演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習,、工作中的情況、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

讓文明禮儀充滿校園演講稿篇一

伴著一日日天氣的轉(zhuǎn)暖，迎著一縷縷春風的吹拂,，我們步入了一個嶄新而又似曾相識的三月：說它嶄新,，是因為春天的到來帶給我們一個姹紫嫣紅的世界;說它似曾相識，卻是因為三月是浸潤著文明禮貌傳統(tǒng)的一月,，而這份文明禮貌,，無時無刻不在被大家踐行著發(fā)揚著。

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉,。“講文明,、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌，所以,，作為一名炎黃子孫,，我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,。我們一定要做到：

首先,，我們要著裝得體，不穿拖鞋到校上課,。衣服不一定新穎,，但應(yīng)該整潔、大方,，符合學生的身份,，能體現(xiàn)出我們學生篷勃向上的風采。

其次,，我們要注意：課堂上專心聽講,，認真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生，不隨地吐痰,、追逐打鬧,，不大聲喧嘩，與同學交流用禮貌用語;遇見師長,，主動問好,，碰見來賓，不圍觀起哄;上下樓梯，靠右行走,，不擁擠,，要謙讓。

最后,，我們應(yīng)該愛護學校的一切設(shè)施,，不攀折花木，不踐踏草

在此我建議同學們要從日常生活中的一點一滴開始做起：一聲問候,，一個微笑,，一個行禮，一句感謝,、一份愛心時時處處遵守社會公德,，每時每刻不忘做一個文明的中國人，弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀,。

親愛的同學們,、老師們，讓我們多一份熱情,，少一份冷漠;多一份真誠，少一份尷尬,。改掉陋習,，弘揚文明，讓文明禮貌之風永駐校園!謝謝大家!

讓文明禮儀充滿校園演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

我是,，今天我在國旗下講話的主題是：讓文明禮貌之風永駐校園。

我們的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉,。“講文明,、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是判斷一個人素質(zhì)的基本標桿，所以我們我們要把“講文明,、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,。當我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”,，當遇到老師時,，微笑地說聲“老師好”，當給別人添了麻煩時,，坦誠地說一聲“對不起”??這些看似極其樸實的話語,，流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感。

在平時，我們更要孝敬父母,、尊老愛幼,、對人彬彬有禮，遇到師長,、來賓,，主動敬禮問好;上下樓梯，靠右行走,，注意謙讓;講究個人衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑;愛護公共財物，不亂寫亂劃;課間休息文明安靜,，不相互追逐奔跑,、不大聲喧嘩。

親愛的同學們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，用實際行動讓文明禮貌之風永駐我們的校園,。我相信,，在我們的共同努力下，一定

會營造出一個更加整潔,、有序,、寧靜、美麗,、健康,、奮進的校園環(huán)境。

讓文明禮儀充滿校園演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

我是___的___,，今天我在國旗下講話的主題是：讓文明禮貌之風永駐校園。

我們的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉,。“講文明,、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是判斷一個人素質(zhì)的基本標桿，所以我們我們要把“講文明,、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,。當我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”,，當遇到老師時,，微笑地說聲“老師好”,，當給別人添了麻煩時，坦誠地說一聲“對不起”這些看似極其樸實的話語,，流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,。

在平時，我們更要孝敬父母,、尊老愛幼,、對人彬彬有禮，遇到師長,、來賓,，主動敬禮問好;上下樓梯，靠右行走,，注意謙讓;講究個人衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑;愛護公共財物，不亂寫亂劃;課間休息文明安靜,，不相互追逐奔跑,、不大聲喧嘩。

親愛的同學們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，用實際行動讓文明禮貌之風永駐我們的校園,。我相信,，在我們的共同努力下，一定

會營造出一個更加整潔,、有序、寧靜,、美麗,、健康、奮進的校園環(huán)境,。

讓文明禮儀充滿校園演講稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學們：

早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。 講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,，客氣地說一聲“謝謝您”,，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”,，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”,。作為一名小學生，我們的一言一行代表的不僅是你自己,，而是圭峰小學的文明形象,。 我們每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。做文明的學生,，需要大家有明確的目標，在此,，再次提議大家做到：

用我們的口,，禮貌地問好，打招呼,，管住我們的口,，不吵鬧，不說臟話,，不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的同學,，管住我們的手，不亂扔垃圾; 用我們輕輕的腳步,，營造出一個寧靜,、有序、有著良好環(huán)境的校園,，管住我們的腳,，不橫沖直撞。

同學們,，做文明之人,，應(yīng)是我們大家永遠的呼喚，一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們美麗的校園處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

謝謝大家!

