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學(xué)生代表國旗下講話簡短 學(xué)生代表國旗下講話預(yù)防欺凌篇一

大家上午好,，我今天國旗下演講的題目是：誠信——從你我做起。

下面先給大家講一個有關(guān)“誠實節(jié)”的故事：美國有一個州每年的5月2日人們都要過“誠實節(jié)”,。據(jù)說是為了紀(jì)念一個叫旦南的小男孩,。旦南5歲時雙親去世，被一個貪財?shù)木频昀习逯Z頓收留,。8歲那年的一個晚上,，小旦南發(fā)現(xiàn)了諾頓和他的老婆正在謀殺一個寄宿的商人。夫婦倆想逼他說謊,，小旦南不肯,。諾頓夫婦就將他吊起來毒打了兩個多小時，但小旦南依然不肯說謊,，結(jié)果被夫婦倆活活打死了,。諾頓夫婦在法庭受審時，才說出了事情的真相,。后來,，人們?yōu)榱思o(jì)念這個誠實的孩子,，就把他因不說謊而被打死的日子，定為“誠實節(jié)”,，以表彰他的高尚品德,，教育后人要誠實守信,。

誠實守信既是為人處世的根本,，也是一個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。歷史證明：不講誠信的國家是沒有希望的國家,，不講誠信的民族是墮落的民族,，不講誠信的社會是混亂的社會，不講誠信的人是沒有前途的人,。歷史上有一個“烽火戲諸候”的典故,，荒淫無道的周幽王，無故點燃烽火臺引來各路諸侯御敵,，誰知他只是為搏美人一笑,，如此再三，當(dāng)真有外敵入侵,，烽火臺點燃時,，諸侯以為周幽王又在開玩笑，都不來了,。因為不守信,，一個國家就此亡了。

其實誠信并不難做到,，關(guān)鍵是要看你自己愿不愿意去做出改變,。答應(yīng)老師要做到的事情，就要努力做到,。答應(yīng)了作業(yè)會按時交,，但你做到了嗎?答應(yīng)了上學(xué)不再遲到，但你做到了嗎?答應(yīng)了課堂不再睡覺,，但你做到了嗎?當(dāng)你還在恥笑“狼來了”和“烽火戲諸侯”故事里面的主人翁的時候,，你是否也該看看老師抽屜里已經(jīng)塞得滿滿的保證書，再看看你依然在犯的錯誤,，然后問自己一句：我的誠信哪去了!

在社會生活中,，人們經(jīng)常會遇到名與利的誘惑。在權(quán)力,、金錢的考驗面前,，我們要自覺抵制各種誘惑。想想貪婪的后果,，你還回去做嗎?我們要通過學(xué)習(xí),，提高自身的道德修養(yǎng),，做老實人、說老實話,、辦老實事,，努力做一個誠實守信的人。

學(xué)生代表國旗下講話簡短 學(xué)生代表國旗下講話預(yù)防欺凌篇二

老師們,、同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是：《考試后的反思》!

歲月如梭,，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又是半個學(xué)期,。在剛剛經(jīng)歷過期中考試后,，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，有的同學(xué)成績不理想,，但不論成績怎樣,，我們都要正視這次考試。依這次考試為契機,，來反思我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,。找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距,，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

期中成績是同學(xué)們半個學(xué)期以來的努力結(jié)果,，但是,，考試成績只能代表過去。成績不理想的同學(xué),，如果能靜下心來找到新的起點,，發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上,。如果還是像以前一樣,，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了,。一次次的考試,，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處,，改正自己的缺點,，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方,。

態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。目標(biāo)是前進的燈塔,，勤奮是成功的階梯,。學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘,。不勤奮,，理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),，卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧,。所以,，我們要從忙中偷閑,，時時反思自己的缺點,，力求一份耕耘兩份收獲。

一次考試并不是句號,，更不是人生的全部,。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月,。你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)甜美的笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自己,。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來,，做到勝不驕,，敗不餒。明天是美好的,。但美好的明天不會從天上掉下來,，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力,，才能換來明天的美好,。

期中總結(jié)之后又是一個新的起點。春種一粒粟,，秋收萬顆籽,。讓我們攜起手來，共同努力,。我堅信,，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因我們所取得的成績而增添光彩!

