制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃秋季1500字篇一

以科學(xué)發(fā)展觀和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__)》的為指針，以__市教科院小學(xué)數(shù)學(xué)教研室為指導(dǎo),，以研究和改進(jìn)課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，不斷轉(zhuǎn)變教育理念,，改進(jìn)教育方法,，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效益,，提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng),，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流,、集體備課研討,、校本研究等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng)

2、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課,、超周備課,。教案要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)目標(biāo)明確,，教學(xué)重、難點(diǎn)突出,，三圍目標(biāo)要清晰,。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,，易教易學(xué)的教案,。

3,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作,。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。對于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置,、批改,，力求做到“四精四必”，即“精選,、精練,、精批、精講”,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范,，不允許錯(cuò)批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)成績,。

5、學(xué),、研,、培結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作，使其向縱深發(fā)展,，發(fā)揮輻射作用,。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn),，通過同課異構(gòu)使教師提高業(yè)務(wù)水平。

6,、開展聽課,、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),。教師之間通過互相聽課,、評(píng)課，取長補(bǔ)短,，加強(qiáng)教學(xué)研討交流,，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃秋季1500字篇二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，教務(wù)處將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，以課堂教學(xué)為載體,，開展多種形式的教師培訓(xùn)，全面提高教師綜合素質(zhì),。同時(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平,。努力做到與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，倡導(dǎo)多元,，追求特色,。以實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效、打造品牌為總目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，教學(xué)常規(guī)管理再上新水平,。

1,、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,。

2、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。

3,、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì),。

4,、結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,。

（一）,、落實(shí)常規(guī)，有效監(jiān)控,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量

教務(wù)處管理的中心工作是常規(guī)工作,，它最能體現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)秩序、教學(xué)水平,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,，切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。讓學(xué)校的常規(guī)管理工作走向科學(xué)化,、制度化,、人文化，進(jìn)一步提升常規(guī)管理層次,，創(chuàng)常規(guī)管理特色,。

1、提高備課的實(shí)效性,。備課是教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科特點(diǎn),、學(xué)生實(shí)際，選擇合適的教學(xué)方法,，設(shè)計(jì)和優(yōu)化教學(xué)方案,，以保證學(xué)生順利而有效地學(xué)習(xí)的一系列準(zhǔn)備工作。每一位教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，切實(shí)提高每一堂課的教學(xué)效率,。要認(rèn)真研究所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，了解學(xué)生已具備的知識(shí),、能力和學(xué)習(xí)方式,，鉆研教材的編寫意圖，準(zhǔn)確把握教材的重,、難點(diǎn),，設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo)，撰寫可操性較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì),。不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科自身的特點(diǎn),，進(jìn)行重點(diǎn)突出的備課。

備課時(shí)采取集體備課與個(gè)體備課相結(jié)合,、傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合等多種形式備課,。要求年輕教師寫詳案,，老教師可以寫簡案。學(xué)校將采取集中檢查和臨時(shí)抽查的辦法,，檢查教師是否按教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處要求進(jìn)行提前備課,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、及時(shí)解決,。

2,、抓課堂教學(xué)。實(shí)行教師候課制,，每位任課教師必須提前2分鐘進(jìn)教室,，了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況，提醒學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài),，面帶微笑等候?qū)W生上課,，杜絕教師上課遲到曠課及接打手機(jī)的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“教,、學(xué),、練”三者的關(guān)系，構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍,。為提高每一節(jié)課的課堂效率,，要加大推門聽課的力度，加強(qiáng)溝通,，及時(shí)總結(jié),，促進(jìn)提高。

3,、布置作業(yè)要關(guān)注學(xué)生的差異,，注意作業(yè)的開放性和自主性，注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。小學(xué)一二年級(jí)作業(yè)當(dāng)堂完成,，不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)除語文,、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè),，語文、數(shù)學(xué)書面家庭作業(yè)每天不超過1小時(shí),。

4、重視畢業(yè)班工作,，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量,。要著眼于“早、細(xì),、實(shí)”,，認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情,、教材,、考綱，分層,、分階段地抓好教學(xué)工作,。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，濃學(xué)風(fēng),、正班風(fēng),，促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

5,、組織好每期的期中,、期末的考試，安排監(jiān)考,、評(píng)卷工作,。抓好段期考工作，要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,，期末工作總結(jié),，努力提高及格率，優(yōu)秀率,。組織好班主任寫好學(xué)生手冊,，做好期末評(píng)優(yōu)工作，并上交存檔,。

（二）,、搭建舞臺(tái)，均衡師資,，不斷推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)

一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，是學(xué)校發(fā)展的重要保證，一名優(yōu)秀的教師能帶出一個(gè)好班,，一批好的教師能造就一所好的學(xué)校,。為此，學(xué)校本著培養(yǎng)一支覺悟高,、業(yè)務(wù)精,、愛心強(qiáng)的學(xué)者型教師為出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1,、著力青年教師培養(yǎng)，促師資均衡發(fā)展。本學(xué)期加大師資隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,，尤其是青年教師的培養(yǎng)力度,，努力造就一支適合學(xué)校發(fā)展、個(gè)體需求,、家長要求的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,，以小專題研究、校本教研為抓手,，促進(jìn)教師成為學(xué)習(xí)型,、學(xué)問型、學(xué)者型名師,。推動(dòng)“名師工作室”工作不斷向縱深發(fā)展,，探索年級(jí)組建設(shè)機(jī)制，能充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的指導(dǎo),、示范作用,，幫助青年教師盡快成長。重視青年教師的跟蹤,、調(diào)研梯隊(duì)建設(shè),，有針對性地指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課、公開課,、研究課等活動(dòng),，在動(dòng)態(tài)教學(xué)中生成青年教師的教學(xué)實(shí)力。繼續(xù)加強(qiáng)對青年教師說課——做課——議課——反思撰寫的技能訓(xùn)練,，通過活動(dòng)促進(jìn)青年教師能力的提高與發(fā)展,，并在實(shí)際鍛煉中提高。

