時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃簡要篇一

1、堅持以人為本,。牢固樹立“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生”的教育理念，確立“服務(wù)樹形象,，質(zhì)量求生存,，特色打品牌?！钡乃枷?。

2,、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,，爭取把班級的留生率保持在90%以上,。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,，擴(kuò)大招生人數(shù),，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

4,。努力學(xué)習(xí)理論知識,，在教學(xué)實踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂,，并在課堂中獲得最大的收獲,。

1。教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的工作重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，充分利用好課堂,，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主題的教學(xué)活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,，按時發(fā)放,，讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2,。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

（1）老師一定要做到：尊重學(xué)生,、信任學(xué)生、了解學(xué)生,、研究學(xué)生,、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,、正確評價學(xué)生,；

（2）關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助,。安排新老師聽課,，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤,，并且多給新老師鍛煉的機(jī)會,，讓他們快速成長起來,，能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3,。強(qiáng)化日常工作規(guī)范

（1）按時交工作周計劃,，學(xué)期個人工作總結(jié)等。

（2）認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,，提高留生率,。

（3）搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

（4）希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量,。

4。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量

（1）學(xué)習(xí)教育理論，提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志,、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)有所得,，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,，作為一名老師,，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模,。在教學(xué)過程中,，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平，同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,，所以,，我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,，從我做起,，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為,，這樣,，學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的；同時,，自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,，了解時事，盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,，做到了尊重學(xué)生,，不對學(xué)生偏見，重視他們提出的意見,，而不是高高在上,，課堂上是師生,，生活中是朋友,，對學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己,，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行,。

（2）提高教學(xué)能力，并帶動新老師,。

要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材,，積極備課,，認(rèn)真上好每一堂課，及時做好課后反思,，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

重視單位中新生力量，對他們積極培養(yǎng),，讓新老師聽課,，同時聽新老師的課，取長補短,，共同進(jìn)步,。把課上好，把學(xué)生留住,，是我們的共同目標(biāo),。

（1）20xx年x月份

全面開展秋季學(xué)期的招生工作

安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時間，保障秋季學(xué)期課程的順利開課

（2）x月份

認(rèn)真做好本職工作,，與其他老師分工合作，加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計劃（校長）

做好期末各項事宜

④做好期中各項事宜,，準(zhǔn)備期中家長會

（3）20xx年x月份--20xx年x月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源

出臺寒假學(xué)期招生計劃,，并開始接受報名

準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

④做好期末各項事宜

（4）20xx年x月份--x月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,，做好任課教師的工作，順利上好課，做好教材準(zhǔn)備工作,，做好家長的接待工作,。

安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間,，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作,。

準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,，準(zhǔn)備3年級全部搬入新安校區(qū)。

（5）20xx年x月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計劃,，做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作,。

逐步開展市場調(diào)研和招生工作。

為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

④做好期中各項事宜,，準(zhǔn)備期中家長會,。

（6）x月份

月初出臺具體的暑假招生計劃。

（7）x月份

20xx春季學(xué)期即將結(jié)束,，做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程,。

并全面開始招生工作

（8）xx月份

做好暑假教師工作安排與部署

做好任課教師的責(zé)任,，保障暑假課程的順利進(jìn)行做好秋季學(xué)期的招生計劃,，并開始續(xù)班。

④爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點,。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃簡要篇二

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”,、“三個面向”為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)“一流學(xué)?！睘槟繕?biāo),，以學(xué)生的發(fā)展為本,，辦老百姓滿意的學(xué)校,。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化,、學(xué)生管理自主化”。

? ? ? ?確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,，拓展非義務(wù)教育,，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢，確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,，實行獨立辦學(xué)模式,。堅持以“以人為本，科研興校,，幼教,、小教,、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才，讓家長放心,，讓人民滿意,，樹文明新風(fēng)，培養(yǎng)現(xiàn)代型,、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),，辦成一所以管理規(guī)范科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn),，專業(yè)特色鮮明,、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校,。

依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,，一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量,、師資隊伍結(jié)構(gòu),、招生宣傳、和諧校園建設(shè),、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破,。招生方面一年內(nèi)xx人、兩年內(nèi)生源達(dá)到xx人,，3年內(nèi)xx人的招生規(guī)模,。

（一）完善管理機(jī)制，提高管理效能,。

新建培訓(xùn)中心,，各項工作都是從零開始。各項制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,，才能形成可行性的制度。因此,，要逐步完善各項制度,、規(guī)范學(xué)校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理,，使我校工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的管理軌道。

