演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇一
早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》,。 講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà),，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,，你是否在和老師碰面時(shí),，微笑的說(shuō)一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”,。作為一名小學(xué)生，我們的一言一行代表的不僅是你自己,，而是圭峰小學(xué)的文明形象,。 我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。做文明的學(xué)生,，需要大家有明確的目標(biāo)，在此,，再次提議大家做到：
用我們的口,，禮貌地問(wèn)好，打招呼,，管住我們的口,，不吵鬧,，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的同學(xué),，管住我們的手,，不亂扔垃圾; 用我們輕輕的腳步，營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o,、有序,、有著良好環(huán)境的校園，管住我們的腳,，不橫沖直撞,。
同學(xué)們，做文明之人,，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,，一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的校園處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!
謝謝大家!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇二
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,，大家早上好!!我是來(lái)自 班的 同學(xué)，今天我演講的題目是：讓文明之風(fēng)永駐校園,。
伴著一日日天氣的轉(zhuǎn)暖,，迎著一縷縷春風(fēng)的吹拂，我們步入了一個(gè)嶄新而又似曾相識(shí)的三月：說(shuō)它嶄新,，是因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)帶給我們一個(gè)姹紫嫣紅的世界;說(shuō)它似曾相識(shí),，卻是因?yàn)槿率墙?rùn)著文明禮貌傳統(tǒng)的一月，而這份文明禮貌,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被大家踐行著發(fā)揚(yáng)著。
我們祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,。“講文明,、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌，所以,，作為一名炎黃子孫,，我們千萬(wàn)別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,。我們一定要做到：
首先,，我們要著裝得體，不穿拖鞋到校上課,。衣服不一定新穎,，但應(yīng)該整潔,、大方，符合學(xué)生的身份,，能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,。
其次，我們要注意：課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真聆聽(tīng)別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰、追逐打鬧,，不大聲喧嘩,，與同學(xué)交流用禮貌用語(yǔ);遇見(jiàn)師長(zhǎng)，主動(dòng)問(wèn)好,，碰見(jiàn)來(lái)賓,，不圍觀起哄;上下樓梯，靠右行走,，不擁擠,，要謙讓。
最后,，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,，不攀折花木，不踐踏草
在此我建議同學(xué)們要從日常生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起：一聲問(wèn)候,，一個(gè)微笑,，一個(gè)行禮，一句感謝,、一份愛(ài)心??時(shí)時(shí)處處遵守社會(huì)公德,，每時(shí)每刻不忘做一個(gè)文明的中國(guó)人，弘揚(yáng)中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀,。
親愛(ài)的同學(xué)們,、老師們，讓我們多一份熱情,，少一份冷漠;多一份真誠(chéng),，少一份尷尬。改掉陋習(xí),，弘揚(yáng)文明,，讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園!謝謝大家!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是,，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園,。
我們的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,?！爸v文明,、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,，所以我們我們要把“講文明,、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則。當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),，客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,，當(dāng)遇到老師時(shí)，微笑地說(shuō)聲“老師好”,，當(dāng)給別人添了麻煩時(shí),，坦誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”??這些看似極其樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，流露出的卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的真摯情感,。
在平時(shí),，我們更要孝敬父母、尊老愛(ài)幼,、對(duì)人彬彬有禮,，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,，靠右行走，注意謙讓;講究個(gè)人衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫(xiě)亂劃;課間休息文明安靜，不相互追逐奔跑,、不大聲喧嘩,。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，用實(shí)際行動(dòng)讓文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園,。我相信,，在我們的共同努力下,，一定
會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加整潔,、有序,、寧?kù)o、美麗,、健康,、奮進(jìn)的校園環(huán)境。
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇四
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,，大家早上好!!我是來(lái)自 班的 同學(xué),，今天我演講的題目是：讓文明之風(fēng)永駐校園。
伴著一日日天氣的轉(zhuǎn)暖,，迎著一縷縷春風(fēng)的吹拂,，我們步入了一個(gè)嶄新而又似曾相識(shí)的三月：說(shuō)它嶄新，是因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)帶給我們一個(gè)姹紫嫣紅的世界;說(shuō)它似曾相識(shí),，卻是因?yàn)槿率墙?rùn)著文明禮貌傳統(tǒng)的一月,，而這份文明禮貌，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被大家踐行著發(fā)揚(yáng)著,。
我們祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉?！爸v文明,、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌,，所以,，作為一名炎黃子孫，我們千萬(wàn)別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,。我們一定要做到：
首先，我們要著裝得體,，不穿拖鞋到校上課,。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔,、大方,，符合學(xué)生的身份，能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,。
其次,，我們要注意：課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真聆聽(tīng)別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰,、追逐打鬧，不大聲喧嘩,，與同學(xué)交流用禮貌用語(yǔ);遇見(jiàn)師長(zhǎng),，主動(dòng)問(wèn)好，碰見(jiàn)來(lái)賓,，不圍觀起哄;上下樓梯,，靠右行走，不擁擠，要謙讓,。
最后,，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不攀折花木,，不踐踏草
在此我建議同學(xué)們要從日常生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起：一聲問(wèn)候,，一個(gè)微笑，一個(gè)行禮,，一句感謝,、一份愛(ài)心時(shí)時(shí)處處遵守社會(huì)公德，每時(shí)每刻不忘做一個(gè)文明的中國(guó)人,，弘揚(yáng)中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀,。
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,，讓我們多一份熱情,，少一份冷漠;多一份真誠(chéng)，少一份尷尬,。改掉陋習(xí),，弘揚(yáng)文明，讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園!謝謝大家!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇五
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是___的___,，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。
我們的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,，歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,。“講文明,、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿，所以我們我們要把“講文明,、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,。當(dāng)我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,，當(dāng)遇到老師時(shí),，微笑地說(shuō)聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時(shí),，坦誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”這些看似極其樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),，流露出的卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的真摯情感。
在平時(shí),，我們更要孝敬父母,、尊老愛(ài)幼,、對(duì)人彬彬有禮,，遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,，靠右行走,，注意謙讓;講究個(gè)人衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫(xiě)亂劃;課間休息文明安靜,，不相互追逐奔跑、不大聲喧嘩,。
親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，用實(shí)際行動(dòng)讓文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園,。我相信，在我們的共同努力下,，一定
會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加整潔,、有序、寧?kù)o,、美麗,、健康、奮進(jìn)的校園環(huán)境,。
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇六
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好:
有人說(shuō)：“如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián);但是如果你失去了文明禮貌,，你是徹徹底夜的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,?！?/p>
文明是什么?它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中,。文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的“早上好”,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為,。
播下一種行為，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。一聲謝謝,，等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,，能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,，把笑臉常掛,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅,，其他的人也很友善,，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了,。 手上留情花似錦,，腳下留情草如茵!變下腰撿起的是碎紙，擦去的確污漬,，說(shuō)話(huà)用的是文明之語(yǔ),，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂,，改變了自己的陋習(xí),，這就是文明的獨(dú)特之處。
我要對(duì)大家說(shuō)：文明禮儀,，從現(xiàn)在做起,，一定要從我們自己做起。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣：用我們的口,，禮貌地問(wèn)，好打招呼,，管住我們的口,，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà),，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,，管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們,、老師們，讓我們多一份熱情,，少一份冷漠;多一份真誠(chéng),，少一份尷尬。讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明,，懂禮貌,，從我做起”的標(biāo)語(yǔ)，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,，謝謝!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇七
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話(huà)的題目是《文明禮貌珍愛(ài)生命》
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦,?！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬?hù)曉，婦孺皆知,。
在生活當(dāng)中,，你們扮演著不同的角色，有著不同的身份,。對(duì)老師來(lái)說(shuō),，你們是學(xué)生;對(duì)父母來(lái)說(shuō)，你們是兒女;對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),，你們是一位小公民,。你們的身上寄托著父母,、老師,、祖國(guó)的希望,。作為一位光榮的小公民，那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),，而禮貌和道德是互為表里的,，禮貌是道德的外衣,，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此,，我們要認(rèn)清該做與不該做的,，以此來(lái)規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀(jì)律,，文明有禮,。有句名言是這樣說(shuō)的：“播下行為，收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,，收獲性格;播下性格,，收獲命運(yùn)?！钡拇_,，良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路!為了爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起,，我們必須“從自我做起,，加強(qiáng)自護(hù)自律，爭(zhēng)做文明雛鷹,?！崩?，在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶,，添上一碗飯,，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn);每天進(jìn)校門(mén)，對(duì)值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意,，平時(shí)見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好,，這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車(chē)上舉止文明，不爭(zhēng)不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘,，見(jiàn)到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位,，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài);誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè),，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,，這是文明的體現(xiàn)……讓我們行動(dòng)起來(lái),，去做文明有禮的一代新人!
