每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

紀(jì)念南京大屠殺國旗下演講篇一

20__年2月正在舉行的十二屆全國人大會第七次會議通過了兩項草案,，決定將9月3號定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13號設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日,。

請大家了解這段歷史

發(fā)生在20世紀(jì)30年代的南京大屠殺,，是日本侵略軍一手制造的駭人聽聞的血腥慘案。它被稱為是現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁,現(xiàn)代史上破天荒的殘暴記錄.南京大屠殺充分暴露出日本軍國主義者的野蠻和兇殘,，也反映出中華民族遭受帝國主義欺凌和宰割的深重苦難,。1937年12月13日，日本侵略軍在占領(lǐng)上海,、蘇州、杭州等地之后,，又攻陷南京,。在南京城里，殺人成性的日本侵略者,，對中國人民進行了慘無人道的血腥大屠殺,。他們首先對已經(jīng)失去戰(zhàn)斗力的中國守軍成批成批地進行槍殺，接著在全城進行瘋狂的大搜捕,，槍殺了無數(shù)手無寸鐵的無辜百姓,。殺人殺紅了眼的日本侵略者，甚至沖進國際委員會為救助難民而申請劃定的安全區(qū),對包括婦女,、兒童在內(nèi)的難民進行殘忍殺戮,。

日本侵略者的殺人手段慘絕人寰，令人發(fā)指,。他們把大批大批的俘虜和難民集中到一起,，或用刺刀亂捅，或用機槍掃射,，或趕進土坑活埋,，或用汽油澆淋后焚燒喪心病狂的侵略者，還把殘殺中國人當(dāng)作取樂消遣,。他們把汽油澆在被害者身上,，再開槍射擊，使之中彈著火遍體燃燒,，被害者痛苦奔竄,，而那些殺人狂則在一旁哈哈大笑，以為娛樂,。他們還有的則先將難民的眼珠挖掉,，或割掉耳朵，然后再將之擊斃,。他們甚至把中國人當(dāng)作活靶子進行射擊和刺殺演練,。在這場大屠殺中,，日本侵略者們居然舉行所謂斬殺百人競賽,以殺人多寡來決定比賽勝負(fù)。有兩個日軍侵略者分別連續(xù)槍殺了105人和106人,，另一個日軍頭目,，一個人就殺了300多人。此外,，日本侵略者所到之處,，獸性大發(fā)，瘋狂,、迫害中國婦女,，有的日軍將被他們后受害者剖腹，或用刺刀捅死,。連老弱病殘者,，甚至嬰幼兒他們也不放過，瘋狂的殺戮,，使南京城里尸橫遍地,，街道上無法通行。

據(jù)1946年遠東國際法庭不完全統(tǒng)計,，六周內(nèi),，中國軍民被集體射殺、火燒,、活埋達19萬人,，零星屠殺15萬人，被殺害者人數(shù)達30萬人以上,。

今天,，國家領(lǐng)導(dǎo)人將在南京參加南京大屠殺死難者國家公祭，為死難者默哀,。

我們啟德中學(xué)的學(xué)生都要銘記這段歷史,，現(xiàn)在，讓我們?yōu)樗离y者默哀一分鐘,，請全體肅立,。默哀!

我們不能忘記歷史，二戰(zhàn)已經(jīng)過去那么多年了,，歷史對于日本軍國主義發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的罪行早有定論,，但如今日本有些人至今仍然要為歷史翻案，仍然要去參拜靖國神社,，去膜拜那些二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯的幽靈,。

我們銘記歷史，不是為了延續(xù)仇恨。只有銘記歷史,，才能吸取歷史教訓(xùn);只有銘記歷史,，才能珍視來之不易的和平與安寧;只有銘記歷史，才能開創(chuàng)一個更美好的未來,。

我們銘記歷史,，要用實際行動，好好學(xué)習(xí),，為我們中華民族的偉大復(fù)興貢獻出我們應(yīng)有的力量,。

紀(jì)念南京大屠殺國旗下演講篇二

老師們、同學(xué)們:

大家好,，我今天國旗下講話的題目是《牢記歷史 勿忘國恥》,。列寧說，忘記歷史,，意味著背叛,。歷史的目的什么呢?梁啟超先生說：簡單一句話，歷史的目的就是將過去的真事賦予新價值新意義,，以供現(xiàn)代人之資鑒。我們接受歷史教育的目的就是了解過去,，把握現(xiàn)在,，以史為鑒，鞭策和激勵我們創(chuàng)造美好的未來,。