1,、努力完善和推行分層管理,，形成“理事長（法人、校長）--副校長--校辦--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),，促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化,、系統(tǒng)化和科學(xué)化,。

2、在實施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,，推進(jìn)教師全員聘用制,、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,，建立多勞多得,、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力,、淡文憑的競爭激勵機(jī)制,，努力做到管理機(jī)制運行良好，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,，各項考核,、評價和獎懲制度科學(xué)合理。

3,、認(rèn)真貫徹各項教育法規(guī),，加強(qiáng)培訓(xùn)中心依法行政能力的建設(shè)，端正工作作風(fēng),，規(guī)范行政行為,，提高管理效率，制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機(jī)制,，提高按章行政,、依法治教的水平

（二）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，構(gòu)建一個“思想素質(zhì)高,、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體

1,、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的使用,，不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗,，提高管理效率。要形成“廉潔勤政,、秉公辦事,、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),，確保培訓(xùn)中心各項工作的高效進(jìn)行,。

2、強(qiáng)化“三項”學(xué)習(xí)制度,，即政治學(xué)習(xí),、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

努力做到“四個結(jié)合”：即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,；理論學(xué)習(xí)與教育實踐相結(jié)合,；團(tuán)隊學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,；集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下,，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì),。

3、管理過程要以人為本,，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合,；規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合；集中管理與分層管理相結(jié)合,。做到職,、責(zé)、權(quán)分明,，充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性,。

4、根據(jù)新形勢,、新發(fā)展,、新要求，逐步對各項規(guī)章制度進(jìn)行評定,、修訂和增補,，既保持連續(xù)性又要與時俱進(jìn)。

（三）,、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè),、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍

1,、師德建設(shè)。經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育活動,，組織教師學(xué)習(xí)落實上級關(guān)于師德方面的文件資料,，學(xué)習(xí)<教育法>、<教師法>等,，并圍繞培訓(xùn)中心辦學(xué)目標(biāo),，提出與此相匹配的師資隊伍建設(shè)要求，在此基礎(chǔ)上,，修訂、出臺具有本校特點的師德要求,，并健全師德評價制度,，注重培養(yǎng)德藝雙星教師

2,、教師培訓(xùn)：第一,，按培訓(xùn)中心發(fā)展計劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省,、市、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,，開闊視野,，找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置；第二,，開設(shè)講座與鼓勵自學(xué),，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神,；第三,，開展教研與科研相結(jié)合，為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,，努力造就學(xué)者型的教師群體,；第四，開展聽課,、說課,、評課等研究活動，每個教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文,、寫一篇教學(xué)反思,、寫一本教學(xué)筆記、同時,，引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題,，進(jìn)行研究，撰寫論文,。

3,、鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,，站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,，不斷地給自己充電，積極參加各種培訓(xùn),，遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),，既提高學(xué)歷又拓寬知識面。

（四）教學(xué)管理

教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容,，不僅是教學(xué)工作運行的基礎(chǔ)和保證,，而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用,。教學(xué)管理工作是一項非常復(fù)雜的工作,，同時又是培訓(xùn)中心的中心工作，因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。

1,、抓備課：認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提，也是提高教師教學(xué)水平的有效方式,。校長要加強(qiáng)對備課工作的管理,。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求；其次要健全備課制度,，做到個人備課與集體備課相結(jié)合,；第三，適時抽查教師的備課情況,，杜絕教師無教案上課的行為,。

2、抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),，是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,，校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求,；第二要切實保證上課有計劃正常進(jìn)行,，認(rèn)真落實課程計劃和教學(xué)進(jìn)度；第三,，校長要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。

3,、抓聽課：深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道,。因此校長要抓各班教學(xué)的課，聽不同對象的課,，聽了課還要及時與教師交換聽課意見,，正確、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作,。

3,、抓評課：校長要定期會同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測，并及時做好反饋工作,，從而對教師的教學(xué)水平,、教學(xué)成績了如指掌，對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚激勵,，對較差教師,，屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助，屬于工作態(tài)度問題的則批評教育,。

4,、常總結(jié)：校長要善于動筆,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，使點滴的經(jīng)驗變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗，盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,，經(jīng)驗上升到理論,，個人的成績匯入學(xué)校集體中。這一點,，校長要起帶頭作用,，從教學(xué)第一線得來的資料加予研究，親自動腦動手,，撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)文章,。這樣有利于給教師作理論與實踐的指導(dǎo)，又不斷地提高自己,，同時也給教師以示范和力量,，把自己鍛煉成為一個精通教學(xué)工作的行家里手。