同學(xué)們：努力拼搏,，不懈奮斗,，共同加油!

謝謝大家!

學(xué)生代表國旗下講話簡短 學(xué)生代表國旗下講話預(yù)防欺凌篇三

老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》,。

同學(xué)們,，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻,。文明有序的課間游戲,，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進行有益的活動,，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯,、跑來跑去,，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗,，累得氣喘吁吁,，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有,，課間休息時,，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫,、大吵大鬧,。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手,，真是沒有一點君子風(fēng)度!

同學(xué)們,，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會,、給他人帶來愉快、和諧,，也能給自己帶來快樂,、溫馨。

走進校園,，環(huán)顧四周,。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草,，鳥語花香;朗朗書聲,，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快,。走進這樣的校園,，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景,。

看,，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱,。他撿起的不僅是一片廢紙,，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣,。

看,，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓,。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,，更是一份安全，一種風(fēng)度,。

看,，那幾個同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快;看,，那幾個同學(xué)在跳皮筋，玩得多開心;再看,，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報,，看得多專心……

同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗,。

今天,，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,，人人有份,。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生代表國旗下講話簡短 學(xué)生代表國旗下講話預(yù)防欺凌篇四

老師們,、同學(xué)們：

上午好!我們又一次面對鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,。我們的校旗在富有激情、雄壯而催人奮進的校歌聲中升起,，我們的校歌是《常樂初中我們共同的家園》,。我校創(chuàng)辦于1958年，校徽圖案象征我們常樂初中每個人好像在海浪中搏擊的風(fēng)帆,，又像一只勇敢的海燕,，不管風(fēng)浪有多大，不管暴風(fēng)雨有多猛烈,，我們每個積極進取的常樂初中人將克服種種困難,，掃除前進道路上的種種障礙，定將展翅高飛,，飛向理想的彼岸,，飛向美好的未來。今天升起的是初三(6)班班旗,，前40名共有12人,，在9月班級常規(guī)考核中名列第一。當(dāng)然我們還有許多班級在勤奮進取,、富有敬業(yè)精神的班主任帶領(lǐng)下,，也取得了很大進步。在今天下午開始的期中考試中必將有許多班級許多同學(xué)取得很大進步,。下面我就期中考試講三點：

第一,，每個同學(xué)充滿自信。自信來源于遠(yuǎn)大志向,，來源于勤奮刻苦,，來源于誠信做人，來源于團結(jié)協(xié)作,，來源于良好習(xí)慣,，來源于做好常規(guī)。我們學(xué)校的校風(fēng)是“誠信,、自律,、協(xié)作、超越”,，誠信,、自律、協(xié)作是超越的前提,，超越是我們的目標(biāo),，是必然結(jié)果。我們提出 “構(gòu)建誠信,、和諧,、文明、催人奮進的學(xué)校文化”,，學(xué)校文化應(yīng)成為每個師生流淌在血液中的行為方式和生活習(xí)慣,。任何背道而馳的人就不像常樂初中人,。

第二，面對期中考試要沉著穩(wěn)定,、規(guī)范考試,。成績主要不是考出來的。我們說注重考試過程,，留意考試成績,。成績決定于平時。那考試我們要做什么?用足時間,，把全部時間用在考試上,，不能靠在桌上。心態(tài)沉穩(wěn),，不能因為幾個題目困難而灰心喪氣,，也不能因為幾個題目比較簡單而忘乎所以。要認(rèn)真審題,，規(guī)范解答,，審視答案?？荚囎畲蟮谋臼戮褪前阉莆盏脑谠嚲砩象w現(xiàn)出來,。考試時要做到規(guī)范,、有序,、文明、零差錯,。規(guī)范,，就是該做什么，不該做什么,，怎么做到位?有序，就是要清楚,，我在那個試場,，那個位置，每場考試從幾點到幾點,。監(jiān)考老師不允許離開試場,，離開即事故。監(jiān)考都可以離開,，你還有什么會負(fù)責(zé)?學(xué)生作弊馬上處分,。