12月13日,，是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。歷史不能忘卻1937年的那個冬天,，12月13日,，在中國南京發(fā)生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行，日軍在南京進行了長達6周的血腥屠殺,。他們采用種.種滅絕人性的手段來殘殺中國人民,。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河,，大街小巷,，防空洞里，處處都有中國人民的尸體,，30多萬中華同胞喪命于日本法西斯的屠刀之下,。頓時，繁華的六朝古都,，成了血腥的人間地獄!侵華日軍在中國,，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。是的,，誰都不能否認(rèn)南京大屠殺是人類歷史上野蠻,、殘暴的戰(zhàn)爭罪行。

這,，已成了我們中華民族永久的痛苦的記憶,，我們永遠不能忘記! 這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。只有真切地了解歷史,，才能正確地認(rèn)識歷史,。只有以史為鑒，才能面向未來,。

逝者如斯夫!南京大屠殺一晃已經(jīng)過去__周年了,。時光雖逝，歷史的烙印卻深刻在中華兒女的心中,，永遠沉淀在我們中華民族的靈魂深處!每每回顧這段歷史,，就是為了表達對和平的向往，對戰(zhàn)爭的鞭笞,。

而今的紀(jì)念是為了不忘,，反思是為了清醒，奮然前行,，才是銘記歷史的真諦,。我們可以忘記仇恨，但我們永遠難以忘記歷史留給我們血的教訓(xùn),，痛定思痛,，我們每一個人都應(yīng)警告自己：牢記歷史，勿忘國恥,，奮發(fā)圖強,，振興中華!

我們年復(fù)一年隆重紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞，決不是單純?yōu)榱思o(jì)念,，而是要我們每一個人牢記歷史,、珍愛和平、開創(chuàng)未來,。雖然戰(zhàn)爭好象離我們已很遙遠,，但歷史讓我們銘記——落后就會挨打，就會國破家亡!請記住,，愛國主義永遠是民族精神不滅的靈魂,。周恩來說：我們愛我們的民族，這是我們自信的心,、愛國心的源泉,。

今天,，我們生活在和平的歲月里，生活在幾代中國人夢寐以求的日子里,，我們享受著,，我們是最幸運，最幸福的人,，我們當(dāng)心存感激,，我們當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好日子。

同學(xué)們,，歷史是人類前進的行囊,。忘記歷史，意味著背叛,。驀然回首,，讓我們反思，讓我們銘記國恥;放眼遠望,，讓我們暢想,，讓我們繼續(xù)開創(chuàng)。同學(xué)們,，新世紀(jì)賦予我們神圣的使命——勿忘國恥,，振興中華，不要讓歷史重演!讓這句話記在我們的心里,，永不忘記,，激勵我們奮發(fā)圖強。

“少年智則國智,，少年強則國強，少年獨立則國獨立,，少年進步則國進步,，少年雄于地球，則國雄于地球”惟有舉國不怠,，我們民族才能長盛不衰,，明天才會更加美好!

紀(jì)念南京大屠殺國旗下演講篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我講話的主題是：勿忘國恥,，振興中華

今天是12月13日,，從日歷上看，這不過是一年中一個普通的日子而已,，可是這一天,，尤其是1937年的12月13日，對我們每一個中國人而言,，是一個不該忘卻的日子,，是一個讓人的心會流血的日子,。

1937年12月13日，是一個飽蘸鮮血的日子,，那一天,，可惡的日本人，占領(lǐng)南京后,，對南京城進行了血腥的屠殺,。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內(nèi)燒,、殺,、搶、掠,，無惡不做,。在不到一星期的時間里殘殺了三十多萬手無寸鐵的老百姓!這些人中，有的被當(dāng)作活靶子練習(xí)射擊,、有的被活埋,、有的被活生生的推進長江、有的成為細(xì)菌實驗的犧牲品,，甚至連未滿月的孩童都不放過!

整個__年抗戰(zhàn)期間,，侵略者的鐵蹄肆意踐踏蹂躪祖國的土地，列強的士兵耀武揚威地走在中國的馬路上,，外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,，才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個字的含義。

少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由,，少年進步則國進步。同學(xué)們,，我們是初升的太陽,，是祖國的未來和希望，讓我們記住“恥辱”,，記住祖國歷史的創(chuàng)傷,，珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí),，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!