讓文明禮儀充滿校園演講稿篇五

親愛的老師,、同學們，大家早上好!!我是來自 班的 同學,，今天我演講的題目是：讓文明之風永駐校園,。

伴著一日日天氣的轉(zhuǎn)暖，迎著一縷縷春風的吹拂,，我們步入了一個嶄新而又似曾相識的三月：說它嶄新,，是因為春天的到來帶給我們一個姹紫嫣紅的世界;說它似曾相識，卻是因為三月是浸潤著文明禮貌傳統(tǒng)的一月,，而這份文明禮貌,，無時無刻不在被大家踐行著發(fā)揚著。

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉,?！爸v文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌,，所以，作為一名炎黃子孫,，我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。我們一定要做到：

首先,，我們要著裝得體,，不穿拖鞋到校上課。衣服不一定新穎,，但應(yīng)該整潔,、大方，符合學生的身份,，能體現(xiàn)出我們學生篷勃向上的風采,。

其次，我們要注意：課堂上專心聽講,，認真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰、追逐打鬧,，不大聲喧嘩,，與同學交流用禮貌用語;遇見師長，主動問好,，碰見來賓,，不圍觀起哄;上下樓梯，靠右行走,，不擁擠,，要謙讓。

最后,，我們應(yīng)該愛護學校的一切設(shè)施，不攀折花木,，不踐踏草

在此我建議同學們要從日常生活中的一點一滴開始做起：一聲問候,，一個微笑，一個行禮,，一句感謝,、一份愛心??時時處處遵守社會公德，每時每刻不忘做一個文明的中國人,，弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀,。

親愛的同學們,、老師們，讓我們多一份熱情,，少一份冷漠;多一份真誠,，少一份尷尬。改掉陋習,，弘揚文明,，讓文明禮貌之風永駐校園!謝謝大家!

讓文明禮儀充滿校園演講稿篇六

親愛的老師們，同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽春三月，春意濃濃,、生機勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。 文明的學生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。 文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學生,，一定是愛護公私財物的人,。他愛學校的一草一木,，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為，及時報告,。 文明的學生,，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,，會自覺排隊就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度,。

文明的學生,，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學吵架、搞不團結(jié),，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

文明是行為的端正,，習慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無知和粗俗,，是自覺的控制。

校園因你,、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

讓文明禮儀充滿校園演講稿篇七

各位老師、親愛的同學們：

大家好

今天我想跟大家談?wù)摰脑掝}是《修身從杜絕不文明行為開始》,。近日,，我看了一則新聞，說的是故宮外圍的筒子河集中了大量垃圾,，北京環(huán)衛(wèi)集團組織了40多名工人撈出了4噸多垃圾,。主要是我們喝的飲料瓶、吃的泡面桶、還有塑料袋等,?？春笪也唤袊@，我們國人的素質(zhì)真的就這么低嗎?當然不是,，這種不文明行為只是極少數(shù)人才有的,，代表不了全部。但就是這少數(shù)人的行為卻時時在影響著我們國人的形象,，讓我們大家蒙羞,。

修身，齊家,，治國,，平天下是我們常談的一句話。修身的本意簡單說來就是使自己具備足夠的才華和美德,?？船F(xiàn)在社會上，國民日益富裕起來,，有錢可以到處旅游,，可我們的素質(zhì)跟上了嗎?故宮是我中華民族的瑰寶，是中華深厚文明的見證,，來此的每個人都應(yīng)該懷著瞻仰之心,，哪能隨便破壞環(huán)境衛(wèi)生呢?