2,、著力高效課堂構(gòu)筑,，促教師專業(yè)成長。教務(wù)處將大力創(chuàng)造機(jī)會(huì),，不斷搭建舞臺(tái),，積極組織教師外出聽課、觀摩培訓(xùn),，要求外出教師必須記好筆記,，寫好心得體會(huì)，并回校對教師進(jìn)行再培訓(xùn),。

3,、通過學(xué)校搭設(shè)平臺(tái)，給機(jī)會(huì)（加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)）,、搭臺(tái)子（提供教學(xué)平臺(tái)及參賽機(jī)會(huì)）,、壓擔(dān)子（要求開設(shè)觀摩課及撰寫一定量的論文）,，促進(jìn)教師迅速成長,，達(dá)到以點(diǎn)帶面,，促整體教師隊(duì)伍專業(yè)水平的提高。

4,、積極推進(jìn)以校為本的教研制度建設(shè),，結(jié)合課題及小專題研究，學(xué)科教研活動(dòng),，以教學(xué)現(xiàn)場為載體,，以個(gè)人反思、自我對話,、同伴互助,、本土化專業(yè)引領(lǐng)為主要形式，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,；同時(shí)要充分發(fā)揮骨干教師,、課改實(shí)驗(yàn)老教師的作用,，加強(qiáng)對年輕教師進(jìn)行傳,、幫,、帶工作,。

5,、鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)案例,、教學(xué)隨筆,，以案例研究為突破口，推動(dòng)教師積累經(jīng)驗(yàn),，提高理論素養(yǎng),。

6、加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)課題研究力度,，促進(jìn)教師發(fā)展,。

（三）、加強(qiáng)師德建設(shè),，夯實(shí)校本教研,，促進(jìn)和諧發(fā)展

1、不斷學(xué)習(xí),，強(qiáng)化師德教育,。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立敬業(yè)愛生,、無私奉獻(xiàn)精神,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃,，開足,、開齊、上好各類課程；嚴(yán)格執(zhí)行“二表（時(shí)間表,、課程表）三操（早操,、課間操、眼保健操）一活動(dòng)（大課間活動(dòng)）”,；嚴(yán)格按課表上課,，不得隨意調(diào)課；課堂上要面向全體學(xué)生,，使學(xué)生真正成為課堂的主人,，給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

3,、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),，促教師素養(yǎng)提升。本學(xué)期將圍繞我校各級(jí)課題,，開展師生讀書活動(dòng),，倡導(dǎo)師生共同閱讀，真正讓閱讀成為師生的自覺習(xí)慣,。

4,、著力學(xué)科教研組建設(shè)，促教研組和諧發(fā)展,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施以教研組為單位的校本教研制度制度,，努力打造教師教研共同體。各教研組要能結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)開展形式多樣的校本研究,，切實(shí)保障校本研究的制度化,、正常化和規(guī)范化,。

5,、要求每位教師積極參與各類聽課活動(dòng)，除教研組組織的校級(jí)聽課活動(dòng)以外,，教師之間應(yīng)加強(qiáng)互相聽課制度,，取人之長、補(bǔ)已之短,。要求一學(xué)期教師聽課不少于10節(jié),。

6、凡由學(xué)校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的公開課,，都必須認(rèn)真組織好說課評(píng)課活動(dòng),，要求執(zhí)教教師寫出說課稿，聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,，認(rèn)真做好活動(dòng)記錄,，以備學(xué)期結(jié)束檢查,。

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”,，新的學(xué)年,，我們站在新的起點(diǎn)上，我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機(jī)遇,，規(guī)范辦學(xué),，深化改革。在各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，蓄勢而發(fā)，乘勢而上,，用我們的良心,、責(zé)任心、打造更高質(zhì)量,、更具特色的教學(xué)工作,，使之呈現(xiàn)出一幅“學(xué)生動(dòng)起來，課堂活起來,，教師跑起來,，學(xué)校特色起來，群眾笑起來”的美好景象,！

四,、各月份工作安排。

九月份：

1,、學(xué)生報(bào)名,。

2、制定各科計(jì)劃,。

3,、九月份教學(xué)常規(guī)檢查。

十月份：

1,、開展學(xué)習(xí)“專家教學(xué)視頻”教研活動(dòng),。

2、迎秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3,、二年級(jí)數(shù)學(xué)公開教學(xué)。

4,、書法比賽,。

5、十月份教學(xué)常規(guī)檢查,。

十一月份：

1,、繪畫比賽,。

2、二年級(jí)語文公開教學(xué),。

3,、期中測試。

4,、十一月份教學(xué)常規(guī)檢查,。

十二月份

1、迎全區(qū)小學(xué)質(zhì)量抽測,。

2,、五年級(jí)速算比賽。

3,、十二月份教學(xué)常規(guī)檢查,。

元月份：

1、三至五年級(jí)作文比賽,。

2,、元月份教學(xué)常規(guī)檢查。

二月份：

1,、迎期末教學(xué)常規(guī)檢查,。

2、期末測試,。

3,、各項(xiàng)工作總結(jié)。

4,、布置假期工作,。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃秋季1500字篇三

2017-2018學(xué)年小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校將以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以提高教學(xué)管理和研究的科學(xué)化,、規(guī)范化和精細(xì)化水平為重點(diǎn)，大力推進(jìn)課程改革,，多層面地提高教師的專業(yè)素質(zhì),使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

：

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),通過多種形式提高教師的專業(yè)化水平,。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng)常化,專題化和規(guī)范化,。