今天的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

紀(jì)念南京大屠殺國旗下演講篇四

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

早上好!

大家好!我是高一(2)班的陳燁曦,，今天我演講的主題是：節(jié)約糧食,，遠離浪費,。

10月16日是“世界糧食日”，是世界各國政府每年圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動的日子,?！懊褚允碁樘臁保裉?，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,，談?wù)剱巯ЪZ食、節(jié)約糧食的問題,。

“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。”每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動者的心血和汗水,，每一粒糧食都來之不易,，每一個人都應(yīng)該珍惜他人的'勞動成果!周恩來總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時,，一粒米也不肯浪費,，偶爾灑到桌上一粒米，一定要撿起來放到嘴里,，即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉,。但是如今，看看我們學(xué)校食堂的餐廳里,，各種浪費糧食的現(xiàn)象比比皆是,。大致估計，每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費掉的食物,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們面對著滿桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時，想一想,，全世界仍有10億多人食不果腹，每年有超過500萬人因為饑餓而死亡;當(dāng)我們埋怨飯菜不可口,、隨意傾倒吃剩的飯菜時,，想一想，還有很多貧困地區(qū),、偏遠山區(qū)的孩子因為貧窮而吃不飽飯,，上不起學(xué)!

我國是世界上人口最多的國家,，人均耕地卻是世界上最少的國家之一,，人均糧食也低于世界平均水平。因此,，珍惜糧食，節(jié)約糧食對我們國家有特別重大意義,。為了切切實實地把節(jié)約糧食落到實處,，我們倡議：

1.樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念

2.珍惜糧食,吃飯時吃多少盛多少,避免剩餐,堅持杜絕浪費行為,。

3.不偏食,，不挑食。

4.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象,。

同學(xué)們，八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到：講究衛(wèi)生,、愛惜糧食,、節(jié)儉用餐、食相文雅,。節(jié)約是一種美德,、一種素質(zhì)、更是一種修養(yǎng),、一種智慧,。同學(xué)們，你想做個文明的小學(xué)生嗎?那就從“文明就餐,，節(jié)約糧食”做起吧!

謝謝大家!

紀(jì)念南京大屠殺國旗下演講篇五

最最敬愛的老師們：

你們辛苦了!這天我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),，在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝關(guān)心,、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,，不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和職責(zé),，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,，您是一個我們能永久信賴的人。你讓我們明白：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識和想象,，由此營造我們的一生,。不管我們建造什么，你總幫忙我們壘好基礎(chǔ),，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會永久保留,。

感謝您——老師,，您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn),，們中體驗都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

最最敬愛的老師們，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一齊才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

紀(jì)念南京大屠殺國旗下演講篇六

今天是新學(xué)期的第一天，同學(xué)們帶著對寒假生活的美好記憶,、懷著對新年的美好憧憬,，又回到了熟悉的校園。經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,，大家的精力更加充沛,，斗志更加高昂。新學(xué)期的到來,，對每位同學(xué)都意味著新的夢想,，新的征程。學(xué)校和老師們也對大家懷有美好的期望,，希望你們身體更健康,，學(xué)習(xí)更進步，信念更堅定,，在新學(xué)期中收獲更大,。

在新學(xué)期伊始，我代表學(xué)校和老師給同學(xué)們提出幾點希望：

高一的同學(xué)們,，你們已經(jīng)適應(yīng)了正中的生活,，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的生活習(xí)慣,、文明的行為習(xí)慣;可以說,，你們的高中生活之路已經(jīng)扎實地從腳下開始并向遠處延伸。這一學(xué)期,，對你們來說更為重要,。希望你們在新學(xué)期要珍惜所有機會，既要勤奮學(xué)習(xí),，又要綜合提升,，既注重學(xué)習(xí)方法，又要錘煉品格,，堅強意志,，培養(yǎng)自強不息、拼搏向上的品質(zhì),，從而正確規(guī)劃,，自主學(xué)習(xí)，為今后打下良好的基礎(chǔ)。

