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參觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇一
為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,,深入了解抗戰(zhàn)歷史及影響,,xx班團(tuán)支部組織參觀“9.18”紀(jì)念館的活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要目的是學(xué)習(xí)歷史知識(shí),,讓同學(xué)們勿忘國(guó)恥,,居安思危,心存愛國(guó)主義思想,,從而走上正確的成長(zhǎng)之路,。
回顧歷史,勿忘國(guó)恥
主辦單位:xx學(xué)院 xx班
(一)早上7:00集合,,同學(xué)們一同乘坐租用客車前往九一八紀(jì)念館,。
(二)提前準(zhǔn)備游戲,在客車上可增強(qiáng)活動(dòng)氣氛,,促進(jìn)同學(xué)們之間的感情,。
(三)預(yù)計(jì)30分鐘后行至九一八紀(jì)念館處,并于九一八紀(jì)念館廣場(chǎng)前合影,。
(四)跟隨管內(nèi)講解人員按順序參觀紀(jì)念館內(nèi)各個(gè)展館,,仔細(xì)聆聽導(dǎo)游講解并隨行記錄。
(五)活動(dòng)于3個(gè)小時(shí)之內(nèi)結(jié)束,。同學(xué)們統(tǒng)一乘坐客車回到學(xué)校,。
(一)及時(shí)確定出席人數(shù)。
(二)提前聯(lián)系九一八紀(jì)念館管理人員,。
(三)提前租好客車,,制定好行駛路線。
(四)帶好相機(jī),。
本次活動(dòng)的開展有利于班級(jí)成員思想道德建設(shè),,增加班級(jí)凝聚力,促進(jìn)班級(jí)成員思想健康成熟,。
參觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇二
班組建設(shè)07年開始至今開展4年時(shí)間,,各班組根據(jù)《變電站運(yùn)行專業(yè)班組建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施班組建設(shè)。如今各班組的班組建設(shè)已取得一定的成績(jī),,同時(shí)已趨于穩(wěn)定,,為了進(jìn)一步提升和創(chuàng)新班組建設(shè)活動(dòng),學(xué)習(xí)兄弟單位的寶貴經(jīng)驗(yàn),,找到差距和努力的方向,,特組織此次外出參觀交流活動(dòng)。最終達(dá)到提升班組建設(shè),,使班組管理上一個(gè)新臺(tái)階,。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月至12月?lián)袢者M(jìn)行
三,、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
四,、參加人員
變電管理所班組長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
加強(qiáng)班組建設(shè)必須與時(shí)俱進(jìn),,創(chuàng)新理念,。善于保持發(fā)揚(yáng)自己的好做法,好方法,,學(xué)習(xí)借鑒別人的好經(jīng)驗(yàn),,消化吸收再創(chuàng)新。針對(duì)目前變管所班組建設(shè)的現(xiàn)狀,,此次交流重點(diǎn)有以下三個(gè)方面,。
1、學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動(dòng)的開展及具體實(shí)施方法,;
2,、參觀學(xué)習(xí)其它班組特色的班組文化;
如何讓班組文化建設(shè)與班組日常生產(chǎn)管理工作有機(jī)融合,,成為優(yōu)化班組管理的有效途徑,。
3、安全型班組創(chuàng)建 學(xué)習(xí)其它班組如何進(jìn)行安全型班組的創(chuàng)建和開展,有些什么樣的好方法,。
六,、活動(dòng)費(fèi)用,見附表
參觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇三
關(guān)注消防,,真愛生命
20xx年11月9日上午
xxx消防隊(duì)
帶隊(duì)老師:劉程程
組長(zhǎng):孫慶梁(市場(chǎng))
組員:曹百慧(工管0912),、黨俊明(工管097)、陳學(xué)東(市場(chǎng)101),、孫昌建(市場(chǎng)101),、劉富貴(市場(chǎng)101)、劉文彪(工管102),、王方宇(工管105),、張婧姝(工管099)
1、活動(dòng)前申報(bào)創(chuàng)意提供:孫慶梁
2,、活動(dòng)具體安排:孫慶良,、黨俊明
3、負(fù)責(zé)照相:劉富貴,、張婧姝
4,、負(fù)責(zé)安全:曹百慧、劉文彪
5,、電話聯(lián)系:王方宇
6,、記錄:孫昌建、陳學(xué)東