4,、為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師,學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺(tái),。三、具體措施：

（一),、加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、認(rèn)真抓好常規(guī)管理.本學(xué)期讓全體教師明確我校教學(xué)常規(guī)要求,，自我對照,，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué),，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量,。教導(dǎo)處提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度,，要求實(shí)行每周五小檢每月一大檢的常規(guī)檢查制度,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照課程設(shè)置,，開滿學(xué)科，開足課時(shí),。確保正常教學(xué)秩序的進(jìn)行,。

2、加強(qiáng)備課,、上課,、批改作業(yè)、后進(jìn)生輔導(dǎo)的管理,。

（1）,、備課：以“精心”為核心，貫徹“強(qiáng)化意識(shí),、深化改革,、依托標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量為本,、實(shí)事求是,、便教利學(xué)”方針，詳案,、簡案相結(jié)合,，各類形式相結(jié)合，集體備課與個(gè)體備課相結(jié)合,，傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合,。衡量備課的優(yōu)劣主要看“三看”，一看教學(xué)理念是否符合課改精神,，二看教學(xué)設(shè)計(jì)是否依托標(biāo)準(zhǔn)思想,，三看教后反思是否具有針對性,、指導(dǎo)性。備課的落腳點(diǎn)是上好課,。同時(shí)要在備課上有創(chuàng)意,，教學(xué)設(shè)計(jì)要有特色。

( 2 ),、上課：有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗；有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)過程始終體現(xiàn)著教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),；有循循善誘的魅力和鮮活的教學(xué)氛圍；有充足的教學(xué)資源和形象的教學(xué)媒體,；有足夠的練習(xí)時(shí)間和寬松的學(xué)習(xí)舞臺(tái),；有互動(dòng)共享的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變；有明顯的實(shí)效和積極的學(xué)習(xí)興趣,。

( 3 ),、作業(yè)：提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置精心合理,，作業(yè)批改及時(shí)正確,，反饋糾錯(cuò)即時(shí)顯效。嚴(yán)格控制教輔用書的使用,。教師加強(qiáng)班級(jí)作業(yè)本的管理,，整潔齊備。嚴(yán)格控制了學(xué)生家庭書面作業(yè)量,。作業(yè)要在書寫和質(zhì)量上下功夫,。

( 4 )、輔導(dǎo)：大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,，確保優(yōu)秀率,，提高合格率。

( 5 ),、檢查：為了提高教學(xué)效率,，根據(jù)我校的實(shí)際情況，本學(xué)期我們將對各學(xué)科進(jìn)行不定時(shí)的質(zhì)量抽查,，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(二)、抓好課堂教學(xué)改革,，提高教學(xué)效率,。

1、課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，是實(shí)施新課程改革的實(shí)驗(yàn)場所,。全體教師都要提高認(rèn)識(shí),，全體教師結(jié)合自身實(shí)際情況，以學(xué)生為主陣地,，以發(fā)展為目標(biāo),，以探索過程為主線，以質(zhì)疑問答為標(biāo)志,，以教學(xué)民主為保證,。全面優(yōu)化課堂教學(xué)過程，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)性協(xié)調(diào)發(fā)展,。全體教師積極參與,，通過理論學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，開展豐富多彩的教學(xué)改革活動(dòng),。尤其是中高年級(jí)，在合作交流,、探索的教學(xué)方法方向要有深入的研究,。2、本學(xué)期推動(dòng)我校推門課/成長課/師徒結(jié)對課/教研課,，推動(dòng)我校教師的教學(xué)與增加教研的氛圍,。

(三)、大力開展教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)

1,、加大教科研的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力度，實(shí)行分類實(shí)施,，點(diǎn)面結(jié)合,，推進(jìn)教改工作的進(jìn)程，在學(xué)校內(nèi)部,，教師間結(jié)成了對子,，共同研究，共同提高,，使教師盡快走進(jìn)新課程,。

2、根據(jù)我校實(shí)際情況確定骨干教師,，支持鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn)及各類教研,、議論、研討等活動(dòng),，提高自身素質(zhì),，樹立自己的理念。

3,、教師繼續(xù)寫以反思為核心的自主研學(xué)筆記,。通過自主學(xué)習(xí),、自主設(shè)計(jì)、自主實(shí)踐,、自主反思四個(gè)環(huán)節(jié),，不斷優(yōu)化了學(xué)科教學(xué)、教研活動(dòng)過程,。

4,、努力提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量，制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案,，做到邊學(xué)習(xí),，邊實(shí)踐，邊交流,，邊總結(jié),，邊反思，真正建立起以教師自主學(xué)習(xí)和集體組織學(xué)習(xí)為主的體系,。

5,、開展實(shí)效性，可行性強(qiáng)的活動(dòng),。充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,，共同商討，共同提高,。

6,、加強(qiáng)對教學(xué)實(shí)施，教學(xué)用具的投入力度,，配齊短缺電教器材,，改善辦學(xué)條件。

(四),、搞好師資培訓(xùn),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

點(diǎn)評(píng)

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃秋季1500字篇四

堅(jiān)持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破,。

我班共有學(xué)生43人。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是自控能力差,，需要有老師或是班干部督促他們，個(gè)別學(xué)生上課時(shí)愛做小動(dòng)作或是走神,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

正班風(fēng)

隨著年級(jí)的升高，學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,，比較容易受到新鮮事物的影響,，由于受現(xiàn)在社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,，為此也影響了班級(jí)的風(fēng)氣,。為此，我將從本學(xué)期一開始就注重整頓班風(fēng),，以身作則,，用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會(huì)跟蹤觀察,，獨(dú)立談話,，直至其真的意識(shí)到自己的問題。班風(fēng)正了,，孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),，才可以健康快樂成長。

