隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
崗位晉升述職報告工作中遇到的問題如何解決問題篇一
本人于1992年獲師大美術(shù)教育本科學(xué)歷,,同年分配到長沙市工貿(mào)中專工作,,93年——98年在長沙市工貿(mào)中專分別擔(dān)任過班主任工作,教研組長,,校團(tuán)委工作和學(xué)生處工作,。1998年調(diào)入長沙市盲聾啞學(xué)校,98年——20xx年擔(dān)任聾職業(yè)課教學(xué),,20xx年——20xx年擔(dān)任聾一年級的班主任和語文教學(xué)工作,,20xx年——20xx年擔(dān)任培智部教務(wù)主任和教學(xué)工作,,20xx年至今擔(dān)任學(xué)校教研室主任工作和教學(xué)工作,。20xx年和20xx年兩年年度考核連續(xù)被評為優(yōu)秀。20xx年晉升為中學(xué)一級教師,,20xx年已具備晉升中學(xué)高級職稱的年限資格,。
下面是我任“中學(xué)一級教師”以來思想和工作的總結(jié)匯報。
本人熱愛祖國,,熱愛中國共產(chǎn)黨,,在思想上,行動上處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,虛心接受組織的考驗,堅持黨的四項基本原則,,有堅定的共產(chǎn)主義信念。樹立了牢固的為殘疾兒童服務(wù)的專業(yè)思想,,自覺履行師德規(guī)范,,關(guān)心,、愛護(hù)殘疾學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,,以真誠,、無私贏得了學(xué)生的熱愛與尊敬,以公平,、親切的品行被同事認(rèn)可,。具有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取的創(chuàng)新精神,凡事能從學(xué)校發(fā)展大局出發(fā),,服從安排,,愉快工作,并能主動,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。關(guān)心學(xué)校大事,,積極主動為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,,為人真誠實在,工作中處事公平合理,,在集體和個人利益矛盾沖突時,,總能個人服從集體,有強(qiáng)烈的集體主義觀念,,當(dāng)自己利益和他人利益矛盾沖突時,,總能換位思考,理解他人,,謙讓他人,。關(guān)心時勢政治,堅持閱讀報刊,,關(guān)心弱勢群體,,積極響應(yīng)黨的號召,多次為災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物,。多次被學(xué)校評為先進(jìn)教育工作者,、優(yōu)秀青年教師,工會積極分子等榮譽(yù)稱號,,多次年度考核被評為優(yōu)秀,。
20xx年擔(dān)任了培智部主任工作,在擔(dān)任培智部主任期間,,能從學(xué)校大局出發(fā),,團(tuán)結(jié)群眾,充分調(diào)動部門教師的工作熱情,發(fā)揮他們的主人翁精神;給自己的定位是:我是服務(wù)者,,我是部門的帶頭人,,因為分工的不同,我必須履行好自己的崗位職責(zé),,需要更多的付出,,不為人知的付出,在中層崗位上我一直以要有敏銳的眼光,、廣闊的視野,、虛懷若谷的胸懷、博采眾長為我所用的情懷要求自己,,并以此來組織培智部的管理工作,,努力形成良好的管理態(tài)勢。面對全新的工作和工作中的困難,,我能積極的尋找解決問題的途徑,,沒有氣餒,沒有退縮,,虛心向同事學(xué)習(xí),,向書本學(xué)習(xí),所有決策多聽取意見,,不草率行事,,三年的培智部主任工作,我結(jié)合學(xué)生和部門實際,,做了一些可行性的工作:如:根據(jù)學(xué)生的特點和智力瘴礙的程度不同,,組編了訓(xùn)練班,實行了語數(shù)走班教學(xué);為了充分調(diào)動家長參與教育的積極性,,定期開展家長開發(fā)日活動,,設(shè)計規(guī)范了家校聯(lián)系本;根據(jù)培智教學(xué)的特點,設(shè)計了我部門的教案本,,同時設(shè)計了我部學(xué)生特殊的成績匯報單,,建立了學(xué)生成長檔案,并每期的期末和家長見面,,使家長能全面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;為了規(guī)劃教師發(fā)展,,建立了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)檔案;為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,規(guī)范行為習(xí)慣,,開展了部門詩歌誦讀活動并組織相關(guān)展示活動,這一活動的開展,,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,從而減少了學(xué)生的打鬧現(xiàn)象,實踐證明這一活動的開展是可行的;堅持家校聯(lián)系本制度,家長開放日活動,,班級開放課等形式,,使家校合力教育真正落實,并收到良好的教育效果;在這三年里,,我堅持抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,,重視學(xué)生文明禮儀教育,為此,,專門開展了文明禮儀訓(xùn)練周活動,,文明禮儀班活動,文明禮儀隊活動,,組織了軍訓(xùn)和行為矯正訓(xùn)練,,通過這一系列教育訓(xùn)練,我部學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,,比如:見到老師問好,,看到地上的垃圾主動撿起來,幾乎不亂扔垃圾,,在外面活動時總會有那么一些可愛的孩子,,主動為大家準(zhǔn)備垃圾袋,收撿他人的垃圾;主動打掃衛(wèi)生,,幫老師拿東西等等行為很讓人感動,。三年的陪智部門的管理工作,使部門老師形成了積極上進(jìn)的良好勢頭,,創(chuàng)設(shè)了樂觀進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,,和老師學(xué)生結(jié)下了深厚情誼。
20xx年擔(dān)任了教科室主任工作,,接受新的工作后,,積極的全心聲的投入新的工作,撰寫了課題《以校本培訓(xùn)促進(jìn)特校教師的專業(yè)化發(fā)展》和省級課題《促進(jìn)特校教師專業(yè)化發(fā)展的自我教育研究》的開題報告并做好了相關(guān)的工作,,組織了3個省教育學(xué)會的課題開題工作和10個校級課題的申報立項和開題工作,,并進(jìn)行了10個校級課題中期的檢查工作,在校內(nèi)形成了良好的教科研氛圍,。今年完成了20xx年立項的十個校級課題的結(jié)題匯報工作并進(jìn)行了終期評審工作,,采用大會結(jié)題匯報的形式為老師提供了學(xué)校交流的平臺,同時起到了成果借鑒推廣的積極作用,。20xx年上學(xué)期組織了14個校級課題的申報,、立項、開題系列工作,。
