每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學(xué)生文明行為規(guī)范國旗下講話 文明學(xué)生國旗下講話稿篇一
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。
走進文明三月里,,雷鋒精神暖人心。禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌,。
校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,,這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。
在學(xué)校應(yīng)該到處都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負于未來,,無負于這教育我們的美麗校園。
小學(xué)生文明行為規(guī)范國旗下講話 文明學(xué)生國旗下講話稿篇二
老師們,,同學(xué)們:
早上好!我是,,我今天講話的內(nèi)容是:養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣。
每個人的生活都離不開一日三餐,。提倡文明就餐,,是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序,,節(jié)約用水,,節(jié)約糧食,文明就餐,,從小事做起,,從自身做起,,力爭以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,,使文明就餐成為我們的自覺行動,。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì),強化學(xué)生的文明意識;為了給廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境,,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣,。我在此倡議大家做到以下幾點:
1、下課后,,各班男女同學(xué)排成兩列縱隊,,在路隊長的帶領(lǐng)下,有序走向食堂,,不得奔跑,不得插隊,。
2,、同一桌的同學(xué)就餐時按號入座,不能搶占別人的位置,,要互相謙讓,,關(guān)心照顧弱小同學(xué)。
3,、就餐時保持安靜,,細嚼慢咽,不得大聲喧嘩,、打鬧,,敲打碗筷,也不要邊吃飯邊說話,,盡量不挑食,,不厭食,保持食堂衛(wèi)生,,不要將吃剩下來的骨頭扔在餐桌上,,更不允許扔在地上。
4,、就餐結(jié)束后,,主動將剩菜倒入回收桶,然后將餐具輕輕放進的籃子里,。
同學(xué)們,,細微之處可以看出一個人的內(nèi)涵,排隊事小,,但是以小見大,。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此,。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,,從我做起,,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴,。一句真誠的道歉,,一個寬容的笑臉,都能給他人帶來無限溫暖,。共同期待我們學(xué)校未來良好的就餐環(huán)境以及同學(xué)們?nèi)烁聍攘Φ牧己帽憩F(xiàn),。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生文明行為規(guī)范國旗下講話 文明學(xué)生國旗下講話稿篇三
尊敬的各位老師,、全體同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養(yǎng)》,。
當(dāng)你經(jīng)過周末的休整,裝點好一切,,帶著父母殷切的叮嚀,,帶著老師關(guān)注的目光,帶著朋友溫暖的問候,,站在操場仰視國旗升起的時候,,這是多么幸福的事情。
因為你處在可以安靜讀書的時代,,處在國家很有尊嚴的時代,。那么就請你尊重升國旗儀式吧,因為國旗具有著很高的政治含義和民族象征,,代表著國家的法律和尊嚴,,尊重國旗就是熱愛我們國家!
可是,升國旗的時候,,我卻看到這樣的情況:有忙著倒垃圾的,,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,,有訓(xùn)斥問責(zé)的,,也有竊竊私語的。
我們且不說國旗背后的故事,,我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義,。
如果說今天在場的所有人是一個團隊的話,那么升旗儀式的好壞,,大而言之關(guān)乎到我們這個團隊的整體素養(yǎng),,小而言之關(guān)乎到一個班級的管理規(guī)范,也關(guān)乎到一個人所具備的良好品質(zhì),。
記得小學(xué)生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定:“尊敬國旗,,會唱國歌,,升降國旗、奏唱國歌時肅立,、脫帽,、行注目禮?!?/p>
小學(xué)生尚且如此要求,,何況我們中學(xué)生呢?
其實,舉行升國旗儀式的時候,,我們每個人都可以做的很好,,因為這并不很難。我們只要做到:升旗時端正,、安靜,、莊嚴。端正的神態(tài),,安靜的期待,,莊嚴的仰視。
想想那些為我們爭取幸福的人吧:楊靖宇,、左權(quán),、秋瑾;錢學(xué)森,,袁隆平,,是他們讓國旗更加鮮艷,那么仰視國旗的升起,,就是仰視那些給予我們幸福的人,。
成長的時代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻,也不要說你將來會多么愛國,,請你先從身邊的小事做起,,從對升國旗儀式的尊重做起,讓自己成為一個有良好素養(yǎng)的人吧!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
小學(xué)生文明行為規(guī)范國旗下講話 文明學(xué)生國旗下講話稿篇四
同學(xué)們,,老師們:大家好!