充分發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的特長

班主任是班級(jí)的核心,，但不是班級(jí)的全部力量,，所以要培養(yǎng)班干部。及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。他們有的棋藝不凡,、有的球技了得、有的能彈能唱。所以我打算充分利用好每一個(gè)孩子的特長,，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長處,，合理規(guī)劃。

常規(guī)工作

1,、衛(wèi)生工作

將衛(wèi)生工作納入到常規(guī)工作中,，良好的衛(wèi)生環(huán)境不僅能讓人健康生活和學(xué)習(xí)，還能使人保持愉悅的心情,。注重個(gè)人衛(wèi)生,，是學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，日常生活中注意滲透審美教育,。班級(jí)衛(wèi)生工作要落實(shí),，分工要明確，做到人人有事做,，事事有人做,，一日三掃，不留死角!

2,、德育工作

要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

3,、安全工作

繼續(xù)做好安全教育工作，要求學(xué)生時(shí)時(shí),、事事,、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí),。爭取班級(jí)做到無安全事故!

經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，陪伴是孩子最好的教育,，我相信這句話!在新的學(xué)年中,，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力,，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,。我相信自己會(huì)越做越好，越來越順手!

最后,，預(yù)祝自己的班主任工作能順利開展并取得成效,。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃秋季1500字篇五

全面貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以課堂教學(xué)為主陣地,，以提高課堂教學(xué)效益為突破口,，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。以“為推進(jìn)課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量”為教研工作宗旨，積極開展校本教研活動(dòng),。以新課程改革為突破口,，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,。以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，研究教材,，探討新的教法,，大膽實(shí)踐新課，并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié),。

2,、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,。

3、積極探索實(shí)現(xiàn)"全面提高教學(xué)質(zhì)量"這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。

1,、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，使我校教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念,。

2,、強(qiáng)化教師的教學(xué)常規(guī)，做好“期中檢查”,，使教學(xué)規(guī)范化,。

3、重視教學(xué)研究,，抓好聽課、評(píng)課活動(dòng),，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

5,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作，提升畢業(yè)班教學(xué)成績,。

6,、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。用師愛去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，提倡一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，各位教師要有計(jì)劃,、有目的,、有措施、有成效地做學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

7,、抓好單元測評(píng)工作，并及時(shí)反饋,。

8,、抓好學(xué)籍管理，嚴(yán)格控掇,。

1,、各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校意見于開學(xué)第一周認(rèn)真制訂好本學(xué)期的工作計(jì)劃，各學(xué)科任課教師必須依據(jù)教務(wù)處要求制訂出本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，并根據(jù)本班實(shí)際情況計(jì)劃好授課的教學(xué)進(jìn)度,，將知識(shí)點(diǎn)的傳授計(jì)劃到每周，教研組長對此要定期檢查,，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,。

2、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起,，特別重視常態(tài)課的效率，向40分鐘要質(zhì)量,，提高教學(xué)的有效性,。

備課,，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，每科備課必須充分體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)方法、教學(xué)流程,、板書設(shè)計(jì),、教學(xué)反思等教學(xué)環(huán)節(jié)，嚴(yán)禁不備課上課,。對于青年教師還要求備教本,、備教參。學(xué)科教研組,、教務(wù)處將采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,，考核教師的備課情況，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入到教師工作的考核之中,。

上課，要求教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，嚴(yán)格把好課堂關(guān),，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室,，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時(shí)做與上課無關(guān)的事，每一位教師應(yīng)注重課堂教學(xué),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，把握學(xué)生的注意力，不一味追求進(jìn)度,。課堂內(nèi)容要體現(xiàn)多活動(dòng),，勤動(dòng)手和高效率。課堂上要多鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,。教師應(yīng)做到：學(xué)生能自己探究解決的,，讓學(xué)生自己去完成；學(xué)生自己能總結(jié)的,，讓學(xué)生自己去歸納,。課堂練習(xí)要能鞏固課堂上教師所講授的知識(shí)點(diǎn)，具體做到：基礎(chǔ)扎實(shí)練,，重點(diǎn)反復(fù)練,，關(guān)鍵問題突出練,，易混問題對比練。要求每一位教師上課必須精神抖擻,、儀表端莊，要求每一位教師在課后對課堂進(jìn)行小結(jié),，并以"課后小結(jié)",、"課后反思"等形式添注在備課之中，重點(diǎn)寫教學(xué)的得與失,。教務(wù)處,、學(xué)科教研組將采取讓學(xué)生當(dāng)堂做配套習(xí)題的形式對課堂教學(xué)效果進(jìn)行考核。

作業(yè)應(yīng)是課堂作業(yè)與課后作業(yè)的有效結(jié)合,，要求做到四精：“精選,、精講、精練,、精批”和五必：“有發(fā)必收,、有收必改、有改必評(píng),、有錯(cuò)必糾,、有差必補(bǔ)”。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì),，要有鼓勵(lì)性的評(píng)語或送學(xué)生一句名言警句,。反對課內(nèi)損失課外補(bǔ)、題海戰(zhàn)術(shù),，讓學(xué)生做過多的無用功,。

3、定期開展教研活動(dòng),，根據(jù)中心學(xué)校教研計(jì)劃的安排,，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校教研計(jì)劃,，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),，以提高課堂教學(xué)效率。組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,，扎實(shí)、深入地開展工作,。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn),，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化,、科學(xué)化。積極探索實(shí)現(xiàn)"全面提高教學(xué)質(zhì)量"這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,，如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（1）以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究,、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑作為教研主題，認(rèn)真開展教研活動(dòng),。

（2）加強(qiáng)教務(wù)處對各教研組的管理力度,，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每一課堂做起,，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。