積極開展校本培訓(xùn),,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。擔(dān)任教科室主任,總是盡一切可能為老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,,提供發(fā)展的平臺,,校內(nèi)開展教師社團(tuán)活動;請專家講座;教師示范課;電視講座等培訓(xùn)形式。組織教師參加市內(nèi)普通學(xué)校的學(xué)科教研活動;到普校聽課觀摩學(xué)習(xí);在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下組織教師外出學(xué)習(xí),,不斷開闊教師視野,,使我校老師的專業(yè)化程度不斷得到發(fā)展。
積極組織教師參加校外的教學(xué)比武和論文競賽,,20xx年下學(xué)期鄧華參加的《信息技術(shù)整和教學(xué)》獲市直區(qū)初賽一等獎;黃燕的論文獲it節(jié)活動論文競賽二等獎以及其輔導(dǎo)的學(xué)生電腦作品獲一等獎,,參加市職成教學(xué)競賽獲三等獎;李少雄老師的電腦作品獲it節(jié)活動三等獎,參加市教師全能競賽獲一等獎;在擔(dān)任教科室主任的二年里,,組織教師參加市級及其以上論文比賽獲獎達(dá)100多人次;組織教師外出聽課,、培訓(xùn)達(dá)90多人次;同時將20xx年到20xx年期間的教師優(yōu)秀論文編撰出版完成。組織全校性的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教師說課比賽,、教師讀書競賽等活動;成立了教師書法社團(tuán),計算機(jī)社團(tuán),、英語社團(tuán),,積極參加的老師達(dá)60人,活動開展正常,,收效良好,,普及計算機(jī)培訓(xùn),全校教師積極參與,為更好的使用現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)提供了有力的保證,。充分調(diào)動教研員的積極性,,發(fā)揮教研員在教研教改教學(xué)中的積極作用,積極為教研員創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高進(jìn)修的機(jī)會,,搭建展示的平臺,。
工作任務(wù)繁重,工作之余,,本人注重個人素質(zhì)的提高和專業(yè)的發(fā)展,,本人在近二年的時間里撰寫論文9篇,分別獲得,、省級,、市級和校級獎勵或刊登。參加了課題《以校本培訓(xùn)促進(jìn)特校教師的專業(yè)化發(fā)展》和省級規(guī)劃課題《促進(jìn)特校教師專業(yè)化發(fā)展的自我教育研究》的研究,,20xx年---20xx年本人帶領(lǐng)培智部全體老師開展了《弱智學(xué)生的個別化教育研究》,,研究取得了實效,在部門得到了推廣,,并于20xx年獲得校級課題一等獎,。20xx年——20xx年獨自承擔(dān)了一個校級課題《在美術(shù)課堂培養(yǎng)智力障礙學(xué)生的創(chuàng)新能力》的研究并獲得校級二等獎。
在教學(xué)中,,無論在普通教育,,聾教育,還是在培智教育中我的教學(xué)態(tài)度始終是積極樂觀,、不斷進(jìn)取的,、工作塌實、敢于創(chuàng)新,。認(rèn)真對待每一節(jié)課,,課前準(zhǔn)備充分,課堂設(shè)計新穎,,教學(xué)中積極思考,,課后認(rèn)真反思,把自己的工作認(rèn)認(rèn)真真的當(dāng)作事業(yè)來做,,教育中關(guān)注每個孩子的成長,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,用賞識和發(fā)展的眼光來對待每位學(xué)生,,使自己對待工作和學(xué)生的未來充滿激情,。
擔(dān)任聾生的服裝職業(yè)課的教學(xué)期間,針對學(xué)生的實際情況,,我編寫了聾生服裝設(shè)計制作實用教材,,在教學(xué)中得以實施,有很強(qiáng)的可操作性,,為了使職業(yè)教育走入市場,,為了使學(xué)生有事可做,不惜犧牲自己的休息時間,,自己貼路費,,總是膽怯的找附近的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,通過一番努力,,承擔(dān)了附近學(xué)校的紅領(lǐng)巾制作,,為學(xué)生和學(xué)校爭創(chuàng)了微薄收入,使學(xué)生有了更多實習(xí)的機(jī)會,??紤]聾啞學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的現(xiàn)狀,為了節(jié)約縫制練習(xí)的費用,,我自己去東風(fēng)服裝廠和附近的縫紉店收集廢,、碎布料供學(xué)生練習(xí)所用,記得一次,,我去東風(fēng)服裝廠搞了一蛇皮袋的碎布,,當(dāng)時心里特別高興,,可我把布從廠里摞到高葉塘花了差不多1小時的時間,累得精疲力竭,,現(xiàn)在都無法想像是怎么搞到學(xué)校來的,。其中的艱苦只有我自己知道,為了那個自己追求的完美結(jié)果,,自己咬牙扛著,,這是我的性格。
從走上講臺的那天開始,,我就把成為一位學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),。部門管理工作雖繁雜,但我對自身的發(fā)展和教學(xué)工作從未放松過,,我知道學(xué)校工作以教學(xué)為主,,而課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主要教學(xué)方式,在整個教育活動中居于核心地位,,我也深知要成為一名優(yōu)秀的教育工作者,,必須不斷提高自己的理論水平,因此我訂閱了相應(yīng)的專業(yè)雜志,,堅持多進(jìn)其他老師的課堂,,虛心學(xué)習(xí),同時積極主動地參加各學(xué)科教研會議和活動,,虛心學(xué)習(xí)各地專家和同行的經(jīng)驗,,博取眾長,并及時把學(xué)到的先進(jìn)的教育理念和好的教學(xué)方法滲透到教學(xué)當(dāng)中,,努力營造民主,、寬松、實效的課堂,,倡導(dǎo)學(xué)生自主探究,、合作學(xué)習(xí),注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。