（五）社區(qū)文明共建：通過培訓(xùn)中心和縣二中,、鎮(zhèn)中心小學(xué),、×××鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動，實現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,，可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味,，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。

“教育是系統(tǒng)工程,，要調(diào)動社會各方面的力量和資源,，把課內(nèi)課外結(jié)合起來，把校內(nèi)校外結(jié)合起來,，使家庭教育,、學(xué)校教育、社會教育形成有機(jī)整體”,，作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校,，學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中,，我們將以自身具有的優(yōu)勢,，擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用。

（六）家長服務(wù)

1,、接待家長來訪,，為家長提供各種咨詢服務(wù)，向家長宣傳培訓(xùn)中心的教育理念,、辦學(xué)方針,、招生信息等，并協(xié)助家長辦理孩子的入學(xué)手續(xù)等；

2,、征求家長對培訓(xùn)中心工作的意見和建議,，為家長提供參與和監(jiān)督培訓(xùn)中心管理的機(jī)會與途徑。

3,、受理家長投訴,，對家長投訴進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查處理并及時向家長進(jìn)行反饋，以取得家長的理解,、認(rèn)同,、信任與支持。

4,、為家長提供家庭教育咨詢與培訓(xùn)服務(wù),，提高家長的家庭教育水平，以形成家庭和學(xué)校教育的合力,。

（七）招生宣傳

效益是硬道理,，培訓(xùn)中心發(fā)展是最大的主題。沒有生源的學(xué)校,，什么教育都是一句空話,，因此，要想辦法擴(kuò)大生源,，加大招生宣傳的力度,，咸嘉分校的招生宣傳工作將從以下幾個方面入手：

1、宣傳工作進(jìn)村,、進(jìn)社區(qū)：做宣傳牌5個,，每周進(jìn)1-2個村、社區(qū)現(xiàn)場宣傳報名,，每個月內(nèi)輪換進(jìn)行,；

2、加強(qiáng)與附近幼兒園,、小學(xué)的聯(lián)系,，特別是小學(xué)教師、輔導(dǎo)員的聯(lián)系,，建立較為穩(wěn)定的生源推薦機(jī)制,；

3、在主要路口申請設(shè)立培訓(xùn)中心燈箱或廣告牌,；

4,、定期舉辦學(xué)校與家長學(xué)員交流會，加強(qiáng)學(xué)校與家長的互動聯(lián)系,；

5,、預(yù)報名的學(xué)員繼續(xù)開辦免費體驗課,；

6、在相關(guān)媒體廣為宣傳,，擴(kuò)大學(xué)校知名度,；

7、積極組織學(xué)員參加社區(qū)文化活動和其他公益活動,，逐步樹立學(xué)校文化品牌,；

（八）安全保衛(wèi)：安全工作，責(zé)任重于泰山,。培訓(xùn)中心的安全管理重在預(yù)防，加強(qiáng)常規(guī)安全檢查,，嚴(yán)格保衛(wèi)制度,，禁止閑雜人員進(jìn)出，經(jīng)常檢查消防設(shè)施,，下課后及時檢查教室電源是否斷電,、各種電器插頭是否及時拔除，加強(qiáng)與公安,、消防等部門的聯(lián)系,，配合有關(guān)部門，積極參與并開展社會治安綜合防治,。

（九）成本控制：強(qiáng)化成本控制首先要從制度入手,，提高管理工作的透明度。加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)備,、門窗,、桌椅、電視電腦,、文體器材等的管理,，盡可能延長設(shè)備設(shè)施的使用年限。加強(qiáng)預(yù)算管理,，對于大宗物品和貴重物品采購,，應(yīng)該堅持先詢價、再采購的原則,。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上,，要嚴(yán)格出入庫手續(xù)和使用回收制度，盡可能提高物品的使用效率,。同時,，狠抓節(jié)能降耗，從細(xì)微入手,、號召師生節(jié)約一張紙,、節(jié)約一度電,、節(jié)約一滴水，樹立勤儉辦學(xué)意識,。

