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遵守憲法維護憲法的具體做法篇一
為不遺余力的宣傳憲法,,推進依法治教,,學校決定開展以弘揚憲法精神,建設法治中國為主題的法制宣傳教育活動,。通過召開主題班會,,辦主題小報,,聽法制講座,上法制教育課等,,弘揚憲法精神,、樹立憲法權(quán)威,學習憲法,、宣傳憲法,、遵守憲法、維護憲法,。
同學們,,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,,國家的興旺就與你息息相關(guān),。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個層面的政治選舉,,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán),。
依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步,、社會文明的一個重要標志,,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學在我們學校上學的時候,,不遵守紀律,,不聽老師的教育,愛小偷不摸,,小到別人的一根筆,,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學的錢物,,打架斗毆,、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀,,就已經(jīng)有了許多劣跡,。當他們走出我們的校園,或早或晚,,可能就走上了犯罪的道路,,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,,我們這個年齡開始一步一步不聽教育,,漸漸變壞的,。
人,不可能自然變得優(yōu)秀,,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然,。沒有規(guī)矩,不成方圓,;沒有紀律,,不成體統(tǒng)。人的一生除了學習科學知識外,,還要學習法律知識,,如果不學習法律知識,你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護,,如果不學習法律知識,,你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。
同學們,,法律是神圣不可侵犯的,,祝愿大家在今后的學習生活中,一同舉起生命的盾牌,,學法,、知法、懂法,、守法,、用法,依靠法律這把雙刃劍,,平安,、健康、茁壯成長,!
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遵守憲法維護憲法的具體做法篇二
說起憲法,,可能有的同學覺得陌生,但說起“法律”二字,,許多人肯定會說,,太熟悉了。其實,,憲法是制定其他法律的依據(jù),,一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有的法律效力,。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實質(zhì)就是依憲治國,。
法律要從娃娃抓起,,作為小學生的我,,必須從小就積極自覺的學法,做個知法,,懂法,,守法的好孩子,讓法律伴我健康成長,。
我曾在電視上看到過這樣一則新聞:一個地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背,,后被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴肅性,。
曾聽老師講過這樣一個故事:一名本來成績很好的中學生,,因沉溺于網(wǎng)絡導致學習成績下降,受老師批評后心里不服,,逃學曠課,,連家長的話也不聽,慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),,最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人,,一朵本該是花季的人生過早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己,。
在學校,,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險游戲,不能追逐打鬧,,上,、下樓要排隊慢行,上,、下學要遵守交通規(guī)則——因為一個小小的過錯,,有可能釀成無法挽回的損失。
在家,,爸媽常跟我說:國有國法,,家有家規(guī)。從小就要做個守規(guī)矩有責任感的人,,說話做事要誠實守信,,要孝親敬長,要愛國明禮,。
“法令行則國治,,法令弛則國亂”,“無規(guī)矩不成方圓”,。作為學生的我,,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,,用法律約束我們的言行,,用法律指導我們前行,。
我們是祖國的花朵,,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,,愿我們在法治的藍天下健康成長,,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好,。
遵守憲法維護憲法的具體做法篇三
知法,,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,,人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,,有道德,,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人,。為了不辜負黨和人民的期望,,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識,,而且要有法律知識和守法觀念,,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,,自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長,。
為了我們更好的成長,,國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,,我們應該好好地學習它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用,。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優(yōu)越,,父母都是做服裝生意的,。當他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,,可是他為什么要到同學家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,,吹噓自己把衣服賣出了高價,,把冒牌服裝當名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,,覺得這事特別有吸引力,,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,,小張也知道一些法律知識的話,,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則,,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,,不能超速行駛,,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全,,但是總有些人不懂,不顧,,肆意破壞它們,,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說了這么一個故事,,有一個小孩他的爺爺來接她放學回家,,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去,。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個人都能遵守法律法規(guī),,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了,。
為了祖國的明天,也為了我們自己,,去學法,、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧,!
遵守憲法維護憲法的具體做法篇四
憲法在生活中無處不在,,我們也常提到它,可是,,你知道憲法的詳細概念嗎?
憲法是一個國家的根本大法,,是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,,集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系,,確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治,規(guī)定國家的根本任務和根本制度,,即社會制度,、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務等內(nèi)容。
而我們作為21世紀的中學生,,需要擁有的是憲法剛正不阿,、不同流合污的品質(zhì)精神,憲法精神主要包括:(i)生產(chǎn)資料公有制和按勞分配,;(2)工人階級和勞動人民的政權(quán),;(3)社會主義精神文明。社會主義的這三個方面的本質(zhì)特征在現(xiàn)行憲法中得到了充分的反映,。
在我們?nèi)粘I钪械教幎加蟹ǖ挠白?,到處都要受到法的制約。聯(lián)系我們在學校的生活,,學校的校紀校規(guī)雖說不上法,,但同學們能否嚴格遵守也體現(xiàn)了同學們是否具備法制意識。以小見大,,只有時時處處都能嚴格要求自己,,才能逐步增強自己的法制意識,養(yǎng)成良好的學習習慣,。
我們是國家的希望和未來,,一定要意識到健全的法制系統(tǒng)可以維護國家的穩(wěn)定、保障社會的安寧,、提高公民的生活質(zhì)量,;但如果有憲法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧,最終害人害己,。
同學們,,讓我們一起學憲法,、知憲法、守憲法,、護憲法,,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,,共創(chuàng)和諧校園,,弘揚憲法精神!