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家長會家長代表發(fā)言稿100字(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
家長會家長代表發(fā)言稿100字(10篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長會家長代表發(fā)言稿免費(fèi)疫情家長會家長代表發(fā)言稿篇一

阿姨們:

您們好,!

非常感謝您在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會,。

我們xx班是一個團(tuán)結(jié)齊心,、健康向上的班級,。在體育方面,我們認(rèn)真上體育課,,努力學(xué)習(xí)廣播體操,積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育活動,,并取得好成績,。今年我們參加了春季運(yùn)動會和很多豐富多彩的趣味競賽活動,。在春季運(yùn)動會上,我們班獲得了隊(duì)形創(chuàng)新獎,、百米第二名,、60米第二名,、400米第三名的好成績,;在趣味競賽活動中,我們參加了趕球跑第一名,、夾球跑第二名,、背靠背第二名、趕球跑第三名的好成績,。在老師的帶領(lǐng)下,,通過全班同學(xué)的共同努力,,營造了“班級以我為榮,,我以班級為榮”的奮發(fā)向上的氛圍。

生命在于運(yùn)動,。體育具有“強(qiáng)筋骨,、增知識、調(diào)感情,、強(qiáng)意志”的作用,。積極參加體育鍛煉,,才能使我們具有健康的體魄,,有了健康的體魄,,才能有旺盛的經(jīng)歷,,旺盛的精力是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。另外,,參加體育活動,,能夠調(diào)節(jié)我們的精神狀態(tài),、緩解學(xué)習(xí)的壓力和緊張疲勞的心情,才能有一個良好的身心進(jìn)行學(xué)習(xí),。所以,,體育鍛煉對于我們青少年非常重要。

第二,,堅(jiān)持課間做廣播體操,,并要做好每個動作,;

體育是“德智體美”的重要組成元素,愿我們xx班的全體同學(xué),,德智體美全面發(fā)展,,成為一個健康強(qiáng)壯的好學(xué)生。

謝謝各位叔叔,、阿姨,!

家長會家長代表發(fā)言稿免費(fèi)疫情家長會家長代表發(fā)言稿篇二

我是(xx),今天,,我很榮幸能站在這里發(fā)言,,與叔叔、阿姨們分享我學(xué)習(xí)的方法和一些心得體會,,請老師和各位家長指正,。

首先,課前預(yù)習(xí)是必不可少的,。預(yù)習(xí)完成后,,就會對即將要學(xué)習(xí)的新課文有了一個大概的了解,在上課的時候,,要帶著預(yù)習(xí)時不懂的問題去聽講,,特別要重視一節(jié)課的上課時間,課堂上的每一分鐘都不應(yīng)該錯過,,認(rèn)真聽講,,積極回答問題。課后要獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),,最好先復(fù)習(xí)課文,,再去做題,做錯了,,聽了老師的講解后再去訂正,,才會有進(jìn)步。

通常,,不在復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段,,我不建議在課間寫作業(yè),但可以在課間去想想習(xí)題的思路,,也可以閱讀一些書籍,,為自己積累一些作文素材,,不要把時間浪費(fèi)在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業(yè),,為了放學(xué)后可以有更多的時間玩,,這是不可行的,得不償失嘛,!課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘,,課后都要用十倍的時間去彌補(bǔ),去重新學(xué)懂,,還不如認(rèn)認(rèn)真真的完成課堂上的任務(wù),,課后完成作業(yè)也會更有效率。

在班上,,作為班長,,要忙的事情還是蠻多的,擠時間是非常重要的,。在完成各項(xiàng)班務(wù)事后,,也同時要注重學(xué)習(xí),這時,,自主學(xué)習(xí)就顯得尤為重要了?,F(xiàn)在的我們,不能單憑父母在身后催促,,要自己為自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做好計(jì)劃,,要知道——自學(xué)是解決學(xué)習(xí)成績的唯一出路!學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)好再發(fā)展其它的愛好,,那是錦上添花,如果因?yàn)榛顒拥⒄`學(xué)習(xí),,那就是本末倒置?,F(xiàn)在為自己好好學(xué)習(xí),并不是為了攀比成績,,而是為了在將來給自己一個選擇的權(quán)利。選擇一個更好的學(xué)校也就是選擇了一個更好的人生,。

以上便是我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會,,雖然我很榮幸的作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,但我深知,,我還有許多缺點(diǎn)和不足之處,,比起班上的優(yōu)秀學(xué)生,還有很大的差距,,所以,,我會改正缺點(diǎn),,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上,,為初一的生活畫上一個圓滿的句號,。

祝老師和各位家長身體健康,工作順利,,生活愉快,!