（十）校址規(guī)劃：

培訓(xùn)中心選址非常重要,，目前培訓(xùn)中心在×××鎮(zhèn)中心小學(xué)附近，屬于周圍村,、鎮(zhèn)人口比較集中的地方,，教室分設(shè)在一、二樓,，為節(jié)約辦學(xué)成本,，學(xué)校規(guī)模可與學(xué)校的發(fā)展同步,，且周圍要可預(yù)見到有發(fā)展的空間 ,，目前培訓(xùn)中心選址較為理想。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃簡要篇三

以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo),，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下,，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓(xùn)的功能和作用，積極協(xié)調(diào),，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作,；加強(qiáng)聯(lián)系，積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),；努力探索,，切實做好退役士兵的培訓(xùn)工作；為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，培訓(xùn)學(xué)校工作計劃,。

（一）學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級的課程考核要求,，本學(xué)期除xx個班的citt考核外,，還將安排xx兩個班共xx人參加數(shù)控中級工技能鑒定，xx班師xx人參加車工中級工技能鑒定,。我們將積極與教育主管部門,、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作,。（20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期實習(xí)安排表附后）

另外,，做好部分xx級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作。

（二）社會培訓(xùn)考核工作

（1）做好社會培訓(xùn)考核常規(guī)工作

按工種分類建立建全資料檔案庫,，把各級各類培訓(xùn)申報材料,、考核管理資料、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊,；按要求并及時填,、報各種培訓(xùn)考核表冊,；做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作,，做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理工作,。

（2）維修電工及電焊工社會培訓(xùn)工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，本學(xué)期將于xx月xx日開辦第三期維修電工中級班,，xx月xx日開辦維修電工高級班,，以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作；另外,，本學(xué)期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓(xùn)班,。我們將借助各方面的力量，有效地開展社會培訓(xùn)的宣傳,、招生工作,；我們將深入調(diào)查研究，合理確定培訓(xùn)項目課題,，與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱、培訓(xùn)教學(xué)計劃,、培訓(xùn)實施方案,；我們將注重培訓(xùn)工作的針對性、實效性,，讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得,，學(xué)以致用，進(jìn)而樹立良好的口碑與信譽,。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作,。

（3）社會培訓(xùn)及考核項目的拓展

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，本學(xué)期將一方面加強(qiáng)與社會各部門聯(lián)系,，爭取主動走入各類工礦企業(yè)及相關(guān)用工聯(lián)系機(jī)構(gòu),，與其協(xié)商合作培訓(xùn)事宜；從而拓寬社會培訓(xùn)市場,，拓展社會培訓(xùn)內(nèi)容,，擴(kuò)大社會效應(yīng)和提升學(xué)校知名度。另一方面與各專業(yè)辦合作,，根據(jù)實際情況開設(shè)能提升就業(yè)競爭能力的學(xué)生技能培訓(xùn)興趣班并做好相關(guān)技能考核工作,。本學(xué)期爭取開設(shè)計算機(jī)組裝與維修和數(shù)控車（銑）中級工這兩個工種的職業(yè)技能培訓(xùn)。

（三）退役士兵培訓(xùn)工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，本學(xué)期我們與相關(guān)處室合作從以下幾個方面做好退役士兵培訓(xùn)工作：一是根據(jù)<省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省民政廳等部門關(guān)于全省退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作實施方案的通知>有關(guān)精神,，我們將與區(qū)有關(guān)職能部門和學(xué)校相關(guān)處室密切配合，做好xx級退役士兵長期培訓(xùn)學(xué)員的畢業(yè)證書的辦理工作,。二是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排,，做好09級及10級退役士兵長短期培訓(xùn)學(xué)員的理論教學(xué)及技能訓(xùn)練工作,。三是要對培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時向上級反映，促使上級部門不斷完善有關(guān)退役士兵的培訓(xùn)政策,。四是將在培訓(xùn)過程中逐步完善相關(guān)制度措施,，加強(qiáng)對參加培訓(xùn)退役士兵學(xué)員的管理，使他們能始終保持積極的培訓(xùn)心態(tài),，共同努力把退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)這件利國,、利軍、利民的工作落實好,。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃簡要篇四

驀然回首,，過去的一年，我校教職員工在市教育局及中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，始終堅持以德育工作為核心,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，不斷強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,，銳意進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得了顯著的成績,，順利通過“桐城市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯ㄔO(shè)的檢查和驗收。

20xx年工作總結(jié)