又是一個美好的早晨。帶著一份欣喜,,一份歡樂,,一份激動又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是:“規(guī)范自身行為,,爭做文明學(xué)生”,。
轉(zhuǎn)眼間,陽春三月即將結(jié)束,,那么,,在這個春暖花開的季節(jié)如何才能把握自己,,調(diào)整好心態(tài),不放松對自己學(xué)習(xí),、生活上的要求呢?我想,,養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,至關(guān)重要!
從古至今,,規(guī)范都是一股鮮活的動力,,是蘊育每個人良好習(xí)慣的動力,是催生一個群體形成團結(jié),、和諧之風(fēng)的動力,,更是適應(yīng)時代的發(fā)展、促進個人進步的重要途徑,。從個人角度來說:規(guī)范的養(yǎng)成,,無論是對學(xué)習(xí),還是對個人修養(yǎng)都有莫大的幫助,。良好的個人行為規(guī)范可以使我們能與別人和諧交往,,約束自己的不文明行為;良好的學(xué)習(xí)規(guī)范能幫助我們有效地節(jié)約時間,提高效率,。
知規(guī)范的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,,而不是讓人心寒的臟話,,他見到老師、同學(xué),、長輩就會問好,,因為他明白:要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,,尊重他人與尊重自己同樣重要,。
明規(guī)范的學(xué)生,一定是遵紀(jì)守法的人,。他會自覺遵守規(guī)則,,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,他深知“以遵紀(jì)守法為榮,,以違法亂紀(jì)為恥”。
懂規(guī)范的學(xué)生,,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。在學(xué)習(xí)上他有吃苦耐勞、勇于進取的精神,。他明白一個連知識都不尊重的人,,不會有文明的修養(yǎng),,高尚的情操;他深知,一個懶惰的人不會取得任何成功,,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!?/p>
愛規(guī)范的學(xué)生,,一定是愛護公物的人。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,更不會踢門,、浪費水電而且會及時勸阻,、制止破壞行為。 守規(guī)范的學(xué)生,,一定是有良好習(xí)慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,不會亂丟瓜皮果殼,,而是會輕輕彎腰,,將垃圾雜物撿起,為校園的美麗作出自己的一份貢獻,,因為他懂得我們都是校園的主人,,美化環(huán)境,從自己做起,。
用規(guī)范的學(xué)生,,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長,,友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,,不會與同學(xué)吵架,,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo),。
規(guī)范是一種力量,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“少年強則國強”,,如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應(yīng)該遵守的規(guī)范,,這個國家,這個社會必然是秩序井然,,和諧奮進的,,這樣的國家,,這樣的民族,這樣的社會怎么能不富強,,怎么能不興旺,,而這不就是我們中華民族的共同心愿?
同學(xué)們,我們播下一個動作,,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,將收獲一個品格。為了奏響我們月臺小學(xué)文明和諧的最強音,,還需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,、眾志成城。
我的國旗下完畢,,謝謝大家!
小學(xué)生文明行為規(guī)范國旗下講話 文明學(xué)生國旗下講話稿篇五
老師們,、同學(xué)們,大家早上好:
今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,,從我做起》,。
文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),,它可以增進人與人之間的友誼,。
那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動,。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的。
早上起來,,你穿上整潔的服裝,,是文明;與家長說再見是文明;見到老師,大方打招呼,,是文明;看到地上有張廢紙,,你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了,,你伸手去扶;你不小心碰到別人時,,真心地說“對不起”;別人幫助了你之后,你真誠地說“謝謝”,,這些都是文明,。升旗儀式上,你站直身體,、莊嚴地敬禮也是文明,。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
文明的表現(xiàn)還有許許多多:在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正,、認真聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不隨意翻動同學(xué)物品,不打架鬧事,,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,,不采摘鮮花、不留下雜物,。聽從老師管理,、接受批評勸阻是文明。 同學(xué)相處也離不開禮儀,,如果有矛盾,,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神,,這樣才能使班級更團結(jié),、友誼更深厚。
下周一學(xué)校要舉辦東帝士獎學(xué)金頒獎典禮,,當(dāng)你接過獎狀和獎金,,向老師、向?qū)W校,、向企業(yè)說聲謝謝也是文明,。在得到獎勵后,懂得感恩,,更積極地參加班級,、學(xué)校組織的各項活動,為班級,、為學(xué)校爭光,,則是更高層次的文明,。
同學(xué)們,,讓我們?nèi)I舷拢袆悠饋?,講文明懂禮貌,,從我做起,從小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,爭做文明的學(xué)生!
