人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧
急診科醫(yī)生崗位工作范圍 急診科醫(yī)生的工作篇一
2、學習和掌握有效的溝通方式,，取得客戶信任,，建立良好而健康的醫(yī)患關系,。
3、全面檢查客戶的口腔情況,。制定詳細的整體治療方案,。詳細解釋每個治療步驟，需客戶簽字同意,。
4,、所有治療均采用無痛技術,，或將痛苦降低到最低限度下進行,。
5,、規(guī)范詳細地書寫當日病歷,。
6,、嚴格檢查督促助手的規(guī)范服務，保證治療的質量,。
7,、對需要進行治療后隨訪的病人，應該在治療后通知前臺,，安排跟蹤隨訪,。
8、遇到疑難病例和特殊病例,，要及時報告,，組織會診，制定治療計劃,，按計劃治療,，并隨時注意病情變化。如有需要給予特殊照顧和優(yōu)惠收費的病人,，必須經過醫(yī)療總監(jiān)同意,。
9、熟悉有關設備器材的說明書內容,，按說明書使用和保養(yǎng),。
10、在提高服務效率和保證治療質量的前提下節(jié)約使用材料,。
11,、努力學習新技術，不斷提高業(yè)務和外語水平,。
12,、每月完成一篇臨床病例報告或經驗總結。
1,、在科主任領導和上級醫(yī)師的指導下進行工作,。
2,、參加急診接診、檢診,、診斷,、急救處置和出診工作;實行首診醫(yī)師負責制。認真書寫急診病歷和填寫各種檢查,、治療單,，及時做好各種登記和統計工作。
3,、遇有疑難,、重癥病例，應及時報告上級醫(yī)師或召請科間會診,，共同完成檢查,、救治工作。
4,、負責分管留觀病房傷病員,，書寫留觀病歷和病程記錄，嚴密觀察病情變化,，及時進行診治及搶救工作,。
5、在重大搶救或搶救中遇到困難時,，應及時向上級醫(yī)師和醫(yī)務部報告,，發(fā)現傳染病時，應按規(guī)定立即向有關部門報告,，并采取相應措施,，進行消毒、隔離,。
6,、需急診手術的傷病員，負責術前準備并護送到手術室,。
7,、參加臨床教學，指導進修,，實習醫(yī)師的工作,，修改和審簽其書寫的醫(yī)療文書。
8,、學習,、運用國內外先進診療、搶救技術,，開展新業(yè)務,，新技術及科研工作,，不斷總結經驗，撰寫學術論文,。
9,、參加急診科值班。
1,、在院長,、醫(yī)務科領導下，負責急診科醫(yī)療工作,。
2,、負責組織并參與急診傷病員的診治、危重患者的搶救,、復蘇與監(jiān)護,，適時組織院前急救。
3,、經常檢查急救藥品,、器材的使用,、管理情況,。
4、參與組織院外急救小組,，指定車輛,，配齊藥品器材，放在固定位置,，隨時處于應急狀態(tài),。
5、負責組織本科業(yè)務訓練,、人才培養(yǎng)和技術考核,。安排進修、實習人員的培訓,，并擔任教學,。
6、督促本科人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作常規(guī),，經常進行安全教育,，嚴防事故、差錯,。
7,、加強精神文明建設和醫(yī)德醫(yī)風教育。掌握所屬人員思想情況,、業(yè)務能力和工作表現,，提出考核,、晉升、獎懲和培養(yǎng)使用意見,。
1.急診搶救室實行24小時值班制,，按時交接班，醫(yī)護人員上崗時做到衣帽整潔,、佩戴胸卡,。
2.搶救室專為搶救患者設置，其他任何情況不得占用,。搶救的患者一旦病情好轉允許搬動,，即應轉出搶救室，由醫(yī)務人員護送至?？苹蚣痹\病房或手術室,。
3.搶救室工作人員必須熟練各種搶救儀器、藥物的性能和使用方法,，搶救時搶救人員要按崗定位,，遵守各種疾病搶救常規(guī)程序，嚴格執(zhí)行查對制度,，非參加搶救人員不得進入搶救室,。
4.各種物品、器械保持性能良好,，無菌物品,、搶救藥品必須保證在有效期之內。
5.搶救用物放在指定位置,，并有明顯標記,。一切物品實行四固定(定量、定位,、定人,、定期檢查)制度，搶救室物品不準任意挪動或外借,。為確保隨時投入搶救工作,，必須做到搶救室設備齊全并有專人管理。
6.藥品和器械用后均需及時清理,、消毒,，消耗部分應及時補充，放回原處,，以備再用,。
7.每日由專人檢查核對一次物品，班班交接,，做到帳物相符,。
8.室內每日進行空氣消毒,，每周進行全面清潔整理工作。
9.每次搶救患者完畢,，要由負責醫(yī)師及護士(長)做現場評估和搶救總結,。
1、在科主任領導下,，負責指導并參與急診,、搶救、教學和科研工作,。
2,、組織并參與急癥、危重癥傷病員的診斷,、治療,、搶救、監(jiān)護和留觀傷病員的檢診,、巡診,，解決本科復雜、疑難技術問題,。
3,、幫助下級醫(yī)師提高專業(yè)理論、技術操作水平和解決較復雜,、疑難技術問題的能力,。擔任臨床教學,，指導進修,、實行醫(yī)師的培訓。
4,、掌握國內外先進診療技術,，開展科學研究、中西醫(yī)結合,，及時總結經驗,，撰寫學術論文。
5,、急診科副主任醫(yī)師在急診主任領導和主任醫(yī)師指導下,，按分工履行主任醫(yī)師職責的相應部分。
