開始講評試卷,,在上課的第一句話中,她就提到全班只有我和班里的另一名同學(xué)得到滿分,。什么,?他,,他坐在這間教室的角落里況且還是最后一排,,關(guān)鍵是最后一排只有一個人,,看到他那并不顯出高興的臉,,我無地自容,。他學(xué)習(xí)并不是那么出色,,但在同學(xué)們口中的他并不遜色,,這究竟是為什么呢,?我并不多想,,抬起頭,繼續(xù)聽著老師講的課,。但顯然有些心不在焉,,聽著聽著我就聽出了問題,老師講的怎么和我寫的不一樣,?再看看他,,臉上顯出一陣緊張的心情,突然,,他舉起手說道:“老師,這道題您判錯了,,我不是一百分!”哈哈,,天助我也,我心里想著,,但汗水卻從我手心中冒了出來,這道題比竟我也錯了呀,!可不管怎么說,,我已經(jīng)拿到一百分了呀!怎么說放棄就放棄了呢,?于是,,我拿出筆,把正確答案寫了上去,,又劃除了錯誤答案,。
下課后,他主動找到老師,,老師將他的成績改為了九十八分,,成為了全班第三名,而我,,卻還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹藵M分的寶座上,多愜意呀,!但是我的內(nèi)心卻并不好受我感覺到我的靈魂在掙扎,,我的心在猛烈地撞擊著我的思想,讓我掙脫不了精神壓力所帶來的束縛,??墒牵磺卸紱]有用,,一百分還是一百分,,我,還是全班“第一”。
時隔一度春秋,,我仍深記此事,但已經(jīng)讓我足夠地受到了懲罰,,這并不是任何人都能感受到的,那一次,,我真后悔。我把那張一百分的試卷壓在箱子的最底下,,因為我怕見到它,,影響我那以被洗刷的心靈!
“本人急求后悔藥,!急求后悔藥!”這是誰在大聲吆喝呀。那呀,,就是我呀,!這世界上無奇不有卻偏偏沒有那后悔藥,真是千金難買呀,。為什么我要買那后悔藥,?那就請你接著往下看吧。
那是一個春光明媚的上午,。我把教室的黑板擦干凈后,,耿輝從教室門口走來,身上帶著一個最新款的隨身聽,,我兩眼放光,,情不自禁地問:“耿輝,這款最新的隨身聽是哪里買的,?多少錢呀,?有多少功能呀……”我一連問了好幾個問題,我對那款隨身聽實在是愛不釋手,。耿輝滔滔不絕地說:“在學(xué)校的小賣部抽獎中的,,獎品有隨身聽、腳踏車,、還有電腦呢,!我中了這隨身聽后,又中了一個文具盒,、鉛筆……”他講得口若懸河,,滔滔不絕,我早按捺不住心中的喜悅,,沖向小賣部,。后來才發(fā)現(xiàn)自己沒有錢,只好第二天從長計議,。
第二天,,我接過爸爸給我買文具盒的十塊錢,向?qū)W校飛奔而去,。我心里早已打好了如意算盤,,我先用五塊錢中個隨身聽,,再用五塊錢中一個文具盒,這樣不是一舉兩得,。我心里一陣得意,,三步并作兩步像離弦的箭一樣向小賣部飛奔而去。
到了小賣部,,我氣喘呼呼地對老板說:“抽一次獎多少?”老板笑容滿面地對我說:“五角,?!薄皝砹鶑垺,!蔽医舆^老板的抽獎卡,,麻利的扒開表面的那張紙,只見“謝謝惠顧”四個字印入眼簾,,連扒幾張都是如此,。老板見我都沒有中,,便和藹可親地對我說:“再來幾張吧?!蔽倚难獊沓?,一下子全都買了抽獎卡,心想這回一定會中的,??墒菦]想到,那張紙片上的四個字“謝謝惠顧”卻一直出現(xiàn),。我突然覺得心好像裂開了似的,,又仿佛晴天霹靂,,一上午我都呆若木雞,。
中午,,放學(xué)回家,,爸爸知道了,,火冒三丈,五道印痕便留在了我的臉上,。
從此,,我再也不敢去“抽獎”了(后來爸爸告訴我這是變相賭博)。
我真后悔,!
初中作文提升技巧篇四
我的偉大母親是一位偉大的偉大母親,,雖然有時候會嚴(yán)格一些,但嚴(yán)格中帶有慈愛,。
第一幕
記得小時侯,,我經(jīng)常生病,,偉大母親總會背著我去醫(yī)院,。有一天晚上,我全身抽筋,,病得不醒人事。我后來聽說,,我被送到醫(yī)院以后,就進(jìn)了搶救室,,大概搶救了一個小時吧,,醫(yī)生便出來跟我偉大母親說:“你的女兒要是再搶救半個小時還沒有蘇醒跡象的話,也許就會……”我媽媽聽了以后,,嚇得面無血色,,淚水一直在眼珠里打轉(zhuǎn),不知所措,。我聽了也有點害怕,,但我始終搞不清楚,我是怎么活過來的,,可能是老天爺舍不得我和偉大母親分開吧!
第二幕
當(dāng)我讀小學(xué)一年級的時候,,偉大母親每天都騎摩托車送我上學(xué)去人網(wǎng) 你也可以,可謂是風(fēng)雨不改,。當(dāng)我六年級的時候,,曾經(jīng)提出過讓我自己騎自行車去上學(xué),她總是對我說:“你還小,,要是碰上了壞人那怎么辦?不行,?!彼晕业浆F(xiàn)在初二為止我都是坐車上課的,。其實我非常羨慕那些,,可以自己去上課的學(xué)生,。他們不但可以鍛煉獨立的能力,,還可以增加見聞,,那不是很好嗎?想深一層,我就會覺得偉大母親這樣做全都是為了我好,。
第三幕
每天晚上放學(xué)回家,,我都會跟偉大母親談?wù)撘恍╆P(guān)于學(xué)校的事,例如:今天,,我們班換了新座位,,我和小小同學(xué)一起坐;今天,我們老師教了我們分式方程;今天,,我的英語測驗的了90分……每當(dāng)我和同學(xué)們談?wù)摰脚c父母交談時,,我感到無比的自豪,因為同學(xué)們大多數(shù)都與父母有代溝,,以至父母不能理解自己的想法,。