在擔(dān)任中層干部期間,,對自己的定位是為教師服務(wù),為教師表率,,所以一刻也不敢放松對自己的要求,,別人不樂意干的,我來干,,因為有這樣的指導(dǎo)思想,,記得20xx年,剛?cè)胄5呐嗑虐鄬W(xué)生,,學(xué)生情況復(fù)雜,,不懂學(xué)校規(guī)矩,,該班學(xué)生特別吵,好動,,課堂教學(xué)組織,、管理難度很大,我心想困難的工作安排給誰呢,,思量再三,,覺得自己是最合適的,,我在擔(dān)任培智一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作期間在教學(xué)和管理上積極想辦法,,并給老師上示范課,當(dāng)時黃校長還一起參加了研究,,給家長上開放課;同時還結(jié)合學(xué)生的實際情況編寫了數(shù)學(xué),、美術(shù)的校本教材。教學(xué)中關(guān)注每個學(xué)生,,使不同智力狀況的學(xué)生都能有所收獲,,堅持個別化教學(xué);擔(dān)任培智的美術(shù)教學(xué)工作,不斷尋求培智美術(shù)教學(xué)的新思路,,把樹立學(xué)生的自信心,,培養(yǎng)他們的自主意識和創(chuàng)新能力成為了我的美術(shù)課堂風(fēng)格,打破了老師傳統(tǒng)觀念中對智力障礙學(xué)生的偏見;積極實踐在美術(shù)課堂培養(yǎng)智力障礙學(xué)生的創(chuàng)新能力,,通過一年多的課堂教學(xué)實踐研究,,智力障礙學(xué)生同樣有很大的發(fā)展?jié)撃埽谝荒甓鄨猿植恍傅膶嵺`中,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主意識增強(qiáng)了,,自信了,課堂活躍了,,通過一年多的個別輔導(dǎo),,培智部的8名學(xué)生創(chuàng)作了8幅作品,參加了全國中小學(xué)生美術(shù)作品大賽,,分別獲得了金銀銅獎,,這些獎勵的獲得在常人眼里也許嗤之以鼻,然而對于培智學(xué)生來說又是件多不容易的事情呀,,沒有嘗試也許你永遠(yuǎn)不能理解,,我每天下午利用兩節(jié)后的時間對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)有一年多的時間,我沒有計較過自己的付出,,甚至沒有和任何人說過,,學(xué)生的愛戴和他們積極性時刻鼓舞著我,使我感到滿足和欣慰,,他們從中獲得了快樂和自信,。
我在教學(xué)中不斷反思不斷探尋,,撰寫了論文《我的美術(shù)課堂》、《談美術(shù)教育對智力障礙學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在文苑教育發(fā)表并申報了《在美術(shù)教育中培養(yǎng)智力障礙學(xué)生創(chuàng)新能力的研究》的校級課題并在實施研究中,。論文《特殊教育學(xué)校職業(yè)教育解讀》獲市級二等獎,,《居家型教育模式對智力障礙學(xué)生能力發(fā)展的優(yōu)勢》獲全國特殊教育學(xué)校論文大賽二等獎,《構(gòu)建和諧社會,,關(guān)注弱勢群體——智力障礙人群職業(yè)教育發(fā)展》獲省特教會二等獎,,《吸管吹畫法創(chuàng)作美術(shù)作品》教案獲全國特殊教育教案評比一等獎,《特別的愛,,特別的感動》獲得市教科院演講比賽特等獎,,《加強(qiáng)聾生勞動觀念教育的重要性》在省特教會論文競賽中獲得二等獎。
帶領(lǐng)培智部全體老師研究的課題《智力障礙學(xué)生個別化教學(xué)研究》獲20xx年校級課題一等獎,,獨自承擔(dān)的校級課題《在美術(shù)課堂培養(yǎng)智力障礙學(xué)生創(chuàng)新能力研究》獲20xx年校級課題評比二等獎,。
在19年的工作歷程中,我深知這些成績是微不足道的,,然而我一路走來,,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵,同事的友善支持,,學(xué)生的微笑可愛,,時刻在我的身邊,是他們伴我成長,,讓我開心,,我真心感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同事和我的學(xué)生,,在以后的工作中,,我將更加努力的工作,用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)我的微薄之力,,為特教事業(yè)添光添彩。
崗位晉升述職報告工作中遇到的問題如何解決問題篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我是綜合辦公室職員xx,,進(jìn)入公司工作至今已有一年多時間,,對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認(rèn)同。現(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,,組織結(jié)構(gòu)越來越清晰,,公司對人才的需求也隨之增強(qiáng),作為公司一員,,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管,。
在xx集團(tuán)工作的這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,,從有目標(biāo)的工作到有計劃的工作,。行政部門是上下聯(lián)絡(luò)和溝通的中間體,既要取信于內(nèi),,也要取信于外,,重要的是人與人之間多溝通,做事有條理,。同時,,借此申請將我在10年上半年取得的工作成績匯報如下:
進(jìn)入公司以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守公司的各項規(guī)章軌制,,努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)和專業(yè)知識,,真誠與同事進(jìn)行交流溝通。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,經(jīng)由一段時間的努力,,較好地與團(tuán)隊溶合,,以熱情和積極性投入工作,。感覺不足的是,與各部分主管溝通還不夠到位;對部分管治的精細(xì)度還需要加強(qiáng);專業(yè)和業(yè)務(wù)知識的系統(tǒng)性欠佳,。
1,、遵循上下級關(guān)系進(jìn)行發(fā)展工作。接受經(jīng)理的指導(dǎo),、指令和監(jiān)視,,工作中及時與經(jīng)理進(jìn)行請示、匯報和溝通,,并努力完成經(jīng)理下達(dá)的工作工作,。
2、按“計劃,、組織,、實施、檢查,、修正”的工作流程發(fā)展工作,。按管治處經(jīng)理下達(dá)的工作指令,結(jié)合自身的工作實際,,對各部分的工作計劃進(jìn)行檢查,,落實責(zé)任人,對提出時間,、質(zhì)量和效果要求跟進(jìn)檢查落實整改,。
3、按“落實崗位責(zé)任,、按工作實績考核,,考核結(jié)果和收入掛勾”的方法管治,,制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)、考核軌制,、考核辦法等,。
