范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園保育員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班篇一

大家好!首先,，我代表大3班的三位老師對(duì)我們大朋友的到來(lái)表示歡迎,，并感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加我們孩子的家長(zhǎng)會(huì)，有了你們的信任,、理解,、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝,。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要是介紹本學(xué)期的工作計(jì)劃和重點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)一年的中班生活學(xué)習(xí)孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰ι嫌泻艽蟮倪M(jìn)步,，我們也努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。特別是在自我服務(wù)能力,，孩子們已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高,。在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。在老師與家長(zhǎng)的`鼓勵(lì)下,，還幫助班級(jí)做好事,，幼兒的勞動(dòng)意識(shí)增強(qiáng)了，獨(dú)立能力也提高了,。能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)與人交往，并正確使用禮貌用語(yǔ),，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展,。如在語(yǔ)言方面：能主動(dòng),積極地與同伴交流,較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確.喜歡翻閱圖書(shū),，對(duì)故事,，書(shū)的內(nèi)容感興趣，并能大膽的在同伴面前講故事,。英語(yǔ)課程,，我們通過(guò)課堂熱身，英語(yǔ)多媒體教學(xué)，各種教學(xué)道具,，及英語(yǔ)游戲活躍課堂,。幼兒的單詞，句子都掌握的較好,，在老師的幫助下能較好的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌曲,。在本班老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣都有較大提高。

本學(xué)期,，我們把幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備工作做為重點(diǎn),，加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，拼音的讀,，寫(xiě)訓(xùn)練,，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

1、學(xué)前思想準(zhǔn)備：提高孩子的集中意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。進(jìn)入大班以后,，孩子的集體意識(shí)會(huì)有迅速的發(fā)展提高。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,，也常常以為自己的班級(jí)取得的勝利而歡呼,。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量，它對(duì)幼兒的個(gè)性,、社會(huì)性,，價(jià)值觀及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,，集體意識(shí)的培養(yǎng)也是本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一,。

2、身體方面的準(zhǔn)備：

(1)通過(guò)體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

(2)在日常活動(dòng)中一定要培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū),、寫(xiě)字,、握筆姿勢(shì)，同時(shí),，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官,。

(3)注重安全方面教育,，讓幼兒懂得并遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅,、綠燈,，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話,，家人們的電話;知道不能玩水,、玩火、玩電,。為了安全起見(jiàn),，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園,。幼兒來(lái)園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋，書(shū)包,，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品,，應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育,。

3,、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：

(1)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念。

在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會(huì)自我觀察,、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督,、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事情并一定要做好;什么時(shí)候什么事不該做，并能控制自己的愿望和行為,。

(2)培養(yǎng)增強(qiáng)閱讀能力,，培養(yǎng)孩子看書(shū)的能力與愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。有了詞匯量和認(rèn)字的能力,，才能培養(yǎng)孩子看書(shū)的興趣,。能大膽的與人交談，喜歡聽(tīng)故事看圖書(shū),，養(yǎng)成傾聽(tīng)習(xí)慣以及自主講述故事,。開(kāi)展閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)書(shū)籍的興趣,，感受閱讀的快樂(lè),。

(3)、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,，使幼兒的品德和性格形成良好的開(kāi)端,，向幼兒進(jìn)行禮貌教育,，友愛(ài)教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系)，愛(ài)國(guó)教育(民族家鄉(xiāng))和一些簡(jiǎn)單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛(ài)護(hù)文具,、圖書(shū),、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等)。

(4)通過(guò)談話,、故事,、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，面臨升小學(xué),，生活學(xué)習(xí)中都應(yīng)該放開(kāi)幼兒,，多創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自己能獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力,。

1、加強(qiáng)幼兒握筆姿勢(shì)和寫(xiě)字的正確姿勢(shì),。

2,、在教學(xué)方面

a.每個(gè)星期都會(huì)學(xué)習(xí)新的拼音，生字,，還有英文口語(yǔ)和歌曲,。請(qǐng)家長(zhǎng)督促幼兒做好復(fù)習(xí)鞏固。

b.數(shù)學(xué)方面：物品分類,、統(tǒng)計(jì),、簡(jiǎn)單的10以內(nèi)加減運(yùn)算、10以內(nèi)的合成和分解,。認(rèn)識(shí)鐘表,、日歷，這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)比較抽象,，不太容易懂,。采取點(diǎn)滴參透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解，并不斷復(fù)習(xí),，在家可以多問(wèn)問(wèn)孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?今天是幾號(hào)?昨天是幾號(hào)?明天是幾號(hào)?等等