高二的同學(xué)們,，你們處在承上啟下的重要階段,，而這個階段是高中三年中接受知識量最多的時期。你們要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，夯實基礎(chǔ),，增長知識，提升能力,。同時,，要堅定自己的目標(biāo)，一步一個腳印地去實現(xiàn)它;堅持走好每一步,，因為落下一步就會失去主動,。宋代文學(xué)家蘇軾說："博觀而約取,厚積而薄發(fā)"，這句話對高二尤其適用,，大家一定要辛勤耕耘,，充分積累，為高三復(fù)習(xí)時的融會和綜合打好基礎(chǔ),。

高三的同學(xué)們,，你們一直都在拼搏努力、爭分奪秒,、勤學(xué)苦練,，為全校同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣;你們已經(jīng)走過了高中的大部分路程，最辛苦的日子即將過去,，最關(guān)鍵的收獲時刻即將要到來,。在剩下的百余天里，我想把李嘉誠的一句話送給大家：人生重要的不是自己所站的位置,，而是所朝的方向,。只要大家向著認(rèn)定的目標(biāo)竭盡全力的奮斗，我們一定會有好的收獲,。高考是人生的一個重要里程碑,，但不是終點，愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn),，坦然的面對壓力,，與老師們緊密配合，與同學(xué)同舟共濟,，笑對困難,，笑對高考。

《禮記》中說："學(xué)然后知不足,，教然后知困,。知不足，然后能自反;知困，然后能自強,。"意思是說：通過學(xué)習(xí),，能知道自己有不足之處;通過教學(xué)，能意識到自己知識的貧乏,。知道自己有不足之處，才能夠自我反省,，專心學(xué)習(xí),，獲得進步;知道自己知識的貧乏，才能夠奮發(fā)進取,，自強不息,。真心希望全體同學(xué)，都有一顆好學(xué)之心,、反省之心和自強之心,。在開學(xué)之初就能嚴(yán)格要求自己，從小事做起,，從細(xì)節(jié)做起,，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，做文明儒雅的學(xué)生,，做拼搏努力的學(xué)生,。

同學(xué)們，老師們,，"一年之計在于春,，一日之計在于晨"。在新學(xué)期開學(xué)之時,，愿每一位正中人都能精神抖擻,，整裝出發(fā)，開好頭,、起好步,，為了我們共同的夢想，前進!

紀(jì)念南京大屠殺國旗下演講篇七

老師們,，同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是——《讓誠信成為一種習(xí)慣》,。 誠信是什么?誠，真誠,，誠實,，言行一致，表里如一,，不會弄虛作假,，吹牛奉承;信，講信用，不欺騙,?！靶拧边@個字是一個人加一個言字，意思就是說要說話算話,，說到做到,。

中國，是有著五千年悠久歷史的文明古國,，誠實守信一向是我們中國人引以為豪的美德,。

但是在如今，在我們的生活中,，仍存在著種種不誠信的現(xiàn)象,。有人為了牟取暴利，給豬肉注水,，用福爾馬林浸泡海鮮;有人為了賺取更多的利潤,，就造假酒、賣假煙,，造地溝油……“狼來了”的故事同學(xué)們一定早就聽說了,。故事中的放羊娃是一個講誠信的孩子嗎?“狼來了”的故事，就是要人明白,，說謊是一種不好的行為,，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任,。

然而我們中的不少同學(xué)就像這故事中的放羊娃,，有些同學(xué)不愛做家庭作業(yè)，為了逃避責(zé)備而編造一些五花八門的謊言欺騙老師,。老師每次找他談話時,，他們只是很快便向老師做保證，今后改掉壞毛病,，但卻絲毫不思悔改,，依然我行我素。這些同學(xué)他們都失去了人生最寶貴的東西——誠信,。

同學(xué)們,，你身上存在這樣的缺點嗎?如果有，希望你能夠把它改掉!每個人都或多或少的有過不講誠信的時候,，但是只要你認(rèn)識錯誤,，努力改正，你還是一個誠信的人!大家想做一個誠信的人嗎?在這里老師向大家提三點要求：

(一)誠實待人,，以真誠的言行對待他人,。嚴(yán)格要求自己,，言行一致，不說謊話,，作業(yè)和考試求真實,，不抄襲、不作弊,。

(二)做到守時,、守信、有責(zé)任心,。不輕易許諾,，答應(yīng)或承諾的事情一定要努力做到。如果做不到,，要向別人說明原因，取得別人的原諒,。遇到失誤,，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改,。

