無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書(shū)篇一

古時(shí)候，一個(gè)叫孟信的人,，家里很窮,，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛,。一天他外出,，他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)知道這件事后非常生氣,，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家,，這是一種欺騙的行為,。孟信于是親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛,。因?yàn)檎\(chéng)實(shí),，普通人孟信令人肅然起敬，終至青史留名,。

在我們的生活中,，誠(chéng)信留名者無(wú)處不在，雷鋒,、焦裕祿,、孔繁森等千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄楷模就是如此。他們對(duì)工作滿(mǎn)腔熱情,、對(duì)人民誠(chéng)實(shí)守信,，對(duì)社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，策馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,，甘灑熱血寫(xiě)春秋!沒(méi)有誠(chéng)信,，何來(lái)的尊嚴(yán)，一個(gè)人若想贏得別人的尊重,，首先要做到言必信行必果,，一個(gè)人只有具備誠(chéng)信的品質(zhì)，才能融入群體,，屹立社會(huì),。

“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立,?！痹谖覀冞@個(gè)社會(huì)，人人,、處處,、時(shí)時(shí)都離不開(kāi)誠(chéng)信。樹(shù)道德之新風(fēng),，立誠(chéng)信之根本,，是我們每一個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任。 同學(xué)們,，誠(chéng)信是生命中最基本的一抹色彩,，是一個(gè)人屹立于天地之間的腳下基石!學(xué)習(xí)有了誠(chéng)信，才會(huì)不斷進(jìn)步;心靈有了誠(chéng)信,，才會(huì)更加和諧;人生有了誠(chéng)信,，才會(huì)更加踏實(shí)。

讓誠(chéng)信融入到我們的課堂之中,，讓我們從自我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)。 ??

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日期：年 月 日

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書(shū)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

今年的夏天已離我們漸行漸遠(yuǎn),，然而有一種聲音卻在酷熱褪盡后仍縈繞在我們的耳畔,，積淀在我們的心間，它就是high全國(guó)的《中國(guó)好聲音》,?！吨袊?guó)好聲音》的舞臺(tái)讓一批草根和原本默默無(wú)聞的歌手脫穎而出，梁博,、吉克雋逸,、張瑋等等，一夜之間,，我們記住了他們,。

而現(xiàn)在，在我們廣大的同學(xué)之間,，也有著無(wú)數(shù)熱愛(ài)藝術(shù),，身懷絕技的激情少年，他們也渴望有一方舞臺(tái),，期盼有一天能盡情地?fù)]灑靚麗的青春,，綻放無(wú)限的風(fēng)采。那么,，請(qǐng)大家看看我的身后,，我異常激動(dòng)地告訴大家，我們的校園大舞臺(tái),，也已建成并馬上啟用了,，請(qǐng)大家跟著我喊出我們的口號(hào)：青春舞臺(tái)，炫我風(fēng)采,！讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)我們此刻興奮的心情,！

我們校園大舞臺(tái)的宗旨在于豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍,，創(chuàng)建文明、文化,、和諧的校園,。發(fā)掘?qū)W生潛力,，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣,，陶冶情操,，提高審美情趣。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,，以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌。激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),。

校園大舞臺(tái)的活動(dòng)進(jìn)程為兩大階段，第一階段,，11月份前,，大舞臺(tái)的建設(shè)及活動(dòng)籌備，各班節(jié)目上報(bào),，音樂(lè)組全體老師對(duì)上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行海選,，確定活動(dòng)節(jié)目名單；第二階段,，11月份到來(lái)年5月份,，利用每周一次的大課間時(shí)間，按節(jié)目場(chǎng)次安排表進(jìn)行才藝展示,。校園大舞臺(tái)的節(jié)目要求：反映學(xué)生的校園生活,，積極向上、清新高雅,、健康文明,；能營(yíng)造積極向上的氛圍，陶冶良好的思想情操,；具有良好的藝術(shù)風(fēng)格,，能培養(yǎng)良好的藝術(shù)能力。節(jié)目形式：聲樂(lè)類(lèi)節(jié)目聲樂(lè)類(lèi)節(jié)目：獨(dú)唱,、小合唱,、表演唱等；器樂(lè)類(lèi)節(jié)目：獨(dú)奏,、合奏等,；舞蹈類(lèi)節(jié)目：獨(dú)舞、群舞等,；綜藝類(lèi)節(jié)目：朗誦,、小品、短劇,、相聲,、快板,、音樂(lè)劇等；其他類(lèi)特長(zhǎng)展示：跆拳道,、武術(shù),、花樣籃球等。