（一）以人為本,，努力打造一支精良務(wù)實的教師隊伍,。

“民族振興在教育，教育振興在教師,?！苯處煵粌H要傳道、授業(yè),、解惑,，更要“學(xué)高為師，身正為范”,，“循循善誘,，誨人不倦”，以人格魅力和師德風(fēng)范成為學(xué)生的良師益友,。為此,，我校在年初就成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定德育工作計劃,。開展“愛崗敬崗,、樂于奉獻(xiàn)、工作自勵,、道德自律”的職業(yè)道德教育活動,，不斷增強(qiáng)教師教書育人的社會責(zé)任感和歷史使命感,。同時，間周組織教職工集中進(jìn)行政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，深入領(lǐng)會鄧小平理論,、科學(xué)發(fā)展觀及習(xí)近平總書記提出的“中國夢”等政治理論的精神實質(zhì)；積極推薦教師參加市,、鎮(zhèn)級教育主管部門組織的教育理論,、教育科研和教育業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn)。現(xiàn)在,，在全校教職工中,，拜金者少了，愛崗敬業(yè)者多了,；怨天尤人者少了,，默默奉獻(xiàn)者多了。如：王厚明老主任在退休前,，積極承擔(dān)了六年級語文的教學(xué)任務(wù)兼班主任,，工作勤勤懇懇，一絲不茍,；汪庭社老校長雖身體不好,，但他任然堅持承擔(dān)兩個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)并兼任班主任，其他教師也是一心撲在教學(xué)上,，任勞任怨，深入研究教學(xué)和進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,。

（二）學(xué)生思想政治教育常抓不懈,。

學(xué)生思想教育是育人的核心。我校在加強(qiáng)對教職工思想政治學(xué)習(xí)的同時,，不忘對學(xué)生進(jìn)行全方位,、多角度的思想教育。

l,、利用晨會,、班會、隊會,、黑板報等,，集中對學(xué)生進(jìn)行全面的思想教育，促進(jìn)其正確世界觀和人生觀的形成,。

2,、結(jié)合“清明節(jié)”、“六,、一”兒童節(jié),、“端午節(jié)”,、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展一系列活動,，豐富學(xué)生的精神生活,，進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,、理想教育,。

3、每學(xué)期期末進(jìn)行一次評優(yōu)評先,，樹立起學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，形成了人人爭優(yōu)秀、班班爭先進(jìn)的喜人局面,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀個人和先進(jìn)班集體,。

4、加強(qiáng)與家庭,、社會等各方面的聯(lián)系,，形成教育合力。定期組織教師進(jìn)行全面家訪,，與學(xué)生及家長面對面交流,、溝通。

通過德育工作的開展,，我校師生的思想覺悟均有所提高,。雖然身份不同，但彼此之間互敬互愛,、互幫互學(xué),，可謂親密無問，使我校良好社會形象得到確立,。

1,、建章立制，做到有規(guī)可循,、有章可依,。

管理要科學(xué)、規(guī)范,，制度是保障,。學(xué)期初我校即通過校務(wù)會議討論，對以往學(xué)校的各項制度予以修改和完善,，進(jìn)一步明確了各崗位的職責(zé),，建立起一套適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的、行之有效的規(guī)章制度，為學(xué)校各項工作的順利開展提供了保證,。在崗教師各司其職,、各負(fù)其責(zé)、各盡其能,，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,；教導(dǎo)處月檢、通報,，有力地督促教學(xué)工作扎實進(jìn)行,；財經(jīng)管理堅持開源節(jié)流原則，實行民主理財,，做到學(xué)校經(jīng)費開支日清月結(jié),，帳務(wù)公開透明，將有限的資金用在刀刃上,。這些新制度的施行,，給學(xué)校整體工作帶來了生機(jī)和活力。

2,、弘揚人文精神,，營造寬松、協(xié)作進(jìn)取的人文環(huán)境,。

“橘生淮南為橘,，橘生淮北為桔?！杯h(huán)境至關(guān)重要,。學(xué)校工作光靠規(guī)章約束、經(jīng)濟(jì)獎懲等手段是很難達(dá)到最佳效果的,，構(gòu)建每個人都能主動和諧發(fā)展的人文環(huán)境,，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷煥發(fā)職工的生命力才是學(xué)校獲得長久發(fā)展的關(guān)鍵所在,。因此，我校在工作中就特別注重“人文關(guān)懷’’：校內(nèi)事務(wù),，無論大小都與教師有商有量,，尊重他們的意見——民主參與的氣氛濃了；教學(xué)上,，深入到教師中去,，查、看,、聽,、談，與其交流教學(xué)思想、策略,、方法——教學(xué)研究的信心足了,；生活上，用心傾聽教師的心聲,，與其交友,、談心，為他們提供多方面,、多角度熱情周到的服務(wù)——教學(xué)工作的熱情高了,。從而形成了現(xiàn)在這種團(tuán)結(jié)合作、積極向上,、崇尚一流,、開放融洽的校園氛圍。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),，質(zhì)量是學(xué)校的生命線,、生存線和發(fā)展線，學(xué)校一切教學(xué)活動都要圍繞全面提高教學(xué)質(zhì)量來進(jìn)行,。為此,，結(jié)合新課程改革，我校充分發(fā)揮教導(dǎo)處的積極作用,，切實抓好教學(xué)管理,。