冬季風(fēng)干物燥,,火災(zāi)多發(fā),。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,,我院青年志愿者協(xié)會(huì)將于世界國(guó)際消防日之際,,去參觀xxx消防隊(duì),普及消防觀念,,加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí),,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
xxxx
八,、實(shí)踐目的及意義:
全建設(shè),,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
1,、進(jìn)行活動(dòng)申報(bào)
2,、與xx消防隊(duì)溝通好,并了解其情況3,、確定活動(dòng)路線
4,、做好活動(dòng)之前的必要準(zhǔn)備,,并做好安全措施
(7:00~7:30)集合
(9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,,觀看他們疊被子
(9:30~10:30)觀看消防隊(duì)員演示水炮救火
(10:40~11:10)返回學(xué)校
往返車費(fèi)9*10=90
洗照片:50
慰問品:200
其它:100
總計(jì):440
1,、出發(fā)前及活動(dòng)結(jié)束后都要做好人員的登記工作
5、領(lǐng)隊(duì)人員應(yīng)隨時(shí)掌握參加活動(dòng)人員的動(dòng)向,,在活動(dòng)過程中,,應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)格要求參加人員,,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊(duì),以維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,,確保人員安全,。
6、行車之前,,應(yīng)逐項(xiàng)檢查車輛的安全狀況
7,、行車途中,負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全,,嚴(yán)禁學(xué)生將頭,、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐,。
8,、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,,整隊(duì)點(diǎn)名,,分配車、座次,,并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜,。
9、活動(dòng)時(shí),,若發(fā)生安全事故,,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取救護(hù)措施,確保人身安全,,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,。
(1)客觀
1、通過踩點(diǎn)調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊(duì)環(huán)境,,便于我們參觀2,、通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與消防隊(duì)的友好關(guān)系,,得到了消防隊(duì)的熱烈歡迎,。
(2)主觀
1,、充分準(zhǔn)備:每個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備,
參觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇四
大班幼兒即將面臨畢業(yè),,離開幼兒園,,邁進(jìn)小學(xué)的大門。對(duì)孩子來說,,小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方,,無論是課的設(shè)置,還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同,。為了讓家長(zhǎng)和孩子解除憂慮,,實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過渡,我們開展了“參觀小學(xué)?!被顒?dòng),,讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境,做好入學(xué)的準(zhǔn)備,。
(一)通過帶幼兒參觀青年路小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望,。
(二)提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
20xx年5月7號(hào)——5月9日(下午5:45—6:30)
5月7日:大一班,、大二班
5月8日:大三班,、大四班
5月9日:大五班、大六班
參觀xx路小學(xué),,了解小學(xué)生生活
(一)參加人員:全體大班幼兒,、教師和家長(zhǎng)
(二)人員分工:
組織集合隊(duì)伍:各班班長(zhǎng)
大門口驗(yàn)證:xxx、xxx
1,、聯(lián)系小學(xué),、確定具體參觀時(shí)間。
2,、利用小教研討論參觀小學(xué)安全教育內(nèi)容,。
3、發(fā)放“大班參觀小學(xué)活動(dòng)”邀請(qǐng)卡,,告知家長(zhǎng)具體活動(dòng)事宜,。
4、活動(dòng)前談話,,加強(qiáng)幼兒安全教育,、禮貌教育。
1,、幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué),,提醒家長(zhǎng)注意交通安全,,過馬路要走人行橫道,不東張西望,,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合,。
2、家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡和接送卡進(jìn)入校園,。
3,、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,,遵守活動(dòng)規(guī)則,。
(1)在參觀過程中要仔細(xì)看,不離開隊(duì)伍,。
(2)不能大聲說話,,不隨地亂扔垃圾。
(3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,,不摘花,不踩草坪,。
(4)參觀時(shí),,兩名教師在幼兒隊(duì)伍的一前一后,提醒幼兒和家長(zhǎng)走樓梯時(shí)一個(gè)跟著一個(gè),,不推也不擠,,靠著右邊走。
4,、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識(shí)與了解教室,、操場(chǎng)、多功能教室,、計(jì)算機(jī)教室,、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,。
5、請(qǐng)一年級(jí)的老師為家長(zhǎng)和孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng),。
6,、與小學(xué)里的老師告別,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒安全回家,。
7,、活動(dòng)結(jié)束后的延伸活動(dòng):
(1)表達(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生,。
(2)表達(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的,、聽到的,、印象最深的用自己喜歡的`方式表達(dá)出來(繪畫或口述日記等)。
參觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇五
(一)通過帶幼兒參觀北大公學(xué),,讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望,。
(二)提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的凝立,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
20xx年5月12日下午2:30
參觀北大公學(xué)小學(xué),,了解小學(xué)生生活
(一)參加人員:全體大班幼兒,、教師和家長(zhǎng)
1、聯(lián)系小學(xué),,確定具體參觀時(shí)間,。
2、利用小教研討論參觀小學(xué)安全教育內(nèi)容,。
3,、發(fā)放“大班參觀小學(xué)活動(dòng)”邀請(qǐng)函,告知家長(zhǎng)集體的活動(dòng)事宜,。
4,、活動(dòng)前談話,加強(qiáng)幼兒安全教育,、禮貌教育,。
1、幼兒園組織幼兒及家長(zhǎng)共同坐車至北大公學(xué)小學(xué)門口,,期間提醒家長(zhǎng)看護(hù)好自己的幼兒,,不要亂跑,聽從教師的指揮,。
2,、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,,遵守活動(dòng)規(guī)則,。
(1)在參觀過程中要仔細(xì)看,不隨便離開隊(duì)伍,。
(2)不能大聲說話,,不隨地亂扔垃圾。
(3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,,不摘花,,不踩草坪。
(4)參觀時(shí),,三名教師在幼兒隊(duì)伍的前,、中,、后,提醒幼兒和家長(zhǎng)走樓梯時(shí)一個(gè)跟著一個(gè),,不推也不擠,,靠著右邊走。
3,、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:
(1)認(rèn)識(shí)與了解教室,、操場(chǎng)、多功能教室,、計(jì)算機(jī)教室,、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,。