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家,!

家長會家長代表發(fā)言稿免費(fèi)疫情家長會家長代表發(fā)言稿篇三

首先,,我代表所有的家長,向在座的各位老師表示衷心的感謝,!學(xué)生的成績離不開老師的努力和細(xì)心,。

學(xué)校讓我在這一天的家長會上談?wù)勎业募彝ソ逃?jīng)歷。說實(shí)話,,和在座的家長相比,,我做的還不夠。由于今天的會議是為了大家一起學(xué)習(xí)和交流,,所以我將我在家庭教育方面的情況介紹如下,。

1.父母是孩子的第一任老師

我認(rèn)為孩子出生后,父母是孩子的第一任老師,,應(yīng)該從小教孩子如何做人,。每一個家長都期待成龍,期待孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,。然而,,我認(rèn)為學(xué)好很重要。如果孩子從小長得不好,,學(xué)習(xí)不好,,長大了成績好有什么用?可能會成為家庭和社會的負(fù)擔(dān),。所以我從小就教育孩子要明辨是非,,不要沾染社會上的陋習(xí),引導(dǎo)孩子養(yǎng)成尊老愛幼,、尊師重德,、誠實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子們從上小學(xué)開始就沒有犯過任何道德錯誤,。

2.多鼓勵,,少批評,緩解孩子的精神壓力,。如果孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,,我會表揚(yáng)她,,讓她以后做得更好。目前,,從小學(xué)到初中的孩子比我們工作的父母學(xué)習(xí)更努力,。孩子早起上學(xué)真的不容易,精神壓力也比較大,。父母不動,,就打罵。如果孩子精神壓力過大,,就會適得其反,。

3、發(fā)現(xiàn)不足,,及時輔導(dǎo),。比如他小學(xué)的時候,數(shù)學(xué)很差,,我就利用初二到六的假期幫他復(fù)習(xí)鞏固,。一開始他不肯學(xué),我就給他找了份工作,。學(xué)了之后就脫不了干系,,甚至在身體不舒服的時候也不肯錯過。補(bǔ)課后基礎(chǔ)扎實(shí),,成績明顯提高,。我對這些課程也很感興趣,我會去學(xué)習(xí),,去鉆研,。

4.學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了,,應(yīng)該適當(dāng)看電視,、看雜志或者做點(diǎn)家務(wù),星期天帶他出去散步買點(diǎn)東西,,對他的學(xué)習(xí)有很大的幫助,。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,,只是做家務(wù)或者看書,,讓他有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.家長和孩子要多溝通,。交流的時候像朋友一樣聊天,很簡單,,很開心,。兒子很內(nèi)向,,膽子也不大。有時候,,他會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里,。我會肯定他的好想法或好地方,指出他的缺點(diǎn),。他來中學(xué)的第一階段還跟我說,,有時候他適應(yīng)不了初中的學(xué)習(xí)生活,有時候他做不了作業(yè),,我就鼓勵他多問問老師,,別怕,老師喜歡你問你不懂的問題,。

6.培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的潛能,。我兒子從小就很懂事。從小學(xué)二年級下半學(xué)期開始,,生活中我就不怎么關(guān)心他了,。早上我給他一個鬧鐘,讓他自己起床,,吃完早飯,,然后去學(xué)校,中午盡量在學(xué)校吃飯,,晚上放學(xué)回家,,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),還要過高速,。這個時候,,我的工作也很忙。這樣,,我就要慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣,,我就可以做自己的事了。等我長大一點(diǎn),,假期可以幫我做點(diǎn)家務(wù),。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家,。