（3）教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，自己準(zhǔn)備一趟好課讓大家聽,。逐步提高教學(xué)水平,，提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，以適應(yīng)課程改革的需要。

（4）扎實(shí)做好培優(yōu)幫困工作,。為了使每位學(xué)生都能有成就感,，樹立起學(xué)習(xí)學(xué)好的自信心，必須重視分層教學(xué),，做好培優(yōu)幫困工作,。必須將培優(yōu)幫困工作課表化，做到定人員,、定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定目標(biāo)、定計(jì)劃,，定內(nèi)容,，定措施。以不放棄每個(gè)學(xué)生為目的,，既讓尖子生吃得飽,、吃得好，又能使一般學(xué)生有所提高,，學(xué)困生不掉隊(duì),。

（5）加強(qiáng)有效教學(xué)研究，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真開展好教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，并通過多渠道,、多形式的活動(dòng),，真正把新課程、新理念,、新視野,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價(jià)值觀，外化為教師的教學(xué)行為觀,。在這個(gè)崇尚“校本”的時(shí)代里,，與“校本課程”、“校本培訓(xùn)”等一樣,，“校本教研”也是遍地開花,。

4、結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開展多種學(xué)科競賽活動(dòng),。如：數(shù)學(xué)競賽,、寫字比賽、體育競賽,、繪畫展等活動(dòng),，盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富,。

5、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開六年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,，研究畢業(yè)班教學(xué)工作,，召開家長會(huì)讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理，了解小孩的學(xué)習(xí)情況,，讓家長為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,，實(shí)行家校齊抓共管，確保小升初取得良好成績,。

6,、抓好單元測評(píng)工作，使教師能及時(shí)了解學(xué)科教學(xué)的情況,，找出差距與不足之處,。并將結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生與家長。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃秋季1500字篇六

本學(xué)期,，我校教務(wù)工作全面貫徹落實(shí)鎮(zhèn)教委辦教務(wù)工作意見,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“真教育行動(dòng)”為主旨,，以“四課”建設(shè)為主題,，以師生發(fā)展為主線，以規(guī)范辦學(xué)行為為抓手,，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，樹立“努力提高學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)”的教育思想,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破,。

1.以“四課提質(zhì)”為抓手，開齊上足課程,，提高課堂效率,，開展學(xué)生各項(xiàng)學(xué)科技能比賽，切實(shí)提高其綜合實(shí)踐能力,。

2．規(guī)范辦學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。貫徹落實(shí)“五規(guī)范”,，進(jìn)一步完善管理制度,，深化校本教研建設(shè)，加強(qiáng)課題研究,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行“新三好”規(guī)定，加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性,、實(shí)效性,、高效性。

4.注重教師培養(yǎng)與管理,，組織教師培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí),，參與聯(lián)動(dòng)校際研討，提升教師政治業(yè)務(wù)水平,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，提高課堂教學(xué)的有效性。

（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)常規(guī)管理是形成良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的保證,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，抓好教學(xué)常規(guī)是實(shí)施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)秩序

本學(xué)期學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門頒布的課程計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，合理排好功課表，開足開齊各課程,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，不私自調(diào)換功課，不擠占體育課,、藝術(shù)課,、綜合實(shí)踐等教學(xué)時(shí)間，不隨意加深課程難度,，不隨意增減課程和課時(shí),，不趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。認(rèn)真貫徹《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》,，把教學(xué)常規(guī)管理納入教師績效考評(píng)范疇,，嚴(yán)格落實(shí)“備、教,、輔,、批、改,、研,、思”等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控，實(shí)行“每日一巡查,，每周一通報(bào),，每月一匯總”的制度，要求教師精心設(shè)計(jì)適量的作業(yè)，提高教學(xué)質(zhì)量,，堅(jiān)決糾正“無故缺勤,、無批改作業(yè)、試卷,，上無準(zhǔn)備之課”等行為,。

2.抓好課堂常規(guī)管理，向課堂40分鐘要質(zhì)量

進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,，重申課堂規(guī)范的有關(guān)要求,，規(guī)范教學(xué)行為，重視和發(fā)揮好教師對班級(jí)和課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對教師的課堂教學(xué)情況的反饋,。教師在課堂上要對課前復(fù)習(xí),、課堂聽講、課下作業(yè)和階段性復(fù)習(xí)鞏固等反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,，狠抓落實(shí),，直至學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。

3.改革作業(yè)的布置與批改,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

本學(xué)期要求各學(xué)科要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展分層布置作業(yè)的研究,，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，尊重學(xué)生差異,，使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展,。遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè)，控制作業(yè)量,，增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性與開放性,，鼓勵(lì)開放性作業(yè)，使教學(xué)和生活緊密聯(lián)系,。

4.狠抓畢業(yè)班管理工作,，提高教學(xué)質(zhì)量

為保證畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，必須加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。對畢業(yè)班學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,，還要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，將小學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,，為中學(xué)更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

5.加強(qiáng)監(jiān)督與檢查

教務(wù)處要加強(qiáng)管理，注重常規(guī)檢查與指導(dǎo),，深入教室,、課堂，把握常規(guī)現(xiàn)狀,，促進(jìn)常規(guī)到位,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)對教師的教案,、學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)批改以及學(xué)習(xí)情況作定期和不定期檢查,，對好的做法給予肯定,、表揚(yáng)并加以推廣，對存在的問題給予指導(dǎo)并幫其糾正,，盡快規(guī)范,。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

課改的深入，對教師的素質(zhì)提出了更高的要求,，我們每一位老師要樹立憂患意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、緊迫性,，成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型,、研究型的骨干教師。

