體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

安全培訓內(nèi)容心得體會篇一

近期學校組織全校教師進行道路交通安全知識培訓,，并認真觀看了《以人為本,，關(guān)愛生命》的視頻，深受教育,，“安全”二字應(yīng)時刻牢記我們心頭,。

人讓車，讓出一片溫情,，讓出一片秩序;車讓人,，讓出一片安全，讓出一片理解,。在這個世界上,，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,，減少死亡的人數(shù),，珍愛寶貴的生命。

生命是惟一的,，是寶貴的,，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,，您珍惜嗎?要想生命得到保障,，那就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序,。

我們每天都要出門,，去上學、上班,、買菜……,。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”

有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,，能不能不系?據(jù)統(tǒng)計,，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡,。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的,，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,，實際上是對自己的生命不負責任,。

賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人,、非機動車,、拖拉機、農(nóng)用運輸車,、電瓶車,、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機動車輛,，不得進入高速公路,。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,，防護措施差,，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛,。

孩子是社會未來的接班人,，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進步,。育人不僅要進行智力教育,，還要進行道德、紀律教育,。十年樹木，百年樹人,，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己,，自己管理自己,，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計,。

在繁雜的村落,，繁忙的城市中，到處繁雜交錯的道路,，道路上川流不息的車輛和行人,。所謂無規(guī)矩不成方圓，如果沒有交通規(guī)則來約束,，那道路上是一片狼狽不堪的景象,，多少人的生命安全受到威脅。

世界上生命的逝去,，交通事故占37%,，這是一個不容小窺的數(shù)字,。今天，人們醉心于繁忙的生活當中,，無法顧及什么規(guī)則,。日久之后，人們漸漸淡忘了這個國家的法律,，為了他們的利益著想,，不惜冒著生命危險去抵觸法律。你想沖破法律事小,，但是不惜生命是不必要的,。

太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲,。雖然你死了無所謂,，但是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒有想過呢?身體發(fā)膚受之父母,，你曾經(jīng)是你喚作母親的人身體的一部分,。雖然你現(xiàn)在脫離了你依賴十月的母親，但是你不能脫離那濃厚的血緣親情,。生命是你的父母給予,，你的父母雖然希望你能成為人中之龍，但是他們更希望你能珍愛生命,。

交通隱患也許能防患于未然,，你只需要做好自己應(yīng)做的事，遵守交通規(guī)則,，那么交通事故就會遠離你,。人的生命只有一次，失去就不能再擁有,。珍愛生命,，警鐘長鳴!

安全培訓內(nèi)容心得體會篇二

安全就是要以人為本，就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全,。從其他角度上來講,，安全不僅僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,，自己出了事會抱憾終身,。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡，說嚴重點這就是犯罪,，要追究法律職責的,。從道德上來講的話，你自己的心理也會感到不安，感到愧疚的,。

透過本月的安全培訓學習,，現(xiàn)體會如下：

一是所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的,，每次事故的發(fā)生都有它的原因,，我們從事故的根源入手，釜底抽薪,，切斷事故發(fā)生的條件,，就能夠防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,，對各類安全事故進行分析總結(jié),，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故,，從中吸取教訓,，避免事故發(fā)生。

二是各級管理人員對各自的安全直接負責,。安全要引起足夠的重視,，就務(wù)必建立一把手的負責制度，獎罰分明,，務(wù)必對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負責,，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

三是所有安全操作隱患是能夠控制的,。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,，違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為,。因此,，在操作中務(wù)必按照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文,，務(wù)必有監(jiān)督機制使其貫徹實施。

四是員工務(wù)必理解嚴格的安全培訓,。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,，首先要讓員工明白怎樣做是安全的，怎樣做是不安全的,，這樣他們才會明白就應(yīng)做什么,，不應(yīng)做什么，我怎樣做企業(yè)才會對我認可,，怎樣做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn),。

五是發(fā)現(xiàn)安全隱患務(wù)必及時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后務(wù)必及時整改，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?，如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,，那么，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查,。所以安全隱患的整改務(wù)必及時徹底,。