家長會家長代表發(fā)言稿免費(fèi)疫情家長會家長代表發(fā)言稿篇四

大家好,!很高興能在這里和大家分享一下我和媽媽在學(xué)習(xí)生活中的一些事情。

寫這篇發(fā)言稿,,才發(fā)現(xiàn)媽媽為我做了很多,。

先從歷史、生物會考說起吧!考試前一個月,,我依然沒有進(jìn)入狀態(tài),,每天僅滿足于寫完作業(yè),歷史生物很多知識點(diǎn)都沒掌握,,媽媽數(shù)著日歷,,暗暗著急,在我耳邊說了幾次類似還有多少 天就會考了這類的話,,但我總也緊張不起來,。有一天放學(xué)回家,書桌上放著一張留言條,,上面有一副漫畫,,是一個小孩在攀登高峰,旁邊有一行話:“行動是成功的階梯,,行動越多,,攀的越高?!毕旅孢€有一些小字:“會考倒計(jì)時33天”,。看著那個向上攀登的小孩,,我的心里有點(diǎn)觸動,,把留言條用膠帶粘到墻上。從那天起,,我每天都會收到一張留言條,,正能量的話語越來越多,倒計(jì)時的日子越來越少,。眼睜睜的看著時間從33天一晃就到了20幾天的時候,,我開始緊張起來,越來越感覺時間的不夠用,。在學(xué)校,,課間也急著回教室寫作業(yè),為的晚上能有多一點(diǎn)的時間自由復(fù)習(xí),。到了會考那天,,我書桌前面的墻上貼了一大片正能量留言條,風(fēng)一吹,,如翻滾的麥浪?,F(xiàn)在,雖然無需倒計(jì)時了,,可留言條上一句句的話語,,品讀起來,,仍有許多感慨。

在學(xué)習(xí)效率上,,媽媽對我要求很嚴(yán)格,。她常說:不要把每分鐘都用來學(xué)習(xí),但要充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘,。所以,學(xué)習(xí)之余,,我有豐富的課外生活,,每個周末都有一些娛樂休閑活動。但是學(xué)習(xí)的時候,,媽媽不允許我拖拉,。為了改變我作業(yè)拖拉的毛病,她叫我作業(yè)之前先看每一科的作業(yè)量,,估計(jì)一下時間,。然后開始計(jì)時寫作業(yè),寫完后看看用時和預(yù)估時間的差距,,總結(jié)原因,,就這樣,我寫作業(yè)的拖拉毛病沒有了,。每個周末的作業(yè),,周五晚開始寫,周六白天必須完成,。媽媽是不允許我的周末作業(yè)拖到周日的,。這樣我就有充分的時間自由安排。

我沒有上課外輔導(dǎo)班,,因?yàn)閶寢屨f誰講的也不如自己的老師講得好,,自己的老師是最無私最想把學(xué)生教會教好的,所以她要求我上課一定要認(rèn)真聽講,,提高課堂效率,。媽媽崇尚自主學(xué)習(xí),加上現(xiàn)在課本知識上越來越幫不上我了,,所以學(xué)習(xí)已經(jīng)成了我自己的事情,。但她是我的一個很好的陪讀,每天晚上我寫作業(yè),,她就在旁邊看書,,有時候練字,或者上網(wǎng)學(xué)習(xí)一些教育理念,。復(fù)習(xí)期間,,她會拿著政治提綱,,一個一個的提問我。對于理化生這樣的課程,,我就用給她講課的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),。一般是我先自己復(fù)習(xí),然后按章節(jié)一節(jié)一節(jié)的把涉及到的知識點(diǎn)講給她聽,,她會記下我講得不是很到位的地方,,現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,可以探索出最適合自己的學(xué)習(xí)方法,。比如,,臨考試前,老師會要求看錯題本,,但是單純看,,不會有太多效果,留下的印象如沙灘上寫的字,,一會兒就忘了,。自己把答案遮擋住,再做一遍,,效果會好的多,。做完之后分析一下出錯原因,是知識點(diǎn)模糊,,還是能力不足,,記錄下自己模糊的地方,考前專門看一遍這些內(nèi)容,。那么這一題型就完全掌握了,。還有,我覺得很重要的一點(diǎn),,就是一定要自知,,清楚自己還有哪些不會,復(fù)習(xí)的時候要羅列出所有能想到的還未曾掌握的地方,,從重到輕,,逐個擊破,完成一項(xiàng),,劃掉一項(xiàng),,既增加成就感,又能透徹掌握知識點(diǎn),。

總之,,學(xué)習(xí)成了我自己的事情之后,媽媽更多的給我的是陪伴,、鼓勵和關(guān)愛,。她更是我的狀態(tài)的檢測儀,,我松懈了她會及時提醒我,我努力了她會馬上鼓勵,。從小到大,,她都是我最好的朋友,我會和我一起瘋,,一起賣萌,,一起玩很幼稚的游戲。我有時都不叫她媽媽,,而是叫她姐姐,。她每天都會給我親吻和擁抱,給我正能量,。我相信,不管時代是如何發(fā)展,,我和媽媽的心都在一起,。

家長會家長代表發(fā)言稿免費(fèi)疫情家長會家長代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位叔叔阿姨,大家下午好,!

