時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)秋季教學(xué)工作計劃 小學(xué)秋季教學(xué)工作計劃篇一

本班共有學(xué)生72人。學(xué)生課堂組織紀律性強,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。但學(xué)生整體水平不是很好。學(xué)困生較多,，這一部分學(xué)生基本功不扎實,，后續(xù)學(xué)習(xí)將更加困難,。全班的基本功訓(xùn)練仍需加強,。學(xué)生對解決問題這一塊，需要加強思維能力訓(xùn)練,，再有理解能力與分析能力的培養(yǎng),。

1、全班分為18個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組,。一方面培養(yǎng)大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,，另一方面督促少數(shù)學(xué)習(xí)不認真、基礎(chǔ)差的學(xué)生參與學(xué)習(xí),，也可協(xié)助并減輕我的負擔,，以便用于更好的提高本班的教學(xué)質(zhì)量。

2,、通過1——3周的觀察,，將學(xué)生分為a、b,、c三個層次組安排訓(xùn)練,，使學(xué)困生有事做，中等生有促進,，成績優(yōu)異的學(xué)生能拔高,。

3、開展“計算王”的數(shù)學(xué)基本功競賽,，增進學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，體會成功的喜悅。

4,、深入學(xué)生,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生多交流,，疏通學(xué)生思想問題,，及時調(diào)整自己的教學(xué)方法與方式,。

（略）

小學(xué)秋季教學(xué)工作計劃 小學(xué)秋季教學(xué)工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》的為指針,，以仙桃市教科院小學(xué)數(shù)學(xué)教研室為指導(dǎo),，以研究和改進課堂教學(xué)為重點，以促進教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展為目標,，不斷轉(zhuǎn)變教育理念,，改進教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效益,，提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要工作

1,、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí),、座談交流,、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動

2,、繼續(xù)堅持集體備課,、超周備課。教案要規(guī)范化,，教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)目標明確，教學(xué)重,、難點突出,，三圍目標要清晰。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,，易教易學(xué)的教案。

3,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點工作,。

4,、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔

對于作業(yè)的設(shè)計、布置,、批改,，力求做到“四精四必”，即“精選,、精練,、精批、精講”,。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時,、認真、細致,、規(guī)范,，不允許錯批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),，以增強學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)成績。

5,、學(xué),、研、培結(jié)合,，促進教師專業(yè)成長,，加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。繼續(xù)認真組織落實數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,，使其向縱深發(fā)展,，發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個亮點,，通過同課異構(gòu)使教師提高業(yè)務(wù)水平,。

6、開展聽課,、評課的研討活動,，教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。教師之間通過互相聽課,、評課,，取長補短，加強教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù),。

五,、活動安排

九月

1、各教師制定教學(xué)計劃,、教學(xué)進度表,，撰寫教學(xué)教研計劃并完善各項制度

2、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析

3,、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)

4,、教師集體備課

5、備,、教,、改檢查

十月

1、“十月”教研月活動啟動

2,、參加市第六屆學(xué)科帶頭人評選活動

3,、組織教師開始讀書學(xué)習(xí)活動

4、備,、教,、改檢查

十一月

1、網(wǎng)研活動

2,、學(xué)生計算能力專項訓(xùn)練

3,、期中考試及質(zhì)量分析

4、繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)活動

5,、備,、教、改檢查

十二月

1,、迎接上級工作視導(dǎo)

2,、學(xué)生計算能力檢測

3、繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)活動

4,、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評比活動

5,、備改檢查

元月

1、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃;

2,、組織復(fù)習(xí)工作研討會;

3,、組織1—6年級期末測試，做好期終質(zhì)量分析;

4,、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié),、心得。