同學(xué)們：學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施,。在安全的問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，一人安全,，全家幸福;生命至上,，安全為天;安全第一，預(yù)防為主,。我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思,，合于規(guī)、慎于行,。必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全,，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。對(duì)于我們小學(xué)生而言,，提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),，右行禮讓?zhuān)舷聵菚r(shí)不跑,、不推、不逗,、不鬧,、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生,。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全,。體育課聽(tīng)從老師管理，按照老師要求,，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),。
3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家,、無(wú)生產(chǎn)日期,、無(wú)保質(zhì)期)，不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒,。
4.注意交通安全,。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多，過(guò)路時(shí)要特別小心,，眼觀六路,，耳聽(tīng)八方，防止意外事故的發(fā)生,。
珍愛(ài)生命,，相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華，用智慧,、勤奮與美好的心靈,，在這塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，健康成長(zhǎng),，愉快生活,。讓生命的一泓清泉，永不熄滅,。
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇八
提到文明,，我們總會(huì)以博大精深，歷史悠久的中華文明引以為豪,。文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為,。文明的含義很廣泛,，比如講衛(wèi)生，懂禮貌,，尊老愛(ài)幼,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛(ài)護(hù)公物等等,。不過(guò)，今天我們想說(shuō)一說(shuō)校園文明,，說(shuō)一說(shuō)學(xué)校開(kāi)展的文明引領(lǐng)系列活動(dòng),。
所謂文明引領(lǐng)是指校園垃圾分類(lèi)回收、集體活動(dòng)音樂(lè)導(dǎo)引以及公共場(chǎng)所原樣交接,。在上學(xué)期這三項(xiàng)文明引領(lǐng)活動(dòng)中,，相信同學(xué)們都有了不同的收獲，本學(xué)期,，文明引領(lǐng)系列活動(dòng)仍然是我們重點(diǎn)開(kāi)展的教育活動(dòng),。今天，我們將帶領(lǐng)同學(xué)們重新回顧一下活動(dòng)的主要內(nèi)容：
一,、校園垃圾分類(lèi)回收,。
垃圾分類(lèi)回收開(kāi)展幾年來(lái)讓同學(xué)們收獲頗多,。首先我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)了自己小小的力量;其次，同學(xué)們學(xué)校了不少垃圾分類(lèi)知識(shí),，還用賣(mài)廢紙的錢(qián)建設(shè)起了學(xué)校的綠色小銀行,，以后繼續(xù)用于環(huán)保事業(yè)或資助貧困學(xué)生。而且,，垃圾分類(lèi)還幫助我們提高了環(huán)保意識(shí),，和節(jié)約用紙的好習(xí)慣。希望我們大家不僅在學(xué)校堅(jiān)持垃圾分類(lèi),，還要把這種好觀念好習(xí)慣帶到家庭,，帶給身邊的親朋好友，我們大家一起努力營(yíng)造綠色和諧的美好家園,。
二,、集體活動(dòng)音樂(lè)導(dǎo)引。
上學(xué)期,，在早起床,、課間操、第三節(jié)課和午餐時(shí)間,，優(yōu)雅的校園總會(huì)響起優(yōu)美的音樂(lè)聲,，這不同的樂(lè)曲,、節(jié)奏代表了不同的指令,，這就是我們說(shuō)的集體活動(dòng)音樂(lè)導(dǎo)引活動(dòng)。在活動(dòng)的過(guò)程中,，同學(xué)們?cè)趦?yōu)美音樂(lè)的引領(lǐng)下自覺(jué),、主動(dòng)、從容的完成了各項(xiàng)任務(wù),，同時(shí)也更好的完善了自己的行為,，本學(xué)期希望大家繼續(xù)保持。
三,、公共場(chǎng)所原樣交接,。
所謂“原樣交接”，就是所有公共場(chǎng)所在使用后都要與使用前保持一致,，特別是衛(wèi)生和公物方面,，用八個(gè)字概括就是“物歸原樣，完好交接”,。例如,，大型活動(dòng)舉行完畢要保持場(chǎng)地的整潔和物品的完好;下課后自覺(jué)把教室整理干凈;就餐完畢整理好自己的餐桌;在各樓層的開(kāi)放式書(shū)架閱讀完后要將圖書(shū)放回原位，并將座椅歸位等等,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的時(shí)間,，我們已經(jīng)深深體會(huì)到,，每個(gè)同學(xué)其實(shí)都是“原樣交接”的直接受益者，與人方便,，自己方便,。新學(xué)期，希望我們大家繼續(xù)保持原樣交接的好習(xí)慣,，并在此基礎(chǔ)上,，提高標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取做得更加愛(ài)完美,。
親愛(ài)的同學(xué)們,，以上便是學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展的文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的主要內(nèi)容和基本要求。作為學(xué)生,，我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者。讓我們攜起手來(lái),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)秀文明理念,，積極參與文明引領(lǐng)活動(dòng)，讓文明和規(guī)則不再是外在強(qiáng)加的約束,，而真正內(nèi)化為我們內(nèi)心的一種快樂(lè)!
讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明和諧的校園而努力吧!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“文明”
首先我想問(wèn)：什么是文明?文明是一種個(gè)人修養(yǎng)，是一種習(xí)慣,，是一種生活狀態(tài),。文明是每天見(jiàn)面就說(shuō)的那聲安好，是不小心撞個(gè)滿(mǎn)懷之后的道歉,，是隨手撿起紙屑的那個(gè)身影,，是向摔倒在地的同學(xué)伸出的那雙手?？稍囅耄何覀冋娴亩甲龅搅藛?
就拿身邊最小的例子說(shuō)起吧,。每天走過(guò)教室門(mén)口，看到那個(gè)廢紙團(tuán),，你是選擇撿起還是視而不見(jiàn)?每天吃過(guò)午飯,，你是選擇將餐盤(pán)端走還是空手而去?在教室里急匆匆的撞掉了同學(xué)的鉛筆盒，你是選擇道歉并撿起鉛筆盒,，還是故作不知的悄然離開(kāi)?四下無(wú)人的時(shí)候,，你是選擇將手中的紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶還是隨手丟進(jìn)草叢?捫心自問(wèn)，那些耳熟能詳甚至倒背如流的文明禮儀我們真的做到了嗎?
記得上個(gè)星期在老師強(qiáng)調(diào)“用餐之后及時(shí)端走餐盤(pán)”之后,，我們發(fā)現(xiàn)午餐后的食堂里不再是一片狼藉,，食堂里的工作人員不再為專(zhuān)門(mén)收拾我們吃剩的餐盤(pán)而煩惱，看到這些，我們發(fā)現(xiàn)隨手一個(gè)文明的舉動(dòng),，能給他人帶來(lái)如此多的方便和溫暖,。我們發(fā)現(xiàn)只是我們不愿意去做，文明在我們心中,，其實(shí)每個(gè)人都可以做到,。
在生活中，人的行為和習(xí)慣是相互影響的,，人人都有一種從眾心理,。我們總說(shuō)：“我一個(gè)人文明有什么用，人家都不去撿垃圾我跑去撿豈不是很傻?”,。所以,，我們需要一個(gè)大的好的環(huán)境，大至國(guó)家,、社會(huì),、學(xué)校，小至家庭,、班級(jí),、宿舍。文明絕不是一種羞恥,，是一種讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光的力量,。我記得一則公益廣告中說(shuō)，文明禮貌有時(shí)候,，只不過(guò)是10公分的距離;有時(shí)候,，也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度;有時(shí),，多一個(gè)手勢(shì),，對(duì)別人來(lái)說(shuō),，就是多一份體諒;有時(shí),，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),，多一點(diǎn)點(diǎn)分享,，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖,。是啊,，只要人人堅(jiān)持從大處著眼，小處入手,，講文明,、懂禮貌，待人接物多一點(diǎn)愛(ài)心，多一份耐心,，真正做到“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，就能在精神境界和言行舉止上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,，文明習(xí)慣也就會(huì)隨之養(yǎng)成,。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子,，收獲一片希望;播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,，從身邊的小事做起,，團(tuán)結(jié)一心，共同努力,，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上,。讓我們爭(zhēng)做現(xiàn)代文明人，共建安全,、文明,、和諧的校園，讓青春與文明同行!讓精神文明之花在我們身旁盛開(kāi)!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇十
親愛(ài)的爸爸,、媽媽?zhuān)?/p>
你們好!我作為xx市的小公民,，解放小學(xué)的一名少先隊(duì)員，正在積極參加創(chuàng)建文明城市活動(dòng),。我真心地希望：爸爸,、媽媽快加入到創(chuàng)建文明城市的行列之中，讓我們攜手向前,為創(chuàng)建美好家園出一份力,。我愿和爸爸,、媽媽一起努力，從我做起,。
文明,，是一束溫暖的火炬,接力傳承下去，直到沸騰全世界,。文明,，更是一個(gè)人的身份與修養(yǎng)，是對(duì)一個(gè)城市的最大的肯定,。每個(gè)公民都是城市的主人,，也是創(chuàng)建文明城市的參與者和建設(shè)者，更是文明城市的受益者,，作為城市這個(gè)大家庭的一員,，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市添磚加瓦,。
坐標(biāo)安徽,，歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》早已讓四大名亭之首的醉翁亭名揚(yáng)天下，因此,，被稱(chēng)為“亭城”,。這里自古有“金陵鎖鑰、江淮保障”之稱(chēng),，“儒風(fēng)之盛,、夙貫淮東”之譽(yù)。如今,，我看到我們?cè)谌駸峄鸪斓貏?chuàng)建中：寬廣平整的馬路充滿(mǎn)著盎然生機(jī),，每個(gè)十字路口指揮交通的志愿者已成一道亮麗的風(fēng)景線;以前荒蕪貧瘠的土地，如今勃然興起了工業(yè)園;一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅拔地而起;秀麗的公園設(shè)施齊全,，暖心文明的標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻熏陶著散步的人群,。
當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，也有不和諧的音符存在這個(gè)城市的角落里,。比如：漂亮的商業(yè)街,，飯店后面，還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,，馬路擺攤,、占道經(jīng)營(yíng)有人習(xí)以為常，隨地吐痰可以當(dāng)成無(wú)所謂,，小區(qū)樓道里小廣告亂貼亂掛……在我們的校園內(nèi),，有一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,，例如：亂扔紙屑,、食品袋，還有部分同學(xué)講臟話(huà),，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,，在學(xué)校沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
有一句公益廣告說(shuō)得好：每個(gè)人跨出一小步,，那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步,。文明不能只放在嘴里,要表現(xiàn)在行動(dòng)中，當(dāng)你彎腰撿起一張廢紙,，你就離文明更近一步;當(dāng)你能在公共場(chǎng)合按要求約束自己,，你就離文明更近一步。“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)?、塑造人。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的?，F(xiàn)在，我們正處于最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì),，所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明,、有禮貌的好孩子,。并阻止、勸導(dǎo)不文明的同學(xué)糾正缺點(diǎn),。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生,，那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)臟話(huà),、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。
在生活中請(qǐng)爸爸媽媽和我一起維護(hù)城市環(huán)境，做到不亂扔垃圾,、不私搭亂建,、不亂堆雜物、不亂設(shè)攤點(diǎn),、不做損壞城市形象的事,，用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)我們的家園。遵守公共場(chǎng)所秩序,。讓我們將文明交通倡議變成自己的自覺(jué)行為,做到等車(chē)排隊(duì),、文明乘車(chē)、文明出行,。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周?chē)淖兓?，用我們的熱情去傳播?chuàng)建文明城市的理念，用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)城的重任,。那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗和諧!