提高我們大家的素質(zhì)，樹立文明形象的重任就落在我們青年學生的身上了,。但是,，這種不文明行為在我們的圣園也有發(fā)生。去年,，我們做了一次校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的調(diào)查,，結(jié)果同學們把隨地吐痰，亂扔垃圾,，男女同學不文明交往,，打飯時插隊，破壞學校公共財物,，浪費水電,，說臟話，不主動向老師問好排在前幾位,?？窗桑虒W樓內(nèi)大聲喧嘩,，追逐打鬧者有之;校園內(nèi)百米沖刺奔向餐廳者不在少數(shù);還有滿口臟話,，還自以為非常瀟灑的;見了老師遠遠躲開或低下頭而不主動向老師問好的;開門時不用手而用腳的,，有了情緒拿著學校公物打砸發(fā)泄的;甚至在校園中我們能偶爾看到本是學生的身份，卻牽著手,，甚至是擁抱在一起的男女不文明現(xiàn)象時時沖擊著我們的眼球,。因此修身就是每位同學要從自身做起，從身邊小事做起,，堅決杜絕這種不文明行為。

同學們,，修身還應(yīng)該有意識的提高自己的思想境界,，文明其實體現(xiàn)在點滴行為中，我們素質(zhì)如何也是在每一件小事上反應(yīng)出來的!還記得年前學校與壽光日報社聯(lián)合組織的“冬暖----舊衣新送”捐贈活動,，同學們踴躍參加,，共捐助衣物將近5000件，這些衣物連同其他愛心衣物被志愿者消毒打包后送到了本市困難群眾以及貴州省,、四川省,、甘肅省、西藏自治區(qū)的20多個縣市區(qū)的困難家庭手中,，成千上萬個家庭感受到了我們的溫暖,。還記得年前圣誕節(jié)期間同學們積極響應(yīng)學生會“拒絕庸俗文明過節(jié)”的倡議，浪費金錢購買平安果,，圣誕卡等現(xiàn)象得到了很大的改善,。這些都是同學們共同努力的結(jié)果，是我們大家奉獻愛心,，講文明和拒絕庸俗的集中體現(xiàn),。

三月份是學雷鋒文明活動月。上周,，全市“倡樹文明新風尚傳遞青春正能量”學雷鋒活動啟動儀式在我校舉行,，市委宣傳部、團市委號召廣大青年發(fā)揚雷鋒精神,，積極參與公益活動,，努力爭做創(chuàng)建“文明壽光”的宣傳者、引導(dǎo)者和實踐者,。我想,，要創(chuàng)建“文明壽光”就要從人人爭做文明市民做起，同樣,，要創(chuàng)建“文明圣園”就要從全體同學人人爭做文明學生做起,。要做文明學生就要不斷正心修身，杜絕我們身上存在的不文明行為,。不文明行為也直接關(guān)系到了我們每個同學以后的發(fā)展,，試想一下，一個經(jīng)常口吐臟話,，隨地吐痰,，不尊重他人，不良習慣滿身的人怎么能夠得到同學和老師的尊重;進入社會后,，如何獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識和同事的認可,，你的發(fā)展必定處處受阻，因為你是一個不受大家歡迎的人;甚至以后你成家立業(yè)有了自己的孩子,，你就是孩子的第一任老師,，是孩子的榜樣和楷模，你又會對自己的孩子有什么樣的影響,。長遠看去,，我們身上的不文明行為，影響的不僅僅是我們自己,，甚至是幾代人,。一個文明的國家，文明社會的形成需要幾代人的的努力和積淀,。

從今天開始,，我們將向同學們發(fā)出杜絕不文明行為，在校園內(nèi)講普通話以及“彎彎腰,，撿一撿”隨手拾起我們身邊的廢棄物活動倡議,，希望全體同學積極響應(yīng)，努力參加,，共同建設(shè)一個美麗文明的校園,。

同學們，知識改變命運,，文明方能修身,。希望全體同學都能修煉好自己的品行，文明修身,，時時刻刻注意自己的形象,，努力提高自己的文明素質(zhì)。只有我們每個人的素質(zhì)提高了,，整個國民的素質(zhì)才能真正得到提高,，我們中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的美好愿景才能盡快到來。

我的演講完畢,，謝謝大家!

讓文明禮儀充滿校園演講稿篇八

老師,、同學們：

送走春寒料峭的二月，沐著煦暖的春風,，迎著初升的朝陽,，我們又踏進了三月的門檻,，走入陽春三月，迎來一年一度的“文明禮貌月活動”,，今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》,。

同學們，我國是個歷史悠久的文明古國,，被稱為禮儀之邦,。我們的祖先歷來注重文明禮貌，孔融讓梨的故事早已家喻戶曉,，王祥臥魚救母的傳說更成為我們的驕傲,。三月也從1982年開始成為我們國家法定的全民文明禮貌月，文明禮貌反映了當今社會人與人之間互相關(guān)心,、互相尊重的友好關(guān)系，也反映了人們自身文化修養(yǎng)的水平,。作為新時代的中學生,，我們理所應(yīng)該成為懂文明、講禮貌的人,，更應(yīng)該肩負起澆灌文明禮貌之花讓其開的更加茂盛的責任,。