(2)提問:小學(xué)與幼兒園的學(xué)習(xí)生活有哪些不一樣的地方? 小結(jié):小學(xué)的作息時(shí)間表有每日的課程安排表,,每節(jié)課堂45分鐘,,主要以學(xué)習(xí)為主;其次,,生活中的男女廁所是分開的,,課件10分鐘為休息如廁時(shí)間;小學(xué)每科有不同的老師,,能教給小朋友更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
4,、參觀小學(xué)結(jié)束,,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒安全回家。
5,、活動(dòng)結(jié)束后的延伸活動(dòng):
(1)表達(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了什么,?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。
(2)表達(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)歷看到的,、聽到的,、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(繪畫或口述日記等)。
參觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇六
一,、中國(guó)流動(dòng)科技館長(zhǎng)治巡展活動(dòng)開展情況
技館長(zhǎng)治巡展活動(dòng),,有效彌補(bǔ)了我校科普資源空間缺口,,改善了科普陣地相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀,,為更多青少年、社會(huì)公眾提供了參與科普的機(jī)會(huì),,對(duì)推動(dòng)我校青少年科技活動(dòng)蓬勃開展,,提高十中學(xué)子科學(xué)素質(zhì)起到了重要作用,。
二、主要做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,,加強(qiáng)協(xié)作
一是利用機(jī)遇,,開拓資源。我們以解決此次活動(dòng)場(chǎng)地為契機(jī),,向校領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告請(qǐng)示,,與相關(guān)部門溝通、協(xié)調(diào),,經(jīng)過多次協(xié)商,,安全出行參觀本次科普巡展。流動(dòng)科技館活動(dòng)結(jié)束后,,將長(zhǎng)期開展,、舉辦各類青少年科技活動(dòng),為十中學(xué)生展示,、交流,、學(xué)習(xí)科技知識(shí)搭建了平臺(tái),活動(dòng)的開展有力促進(jìn)了我??破战逃ㄔO(shè)步伐,。
二是精心組織,盛大啟動(dòng),。我?!绑w驗(yàn)科學(xué)”中國(guó)流動(dòng)科技館長(zhǎng)治巡展參觀活動(dòng)于9月10日隆重啟動(dòng)。政教處郭志斌主任與高二的270余名師生代表一起參加了啟動(dòng)儀式,。
三是加強(qiáng)協(xié)作,,全面推動(dòng)。為了辦好此次活動(dòng),,我們積極與各處室,、年級(jí)組等部門聯(lián)系,聯(lián)合下發(fā)通知,,專門召開協(xié)調(diào)會(huì),,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署,明確工作職責(zé),、任務(wù),。
(二)精心策劃、組織有序
為了保證活動(dòng)順利,、有序,、安全進(jìn)行,我們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)、
周密的計(jì)劃安排,。
一是制定了活動(dòng)計(jì)劃,。
二是召開協(xié)調(diào)會(huì),明確職責(zé)分工,。政教處還專門召開會(huì)議,,對(duì)活動(dòng)期間安全、組織工作進(jìn)行了安排,,以確?;顒?dòng)的順利開展。三是對(duì)活動(dòng)統(tǒng)一安排,,重點(diǎn)組織,。學(xué)校接到通知后,按照活動(dòng)安排,,認(rèn)真組織學(xué)生參觀體驗(yàn),。在組織學(xué)生參觀時(shí),指定專人負(fù)責(zé),,注意學(xué)生安全,,指定了參觀學(xué)生。
四是為了提高參觀展覽期間的安全應(yīng)急反應(yīng)能力,,避免因參觀期間因人員擁擠等因素造成突發(fā)事件,,最大限度地減輕不安全因素造成的損失,切實(shí)保障參觀人員在參觀期間的人身安全,,根據(jù)場(chǎng)地實(shí)際情況,,制定了《長(zhǎng)治十中參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)安全預(yù)案》。
(三)形式多樣,,注重實(shí)效
一是下發(fā)資料,,增加趣味。為了豐富活動(dòng)內(nèi)容,,我們先期領(lǐng)取了科教中心提供的參觀指南資料,分發(fā)宣講學(xué)習(xí),,增加了活動(dòng)的趣味性,、知識(shí)性。
