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感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 08:02:34
感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-04-08 08:02:34     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇一

大家早上好!

感恩,,其實(shí)是無處不在的,。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了

我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩,。有父母對(duì)我們的關(guān)心,、愛護(hù),,有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),,她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘,。

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生,。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,,藍(lán)天白云,、湖泊大海、溫暖陽光,、清新空氣,、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界,。

感恩,,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,。

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇二

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,,感謝主,。當(dāng)然,我們感謝的,,遠(yuǎn)比他們要多很多,。

感謝父母,,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。

感謝太陽,,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,,它讓你有生存空間,。

感恩是樂觀。感謝困難,,感謝挫折,,不是樂觀么?感謝對(duì)手,,感謝敵人,,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,,不是樂觀么?所以,,感恩,是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,,他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,是有禮貌,,是知恩圖報(bào),。所以,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì),。

有人說,,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,,什么都還沒來得及做的時(shí)候,,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞,。

感恩,,是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂。

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇三

各位同學(xué),,各位老師:

大家好!

5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),這是一個(gè)溫馨而又美好的節(jié)日,。在這里我首先預(yù)祝天下所有的母親幸福安康,,快樂到永遠(yuǎn)。同學(xué)們,,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,,大家肯定都會(huì)說,,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,,十多年前的某一天,,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),,但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,,他們總是那么辛苦,,那么努力。我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,,兒子在教室里考試,,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶?,氣溫過高,,不久這位母親便中暑倒在了地上,,被路人送到了醫(yī)院,。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,,令眾多醫(yī)生束手無策,,最后還是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”,。話還沒說完,,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子,。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,,因?yàn)殛P(guān)心兒子,,而忽略了自己的一切,,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,,也同樣會(huì)為你們付出的,,因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆印K麄儛勰?,他們關(guān)心你勝過自己的生命,。

還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,,買了一副銀手鐲,,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下,。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可就有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,,兒子感到很驚奇,,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多,,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,,果然,,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,,準(zhǔn)備說出真相,,希望找到騙子挽回?fù)p失,??墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了,。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,,兒子哭了,哭得很傷心,,回去后,,兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,,兒子獲得了前所未有的成功,,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,。

然而,同學(xué)們,,你們是否捫心自問過:你對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),,你是否想到過用死亡般的痛苦,,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?據(jù)報(bào)道,今年北京某學(xué)校的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,,更談不上對(duì)父母的生日祝福,。春晚上有這么一個(gè)節(jié)目——《假話真情》,講的是一個(gè)父親在自己生日那天,,以自己有病為由,,騙子女們?cè)诎倜χ谢亓思摇.?dāng)子女知道真相后,,心中充滿了懊悔之情,。不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),,對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),,甚至于直接與父母頂撞!

目前社會(huì)上一些不孝敬父母的行為不能不引起我們的反思,。下面有兩個(gè)真實(shí)的事例,,大家不妨聽一聽,。

故事一:3月21日《齊魯晚報(bào)》報(bào)道,濟(jì)南一女孩因?yàn)槟赣H沒有給她買衣服,,兩人在公交車上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),嚷道:“你為什么不給我買啊!”隨后,,竟揪住母親的衣領(lǐng),對(duì)母親大打出手,,乘客勸阻被破口大罵,。

故事二:無獨(dú)有偶,。3月27日上午,,鄭州一名15歲左右的女孩因?yàn)槟赣H不為自己買頭飾,,當(dāng)街對(duì)著母親大罵臟話,,并扇了她兩個(gè)耳光,。母親頓時(shí)淚流不止,。在巡防隊(duì)員的干涉下,,這名少女狠狠地對(duì)母親說“你給我回家等著”,。

這兩個(gè)真實(shí)的事例真可謂令人發(fā)指呀,。像這樣的不孝敬父母,甚至虐待父母,、喪失人性的事情在我們的社會(huì)生活中時(shí)時(shí)的演繹著,發(fā)生著,。

同學(xué)們,你可知“絲絲白發(fā)兒女債,,歷歷深紋父母痕”,。雖然我們或許不能“香九齡,,能溫席”,或許不必如田世國(guó)一般捐腎救母,,但是我們應(yīng)以寸草之心報(bào)三春陽暉,。對(duì)我們而言,,感恩就是珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)所有關(guān)心我們的心,。到底我們?cè)撛鯓有㈨樃改改?現(xiàn)在我們還正在努力求學(xué)的階段,還不能養(yǎng)活父母,,所以還不能做到這種地步,,那是長(zhǎng)大的事情,,現(xiàn)在你只能做一些孝順父母的事就是:

第一:努力求學(xué),,不讓父母擔(dān)心自己的功課,、自己的課業(yè),、自己的成績(jī),,盡到做學(xué)生的本份的話,,那就不會(huì)讓父母親擔(dān)心了,。

第二:要照顧好自己的身體,,不要感染了疾病,,這樣子,,才不會(huì)使父母操心你的身體,,晚上睡覺時(shí),,不要把父母幫你蓋的被子踢掉,,這樣不僅回讓自己受涼,還會(huì)讓父母再起來幫你蓋被子,,這樣會(huì)把父母累垮了。

第三:不要學(xué)壞,,一些壞孩子教你抽煙,、喝酒,、殺人、放火,,你絕對(duì)不能跟他們學(xué),自己被警察抓是自己的事,,更何況還要拖累自己的父母,,讓父母沒面子,,實(shí)在是太不孝順了,。

第四:要幫父母做家事,在家里的時(shí)候,,要幫父母做一些事,分擔(dān)父母的工作,,例如:幫父母洗洗碗,、拖拖地,、掃掃地,、擦一些家具……等,,這事情不必等到以后在做,,現(xiàn)在小學(xué)生時(shí)就可以做了,,當(dāng)然不只是這樣幾項(xiàng)而已,,要當(dāng)個(gè)孝順的孩子不只是做這樣的工作而已,,還有很多事情你都要自己去做喔!