我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能，其實在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的,，而使用它們的人是活的,。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

安全培訓內(nèi)容心得體會篇三

十多天學生安全專題培訓即將結(jié)束了,。通過此次培訓,，自己感覺收獲較大!專家們從不同角度、不同層面,、理論與現(xiàn)實相結(jié)合,，全方位剖析了校園安全發(fā)生的原因，校園安全事故處理法律程序等,。聽了專家們的講座,，我更懂得了要依法確保校園安全，必須加強領(lǐng)導,，明確校園安全防范的責任,，對學校及周邊綜合治理，以凈化平安校園的安全環(huán)境,，構(gòu)建平安和諧校園,。

一、構(gòu)筑安全管理體系,，健全安全管理制度,。

全員參與，齊抓共管是學校安全工作基本要求,。學校要把安全工作列入各項工作的首位,，校長是學校安全第一責任人，成立安全工作委員會,，把安全工作分解,、細化和落實到各部門各責任人，形成校級,、部門,、班級、責任人為主的管理體系,。認真總結(jié)近年學校安全工作經(jīng)驗教訓,，建立健全安全管理制度,，努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入學校日常管理中工作,，注重過程,，狠抓細節(jié)，落實責任,，嚴格考核,，考核納入績效。

二,、加強安全教育,，做好安全預(yù)防工作。

1,、全面提高教師與每位家長的安全責任意識,，積極主動地向?qū)W生和家長宣傳校園安全。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片,、標語,，在樓梯、校門,、操場,、實驗室、廁所,、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語,。要利用校園壁報、專欄,、主題班會,、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全,，處處有警示,、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2,、加強安全教育,，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。加強對學生的安全教育,，讓學生自己懂得安全知識,，增強安全意識，掌握防范技能,，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學初,、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,，同時要與家庭,、社會密切配合，形成學校,、家庭,、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去,，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,。

三、采取得力措施,，嚴防易發(fā)事故的發(fā)生

安全事故主要集中在交通,、食物、中毒,、火災(zāi)等方面,。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生,。

1,、加強學校安全設(shè)施建設(shè)。加大學校的監(jiān)管力度,，嚴把教學,、生活用房的設(shè)計、監(jiān)管和質(zhì)量驗收關(guān),，不留任何安全隱患,。

2、繼續(xù)加強學校及校園周邊治安綜合治理,，抓好安全排查和整治工作,，防止交通事故的發(fā)生。學校要積極配合公安,、文化,、衛(wèi)生、工商,、建設(shè)等部門,，大力整頓學校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園,，傷害師生事件發(fā)生,。同時要認真搞好學生的交通安全教育，“愛路護路”宣傳教育活動,，并貫通到學校日常的教學管理之中,。

3,、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學校安全工作機制,。我校在安全這方面一直做得很好,，每天有領(lǐng)導帶班，堅持早檢查,，午檢查和下午放學檢查,。

4、積極開展心理健康教育,，防止有心理障礙學生造成的偏激行為,。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學生進行長期地心理輔導，保證學生的心理健康,。

5,、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強對學校消防安全設(shè)施的檢查和配備,，加強對實驗室,、電腦室的線路檢查，特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,，對老化陳舊的電線,、電纜要及時更新。

6,、嚴防溺水事件的發(fā)生,。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生,。

總之,，安全關(guān)系到學校辦學的根本，安全關(guān)系到社會的安定幸福!我們今后將更關(guān)注安全,，積極思考,，不斷學習，以便把我校安全工作搞得更好!