1．加強(qiáng)教師思想道德與職業(yè)道德教育

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件,，大力倡導(dǎo)“富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,、自由、平等,、公正,、法制、愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。牢固樹立育人為本，德育為首的思想,，努力提高教師工作的自覺性,，切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為，增強(qiáng)教師忠誠教育事業(yè)的責(zé)任感,、使命感,，切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng)，確保教學(xué)活動(dòng)正常,、有序,、健康地開展。

2．著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師

加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作,，為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，搭建展示自我的舞臺(tái)，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊(duì)伍,。實(shí)行青年教師拜師制,，對青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),、考核,、管理工作，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,。

3．加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。重點(diǎn)抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),，努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展。

4.錘煉教師基本功,，提升教師整體素養(yǎng)

開展教師粉筆字基本功訓(xùn)練,，執(zhí)行“每周粉筆字練寫一首古詩”的基本要求，每周四定時(shí)展示,、交流,。

（三）加強(qiáng)校本教研，提高教學(xué)實(shí)效

1.抓好教研課的指導(dǎo)工作

以“周四聽課日,、每聽必評(píng)”活動(dòng)為依托,，開展好觀摩課、公開課和聽評(píng)課活動(dòng),。觀摩課是學(xué)習(xí)課,，公開課是督促課，聽評(píng)課是指導(dǎo)課,。這三種課型的核心就是評(píng)課,。通過互評(píng)找到閃光點(diǎn)，找到不足,，找到思路,，找到創(chuàng)新?；ハ鄦l(fā),，互相提高。因此,，教導(dǎo)處要與各教研組緊密配合,，狠抓聽課評(píng)課,，在如何聽課上做文章，在如何評(píng)課上做文章,，制定出聽課評(píng)課的計(jì)劃,、方法和措施，在教學(xué)方法的探索上闖出一條新路子,。

2.抓好師徒結(jié)對活動(dòng)

結(jié)合上級(jí)的培訓(xùn)安排,，針對我校實(shí)際，進(jìn)一步開展“師徒結(jié)對”工作,，對新上崗的教師先培訓(xùn),，縮短青年教師的成長周期，形成新老教師互幫互學(xué)的良性成長平臺(tái),。為每位新教師配備一名教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任師傅,，幫助他們盡快進(jìn)入角色，提高其教育教學(xué)水平,。每學(xué)期每位教師聽課節(jié)次不少于15節(jié),，指導(dǎo)教師聽新教師的課不少于10節(jié)，并要有詳細(xì)的指導(dǎo),。

3.豐富教研活動(dòng)形式

避免校本教研就是聽課評(píng)課的認(rèn)識(shí)誤區(qū),，充實(shí)教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式。因地制宜開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、專題討論,、看評(píng)錄像、問題探討等機(jī)動(dòng)靈活的活動(dòng)形式,，真正讓教研活動(dòng)為課堂教學(xué)服務(wù),。

4.探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，提高活動(dòng)效率

充分利用現(xiàn)代化辦公平臺(tái),，鼓勵(lì)教師在教學(xué)博客發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,。

（四）加強(qiáng)特色建設(shè),，發(fā)展個(gè)性特長

1．認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊,、上好體育課，努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量,。落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng),，組織、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動(dòng),，對師生開展健康知識(shí)和疾病防治教育,，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2．認(rèn)真強(qiáng)化寫字教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì),。

3.開展“數(shù)獨(dú)”數(shù)學(xué)游戲,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的智力,。

4.以生為本,，繼續(xù)開發(fā)籃球校本課程，利用“陽光體育”活動(dòng)時(shí)間,，開啟籃球操的訓(xùn)練,，打造學(xué)校特色。

5.要求學(xué)生每學(xué)期借書12本,，每周周二為借書時(shí)間,，周五為還書時(shí)間，圖書館每天開放1小時(shí),。通過課外閱讀活動(dòng)使學(xué)生明確課外閱讀的意義,，懂得課外閱讀的重要性；通過閱讀競賽,、讀書匯報(bào)課等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀,、背誦訓(xùn)練，給學(xué)生奠定結(jié)實(shí)的語言基礎(chǔ),。

總之,，在今后的工作中，我們將開拓創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)一致,，抓住重點(diǎn)，迎接挑戰(zhàn),。加強(qiáng)對課堂教學(xué),、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理,、科研引領(lǐng)等方面的工作,，深入探索教育發(fā)展規(guī)律，不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式,，銳意創(chuàng)新,，努力塑造學(xué)校完美形象。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃秋季1500字篇七

一,、基本思路：

1,、積極引發(fā)教職工的科研意識(shí)和熱情爭取人人有課題,，發(fā)揮其學(xué)術(shù)潛能，采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學(xué)術(shù)和工作氣氛,，促進(jìn)教育教學(xué)改革和模式創(chuàng)新,，促進(jìn)素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高。

2,、充分發(fā)揮好如下幾種作用：

a,、先進(jìn)思想和理論信息傳播推廣。

b,、試驗(yàn)探究和教育教學(xué)創(chuàng)新,。

c、促進(jìn)師資和學(xué)校水平提高,。

d,、為教育導(dǎo)向和決策服務(wù)。

3,、在人力上,，動(dòng)員全員，培養(yǎng)骨干,，進(jìn)一步完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò),。

4、以主導(dǎo)課題為中心,，作好其結(jié)題工作,。

5、以課題研究為主線,，有針對性地重點(diǎn)開展一些科研活動(dòng),。

1、進(jìn)一步完善教科研工作制度,，使該項(xiàng)工作制度化,、規(guī)范化和務(wù)實(shí)化。

2,、成立教科研考核小組,。

3、形成學(xué)校上下多層次,、全方位教科研網(wǎng)格體系,，實(shí)施“校本培訓(xùn)——教科研——信息技術(shù)網(wǎng)格”一體化工程。