俗話說“感恩是小德,,忘恩是大惡”,,牢記親恩,,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要愛自己的父母,,當(dāng)他們拖著疲憊的腳步下班回來時(shí),,送上一杯熱水,,一聲問候;當(dāng)他們心情不愉快時(shí),,送去一個(gè)撫摸,一份安慰;當(dāng)他們過生日時(shí),,送上一個(gè)擁抱,,一句祝福。我們要從小體貼,、孝敬父母,,了解他們的疾苦,,體諒他們的困難,,盡量幫他們分擔(dān)家務(wù),給他們帶來歡樂,,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,。

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇四

各位老師,、同學(xué)們:大家好!

今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。究竟什么是感恩教育呢?感恩教育就是讓人們懂得做人的道理,,特別是在座的各位同學(xué)們,,要使大家從小養(yǎng)成良好的個(gè)性和健全的人格,,讓大家懂得,,感念生命之恩,,珍愛生命;感念父母之恩,,孝敬父母,;感念祖國(guó)之恩,,報(bào)效祖國(guó),;感念社會(huì)之恩,,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)和不同性格,、不同階層,、不同文化背景的人相處,;感念自然之恩,,學(xué)會(huì)和大自然生靈和諧相處,。因此,,進(jìn)行一次“感恩”教育,,讓大家體驗(yàn)到來自于各方面的關(guān)心與愛護(hù),,以一種感激的心態(tài)更加刻苦地學(xué)習(xí),,將來建設(shè)家鄉(xiāng),,報(bào)效祖國(guó),。這顯得非常必要,。

今天不想講大道理,,希望能和大家一起體驗(yàn)一種“刻骨銘心”的教育,。

分享:什么叫“刻骨銘心”,?

“我們的一雙眼睛是用來看的,,我們的一雙耳朵是用來聽的,,然而,,看到的和聽到的都會(huì)忘掉,。只有一樣?xùn)|西不會(huì)忘掉,,那就是親身經(jīng)歷和體驗(yàn),,那可以叫做“刻骨銘心”,。

那么什么是感恩,,為什么要感恩,如何感恩,?讓我們一起來體驗(yàn),、來行動(dòng),!

一,、感恩生命學(xué)會(huì)接納自己

一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,,而我卻看不到她,?!蔽覀兣c這位盲人相比,,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎,?

中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)作家林清玄說了一番話,給我印象頗深,。他說活到現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)什么是活著最有意義的,。那就是每天早上醒來,發(fā)現(xiàn)頭還能動(dòng),手也能動(dòng),腳還沒殘廢,啊,太幸福了,。人活著真好,。

活動(dòng)1:我們擁有什么,?請(qǐng)你寫出來,。

我們

有健康的身體

有親愛的家人

有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

有老師關(guān)心,有同我們分憂解難的伙伴,,……

但有時(shí)候,,我們似乎還很悲傷

因?yàn)槲覀冇X得自己不夠好

每個(gè)人都是獨(dú)立的,,一個(gè)人接納另一個(gè)人很難,,而一個(gè)人接納自己更難。我們時(shí)常對(duì)自己不滿,,為自己的缺點(diǎn)懊惱與煩憂,,并千方百計(jì)想掩飾,。自己面對(duì)自己時(shí),我們常常會(huì)陷入懼怕與悔恨中不能自拔,。

對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn),,我們不去自己挑明,,而千方百計(jì)誘導(dǎo)別人說出,,雖然只是說的人不同,,可這其中的奧妙就很深了,。自己說的,,那叫自我吹噓,,是逞能,;別人說的,,是“客觀”,,是“實(shí)事求是",。聰明的人最善用這一招,,臨了還會(huì)讓對(duì)方說一句:你真謙虛。

對(duì)于自己的缺點(diǎn),,我們難以接受,,更不愿意被別人指出,,尤其是當(dāng)眾指出,。即使外表可以保持不動(dòng)聲色,,可內(nèi)心里能不恨他么?

接納自己,,是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過程,,也是一個(gè)人長(zhǎng)大,、成熟的過程,。這當(dāng)然是一個(gè)痛苦的經(jīng)歷,,因?yàn)槲覀儠?huì)逐漸發(fā)現(xiàn),,自己不是那樣完美,,也不可能變成理想的自己,。接納自己的優(yōu)點(diǎn)也接納自己的缺點(diǎn),,直面自己的優(yōu)點(diǎn)需要冷靜,,直面自己的缺點(diǎn)更需要勇氣和坦誠(chéng),。

我們學(xué)會(huì)了接納自己,,當(dāng)我們接納自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),,才不會(huì)驕傲自滿,;接納自己的缺點(diǎn)時(shí),才能夠不斷改正過錯(cuò),,從而成為一個(gè)盡可能完美的人。

感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,,一種珍惜,,一種前進(jìn),,一種動(dòng)力,!