我國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家。
小學(xué)生文明行為規(guī)范國旗下講話 文明學(xué)生國旗下講話稿篇六
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《說文明話,,做文明事》。
有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一基點,,那就是做人首先要做一個文明的人.
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室,、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,,罵走了自己的尊嚴和信念,。當(dāng)我們打人的時候,我們是否想過,,打走了自己的善良和友誼,。當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,,吐走了自己的清潔和風(fēng)度,。
同學(xué)們,如果我們都想成為一個高尚的,、受歡迎的,、快樂的人,那首先就要學(xué)會使用文明的語言,,不說臟話,、粗話。同時,,還要注意講話的場合,,態(tài)度的真誠。早上起床后,向家人問一聲:“早上好!”;到了學(xué)校,,見到老師,、同學(xué),說一聲:“你好!”;打擾了對方,,給別人帶來了不方便,,或是做錯了事,真誠地說一聲:“對不起!”;受到了別人給予的方便和照顧,,充滿感激之情地道一聲:“謝謝你!”??就在這些美好的語言中,,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為,。美好而文明的行為包括許多方面,,如愛惜草坪,不隨意踐踏;不亂丟垃圾,,你丟我撿;不隨地吐痰,、不在公共場合大聲喧嘩;衣著整潔,舉止大方??你也許會說,,這么多要求,,記也記不住,怎么能全部做到呢?其實,,你只要“先思而后行”,,在行動之前先判斷一下,這樣做是好是壞,,然后再決定怎樣去做,,聰明的你一定會做得很好。
一個社會的文明形象,,是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的,,就讓我們從一言一行、一點一滴做起吧!說話的時候,,先想一想,,我的言語是不是美;做事的時候,先想一想,,我的行為是不是美;待人接物時,,先想一想,我的心靈是不是美,。這樣,,你肯定會成為一個文明的“小天使”!
謝謝大家!
小學(xué)生文明行為規(guī)范國旗下講話 文明學(xué)生國旗下講話稿篇七
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《文明禮儀,從我做起》,。禮儀,,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,。禮儀是人類文明進步的重要標(biāo)志,,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑,。禮儀的重要性,,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,,建立自信心,,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,,富有合作精神,,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素,。
我們學(xué)習(xí)禮儀,,首先要以學(xué)會尊重他人為起點,禮儀從話中來,,話從心中來,,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。文明就在我們的身邊,,文明是路上相遇時莞爾一笑;是同學(xué)們困難時的傾囊相助,是遇到師長時的親切問候,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),,學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,。
著名的文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子”可見文明是一種氣質(zhì),。文明可以展現(xiàn)你的儒雅,文明是一種修養(yǎng),,文明可以盡顯你的學(xué)識;文明更是一種引領(lǐng),,文明可以彰顯你的素質(zhì)。我們每個人都要提高自己的禮儀意識,,重視禮儀,。在此,,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議
管住我們的口,不說臟話,,不隨地吐痰;管住我們的手,,不打架鬧事,不亂扔垃圾;管住我們的腳,,不踐踏綠草,,不橫沖直撞。將文明帶進校園,,遵紀(jì)守法,,搞好禮儀;將微笑帶給同學(xué)團結(jié)友愛,學(xué)會謙讓;將孝心帶給長輩,,尊敬師長,,和睦鄰里;將愛心帶給社會尊敬他人樂于奉獻。
讓我們從自己做起,,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
爭做文明人,,應(yīng)是我們大家永遠的呼喚,、一生的追求!祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
最后,我選了這樣一句話送給大家,,來結(jié)束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,,而是
小學(xué)生文明行為規(guī)范國旗下講話 文明學(xué)生國旗下講話稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,,我講話的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,,做文明小學(xué)生”。
良好的習(xí)慣,,文明的禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。我們中華民族自古就是一個文明禮儀之邦,,一代代傳承著文明。我們學(xué)校是xx市文明學(xué)校,,大家正在用實際行動告別不文明的行為,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生,,努力向省級文明學(xué)校邁進,。
那么同學(xué)們應(yīng)該從哪些方面做起呢?今天我就和同學(xué)說說文明學(xué)生要做的一些內(nèi)容:
1、集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動,。由于參加者人數(shù)眾多,,又是正規(guī)場合,,因此要格外注意集會中的禮儀。如升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,,升旗時,,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,,肅立致敬,。當(dāng)升國旗,,奏國歌時,,要立正,脫帽;行注目禮,,直至升旗完畢,。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,,一定要保持安靜,,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望,。神態(tài)要莊嚴,,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視,。
2,、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。比如上課的鈴聲一響,,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,,恭候老師上課,如上課遲到,,應(yīng)喊:報告,,得到教師允許后,方可進入教室,。在課堂上,,要認真聽老師講解,注意力集中,,當(dāng)老師提問時,,要大膽回答。下課時,,全體同學(xué)仍需起立,,與老師互道:“再見”。
3,、服飾儀表:著裝得體,符合學(xué)生身份,,佩帶好胸卡和紅領(lǐng)巾,。
4、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,,應(yīng)主動向老師行禮問好,。學(xué)生進老師的辦公室,應(yīng)先敲門,,經(jīng)老師允許后方可進入,。
5、同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,,但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,,須用“請”,、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語,。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,,并要致謝,。
6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,,不在教室,、樓道、操場亂扔紙屑,、果皮,、不隨地吐痰、不亂倒垃圾,。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫,、亂抹,、亂刻,愛護學(xué)校公共財物,、花草樹木,,節(jié)約用水用電。
同學(xué)們,,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,,共創(chuàng)我們的文明校園。
小學(xué)生文明行為規(guī)范國旗下講話 文明學(xué)生國旗下講話稿篇九
老師們,、同學(xué)們:上午好!
今天國旗下講話的主題是——《規(guī)范日常行為,,爭做文明學(xué)生》。
時間過得真快,,我們來到嶄新的蓮花湖分校已有一個多月的時間了,,在這個美麗溫馨的校園里學(xué)習(xí)生活,我們是不是應(yīng)該時刻注意自己的言行,,爭做一個講文明,、守紀(jì)律、懂規(guī)范的好學(xué)生呢?
是的,,在學(xué)校里,,大部分同學(xué)就是這樣做的,,他們的一言一行是那樣的文明規(guī)范:進入校園,,遇見老師主動問好;進老師辦公之前,喊聲報告;借用了同學(xué)的物品,,歸還時主動道謝;看到廁所沒關(guān)緊的水龍頭,,主動上前擰緊;看見地上的垃圾趕忙撿起……
可是,我們偶爾也會看到學(xué)校里還存在著與以上文明行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象,。部分同學(xué)缺少集體榮譽感,,嬌氣任性,愛與同學(xué)鬧別扭;少數(shù)同學(xué),,故意隨手亂扔垃圾,,臟話隨口就出;還有少數(shù)同學(xué)不注意自身安全,課間愛在樓道操場大聲喧嘩,,狂奔打鬧等等,。
同學(xué)們,為了保證人們的正常生活,,每個國家都有自己的法律,,與此同理,在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,,最基本的就應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),,這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。良好的行為是黎明前的曙光,,抓住了就有光明燦爛的前途,。
為了讓我們每一位同學(xué)從小就懂得規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,在此,,我對大家提出以下要求:
1,、要講文明懂禮貌。對待長輩要禮貌,,遇到師長主動問好,,對待同學(xué)要友好,不打架,,不罵人,,不說臟話。
2,、要養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,。不帶零食進學(xué)校,不隨手扔垃圾,,座位邊準(zhǔn)備一個馬夾袋以存放垃圾;
3,、要學(xué)會自我管理。遵守早讀,、寫字課,、活動課紀(jì)律,上課專心聽講,,舉手發(fā)言,,不亂講話。
4,、要積極鍛煉身體,。認真做好廣播體操和眼保健操,動作規(guī)范到位;積極參加大課間活動,,注意安全,,遵守活動秩序。
5,、要注意活動安全,。校園內(nèi)不大聲喧嘩,不奔跑打鬧,,上下樓梯靠右走,,不推擠,不騎滑樓梯扶手,,不玩危險游戲,。
6、要愛護公物,,節(jié)約水電,。愛護校園的一草一木,不隨意損壞門窗,不在課桌上亂刻,、亂畫,,不在墻上亂涂、 亂踢;離開教室,,隨手關(guān)好門窗電燈等,。
另外,為了讓同學(xué)們清楚的知道在校內(nèi)校外如何規(guī)范好自己的言行,,做一個文明的好學(xué)生,,我們特制定了《望江一小蓮花湖分校學(xué)生行為規(guī)范基本要求》。請各班班主任,、輔導(dǎo)員老師以《要求》為標(biāo)準(zhǔn),,指導(dǎo)、督促全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。同學(xué)們,,我們更要嚴格按照《要求》來規(guī)范自己的行為,人人爭當(dāng)文明學(xué)生,,讓文明之花開遍我們美麗的校園!