校園大舞臺(tái)具體的活動(dòng)安排為：1.根據(jù)海選結(jié)果,，合理編排活動(dòng)場(chǎng)次和參演的班級(jí),，參演的具體節(jié)目由抽簽決定。2.觀看以年級(jí)為單位,。有節(jié)目參加演出的班級(jí)觀看演出并參與互動(dòng)，還持有10張選票參與本場(chǎng)優(yōu)秀節(jié)目的評(píng)選3.評(píng)委由音樂(lè)老師,、特邀嘉賓,、班主任、學(xué)生組成的大眾評(píng)委團(tuán),。4.每周演出選出周冠軍參與下周的表演秀,，期末評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)名單，參與全校級(jí)別的頒獎(jiǎng)暨匯報(bào)演出,。

同學(xué)們,，一位教育家說(shuō)過(guò)：你為學(xué)生搭建的舞臺(tái)有多大，他發(fā)展的空間就有多大,。學(xué)校大舞臺(tái)正熱忱期待你們的參與,，相信你們的到來(lái)，定能讓我們的校園充滿(mǎn)歌聲,，充滿(mǎn)琴韻,，充滿(mǎn)墨香，充滿(mǎn)個(gè)性化發(fā)展的活潑與張揚(yáng),，讓我們的大舞臺(tái)成為學(xué)校一道最為靚麗的風(fēng)景線,！

同學(xué)們，學(xué)校大舞臺(tái),，有才你就來(lái),！

謝謝！

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美環(huán)境里,，然而在我們身邊還存在許多與文明校園不相和諧的現(xiàn)象。

目前,，我校正在開(kāi)展“潔凈校園”活動(dòng),，對(duì)于創(chuàng)造良好的學(xué)校環(huán)境，提升校園文明程度,，塑造明珠中英文學(xué)校的良好形象有著重大意義,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境,，是我們每個(gè)同學(xué)共同的義務(wù)和責(zé)任，同樣需要同學(xué)們的積極支持和參與,。

為此,，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

1、爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生保潔員,。積極參與到清潔校園行動(dòng)中,，要自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做到不亂貼亂畫(huà),，不亂扔果皮,、紙屑等垃圾，不隨地吐痰,，不破壞公共設(shè)施,，不踐踏綠化草坪。同時(shí),，要勤動(dòng)手,，勤彎腰，主動(dòng)撿拾樓道,、校園的紙屑,、塑料袋等垃圾、雜物并丟在指定垃圾存放點(diǎn),。

2,、爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。對(duì)同學(xué)亂丟垃圾,、污物等破壞環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督,。

3、爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生小宣傳員,。積極向父母,、親友和同學(xué)宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，讓環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)家喻戶(hù)曉,、老少皆知,，從自己做起，從身邊小事做起,，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,，形成人人自覺(jué)參與校園環(huán)境的清潔活動(dòng)，人人維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的良好局面,。

同學(xué)們,，一個(gè)學(xué)校的文明是由一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)所構(gòu)成的，細(xì)節(jié)之中能體現(xiàn)出人與人之間的體貼與關(guān)愛(ài)。讓你的愛(ài)心與責(zé)任心走出自我,，融入學(xué)校這個(gè)大家庭,，讓我們攜起手來(lái)，把對(duì)潔凈生活空間的渴望化為實(shí)際行動(dòng),，齊心協(xié)力,，共同創(chuàng)造美好的校園。

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書(shū)篇四

大家好!