二,、感恩父母,孝順為責(zé)

讓我們繼續(xù)體驗(yàn)感恩,。

對(duì)父母心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o予我生命,,讓我健康成長(zhǎng),,他們的一次次牽扶,,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,,放飛理想,。

1.游戲:“一日護(hù)蛋”

讓每個(gè)學(xué)生上學(xué)時(shí)帶一個(gè)雞蛋,,除上體育課,、文體活動(dòng)課以外,必須全天隨身攜帶,,放學(xué)前交流“護(hù)蛋”體驗(yàn),,通過這一有趣的游戲體會(huì)媽媽十月懷胎的艱辛

2.游戲活動(dòng):“一百元”的啟示

3.成長(zhǎng)的代價(jià)

計(jì)算出自己成長(zhǎng)所需的成本……父母在我們的成長(zhǎng)中付出了昂貴的代價(jià)―――不僅僅是金錢,,還有青春、健康甚至是生命。我們是父母愛的結(jié)晶和愛心培育的作品,。

4.媽媽和七個(gè)女兒的故事

從前有位母親,,她有七個(gè)女兒,。母親有事外出一星期后才回家,。當(dāng)母親走進(jìn)家門時(shí),,女兒們十分親熱地圍了上來,。

大女兒說:“我思念你,,就像種子盼望陽光一樣,。”

二女兒說:“我等你,就像干旱的土地盼望甘霖一樣,?!?/p>

老三說:“我想你都哭了,,就像幼小的雛鷹想念老鷹一樣?!?/p>

四女兒搶者說:“沒有你我非常痛苦,,就像蜜蜂沒有花兒一樣,?!?/p>

老五低聲說:“我夢(mèng)見了你,,就像玫瑰花夢(mèng)見露珠一樣,?!?/p>

六女兒說:“我望眼欲穿地張望你,,就像夜鶯張望櫻桃園一般,。”

只有小女兒什么也沒說,,她為母親脫下靴子,并為她端來一盆洗腳水,。

5.家庭愛心作業(yè)

請(qǐng)同學(xué)們盡可能多的寫出感恩父母的名言,。

1)孝子之至,莫大乎尊親,;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng),?!献?/p>

2)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),。

3)羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義,。

4)一父養(yǎng)十子,十子養(yǎng)一父,。

5)父恩比山高,,母恩比海深,。

6)不當(dāng)家,不知柴米貴,;不養(yǎng)兒,,不知報(bào)母恩,。——中國(guó)諺語

7)誰言寸草心,,報(bào)得三春暉。

①給父母打一次電話,,送去一聲問候,;②送父母一句溫馨的祝福,;③給父母講一個(gè)開心的故事,;④給父母捶捶背,、揉揉肩,、搓搓手,;⑤為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生,、疊被子,、洗碗,、洗衣物等,;⑥開展少用父母一分錢活動(dòng),。

請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都給父母寫一封感謝信,,曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮,,曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場(chǎng)合地沖撞父母,、傷害父母,,但我們的父母始終是那么地包容我們,。但其實(shí),,在我們的內(nèi)心深處,,我們一直想對(duì)你們說:“爸爸,,您好,!”“媽媽,,您好,!”“爸爸媽媽,,我們愛您!我們感謝您,!”

三,、感恩老師,進(jìn)步為責(zé)

對(duì)老師心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,,讓我拋卻愚昧,,懂得思考,,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。父母把我們送入知識(shí)的殿堂,,我們沐浴著師恩的陽光,,我們像小鳥一樣展翅飛翔,,無論暴風(fēng)驟雨,,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,,鼓勵(lì)我們勇往直前,。有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。

1.有一個(gè)聲音:“孩子,,好好讀書吧,!將來會(huì)有用的…….”

2.守望你們成長(zhǎng),,是一種溫暖的幸福,。

我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,。然而,,再多贊美的言語,,美麗的辭藻,,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

請(qǐng)我們同學(xué)一起來說說老師使你感動(dòng)的故事,,有哪位同學(xué)愿意來談?wù)劊屛覀兒湍阋黄鸱窒砟愕墓适隆?/p>

感恩老師,其實(shí)并不需要我們的同學(xué)去做什么驚天動(dòng)地的大事,。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,,這便是感恩,;

下課后,,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩,;

課后作業(yè),,認(rèn)認(rèn)真真地做,,仔仔細(xì)細(xì)地查,,決不拖拉,保質(zhì)保量地完成,,這仍然是感恩,;

放學(xué)了,,向老師招招手,,說上一句“老師再見”,,這依然是對(duì)老師的感恩,;

畢業(yè)了,,道一聲“謝謝母校,,我會(huì)回來看你的”,,這也是對(duì)學(xué)校的感恩,。

你可以給老師寫一封信,、與老師談一次心,、為老師做一張賀卡,、向老師獻(xiàn)一束鮮花,、送老師一句感謝的話等真摯樸實(shí)的方式表達(dá)對(duì)老師辛勤耕耘的感激之情,,努力學(xué)習(xí)以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來感謝老師的教誨之恩,。

四,、友誼永存

對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴,、依賴,,看到希望和陽光,。感謝曾幫助過我的人,,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù),。

友誼是人間的春風(fēng),,是沙漠中的綠洲,,因?yàn)橛辛擞颜x,,我們學(xué)會(huì)了寬容,,學(xué)會(huì)了理解和友善,,也學(xué)會(huì)了感動(dòng),。

1.游戲―――啞巴盲人走路

2.詩歌朗誦:《讓我怎樣感謝你》

我們要感謝所有的伙伴幫我們度過的困難,、挫折,,感謝他人給予我們的無私幫助,。

五、感恩祖國(guó)和社會(huì),,奉獻(xiàn)為責(zé)

六,、感恩自然,,環(huán)保為責(zé)

結(jié)束語:

心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語充滿了神奇的力量,,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來,。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,,它是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),,便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),,實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,,就是一顆和平的種子,,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,,它是一種責(zé)任,、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),,感恩是一種生活智慧,,感恩更是學(xué)會(huì)做人,,成就陽光人生的支點(diǎn),。每一個(gè)有愛心的人,,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,,人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來,,生動(dòng)起來,。心存感恩,,回報(bào)他人,。

同學(xué)們,,愿你們心存感恩度過精彩的三年,,成就精彩的人生,!

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇五

老師們,,同學(xué)們:

大家好,!