(三)遵守法律法規(guī),、校規(guī)校紀(jì)和社會公德，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。

有人說：播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運,。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,，成功的人讓誠信成為一種習(xí)慣。讓我們始終保持一顆誠信的心,，超越自我,，讓誠信成為習(xí)慣，我們的人生也定會因誠信而顯得絢麗多姿,，異彩紛呈!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

紀(jì)念南京大屠殺國旗下演講篇八

今天，我想和大家談一談“自理,、自立,、自信、自強”這四個詞語的話題,。

現(xiàn)代的世界是復(fù)雜的,，要想在這個世界上立足，必須學(xué)會自理,。所謂自理,，就是自己承擔(dān),，自己料理。我們在生活中,，在學(xué)習(xí)中,，都要自理。只有自理,，才能自立,。自立，就是不依賴別人,，靠自己的勞動去生活,。當(dāng)我們長大以后，不能總是依靠父母,，要自立謀生,，如果不能自立，那將會被這個飛速發(fā)展的社會淘汰,。自信,，是每人必備的一種信念，相信自己,。人生,，會有許多坎坷，困難重重,，要想突破它,，必須要有自信心。一旦自信戰(zhàn)勝了膽怯,，首先克服了心理上的壓力,，然后征服物質(zhì)上的困難?？梢?，自信，是多么重要呀!只有擁有自信,，才能讓我們自強,。什么是自強呢?顧名思義，自強就是自己努力向上,。時代在發(fā)展,，社會在進步，要想跑在最前面,，就要努力,，就要自強，成為強者,。

現(xiàn)在,，絕大多數(shù)家長十分溺愛孩子,。愛子之心我們能理解。但是,，過度的溺愛就會使孩子的交往,、交談、心理承受能力下降,。如果有一天,，家長都不在，就他自己一個人,，他將怎么辦?打電話讓家長從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的,，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了,，或者很難再爬起來了,。有時，同學(xué)們好心好意地來幫大人們打掃,、做家務(wù),，可是，父母總是以相同的話回答他們：“我知道你是個乖孩子,，不過做家務(wù)這事向來都是由大人來做的,，小孩子最重要的就是好好學(xué)習(xí),，這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了,，家務(wù)不是他干的，也就對家務(wù)失去了熱心,。越來越依靠父母,，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。遇到困難的時候,，也許我們想自己爬起來,，也許我們爬不起來，家長們都會第一時間跑過來,，幫助我們站起,，重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興,，說自己可以爬起來,，可是，家長卻總是這句話：“你那么小怎么行呢?我不放心!”,。也許爬不起來的孩子知道了,，我不起來也沒有關(guān)系，總是有人來幫助我的,。之后會越來越依靠家長,、缺乏獨立性,。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢?

像我剛才說的情況,，在同學(xué)們中十分普遍,，久而久之，他就不能自理,，那就不能自立,，不能自立，就缺乏自信心,，談何自強?我的孩子,，從小學(xué)二年級開始，從不接送,，自己的事自己干,，在家里，我們規(guī)定,，必須幫家長做力所能及的事,，家務(wù)上我們分工明確，各人做個人該做的事,，孩子的學(xué)習(xí),，交友，動向我們掌握方向,，不強求讓她做什么,。我們家長希望她學(xué)會自理，自立,，自強,，自信。因為我知道,，每個孩子都是父母眼中的寶貝,，但在別人眼中，卻是普通的一員,，因此,，我希望，通過我們的引導(dǎo),，等她成人以后,，能自己撐起一片天。在我們班,，還有像李錢媛,，何朋桀，張子威,，周家的,，馮鴻黎,，劉新月，彭建林等自理能力強,，生活習(xí)慣好的學(xué)習(xí)榜樣,，我希望每個孩子都要勇于擔(dān)當(dāng)，你們在成長,，父母在慢慢變老,，父母不可能照顧我們一輩子，我們要學(xué)會自強自立,。

現(xiàn)在,，我送給大家一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯,，自己的事情自己干;”

最后,，愿我校在今年的中考中再創(chuàng)輝煌，愿大家在新的一年中順風(fēng)順?biāo)?，事事如?