一個(gè)有尊嚴(yán)的人,，一個(gè)受人尊敬的人,，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人,。正當(dāng)舉國(guó)上下積極學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建和諧校園的良好氛圍下,，作為四中學(xué)生的我們更應(yīng)注重自我修養(yǎng)，加強(qiáng)文明禮儀學(xué)習(xí),，自覺(jué)樹(shù)立文明高尚的當(dāng)代中學(xué)生形象。為展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,，營(yíng)造文明和諧的校園氛圍,，校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一,、語(yǔ)言文明,，舉止得體，告別污言穢語(yǔ),，使用文明禮貌用語(yǔ);多講 “謝謝”,、“對(duì)不起”、“您好”,、“請(qǐng)”,、“再見(jiàn)”。公共場(chǎng)合著裝大方,、得體,。

二、尊敬師長(zhǎng),，孝敬長(zhǎng)輩,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信;珍惜身邊的同學(xué),、朋友,，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ыo對(duì)方造成傷害。

三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),，學(xué)會(huì)感恩,。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友,，向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑,、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。

四,、勤勞儉樸,，不鋪張浪費(fèi)，不攀比,，不貪圖享樂(lè);注意節(jié)約用水用電,。

五、遵守并維護(hù)公共秩序,，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,，待人接物講禮儀;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系,。

六,、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不踐踏草坪，保持校園美好環(huán)境;尊重,、珍惜他人的勞動(dòng)成果,。

七、合理分配時(shí)間,，文明科學(xué)上網(wǎng),，嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),，不瀏覽不良網(wǎng)站,，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者和安全衛(wèi)士,。

八,、努力爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)文明寢室。維持宿舍良好的生活環(huán)境,，不酗酒,、不賭博。

九,、養(yǎng)成自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)的意識(shí)，健康成長(zhǎng),，全面成才,，作一名自強(qiáng)、自立,、自主的優(yōu)秀中學(xué)生,，作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

十,、積極參與學(xué)習(xí)禮儀,、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動(dòng),，要與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),，切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象,，構(gòu)建和諧,、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化,。

同學(xué)們,，嚶嚶軟聲細(xì)語(yǔ)入耳，如小樓夜雨;默默舉手投足入眼,，如雪落凡塵;靜靜潛移默化入心,，如浩然清風(fēng)。美好心靈是文明行為的前提,，文明行動(dòng)是美好心靈的外化。正所謂“禮者,，人道之極也,。”當(dāng)你在下意識(shí)的自我規(guī)范中,，文明也就在不經(jīng)意間進(jìn)入你的血液和骨髓,，成為生命的一部分。

同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),，培養(yǎng)良好習(xí)慣，傳承優(yōu)良美德,，從自身做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，團(tuán)結(jié)一心,，共同努力，為創(chuàng)設(shè)和諧人文校園而努力。

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天,，陽(yáng)光明媚,，今天，格外高興,，錦綸路小學(xué)“讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了帷幕,。文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂,，學(xué)校圍繞弘揚(yáng)和培育民族精神,，開(kāi)展系列讀書(shū)教育活動(dòng)，能從中培養(yǎng)我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),、多讀書(shū),、讀好書(shū)的好習(xí)慣，為我們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí),，提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展的后勁,。今天，我代表五(2)班誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：走近經(jīng)典,，擁抱書(shū)籍,，熱愛(ài)讀書(shū)!

一、我們要崇尚讀書(shū),。在讀書(shū)中體味人生,，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才,。

二,、我們要品讀經(jīng)典。讀好書(shū),，好讀書(shū),。與書(shū)為友，益智明理,，從經(jīng)典名句中汲取精華,，感悟真理，閱讀經(jīng)典,，豐滿(mǎn)能力!

三,、我們要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì),。所以,，我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生,。

四,、我們要讀以致用,。只有將讀書(shū)、做人,、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一,。

五、我們要終身讀書(shū),。把讀書(shū)作為一種生活方式,，多讀書(shū)、讀好書(shū),，“讀出人生的充實(shí)與美麗,。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力,、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的,。

在讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕之際,，我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng),、老師的幫助下,，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間，空間,，積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的樂(lè)趣,。充分利用課余時(shí)間,，動(dòng)員自己的家長(zhǎng)一起參與到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。

老師們,、同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)作為新的耕耘和播種,，讓書(shū)香飄逸在我們的校園生活中,，讓讀書(shū)生活，伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,。讓我們通過(guò)讀書(shū),，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己,，更加自信充實(shí)地走向未來(lái),。

下面請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳,，跟我一起宣誓：

走近經(jīng)典，擁抱書(shū)籍,，熱愛(ài)讀書(shū)!我讀書(shū)——我快樂(lè)!