每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
初中作文提升技巧篇一
我對著魔戒仔細(xì)端詳著，發(fā)現(xiàn)魔戒上有一個名字,，那就是愿望老人,。我想，這是愿望老人給我的珍貴禮物,，我一定要好好珍惜，不到萬不得已,，絕對不能隨便取用或浪費。
這樣過了一段時間,，我把這個秘密深深的埋在心里，誰都不知道,，連我最親密的家人和朋友也沒有告訴他們。
直到有一天,，我和幾個小朋友相約到小河邊玩,。那天，天氣晴朗,，但是河水的水位很高。正當(dāng)我們玩的起勁時,，有一個小朋友突然腳下一滑，一下子掉到水里了,！另外幾個小朋友想跟過去拉住她,，但因為掉下去的小姑娘太重,，沒有人拉得動,，結(jié)果就一串掉進(jìn)水里了,！
我急得大喊“救命，救命,！有人落水啦,！”,。但是我左顧右盼,，發(fā)現(xiàn)沒有一位小朋友在我身邊,，附近也沒有一位大人,。正當(dāng)我著急時,，戴在手上的魔戒自動響起，我看了看,，又想了想,，最終認(rèn)為：救命如救火，不能耽擱時間,。
于是,，我拿起魔戒,，輕聲說：“魔戒魔戒,，我要剛才掉下去的小伙伴們都上岸,，而且平安無事,。”話音剛落,，忽然，一堆字出現(xiàn)在眼前：“主人,，你確定兩個愿望都要實現(xiàn)嗎,？因為你提了兩個條件?！蔽蚁胍矝]想，說：“沒錯,，請快點實現(xiàn)我的愿望吧,！”
剎那間，我突然感覺眼前一花,，小伙伴們都“完好無損”的上岸了,。但是他們好像都不知道剛才發(fā)生了什么事情，大家又開始嬉戲玩耍,。小伙伴們最后都開開心心的回家了,。
現(xiàn)在每次回想起來,，我都感到很高興,，因為我“救”了人！雖然我的魔戒兩次愿望都用掉了,，我可能得不到其他想得到的東西，但是我還是很開心,，因為生命比什么都重要,，如果生命沒了,，再多的錢財也沒用!我能挽救小伙伴們的生命,，我為此感到無比自豪和驕傲,！
突然,，門開了，媽媽在床邊喊我：“歆歆起床吧,，已經(jīng)七點二十了！”我猛地驚醒過來,，原來是一場夢！
后來,，我常常想，如果真的在現(xiàn)實中發(fā)生魔戒的事情,，我還是會用它來救小朋友的',。
初中作文提升技巧篇二
宛若夜空的帷幕緩緩拉開了,，舞臺上,，一束柔和的光從天而降,，籠罩著一個人,，一架琴,。隨著演奏者的手指在黑白琴鍵上輕快地跳動,，美妙的音樂如流水,，如月光，似鳥鳴,，似雨滴,，蕩漾在大廳里,，天籟般在每個人心中輕唱……
掌聲漸息后，年輕的鋼琴家微笑著說道：“10年前,，也是在這兒,，我進(jìn)行了生平的第一次演出，是在鋼琴大師帕德雷夫斯基的演出開始時,，我演奏了剛剛學(xué)會的一首兒歌……”一邊說著,，他一邊輕輕彈奏起來,，是那首《小星星，亮晶晶》,，簡單的音符洋溢著同年美好的旋律，將所有人的思緒都帶回到那個夜晚,，那一刻,，一個小男孩收獲了一顆最亮的星星。
月光下的沙灘原是這般美麗神奇,。大海在耳邊低低地吟唱古老的歌謠,，海風(fēng)帶著月光的羞怯吻著老人的面龐。
一陣琴聲從身后的別墅傳來,，老人笑了笑，那一定是他的小孫女在練琴,，正想10年前那個可愛的小男孩，她彈的也是那首《小星星,，亮晶晶》。時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)年的小男孩已成為了如今的鋼琴家,，聽說他幾天前在家鄉(xiāng)那古老的音樂大廳又成功地舉行了一次演出，而且還向大家講述了十年前那個夜晚的故事,。