首先,,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛,。

各位叔叔,、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,!老師也和您一樣,,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,,更離不開您的精心愛護(hù)和配合,,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,,我們就會走很多的彎路,。

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4,、抽時間,,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、支持我們的課外閱讀需求,,并建議我們購買好書,,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流,談心,,掌握我們的心理狀況,。 現(xiàn)在讓我們感到幸運(yùn)的是:我們有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,。不過,,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩,、偷懶,。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了,!”爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師,、以及您對我們的期望!

20xx年11月13日

四年二班 于海婷

家長會家長代表發(fā)言稿免費(fèi)疫情家長會家長代表發(fā)言稿篇六

我是一(1)班學(xué)生王xx的父親,。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,, 首先非常感謝班主任王老師給我這么一個發(fā)言的機(jī)會,與大家在一起探討教育孩子的問題,。

對于孩子的教育,,我也沒啥好的經(jīng)驗(yàn),但我相信再多的理論只是方向,,而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,,更不能少了老師的耐心教育和細(xì)心引導(dǎo)。

首先應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,學(xué)會做“人”,。

“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”,。孩子,尤其是七八歲的孩子,,好習(xí)慣的養(yǎng)成很重要,。比如隨地吐痰、隨處亂扔紙屑,;孩子寫錯別字,,寫出的字東倒西歪;書包里雜亂無章,,書和作業(yè)本折角破損,,書和作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具啥的亂丟亂放,,這些都不是好習(xí)慣,。作為家長,我們應(yīng)該及時提醒孩子注意,,并監(jiān)督孩子用行動落實(shí),,這個歲數(shù)的孩子還不懂這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴對以后有什么影響,也沒有堅(jiān)持好習(xí)慣的自覺性,,所以對孩子的提醒和監(jiān)督還應(yīng)該持之以恒的堅(jiān)持,每天檢查,、整改,、鼓勵。慢慢的,,時間長了,,就養(yǎng)成好的習(xí)慣了。我對孩子的學(xué)習(xí)成績看的不是那么重,,我認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,,一次兩次成績好不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,,但一定要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣,。

人在一生中,工作,、環(huán)境總在變化,,接觸的人也總在變化,“人”卻是一生都要做的,,教孩子做人,,要從培養(yǎng)孩子待人誠實(shí),處事踏實(shí)這些誠實(shí)品格開始,。父母是孩子的一面鏡子,,作為孩子的第一任老師,,父母對孩子的教育有著不可估量的影響。俗話說:身教重于言教,。我們的一言一行都有著很大的作用:父母在家里成天罵罵咧咧,,孩子不可能不愛罵人;父母成天玩牌打麻將,,孩子很小也就能學(xué)會…在家里我經(jīng)常告訴他:你要盡自己的能力幫助別的同學(xué),,要幫老師作一些力所能及的事,對人有禮貌,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,不和同學(xué)打架,做一名好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)方面,,我在希望他好好學(xué)習(xí)的同時,也不非要他怎么樣,,我們都樂意自己的孩子學(xué)習(xí)好,,將來能成才,但每個人有每個人的路,,他們長大以后會從事各行各業(yè),,不見得非得考大學(xué)這一條路,所以不必給孩子思想上增加過大的壓力,。在家里,,我很少以父親的身份命令他,盡量和他平等的談話,,聽聽他的心里話,。因?yàn)橹挥辛私饬撕⒆拥乃枷耄拍苤浪谙胧裁?,這樣我們就可以正確地引導(dǎo)他們,,在學(xué)習(xí)和生活中,肯定孩子的長處,,找出并改正他的缺點(diǎn),,使孩子能夠更好地全面發(fā)展。

我們每一個孩子都是聰明的,,伶俐的,,他們各有各的潛能,各有各的特長,,也各有各的缺點(diǎn),,我們應(yīng)該對自己的孩子充分了解,針對他們的習(xí)慣來引導(dǎo)他們。王xx很大的缺點(diǎn)就是愛玩,、依賴性太強(qiáng),,在家寫作業(yè)的時候,寫一會兒,,就玩一會兒,,而且總是問,這個怎么做,,那個咋做,,自己不動腦筋,以前我沒有注意到這點(diǎn),,就直接告訴他答案,,他也沒有注意檢查寫完的作業(yè)的習(xí)慣,總是或多或少地出現(xiàn)一些簡單的錯誤,,認(rèn)識到這一點(diǎn),,我改變了方法,及時提醒他,,要好好寫作業(yè),,不能邊寫邊玩,他問問題時,,也不直接告訴他答案,,而是讓他先自己想一想,或者我們一塊想,,我想一個答案,,也讓他想一個答案,也經(jīng)常提醒他自己檢查一下自己的作業(yè),,是不是做得對,,是不是都做完了,,漸漸地也看到了一些效果,,看到了一些進(jìn)步。

家長會家長代表發(fā)言稿免費(fèi)疫情家長會家長代表發(fā)言稿篇七

大家好,!