讓我秘心國(guó)事,、關(guān)注國(guó)情，正確表達(dá)愛(ài)國(guó)主義情懷,，響應(yīng)“講文明,、樹(shù)新風(fēng)”號(hào)召,，積極參加相關(guān)的社區(qū)活動(dòng)。并遵守法律法規(guī),，知法,、守法、護(hù)法,。自覺(jué)弘揚(yáng)文明道德之風(fēng),，對(duì)違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制，把自己融入集體,、社會(huì),。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活,。
我相信：在這個(gè)大家庭里,，只要每個(gè)小家庭都能“大手牽小手”，我們的“亭城”在不久的將來(lái),，一定會(huì)是天更藍(lán),，亭更美，人們的素質(zhì)更高!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄鸺佑桶?爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,，共創(chuàng)美好家園!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇十一
各位老師,，各位同學(xué)：
早上好!
今天我講話(huà)的題目是《文明素養(yǎng)，從我做起》,。
9月13日上午,，國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育二司在北京師范大學(xué)舉行了中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果發(fā)布會(huì)。這份研究成果事關(guān)今后的課標(biāo)修訂,、課程建設(shè),、學(xué)生評(píng)價(jià)等眾多事項(xiàng)。
那么,，什么是核心素養(yǎng)呢?主要指我們應(yīng)具備的,、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn),、科學(xué)精神,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活,、責(zé)任擔(dān)當(dāng),、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。這六大素養(yǎng)是每一個(gè)人獲得成功生活,、適應(yīng)個(gè)人終生發(fā)展和社會(huì)發(fā)展都需要的,、不可或缺的共同素養(yǎng)。我們學(xué)校定九月份為“文明素養(yǎng)”主題活動(dòng)月,，就是在這個(gè)大的教育背景下應(yīng)運(yùn)而生的,。
事實(shí)上,，學(xué)校對(duì)于文明的倡議,，從未停止步伐,，從學(xué)雷鋒到微笑行動(dòng)，從文明就餐到感恩教育,，都旨在培養(yǎng)同學(xué)們的文明素養(yǎng),，通俗一點(diǎn)講，就是希望同學(xué)們都成為一個(gè)教養(yǎng)的人,。
前幾天有一個(gè)女生到辦公室找我,，當(dāng)時(shí)門(mén)虛掩著，但她仍然輕輕敲門(mén)再進(jìn)來(lái),，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：老師好,，打擾了，我想請(qǐng)問(wèn)您可以給我們班的社會(huì)實(shí)踐課程學(xué)分認(rèn)定蓋章嗎?這女孩大方有禮,，使人如沐春風(fēng),，當(dāng)時(shí)我就在心里給這個(gè)女孩子點(diǎn)贊。相比較,，個(gè)別同學(xué)進(jìn)辦公室,，不打招呼，兩眼看天花板說(shuō)“我要蓋章”,?；蚴侵苯釉诶蠋煶閷侠锓瓥|翻西，這個(gè)女孩顯得多么有教養(yǎng)啊!我特意留意了一下班牌,，是1628班的中隊(duì)長(zhǎng),。
有教養(yǎng)的人，能令人感覺(jué)溫暖親近,。其實(shí)每個(gè)大人都喜歡有教養(yǎng)的孩子,。如果一個(gè)孩子說(shuō)話(huà)有問(wèn)有答很有禮貌，能在飯桌前安安靜靜地坐著把飯吃好,，再自己把盤(pán)子收了,，到人家做客不自來(lái)熟地亂跑亂拿……大人就會(huì)有點(diǎn)兒驚喜地覺(jué)得這個(gè)小孩兒很懂事很有禮貌。
可有一部分同學(xué)不懂這個(gè)道理,，以為大大咧咧能爭(zhēng)能搶?zhuān)袆?dòng)魯莽說(shuō)話(huà)不客氣才是能力強(qiáng),、敢于表達(dá)。其實(shí)那只是沒(méi)教養(yǎng)而已,，跟個(gè)性沒(méi)半毛錢(qián)關(guān)系,。“受過(guò)教育”不等于“具有教養(yǎng)”,，就像“富?！辈坏扔凇凹澥俊?，“有權(quán)”不等于“高貴”。
舉個(gè)例子,，有一次坐電梯,，里面有兩個(gè)穿著某某高中校服的女孩大聲說(shuō)說(shuō)笑笑，嗓門(mén)大得其他人都有點(diǎn)頭昏腦漲,。她們出了電梯后,，旁邊一個(gè)孩子嘟囔道“姐姐好討厭”。他媽媽則輕聲回答“我以前就跟你說(shuō)過(guò),，不要在電梯里大吵大鬧,，一點(diǎn)教養(yǎng)都沒(méi)有?！甭?tīng)著他們的對(duì)話(huà),，我當(dāng)時(shí)就在反省自己是不是也曾在公共場(chǎng)合不顧及旁人感受而被討厭還不自知。
據(jù)我所知,，江蘇版的八年級(jí)政治教材中有一章專(zhuān)講怎樣“做一個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人”,，提到很多同學(xué)們生活中應(yīng)該注意的事，例如從小要學(xué)會(huì)給別人一點(diǎn)兒耐心和謙讓,。不擠,、不搶、排隊(duì),。不要遲到,，萬(wàn)一遲到了就盡可能悄悄地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，力求不影響別人,。過(guò)自動(dòng)門(mén)要扶住門(mén)讓后面的人通過(guò);坐公車(chē)讓里面的人出來(lái)后自己再進(jìn)去;如果外面還有人沒(méi)進(jìn)來(lái)要為人家按住開(kāi)門(mén)鍵而不是關(guān)門(mén)鍵,。無(wú)論什么場(chǎng)合都要好好坐著，不蹬前面的椅背,，不把腿伸到過(guò)道里,。自己東西掉了要馬上撿起來(lái)，別人東西掉了幫著撿,。不打斷別人的講話(huà),。說(shuō)話(huà)時(shí)看著對(duì)方的眼睛，而不是做一些擺弄鉛筆,、左顧右盼的不耐煩小動(dòng)作等,。第一次見(jiàn)到別人雖然不一定叫叔叔阿姨好，但會(huì)打招呼,，不畏畏縮縮,。對(duì)長(zhǎng)輩或同學(xué)不要用命令的口氣，比如“我要吃這個(gè)”“給我拿那個(gè)”，爸爸媽媽爺爺奶奶當(dāng)你是孩子不計(jì)較,，但養(yǎng)成這樣不禮貌的習(xí)慣,，有一天走入社會(huì)，別人不見(jiàn)得會(huì)原諒和包容你,。還有不忘記向親人,、朋友祝賀生日和節(jié)日。自己收到的禮物即使不是那么喜歡,，也不能說(shuō)“我不喜歡這個(gè)”,、“這個(gè)我有了耶”,，而是很友好地跟送禮物的人說(shuō)一聲“謝謝!”不管是家里吃飯還是外出宴席,，要人到齊了才動(dòng)筷子，不能挑來(lái)挑去,，把喜歡的菜堆在自己面前,。任何情況下，對(duì)婦女尤其是上了年紀(jì)的婦女,，總要表示關(guān)心并給予照顧,，等等。
這些都只是細(xì)節(jié),，但我從中發(fā)現(xiàn)成為一個(gè)有教養(yǎng)的人應(yīng)該遵循的三個(gè)原則：一是底線原則,，“己所不欲，勿施于人”,，自己的任何行為,，盡量不影響他人，不給別人添麻煩,，這是起碼要求,。二是自我形象原則，穿衣吃飯等行為禮儀要注重自身的形象,，與環(huán)境相協(xié)調(diào),。三是與人為善原則，盡量幫助一切需要幫助的人,，讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋,！?/p>
講到這里，也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)我吹毛求疵,，但我想說(shuō)的是,，教養(yǎng)本身就是小中見(jiàn)大的藝術(shù)。只要留心一下周?chē)?，就不難發(fā)現(xiàn),，凡是事業(yè)有成的人都十分注重這些細(xì)節(jié)。事實(shí)上,，越是有文明素養(yǎng)的人,，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的。相反,，如果缺乏素養(yǎng),，不懂文明，人們采取不歡迎的態(tài)度,，又怎么能發(fā)展事業(yè),，立足社會(huì)?