這天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩無處不在,。我站在那里的理由是什么,?就是感恩,。感謝老師們同學(xué)們的支持,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自我的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,,我這天便站在那里了,。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,,感謝主,。當(dāng)然,,我們感謝的,,遠(yuǎn)比他們要多很多,。

感謝父母,,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人,;感謝老師,,他們教給你知識(shí),,引領(lǐng)你做“大寫的人”,;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖,;感謝對(duì)手,,他們令你不斷進(jìn)取、努力,。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖,;感謝江河,,它讓你擁有清水,;感謝大地,,它讓你有生存空間,。

感恩,,是一種心態(tài),,一種品質(zhì),一種藝術(shù),。

感恩是樂觀。感謝困難,,感謝挫折,,不是樂觀么,?感謝對(duì)手,,感謝敵人,,不是樂觀么,?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,,不是樂觀么,?所以,感恩,,是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫忙了我們,,我們隨口說聲“謝謝”,,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,我們感謝他,,他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,,是有禮貌,,是知恩圖報(bào),。所以,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,,揮灑得酣暢淋漓,;將生活中清淡的山水,,點(diǎn)綴得清秀飄逸,;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美,。所以,,感恩,是一種多樣的藝術(shù),。

常說:“三有三為?!?/p>

心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事,。不是為了回報(bào),、感謝偉大的祖國(guó)么,?

心中有群眾,,為群眾做件事,,不是為了回報(bào),、感謝溫暖的群眾么,?

心中有他人,,為他人做件事,。不是為了回報(bào),、感謝生活中的每個(gè)人么,?

有人說,,忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩的心,,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了這天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心,,便會(huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為最大的快樂,,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞,。

“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自我,;感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開花落,,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩,,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇六

尊敬的各位老師,、同學(xué)們:

大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得,。

有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。

感恩無處不在,。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),,也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,,才有了今天的我,。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,,“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩,。還有成語“ 滴水之恩,,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩,。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),。鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩。

《史記》里說,,韓信小時(shí)家中貧寒,,父母雙亡,。他雖然用功讀書,、拼命習(xí)武,然而,,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,,他只好到別人家吃“白食”,。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,,就來到淮水邊垂釣,,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓,?;此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”,。她見韓信挨餓挺可憐,,就把自己帶的飯分一半給他吃,。天天如此,從未間斷,,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩,。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,,最后以千金相贈(zèng),。這就是“一飯千金”成語的來歷。

1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,,尊敬的各位老師,、同學(xué)們:

大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。

有首歌相信大家都耳詳能熟的,,“感恩的心,,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受,。

感恩無處不在,。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,,才有了今天的我。

“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,,“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩,,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩,。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),。鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩。

《史記》里說,,韓信小時(shí)家中貧寒,,父母雙亡。他雖然用功讀書,、拼命習(xí)武,,然而,,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,,他只好到別人家吃“白食”,。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,,就來到淮水邊垂釣,,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓,?;此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”,。她見韓信挨餓挺可憐,,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,,從未間斷,,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,,派人四處尋找,,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷,。

1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,,特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐,席間熱情的為老師敬酒,。毛禹珠不勝榮幸,,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,,應(yīng)該應(yīng)該!”

這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的,。

生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),,我們也就有了另一種閱歷,。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇,。 要看你有沒有一顆包容的心,,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,,但一定是生活的全部,。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望,。我們感謝上蒼,,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,,你就沒有了埋怨,,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,,你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗,。

學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。

學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂,。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,,懂得付出后,,才能獲得感恩。

借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,,為你祝福,,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,,使我的生命不再孤單,。

我的演講完畢,謝謝大家特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐,,席間熱情的為老師敬酒,。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:“主席敬酒,,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,,應(yīng)該應(yīng)該!”

這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的。

生活給予我們挫折的同時(shí),,也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),,我們也就有了另一種閱歷,。對(duì)于熱愛生活的人,,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,,來接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,,沒有了嫉妒,,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗,。

學(xué)會(huì)感恩,,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。

學(xué)會(huì)感恩,,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個(gè)人只要懂得感恩,,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,,才能獲得感恩,。

借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,為你祝福,,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天,。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單,。

我的演講完畢,,謝謝大家

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇七

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得,。

有首歌相信大家都耳詳能熟的,,“感恩的心,感謝有你伴我一生,,讓我有勇氣做我自己,。”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受,。

感恩無處不在,。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝父母的生育與培養(yǎng),,也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,,才有了今天的我,。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,,“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩,。還有成語“滴水之恩,,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,,是做人的起碼修養(yǎng),。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,。

《史記》里說,,韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡,。他雖然用功讀書,、拼命習(xí)武,然而,,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì),。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,,人稱“漂母”,。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,,從未間斷,,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩,。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,,派人四處尋找,,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷,。

這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的,。

生活給予我們挫折的同時(shí),,也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),,我們也就有了另一種閱歷,。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇,。要看你有沒有一顆包容的心,,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,,但一定是生活的全部,。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望,。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,,沒有了憤憤不平,,你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗,。

學(xué)會(huì)感恩,,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。學(xué)會(huì)感恩,,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個(gè)人只要懂得感恩,,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,,才能獲得感恩,。

借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,為你祝福,,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天,。感謝我愛的人和愛我的人,,使我的生命不再孤單。

我的演講完畢,,謝謝大家

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇八

感恩是一種生活態(tài)度,,是一種美德,是一片片肺腑之言,。如果人與人之間缺少感恩之心,,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

感恩節(jié)是美國(guó)人民感謝上帝的日子,,因?yàn)樽诮躺险f幸福生活是上帝的恩賜,,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人,。感恩節(jié)快要到了,,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)們,。

但是我從網(wǎng)上了解到,我們小學(xué)生懂得感恩的并不多,。因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,,他們心中只知愛自己,,不知道關(guān)愛別人,。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,,買吃的,,買穿的,進(jìn)網(wǎng)吧……在他們眼中,,向父母要錢天經(jīng)地義,。大學(xué)生中,也有許多學(xué)生從父母那里要錢,,但給家里寫信問候的學(xué)生不到十分之一,。看到這,,我的心久久不能平靜,。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,,父母給你東西時(shí)應(yīng)該說聲“謝謝”,,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以報(bào)答老師的養(yǎng)育之恩,。