每一個(gè)小孩是活生生的個(gè)體,，進(jìn)入我們集體活動(dòng)里，難免會(huì)發(fā)生安全事故,，例如：會(huì)摔跤,、會(huì)碰撞，等等,，遇到事情,，希望我們家長(zhǎng)能理性的思考與處理幼兒之間的打架，鬧矛盾行為,，同時(shí)孩子們之間的矛盾讓孩子彼此自己解決,，也是他們成長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì),，實(shí)在解決不了，可以找我來(lái)了解,，溝通,。讓我們把大事化小，小事化了,。希望家長(zhǎng)能體諒我們的工作,，同時(shí)也希望家長(zhǎng)幫助幼兒提高安全意識(shí)，在家有空多跟孩子做思想工作,，在園我們也會(huì)以故事等各種形式教育孩子,。我們是一個(gè)大家庭，相信我們會(huì)開(kāi)心,，和諧的度過(guò)孩子們幼兒園生活的最后一年,。

幼兒園保育員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

感謝家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為老師,，我們將更加耐心，仔細(xì),，認(rèn)真,，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長(zhǎng),，我們也希望你們同樣努力陪孩子一起成長(zhǎng)進(jìn)步,！

經(jīng)過(guò)一年的中班生活學(xué)習(xí)，孩子們已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高,。在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事,，還幫助班級(jí)做好事,，幼兒的協(xié)作意識(shí)增強(qiáng)了。能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)與人交往,，并正確使用禮貌用語(yǔ)，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展,。如在語(yǔ)言方面：能主動(dòng),，積極地與同伴交流，較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受,，大多數(shù)幼兒語(yǔ)言能完整,，流暢,，用詞比較準(zhǔn)確。喜歡翻閱圖書(shū),，對(duì)故事感興趣,，并能大膽的在同伴面前講復(fù)述事情。英語(yǔ)課程,，我們通過(guò)課堂熱身,，英語(yǔ)多媒體教學(xué)，各種教學(xué)道具,，及英語(yǔ)游戲活躍課堂,。測(cè)查中幼兒的單詞，句子都掌握的較好,，在老師的幫助下能較好的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌曲,。在我們的共同努力下，幼兒的常規(guī)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣都有較大提高。

再有一年的時(shí)間孩子們就要畢業(yè)了,，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,，需要我們共同努力相互配合，讓幼兒在心理上,、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,，在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍，開(kāi)始關(guān)注有目的的,、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),；在生活方面克服依賴性、培養(yǎng)獨(dú)立性,，提高生活自理能力,。

1、提高孩子的自理能力 ,。

2,、增加幼兒閱讀和識(shí)字量 。

3,、考慮孩子學(xué)習(xí)的均衡能力發(fā)展,。

4、了解孩子的興趣,，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng),。

讓孩子在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，快樂(lè)的成長(zhǎng)了,！孩子們?cè)谟變簣@和家里都要多鼓勵(lì)孩子。大人認(rèn)為很簡(jiǎn)單的事情,，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就是難的,，所以新學(xué)的內(nèi)容需要給孩子多一點(diǎn)時(shí)間去消化。允許孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,，只要孩子能及時(shí)改正就可以了,，每一個(gè)孩子身上都有他的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì),，多與老師及時(shí)溝通,，這樣才能更好達(dá)成家園共育。

1,、培養(yǎng)幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),。

2、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),。

3,、培養(yǎng)幼兒的基本社會(huì)道德行為（不隨手扔垃圾、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,、不隨便涂鴉）,。

4、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為,，進(jìn)行基本的愛(ài)國(guó),、友愛(ài)、禮貌道德教育,。

本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識(shí)以外，還加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫(xiě)字,、計(jì)算、拼音等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。每次新知識(shí)講解過(guò)后，都積極鼓勵(lì)孩子大膽的展示自己,；每周定時(shí)開(kāi)展繪畫(huà),、手工活動(dòng)，并及時(shí)張貼展評(píng),，讓孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛(ài)好,。

1、提高孩子的.集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。進(jìn)入大大班以后，孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍,。

2、開(kāi)展多種形式的競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),。在班級(jí)里、組與組之間開(kāi)展比賽，讓幼兒從勝利和失敗中體會(huì)領(lǐng)悟到：團(tuán)結(jié)協(xié)助,、互幫互進(jìn)的重要性。有了這種精神,，我們才能取得勝利,。