安全培訓內(nèi)容心得體會篇四

安全是生命之本,。在生活中處處都透露著安全隱患,，學習安全知識刻不容緩，以下學習心得體會范文《用電安全生產(chǎn)學習心得體會范文》由第一范文網(wǎng)學習心得體會頻道為您精心提供,，歡迎大家閱讀參考,。

驚聞x人身事故，讓我深刻體會到了“安全無小事”的深刻教訓,。電力事業(yè)是個充滿危險的工作,，但只要掌握電力運行規(guī)律、時刻保持安全生產(chǎn)的警惕性,，防微杜漸,，認真對待每一次工作任務(wù),，是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種.種安全生產(chǎn)的保障措施,，就是給這只兇惡的“電老虎”設(shè)計的層層牢籠和枷鎖。

這次事故,，正是因為參與工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,，以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運行維護工作的危險性看在眼里,，這無異于擅自打開關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖,，這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發(fā)威的機會。

通過對《會議紀要》的學習,，我主要有以下幾點心得：

1,、安全生產(chǎn)，不是口號

安全生產(chǎn),，這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句,。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準則,，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系奈ㄒ淮胧?，不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準則,，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里,。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。這樣的態(tài)度,，不出事故才是怪事,。

2、服從指揮,、聽從調(diào)度

如果沒有各項安全保障措施,，電力工作的危險程度要遠遠大于戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲,，而電力生產(chǎn)如果沒有安全生產(chǎn)措施的保障,，任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄,、如果沒有靈活指揮,、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合,，就要輸?shù)魬?zhàn)爭,。電力工作也一樣，如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器,、如果沒有嚴格的指揮,，松松散散,、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,，就很有可能造成自傷,、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,，同時造成不可估量的經(jīng)濟損失,。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣,，紀律嚴明,，指揮到位?！鞍霾?.12”事故就嚴重的存在組織不利,、管理松散、現(xiàn)場混亂的情況,，如此一來,，怎能不吃敗仗?

3、有法不依,、執(zhí)法不嚴

隨著安全生產(chǎn)法的頒布,，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊,，你個人不遵守安全生產(chǎn)準則,，后果可能是對別人造成傷害，這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟損失,，這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴重的后果,，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,，如“兩票三制”,，工作人員如果不能嚴格遵守，而是走走過場形式主義,，就是“有法不依,、執(zhí)法不嚴”。就是威脅人身安全,、國家財產(chǎn),，就是犯罪?！鞍霾?.12”事故中就存在工作票“代簽名”,、“未簽名”現(xiàn)象、也沒有嚴格執(zhí)行工作間斷、轉(zhuǎn)移簽名制度,，就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度,。

為了吸取“蚌埠5.12”事故的教訓，學習會議紀要的精神,，我以后要嚴格要求自己,，認真遵守各項安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責,，認真遵守“兩票三制”等安全保障措施,，決不麻痹大意，為了家庭的幸福,、為了事業(yè)的繁榮，而珍惜自己和他人寶貴的生命,。

安全培訓內(nèi)容心得體會篇五

溝通的目的是讓對方清楚你的意思,，取得共識，或找出異同點,，或發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。溝通的過程是人與人之間互動的過程,，這個過程是由若干人性此的細節(jié)組合而成的,。細節(jié)上出了問題，會影響整個溝通效果,。所以,，在整個溝通過程中千萬不要忽略細節(jié)問題。

溝通以后及溝通過程中,，要了解你自己的感覺,。“人貴有自知之明”,。要時刻憑自己內(nèi)在的感覺去體會溝通的效果如何,。

當呵斥下屬時，他表情如何：憤怒,、反抗,、委屈、受辱,，還是十分慚愧地接受你的批評?這時,，要密切注意他的感受，不斷調(diào)整自己的溝通方式,、內(nèi)容等,，以免溝通僵化，適得其反,。不強迫進行溝通,，也不放棄任何溝通的機會,，以便達到水到渠成的效果。

接納不是代表接受,，同理不是同意,。也就是說，以任何事情,，任何問題,，我們應(yīng)求同存異。既要民-主,，又要集中,。提供“百家爭鳴，百花齊放”的溝通原則,，在監(jiān)理工作整個過程只有溝通,，敢于講真話，才能找出隱含在事物背后的問題,。自己在與現(xiàn)場人員進行溝通一定要寬容別人,，盡量發(fā)覺別人的長處，并要求其他員工向他學習,。