第三，人貴有志,，學(xué)貴有恒,?！皣?yán)于律己，強毅力行,，鑄就奮斗者的幸福人生”,。進步就優(yōu)秀，最大進步就是最優(yōu)秀,。有的人活了80年,，實際只活了40年，因為40年是浪費掉的,。哲學(xué)有三個最基本問題,，那就是“你是誰?”“你從哪里來?”“你到哪里去?”。生命只有一次,，一只貓,、一棵草都是如此，看到無數(shù)生命逝去,，不可從來,，你有何感想?對于有限的生命，不好好奮斗,，不好好利用,，不好好珍惜，真的是對不起生命的創(chuàng)造者,，對不起生命的繼承人,。

老師們，同學(xué)們：在追求人生價值,，實現(xiàn)人生理想的征程中,，要拋棄一切私心雜念，要拋棄一切微不足道,、不足掛齒的東西,，做個精神強大的人，做一個有益于學(xué)校發(fā)展的人,，做一個有益于他人幸福的人!祝本次考試規(guī)范,、有序、文明,、零差錯,。祝同學(xué)們發(fā)揮出應(yīng)有水平!

學(xué)生代表國旗下講話簡短 學(xué)生代表國旗下講話預(yù)防欺凌篇五

大家早上好 ！

此時此刻,，我站在二中這個最大的講臺上,，第一次強烈地感受到你們的精神面貌是如此地良好，你們的形象是如此地良好!你們知道是為什么嗎?強烈的視覺沖擊告訴我,，那就是你們著裝統(tǒng)一,，隊伍整齊,，儀態(tài)端莊，這就是和諧,，這就是美!今天,，我就與大家交流儀容儀表這一話題，我演講的題目是：《儀容儀表：融入社會的形象通行證》,。

談到這個話題,，有的同學(xué)可能會說，“穿衣戴帽,，各有所好”我選擇“我的地盤我做主”;有的同學(xué)也可能會說,，就是講衣服和頭發(fā)嘛，老生常談了,，我不想聽;有的同學(xué)甚至?xí)磁颜f,，學(xué)校又不是殯儀館，查什么遺(儀)容遺(儀)表,，孝(校)衣孝(校)褲?嗚呼!是何言?是何言?我真為這樣的同學(xué)“有語”了,。

我可以嚴(yán)正地告訴你，照你這樣的思想自由渙散下去,，不注重儀容儀表,，不注重個人形象，將來,，社會就會選擇吧你拒之門外,，那時你孤零零地游離于社會大門之外，那不是很可悲嗎?故此,，我今天的演講時為你好,，是培訓(xùn)你塑造良好的個人形象，從某種意義上說,，它是我們?nèi)谌肷鐣男蜗笸ㄐ凶C,。

那么，什么是儀容儀表呢?儀容,，通常是指人的外觀外貌,，重點指容貌。在人際交往中,，每個人的儀容都會引起對方的特別關(guān)注，并影響到對方對自己的整體評價,。儀表,，包括人的形體、容貌,、健康狀況,、姿態(tài),、舉止、服飾,、風(fēng)度等,，是人舉止風(fēng)度的外在體現(xiàn)。

這樣看來儀容儀表的意義補課小視,。我覺得在當(dāng)今社會至少具備以下三方面的意義：

一,、是評價個人形象的綜合指標(biāo)

一個人的形象有先天形象和后天形象之分，先天形象就是我們通常說的長相,，后天形象就是我們通常說的素養(yǎng)或稱修養(yǎng),。愚蠢的人重在長相，聰明的人中修養(yǎng),，明智的人內(nèi)外兼修,，即重視儀容儀表，重視通過文化學(xué)習(xí)來提高自己的修養(yǎng),。