小學(xué)生文明行為規(guī)范國旗下講話 文明學(xué)生國旗下講話稿篇十
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:做個文明禮貌的學(xué)生。
記得有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎樣的人,,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是做人首先要做一個文明的人,。
文明禮貌,也許這個話題很老,,但它卻永遠不會過時,。它對于學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題,。
人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明,。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對知識充滿渴望,,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題,、不怕困難,。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人.他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,,因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康,,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,,而是會動手撿拾紙片,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,,一定是愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏花園,,不會亂涂亂畫,更不會踢門,、浪費水電……
文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,他會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架,、搞不團結(jié),,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……
同學(xué)們,,我們播下一個動作,就會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,就會收獲一個品格,。文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。 “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,親近文明,表現(xiàn)文明,,實踐文明,,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!
小學(xué)生文明行為規(guī)范國旗下講話 文明學(xué)生國旗下講話稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
早上好!微寒的秋風(fēng)、翩翩的落葉,、潔凈的校園,、鮮艷的國旗、雄壯的國歌,、辛勤的園丁、美麗的花朵……相聚這美好的清晨,,開始這美好的一天…… 如果你失去了今天,,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,,你也不算失敗,,因為人生的價值不僅僅在金錢;但是如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗,,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。
文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城,是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個人,,是一種積極健康的素養(yǎng),。一個人的文明,由舉手投足,、一言一行來體現(xiàn);一座城的文明,,也由每個市民的文明舉止匯聚而
成。 文明還是一種力量,。有時候,,它不過是10公分的距離;也有時候,它只是幾十厘米的寬度;更有時候,,它還僅是一張紙的厚度,。多一個手勢,對別人來說,,就是多一份體諒;多一點耐心的等待,,對別人來說,就是一種關(guān)愛;多一點點分享,,對別人來說,,就是多一份溫
暖。 文明不是曇花,,文明也不是強迫,,它是一種自覺的行為,更是一種持久的魅力,。
請讓我們內(nèi)省自身行為,,提高自我素養(yǎng),做文明人,,創(chuàng)文明城,,讓自己活得更有尊嚴,更有涵養(yǎng),,讓生活變得更有品位,,更有質(zhì)量。
我的國旗下講話完畢,,謝謝!
小學(xué)生文明行為規(guī)范國旗下講話 文明學(xué)生國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能代表九年級三班在國旗下演講,,內(nèi)心感到無比驕傲和自豪,。我演講的主題是“文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基”,。同學(xué)們,,你知道嗎?有一種美,,令人追求,令人回味,,是一種吸引目光的美,,它——光彩奪目。 有一種美,,飄逸在浮云上,,深埋在古壘下,是一種吸引靈魂的美,,它——深藏不露,。那就是——文明之美!文明的美麗發(fā)自于內(nèi)心,文明的美麗來自于素養(yǎng),。文明禮儀是人的品格積于一身的體現(xiàn),,它并非遙不可及,其實,,它就在我們身邊,,包含于學(xué)習(xí)生活的方方面面。現(xiàn)在,,就讓我們走進校園,,來看看校園中,你的行為是否文明?