紀(jì)念南京大屠殺國旗下演講篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好，今天我講話的主題是——請敬畏規(guī)則,。

先和大家分享一個小故事,，夕陽西下，一個來自中國的旅行團乘車從澳大利亞墨爾本出發(fā),，趕往南部最著名的菲力普島看企鵝歸巢的美景,，車至中途，恰逢一場大型車賽剛剛結(jié)束,，迎面而來的是大批的車隊,，旅行者都非常緊張,，擔(dān)心堵車,，擔(dān)心千里迢迢而來，卻與美麗的企鵝失之交臂,。但是接下來的一幕卻讓旅行者頗感意外和震驚：對面而來的大批車輛沒有一輛越過中線,，他們的車子沒有受到一點阻擋，一邊是只有一輛車的空空的車道,，另一邊是密密麻麻卻又井然有序的車隊,，這里沒有警察、沒有監(jiān)控,，只有一條白線像施了魔法一樣左右著有序的車流,，這條白線之所以能夠控制車輛的行駛，是因為每個人心中都有一道美麗的“規(guī)則”,。夜幕降臨,，所有的車都打開了車燈,，讓旅行者見到了平生見過的最震撼、最溫暖的美,，這是規(guī)則之美,、制度之美和人性之美。

規(guī)則不是為了約束,，而是為了讓我們更好地生活,，澳大利亞人對規(guī)則固執(zhí)的遵守告訴我們：規(guī)則是一個社會的契約，它的形式各種各樣,，但目的只有一個：維護所有人的共同利益,，讓每個生命個體感受到尊重，促進整個社會的和諧和穩(wěn)定,，所以,，做人不可任性，不可肆意妄為,，要敬畏規(guī)則,。

一、敬畏規(guī)則是一種需要,。古人說：“沒有規(guī)矩不成方圓,。”規(guī)則使我們生存于世間的一種標(biāo)準(zhǔn),、法則,。誰破壞了它，誰就要受到懲罰,。走路不遵守規(guī)則,，我們的生命將受到威脅;做生意不遵守規(guī)則，我們的誠信將受到質(zhì)疑;做人不遵守規(guī)則,，我們的人格將受到輕賤,。同樣，漠視了大自然的法則,，霧霾會肆虐我們的家園;藐視了法律的尊嚴(yán),，鐵窗囹圄會伴隨終生。所以,，敬畏規(guī)則是生命安全的需要,，是生活幸福的需要。

二,、敬畏規(guī)則是一種智慧,。一個無所畏懼的社會或團隊是可怕的。孔子說：“君子有三畏,，畏天命,、畏大人、畏圣人言,?！钡聡軐W(xué)家康德面對頭頂?shù)男强张c心中的道德準(zhǔn)繩，稱自己是“越思考越覺得神奇,，內(nèi)心也充滿敬畏,。”兩位先哲并非先天膽怯,，更非后天無知,，而恰恰是超越常人的智慧，讓他們有一份敬畏心,。

三,、敬畏規(guī)則是一種能力。懷敬畏心,，雖不排除外在約束,，但主要源于自我管理。大到憲法,，小到我們的校規(guī),、班規(guī)、舍規(guī),，都是我們應(yīng)該遵守的行為規(guī)范,，這種行為規(guī)范一經(jīng)確立，便具有了不可逾越的神圣性,。熄燈后不許說話,、不亂扔垃圾，愛護公物,、不隔墻購物,、不在校網(wǎng)購、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),，這些規(guī)則我們都應(yīng)該敬畏并遵守,。一個到處是垃圾的學(xué)校誰都不喜歡,，一個嘈雜吵鬧的自習(xí)誰都無法安心學(xué)習(xí)，一個午休晚睡秩序混亂的宿舍誰都不能好好休息,，一個被破壞安全銷的滅火器不能給任何人帶來安全,。正所謂“我為人人，人人為我”，敬畏規(guī)則保護的是每一個人的權(quán)利,。具有良好的團隊意識,、能夠敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則的人一定是可以管理好自己的思想和行為的人,，一定是具有良好自我管理能力的人,，是大家都喜歡的人。而團隊意識淡漠,、管不住自己,、肆意破壞規(guī)則的人是能力低下的人，是大家都不喜歡的人,。

老師們,、同學(xué)們，當(dāng)我們面對生活中形形色色的規(guī)則時,，我們會有兩種選擇,，是輕率隨便地讓誠信的力量、道德的標(biāo)準(zhǔn)付之東流,，還是用自身的行動去敬畏,、去守護，使我們每個人都因該好好思考并慎重選擇的,。敬畏規(guī)則是每個人生活中的一種需要,、一種智慧、一種能力,，是一個人良好素質(zhì)的基本體現(xiàn),，更是一個民族強大的根基。讓我們一起敬畏規(guī)則,、遵守規(guī)則吧!向敬畏規(guī)則的人致敬!