我是xxx的爺爺,,很高興有這樣的機(jī)會,代表家長發(fā)方,,我感到非常榮幸,,請?jiān)试S我代表所有的家長,衷心感謝紅太陽幼兒園的老師們對我們孩子們的教育和培養(yǎng),,感謝你們對孩子們的關(guān)心和呵護(hù),,也真誠地感謝你們給孩子們帶來一段豐富多彩、快樂難忘的幼兒園生活。

幾年來,,孩子漸漸學(xué)會了簡單的生活自理,,幼兒園的學(xué)習(xí)生活,使他們更活潑,、更自信了,。同時也讓他學(xué)會了在這個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)揮自己。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,,都離不開老師們辛勤的教育,。老師們辛苦了,謝謝你們,!

最后,,我僅代表所有的家長對老師們致以最真誠的感謝!希望紅太陽幼兒們把知識的陽光灑遍每一個孩子的生活,,照亮所有孩子的心,!也祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,健康成長,!

謝謝大家,!

家長會家長代表發(fā)言稿免費(fèi)疫情家長會家長代表發(fā)言稿篇八

大家下午好!

我是孫銳毅的媽媽,,今天能得到吳老師的信任,,作為家長代表在這里發(fā)言,我非常高興,,也很榮幸,。一年多來,我的孩子通過學(xué)習(xí),,在各方面都得到了鍛煉和成長,,孩子的成長和進(jìn)步是與老師的辛勤努力分不開的,想想我們只有一個孩子都沒有精力去管好,、教育好,,而老師們一個班就有七八十個學(xué)生!他們都在努力的想把孩子們教好,。她們需要付出多少艱辛和努力呀,!在此,我提議在座的各位家長以熱烈的掌聲對各位老師的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝,!需要說明的是,,我不是一個很優(yōu)秀的家長,在教育孩子的很多方面還做得不夠好,。我的孩子也不能說是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,,還有很多缺點(diǎn)。所以,今天在這里我不是來談自己是怎么教育孩子的,,只是想和大家分享一些有關(guān)科學(xué)教育孩子的好理念和好方法,,希望對大家所有啟發(fā)。

我們要想教育好孩子,,就要用科學(xué)的方法,,而僅憑滿腔熱情是不夠的,那么我們就要了解孩子的心理,,掌握一些科學(xué)教育孩子的方法和技巧,,所以要不斷地學(xué)習(xí),這也是孩子的需要,,因?yàn)樽鰹榧议L要時時了解自己的孩子,、掌握孩子的心理。知道為什么孩子不愛學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)成績不好的真正原因是什么,。然后幫助孩子找出問題的癥結(jié)。如果您要解決孩子的思想問題,,僅僅靠您不厭煩的說教是沒有多大用處的,。所以,我們家長朋友一定要抽時間看一些教育孩子方面的書籍,,在上面尋找一些適合與自己孩子的教育方法,,也許有的家長看過一些科學(xué)教子的書,會覺得書上說的操作起來很難,,尤其不容易持之以恒,,但只要我們看一本書受到了啟發(fā)和觸動,能結(jié)合自己孩子特點(diǎn)做到其中一點(diǎn),,就是很大的收獲,,如果我們經(jīng)常看,,我們就會常常受到啟發(fā),,就會不斷反思自己教育子女的方式和方法,改正一些孩子教育中存在的問題,。這樣久了,,我們就會形成一套適合自己孩子的教育方法,。

