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最新勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行八篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 11:17:12
最新勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行八篇(模板)
時間:2023-04-08 11:17:12     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇一

“終生努力,,便成天才,。”此話出自俄國偉大的科學(xué)家門捷列夫之口,。他對天才作了正確的判斷,,說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人作為座右銘,。即使是聰明絕頂?shù)娜?,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,,讓徽風(fēng)吹拂他的臉龐,,兩眼望著藍(lán)天,成功便永遠(yuǎn)不會從天上掉下來,,落到他的身上,。是的,“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,,沒有勤奮就沒有成就。在我們的生活中,,任何事情都是因為勤奮才能成功的,。

我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時,,他卻說:“哪里有天才,我把別人喝咖啡的工夫用在工作上了,?!边@就說明他已吃了苦,用了功,,否則,,他是不會取得那么大的成就的,。

雷鋒于1940年出身在湖南望城縣一個貧農(nóng)家庭。參軍后,,當(dāng)雷鋒聽到同志說工作這樣忙,,沒有時間學(xué)習(xí),他便根據(jù)自己的體會,,在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí),。我認(rèn)為問題不在工作忙,,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間,。要學(xué)習(xí)的時間是有的,,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆,。一塊好好的木板,,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,,硬鉆進(jìn)去的,。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,,一個是鉆勁,,我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,,善于擠和善于鉆,。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神,。

是的,,學(xué)習(xí)需要勤奮的釘子精神,不停的給自己擠時間來學(xué)習(xí),,現(xiàn)在我深深感覺到當(dāng)我認(rèn)真努力堅持不懈的去做一件事的時候,,當(dāng)一道非常深奧的奧數(shù)題被我攻克的時候,當(dāng)一篇難寫的作文被我完成的時候,,當(dāng)一篇拗口的英語文章被我征服的時候,,一股強大的勝利感會襲擊我的全身,讓我對自己有莫大的自信,。

同學(xué)們,,知識在于積累,聰明在于勤奮,。讓勤奮成為我們?nèi)松?xí)慣中最重要的一部分,,讓我們走向勤奮的陽光,。

that’s all,thank you!

勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇二

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

我是四(2)班的鄒方幟,。今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。

同學(xué)們,,學(xué)生時代是人一生中最天真燦爛的時代,,我們學(xué)知識、長本領(lǐng),,一天天的茁壯成長,。在成長過程中,陽光是屬于我們的,,希望是屬于我們的,,世界也是屬于我們的!歌德說過:“要成就一番偉大的事業(yè),就要從少年時代做起,?!蹦敲矗覀儜?yīng)該怎樣做才能邁出踏踏實實的步子,,讓自己無怨無悔,,走向美好的明天呢?

世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚(gen)說過:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,?!敝挥星趭^努力,我們才能學(xué)有所成,,不勞而獲的事情是不存在的,。然而正處于學(xué)習(xí)階段的我們,在上自習(xí)課時,,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉呢?在家中做作業(yè)時,,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光呢?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本呢?是的,,勤奮屬于珍惜時間,,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,,一絲不茍的人,,屬于堅持不懈,持之以恒的人,,屬于勇于探索,,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是由于勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿(zao)壁偷光,、囊螢映雪的千古美談。在學(xué)習(xí)的道路上,,我們就應(yīng)該像愛迪生,、巴爾扎克那樣具有刻苦努力、不懈追求的精神,,因為只有這樣,,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),才能在追逐夢想的舞臺上一顯身手,。

同學(xué)們,行動起來,,不要讓“書山有路勤為徑,,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記?。簳r間是最公平最合理的,,它從不會多給誰一分。勤奮者能叫時間留給他一串串果實,,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),,兩手空空。讓我們一起勤奮學(xué)習(xí),、努力學(xué)習(xí),,相互友愛,做一名勤奮的優(yōu)秀的學(xué)生吧!

我的演講完畢,,謝謝大家!

勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇三

good morning,,everyone。今天我演講的題目是《點燃勤奮之光》

愛迪生說,,世界上所有有價值的東西,,沒有不經(jīng)過艱苦勞動而得到的,所有取得成績的人,,無一不是勤學(xué)為先,。“業(yè)精于勤,、荒于嬉;行成于思,、毀于隨?!庇纱丝梢?,勤學(xué)是成功之母,。一個人,天資再高,,如果不勤奮學(xué)習(xí),,必干不成大事業(yè);一個人,天資一般,,如果勤奮學(xué)習(xí),、刻苦用功、必出成果,。

因為勤奮,,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。

我們都知道,在世界頂級的體育賽場上,,每一個冠軍都來之不易,,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,他們冬練三九,,夏練三伏,,同時還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒有堅強的意志,,拼搏的精神,,勤學(xué)苦練,他們又怎么會登上世界最高領(lǐng)獎臺呢?我們學(xué)習(xí),、工作也同樣,,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲,。

同學(xué)們,,正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求得精神,因為只有這樣,,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,,掌握知識,,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,,在耕耘的時候,,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,,才會成果豐碩,,所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲,?!本褪沁@個道理。

同學(xué)們,,假如你是一只雄鷹,,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,,你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),,立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,,只要你以勤奮為立足點,,春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意,。只要勤奮,,人人都可以創(chuàng)造輝煌。

勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇四

“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。”這是我的座右銘,。從小到大,,書籍伴我成長。我愛讀書,,因為書能讓人增長知識;我愛讀書,,因為書能陶冶情操。中國作家冰心奶奶曾說過:“我讀書奉行九個字,,是‘讀書好,,好讀書,,讀好書’,好書讀多了,,熟能生巧,,寫出的文章就會思路開闊,文筆流暢,?!倍韲膶W(xué)家高爾基也曾評價:“書是知識的源泉,只有書才能使我們成為堅強,、忠誠,、有理智的人,成為能夠真正愛人類,,尊重人類勞動的人,。”還有偉大的文學(xué)家,、思想家,、革命家魯迅先生,以及俄國的列夫托爾斯泰都曾給書以很高的評價,。

回想起來,,我讀過的書還真不少,不僅有中國的四大名著,,還有外國的名著:《愛的教育》,、《童年》、《愛麗絲漫游奇境》,、《茶花女》,、《綠野仙蹤》、《飄》……

我最喜歡的書是《上下五千年》,。中華民族上下五千年,,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,。這本書記載了從遠(yuǎn)古先秦到兩漢三國,,從盤古開天辟地到清朝大興文字獄的五千年光輝燦爛的歷史。

讀完《上下五千年》,,我知道了中華民族是一個有悠久,、燦爛文化的民族。體會了中華博大精深的傳統(tǒng)文化,。更明白了許多的歷史典故:大禹過門而不入,、楚莊王一鳴驚人、越勾踐臥薪嘗膽、鴻門宴項莊舞劍,、劉玄德三顧茅廬,、諸葛亮七擒孟獲、司馬昭野心路人皆知……真是受益匪淺呀!而且,,我還知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的來歷,,讓我為自己是炎黃子孫而感到無比自豪。

《上下五千年》這本書既讓我增長了知識,,又豐富了我的寫作素材,。當(dāng)我寫作時,我可以應(yīng)用上一些歷史典故,,這樣也會使文章錦上添花,。

書不僅可以讓我開拓視野,而且也能在我的生活中扮演良師益友的角色,。當(dāng)我遇到難題時,,這位“小老師”會認(rèn)真地教我解題,直到我明白為止,。當(dāng)我煩惱時,,這位“小老師”又變成了一位知心朋友,和我聊天,,講道理,,逗我開心,所有煩惱傾刻間煙消云散了,。

書似一只風(fēng)帆,,引導(dǎo)我在浩瀚的學(xué)海中探幽尋勝。她給了我知識,,給了我啟示,,更讓我學(xué)會做人的道理,,使我深深體會到快樂,。

讀書還可以豐富我的語言,增強我的語言表達(dá)能力,。中國文字多姿多彩,,中國語言優(yōu)美動聽,要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈,,我就應(yīng)該多讀書。

朋友們,,讓我們一起多讀書,,增長知識,開拓視野,體會讀書的樂趣吧!

勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇五

回顧燦爛歷史長河,,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”,。“為人子,,方少時,,親師友,習(xí)禮儀”,,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,,人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和禮貌修養(yǎng),。人的禮貌修養(yǎng)并不是與生俱來的,,而是靠后天不斷完善的。所以,,我們要努力做到格物,、致知、誠意,、正心,、修身。

禮貌是一種認(rèn)識,,是一種觀念,,更是一種文化,禮貌是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的,,伴隨著社會提高發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,在這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展,。一個不講禮貌的人,,一個低級趣味庸俗的人,,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了禮貌和道德標(biāo)桿的人,,那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜?。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,,讓我們相互幫忙,相互督促,,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體,、不求時尚;說話禮貌、舉止大方;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長,、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等,。

我們既是學(xué)校禮貌的創(chuàng)造者,,又是學(xué)校禮貌的受益者。禮貌的舉止,,禮貌的行為,,加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知,。好的禮貌禮儀習(xí)慣,,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,,那我們何樂而不為呢僅有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐,、得體的舉止,,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了今日,,你不算失敗,,因為明天會再來;

如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了禮貌,那你是徹徹底底的失敗,,

因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

同學(xué)們,,

讓我們一齊努力,

學(xué)做禮貌人,,學(xué)做社會人,,清潔環(huán)境,禮貌學(xué)校,,從我做起,,從點滴做起,

讓禮貌禮儀之花在學(xué)校處處盛開,,

讓禮貌禮儀伴我們成長!

多謝大家!

勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇六

生命有如鐵砧,,愈被敲打,愈能發(fā)出火花,?!だ?/p>

鐵砧不斷被敲打迸出火花,玉米在巨大壓力下成為美食,。人負(fù)著壓力前行,,腳步會變得更加穩(wěn)固。所以請讓壓力陪伴我們前行,,我們的靈魂會更加堅韌,,人生會開出璀璨的生命之花。

若把人比作一根彈簧,,那么生活中會或多或少地承受壓力,,彈簧若受到壓力就會發(fā)生形變而收縮,那么形變程度越大,,它的彈力也就越大,。最終我們會在這個彈力的作用下一躍而起,達(dá)到人生的巔峰,。曾經(jīng)有人做過一個實驗,,對南瓜施加壓力,剛開始對南瓜施加的壓力為500磅,,到后來增加到了1000磅,,最后增加到了1500磅的壓力南瓜才破裂,可人們發(fā)現(xiàn),,那個南瓜的根卻伸長了800多英尺,,這說明了一個現(xiàn)象:壓力越大,張力越大,。

植物都是如此堅強,,那么何況人呢?若把其換做人生,也會同樣堅韌,,我們在壓力之下有更大的空間去成長,。在壓力中成長,,在壓力中創(chuàng)造價值的人,會在不斷壓迫中開出燦爛的生命之花!

納爾達(dá)就是如此,,遭遇父母離異的他飽受生活煎熬,。盡管有托尼叔叔的的照顧,他依然備受心靈創(chuàng)傷的折磨,。但是他戰(zhàn)勝了訓(xùn)練中的痛苦,,成為人生中的勝利者。這不僅僅是因為托尼叔叔的慧眼識英雄,,使他走上了適合自己的道路,,更是因為他自己一直自強不息,永不言敗!再多的壓力,,也輕松面對,。堅持這樣,勝利的取得也就輕而易舉了,。

壓力在我們生活中處處可見,,它是現(xiàn)代生活中很平常的一部分,我們每個人都會遇到,。它就眼睛上的一層黑布,,會暫時蒙蔽我們的視線,影響我們的行程,。如果忽略它,,只是在選擇逃避。如果接受它,,并且積極地解決它,,那么壓力將會成為動力。

就像李嘉誠的雞蛋理論所說的,,人生就像一個雞蛋,,從內(nèi)打破,你就是你生命的主宰,,從外打破,,你就是別人的食物。承受更多的壓力,,勇敢接受挑戰(zhàn),,才能破殼而出,成為人生的主人,。

在奮斗的青春里不要選擇安逸,,不斷給自己一些壓力,讓壓力這塊試金石伴隨我們成長,,我們的人生才會開出璀璨的生命之花,。

勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué),,大家好!