最后,，祝老師們、同學(xué)們在規(guī)則的守護下,，健康,、快樂、平安!

謝謝大家!

紀(jì)念南京大屠殺國旗下演講篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，我國旗下講話的題目是《告訴自己，我能行!》

當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,，我們又迎來了新的一周,。在臨近期中考試的緊張氣氛中，我要大聲提醒每一位同學(xué),，在難題與困惑面前,，別忘了告訴自己：我自信，我能行!

一位著名的詩人這樣描述信心：“自信是石，敲亮星星之火;自信是火,，點燃熄滅的燈;自信是燈,，照亮前行的路;自信是路，引人走向黎明,?！弊孕磐芨淖円粋€人的前途和命運。

在成長的道路上,，我們經(jīng)常會面臨許多困難,，遇到困難時首先要先樹立信心，才能戰(zhàn)勝困難!你們看我,，在困難面前,，我就是一個勇敢的人!有一年暑假，我對媽媽說：“媽媽,，我也想去學(xué)習(xí)彈琴,。”媽媽答應(yīng)了!其實,，我跟本是看到別人盡情地彈琴,，那琴音如同一支支交響曲，美妙極了!我被這種聲音給深深地吸引住了,，于是,，我?guī)е粫r興奮的心情，參加了電子琴興趣小組,。媽媽對我說：“你一定要有耐心!”我自信地說：“我一定能行!”剛開始里我學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,，過了一段時間，我就不耐煩了,，學(xué)得虎頭蛇尾的,，畢竟，我是一個沒有音樂細(xì)胞的人,。媽媽仿佛看出我的心思,，語重長地說：“你不是說你一定你行嗎?有一句這樣的話，成功要付出代價的,，不堅持怎么行?”我聽了這話,，更加地去努力地練習(xí)，夏天,，別人都去游泳,，而我呢?我在家里練習(xí)彈琴，冬天,，大家都躲在被子里,，我還在客廳里練習(xí)彈琴,，我的手被凍僵了,，但我不放棄

就這樣我學(xué)會了彈琴,，媽媽、老師和同學(xué)們都有說：“你真行!”

你們看,，我成功了!同學(xué)們,，如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，那就努力前進吧,，我相信你們一定會成功的!

在機遇與挑戰(zhàn)面前,，成功將屬于有準(zhǔn)備的人。準(zhǔn)備好你的腦——會思考!準(zhǔn)備好你的眼——會觀察!準(zhǔn)備好你的耳——會傾聽!準(zhǔn)備好你的口——會說話!準(zhǔn)備好你的手——會行動!準(zhǔn)備好你的腳——會走路!如果這幾個方面你都準(zhǔn)備好了你會發(fā)現(xiàn)一個全新的“自我”!同學(xué)們,，讓我們一起吶喊：我自信,，我能行!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

紀(jì)念南京大屠殺國旗下演講篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

首先，我想與大家分享一個小故事,，在茫茫的大草原上,，一只獵狗在追趕一只野兔，可最終仍是沒有追上,，一只牧羊犬嘲諷他說,，你怎么連一只小兔子也追不上啊?獵狗感嘆道，我追趕野兔是盡力而為了,，而野兔逃跑卻是全力以赴,。盡力而為和全力以赴是有天壤之別的。捫心自問,，我們?nèi)σ愿傲藛?