老人從躺椅上站起身來，向別墅走去,。他決定把那晚的故事也講給小孫女，告訴她自己當(dāng)時收獲幸福的喜悅,，也教會她如何去收獲幸福,。
我是一個畫家，卻也熱愛音樂,。
十年前，好友在一次旅行中遭遇車禍,，不幸去世,。我因此終日失魂落魄，對生活一度失去信心,。后來,，在鋼琴家帕德雷夫斯基的演出上，我看到了一個小男孩,，一個天真無邪的孩子在彈奏兒歌,，而大師只是在一旁輕輕地鼓勵和為他伴奏,。那畫面是那么和諧美好，就像好友留下的最后一幅畫一般,，一剎那,，我淚如泉涌……
幾天前，那孩子——噢,，不,，他現(xiàn)在已是有名的鋼琴家了——又舉行了一次演出,。還是那般靜謐的夜晚,，還是那座古老的大廳,，一如十年前,。當(dāng)他講述起那往事,，彈奏起那支兒歌時，我又一次感到心中有什么在蕩漾,，我想,，那是一泓心泉在收獲春日的陽光時泛起的微笑吧。
朋友,，生活中的幸福是處處存在的,，就像滿天的繁星，縱使有時會有烏云遮住天幕,，可你仍要相信,，星星們始終是在那兒的。所以,，請帶上一顆童心,，一顆愛心，和一點信心上路,，你就會像那孩子，那老人和那畫家一樣,，收獲最摧殘的星光。
初中作文提升技巧篇三
那一天,，我們剛剛上完體育課,，回來后,，班主任就讓我們做卷子,，若是此次題目簡單，我絕不會問同桌答案,，可是,，每當(dāng)做完一道題后，我總是忍不住去問問他,，這樣下來,，不到一節(jié)課，我就做完了卷子,，趴在桌子上,。我并不有十分把握我全對，所以,，我也并不指望自己有多好,。
試卷交上去了,，可當(dāng)卷子發(fā)下來以后,，我驚呆了“滿分??？”我有些驚訝,，再看看別人,，卻都在唉聲嘆氣，不是不認(rèn)真,，就是漏了題,，看到這兒，我有些心酸,，但是,，我卻依舊為我的到一百分而自豪。
上課了,，老師開始講評試卷,，在上課的第一句話中，她就提到全班只有我和班里的另一名同學(xué)得到滿分,。什么,？他,，他坐在這間教室的角落里況且還是最后一排,，關(guān)鍵是最后一排只有一個人,，看到他那并不顯出高興的臉,，我無地自容,。他學(xué)習(xí)并不是那么出色,，但在同學(xué)們口中的他并不遜色,，這究竟是為什么呢,？我并不多想,，抬起頭，繼續(xù)聽著老師講的課,。但顯然有些心不在焉,，聽著聽著我就聽出了問題，老師講的怎么和我寫的不一樣,？再看看他,，臉上顯出一陣緊張的心情，突然,，他舉起手說道：“老師，這道題您判錯了,，我不是一百分！”哈哈,，天助我也，我心里想著,，但汗水卻從我手心中冒了出來，這道題比竟我也錯了呀,！可不管怎么說,，我已經(jīng)拿到一百分了呀！怎么說放棄就放棄了呢,？于是,，我拿出筆，把正確答案寫了上去,，又劃除了錯誤答案,。
下課后，他主動找到老師,，老師將他的成績改為了九十八分,，成為了全班第三名，而我,，卻還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹藵M分的寶座上，多愜意呀,！但是我的內(nèi)心卻并不好受我感覺到我的靈魂在掙扎,，我的心在猛烈地撞擊著我的思想，讓我掙脫不了精神壓力所帶來的束縛,?？墒牵磺卸紱]有用,，一百分還是一百分,，我，還是全班“第一”。
時隔一度春秋,，我仍深記此事，但已經(jīng)讓我足夠地受到了懲罰,，這并不是任何人都能感受到的，那一次,，我真后悔。我把那張一百分的試卷壓在箱子的最底下,，因為我怕見到它,，影響我那以被洗刷的心靈！