（一）小學(xué)課改的主陣地是課堂教學(xué)。

我校把教改的突破口就放在課堂教學(xué)上,，嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué),，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，不搞重復(fù)訓(xùn)練,、課后補習(xí)班等，損害學(xué)生身心健康的手段,，來單純地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。實現(xiàn)向以提高學(xué)生創(chuàng)新精神和和實踐能力為教學(xué)目標(biāo)的合作、探究式學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,。同時,，通過組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，加強(qiáng)教師課堂組織和駕馭能力,，避免課堂教學(xué)的“隨意放任”,。

（二）學(xué)校開全科目,，開足課時,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美全面發(fā)展,。

（三）加強(qiáng)教學(xué)工作檢查,。

教導(dǎo)處采取“月檢”與“抽查”相結(jié)合的方法，對各授課教師的教學(xué)計劃,、備課,、作業(yè)批改及輔導(dǎo)、教學(xué)效果等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查與評估,，肯定成績,，指出缺點，提出改進(jìn)意見,，促進(jìn)其教學(xué)水平的提高,。

“學(xué)校的安全工作是保障校園安寧，保護(hù)師生安全尤其是學(xué)生安全的主要工作,，是維護(hù)教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行的必要前提,，學(xué)校安全責(zé)任重于泰山?！蔽倚Ｔ诔浞终J(rèn)識到安全工作重要性的同時,，作了具體、細(xì)致的工作,。

1,、成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定強(qiáng)有力的安全工作措施,，并同班主任及學(xué)生家長簽訂了“安全責(zé)任書＂,，向?qū)W生發(fā)放“安全告知書”，明確各自的安全責(zé)任和義務(wù),。

2,、加大安全知識宣傳力度，從思想源頭上杜絕安全事故,。要求各班每周須舉行一次以安全為主題的班會,，利用晨會、班級黑板報,、樓梯道口等一切可利用的宣傳媒介,，進(jìn)行安全知識宣傳，使在校師生人人講安全,，人人懂安全，從而消除一切可能出現(xiàn)的不安全因素,。

3,、結(jié)合本地本校實際及季節(jié)特點，制定“一月一主題”安全教育制度，經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動,，并切實做好防范措施,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

4,、定期,、不定期檢查校舍，對存在安全隱患的地方,，及時進(jìn)行整修,、更換，防范于未然,。

5,、做好安全月報工作。

正因為如此,，我校今年是一個“平安年”,，未發(fā)生一起重大安全事故。然而,，安全工作任重道遠(yuǎn),，是一項需要長久關(guān)注的“課題＂。我們只有堅持“安全第一,，預(yù)防為主＂的原則,，時刻保持高度警惕，努力營造安全的氛圍,，促進(jìn)學(xué)生在我們的呵護(hù)下安全,、健康成長。

總之,，過去一年里,，我校工作諸多方面雖取得了些許成績，但我們不能沾沾自喜,，因為我們的工作還存在著一些問題和不足：

1,、教師編制偏少，教師教學(xué)任務(wù)繁重,，一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2、由于沒有正式的英語教師,，英語教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校還存在一定差距,。

20xx年工作思路

20xx年，我校將以桐城市創(chuàng)建“縣域義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展”為契機(jī),，著重做好以下幾方面工作：

1,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,，細(xì)化制度，落到實處,。

2,、在規(guī)范辦學(xué)行為的前提下，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、“以人為本”，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,。

4,、堅持德育創(chuàng)新，努力提升德育實效,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！背煽冎淮磉^去,，新的一年，應(yīng)該有新的氣象,。面對漫長的教學(xué)路,，我們只有戒驕戒躁、揚長避短,、不懈努力,，實現(xiàn)新的跨越。