4、按“與相關(guān)部分進(jìn)行軌制性溝通,、緊密親密發(fā)展協(xié)作和配合”的方式發(fā)展部分間的協(xié)作,,努力保證各工作環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系,盡可能減少工作中的脫節(jié)和疏漏,。
1,、建立電子文檔的人事檔案匯總,五大員分類管理工作(現(xiàn)轉(zhuǎn)至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,,服務(wù)于項目部需求,。
2、順利收集建造師注冊相關(guān)資料報至直管部門審核,,完成初始一,、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。
3,、制訂集團(tuán)公司各部門領(lǐng)用辦公用品的規(guī)定辦法,,使各部門在使用辦公用品時有計劃性。
4,、基本收取集團(tuán)公司對外的房租,,完善員工宿舍環(huán)境的整改。
5,、在后勤維修方面,,能做到有報及時修,無報常維護(hù),。
6,、積極配合各部門的會議要求,做好會場的布置,,提升集團(tuán)公司會議水平標(biāo)準(zhǔn),。
7、妥善安排接待所需的道具,,提升集團(tuán)公司接待水平的標(biāo)準(zhǔn),。
以上工作成績基本是按年度規(guī)劃進(jìn)行的,而在完成上述工作時也不斷培養(yǎng)了我的獨立性和果斷性,,讓我為站在不同的崗位上奠定基礎(chǔ),。
不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個更高的平臺,,我會不負(fù)眾望,,發(fā)揮自身優(yōu)勢。
如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我的申請還“年輕”,,需要時間的磨練,,我也不會泄氣,在工作中找不足來提升工作質(zhì)量和效率,。
崗位晉升述職報告工作中遇到的問題如何解決問題篇三
學(xué)歷:工作履歷 —個性,、人生觀、價值觀,、信仰
1,、我認(rèn)為銷售主管應(yīng)該以銷售為主,協(xié)助管理,。在團(tuán)隊中是一個協(xié)調(diào)者,、目標(biāo)制定者。
—部門組織圖,,部門工作說明 —個人執(zhí)掌,,工作重點說明
2、要做好一位稱職的銷售主管我認(rèn)為要做到以下幾點:
a,、與團(tuán)隊共同努力奮斗,,力所能及關(guān)心及幫助團(tuán)隊成員生活及工作,。能夠?qū)⒐镜母黜椫贫扔行У呢瀼芈鋵嵔o團(tuán)隊成員,,將區(qū)域的銷售任務(wù)合理的分解到部門再到個人,統(tǒng)籌規(guī)劃完成擬定銷售目標(biāo),。
b,、如何帶領(lǐng)完成團(tuán)隊開拓市場?關(guān)注來自各種渠道信息所發(fā)現(xiàn)的在建項目與待建項目,;借助rcc信息記錄項目信息跟進(jìn),;與同行多交流溝通;利用客戶投標(biāo)信息配合跟進(jìn),;關(guān)注老客戶新開發(fā)項目,。
c。,、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊如何維護(hù)客戶,?按客戶分級規(guī)劃分配跟進(jìn)人員并列出跟進(jìn)計劃;與客戶各部門(采購,、技術(shù),、銷售、生產(chǎn))保持良好溝通爭項目;與客戶高管,、財務(wù)增進(jìn)了解?;乜睿?/p>
d,、如何將團(tuán)隊成員合理分工,?根據(jù)個人特長合理分工;在區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)下制定有激勵性 的內(nèi)部浮動利益分配政策部門內(nèi)部競爭上崗定期考核(負(fù)責(zé)客戶及甲方的交換)
e,、配合區(qū)域及運營部門做好區(qū)域內(nèi)部規(guī)范化管理工作,,做好crm錄入,引領(lǐng)本部門同事爭做區(qū)域規(guī)范化管理,。
免貨物積壓,,造成損失。圍繞售前,、售中,、售后開展客戶的維護(hù)工作,售前根據(jù)客戶需要提供產(chǎn)品各項相關(guān)性能,,向客戶詳細(xì)介紹相關(guān)所有產(chǎn)品的性能,,售中安裝過程中如需我司技術(shù)人員配合,保證在24小時內(nèi)派技術(shù)人員給予配合 ,;如果產(chǎn)品有質(zhì)量問題,,我公司保證在最短時間趕到現(xiàn)場,若證實是我司產(chǎn)品本身質(zhì)量問題,,我司將負(fù)責(zé)免費更換產(chǎn)品,,如有必要,以保障業(yè)主利益,,確保工程的進(jìn)展,;售后對已完成的項目做定期跟蹤、回訪工程,;在維護(hù)客戶的同事有非常深刻的感覺是:我認(rèn)為其實維護(hù)的同時也就等于在開發(fā),,利用客戶投標(biāo)信息配合跟進(jìn);關(guān)注中標(biāo)項目及未中標(biāo)項目,,關(guān)注老客戶新開發(fā)項目,,維護(hù)及開發(fā)兩者相輔相成,只要你被客戶所認(rèn)可,,客戶主動并且是愿意給你提供有效的項目信息,,以及從客戶處接觸同行,可以加強(qiáng)與行業(yè)內(nèi)同事的信息互動,。
在20xx年個人完成銷售合同額780萬,,送貨額765萬,,回款額775萬,回款率100%,。從銷售初期著眼丟單贏單的局部利益,,到不計個人得失顧全大局的思維轉(zhuǎn)變,感謝公司提供的平臺與各位領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的教誨,,讓我上升到另一個高度,。
20xx年任住宅部門銷售組長,帶領(lǐng)部門同事配合維護(hù)客戶的同時以及跟進(jìn)一些重點項目,,現(xiàn)部門人員5名,,(一位已提交辭職報告),部門欠缺項目跟進(jìn)人員,,需要增加1—2名新同事,,配合我一塊跟進(jìn)項目,加強(qiáng)部門同事做業(yè)主工作,,正在跟進(jìn)以及重點關(guān)注的小城鎮(zhèn)改造以及還遷房項目,,詹莊子還遷項目、新立示范鎮(zhèn),、小王莊二期,、大港油田、解放南路,、中國塘等項目的重點跟進(jìn),,為我們來年銷售業(yè)績做基礎(chǔ)。將個人職業(yè)規(guī)劃與公司與區(qū)域發(fā)展對接,,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力以及對市場的把控能力,。擬定銷售計劃以及銷售目標(biāo),促進(jìn)部門同事的團(tuán)隊協(xié)作能力,。個人的力量有限,,團(tuán)隊的力量是無限的。
在20xx年度個人完成銷售合同額:368萬,,送貨350萬,回款349萬,,爭取回款率100%,。
崗位晉升述職報告工作中遇到的問題如何解決問題篇四