在家里要做到感恩,,在社會(huì)上也要做到感恩。

11年前有個(gè)人資助了178名貧困孩子,,如今他已家財(cái)散盡,,身患癌癥小學(xué)生感恩教育發(fā)言稿。當(dāng)他躺在床上,,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,,真令人心寒,。看到這,,我感受到當(dāng)今社會(huì)懂得感恩的人太少了,。這個(gè)人資助了178個(gè)貧困孩子讀完了小學(xué),肯定花了很多很多錢,。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,,這些家長(zhǎng)應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對(duì)呀!而這些家長(zhǎng)不但不感謝,還讓這個(gè)面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子,。感恩是每個(gè)公民都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,,是做人最起碼的修養(yǎng),他們?cè)趺茨苓@么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學(xué)生可千萬不能向他們那樣,,別人幫助了你,,你就得報(bào)答別人。

“知恩不報(bào)非君子”,。我們要懷著一顆感恩的心,,應(yīng)該時(shí)時(shí)、天天,、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,,一種美德,在我們心中深深扎根吧,。

詩意的生活需要感恩

一直在思考,,在功名之外,在興衰之外,,應(yīng)該有一種東西是比較更長(zhǎng)遠(yuǎn)和更重要的,,應(yīng)該有一種東西是我們可以相信并且希望它永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。

偶然聽到一首美國(guó)的民歌《老黑奴》,,那種對(duì)世界樂觀的態(tài)度,,對(duì)人生的豁達(dá),,由此聯(lián)想到了西方文化的感恩節(jié),想到了我們從古以來,,歷史文化長(zhǎng)河中永不消失的感情——感恩,。

回過頭想想,過去我一直口口聲聲說要追求幸福,。因?yàn)轶w會(huì)不到幸福的真正含義,,卻開始不停地抱怨,埋怨父母長(zhǎng)輩,,感嘆世事情感,。其實(shí)幸福就在我身邊停留了二十幾年,我卻渾然不去發(fā)覺,,不去體會(huì),,當(dāng)我忙著學(xué)習(xí)、工作,,談戀愛……卻忽略了去找回自己感恩的心,。由此我也看到了現(xiàn)在的孩子,養(yǎng)尊處優(yōu),,缺乏責(zé)任感,,只會(huì)索取,卻不懂得回報(bào)和付出,。這是誰的責(zé)任呢?是孩子們?不,,他們是花圃中的花朵,需要園丁精心澆灌才會(huì)健康成長(zhǎng),。是我們這些父母太忙了沒讓他們明白什么是最珍貴的——感恩,。也許有人會(huì)說:“孩子們現(xiàn)在連玩的時(shí)間都沒有了”。是的,,他們太忙了,,忙著上學(xué),忙著參加各種競(jìng)賽,,忙著各種培訓(xùn)班……卻擠不出時(shí)間來感恩。有一次我問我班的孩子們:“你們?yōu)榧议L(zhǎng)做過一天家務(wù)嗎?你們?yōu)殚L(zhǎng)輩洗過一次腳嗎?家長(zhǎng)生病時(shí),,你們照顧過他們嗎?”回答卻是鴉雀無聲,。

親愛的孩子們和你們的爸爸媽媽,泡一杯茶,,讓我們一起來吟誦孟郊的詩《游子吟》,,一個(gè)游子在他鄉(xiāng)對(duì)母親的關(guān)愛思念之情會(huì)讓人涌起無限的柔情。即使他是漂泊的,,他也是幸福的,,因?yàn)樗幸活w感恩的心,。抽一個(gè)傍晚,讀一讀陳密的《陳情表》,,那種在功名之外,,對(duì)親情的至愛讓我們潸然淚下。也朗誦一下現(xiàn)代詩人西西的《綠洲》吧,,那種對(duì)惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩,,讓人感動(dòng)。

如果一個(gè)人懷著感恩的心來生活,,那簡(jiǎn)直是一種詩意的棲居,。孩子們,讓我們學(xué)會(huì)“感恩”吧,。感恩父母長(zhǎng)輩,,感恩良師益友,感恩年年歲歲,,感恩春華秋實(shí)……你會(huì)發(fā)覺,,我們的生活是如此富有,如此的幸福!

擁有感恩之心,,就會(huì)擁有一切

花兒之所以那樣?jì)善G,,是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘?小草之所以如此堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動(dòng)聽,,是因?yàn)樗诟兄x賦予它歌喉的森林……一切之所以美麗,,是因?yàn)樗鼈儞碛幸活w感恩之心?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,,感謝生命,。

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。感恩,,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩,。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取,、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……

有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢?我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,,霎時(shí)歸為沉寂,。在清理廢墟中,,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,,用同一種方式,,以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊,。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,,因?yàn)閻酆⒆?,而忽略了自己的一切,甚至是生命,。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),,也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己,。

可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,,那樣不對(duì),,對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,,我想說,,假如今天是我生命中的最后一天,,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人,。常懷感恩之心,,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔,。

當(dāng)每天早晨睜開雙眼,,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂,。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,,又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩畫筆,。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美。

“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,,讓我們象這首歌詞里所寫的,,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

努力吧,,同學(xué)們,,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇十

老師們,,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,,其實(shí)是無處不在的,。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了。

山感恩地,,方成其高峻;海感恩溪,,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊,?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,,并不止于此,。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),,他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧,。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,,一種珍惜,一種前進(jìn),。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,感謝主,。當(dāng)然,,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多,。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,,乃至大學(xué),,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,,點(diǎn)亮著他人,。

所以我們感謝父母,,感謝他們給予的生命,,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取,、努力,。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們,?!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,,讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹…

感恩深深,,真情切切,感恩使我懂得如此之多,,?因?yàn)橛辛藧?,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩,。親愛的同學(xué),,有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,、一聲祝福,、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽光,、一片綠葉,、一顆露珠、一泓清泉,,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母,、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,,讓我們合上雙手,,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!