同學(xué)們，與其做一個(gè)對(duì)不文明現(xiàn)象義憤填膺的“口說(shuō)者”,，莫如邁出堅(jiān)實(shí)步伐,，用雙手書(shū)寫(xiě)文明的筆畫(huà)。你的文明,，或許就存在于銀行atm機(jī)的一米線旁,，展現(xiàn)于人潮涌動(dòng)的公交車(chē)站牌下，閃耀在一塵不染的溫馨校園中,。從這個(gè)意義出發(fā),，知行合一，從自己做起,，其實(shí)也是在打造一個(gè)更好的自己,，過(guò)一種更值得過(guò)的生活。
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇十二
各位老師,、同學(xué)們：
大家早上好!我今天講話(huà)的題目是：《文明上網(wǎng) 和諧社會(huì)》,。
首先,要善于向網(wǎng)上學(xué)習(xí)，分清善惡美丑的界限,，不瀏覽不良信息;把握好上網(wǎng)的時(shí)間和學(xué)習(xí)尺度,，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
第二,要誠(chéng)實(shí),、友好交流,，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),，不隨意約會(huì)網(wǎng)友,，不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站,，爭(zhēng)做文明的學(xué)生,。
第三,要做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,，不參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播。同時(shí),，要從我做起,，積極參加行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)上網(wǎng)吧玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲或不良網(wǎng)站,，要及時(shí)向?qū)W校老師舉報(bào),，為創(chuàng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面,，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,。讓我們認(rèn)真遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，從現(xiàn)在做起，自尊,、自律,，文明上網(wǎng)，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇十三
文明禮儀,，從我做起
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講
的題目是《文明禮儀,，從我做起》。禮儀,，作為在人類(lèi)歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化,，始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心,，塑造迷人的個(gè)性,，它讓你看起來(lái)充滿(mǎn)熱情，富有合作精神，保持身心健康,，這些都是成功的不可或缺的因素,。
我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),，禮儀從話(huà)中來(lái),，話(huà)從心中來(lái)，只有從內(nèi)心尊重人,，才會(huì)有得體的禮儀言行,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。文明就在我們的身邊，文明是路上相遇時(shí)莞爾一笑;是同學(xué)們困難時(shí)的傾囊相助,，是遇到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候,。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線,。千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,。
著名的文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子”可見(jiàn)文明是一種氣質(zhì)。文明可以展現(xiàn)你的儒雅,，文明是一種修養(yǎng),，文明可以盡顯你的學(xué)識(shí);文明更是一種引領(lǐng)，文明可以彰顯你的素質(zhì),。我們每個(gè)人都要提高自己的禮儀意識(shí),，重視禮儀。在此,，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議
管住我們的口,，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰;管住我們的手,，不打架鬧事,，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏綠草,，不橫沖直撞,。將文明帶進(jìn)校園，遵紀(jì)守法,，搞好禮儀;將微笑帶給同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，學(xué)會(huì)謙讓;將孝心帶給長(zhǎng)輩,，尊敬師長(zhǎng)，和睦鄰里;將愛(ài)心帶給社會(huì)尊敬他人樂(lè)于奉獻(xiàn),。
讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律!
爭(zhēng)做文明人,，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚、一生的追求!祝愿我們美麗的三中處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!
最后,，我選了這樣一句話(huà)送給大家,，來(lái)結(jié)束我今天的講話(huà)：人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利?
謝謝大家!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇十四
大家好,，我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：“家是最溫暖的港灣”,。
再過(guò)幾天就要迎來(lái)5.15國(guó)際家庭日了，每個(gè)家庭都由爸爸,、媽媽和孩子組成,，爸爸是家中的支柱，媽媽是家中的管家,，而孩子就是一家之寶,。
作為孩子的我們往往不是家庭的重要建造者，卻是家中的享受者,，整天吃喝玩樂(lè),，啥也不用管，難道我們就不應(yīng)該做些什么嗎?