上課鈴聲響了,,班長喊口號起立時,,你是否尊敬的站起來道一聲老師好呢?一節(jié)課匆匆過去,你是否懷著一顆感恩的心,,向傳授給你知識的老師,,說一聲再見呢?也許你做了,但你懶散的樣子會讓老師感到傷心,,而響亮的問好與再見才是對老師工作的擁護和肯定,,請你反思一下:自己做到了嗎?
教室里,值日生正在打掃衛(wèi)生,,你向他們打招呼了嗎?你向他們的勞動表示感謝了嗎?校園里,,遇到了老師,你是否停下了腳步,,向老師問好了呢?也許你從來沒有這樣做過,,那么,請從下一刻起,,不要忘記向你遇到的每一位老師、同學(xué)問好,。一句簡單的問候,,對你來說非常容易,,但會讓他們在一天中感到輕松快樂!送人玫瑰,手有余香,,何樂而不為呢?
在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮,、食品袋,,有的同學(xué)卻認為:反正有值日生打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,,在每天陪伴我們的課桌上亂涂亂畫,,在雪白的墻上印上幾個烏黑的腳印。這些不文明行為,,是否曾經(jīng)出現(xiàn)在你的身上?是否你應(yīng)該反省一下自己呢?
同學(xué)們,,如果你失去了今天,你不算失敗,,因為明天會再來,。如果你失去了金錢,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的,。希望同學(xué)們不僅要認真學(xué)習(xí)文明禮儀常識,,更要致力于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立正確的榜樣,,為31中學(xué)樹立良好的形象,,也為自己的美好的未來打好根基 !
我的國旗下完畢,謝謝大家!
小學(xué)生文明行為規(guī)范國旗下講話 文明學(xué)生國旗下講話稿篇十三
各位同學(xué),、老師:大家好!
甲:我是六四班的 ,。
乙:我是六四班的
甲:藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,。
乙:老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長。
合:今天我們講話的主題是:人生因文明而更精彩!
甲:話題很老,,但不過時,。它對學(xué)生和學(xué)校來說,,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩,。
乙:文明是一種進步,是科學(xué)的思想,,端正的行為,,良好的習(xí)慣,較高的修養(yǎng),,高尚的品質(zhì);是人性的解放,、自由、完善和超越,。從教育成長的角度,,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,,是人性的勝利,。
甲:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
乙:文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,、愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,及時報告,。他會自覺維護校園環(huán)境,,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會動手撿拾紙片等,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
甲:文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,,不會與同學(xué)吵架,、搞不團結(jié),他會懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……
乙:古人云:“不學(xué)禮,無以立!”一個人不懂的禮儀,,將無法在社會上立足,。
甲:“細節(jié)決定成敗?!弊龊蒙钪械拿恳粋€細節(jié),,你就是文明的人,大寫的人,。
乙:同學(xué)們,,我們六四中隊向全校師生發(fā)出倡議:做個文明人,從我做起,,從身邊的每一件小事做起!
甲:同學(xué)們,,當(dāng)文明的空氣充滿校園、家庭,、社會,,和諧與幸福就會與我們熱烈擁抱,我們的人生將因此更精彩!!
合:我們的演講結(jié)束,,謝謝大家!
小學(xué)生文明行為規(guī)范國旗下講話 文明學(xué)生國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師,、敬愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《文明禮貌,,人人有則》,。
文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快,、和諧,,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,,給自己帶來快樂,帶來溫馨,。結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“規(guī)范”,,學(xué)會做人,在家做個好孩子,,在校做個好學(xué)生,,在社會上做個好公民!
鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,新的日子又來了.環(huán)顧四周,,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,,你會污染我們的校園,,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,,環(huán)境又被我們抹黑一筆;值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不良衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……這些,,你都做到了嗎?如果沒有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,,講文明衛(wèi)生,,人人有責(zé),講文明衛(wèi)生,,從今日做起,。
現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,,每一個人時時刻刻都在與文明交談,,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,可不是一件可有可無的事,。而且做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,,更不是輕而易舉的,,這需要大家確定目標(biāo):用我們的口,禮貌地問,,好打招呼,,管住我們的口,不吵鬧,,不說臟話,,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,,營造一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,,我們仿佛看到:天更藍了,,水更清了,我們的校園更潔凈了,。
同學(xué)們,,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!