“本人急求后悔藥,！急求后悔藥！”這是誰在大聲吆喝呀。那呀,，就是我呀,！這世界上無奇不有卻偏偏沒有那后悔藥，真是千金難買呀,。為什么我要買那后悔藥,？那就請你接著往下看吧。
那是一個春光明媚的上午,。我把教室的黑板擦干凈后,，耿輝從教室門口走來，身上帶著一個最新款的隨身聽,，我兩眼放光,，情不自禁地問：“耿輝，這款最新的隨身聽是哪里買的,？多少錢呀,？有多少功能呀……”我一連問了好幾個問題，我對那款隨身聽實在是愛不釋手,。耿輝滔滔不絕地說：“在學(xué)校的小賣部抽獎中的,，獎品有隨身聽、腳踏車,、還有電腦呢,！我中了這隨身聽后，又中了一個文具盒,、鉛筆……”他講得口若懸河,，滔滔不絕，我早按捺不住心中的喜悅,，沖向小賣部,。后來才發(fā)現(xiàn)自己沒有錢，只好第二天從長計議,。
第二天,，我接過爸爸給我買文具盒的十塊錢，向?qū)W校飛奔而去,。我心里早已打好了如意算盤,，我先用五塊錢中個隨身聽,，再用五塊錢中一個文具盒，這樣不是一舉兩得,。我心里一陣得意,，三步并作兩步像離弦的箭一樣向小賣部飛奔而去。
到了小賣部,，我氣喘呼呼地對老板說：“抽一次獎多少？”老板笑容滿面地對我說：“五角,?！薄皝砹鶑垺,！蔽医舆^老板的抽獎卡,，麻利的扒開表面的那張紙，只見“謝謝惠顧”四個字印入眼簾,，連扒幾張都是如此,。老板見我都沒有中,，便和藹可親地對我說：“再來幾張吧?！蔽倚难獊沓?，一下子全都買了抽獎卡，心想這回一定會中的,?？墒菦]想到，那張紙片上的四個字“謝謝惠顧”卻一直出現(xiàn),。我突然覺得心好像裂開了似的,，又仿佛晴天霹靂,，一上午我都呆若木雞,。
中午,，放學(xué)回家,，爸爸知道了,，火冒三丈，五道印痕便留在了我的臉上,。
從此,，我再也不敢去“抽獎”了(后來爸爸告訴我這是變相賭博)。
我真后悔,！
初中作文提升技巧篇四
我的偉大母親是一位偉大的偉大母親,，雖然有時候會嚴(yán)格一些，但嚴(yán)格中帶有慈愛,。
第一幕
記得小時侯,，我經(jīng)常生病,，偉大母親總會背著我去醫(yī)院,。有一天晚上，我全身抽筋,，病得不醒人事。我后來聽說,，我被送到醫(yī)院以后，就進(jìn)了搶救室,，大概搶救了一個小時吧,，醫(yī)生便出來跟我偉大母親說：“你的女兒要是再搶救半個小時還沒有蘇醒跡象的話，也許就會……”我媽媽聽了以后,，嚇得面無血色,，淚水一直在眼珠里打轉(zhuǎn)，不知所措,。我聽了也有點害怕,，但我始終搞不清楚，我是怎么活過來的,，可能是老天爺舍不得我和偉大母親分開吧!
第二幕
當(dāng)我讀小學(xué)一年級的時候,，偉大母親每天都騎摩托車送我上學(xué)去人網(wǎng) 你也可以，可謂是風(fēng)雨不改,。當(dāng)我六年級的時候,，曾經(jīng)提出過讓我自己騎自行車去上學(xué)，她總是對我說：“你還小,，要是碰上了壞人那怎么辦?不行,?！彼晕业浆F(xiàn)在初二為止我都是坐車上課的,。其實我非常羨慕那些,，可以自己去上課的學(xué)生,。他們不但可以鍛煉獨立的能力,，還可以增加見聞,，那不是很好嗎?想深一層，我就會覺得偉大母親這樣做全都是為了我好,。
第三幕
每天晚上放學(xué)回家,，我都會跟偉大母親談?wù)撘恍╆P(guān)于學(xué)校的事，例如：今天,，我們班換了新座位,，我和小小同學(xué)一起坐;今天，我們老師教了我們分式方程;今天,，我的英語測驗的了90分……每當(dāng)我和同學(xué)們談?wù)摰脚c父母交談時,，我感到無比的自豪，因為同學(xué)們大多數(shù)都與父母有代溝,，以至父母不能理解自己的想法,。