讓感恩意識(shí)傳遞,,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好,。

我今天的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇十一

先生們,女士們:

大家好!

世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應(yīng),,等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,,需要我們每個(gè)人的參與!

您不必著急尋找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉?,在每一個(gè)嘮叨的囑咐中,,在每一個(gè)愛憐的眼神里。只要您需要,,它都會(huì)像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)您,。

現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆,。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),,使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感?,F(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié),、圣誕節(jié),,卻有幾個(gè)人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,,好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過我們的人,,才能無愧于心,。

“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問題,也是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值,。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對(duì)生養(yǎng)我們的父母,,教育我們的老師,,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,,無法懂得,,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ),,有些東西卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時(shí),,不要忘了,,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵(lì),,給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途,。

記得一次在外面找兼職,,應(yīng)聘時(shí),主考官問每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然,,其實(shí),,感恩不需要驚天動(dòng)地,也不需要特意表現(xiàn),,只需要你的一句問候,,一聲呼喚,一絲感慨,,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起,。

“一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,,一個(gè)天堂”,。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛意的行為,,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,,我們的生活就會(huì)沉淀出許多的浮躁和不安,,消融掉許多的不滿和不幸。

擁有一顆感恩的心,,生活就會(huì)處處充滿陽光,。只要去發(fā)掘,事事可感恩,,時(shí)時(shí)有感恩,。心中存有感恩,便會(huì)意識(shí)到個(gè)人離不開他人、離不開社會(huì),。在處理與社會(huì)和他人的關(guān)系時(shí),,將會(huì)產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅(qū)動(dòng)自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),,傾已之能奉獻(xiàn)社會(huì),。

擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,,不管外界環(huán)境如何,,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。從小事做起,,學(xué)會(huì)感恩,,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,,用更加積極的人生態(tài)度來面對(duì)這個(gè)世界,。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來愛的,。力量!

在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,,感恩意識(shí)是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系,、社會(huì)關(guān)系的一種重要“潤(rùn)滑劑”,。對(duì)親人、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì),、對(duì)祖國(guó),我們需要有心存感激的意識(shí),,需要有知恩必報(bào)的良知,。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對(duì)立,以互助取代競(jìng)爭(zhēng),,主動(dòng)參與人際的互動(dòng),,真心關(guān)懷別人,時(shí)時(shí)代人著想,,感恩別人的付出,,自己為善,也幫助別人為善,。彼此扶持,,共同構(gòu)建和諧的良善社會(huì)。

人世間只有真情能夠永恒,,學(xué)會(huì)感恩,,構(gòu)建和諧,,誠(chéng)信互助、心懷感恩,,讓我們?cè)谛袆?dòng)中爭(zhēng)做和諧家庭的好孩子,,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會(huì)的好公民,。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

感恩,,其實(shí)是無處不在的,。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心,、愛護(hù),,有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福,。

我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),,她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘,。

我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生,。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,,藍(lán)天白云,、湖泊大海、溫暖陽光,、清新空氣,、鮮花綠草,、萬紫千紅的大千世界。

感恩,,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,。

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇十三

各位同學(xué),,各位老師:

大家好!

5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),這是一個(gè)溫馨而又美好的節(jié)日,。在這里我首先預(yù)祝天下所有的母親幸福安康,,快樂到永遠(yuǎn)。同學(xué)們,,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的,。是啊,,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),,但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大,。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,,那么努力,。我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,,母親在外面守侯,。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^高,,不久這位母親便中暑倒在了地上,,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,,母親一直沒有蘇醒過來,,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”,。話還沒說完,母親便坐立起來,,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子,。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,,因?yàn)殛P(guān)心兒子,,而忽略了自己的一切,甚至是生命,。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆?。他們愛你,,他們關(guān)心你勝過自己的生命。

還有一篇報(bào)導(dǎo),,一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,,買了一副銀手鐲,很是珍愛,,成天戴在手上舍不得摘下,。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,,便問他母親手鐲去哪了,,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,,這回俺娃考大學(xué)可就有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多,,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,,果然,,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了,。兒子一急,,準(zhǔn)備說出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失,??墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了,。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,,兒子哭了,,哭得很傷心,回去后,,兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己,。半年后的高考,,兒子獲得了前所未有的成功,,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他。

然而,,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:你對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,,娘苦日,。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?據(jù)報(bào)道,,今年北京某學(xué)校的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福,。春晚上有這么一個(gè)節(jié)目——《假話真情》,講的是一個(gè)父親在自己生日那天,,以自己有病為由,,騙子女們?cè)诎倜χ谢亓思?。?dāng)子女知道真相后,心中充滿了懊悔之情,。不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),,對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),,甚至于直接與父母頂撞!