在小學(xué)階段,,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比孩子的學(xué)習(xí)成績更重要。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成要改正,,比一開始就培養(yǎng)他養(yǎng)成好習(xí)慣要難得多,。要想讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,首先我們家長要以身作則,因?yàn)楹⒆哟蟛糠謺r間都是和父母在一起的,,我們不希望孩子做的,,我們自己不要做,比如不喜歡孩子一天看電視,、打電腦游戲......等事情,,我們家長也要在規(guī)定的時間堅(jiān)持不做這些,(至少在孩子學(xué)習(xí)活動的時間不做),,只要家長做到了,,再去要求我們的孩子,孩子才會從心理接受,,也才能在家長的示范作用下養(yǎng)成一些好習(xí)慣,。好習(xí)慣一旦開始培養(yǎng),家長一定要堅(jiān)持原則,,不能因任何原因隨便改變,,這樣好習(xí)慣才能真正養(yǎng)成。如果我們有的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,,比如做作業(yè)不專心,、拖拉等問題,剛開始我們可以設(shè)計(jì)一些游戲,,讓孩子愛上寫作業(yè),,比如,玩與時間賽跑的游戲,,根據(jù)孩子作業(yè)的多少設(shè)計(jì)一定的時間,,游戲中再不斷鼓勵孩子,最后以孩子成功結(jié)束,,讓孩子在做作業(yè)中獲得成功的喜悅,,要糾正同一個壞習(xí)慣,我們一定要設(shè)計(jì)出很多的方法,,因?yàn)楹⒆佣际窍矚g新鮮的東西,,所以要糾正孩子不良的習(xí)慣,家長一定要有足夠的耐心和方法,,也要我們花費(fèi)很多精力,,想很多點(diǎn)子,多用心去想,,去做,,一定能讓我們的孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,也一定能及時糾正孩子身上的一些小毛病,。

興趣是最好的老師,,只要孩子對某件事情有興趣,,那他一定有很強(qiáng)的主動性。所以要想學(xué)習(xí)好,,首先要讓孩子覺得學(xué)習(xí)是件很有趣,、有意義的事情,把孩子學(xué)到的知識及時應(yīng)用到到實(shí)踐中,,比如孩子學(xué)習(xí)了語文中的字,、詞、句等知識,,當(dāng)我們在談話時,,就可以啟發(fā)他,這就是字詞句的運(yùn)用,;去逛街時,,看到宣傳廣告、文字圖片,、汽車站臺等可以讓孩子讀讀,,感受學(xué)好語文的用途是很大的,也可以在家和孩子玩一些游戲,,比如成語接龍,、編演故事等,但游戲要讓孩子自已定規(guī)則,,讓他們成為游戲中的主體和贏家,,這樣他們才能對游戲感興趣,才能比較主動的去學(xué)習(xí)語文方面的知識,。而學(xué)數(shù)學(xué)加減運(yùn)算后,,我們可以讓孩子到超市購買東西,或者幫助家里做收支賬目等……讓他覺得學(xué)習(xí)的東西在實(shí)際中是有用和必須的,。其次,,是要多鼓勵孩子,贊美孩子,。每個人都喜歡聽贊美的話,,包括我們家長自己,所以要想自己的孩子是什么樣的,,你就向這樣的方向夸獎他,。比如,我們希望孩子在考試中能考出好成績,,我們就說:“寶貝你很聰明,,只要上課認(rèn)真、專心聽講了,、考試仔細(xì)一點(diǎn),,肯定能考出好成績,爸媽相信你一定行,!”這樣說,,我們首先讓孩子得到了肯定,他覺得我們很欣賞他,,心理會非常愉快,,所以就會不知不覺的按我們的要求去做。希望孩子能開朗大方,,懂禮貌等,,我們就可以抓住某一次他在這方面做的很好的時候進(jìn)行表揚(yáng),但表揚(yáng)一定要誠懇,,不能無中生有,,恰當(dāng)適時的表揚(yáng)能起到很好的催化作用,能增強(qiáng)孩子做事的自信心,。在這方面,,我們1。4班的老師們做的非常好,,比如吳老師在對上課專心聽講,、積極舉手發(fā)言的孩子會獎勵自己親手做的手工和一些糖果;林老師會利用很多機(jī)會真誠的去鼓勵和表揚(yáng)孩子,,張老師會對上課表現(xiàn)好的孩子們發(fā)一些小貼貼等,,這些很小的舉動,對孩子來說是非常重要的,,每個有自尊的孩子都期望得到老師的表揚(yáng)和認(rèn)可,,所以老師們用的這種激勵方法,我們家長非常贊同,,非常感謝老師們的良苦用心,!從現(xiàn)在開始,讓我們家長也向老師們學(xué)習(xí),,多夸夸自己的孩子吧,!最后,我們家長還要宣揚(yáng)和維護(hù)好老師的良好形象,,像我們的孩子們一樣打心底里佩服和尊敬老師,,多給孩子講講老師們的好,工作中的艱辛,,讓孩子真心的喜歡自己的老師,,只有孩子喜歡和信服了老師,才能接受他們傳授的知識,,才能愛上學(xué)習(xí),。