當(dāng)今社會物質(zhì)生活水平提高了,，文化生活日益繁榮、豐富,。在這個“人不怕出名豬不怕壯”的時代,，文化多元發(fā)展，社會上所流行的所謂“時尚元素”影響到學(xué)校這一方凈土,。曾幾何時,，我們的學(xué)生開始在頭發(fā)上做文章，或染的五顏六色,，或剪成無名飛行物,，還有的同學(xué)吧“文章”寫成了“長篇”：衣服上“披金”脖子上“戴銀”，一副珠光寶氣的“裝老相”,。還有的同學(xué)在耳朵上打孔,，五官沒向你爭功你卻給它戴上枷鎖。我曾在我的空間日志里感嘆這種場景：“耳戴金釘,，手拿cellphone,，欲與成人試比高。須周末,，看奇裝異服,，分外妖嬈?！边@樣的學(xué)生,，你根本沒把心思放在學(xué)習(xí)上，企圖用這種怪異的形象來掩蓋自己思想素養(yǎng)上的幼稚和無知,，是該“猛回頭”的時候了,，你身邊的師長,、同學(xué)期待你的“華麗轉(zhuǎn)身”。

一個學(xué)生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長,、同學(xué)的歡迎,。我注意到保安室墻壁上的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)解說圖，上面有黃鐘鴻,、方少宏等同學(xué),，這些標(biāo)兵獲此殊榮當(dāng)之無愧。他倆是我的學(xué)生,，我是深有感觸的,，他們在儀容儀表上嚴(yán)格要求自己，不盲目趕時髦,，全身心地投入到學(xué)習(xí)中,，都是二中的驕傲。黃鐘鴻,、方少宏,，你們一定能考上重點中學(xué)揭陽一中!將來也一定能跨進名牌大學(xué)的大門!

二、修身做人的必修課

元代的許衡說過“衣食以厚民生,，禮儀以養(yǎng)其心,。”強調(diào)的就是儀容儀表對于修養(yǎng)身心的重要性,。學(xué)校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎(chǔ)課,，是“學(xué)會生活，學(xué)會做人”這部大書的第一課,。

我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對于修身做人的重要性,。他良好的修養(yǎng)和脫俗的氣質(zhì)都是在日常生活中錘煉而成的。早在青年時期,，周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求：面必凈,，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣色勿傲,，勿譽,，顏色宜和，宜靜，宜莊,。我們中小學(xué)生是祖國的未來，民族復(fù)興的棟梁,，“少年興則國興,，少年強澤國強”，儀容儀表與修身做人不可不重視,。

三,、團隊形象的文化符號

我們都知道，一個人的力量是弱小的,，一滴水只有放進大海里才能喧騰出潔白的浪花,。當(dāng)今及未來社會各行各業(yè)社會分工日益細(xì)化，完成一項工作涉及到許多人,。比如說,，美國雖是頭號科技強國，它也不可能獨立研發(fā)并生產(chǎn)波音——747飛機,，飛機的零部件有上萬個,，都來自英國、德國等不同的國家,。這樣就形成一個龐大的生產(chǎn)系統(tǒng)和工作團隊,。如果沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)是絕對不行的。這就需要一種思想,，一種制度來規(guī)范這個龐大的工作團隊,，這就是企業(yè)的文化管理，也叫企業(yè)文化,。

學(xué)校也是一個團隊,，也需要各個部門、年級,、領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生團結(jié)協(xié)作,。想當(dāng)年學(xué)校轉(zhuǎn)型,，徐校長、龔主任,、鄭主任,、姚主任等“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”,，他們銳意改革,、開拓進取使二中學(xué)校成長為揭陽教育上的一座豐碑。我們每一個受益于二中學(xué)校的人都應(yīng)該這些教育的拓荒者!(稍停 掌聲)

親愛的同學(xué)們，我校的校服,、?？ǖ仁侨粘９芾淼男枰呀?jīng)形成我校校園文化的一部分,，是統(tǒng)一思想,、把好二中這艘教育航船方向的需要，關(guān)系著每一個學(xué)生的健康成長和學(xué)業(yè)命運,。

親愛的同學(xué)們,，我今天啰嗦了這么多，無非就是像告訴你,，你們當(dāng)前的成長來不得半點肆意妄為,、我行我素!未來的社會拒絕儀容儀表不達標(biāo)的人。今天,，我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂,，至于能不能順利畢業(yè)并拿到融入社會的形象通行證，那就全靠你們自己修行了,。