答案每個(gè)人都會(huì)回答：“不是的”,，可我們真正做了些什么呢?到了家要么寫(xiě)作業(yè)，要么玩電腦,，要么看電視,，誰(shuí)有想過(guò)幫助父母拖一次地，刷一次碗,，做一頓飯,，除了學(xué)校呼吁做些力所能及的事，誰(shuí)又主動(dòng)說(shuō)過(guò)：“媽你別干了交給我吧”,。即便說(shuō)了,，媽媽真的會(huì)讓你做嗎?也許會(huì)說(shuō)：“該干嘛干嘛去?！笨墒沁@些真的會(huì)阻攔你做家務(wù)嗎,，我想，這些人應(yīng)該會(huì)說(shuō)：“我就等著這句話(huà)呢”,。有誰(shuí)真正幫父母做了一些事呢?社會(huì)上還有許多大人不如我們,，他們對(duì)贍養(yǎng)父母方面產(chǎn)生一些完全可以避免但仍然鬧到了法庭上,。
常看新聞的同學(xué)知道,，社會(huì)上這樣的事情有許多例,，甚至一家人為贍養(yǎng)父母問(wèn)題吵的面紅而赤，難道這個(gè)問(wèn)題真的那么嚴(yán)重嗎?孝敬父母,、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以，孝敬父母應(yīng)該是一件天經(jīng)地義的事,，而不應(yīng)該是一種累贅,，作為孩子的我們，應(yīng)該多幫助父母,、孝敬父母,，尤其是在空閑的時(shí)間里多陪陪父母，在父母生病的時(shí)候多多照顧她們,，讓他們感覺(jué)到我們對(duì)他們的愛(ài),。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起,，為父母做些力所能及的事,。
謝謝大家。
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇十五
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好:
今天我獻(xiàn)詞的主題是：《文明禮貌》。
講文明講禮貌,，是做人的起點(diǎn),。每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開(kāi)始的,。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)期間,，父母首先教其文明禮貌，進(jìn)入學(xué)校,，老師教其文明禮貌,，到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌,。文明禮貌不僅給他人,、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,，給自己帶來(lái)快樂(lè),，帶來(lái)溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境,、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。
在家里,，文明禮貌是一個(gè)晚輩最基礎(chǔ)的做人道理,。與長(zhǎng)輩交談中輕聲說(shuō)話(huà)，仔細(xì)傾聽(tīng),，遵從長(zhǎng)輩的正確指導(dǎo),，在這個(gè)叛逆期和青春期的煩惱階段，與父母少一些摩擦,，多一些幸福,。
在學(xué)校中，文明禮貌更是重要,。當(dāng)與同學(xué)奔跑相撞時(shí),，一句“對(duì)不起”也許就能解決這尷尬的情況;當(dāng)與老師相見(jiàn)時(shí)，微笑著說(shuō)一句“您好”,，師生之間就會(huì)有更多的體諒與和諧,。在這些不起眼的文明用語(yǔ)中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量。
在社會(huì)中,，每個(gè)公民都必須要做到文明禮貌,。一個(gè)充滿(mǎn)文明禮貌的地方，能夠給人帶來(lái)愉快和信心,。一個(gè)不講文明禮貌的地方,，設(shè)施再好，也難秩序井然,，賞心悅目,。
文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象,、市民素質(zhì),，也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。
同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé),。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人,，心中時(shí)時(shí)牢記文明禮貌!
我的國(guó)旗下講話(huà)倒吸結(jié)束,，謝謝大家!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好,，我是五2班的付澤宇,。我今天國(guó)旗下的講話(huà)題目是《文明禮貌,，微笑待人》。
文明禮貌,，微笑待人,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,，如果能夠做到說(shuō)話(huà)文明,，舉止文雅，不僅展示了他深厚的文化底蘊(yùn),，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng),。有時(shí)候一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神,，看似微不足道,，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。
孔子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱(chēng),。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族良好道德素質(zhì)和精神文明的標(biāo)志,。做為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，我們要做到：不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),，不做有損公德的事情,，不打架、不罵人,，不損壞公物,，不亂扔垃圾，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，不做與上課無(wú)關(guān)的事,，下課不追逐打鬧。做到這些,，不需要智慧,，不需要勇氣，也不需要體力,，它唯一需要做的,，就是你要有心。見(jiàn)到同學(xué)時(shí)問(wèn)一聲同學(xué)“早”,，看到老師說(shuō)一句“老師好”,，受到幫助說(shuō)聲“謝謝”,，虧欠他人說(shuō)聲“對(duì)不起”等等。大家只要做到這一點(diǎn),，我們學(xué)校將更為文明,，社會(huì)將會(huì)更加美好。
同學(xué)們,，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,，用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,，用熱情,、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧,，讓校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相
綻放吧! 謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇十七
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
今天,， 我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《環(huán)境衛(wèi)生教育—把美麗帶進(jìn)校園》。
有人說(shuō)：“如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián);但是如果你失去了文明禮貌,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,?！睕](méi)錯(cuò)，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌,。
我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,，現(xiàn)在的我們之所以失去了文明禮貌,，那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮芙逃臅r(shí)候，把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì),。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有了它,，我們就擁有了寶貴的財(cái)富,。
由此看來(lái),，文明禮貌是多么重要，那么我們?cè)鯓硬拍莛B(yǎng)成這一好習(xí)慣呢?首先,，培養(yǎng)自己高尚的心靈,，從心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己,，所謂的“言為心聲”“形成內(nèi)現(xiàn)”不過(guò)如此,。其次，要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,，我們要在平時(shí)做到談吐文明,，禮貌待人，講究衛(wèi)生,。遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;人多擁擠,，注意謙讓;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫(xiě)亂劃;課間休息文明安靜,，不相互追逐打鬧。我們要從一言一行做起,，塑造出我們校園的美麗形象,，營(yíng)造出校園文明禮貌的和諧環(huán)境。
“手下留情花似錦,，腳下留情草如茵!”彎下腰撿起的是碎紙,，擦去的是污漬，說(shuō)話(huà)用的是文明之語(yǔ),，但這一切卻純潔了自己的精神,，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí),，這就是文明的獨(dú)特之處,。
同學(xué)們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。因此，我們希望同學(xué)們要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾,、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起,，放入垃圾箱。不把零食帶進(jìn)校園，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美,。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫(huà),。我們還要愛(ài)護(hù)校內(nèi)綠化,、草坪，不攀折花木,，不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧,、休息，更不能踐踏綠草,、嬉戲打鬧,。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡,，就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂,，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)呵護(hù)我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌,。
謝謝大家!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇十八
老師們,、同學(xué)們：大家好!
面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我有許多話(huà)要對(duì)大家說(shuō),，有許多擔(dān)心此刻出現(xiàn)在腦海：一些白色垃圾跟隨我們來(lái)到校園散步,，果皮紙屑在樓梯上下跳躍，空間不大的走廊上你推我擠,，同學(xué)之間出口成“臟”;滑欄桿,，扒圍墻，課桌椅上做文章;教室的長(zhǎng)明燈,，廁所的長(zhǎng)流水……這種.種現(xiàn)象正與那條我們熟悉而又被我們所忽視的道德底線相背離,，那么，我們忽視的道德底線是什么呢?對(duì),，就是“文明”!
文明是什么?文明是一種尊重,，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)……或許同學(xué)們會(huì)說(shuō)：文明是見(jiàn)到老師的一個(gè)問(wèn)好,，是上下樓梯的互相謙讓?zhuān)莿e人幫助了你,，你說(shuō)的一聲“謝謝”，是與人交往時(shí)的誠(chéng)實(shí)信用……細(xì)細(xì)品味,，確實(shí)不無(wú)道理,。
我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，文明是我們的傳統(tǒng)美德,。文明是我們國(guó)家進(jìn)步的象征,。一個(gè)國(guó)家的文明程度，直接關(guān)系到他在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際舞臺(tái)上的地位。
文明對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),，同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義,。它就好像一面鏡子，展示著學(xué)校的容貌,。可以這樣講,，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校必然是一個(gè)文明的學(xué)校;也只有一個(gè)文明的學(xué)校,，才可以算得上是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。學(xué)校作為培養(yǎng)祖國(guó)棟梁之材的基地,，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地,。
學(xué)校的校風(fēng)校貌與每一個(gè)同學(xué)的行為表現(xiàn)息息相關(guān)，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),。明是非方能塑品行，知榮辱方能創(chuàng)和諧,。
校園文明,，從自我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，不隨便扔廢棄物，多彎腰撿起一片紙屑;不浪費(fèi)水資源,，多擰緊一個(gè)水龍頭;不使用一次性筷子,，多拒絕白色污染;不踐踏花草，多保護(hù)環(huán)境;不講臟話(huà)粗話(huà),，多說(shuō)“您好,、謝謝、對(duì)不起”;不自私自利,，多伸援助之手……沙不積無(wú)以成高塔,，水不積無(wú)以成江河，正是這些看是平凡的小事,，折射出文明的光輝!