3、培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

4,、拼音的拼讀及正確書(shū)、生字的基本筆畫(huà)及筆順,。

5,、十以內(nèi)數(shù)的分解及組成。（橫豎式）

6,、每個(gè)月的教育教學(xué)主題活動(dòng),。

7、堅(jiān)持晨間活動(dòng),、戶外活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)。

1,、確保無(wú)事無(wú)病不缺勤,，堅(jiān)持晨間活動(dòng)。

2,、幼兒園只做方法的學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)必須每天掌握所學(xué)內(nèi)容，掌握不好多讀多練,，不懂或沒(méi)有掌握的內(nèi)容及時(shí)跟我們溝通,。

3、養(yǎng)成回家后先完成作業(yè)的習(xí)慣,，自己削鉛筆,、整理書(shū)籍（按課表帶書(shū)）和作業(yè)本、上學(xué)放學(xué)自己背書(shū)包,，早上自己交作業(yè),，避免作業(yè)忘記拿埋怨家長(zhǎng)，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查作業(yè)是否工整

4、拼音要求堅(jiān)持拼讀學(xué)過(guò)的音節(jié),，口頭練習(xí)10以內(nèi)的分解組成及加減法,，每周給孩子聽(tīng)寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字，練習(xí)跳繩,，練習(xí)寫(xiě)名字,，及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)及握筆方法。

5,、作業(yè)分為家庭作業(yè)（拼音本,、生字本、低算本）和課堂作業(yè)（園內(nèi)配發(fā)）,，準(zhǔn)備文具盒,、鉛筆兩支、橡皮,、削筆刀,、尺子。

6,、將數(shù)學(xué)教育貫穿在生活中（時(shí)間變化,、量的守恒、認(rèn)識(shí)貨幣,、認(rèn)識(shí)鐘表等）

7,、區(qū)域（超市材料）、中秋國(guó)慶的由來(lái)（記錄小報(bào)）

孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)是我們大家共同的心愿,，同時(shí)希望大家一如既往的支持理解我們的工作,，在工作中我們真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵,。我們工作上有疏忽的地方請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)提出,，盡量做好我們的工作，希望我們和孩子一起共同成長(zhǎng),。

幼兒園保育員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班篇三

各位家長(zhǎng)：

你們好,！

首先我代表小一班的其他兩位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎,。今天,，我們能相聚在一起,，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識(shí),、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起,、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開(kāi)學(xué)已有二個(gè)多月了,，我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開(kāi)今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，主要目的也是：希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,，加強(qiáng)我們老師和你們家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況,，以便老師及時(shí)調(diào)整工作,，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。我主要從以下幾個(gè)方面講一下：

1,、班級(jí)人數(shù)：

這學(xué)期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒，現(xiàn)在我們小一班幼兒總共39名,，其中男孩21名,，女孩18名。

2,、幼兒出勤率：

各位家長(zhǎng)都知道,，我們上一學(xué)期為了鼓勵(lì)孩子來(lái)上學(xué)，實(shí)行了一個(gè)全勤寶寶的獎(jiǎng)?wù)?，有些孩子也非常積極,，為了得上全勤寶寶，都堅(jiān)持來(lái)上學(xué),，這個(gè)全勤寶寶的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是半天都沒(méi)有請(qǐng)假的幼兒,，也是非常的嚴(yán)格，一個(gè)學(xué)期下來(lái),，我們小一班有一位幼兒在這一個(gè)學(xué)期中都沒(méi)有請(qǐng)半天的假,，就是李嘉文小朋友，希望有了這個(gè)好寶寶做榜樣,，各位家長(zhǎng)也鼓勵(lì)自己的孩子堅(jiān)持來(lái)上學(xué),，因?yàn)橹灰邪胩旎蛘咭惶觳粊?lái)上課，那就耽誤了課程,，我們不會(huì)跟小學(xué)一樣給他補(bǔ)課,。

3、對(duì)幼兒的要求：

小班幼兒來(lái)到幼兒園,，我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)好的常規(guī),，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，我們對(duì)孩子的上課的要求是：坐端正,，認(rèn)真聽(tīng),，并且能夠積極的回答問(wèn)題。對(duì)幼兒排隊(duì)的要求是：不擁擠，一個(gè)跟著一個(gè)整齊的走,。對(duì)于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會(huì)加強(qiáng)管理,，嚴(yán)格要求，為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,。

4,、幼兒表現(xiàn)：

開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了，自開(kāi)學(xué)以來(lái)一直表現(xiàn)很好的幼兒有：康峻齊,、韓欣潔,、魏澤宇、陳若婷,、王姝嘉,、盧政霖、張書(shū)語(yǔ),、楊家興,、王佳妮、劉雨鑫,、王貽萱,、張軼群、張思瑜,、王浩鑠,、付龍耀，這些幼兒表現(xiàn)一直很棒,，上課回答問(wèn)題也非常的積極,，在這里提出表?yè)P(yáng)，但是也有需要努力的孩子比如：劉其碩,、舒昱碩,、王力揚(yáng)，這些幼兒在畫(huà)畫(huà)方面,，聽(tīng)課方面不是很積極,，還需要繼續(xù)努力。