應(yīng)該說，我們同學們平時的行為還是不錯的,，可是我們也無不憂心的看到,，學校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象:一些學生嬌氣任性，情緒不穩(wěn)定,，心胸不寬闊,，“老師好”“對不起”、“沒關(guān)系”“謝謝”之類的用語已很難從他們的口中聽到,。一些同學,，垃圾隨手亂扔，臟話隨口就出,。衛(wèi)生間里的煙蒂,、地板上的痰跡、墻壁上的腳印更是歷歷在目,。更有甚者,，個別同學曠課逃學，拉幫結(jié)伙,，打架斗毆,，幾句話不投機，便拳腳相加,。面對這些現(xiàn)象,，我們必須承擔起責任,，從現(xiàn)在做起，從自身做起,，響應(yīng)學?！案锍孕新暋幾鲫柟馍倌辍钡奶栒?，做講文明有禮貌的表率,。

講究文明，懂得禮貌,，能反映一個民族文化素質(zhì)的高低,，絕不可小視。一個人講不講文明禮貌,，正像歌德所說:“一個人的禮貌,，是一面照出他的肖像的鏡子”。不妨我們每個人也用這面鏡子照一照,，照一照自己的行為,，更照一照自己的心靈。

你可能要問:我很想成為一個講文明,，懂禮貌的人,，可我怎樣去做呢?其實很簡單，請同學們重溫并對照《中學生日常行為規(guī)范》,，找出自身與《規(guī)范》中的差距,，并在日常生活中克服和糾正不符合《規(guī)范》的言行，努力做到心中有《規(guī)范》,，行動見《規(guī)范》,，通過我們的實際行動去播種美、去傳播愛,，讓文明禮貌之種種在自己心中,，讓文明之花開放在校園，讓禮貌之果結(jié)遍社會,。

同學們：我們有理由相信,，只要我們努力，從今天做起,，從現(xiàn)在做起,，整潔的校園一定會因我們而更純潔，美麗的三月一定會因為我們而更燦爛,，讓我們一起在這美好的陽春三月播種文明禮貌的種子吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

讓文明禮儀充滿校園演講稿篇九

同學們：

近期，我們學校正在爭創(chuàng)“太倉市文明校園”!本周,，我們將迎來太倉市文明辦和教育局組成的檢查組來校實地考查和現(xiàn)場問卷調(diào)查,。作為明德小學的一員,，我們可以為學校文明校園的創(chuàng)建做些什么呢?

首先,我們應(yīng)該掌握文明校園創(chuàng)建的相關(guān)知識，前兩周學校下發(fā)了一張創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會,讓我們再來溫故一下上面的知識,。

(一)文明校園“六個好”內(nèi)容有哪些?

答：1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,。2.思想道德教育好。3.活動陣地建設(shè)好,。4.教師隊伍建設(shè)好,。5.校園文化建設(shè)好。6.校園環(huán)境建設(shè)好,。

(學校在文明校園“六個好”方面,，開展了豐富多彩的活動：如，藝術(shù)節(jié)核心價值觀書畫,、向國旗敬禮活動,、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、讀書節(jié),、心理節(jié)、“爭當文明小使者,，做一個有道德的人”主題活動,、學校開展文明餐桌評比和學雷鋒志愿服務(wù)活動,。)

(二)社會主義核心價值觀的內(nèi)容有哪些呢?

答：富強,、民主、文明,、和諧,、自由、平等,、公正,、法治、愛國,、敬業(yè),、誠信、友善

(三)八禮四儀的內(nèi)容有哪些呢?

答：(1)八禮：儀表之禮,、餐飲之禮,、言談之禮、待人之禮,、行走之禮,、觀賞之禮、游覽之禮,、儀式之禮

答：(2)四儀：7歲入學儀式,、10歲成長儀式,、14歲青春儀式 、18歲成人儀式,。

(四)學校有心理輔導(dǎo)室嗎?