一是要多陪孩子?,F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,非常孤單,,很多時間都要靠看電視打發(fā),,如果我們家長不希望孩子成為電視迷,每天就要多抽一點(diǎn)時間和孩子在一起,。比如,,每天花些時間和孩子說說他們感興趣的事兒、一起看看課外書籍,、做做智力游戲等等,,與孩子分享他的生活和內(nèi)心的情緒感受。二是要尊重孩子?,F(xiàn)在有些家長還是喜歡用傳統(tǒng)的方式管教孩子,,比如說孩子做錯了事情,只知道打罵,,不找原因,,認(rèn)為只要孩子打罵認(rèn)錯了,就能教育好孩子,,在孩子面前就能樹立家長的威風(fēng),,其實(shí)不然,這只是孩子暫時的屈服,,從心里是很憎恨家長的,,從此,孩子有什么真實(shí)的想法就不會給家長說,,做事情也會畏手畏腳的,。每個人都會有犯錯的時候,何況是我們的孩子,,所以當(dāng)孩子犯錯時,,我們先應(yīng)該以正常心態(tài)面對,原諒孩子,,找找孩子做錯事的原因,,然后再和孩子好好溝通,讓他明白其中的道理,,這樣,,孩子會覺得家長像朋友一樣理解和包容他,與家長的感情也會越來越好,,今后遇到什么事,,總會主動給家長說,征求家長的意見,。所以這樣的方法比家長打罵更能教育好孩子,。

只有我們和老師,,家庭和學(xué)校的力量形成合力,我們的孩子才會受到有效的教育,。在孩子的教育中我們多數(shù)時候應(yīng)該是老師的助手,,要配合老師教育好孩子,積極完成老師安排的任務(wù),,及時與老師溝通,,了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn),,把孩子在家的表現(xiàn)情況反饋給老師,,針對自己孩子的性格特征,共同商討教育孩子的好方面,,只有學(xué)校,、家庭共同配合,才能教育出優(yōu)秀的孩子,。

要想教育好自己的孩子,,我們家長必須先要改變自己,改變自己的態(tài)度,、想法和做法,,只有我們改變了,孩子才會有所改變,,才會明顯進(jìn)步,。

以上是本人在家庭教育學(xué)習(xí)中的得到的一些感悟,我相信在座的各位家長在教育孩子方面還有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和很好方法,,希望以后大家能多交流,、多相互學(xué)習(xí),共同和老師把我們的孩子教育的更好,。

最后,,祝在座的各位老師和家長身體健康,工作順利,!祝愿孩子們在老師和家長的共同努力下,,健康成長,快樂學(xué)習(xí),!

謝謝大家,!

家長會家長代表發(fā)言稿免費(fèi)疫情家長會家長代表發(fā)言稿篇九

大家好!

我是楊子謙同學(xué)的爸爸,。首先感謝老師給予我這么好的一次機(jī)會,,讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育話題,我感到十分榮幸,。在此,,我代表參會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,!同時也感謝雅寶學(xué)校為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭是孩子的第二課堂,,家長是老師教育孩子的得力幫手,,在教育孩子方面,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會,。

一,、做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,,先教孩子做人,。

我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不同,,忙碌程度不同,,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,,那就是希望自己的孩子成人,、成材!我們知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的,。特別是在幼兒和少年期,,孩子無論從心理上、生理上,,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促,。我常聽許多做父母的說,自己工作忙,,沒時間管孩子的教育,,我覺得這是一種舍本逐末的錯誤的做法,因?yàn)槲覀€人認(rèn)為,,不管自己從事的工作多么重要,,我們做父母的,忙來忙去,,最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿嗎,?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材,!所以不論你多忙,,一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子,。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費(fèi),未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,,孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的,。

二、家長是自己孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長,。

如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,那么自己在平時生活中就需多方面注意,,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子,。有時侯,,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,,心理比較脆弱,,不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),,壓力過大,,會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,,盡管我們對他的期望值是高的,,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,,了解他的思想狀況,。讓他正確地認(rèn)識自己。

因此我想和那些工作太忙的家長共勉,,不論你忙的是什么,,無論多忙,都一定要把孩子放到第一位,,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷,。