5,、活動(dòng)課：

最近有些家長(zhǎng)經(jīng)常問(wèn),，我們園里有沒(méi)有特長(zhǎng)班，想讓幼兒學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)比如舞蹈,，國(guó)畫(huà)一類的,，在這里我說(shuō)明一下，我們小班特長(zhǎng)班是在每天下午進(jìn)行,，我們班這學(xué)期得特長(zhǎng)是繪畫(huà),，舞蹈中班的時(shí)候會(huì)選一些小女孩去學(xué)習(xí)，國(guó)畫(huà)到了大班才開(kāi)始開(kāi)展,。

1,、幼兒之間的打鬧：

幼兒之間出現(xiàn)了磕碰，抓傷現(xiàn)象,，作為家長(zhǎng)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：如果幼兒在園里受傷了,，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你應(yīng)及時(shí)告訴老師,，有什么事情應(yīng)先告訴老師,，不能去找孩子說(shuō)，尤其是訓(xùn)斥別人的孩子,，這一點(diǎn)千萬(wàn)不允許,。

再就是如果是自己的孩子抓傷別人的孩子，作為家長(zhǎng)的藥讓孩子道歉,，弄清楚原因,，并對(duì)孩子進(jìn)行教育，進(jìn)行正面的教育,。

2,、幼兒的'自理行為：

我們孩子還有兩個(gè)月就上中班了，長(zhǎng)大了,，在大小便自理能力方面可以說(shuō)非常強(qiáng)了,，但是還是有個(gè)別的幼兒尿褲子，拉褲子,，作為家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子要,，大便或者小便的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)或者是提前說(shuō)，有的孩子說(shuō)完了,，也會(huì)出現(xiàn)拉褲子,，尿褲子的現(xiàn)象。

3,、接送幼兒：

我們家長(zhǎng)在接送幼兒的時(shí)候,，要注意按時(shí)，盡量的走西門(mén)接送,，最好不要走南門(mén),，如果確實(shí)有事來(lái)晚了，那就把幼兒放到南門(mén),，讓幼兒自己走進(jìn)來(lái),，現(xiàn)在幼兒自己走進(jìn)來(lái)完全可以。

3,、開(kāi)展活動(dòng)：

在三月份有一個(gè)活動(dòng),，植樹(shù)節(jié),，今年植樹(shù)節(jié)，我們幼兒園組織了一次全園性的植樹(shù)活動(dòng),，這次活動(dòng)非常的有意義,，我們班去了20多人，其實(shí)帶領(lǐng)孩子多參加這樣的活動(dòng)非常的好,。

1,、教學(xué)情況：

我們用的教材是省編的教材，這一學(xué)期中一共有八個(gè)主題,，主題一：讓愛(ài)住我家,、主題二：骨碌骨碌轉(zhuǎn)、主題三：大大小小,、主題四：七彩樂(lè)園,、主題五：健康歌、主題六：快樂(lè)寶貝,、主題七：試試看真好玩,、主題八：小汗珠。幼兒用書(shū)四本,，現(xiàn)在已學(xué)完四個(gè)主題,，兩本幼兒用書(shū)。有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn),，現(xiàn)在孩子回家也不給我們背兒歌了,，也不唱歌了，是不是不學(xué)東西啊?我們小班主要是學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),，教授常識(shí),，孩子反饋不熟兒歌，歌曲很正常,，書(shū)已經(jīng)發(fā)下去了,，可以在家跟幼兒一塊看一看。

還有英語(yǔ)課,，現(xiàn)在學(xué)到第四節(jié)了,，幼兒非常感興趣，光碟已經(jīng)發(fā)給幼兒了,，在學(xué)校里學(xué)了,，到家可以帶領(lǐng)幼兒一塊看一看，讓幼兒教一教你,，一塊做一做英語(yǔ)小游戲,，孩子會(huì)更加喜歡。還有安全課,，每周都會(huì)有一節(jié),。

2,、博客：

孩子一些在幼兒園上課，活動(dòng)時(shí)的照片,，很想給我們家長(zhǎng)看一看,，但是我們班的電腦不行，所以,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)去我們班的博客瀏覽，有什么意見(jiàn)了可以上去留言,，有好的文章可以發(fā)到我們班的博客上去,，注：留言時(shí)寫(xiě)上自己的名字。