答：學校有心理輔導(dǎo)室,，我們稱它為陽光小屋(在科技樓二樓)，每天12點——12點50分開放心理輔導(dǎo)室,，接受同學們的咨詢,。學校現(xiàn)有9名兼職教師,，學校已經(jīng)舉辦了七屆心理健康教育節(jié),。

我們應(yīng)該如何為學校創(chuàng)建文明校園盡力?倡議大家做到以下幾點：

1.文明行走：不在校園里奔跑，上下樓梯靠右走,，不爭搶;帶有滾輪的書包

經(jīng)過樓梯等有臺階的地方應(yīng)提起書包離開地面,，不發(fā)出巨響;集會時和放學路隊，安靜有序整齊,。

2.文明游戲：課間文明游戲,，不在教室、走廊上,、操場等追逐打鬧,，不攀爬

走廊的欄桿，不進入綠化帶,、草坪內(nèi)玩耍,。

3.文明用語：不大聲喧嘩，主動和老師,、客人老師,、值日崗?fù)瑢W、門衛(wèi)保安

等問好;言談有禮,，不說粗話臟話,。

4.文明用餐：路隊安靜整齊行進，不快跑;安靜用餐,，珍惜糧食,，不浪費;飯后收拾干凈，安靜離開,。

5.文明行為：不在課桌椅,、墻壁、作業(yè)和書本上亂寫亂畫;(如有,，請擦干

凈)不從樓上往下扔雜物,，見到垃圾主動撿拾;保持校園和班級衛(wèi)生、桌肚潔凈,、桌椅整齊;節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧。

6.文明著裝：衣著整潔,，堅持佩紅領(lǐng)巾,。

7.文明如廁：保持廁所整潔，不在廁所內(nèi)打鬧玩耍,。

古人說：于細微之處觀察人,。我們每個人沒有辦法選擇外表的美丑，但我們能主動地選擇文明與不文明!讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件小事做起,，處處講文明，時時講禮貌,，做文明學生,，創(chuàng)文明校園!

讓文明禮儀充滿校園演講稿篇十

大家好，我今天國旗下講話的題目是：“家是最溫暖的港灣”,。

再過幾天就要迎來5.15國際家庭日了,，每個家庭都由爸爸、媽媽和孩子組成,，爸爸是家中的支柱，媽媽是家中的管家,，而孩子就是一家之寶,。

作為孩子的我們往往不是家庭的重要建造者，卻是家中的享受者,，整天吃喝玩樂,，啥也不用管,，難道我們就不應(yīng)該做些什么嗎?

答案每個人都會回答：“不是的”,，可我們真正做了些什么呢?到了家要么寫作業(yè)，要么玩電腦,，要么看電視,，誰有想過幫助父母拖一次地，刷一次碗,，做一頓飯,，除了學校呼吁做些力所能及的事，誰又主動說過：“媽你別干了交給我吧”,。即便說了,，媽媽真的會讓你做嗎?也許會說：“該干嘛干嘛去?！笨墒沁@些真的會阻攔你做家務(wù)嗎,，我想,，這些人應(yīng)該會說：“我就等著這句話呢”。有誰真正幫父母做了一些事呢?社會上還有許多大人不如我們,，他們對贍養(yǎng)父母方面產(chǎn)生一些完全可以避免但仍然鬧到了法庭上。

?？葱侣劦耐瑢W知道,，社會上這樣的事情有許多例，甚至一家人為贍養(yǎng)父母問題吵的面紅而赤,，難道這個問題真的那么嚴重嗎?孝敬父母,、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以,，孝敬父母應(yīng)該是一件天經(jīng)地義的事,，而不應(yīng)該是一種累贅，作為孩子的我們,，應(yīng)該多幫助父母,、孝敬父母，尤其是在空閑的時間里多陪陪父母,，在父母生病的時候多多照顧她們，讓他們感覺到我們對他們的愛,。就讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起,，為父母做些力所能及的事,。

謝謝大家,。

讓文明禮儀充滿校園演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，各位同學：

大家好!