光陰似箭、歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼之間,,踏上工作崗位已是第22個年頭,晉升工作總結(jié),。自打成為一名光榮的人民教師以來,,我以“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,,扎實工作,,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,,與時俱進(jìn);視教師為渡工,,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,,燃燒自己照亮別人,。特別是自20xx年被聘為晉升為中教一級教師,擔(dān)任政教主任以及年級組長以來,,更是讓青春流逝在三尺講臺,、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡?,F(xiàn)我將近5年來的教育教學(xué)工作德,、能、勤,、績方面所取得的成績總結(jié)如下:
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,,擁護(hù)社會主義制度,堅信馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,遵紀(jì)守法,,文明執(zhí)教,,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已,,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著過硬的政治素質(zhì),。在師德方面,,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”,。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個個大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,不斷提高自己水平。
作為政教處主任,、年級組長,,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷更新教育理念,,樹立全新的人才觀,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,、不斷探索有效的管理,、緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時代氣息,。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,,為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,,使政教處的工作更加求真務(wù)實,在關(guān)愛暫困生,,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效,。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,,不體罰和變相學(xué)生,,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費,、亂訂資料,、亂補(bǔ)課”,與年級組的教師們一道,,銳意進(jìn)取,努力拼搏,,共同提高年級的教育教學(xué)質(zhì)量,。
二十幾年來,,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,拼搏特別自20xx年晉升中學(xué)一級以來,,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,,每天在校工作時間平均在十個小時以上,,教育教學(xué)成績十分顯著,每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個人,,受到學(xué)校表彰,。20xx年10月,撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級歷史教研會上交流,,獲得好評,。20xx年高考教學(xué)質(zhì)量評估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;20xx年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲20xx年全縣德育工作三等獎。20xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎,。20xx年撰寫的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,,獲得一致好評。20xx年撰寫的《與時俱進(jìn),,以德立?!繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。20xx年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識競賽活動中,,榮獲優(yōu)勝獎,。05年,領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號,。
20xx年以來,,本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),,做好了本職工作,,不管活有多累,人有多困,,都堅持出勤,,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象,。平時積極組織本年級組的教師開展說課,、評課活動,認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真”,,同時并不斷指導(dǎo)政教處加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,。我還積創(chuàng)新的運用各種教育方法,,提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此,,還大膽改革,、不斷推陳出新,積極投身教科研,,結(jié)合教學(xué)實踐和自己,、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,筆耕不輟,,撰寫了多篇教育科研論文:
20xx年論文《與時俱進(jìn),,以德立校》在“創(chuàng)新杯”教師教研論文評選活動中榮獲一等獎;20xx年《xx二中加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的幾點體會》入選xx市紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年理論研討會,。20xx年論文《歷史教學(xué)中的愛國主義教育》參加“創(chuàng)新杯“全國教師論文評選榮獲一等獎,。20xx年論文《高中歷史教學(xué)中差生的轉(zhuǎn)化與對策》,參加“創(chuàng)新杯“全國教師論文評選榮獲一等,。