學(xué)生代表國旗下講話簡短 學(xué)生代表國旗下講話預(yù)防欺凌篇六

親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是健康飲食,、文明就餐。

你想擁有一個典雅的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個良好的自身形象嗎?那就用文明演繹自己的生活,，用實際行動來證明自己的良好品質(zhì)吧,。為此，今天我在這里向大家發(fā)出倡議：

1,、請愛惜糧食,，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),，也是您高尚人格的體現(xiàn),。

2、請保持良好的就餐秩序,，排隊就餐,，講文明、講禮貌,、守公德,，言語文明、舉止得體,。讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線,。

3、請自覺回收餐具,。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,，既減輕了餐廳人員的工作任務(wù),，又方便了其他的同學(xué)。

4,、請不要隨地吐痰,、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的儀表,、穿著和行為,，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境,。

5、請注意食堂的相應(yīng)規(guī)定,，不得惡意損壞或丟棄餐具,。

6、請愛護餐廳的設(shè)施,，不蹬踏桌凳,，自覺維護公共設(shè)施安全。

7,、就餐時請不要大聲喧嘩,，細(xì)嚼慢咽，低聲細(xì)語,，不挑食,，合理飲食。

8,、不吃膨化,、油炸、辛辣等不健康食品,。

9,、請尊重餐廳工作人員，對工作人員的服務(wù)不滿意,，可及時向餐廳管理人員反應(yīng),，不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問題,，不吵不鬧,，逐級反應(yīng)，妥善解決,。

食堂是大家生活的重要組成部分,，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力,。文明用餐是個人素質(zhì)的體現(xiàn),，自覺收拾餐具，則是個人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個人的美德與個人魅力,，當(dāng)代中學(xué)生的健康成長事無巨細(xì),，讓我們從自身做起，從點滴做起,，從身邊做起,，共同營造一個良好的就餐環(huán)境;用行動展現(xiàn)自己的風(fēng)采，讓身心得到升華!

學(xué)生代表國旗下講話簡短 學(xué)生代表國旗下講話預(yù)防欺凌篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《問候暖人心》。

在眾多文明禮儀和良好習(xí)慣中,，問候他人是其中一項重要內(nèi)容,。

不知大家是否發(fā)現(xiàn)，我們的生活中“問候”帶來的正面影響無處不在——在社區(qū)里,，一句“叔叔阿姨早”,，可能讓鄰里關(guān)系變得融洽而和諧;在公共汽車上，一句“歡迎您乘坐”,，可能給外地乘客帶來親切感和歸屬感;在醫(yī)院里,，一句“祝您身體健康”，可能舒緩病人焦躁的情緒;在學(xué)校里,，一句“有什么困難,，我來幫你”，可能會又結(jié)交一個知心小伙伴……

同時,，我們也要不斷地將美好的問候送給更多的人：問候美麗的鄉(xiāng)村教師;問候道德模范和時代楷模;問候在寒冷的天氣里堅守在工作崗位上的勞動者,，等等。因為正是他們,，用美麗的言行,，豐富了我們的精神世界，構(gòu)建起了我們和諧的家園,。

除了面對面地表達問候外,，我們還可以借助哪些工具，利用哪些手段表達情意呢?同學(xué)們不妨拿起紙和筆,，用書信表達問候;拿起手機,，用短信送去祝福;打開網(wǎng)絡(luò)，用微博傳遞笑臉……

文明始于問候,，問候傳遞溫暖,，11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們,，讓我們從今天開始,，堅持發(fā)出真摯問候,，傳遞甜美微笑，訓(xùn)練文明禮儀,，使問候成為一種生活習(xí)慣,，用問候和微笑把關(guān)愛、快樂,、祝福帶給身邊的人,，讓社會更和諧，讓生活更美好,。