3,、園籍卡

1,、建議：

家長(zhǎng)可以多寫(xiě)一些育兒心得，以便于多進(jìn)行交流,，還可以通過(guò)寫(xiě)紙條,、發(fā)短信等方式，來(lái)表?yè)P(yáng)自己的寶寶進(jìn)步的情況,。

幼兒園保育員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班篇四

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

上午好,，我是xxx幼兒園大二班的保育員老師劉軍霞。孩子是祖國(guó)的花朵,，祖國(guó)的未來(lái),，更是一個(gè)家庭的未來(lái)和期望。作為保育員的我們肩負(fù)著圣神的使命,，責(zé)任之重倍感壓力山大,。工作中必須具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。必須把滿腔熱血傾注在孩子們身上,；樹(shù)立一切為了孩子,，為了孩子的一切的服務(wù)理念，作為保育員,，不僅是搞好本班的衛(wèi)生工作和幼兒的一日生活,，也要做好配班工作，真正做到教中有保,，保中有教,。

幼兒園是一個(gè)保教結(jié)合的地方，保育工作是幼兒園工作的`重要組成部分之一,，只有愛(ài)孩子,，喜歡孩子，有愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心,、責(zé)任心，才能做好這份工作,，我愿將自己無(wú)私的母愛(ài)無(wú)私的獻(xiàn)給我班的每一個(gè)孩子,。因我也是兩個(gè)孩子的母親，將他們視為自己的孩子來(lái)對(duì)待,。

歲月匆匆而逝,，似乎只是彈指一瞬，我來(lái)幼兒園工作兩年多了,，回顧這兩年來(lái)所經(jīng)歷的過(guò)往,，有辛酸，有委屈,，甚至有時(shí)還會(huì)有淚水,，但更多的是與孩子相處的快樂(lè)；更多是被孩子天真,、無(wú)邪所感染,，一天工作下來(lái)，說(shuō)實(shí)話很忙,、很累,，但也倍感充實(shí)?！盀榱嗣總€(gè)孩子都有進(jìn)步”,，這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在工作中,，我竭盡自己最大的努力,，傾注最高的熱情，踏實(shí),、勤奮地完成各項(xiàng)工作,。

1、配合班主任老師全面細(xì)致地照顧好孩子的一日生活,，根據(jù)天氣冷熱變化,，隨時(shí)提醒并幫助他們?cè)鰷p衣服，注意觀察孩子的精神,，飲食活動(dòng)等情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任老師溝通并通知家長(zhǎng)。

2,、搞好班級(jí)的清潔衛(wèi)生工作和班上孩子的個(gè)人衛(wèi)生,，帶領(lǐng)他們飯前、便后去洗手,。孩子們上廁所時(shí),，照顧好他們,，以免摔傷。管理好班級(jí)孩子的衣物和用品,，做到隨時(shí)清理教室地板,，經(jīng)常保持教室地板干凈，經(jīng)常保持教室內(nèi)空氣的流通,，保證孩子們有一個(gè)舒適,、干凈的環(huán)境。

3,、按照消毒制度的規(guī)定,，認(rèn)真做好飲水機(jī)、水杯,、毛巾,、碗,、勺子的消毒工作,，做好水杯架和餐桌的消毒工作。每天隨時(shí)沖洗廁所,，做到廁所槽內(nèi)無(wú)污垢,，保持廁所內(nèi)清潔無(wú)臭味。每天隨時(shí)用擠水拖把拖廁所地板,，保證廁所地面一直干凈無(wú)水,。

4、配合班主任老師做好教育活動(dòng)中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，協(xié)助班主任老師帶領(lǐng)幼兒一起活動(dòng),。全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,，保持幼兒儀表整潔,，精心護(hù)理幼兒生活。

我只是映山紅幼兒園保育團(tuán)隊(duì)中的一員,，我們其他的成員更有責(zé)任心,、更優(yōu)秀，今天我作為其中之一在這里給大家匯報(bào)工作,，請(qǐng)全體家長(zhǎng)信任這個(gè)團(tuán)隊(duì),，因這個(gè)團(tuán)隊(duì)特別團(tuán)結(jié)，工作中互幫互助,，生活上相互關(guān)心,，我的工作能得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，肯定要感謝家長(zhǎng)的理解支持,，同時(shí)也要感謝我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),，是他們教會(huì)了我很多,，很多伴孩子成長(zhǎng)，促我進(jìn)步,，同時(shí)在今后的工作中,，我們將繼續(xù)保持以往認(rèn)真的工作態(tài)度，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)幼兒,，做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意幼兒喜歡的保育老師,。