任職5年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,,見證了自己付出的心血與汗水,,用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),,用自己顯著的成果與業(yè)績,,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章,。
崗位晉升述職報告工作中遇到的問題如何解決問題篇五
本人王曙光,,19xx年7月出生, 19xx年8月分配于西峽回車杜店小學(xué),,20xx年取得河南教育學(xué)院大專學(xué)歷,。20xx年1月晉升為小學(xué)一級教師。現(xiàn)將任職以來,,近六年的工作情況做以總結(jié),。
堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),主動學(xué)習(xí)黨的方針,、政策,,并在工作中認(rèn)真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè),,烙守教師職業(yè)道德,,以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入教研工作。本人的思想與行為時刻與黨保持高度一致,,且能夠與時俱進(jìn),。
1,、勤勉教學(xué),,教書育人。作為一名教師,,我始終把“教書育人,、為人師表”作為己任,孜孜追求,。從教21年中,,一直工作在教育工作的第一線,能夠深入鉆研教材,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,,堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性,、研究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,堅決貫徹因材施教的原則,,始終把學(xué)生的“學(xué)”與個性體驗放在教學(xué)的核心位置上,。相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長與實際情況,,其理解,、分析、體驗,、感悟的能力也不同,。追求“差異發(fā)展”,讓每一個學(xué)生都快樂健康成長,。
2,。深入鉆研,大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來,,我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,,勤奮學(xué)習(xí),,把握學(xué)科的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,。積極參加科研活動,,注意以他人之長補(bǔ)自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果,。任現(xiàn)職以來,,我積極承擔(dān)省、市,、縣級公開課教學(xué),,均受到廣泛好評。
學(xué)校的發(fā)展要有先進(jìn)的教育思想與教育觀念,,工作中,,我始終堅持結(jié)合學(xué)校實際,以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨,,以努力改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),,以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為根本,以深化改革,,提高教學(xué)質(zhì)量為重點,,形成完善的管理體系。始終堅持依法執(zhí)教,,文化興校,,名師強(qiáng)校的辦學(xué)思想,以實現(xiàn)學(xué)校文化氛圍,,教育管理科學(xué),,辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標(biāo)。奉行“德智雙全,,身心兩健”的辦學(xué)理念,,讓學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)。
幾年來,,在自己的不懈努力,,各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事們的協(xié)助下,工作中取得了一定的成績,。任現(xiàn)職以來,,獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇;課件1個,;論文9篇,;優(yōu)質(zhì)課5節(jié);優(yōu)秀教師1個,;先進(jìn)個人2個,;科研成果4個;輔導(dǎo)證2個,。其中省級證4個,,市級證18個,,縣級3個,鎮(zhèn)級3個,。
“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”,。教學(xué)是一種良心活,我會做到無愧于學(xué)生,,無愧于家長,,無愧于自己的良心而繼續(xù)努力。
崗位晉升述職報告工作中遇到的問題如何解決問題篇六
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,,是xx部的xxx(職位),,自xx年xx月份進(jìn)入xx公司工作至今已有一年半多的時間,對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認(rèn)同,。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,,勤勉不懈,,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,,和公司同事之間能夠通力合作,,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識,、技能,,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。現(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,,組織結(jié)構(gòu)越來越清晰,,公司對人才的需求也隨之增強(qiáng),作為公司一員,,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——xx部主管,。
在xx公司工作的這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,,我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,,從有目標(biāo)的工作到有計劃的工作。隨著時間的.推移,,在公司工作一年多,,我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化,,使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴(yán)格要求自己,,在作好本職工作的同時,,積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系,。在工作中,,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,,解決問題,,不斷完善自我,使工作能夠更快,、更好的完成,。我相信我一定會作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,。