學(xué)生代表國旗下講話簡短 學(xué)生代表國旗下講話預(yù)防欺凌篇八

老師們,，同學(xué)們：大家早上好!今天，我演講的題目是——傳遞天有正能量,。

不知道從什么時候開始,，我們學(xué)會了抱怨，抱怨社會的不公,，抱怨世道炎涼，抱怨他人的冷漠……我們必須承認(rèn),，這個世界并不總是那么的美好,，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到的迷茫,。但是,，當(dāng)我們看到很多的“最美”出現(xiàn)時(比如最美司機、最美教師,、最美消防員,、最美媽媽)，不禁讓人有種豁然開朗的感覺,，感覺我們身邊原來還有如此多的善良和美麗,，還有如此多的人在給我們傳遞著正能量。

現(xiàn)在網(wǎng)上最火的詞之一就是“正能量”,。很多人會問,，什么是“正能量”?我想，“正能量”無非就是指一種積極的,、健康的,、催人奮進的、給人力量的能量,。

我來天有的時間不算長,，但我常常會被為我們傳遞正能量的老師和同學(xué)所感動。比如說,，我感動于高二(6)班同學(xué)在今年高一新生入校前的準(zhǔn)備工作中的出色表現(xiàn),，他們搬桌椅,、移床鋪、掃衛(wèi)生,、撿垃圾……指到那打到哪,，從不講價，從不抱怨;我感動于我們值周的同學(xué)用洗衣粉刷樓梯,，甚至趴在地上用抹布擦樓梯瓷磚;我感動于總務(wù)處的李伯總是任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的事，我感動于高一高二軍訓(xùn)時我們宿管崔阿姨為我們同學(xué)一針一線地縫補開線的衣服;我感動于暑假培訓(xùn)時我們很多老師主動打掃校園衛(wèi)生,，他們不嫌臟,、不嫌累，尤其是我們聶雙雙老師,，當(dāng)垃圾鏟不夠用的時候,，她直接用手把紙屑捧到垃圾桶里，我們柯主任,、胡主任拖著又臟又重的垃圾車清運垃圾;我感動于我們鄧校長在今年上半年連續(xù)作戰(zhàn)20多天,，奔赴各初中學(xué)校作招生宣傳，全市20多所初中,，100多個初三畢業(yè)班,，一個不拉，一個不少,，他那激情,、生動的演講吸引了很多初三學(xué)生，所以,，我們今天在場的500名高一的同學(xué),，你們在還沒有進天有之前就認(rèn)識了鄧校長!

我列舉以上的這些事例，只是想告訴大家,，正能量的傳遞離我們并不遙遠(yuǎn),，就在你我身邊，就體現(xiàn)在我們同學(xué),、老師,、工友、校長身上,，你一個善意的微笑,，一句輕聲的問候，你隨手撿起一片紙屑,，隨手關(guān)掉開著的水龍頭……都是在傳遞天有的正能量,。

當(dāng)然，我要提醒同學(xué)們的是,，天有不是天堂,，而是一所普通的民辦學(xué)校,，盡管學(xué)校在不斷努力改善我們的學(xué)習(xí)和生活條件(比如說今年暑期學(xué)校投入了近百萬修建塑膠運動場和4個籃球場，目前工程還未完工),，但是,，學(xué)校也還有些不盡人意的地方，比如說我們的校園還急需擴建,，我們的教學(xué)和生活用房還很緊張,，我們的水電供應(yīng)系統(tǒng)還不夠穩(wěn)定，我們的食堂就餐還比較擁擠等等這些問題,，作為學(xué)校的副校長,，我比你們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué)都清楚。但是,，解決問題往往比提出問題要難的多,。天有不是游樂場，而是修煉場,。在天有,，我們不但要修煉自己的學(xué)習(xí)能力，更要修煉出一顆樂觀,、豁達,、積極、向上的內(nèi)心,。遇到困難坦然面對，不抱怨,、不指責(zé),、不怨天、不尤人,。我認(rèn)為,，這也是傳遞天有正能量的一種方式。

有一首歌詞寫的好：只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的人間,。我想，只要我們所有天有人都多傳遞一份正能量,，自覺抵制負(fù)能量,，我們將會收獲更多的理解和包容，更多的喜悅和幸福,，天有的明天也一定會更好!

我的演講完了,，謝謝大家!

學(xué)生代表國旗下講話簡短 學(xué)生代表國旗下講話預(yù)防欺凌篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!