校園文明,，從我做起，希望同學(xué)們能夠拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣,，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面,、不和諧的音符,，少些，再少些,。原同學(xué)們都能爭(zhēng)取做文明標(biāo)兵,，奏響校園文明的樂(lè)章!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸能夠在這親切而又莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講,，今天我演講的題目是《建設(shè)美麗中國(guó)》,。
在最近幾節(jié)英語(yǔ)課上，我們讀的是《鹽湖城的海鷗》,。課文里描寫(xiě)說(shuō)：當(dāng)大批蝗蟲(chóng)要吞噬累累果實(shí)時(shí),，海鷗們?nèi)缂圃频仫w來(lái)，號(hào)叫著,，猛撲狠吃,，把成百萬(wàn)只蝗蟲(chóng)消滅殆盡，捍衛(wèi)了農(nóng)民的莊稼,。
多么扣人心弦的戰(zhàn)斗,，多么令人神往的場(chǎng)面!當(dāng)黃老師抑揚(yáng)頓挫地朗讀到海鷗捕食蝗蟲(chóng)的情節(jié)時(shí)，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了,。但我又隱約感覺(jué)到,，這笑聲多少有些苦澀，有幾分麻木,。因?yàn)?，我們不僅沒(méi)見(jiàn)過(guò)海鷗，連麻雀也很難見(jiàn)到了,。
記得上小學(xué)時(shí),，老師教了“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”四個(gè)字，我被這個(gè)成語(yǔ)深深地感染了,，陶醉于一個(gè)美好的意境：在明媚的春光下,，鳥(niǎo)兒鬧枝，喳喳歡叫著梳理羽翅;花兒怒放,，幽幽飄香,，沁人心脾。此后,，我便常常使用這個(gè)詞,。但隨著歲月流轉(zhuǎn)，年齡漸長(zhǎng),，我又冷落了這個(gè)詞,，甚至不再用它了,。因?yàn)椋诂F(xiàn)實(shí)里,，我越來(lái)越少見(jiàn)到那種和諧的溫馨的自然美,，耳聞目睹的卻是背著鳥(niǎo)槍、駕駛摩托的“閑人”;是鳥(niǎo)類(lèi)棲息處大批林木被伐被毀的新聞;是伊拉克破壞科威特的油管,，造成石油橫溢,，成千上萬(wàn)海鷗死于淺海灘涂的慘景;是公款吃喝者、有錢(qián)的大腕宰殺珍禽的丑聞;是化肥,、農(nóng)藥和工業(yè)“三廢”
污染環(huán)境,，導(dǎo)致飛鳥(niǎo)絕跡、花木凋零的后果,。
的確，我們很不幸,，被大自然遺棄了,。我很少見(jiàn)到燕子、麻雀,，從未見(jiàn)過(guò)大雁,、喜鵲，更不用說(shuō)什么老鴰,、黃鶯,、貓頭鷹、斑鳩了,。偶爾見(jiàn)到的畫(huà)眉,、八哥，也是在玩鳥(niǎo)者的籠子里,，大多是無(wú)精打采的呆物,，全沒(méi)我想象中的靈氣?；ú菽?，是人家晾臺(tái)上少得可憐的盆花，或是經(jīng)過(guò)花工裁剪擺弄的插花,，全無(wú)大自然中那些花草的野性美,。
我不是吟風(fēng)弄月的墨客，但我從心眼里喜愛(ài)“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的景色,?；ú莨B(yǎng)鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒呵護(hù)花草,，可人們卻有意無(wú)意破壞了這份和諧與統(tǒng)一,，使生態(tài)失調(diào),，于是遭到大自然的懲罰。像英語(yǔ)課文中說(shuō)到的蝗蟲(chóng),，如果沒(méi)有海鷗的幫助,，人們又有什么辦法呢?
英語(yǔ)課文最后說(shuō)，鹽湖城的人們十分感激海鷗,，并決定從此再也不傷害一只海鷗,，還建了一座海鷗紀(jì)念碑?？梢哉f(shuō)這實(shí)在是一個(gè)偉大的,、明智的舉動(dòng)。
紀(jì)念碑不僅是對(duì)海鷗的贊歌,，它的更大意義在于時(shí)刻提醒人們：愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)——人類(lèi)的朋友,。
許多信息表明：人類(lèi)生活的環(huán)境還在繼續(xù)惡化!我不愿意看到再發(fā)生什么大災(zāi)害、大變故之后,，人們才重視對(duì)自然的保護(hù),。我只希望從現(xiàn)在開(kāi)始，所有的人們一起努力,，重新創(chuàng)造“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的生活環(huán)境,。
不能再猶豫了，不能再讓鳥(niǎo)亡花凋的情況繼續(xù)下去了,，人們完全有辦法,、有能力讓大自然還我鳥(niǎo)語(yǔ)，還我花香!建設(shè)更加美麗的中國(guó)!