同時,借此申請將我在xx年下半年至今取得的主要工作成績匯報如下:
1,、20xx年帶隊為技術(shù)中心新大樓的多媒體會議室的設(shè)備進(jìn)行安裝以及調(diào)試工作,,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在以后的工作任務(wù)中我總是沖在最前線,,給同事們做出榜樣,,并有幸在年終大會上被憑為公司優(yōu)秀員工。
2,、20xx年xx國際大酒店省教育技術(shù)中心安排的20xx年全省農(nóng)遠(yuǎn)工程暨書香校園工程建設(shè)經(jīng)驗交流會,。負(fù)責(zé)布置會場和場外的一體機(jī)展示,保證會議場地音視頻的切換,,順利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。
3、20xx年教育信息化工作座談會暨20xx年全國電化教育館館長會議及20xx年全省教育信息化工作會議,。負(fù)責(zé)xx的會場統(tǒng)籌安排,,為會場提供技術(shù)保障。省會期間的設(shè)備展示以及聯(lián)誼會的保障工作,,參會的領(lǐng)導(dǎo)們對我們工作給予了贊許,。
4、自11年以來,,一直帶隊忙碌于公司中標(biāo)的多所學(xué)校的錄播系統(tǒng)的安裝工作,,主要有以下(xxx),從這些錄播系統(tǒng)安裝中,,我總結(jié)了很多經(jīng)驗,,工作上的不足也得以改進(jìn),,同時也發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平在一步步提高,我相信我一定會把公司的錄播系統(tǒng)做的盡善盡美,。
以上工作成績基本是我日常工作的縮影,,而在完成上述工作時也不斷
培養(yǎng)了我的獨立性和果斷性,當(dāng)然在工作中我也有過一些小的過失和錯誤,,領(lǐng)導(dǎo)的及時指正幫助我做到了防微杜漸,。前事之鑒,后事之師,,這些經(jīng)歷也使我更加成熟,,在處理各種問題時能夠考慮得更加全面??梢哉f在這近一年里,,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高,同時也感覺自己得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,,對自己以后的工作更是加倍信心,。 另外,公司寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,規(guī)范的管理制度和完善的工作模式,,讓我的技術(shù)水平得到的質(zhì)的飛躍,,培養(yǎng)了自己一個很好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,,我會更加嚴(yán)格要求自己,,在作好本職工作的同時,積極團(tuán)結(jié)同事,,搞好大家之間的關(guān)系,。在工作中,認(rèn)真及時做好布置的每一項任務(wù),,同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,,不斷提高充實自己,不斷的提出問題,,解決問題,,不斷完善自我,使工作能夠更快,、更好的完成,。我相信我一定會帶頭做好工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,,為公司做出更大的貢獻(xiàn),。
不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,,如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個更高的平臺,,我會不負(fù)眾望,,發(fā)揮自身優(yōu)勢,一直為xx的輝煌明天而奮斗!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
崗位晉升述職報告工作中遇到的問題如何解決問題篇七
尊敬的楊總:
您好!
通過將近兩年對工作的接觸和磨練熟悉,,今天本人正式向公司提出并遞交晉升為xxxx主管/經(jīng)理職位的申請報告!
光陰似箭,、歲月如梭!不知不覺本人入職公司工作亦將近兩年時間,自本人第一天就職于到此崗位工作時就深知自己責(zé)任的重大,,我必須傾注所有的熱情和努力來報答公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與器重,。在此期間本人除努力學(xué)習(xí)管理知識外,其它方方面面更是盡職盡責(zé),,傾我所能來做好領(lǐng)導(dǎo)分派的每一項工作,。中國有句古話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,。入職公司對于本人來說是個重大轉(zhuǎn)折,,也是我人生的一個機(jī)遇更是一種挑戰(zhàn)?;叵肫鹑肼毠镜淖畛?,工作中遇到和面對的種種困難壓力仍歷歷在目,期間非常感激能得到xx總/經(jīng)理的大力支持和幫助,,給予我很多發(fā)揮自我的空間和機(jī)會,,并最終將困難一一解決。
能與公司一起經(jīng)歷,、一起成長是本人莫大的榮幸,。從開始對工作的茫然到漸入佳境,對壓力的困擾到適應(yīng),,從工作的各個階段中感受與體會,,讓我的人生觀和價值觀發(fā)生了不同的看法和理解。我非常欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的人性化管理,,xx總/經(jīng)理的為人藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,,寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實的文化底蘊(yùn),特別是得到xx總/經(jīng)理的關(guān)心和熱切幫助,,讓我能很快適應(yīng)和進(jìn)入工作角色的轉(zhuǎn)變,。
隨著公司業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展壯大,公司對員工的各方面能力有了更高的要求,,本人的個人能力亦逐漸被發(fā)揮和提升進(jìn)步,。本人在學(xué)習(xí)到更多的領(lǐng)導(dǎo)知識與管理知識的同時,使自己的能力得到更多的鍛練和認(rèn)可;也許我的工作還有需改善,、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的空間,,但我堅信本人將會更加用心學(xué)習(xí)更多的管理知識,,用智慧的決策來彌補(bǔ)自己的不足之處。我深信只要肯付出就一定會有所收獲!