大家早上好!

古人云：天下興亡,，匹夫有責(zé),。

俗話說：獨木難成林,，一花不是春。

雷鋒說：一滴水只有放進大海里才不會干涸,，一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量,。

作為新時代的小學(xué)生，我們身處一個班集體,，每一個同學(xué)都是班里的一分子,。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力。我們常說“班級要擰成一股繩”,，這“繩”呀,，就是班集體，而“繩”是由一根一根細(xì)絲擰成的,，這一根一根細(xì)絲就是每個同學(xué),。一根細(xì)絲容易拉斷，但你把他們擰成一股就難以拉斷,。因此我們要同心協(xié)力,，這就要求每一個同學(xué)都要有集體觀念，為集體,，為他人多做好事,、善事，維護集體利益和榮譽,，懂得在集體生活中團結(jié)友愛,、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣,，自覺遵守集體紀(jì)律,，培養(yǎng)熱愛集體的感情。

也許你會思索,，我該怎么為班級出自己的一份力呢?為班級添光彩,，并不一定要你為班級做多大貢獻。班級就好比一個相親相愛的大家庭,，只要你能為班級著想,，為班級做一些力所能及的事情，就是為班級添光彩,。平日里不違反校規(guī)校紀(jì),，就是為班級添光彩：不與老師頂撞，積極配合老師的工作就是為班級添光彩!平時注意細(xì)節(jié),，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,，彎一彎腰;發(fā)現(xiàn)電燈未關(guān)的時候，動一動手指：當(dāng)看見教室里桌椅擺放不整齊的時候,，動手挪一挪,。彎腰動手之間就能流露出你對集體的熱愛,。要想生活在一個幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,。我們要努力為班級出力,，為班級爭光，做到對自己負(fù)責(zé),，對班級負(fù)責(zé),，構(gòu)建一個和諧友愛的班級，最終才能對社會負(fù)責(zé),，為社會做貢獻,。

在我們的學(xué)校有和諧優(yōu)美的環(huán)境讓人流戀，有整潔漂亮的教室,，有柔和明亮的光線,，處處洋溢著快樂甜美的笑臉，尊敬老師,、愛護同學(xué)的文明之花開遍美麗的校園,。我們生活在這樣的學(xué)校和班級，怎么能不心潮涌動,，又怎么不想為班級出力,，為班級添光彩呢?那么就讓我們從現(xiàn)在開始，從自身開始,，一起行動起來吧!

我的演講完畢,，謝謝大家……

學(xué)生代表國旗下講話簡短 學(xué)生代表國旗下講話預(yù)防欺凌篇十

老師們，同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《放飛理想》,。

因為對藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長空;因為對海水的向往,，游魚才逆流而上;因為理想的導(dǎo)航，我們才有前進的方向,。人的一生總是在不斷地追求理想,，實現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,，撲向熊熊的烈火,，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明,。

無論你多么意氣風(fēng)發(fā);無論你多么足智多謀;無論你花費了多大的心血;如果沒有理想,，就會失去了方向，我們將會迷茫,，然后漸漸喪失斗志,，最終埋沒在歷史的硝煙中,。唯有堅持遠(yuǎn)大的理想，并為之奮斗,，我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天,。

同學(xué)們，理想,，是我們對未來的向往;理想,，是我們對未來的希望;理想，是我們對未來美好的憧憬,。一輩子的理想,、一個階段的理想、一年的理想,、一個月的理想,，甚至一天、一小時,、一分鐘的理想,。此時此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想,，并為之付諸行動了呢?