目前社會(huì)上一些不孝敬父母的行為不能不引起我們的反思,。下面有兩個(gè)真實(shí)的事例,大家不妨聽一聽,。

故事一:3月21日《齊魯晚報(bào)》報(bào)道,濟(jì)南一女孩因?yàn)槟赣H沒有給她買衣服,,兩人在公交車上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),,嚷道:“你為什么不給我買啊!”隨后,,竟揪住母親的衣領(lǐng),對(duì)母親大打出手,,乘客勸阻被破口大罵。

故事二:無獨(dú)有偶,。3月27日上午,鄭州一名15歲左右的女孩因?yàn)槟赣H不為自己買頭飾,,當(dāng)街對(duì)著母親大罵臟話,,并扇了她兩個(gè)耳光,。母親頓時(shí)淚流不止。在巡防隊(duì)員的干涉下,,這名少女狠狠地對(duì)母親說“你給我回家等著”。

這兩個(gè)真實(shí)的事例真可謂令人發(fā)指呀,。像這樣的不孝敬父母,甚至虐待父母,、喪失人性的事情在我們的社會(huì)生活中時(shí)時(shí)的演繹著,發(fā)生著,。

同學(xué)們,你可知“絲絲白發(fā)兒女債,,歷歷深紋父母痕”。雖然我們或許不能“香九齡,,能溫席”,,或許不必如田世國(guó)一般捐腎救母,但是我們應(yīng)以寸草之心報(bào)三春陽暉,。對(duì)我們而言,感恩就是珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)所有關(guān)心我們的心,。到底我們?cè)撛鯓有㈨樃改改?現(xiàn)在我們還正在努力求學(xué)的階段,還不能養(yǎng)活父母,,所以還不能做到這種地步,那是長(zhǎng)大的事情,,現(xiàn)在你只能做一些孝順父母的事就是:

第一:努力求學(xué),不讓父母擔(dān)心自己的功課,、自己的課業(yè),、自己的成績(jī),,盡到做學(xué)生的本份的話,那就不會(huì)讓父母親擔(dān)心了,。

第二:要照顧好自己的身體,不要感染了疾病,,這樣子,才不會(huì)使父母操心你的身體,,晚上睡覺時(shí),,不要把父母幫你蓋的被子踢掉,,這樣不僅回讓自己受涼,還會(huì)讓父母再起來幫你蓋被子,,這樣會(huì)把父母累垮了。

第三:不要學(xué)壞,一些壞孩子教你抽煙,、喝酒、殺人,、放火,你絕對(duì)不能跟他們學(xué),,自己被警察抓是自己的事,,更何況還要拖累自己的父母,,讓父母沒面子,實(shí)在是太不孝順了,。

第四:要幫父母做家事,在家里的時(shí)候,,要幫父母做一些事,分擔(dān)父母的工作,,例如:幫父母洗洗碗,、拖拖地,、掃掃地、擦一些家具……等,,這事情不必等到以后在做,現(xiàn)在小學(xué)生時(shí)就可以做了,,當(dāng)然不只是這樣幾項(xiàng)而已,要當(dāng)個(gè)孝順的孩子不只是做這樣的工作而已,,還有很多事情你都要自己去做喔!

俗話說“感恩是小德,,忘恩是大惡”,,牢記親恩,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們要愛自己的父母,,當(dāng)他們拖著疲憊的腳步下班回來時(shí),送上一杯熱水,,一聲問候;當(dāng)他們心情不愉快時(shí),送去一個(gè)撫摸,,一份安慰;當(dāng)他們過生日時(shí),,送上一個(gè)擁抱,,一句祝福。我們要從小體貼,、孝敬父母,了解他們的疾苦,,體諒他們的困難,盡量幫他們分擔(dān)家務(wù),,給他們帶來歡樂,,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,。

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇十四

大家好!

今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳,,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌,。這就是我們的校園,,是我們那可愛的母校,。

母校,六年來,,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航,。過去的六年里,我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓烦砷L(zhǎng),,您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),,還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘,,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前,。感謝您,,母校,。

母校,我們即將分別,,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,,一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué),,一間間整潔的教室,,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草?木都令我們不舍,,可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。再見了,,母校。

母校,,我們留戀在您懷抱中的快樂時(shí)光,,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌,,是您哺育了我們這?株株幼苗,,等我們長(zhǎng)成?棵棵參天大樹,再回來為您遮陽,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,,感謝主,。當(dāng)然,,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多,。

感謝父母,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,,他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間,。

感恩是樂觀。感謝困難,,感謝挫折,,不是樂觀么?感謝對(duì)手,,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,,從而去感謝它,,不是樂觀么?所以,,感恩,是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,,是有禮貌,,是知恩圖報(bào)。所以,,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì),。

有人說,忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞。

感恩,,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂。

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇十六

感恩是一種生活態(tài)度,,是一種美德,,是一片片肺腑之言,。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

感恩節(jié)是美國(guó)人民感謝上帝的日子,,因?yàn)樽诮躺险f幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人,。感恩節(jié)快要到了,,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)們。

但是我從網(wǎng)上了解到,,我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,,他們心中只知愛自己,,不知道關(guān)愛別人,。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,,買吃的,,買穿的,進(jìn)網(wǎng)吧……在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義,。大學(xué)生中,也有許多學(xué)生從父母那里要錢,,但給家里寫信問候的學(xué)生不到十分之一??吹竭@,我的心久久不能平靜,。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,,父母給你東西時(shí)應(yīng)該說聲“謝謝”,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以報(bào)答老師的養(yǎng)育之恩,。

在家里要做到感恩,在社會(huì)上也要做到感恩,。

11年前有個(gè)人資助了178名貧困孩子,如今他已家財(cái)散盡,,身患癌癥小學(xué)生感恩教育發(fā)言稿。當(dāng)他躺在床上,,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢了,,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,,真令人心寒,。看到這,,我感受到當(dāng)今社會(huì)懂得感恩的人太少了。這個(gè)人資助了178個(gè)貧困孩子讀完了小學(xué),,肯定花了很多很多錢,。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,這些家長(zhǎng)應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對(duì)呀!而這些家長(zhǎng)不但不感謝,,還讓這個(gè)面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個(gè)公民都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,,是做人最起碼的修養(yǎng),,他們?cè)趺茨苓@么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學(xué)生可千萬不能向他們那樣,,別人幫助了你,你就得報(bào)答別人,。

“知恩不報(bào)非君子”,。我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時(shí)時(shí),、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,,一種美德,,在我們心中深深扎根吧,。