西方有句諺語“羅馬不是一天建成的”,，想要實現(xiàn)自己的夢想，就必須拼搏,，就必須奮斗,。拼搏與奮斗是多么神奇的詞匯，他會讓平凡的人變得不凡,，讓渺小的人變得高大,，讓灰暗的人變得光輝。對我們來說,，拼搏與奮斗就是經(jīng)過一個個挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,，換來了內(nèi)心充實和問心無愧。猶記得剛走進二中的那一刻,，看到教學(xué)樓上鐫刻著“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，我想，這就是我們二中人立足的基石,。

當(dāng)清晨的第一聲鐘聲響起的時候,，我們應(yīng)該更加清醒，我們能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,，去為我們的夢想努力奮斗!但凡能成功的人,，依靠的主要就是拼搏和奮斗!也許你看到別人風(fēng)輕云淡，但那都是他們披荊斬棘,，努力之后的結(jié)果,。在這個等價交換的過程中，不管多努力都不為過,。當(dāng)你羨慕別人的時候,，當(dāng)你開始做一件事情的時候，不要去想別人多么光鮮,，先想想自己付出了多少,，你能為此做些什么，你還能堅持多久,，你走過的每一步,，灑下的每一滴汗水，都會融進你的能力中,，點亮你未來的路,。天道酬勤，功不唐捐,，你付出了總會有回報!

生活,，賦予了此時的我們一個無限高貴的禮品，這,，就是青春,。它充滿著力量，充滿著期待,，充滿著希望和信心,。時間對待所有人都是公平的，而正是拼搏,，讓每段人生不同;是奮斗,，讓青春煥發(fā)光彩!拼搏能成全更多小小的夢想，能讓你在最美的青春里遇見更多可能的自己,。不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸,，不要在最好的青春選擇荒廢。只有度過了一段連自己都被感動的日子,，才會變成那個最好的自己,。你未來的樣子藏在你現(xiàn)在的努力里,。這世界沒有開掛的人生，也沒有生來就牛的人物,，你所看到的亮麗人生,，都是他們悶聲努力了很多的成果!

夢想，從來就不是掛在嘴邊炫耀的空氣,，而是需要認(rèn)真的實踐,，等到對的風(fēng),，我們展翅翱翔;沒有風(fēng),，只要擁有足夠強壯的翅膀，我們照樣拔地飛行,。如果不拼搏,，誰也給不了我們想要的生活，如果不奮斗,，誰也實現(xiàn)不了美好的夢想!寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。讓我們以只爭朝夕的精神,，不負(fù)韶華,，勤奮學(xué)習(xí)，綻放無悔青春吧!

紀(jì)念南京大屠殺國旗下演講篇十二

在我童年時期,，看到的更多的是父親那結(jié)結(jié)實實的背影,。

小時候，我的家庭并不富裕,，上下學(xué),，也是父親騎著鳳凰牌自行車接我上下學(xué)，對我來說,，父親代替了我的雙腳(由于學(xué)校太遠,，所以父親不放心我一個人上學(xué))父親可是個大忙人，每一天忙著小店的生意,，早出晚歸,，回到家，還要拖著疲倦的身子送我上學(xué),，所以父親那嘿嘿的頭發(fā)的兩鬢早已斑白了,。對我而言，這早已成了家常便飯了,。

那是個下雨天,，和往常一樣，父親催著我起床,，然后他到單車房拿自行車,，我系刷完后也尾隨其后,，睜著睡眼朦朧的眼睛，模模糊糊看到的是一個高大的背影推著一輛破舊的的自行車,，車早就隨著時間的流逝也變得不堪入目了,。風(fēng)把雨吹的斜刮這，打在我和父親的臉上,，父親打開傘,，嫻熟的把我抱在車后尾座上，他做手握著是哦傘柄,，右手握者自行車的把柄,，搖搖晃晃的向上學(xué)的路走去(雨把路面淋濕了，路面濕滑,，風(fēng)把車頭吹的搖晃),。雨微微的拂在我們的身上父親盡可能的把雨傘往后挪，盡管他明白自我的頭發(fā)和衣服都濕了,，可是出于父愛讓他對此無所顧忌,，雨從他的下巴滴了下來，我能感覺到——混著汗水,。

“爸,，傘歪了”我叫道。

“沒有你看錯了,?！?/p>

“真的歪了，你感覺不到嗎?”

“沒有歪”父親回答道,。

看著父親的背影和兩鬢的白發(fā),，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

前面,，便是學(xué)校了,，雨停了，陽光普照著大地,。父親把我送進校門,，他在門口站著目送我進入學(xué)校(學(xué)校規(guī)定，不讓家長入學(xué)校),，我回首,，看見父親的背影已緩緩離去，漸漸消失在轉(zhuǎn)彎角,。我感慨萬千,，對著那熟悉的背影深深的鞠了一個躬。