得,、所想,、所需。我們針對(duì)流動(dòng)科技館展出的展品,,專門設(shè)計(jì)了中國(guó)流動(dòng)科技館調(diào)查問卷,。一方面讓青少年帶著問題有目的的去觀看、體驗(yàn),,另一方面征求學(xué)生們對(duì)流動(dòng)科技館的意見,、建議,,為以后更好的開展此項(xiàng)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
四是教學(xué)結(jié)合,,提高效果,。通過科教中心的各類展品引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題、尋找問題,,通過帶隊(duì)教師導(dǎo)引講解,、學(xué)生尋找答案解決問題,進(jìn)一步提高了展覽活動(dòng)的展出效果,。在參觀期間,,師生共同參觀、探討,,增加了互動(dòng)性,,受到了廣大師生的極大喜愛。
(四)強(qiáng)化宣傳,,營(yíng)造氛圍
活動(dòng)期間,,我們通過班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳,活動(dòng)統(tǒng)一著裝春秋季校服,,懸掛使用長(zhǎng)治十中校旗,,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
三,、存在不足及建議
(一)存在的不足
1,、科普展品不足。展品與宣傳資料相比,,略顯數(shù)量不足,,可能很多事出于成本運(yùn)作與管理需要,但整體限制科普巡展效果,。
2,、活動(dòng)時(shí)間短暫。中國(guó)流動(dòng)科技館在一個(gè)地方展覽時(shí)間短暫,,并且我校學(xué)生可參觀時(shí)間也局限于兩個(gè)小時(shí),。
了展出效果。
4,、學(xué)生暑期身體素質(zhì)明顯下降,,步行過程中出現(xiàn)個(gè)別懶散、掉隊(duì)情況,。
5,、缺乏統(tǒng)一交通工具,交通隱患存在。
(二)建議
1,、建議優(yōu)化巡展展品,,讓更多的孩子能夠體驗(yàn)流動(dòng)科技館帶來的知識(shí)和快樂。建議應(yīng)進(jìn)一步豐富展品形式和內(nèi)容,,比如一些有關(guān)天文地理,、航空航天科技知識(shí),也可以通過配發(fā)一些與科普大篷車相匹配的流動(dòng)展品,,并不斷更新,,借助各地區(qū)的科普大篷車開展流動(dòng)科技館巡展。同時(shí)增加一些學(xué)生動(dòng)手組裝,、操作的項(xiàng)目,,以提高學(xué)生互動(dòng)興趣。
2,、希望科普巡展活動(dòng)能夠常態(tài)化,、便捷化,比如走進(jìn)家庭,、走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)學(xué)校。
3,、建議學(xué)校在今后的相關(guān)活動(dòng)中,,斟酌考慮統(tǒng)一理科專業(yè)指導(dǎo)教師的配備、統(tǒng)一交通工具的使用,。
參觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇七
家委會(huì)組織本次活動(dòng)的目的,,是希望孩子們?cè)跇I(yè)余時(shí)間,能夠了解更多的職業(yè),,感受不一樣的職業(yè)體驗(yàn),,同時(shí)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),,提高防火意識(shí),。本次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo),,美中不足之處在于因介紹消防車及戰(zhàn)斗服用時(shí)較長(zhǎng),而取消了消防滅火,、逃生常識(shí)的宣講,。
因這次活動(dòng)參加人數(shù)較多,學(xué)生31人,,家長(zhǎng)36人,共計(jì)67人,。我們提前一周進(jìn)行了策劃,,并將策劃方案群發(fā),正因?yàn)橛辛瞬邉澐桨福瑓⑴c的孩子和家長(zhǎng)也相對(duì)比較多,,與往屆活動(dòng)相比,,孩子和家長(zhǎng)們參與的熱情度高了很多。
去年全班組織去紅葉谷參觀來回的路上,,孩子們大部分在玩手機(jī)游戲,,基于此,本次活動(dòng)中,,增加了來回路上的游戲環(huán)節(jié),,師生一起齊參與,孩子們玩得很快樂,!
活動(dòng)中,,家長(zhǎng)們的分工做的還不是很細(xì)致,下次再組織活動(dòng)時(shí)活動(dòng)時(shí)需要提前策劃好,,特別是秩序維護(hù),,安全保障人員,可以讓活動(dòng)過程更加有序,。
最后,,感謝各位家長(zhǎng)的支持,讓家委會(huì)又得到了鍛煉,;感謝兩位老師的支持,,讓孩子們有了別樣的體驗(yàn);感謝xx爸爸全程拍攝,,感謝提供私家車的家長(zhǎng)們,。每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),我們已經(jīng)按照參觀順序整理好并上傳qq群,,請(qǐng)下載查看,。