現(xiàn)場監(jiān)理人員在工程監(jiān)理過程中,，必須會與業(yè)主、施工單位,、設(shè)計單位以及監(jiān)理部內(nèi)部進行交流溝通,。同樣一個問題，交流溝通的方式,、方法不同,，其結(jié)果肯定不一樣。監(jiān)理人員在交流溝通中,，應(yīng)本著實事求是,，尊重事實的原則;要以理服人;說話要注意策略，斟酌言辭,，掌握分寸;要根據(jù)場合,、對象的不同，調(diào)整方式和方法,，心平氣和地進行交流溝通;決不能以趾高氣揚,、目中無人的態(tài)度交流。這樣不僅解決不了問題,，反而會激化矛盾傷和氣,。由于參加工程建設(shè)的各方都有一個共同的目標，即將工程項目按業(yè)主要求完成，因而,，只要在交流溝通中采取適當?shù)姆绞绞悄軌蜻_到相互理解,、相互配合并解決問題的目的。現(xiàn)場監(jiān)理人員應(yīng)不斷加強這方面修養(yǎng),，努力提高交流溝通的技巧,，將監(jiān)理工作做得更好。

要有高度的責任心和良好的團隊協(xié)作精神：具有高度的責任心和良好的團隊協(xié)作精神是一個管理人員素質(zhì)的重要方面,，否則是搞不好管理工作的?，F(xiàn)場多數(shù)人員由于在這方面欠佳，往往造成了無法彌補的后果,。具體

來說,，就是以認真負責的態(tài)度和積極主動協(xié)作的精神管理好監(jiān)理部，為業(yè)主提供良好的服務(wù);監(jiān)理工作往往是由多個元素協(xié)同完成的,，監(jiān)理人員的責任心和協(xié)作精神就顯得尤為重要,，任何一個環(huán)節(jié)的錯誤都會給整個監(jiān)理部帶來嚴重后果，因而每位人員都必須確保自身監(jiān)理工作質(zhì)量,，并對自己的工作成果負責，才能確保整個監(jiān)理工作的成果,。

作為公司管理人員,，對公司的發(fā)展提出幾點建議：一是要加大現(xiàn)場人員的培訓學習，提高現(xiàn)場人員的綜合素質(zhì),，在此基礎(chǔ)上不斷挖掘人才,，開發(fā)人才;二是公司要根據(jù)現(xiàn)場工作的實際情況制定符合實際的管理制度;三是提高公司員工的福利。

總之,，在幾天的培訓學習時間,，使我更加了解溝通、協(xié)調(diào),、管理的知識,，在今后的工作崗位上，我一定不負公司領(lǐng)導的期望,，會用一顆真誠的心對待工作,，為公司的發(fā)展和自己的目標而奮斗。

安全培訓內(nèi)容心得體會篇六

安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,，安全顧名思義,，無危則安，無缺則全,。安全就是要以人為本,，就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人,。而且還會危及到其他人,，自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,，說嚴重點這就是犯罪,，要追究法律責任的。從道德上來講的話,，你自己的心理也會感到不安,，感到愧疚的。

通過學習,，現(xiàn)體會如下：

一是,，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,，每次事故的發(fā)生都有它的原因,，我們從事故的根源入手，釜底抽薪,，切斷事故發(fā)生的條件,，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,，對各類安全事故進行分析總結(jié),，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故,，從中吸取教訓,，避免事故發(fā)生。

二是,，各級管理層對各自的安全直接負責,。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負責制度,，獎罰分明,，他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負責，這樣就會給他們足夠的壓力和動力,。

三是,，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,，違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,，也就是發(fā)生了違章行為。因此,，在操作中必須按照操作規(guī)程進行,。操作規(guī)程不能是一紙空文,，必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。

四是,，員工必須接受嚴格的安全培訓,。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,，怎么做是不安全的,，這樣他們才會知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么,，我怎么做企業(yè)才會對我認可,，怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

五是,，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正,。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?，如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,，那么，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查,。所以安全隱患的整改必須及時徹底,。

我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能，其實在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的,，而使用它們的人是活的,。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。