4,、辦好“教科之苑”《教育科研信息簡報(bào)》等“五報(bào)一刊”,，向廣大教師傳播推廣國內(nèi)外最新教學(xué)信息,，定期組織教科研理論學(xué)習(xí)和教研培訓(xùn),，每位教師撰寫好教科研理論筆記,，期末檢查展評(píng)。

5,、大力開展群眾性教科研活動(dòng),，使人人有課題，個(gè)個(gè)搞科研,，要逐漸加大學(xué)校規(guī)模性科研活動(dòng)力度,，進(jìn)一步濃厚全校科研氣氛,，進(jìn)一步完善學(xué)校教科研考核細(xì)則,，把教師教科研成績作為教師業(yè)務(wù)考核的一個(gè)重要專項(xiàng)，以量化形式體現(xiàn),。

6,、舉行科研“大比武”。

7,、籌備編寫____等系列叢書,，并爭取通過市級(jí)教研成果鑒定。

8,、積極爭取各級(jí)科研部門和專家的指導(dǎo)與幫助,，積極參加各級(jí)學(xué)術(shù)研討會(huì)，采取請進(jìn)來走出去的辦法,，積極吸取先進(jìn)的理論信息,，調(diào)動(dòng)一切積極因素，把本校教科研工作推向更高的層次,。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃秋季1500字篇八

一,、指導(dǎo)思想

以市縣教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)為突破口，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),，努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;大力開展校本研究,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化教導(dǎo)處研究,、指導(dǎo)和服務(wù)功能，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

進(jìn)一步規(guī)范教研活動(dòng),、備課制度，扎實(shí)完成我校教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)任務(wù),。加大對骨干教師培養(yǎng)指導(dǎo)工作,，進(jìn)一步全面提升我校教師整體素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(一)提高師德修養(yǎng),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)水平

提高我校教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng),，熱愛小學(xué)教育教學(xué);更新教育觀念,，樹立素質(zhì)教育新理念，并能用新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)初中;掌握現(xiàn)代教育的理論和方法,，尤其是把握本學(xué)科的前沿信息,，提高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力;了解和把握開展小學(xué)教育科研的常用方法和操作策略，開展有針對性的研究,、加強(qiáng)理論的指導(dǎo)作用,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

(二)實(shí)施課程改革,，加強(qiáng)過程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、建立集體備課制度,。針對以往備課孤軍奮戰(zhàn),、備教分離等一些弊病，學(xué)期加強(qiáng)集體備課的力度,。要求各位教師端正態(tài)度,，由年級(jí)組長組織，每周一次定時(shí),、定點(diǎn)地進(jìn)行集體備課,。并要求每次集體備課的各類資料歸檔。在具體備課過程中,，要求備詳案,，注重課后反思。

2,、切實(shí)規(guī)范校本研修,，提高校本研修質(zhì)量。全體教師參與學(xué)習(xí)思辨,、實(shí)踐體驗(yàn),、研討提升、反思總結(jié)的全過程,。

3,、開展聽課評(píng)課活動(dòng)。教研組要發(fā)揮教學(xué)主陣地的優(yōu)勢,，配合教導(dǎo)處開展好隨堂聽課活動(dòng),。課后要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),，指出不足，提出改正意見,，總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,，幫助部份教師提高上課技巧與課堂效率。認(rèn)真開設(shè)校內(nèi)公開課,，老師要認(rèn)真進(jìn)行聽課與評(píng)課等工作。

4,、有序抽查學(xué)生作業(yè),。學(xué)生作業(yè)布置要做到質(zhì)重于量，少布置重復(fù)型作業(yè),，多布置提高型作業(yè),。為了解作業(yè)布置情況及書面完成情況，有序抽查各教學(xué)班的學(xué)生作業(yè),。做到有記錄,，有反饋，以督促學(xué)生認(rèn)真完成各科作業(yè),。任課教師要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,，做到批改及時(shí)、認(rèn)真,、正確,，反饋糾錯(cuò)及時(shí)顯效。提倡面批,，提倡分層練習(xí),，提倡布置多種形式的作業(yè)。對不認(rèn)真,、不及時(shí)批閱作業(yè)的老師和布置過重作業(yè)的老師,，要及時(shí)找他們談話，使其改正,。

5,、認(rèn)真分析考試情況。單檢,、期中,、期末考試后，要組織好各任課老師從各個(gè)層面和角度進(jìn)行分析,、研究,，找出教育教學(xué)工作中的優(yōu)勢和不足之處，認(rèn)真反思,，填寫考試情況分析表,，分析要詳盡全面，既要包括教師教的情況，也要包括學(xué)生學(xué)的情況,。對問題較為突出的學(xué)科和任課老師,，要協(xié)同教研組、年級(jí)組幫助這些教師改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)過程,，提高教學(xué)質(zhì)量。

6,、健全班主任考核制度,。進(jìn)一步完善班主任考核制度，并在工作中積極貫徹,，提高制度建設(shè)水平,，提高教育教學(xué)管理效能。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃秋季1500字篇九

小學(xué)音樂教育是向?qū)W生實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,，是學(xué)校整體教育工作中不可缺少的組成部分,。它對少年兒童未來的成長具有深遠(yuǎn)的影響。為此,，我們音樂教研小組全體教師將共同探討業(yè)務(wù),，不斷提高自身素質(zhì)與教學(xué)水平。現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃制定如下：

通過教研將促使全體教師在音樂教學(xué)領(lǐng)域不斷探索,、創(chuàng)新,，將我們現(xiàn)有的教學(xué)模式更加完善：啟迪智慧、陶冶情操,，培養(yǎng)健康的審美情趣,，讓每個(gè)學(xué)生的身心都能得到健康的發(fā)展。

本學(xué)期每周參與區(qū)對教師教材,、教法學(xué)習(xí),，在交流中學(xué)習(xí)進(jìn)步，逐步達(dá)到熟練掌握新的教材,、教法,，能在課堂上很好地貫徹執(zhí)行課改新理念.除此之外，特別對三至五年級(jí)的音樂教學(xué)課堂上除了要傳授給學(xué)生一定的音樂技能技巧(唱歌,、欣賞,、表演、器樂演奏)之外,，還應(yīng)滲透些音樂知識(shí)的講解,，全面開闊學(xué)生地知識(shí)視野.