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇二十
老師們,，同學(xué)們：
上午好!今天我講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì)自主文明上網(wǎng)”。
隨著人類(lèi)的進(jìn)步,，電腦逐漸走入了我們的生活,，成為生活中的主要成員。生活上,，電腦為我們提供了方便的服務(wù),，是我們的良師益友。幫助我們查閱資料,，網(wǎng)上購(gòu)物,，了解最新的新聞等等。所以,，對(duì)能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的青少年來(lái)說(shuō),，網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)是取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù),。
但網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”,，它在豐富青少年學(xué)生課余生活,、拓寬青少年學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域的同時(shí)，也經(jīng)常使一些缺乏自我保護(hù)意識(shí)的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò),，甚至受到不良信息的影響,，難以自拔。
比如,，網(wǎng)絡(luò)不良資訊使涉世不深的青少年面臨著嚴(yán)重的文化考驗(yàn),，少數(shù)青少年在網(wǎng)上因“饑不擇食”而遭致“文化中毒”。由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性,，致使有的青少年摘下自己的真實(shí)面具,，在網(wǎng)上吹牛、撒謊,，蒙騙網(wǎng)友,，有的學(xué)生在網(wǎng)上污言穢語(yǔ)、肆意謾罵,、攻擊他人,。
再如，豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)游戲盡管可以開(kāi)發(fā)青年學(xué)生的智力,，但如果青少年學(xué)生不能樹(shù)立正確的游戲觀念，長(zhǎng)時(shí)間沉湎其中,，則會(huì)導(dǎo)致生活規(guī)律紊亂,，人格發(fā)生改變，尤其是暴力游戲,，會(huì)引發(fā)青少年犯罪,。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)既是信息的萬(wàn)花筒,，也是信息的垃圾場(chǎng),。如果我們不具備相應(yīng)的審視和判斷能力，就會(huì)被一大堆信息垃圾所淹沒(méi),。
同學(xué)們,，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí),，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,。讓我們響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召，從我做起,，學(xué)會(huì)自主,，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng),，做一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)人,。
謝謝大家!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇二十一
各位老師,、同學(xué)：
早上好。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《講文明,，懂禮儀》,。
中華民族自古以來(lái)就被稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”,。從古至今,，我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。
文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,，它代表著一個(gè)民族,，一個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,，我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,，再看看我們中得一些人，上公交車(chē)憑氣力大,，公共場(chǎng)合大聲喧嘩隨地吐痰粗話(huà)滿(mǎn)天飛,，不守交通規(guī)則：隨意闖紅燈、跨欄桿,，少不尊老這些陋習(xí)時(shí)時(shí)闖入眼簾,，撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,，在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來(lái),，如口出臟話(huà)，亂拋雜物等等,，這和我們泱泱大國(guó)文明之邦的國(guó)民身份,，是格格不入的。
行為習(xí)慣,、言談舉止,、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍，可以表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng),。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn),，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度,，道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映,。因此，我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置,。
要做一個(gè)講文明,、懂禮儀的人,，應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手，首先,，要提升思想修養(yǎng),，尊敬他人、理解他人,、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本,，這也是文明禮儀的第一要求;其次，要提高社會(huì)人文素養(yǎng),，要成為一個(gè)真正有教養(yǎng)懂禮儀的人,，必須用只是補(bǔ)充自己，用人類(lèi)文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;再次,，是要嚴(yán)于律己,，管住自己的口，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),，不說(shuō)刻薄的話(huà),，不說(shuō)傷害他人自尊的話(huà)，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩要問(wèn)好,，接人待物要有禮貌,，要坦誠(chéng)，要謙恭,，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,，不起哄。管住自己的手,，不做影響環(huán)境的事，不做損害公物的事;同時(shí),，還要注意自己的儀容儀表,，學(xué)生時(shí)代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,，等到成年后,，我們想要再尋回少年的清純而不再時(shí)，你才會(huì)知道少年清純的可貴,。
同學(xué)們,，我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起,，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),，做一個(gè)品質(zhì)高尚，講文明,，講禮儀的人,，要規(guī)范我們的行為習(xí)慣,，讓我們終身受益。也讓我們行動(dòng)起來(lái)共同監(jiān)督,，共同奮斗 ,，為建一個(gè)文明的班集體，文明的學(xué)校,，而共同努力吧,。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
讓文明禮儀充滿(mǎn)人間演講稿篇二十二
迎著燦爛的朝陽(yáng),，懷揣飽滿(mǎn)的活力,，在醒目的“好行為、好習(xí)慣”大字下,，我演講的主題是：文明,，從我做起，從小事做起,。中華民族素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,，在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，多少名人志士以禮待人的故事,，至今都還被人們廣泛傳誦,。“融四歲,，能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,，婦孺皆知……可就在我們當(dāng)今的大人孩子，很多人我行我素,。不講文明,，不節(jié)儉，隨地吐痰,，亂說(shuō)臟話(huà)……
鏡頭(一)
美麗人人追捧,，可真正的美麗應(yīng)在心里，在行為上,。在一所名醫(yī)院里,，一個(gè)打扮很時(shí)髦的姑娘，卷著頭發(fā)散發(fā)出濃濃的香氣,，一雙水靈靈的大眼睛,，紅色的高跟鞋吱吱響?？杀娔款ヮブ?，她就“啪”地下吐了一大口痰，引得眾人驚詫。而她卻旁若無(wú)人,，揚(yáng)長(zhǎng)而去,。試想，這種外表美麗動(dòng)人,，行為卻大煞風(fēng)景的景象不值得我們思考嗎
鏡頭(二)
“不節(jié)儉,，白浪費(fèi)”也是現(xiàn)代行為的一個(gè)公害。浪費(fèi)水電,，生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),。在一個(gè)公廁里，一位阿姨洗完了手,，任由自來(lái)水嘩嘩流淌,，抬腳就走了人。此時(shí),，一個(gè)小孩低吐了一句：“別讓水龍頭悲痛流淚,。”而那個(gè)阿姨不但不知錯(cuò),，怒目圓睜地說(shuō)“一個(gè)小屁孩懂什么呀還想管別人,。”這時(shí)的小孩聽(tīng)了沒(méi)作聲,，只默默地去把水龍頭關(guān)掉離開(kāi),，讓那個(gè)阿姨臉紅了，佇立在那里,。
鏡頭(三)
生活節(jié)儉,，利民利國(guó)。在一個(gè)家庭里,，一個(gè)女孩可能因?yàn)楹ε?，整年把燈開(kāi)著，燈就這樣開(kāi)了一夜又一夜,。你想想,，你想休息，電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒(méi)合眼,。此刻不是提倡節(jié)能減排嗎還是讓大人多給你講一講故事吧!
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”,，我相信這是每一個(gè)人在幼兒時(shí)就熟背于心的詩(shī)句吧!可是,，你真正懂了這句話(huà)嗎你肯定沒(méi)懂，要不然,，你怎樣能如此浪費(fèi)呢餐桌上,，飯菜碗里，地板上，你們留下的是多少人的口糧啊!要明白,，在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐,，從我做起，從小事做起,，從此刻做起!
同學(xué)們,，勤儉節(jié)儉是做人的根本，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，不管家庭富裕還是生活貧寒,，都要以勤儉節(jié)儉為榮，奢侈浪費(fèi)為恥,。
我相信,，我們做一個(gè)文明的小孩其實(shí)并不難，就像在公共汽車(chē)上,，不細(xì)心踩了別人的腳,，說(shuō)一聲“對(duì)不起”，一笑了之;有人幫忙做了事,，及時(shí)說(shuō)聲“多謝”溫暖人心,，在校內(nèi)校外見(jiàn)到教師要熱情問(wèn)好;吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)輩……講文明是我們最起碼的要求,。養(yǎng)成這些好習(xí)慣,，讓我們具備了做文明人的素質(zhì)，終身受益,。
文明,，是一種美德，是一筆源源不斷的財(cái)富;文明,，是一種取之不盡,，用之不竭的智慧。讓我們攜手行動(dòng)起來(lái),，從此刻做起,，從我做起，從身邊的小事做起,，讓文明的種子在我們的心田中生根,、發(fā)芽、開(kāi)花,、結(jié)果!