在這段并肩作戰(zhàn)的歲月里,,我對公司產(chǎn)生了深厚的感情,,付出諸多的心血。從公司的實際狀況出發(fā),,制定出與公司相適應(yīng)和符合公司發(fā)展需要的各類規(guī)章制度,,并督促落實和嚴(yán)格執(zhí)行,積極做好各個部門的協(xié)調(diào)工作,,處理員工與公司發(fā)生的各類勞資關(guān)系,,應(yīng)對各個政府部門的核查工作等。喜歡公司的工作氛圍,,喜歡公司的每一位員工,,更高興的是能有一位英明的領(lǐng)導(dǎo)在前面帶領(lǐng)著我們這支浩蕩的隊伍啟航前行,我深信公司在不久的將來定有輝煌的發(fā)展,。我很感謝xx總/經(jīng)理一直對我的栽培和幫助,,給予我一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會與發(fā)揮的平臺,本人將不負(fù)眾望,,發(fā)揮自身優(yōu)勢,,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本職工作,鑒于對公司的熱愛和對領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望能得到更多的鍛練,,結(jié)合現(xiàn)時的工作強(qiáng)度,,本人希望能進(jìn)一步向人事行政經(jīng)理這個職位發(fā)展。
俗話說:良禽擇木而棲!如公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為本人仍未能達(dá)到升職的要求,,我誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能給本人提出更多寶貴意見或建議,讓我今后能有一個努力的方向和目標(biāo),,我仍然會像以前一樣,,用積極和認(rèn)真的態(tài)度做好每一件事,不會因此怠慢工作,,因為我深信自己有能力但只是仍待提高,,在提升自己能力的同時將工作做得更好更出色,爭取在最短的時間內(nèi)得到下一輪的晉升,。如承蒙能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,同意本人的晉升申請,本將一如既往用更積極,、更認(rèn)真和更負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,。將本人的能力和優(yōu)勢作表現(xiàn),在做好本職工作的同時為公司創(chuàng)造更大和更多的有利價值,。
此致,,
敬禮!
崗位晉升述職報告工作中遇到的問題如何解決問題篇八
本人***,, 20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。20xx年3月被確認(rèn)為中學(xué)一級教師,。
本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,,關(guān)心國家大事,,積極參加有益的政治活動和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,,愛崗敬業(yè),,勤勤懇懇,扎實工作,,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),,提高自身的業(yè)務(wù)水平。
自20xx年任中學(xué)二級教師以來,,本人一直擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作,,具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中,,我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),,不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實有效的教學(xué)模式,。20xx年和20xx年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作,,所任教班級成績良好。
任職期間,,積極參加我校教研組組織的課題研究,,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》,。20xx年一篇論文參與學(xué)校匯編,。
任現(xiàn)職以來,本人自20xx年9月至20xx年7月連續(xù)5年擔(dān)任班主任,,所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項活動,,多次取得好成績,班風(fēng)良好,,班級成績位列年級前列,。20xx年9月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,,完成學(xué)校各項任務(wù),。
參加工作以來,我年年出滿勤,,能較好地完成教學(xué)工作量,。并且不斷發(fā)展自己,,完善自己:20xx-20xx學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”,;20xx年,,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎;20xx年,,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,,20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,20xx年獲廈門二中德育先進(jìn)個人稱號,。
同時,,20xx年9月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己,?!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,,未來工作的路還更長,,教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),我將做好以下幾方面:
在工作中,,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感,、崇高感和榮譽(yù)感,矢志不渝,,堅定不移,,并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚(yáng)個性。
我會做到以下幾點:一是有一個恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位,;二是多讀書,,不斷接納新思想,特別是加深對新課程,、新教育理念的理解和認(rèn)識,;三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學(xué)的實踐內(nèi),,積極參與課題教學(xué)研究,。
1、做一個有人文關(guān)懷的老師
我會關(guān)注每一個學(xué)生發(fā)展的潛力,,尊重學(xué)生的個體差異,,對后進(jìn)生熱情鼓勵,耐心誘導(dǎo),,努力提高他們的自信心和自覺能力,。我將通過課堂教學(xué),、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學(xué)生健康成長,,爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生,。
2、做一個積極思考的老師
在教學(xué)中,,用心鉆研教材考綱,;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實,。并把獨到的見解,,辯證的觀點落實到教學(xué)實踐中,通過班級日記,、作文,、周記等與學(xué)生進(jìn)行交流,直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想,。同時自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文,。
3、做一個真才實學(xué)的老師,。
我會傾注自己全部的熱情,,用自己的知識去影響每個學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規(guī),,并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),。爭取教學(xué)成績再上一個臺階,爭取讓學(xué)生的寫作有所長進(jìn),。
學(xué)海無涯,,業(yè)務(wù)研究更是無限。作為一名青年教師,,我還有很多不足需要改善,,我會再接再厲,開拓進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行,。