新學(xué)期伊始，首先組織教研組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《音樂教學(xué)大綱》的目的,、要求及相關(guān)內(nèi)容,，并在今后的教學(xué)中貫穿執(zhí)行其指導(dǎo)思想,。

為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教研活動(dòng)的深入開展,，本學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié)，新教師不得下少于15節(jié),。要虛心向其他課有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，每次都要作好詳細(xì)記錄，中肯評(píng)價(jià)所聽教師的課,。這學(xué)期我們組將積極參與全省的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,，全體教師將以此為契機(jī)，共同出謀劃策,，努力提高備課,、上課水平,，爭取優(yōu)異地成績.

1,、教師要注重指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生的識(shí)譜問題，對每個(gè)年級(jí)的音樂教學(xué)應(yīng)達(dá)到什么樣的水平,，要根據(jù)《大綱》的要求,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平，制定出具體的方案,。

2,、課堂中要善于發(fā)揮電教手段的作用，豐富教學(xué),。教師可上網(wǎng)瀏覽,、下載課件，建立自己的資料庫,，備課時(shí)隨時(shí)調(diào)用服務(wù)教學(xué),。上學(xué)期我們組建立起了自己的音樂網(wǎng)頁，這學(xué)期我們還要繼續(xù)豐富其內(nèi)容,。我們組教師都采用電腦備課的形式,。在掌握的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要求備課的質(zhì)量要具有學(xué)科特色,，要勇于創(chuàng)新,，精益求精。這就對我們提出了更高的要求,，大家信心百倍,、干勁實(shí)足，紛紛利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)大量電腦課件制作技術(shù),，為現(xiàn)代化教學(xué)奠定扎實(shí)的基本功,。

4,、我們要吃透教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，并充分利用"學(xué)區(qū)"間這個(gè)大家庭的力量不定期的進(jìn)行集體備課,，交流與學(xué)習(xí)。每周大家至少要進(jìn)行一次集體備課,，特別是每個(gè)人每學(xué)期的教研課,，應(yīng)當(dāng)每人爭取都是一節(jié)精品課，要鉆研教材,，一起探討教學(xué)中的重點(diǎn),、難點(diǎn)、教法,、學(xué)法等等,，共同提高。

5,、本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容仍以《中小學(xué)音樂教育》,、《兒童音樂》、《音樂教學(xué)法研究》為主,，采用集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的形式,。并且每周教研組要學(xué)習(xí)一篇關(guān)于素質(zhì)教育或課堂教學(xué)有關(guān)的材料，做好提煉,、歸納工作,。同時(shí)組織本組教師積極撰寫教學(xué)論文，逐步提高教學(xué)理論水平,。踴躍向各級(jí)報(bào)刊投稿,。另外，音樂基本功的訓(xùn)練仍應(yīng)堅(jiān)持不懈,。

每周安排特長小組活動(dòng)時(shí)間,。我們教研組三位老師分別負(fù)責(zé)好舞蹈、器樂,、合唱三個(gè)小組,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n、課上耐心講解,，作好活動(dòng)紀(jì)錄,。積極帶隊(duì)參與各級(jí)比賽，大家齊心合力,、出謀劃策,，為取得各項(xiàng)活動(dòng)的好成績做好準(zhǔn)備。

周次 內(nèi)容

1各音樂教師制定學(xué)科計(jì)劃,、組長制定音樂組活動(dòng)計(jì)劃

2召開學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議和相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作專題會(huì)議

3組織開展"師徒結(jié)對"工作之"課堂小常規(guī)訓(xùn)練",、開始舞蹈,、手風(fēng)琴特色課堂訓(xùn)練

4召開學(xué)校"完整一課"有效結(jié)合到課堂討論，老師基本功培訓(xùn)

5參加區(qū)教研中心教師學(xué)京劇繼續(xù)教育活動(dòng)

6"如何上好音樂欣賞課"組內(nèi)研討,、組織參加區(qū)京劇培訓(xùn),、加強(qiáng)舞蹈隊(duì)參賽節(jié)排練，參與學(xué)校老師基本訓(xùn)培訓(xùn)

7"如何上好音樂欣賞課"教學(xué)研討活動(dòng),、組織參加區(qū)京劇培訓(xùn)

8賀健老師教研課

9"喻小燕老師教研課

10"如何上好音樂欣賞課"教學(xué)研討活動(dòng),、加強(qiáng)舞蹈隊(duì)、手風(fēng)琴隊(duì)排練

11師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)之"課堂的有效組織"

12"完整一課"研討活動(dòng),，任娜老師參加區(qū)京劇培訓(xùn)

13"如何上好音樂欣賞課"組內(nèi)研討及師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)之"課堂小樂器運(yùn)用"

14師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)之"課堂語言組織"

15籌備參加舞蹈,、手風(fēng)琴藝術(shù)展演比賽

16"完整一課"研討及"如何上好音樂欣賞課"組內(nèi)研討

17"如何上好音樂欣賞課"組內(nèi)研討

18認(rèn)真撰寫教學(xué)論文，參加論文評(píng)比活動(dòng)

19組織期末復(fù)習(xí),，做好期末檢測

20資料整理