詩意的生活需要感恩

一直在思考,在功名之外,,在興衰之外,應(yīng)該有一種東西是比較更長(zhǎng)遠(yuǎn)和更重要的,,應(yīng)該有一種東西是我們可以相信并且希望它永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。

偶然聽到一首美國(guó)的民歌《老黑奴》,,那種對(duì)世界樂觀的態(tài)度,,對(duì)人生的豁達(dá),,由此聯(lián)想到了西方文化的感恩節(jié),想到了我們從古以來,歷史文化長(zhǎng)河中永不消失的感情——感恩,。

回過頭想想,過去我一直口口聲聲說要追求幸福,。因?yàn)轶w會(huì)不到幸福的真正含義,卻開始不停地抱怨,,埋怨父母長(zhǎng)輩,,感嘆世事情感,。其實(shí)幸福就在我身邊停留了二十幾年,我卻渾然不去發(fā)覺,,不去體會(huì),當(dāng)我忙著學(xué)習(xí),、工作,,談戀愛……卻忽略了去找回自己感恩的心,。由此我也看到了現(xiàn)在的孩子,養(yǎng)尊處優(yōu),,缺乏責(zé)任感,只會(huì)索取,,卻不懂得回報(bào)和付出,。這是誰的責(zé)任呢?是孩子們?不,他們是花圃中的花朵,,需要園丁精心澆灌才會(huì)健康成長(zhǎng)。是我們這些父母太忙了沒讓他們明白什么是最珍貴的——感恩,。也許有人會(huì)說:“孩子們現(xiàn)在連玩的時(shí)間都沒有了”。是的,,他們太忙了,,忙著上學(xué),,忙著參加各種競(jìng)賽,忙著各種培訓(xùn)班……卻擠不出時(shí)間來感恩,。有一次我問我班的孩子們:“你們?yōu)榧议L(zhǎng)做過一天家務(wù)嗎?你們?yōu)殚L(zhǎng)輩洗過一次腳嗎?家長(zhǎng)生病時(shí),你們照顧過他們嗎?”回答卻是鴉雀無聲,。

親愛的孩子們和你們的爸爸媽媽,,泡一杯茶,,讓我們一起來吟誦孟郊的詩《游子吟》,一個(gè)游子在他鄉(xiāng)對(duì)母親的關(guān)愛思念之情會(huì)讓人涌起無限的柔情,。即使他是漂泊的,他也是幸福的,,因?yàn)樗幸活w感恩的心,。抽一個(gè)傍晚,,讀一讀陳密的《陳情表》,那種在功名之外,,對(duì)親情的至愛讓我們潸然淚下。也朗誦一下現(xiàn)代詩人西西的《綠洲》吧,,那種對(duì)惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩,讓人感動(dòng),。

如果一個(gè)人懷著感恩的心來生活,那簡(jiǎn)直是一種詩意的棲居,。孩子們,讓我們學(xué)會(huì)“感恩”吧,。感恩父母長(zhǎng)輩,,感恩良師益友,,感恩年年歲歲,感恩春華秋實(shí)……你會(huì)發(fā)覺,,我們的生活是如此富有,,如此的幸福!

擁有感恩之心,,就會(huì)擁有一切

花兒之所以那樣?jì)善G,是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘?小草之所以如此堅(jiān)強(qiáng),,是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動(dòng)聽,是因?yàn)樗诟兄x賦予它歌喉的森林……一切之所以美麗,,是因?yàn)樗鼈儞碛幸活w感恩之心,?!案卸鞯男模兄x有你,,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝生命,。

感恩教育演講稿3分鐘 感恩教育演講詞篇十七

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得,。

有首歌相信大家都耳詳能熟的,,“感恩的心,,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受,。

感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩,。感謝老師們同學(xué)們的支持,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,,才有了今天的我。

“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩,。還有成語“ 滴水之恩,,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩,。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,。

《史記》里說,韓信小時(shí)家中貧寒,,父母雙亡,。他雖然用功讀書,、拼命習(xí)武,然而,,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,,他只好到別人家吃“白食”,。為此常遭別人冷眼,。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓,?;此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”,。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃,。天天如此,,從未間斷,,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng),。這就是“一飯千金”成語的來歷,。

1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,,尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得,。

有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,,感謝有你伴我一生,,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受,。

感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩,。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝父母的生育與培養(yǎng),,也要感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,,才有了今天的我。

“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩,。還有成語“ 滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩,。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),。鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩,。

《史記》里說,韓信小時(shí)家中貧寒,,父母雙亡。他雖然用功讀書,、拼命習(xí)武,然而,,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì),。迫不得已,,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼,。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓,?;此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,,從未間斷,,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩,。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,,最后以千金相贈(zèng),。這就是“一飯千金”成語的來歷,。

1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐,,席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,,應(yīng)該應(yīng)該!”

這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的,。

生活給予我們挫折的同時(shí),,也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷,。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇,。 要看你有沒有一顆包容的心,,來接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部,。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,,沒有了憤憤不平,,你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗,。

學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩,,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂,。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,,懂得付出后,才能獲得感恩,。

借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,為你祝福,,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天,。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單,。

我的演講完畢,謝謝大家特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐,,席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,,感慨地說:“主席敬酒,,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,,應(yīng)該應(yīng)該!”

這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的。

生活給予我們挫折的同時(shí),,也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷,。對(duì)于熱愛生活的人,,它從來不吝嗇,。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部,。試著用一顆感恩的心來體會(huì),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,,你就沒有了埋怨,,沒有了嫉妒,,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗。

學(xué)會(huì)感恩,,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。

學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂,。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個(gè)人只要懂得感恩,,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,,才能獲得感恩,。

借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,,為你祝福,,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,,使我的生命不再孤單,。

我的演講完畢,,謝謝大家

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