一直以為,,童謠只是逗我們玩玩的小歌謠,沒有什么特別的意思,,所以不是很喜歡,。可是在讀了《中華新童謠》之后,,才知道童謠不但瑯瑯上口,,而且很優(yōu)美,有些還充滿了智慧呢,。

比如自然篇里的《柳樹姐姐愛漂亮》,,它就是用擬人的手法寫了一棵優(yōu)美的柳樹,那一句“梳呀梳——梳出辮子細(xì)又長”跟“不知細(xì)葉誰裁出,,二月春風(fēng)似剪刀”是不是有異曲同工之妙呢?如果我們也能把擬人的手法用到我們的作文中去,,一定可以讓我們的作文變得更加生動有趣。

還有自然篇里的《十二生肖歌》,,是這樣寫的:“老鼠前面走,,跟著老黃牛。老虎一聲吼,,兔子抖三抖,。天上龍在游,草里蛇在扭,。馬兒過山溝,,碰見老羊頭。猴子翻筋斗,,金雞喊加油,。黃狗半夜守門口,肥豬整天睡不夠,?!笔は嘈糯蠹叶寄苡涀。贿^順序是不是也能搞清楚呢?這首童謠用生動形象的語言把十二生肖串連了起來,,讀了這首童謠就能幫我們記住十二生肖的順序了,。

《中華新童謠》里還收錄了一些充滿哲理的童謠,這是我以前從來沒有看到過的,。比如,,有一個童謠叫《加法和減法》,是這樣的:“爸爸教我一句話,,遇到困難用加法,,增強信心克服它,。媽媽教我一句話,受了表揚用減法,,減去驕傲和自大,。爺爺教我一句話,做人要用加減法,,加真誠,,減虛假,這才是個好娃娃,?!比绻覀兡芎煤妙I(lǐng)悟這首童謠所蘊含的哲理,那真是受益匪淺呀,。

童謠不僅能豐富我們的生活,,增長我們的知識,還能教會我們做人的道理,,讓這些健康,、有趣的童謠伴著我們一起健康、快樂地成長吧!

我的演講完了,,謝謝大家!

勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇八

大家好,。

什么是文明?文明就是一種行為,,一種修養(yǎng),,一種道德,一種性格,,一種理念,;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,,繁榮國家經(jīng)濟(jì) 的一種新的展望,!文明就是做人的規(guī)則。

文明是出自內(nèi)心的,,文明是后天造就的美德,,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),,文明是溫暖和力量,。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,,做 文明之事,,講文明之語,用文明之舉為我們的人

生奠定一個良好的基礎(chǔ),在未來的人生中,,做我們祖國的棟梁之才,。

在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,,還送上一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,,這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象,。另外,,我愛護(hù)校園里的花草樹 木和一切公共設(shè)施,,不亂丟亂扔,,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評勸阻,。

在與同學(xué)交往中,,能和睦相處,友好合作,。我做到得理讓人,,失理道歉,相互尊重,,相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,,一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風(fēng),。讓“請,、您好、謝謝,、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛 嘴邊。語言美,,春風(fēng)化雨潤心田,。

在家里,我孝敬,、體貼父母,,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,,我能認(rèn)真聽 取,,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,,我熱情,、大方、有禮貌的招待,。

在外面,,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。那次,,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這 孩子真懂事,,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里?!?/p>

孔子說過:“不學(xué)禮,,無以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,。像這樣 的事情還有很多很多,我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,,讓自己做的更好,。

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