我叫某某,，是新埠小學六年級的學生,。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

什么是文明?文明是老師早上來時簡單的問候：“老師早上好!”文明是你踏入校園,，看到地上一張紙被撿起扔進垃圾箱的那一刻;文明還是洗手的時候,，你我互相謙讓?！耙粫阆认?。自古以來,，中國享有“文明古國,、禮儀之邦”的美譽,。說到文明和懂禮儀,，我們是中華民族的傳統(tǒng)美德,。可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),。它是人與人之間友誼的橋梁,。在這個三月里，文明禮儀無處不在,，校園里彌漫著文明禮儀的芬芳,，來自校園里的你我。

青少年是祖國的花朵,，祖國的未來,，新生的太陽。校園里看紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小鷹”早早來到校門,，微笑著迎接每一位后來學校的老師和同學,。早上好，校長,。早上好,，老師。同學們好,，多么甜蜜的微笑和親切的問候,。每次，每句話,。洋溢著整個校園,。看著校園,，21班的同學們已經(jīng)趕到工具室,，拿出工具，就位打掃校園,。嘿,，那邊的一個同學掉了一個早餐盒。哦,，是一年級學生,。“你好,，小同學,，請你把那個早餐盒扔進垃圾桶好嗎?”說完給了小同學一個微笑。孩子們急忙拿起早餐盒,，扔進垃圾桶,?！爸x謝，你是個好孩子,?！?/p>

另外，教室,、樓道口,、老師辦公室、文明禮儀在校園里隨處可見,。記得以前在樓道口看到過這樣的事情：一個女同學拿著厚厚的一摞作業(yè)來了,，她看得出作業(yè)的高度比女同學高。她盡量避開人,，嘴里總是說：“借過,，借過，借過,?！彪m然很多人放走了自己的女同學，有幾個男同學在追樓道口,，但是沒有聽到女同學的聲音,。“砰”,，男同學把女同學的作業(yè)碰了一地,，“對不起，對不起,，我們不是故意的,。”一邊說話一邊點頭,?！迸瑢W看著他們，甜甜一笑,，說：“沒關(guān)系,，沒關(guān)系?！比缓?，大家一起拿起練習本。相視一笑,，離開,。

嗯。一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，產(chǎn)生了美;一句“對不起”解決了緊張的沖突;“沒關(guān)系”吹了春風,，滋潤了別人的心,。

從身邊的小事做起,，從我們的一言一行做起,。新世紀、新時代,、新文明,、新校園。我們會挑起傳承文明禮儀的使命,，不會辜負這美麗的校園。讓文明禮儀之花在校園各處開放!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

讓文明禮儀充滿校園演講稿篇十二

親愛的老師們,、同學們：

大家好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《文明禮貌,，誠實守信》。

明禮誠信,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。基于此,，中國以禮儀之邦,、信用之邦而著稱于世。明禮誠信是個人立身處世的標準,，是法律的基礎(chǔ),。明禮，即懂得禮儀,，也就是講文明禮貌,。禮儀，是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,，是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映,。每個人是否具有良好的禮儀風范，對個人而言是一種外在的美,，表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個民族而言,，他是構(gòu)成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在我們學校生活中,，文明禮貌不僅能給他人帶來愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂,、帶來溫馨,。平時有的人說一句臟話、隨地吐痰,、隨手亂扔廢紙臟物,，表面上看是小事,，但往往會影響國家的形象、城市的形象,。

對學校來說也影響學校的形象,，一個充滿文明禮貌的校園，能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的學校,，設(shè)施再好,，也難秩序井然?？梢?，文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象,、學校形象,，也在一定程度上反映了社會的文明程度?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實施綱要》將明禮作為基本道德規(guī)范之一,，反映了人民群眾的愿望，也是我們民族以新的風貌走向世界所必需的,。

誠信,，就誠實守信，能夠履行承諾而取得他人信任,。誠信是道德建設(shè)的根本,，是一切道德賴以維系的前提。誠信是品格,，也是素質(zhì)和能力,。誠實守信也是現(xiàn)代文明的基石，它關(guān)系著個人的生存和國家的發(fā)展,。

我們要在校園大力開展講文明,、講禮貌、講信用的教育活動,，使同學們從小養(yǎng)成明禮誠信的自覺意識,、公德意識，培養(yǎng)和完善公民的道德人格,，形成自覺自愿講文明,、講禮貌、講信用的習慣,。

同學們,，文明是陽光，是雨露,，是輕柔的春風,，是甘冽的清泉,。擁有文明，你我的心靈將充滿燦爛與芬芳,。同學們,，誠信是一種氣度，是一種胸襟,，是一種心靈的坦誠,。擁有誠信,，你我的生命將是一片蔥蘢的綠洲,。一個人如果失去了文明，失去了誠信,，就像夜空失去了星星,，湖泊失去了漣漪，小提琴失去了弦和弓,。人與人之間需要誠信,，人與人之間呼喚文明，所以,，讓我們攜手共同創(chuàng)建美好校園!