理想是石,，擦出星星之火;理想是火，點燃希望的燈;理想是燈,，照亮前行的路;理想是路,，引你走向成功。人的生命只有一次,，生命本來就是脆弱的,。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強,。理想是一曲響徹云霄的凱歌,。每一個音符都有生命的歸宿。

實現(xiàn)理想的道路是艱難的,，路上必定滿布荊棘,。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們?yōu)橹床?。不?jīng)一番徹骨寒,，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進，勝利將會屬于我們,。

芹池中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們,，讓我們在這一刻播種下理想的種子，并勤苦耕耘,。春華秋實,，我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀,，展翅翱翔,。

學(xué)生代表國旗下講話簡短 學(xué)生代表國旗下講話預(yù)防欺凌篇十一

老師們同學(xué)們，大家好,。

我演講的題目是——師恩難忘,。難忘的是老師的恩情，老師的恩情永不忘,。

明天就是教師節(jié)了,，教師節(jié)是一個神圣的節(jié)日，是老師們自己的節(jié)日,。首先,，請允許我代表所有同學(xué)對老師們道一聲：“親愛的老師，你們辛苦了!節(jié)日快樂!”(鞠躬)

每個人的人生道路上,，都有幾位良師,，良師的諄諄教誨是我們前進的方向。所以說老師是人類靈魂的工程師,。父母孕育了我們的生命,，老師鑄造了我們的靈魂。老師和父母都是我們?nèi)松凶顟?yīng)該珍惜的人,。

焦老師說：“老師做的是良心買賣,。”他們的責(zé)任是付出,。我們的童年到青年都在老師的哺育下成長。

幼兒園,，是老師那溫柔的話語,、甜甜的微笑，溫暖了我們幼小的心靈;

小學(xué)時，是老師們細(xì)心地教導(dǎo),、耐心的指引,，讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣;

初中時， 是老師們教會我們長大,、責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。

我們的成績滲透著老師們多少的心血和汗水。

老師的目光是輕輕地風(fēng),，輕輕地是她對幼苗的問候;

老師的目光是長長地線,，長長地是她對學(xué)子的牽掛;

老師的目光是深深地海，深深地是她對世界的熱愛,。

老師們備課,、講課、答疑解惑,、批改作業(yè),。作業(yè)本上的紅色是老師們的良苦用心。老師有時像父母,、有時像朋友,、有時像心理醫(yī)生、有時像談判專家……因為在乎所以主動,，因為熱愛所以非凡,。有時我們還會不理解甚至叛逆。在此,，我想說,，老師有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，老師有看透歲月篇章的瞳孔,。我們要用心愛我們的老師,。

老師們的默默奉獻激勵我們，辛苦自己,。他們把教育我們當(dāng)成了生命的一部分,。同學(xué)們，看看老師疲憊的身影,、仔細(xì)聆聽老師那沙啞的聲音,，我們是否該努力的做些什么呢?認(rèn)真做事把事做完，用心做事才能把事做好,。我們的進步就是對老師最大的報答,。

同學(xué)們，老師們是淳樸的,、是善良的,、是大愛的,。讓我們在這個神圣的節(jié)日里，在我們心靈深處牢記——師恩難忘,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

學(xué)生代表國旗下講話簡短 學(xué)生代表國旗下講話預(yù)防欺凌篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

康德曾說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動,。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德,?！倍瘢覀冄鐾n穹,，天空依然璀璨明朗,，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚,。比如誠信,。

誠信，即誠實守信,，言行一致,，不代飾，不虛美,，胸懷坦蕩,，光明磊落。在源遠(yuǎn)流長,、豐富多彩的華夏代明長河中,，誠信精神日積月累，演繹出無數(shù)可歌可泣的故事,，形成深厚的代化底蘊,。早在兩千多年前，孔子就說過：“人而無信,，未知其可也”,。中國古代社會，講誠信的人受人尊重,、愛戴,、信任。作為誠信的啟蒙教育,，“狼來了”的故事廣泛在社會流傳,。故事給我們的警示是：一個人如果不誠實，就會有麻煩,?！叭鲋e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任,、損失了羊群，重要的是損害了他自己的“人格”,。

詩人說，誠信是三月的春風(fēng),，是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽,，是無價的財富;老人說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約;小朋友們說誠信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變,，千年不悔,。

誠信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜,，如果僅是為了相對漂亮的分?jǐn)?shù),，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,，豈不可惜?

讓我們插上誠信的翅膀,，自由飛翔，飛過廣袤藍(lán)天,，飛過滄山泱水,，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛到烏云散盡,，飛到陽光普照;飛到瀟灑飄逸,，飛到神采飛揚!