下面,,我向家長們提出一些建議:

一、積極配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動,,多主動和學(xué)校老師交流,,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子,。

二、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康,。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,,使孩子的思想道德品質(zhì)、文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高,。

三,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四、把孩子當(dāng)作一個朋友,,多理解,,多表揚(yáng),多鼓勵,,少批評,,不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,,每個人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次考試都是第一。我不求孩子辦大事,,但求腳踏實(shí)地做每一件小事,。可以不在乎結(jié)果,,但必須重視過程,。孩子考砸的時候,幫他分析原因,,找差距,,在以后的測試中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了,。

以上不當(dāng)之處,,敬請批評指正。

最后,,祝老師們工作順利,,祝家長們事事如意,,祝雅寶學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家,。

家長會家長代表發(fā)言稿免費(fèi)疫情家長會家長代表發(fā)言稿篇十

您們好,!很高興各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),,感謝你們對我們班工作的大力支持,。

就目前的班級來講,我也有更大的信心帶出更好的成績,,但前提條件是要得到家長的大力支持,。我們起點(diǎn)的成績雖然很高,但是,,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí),。今天約家長朋友來,,和我們教師一起,召開這次特殊的會議,,主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),,制定好措施,通過我們雙方的共同努力,,搞好學(xué)生的工作,,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進(jìn)步,,為使每一位同學(xué)都健康,、活潑的成長而共同努力??梢哉f,,今天這次家長會意義重大,我希望大家集思廣益,,真正把這次家長會開成是有意義的家長會,。

其次,談這次家長會的主要內(nèi)容:

1,、我首先把上學(xué)期期終檢測學(xué)習(xí)成績和抽考成績向大家匯報一下,。

2、知識學(xué)習(xí)廣泛了,,教師在出題方面有更多比較“活”的題,,這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,、同時還要拓展孩子的思維,,從不同角度去考慮問題,學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,難易加強(qiáng)了,,這就要辛苦我們各位家長,,要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入中年級,順利過渡再到高年級,。一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好,,學(xué)習(xí)困難,與其他學(xué)生拉開差距,,學(xué)習(xí)不主動,,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:今天老師沒布置作業(yè),或者說:“在校已經(jīng)做好了,,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成,,為什么有的孩子越來越想學(xué),成績越來越好(如周會,、潘思利,、陶晴天、田呂等把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件愉快的事,。特別是陶晴天同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,。學(xué)習(xí)有進(jìn)步了,顯然精神也就好了,。每他都是喜笑顏開的,。而有的孩子學(xué)習(xí)成績越來越差,很明顯心情不好,。孩子的成績不能提高,,除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長多抽點(diǎn)時間看看孩子的作業(yè),,輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí),,讓他們把成績搞上去。

1,、多給孩子一點(diǎn)信心,,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,由于孩子的個體差異,,免不了學(xué)生的成績有好有壞,,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,,但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績卻不怎么理想,,我們更應(yīng)該給他信心,,而不是一味地給他潑冷水,,這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,面對成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄,,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去,。

①支持課任老師的工作,提出寶貴的意見及建議,;

④正確看待孩子的分?jǐn)?shù),,要善于追根求源,找出問題本質(zhì),,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,,分?jǐn)?shù)不理想,,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在),。

2,、上學(xué)或放學(xué)時,禁止在公路上打鬧,、追逐,、做游戲、彈珠子等不安全活動,,過危險的路段應(yīng)特別小心,。

3、不準(zhǔn)私自下溪,、河,、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,。

4,、課間休息時,不在教室,、走廊嘻鬧和做游戲活動,不做有損身心健康的活動或游戲,,不向窗外亂扔雜物,,以防傷人。

5,、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,,如拋石頭、土塊,、雜物,、彈彈弓,、拿竹木棍、鐵器,、刀具等追逐打鬧,。

6、上,、下樓梯要靠右行,、有序,不準(zhǔn)在樓梯上跑,、跳,、擁擠或打鬧。

7,、不準(zhǔn)隨便吃零食,、野果,不買“三無”產(chǎn)品,,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,,防止食物中毒。

8,、過馬路的學(xué)生,,家長必須按時接送學(xué)生。

9,、學(xué)生違反以上各條規(guī)定的,,由校方老師及家長給予嚴(yán)肅批評教育;

為了孩子們的健康成長,,我們走到一起來了,,為了我們的理想,我們必須一起努力,,實(shí)現(xiàn)這個理想,,教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

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