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最新學(xué)校部門工作經(jīng)驗總結(jié)五篇(模板)

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最新學(xué)校部門工作經(jīng)驗總結(jié)五篇(模板)
時間:2023-04-07 17:04:32     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校部門工作經(jīng)驗總結(jié)篇一

一、加強學(xué)習(xí),,樹立新的理念,。

1、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,,教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念,。教師樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?。樹立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,,使學(xué)生獲取知識,,掌握知識和技能的過程,成為學(xué)生豐富情感,,完善自我,,學(xué)會合作,學(xué)會做人的過程,。

2,、加強了教育的開放性,加強了教學(xué)與學(xué)生生活,、現(xiàn)代社會,、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,,立足學(xué)科教材,,而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會,、現(xiàn)代科技,、其它學(xué)科的知識信息和最新成果,豐富教學(xué)資料,,開闊學(xué)生視野,,使教學(xué)活動始終充滿活力。具體的措施如鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),,勤上網(wǎng)查找資料,。

二、加強教學(xué)常規(guī)管理,,重實效,。

1、堅持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,,學(xué)生的年齡特點及班級的層次情景,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維本事、語言表達本事,,動手操作本事及自學(xué)本事,。

2、深入鉆研教材,,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,,抓住主線,明確重難點,,搞清疑點,,把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)資料;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生進取思維的教法;有適宜精當(dāng)?shù)木毩?xí),,并提倡寫教后記,。

3、加強學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室,、遠教室,、圖書室的作用。加強思想教育,,明確部門職責(zé),,使其進取服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平,,教務(wù)處年度工作總結(jié)加強對圖書室,、實驗室、遠教室等教輔部門工作的指導(dǎo),,充實電子計算機及多媒體教學(xué)設(shè)備,,加強課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,,提高教學(xué)效果,,建設(shè)并加強學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機投影儀的使用,并進取幫忙教師學(xué)會使用現(xiàn)代電教設(shè)備,,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。

三、注重師資隊伍建設(shè),,著力培養(yǎng)青年教師,。

針對學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點,要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽課;開展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師,為教師成長搭建平臺,。

四,、規(guī)范考試制度,以考促教,。

教學(xué)不是為了考試,,這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進教學(xué),這是考試的功能,,也是教學(xué)的特點,。要求教師堅持月考或單元考制度??几墓ぷ鹘Y(jié)束后,,任課教師要及時將成績登記備案;要及時對學(xué)生講評試卷,講評時,,不僅僅要指出學(xué)生錯誤的結(jié)果,,還要分析學(xué)生犯錯的原因,啟迪學(xué)生思維,,教會學(xué)生做題方法,,提高學(xué)生做題本事,又回過頭來帶動教師的教學(xué),。表彰先進,,激勵后進,為構(gòu)成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動和促進作用,。事實證明,,以考促教不是一種奢望。

五,、加強畢業(yè)班工作

九年級工作是學(xué)校的中心工作,,為切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽,。學(xué)校出臺《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》,,成立以任校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,使畢業(yè)班工作制度化,、系統(tǒng)化,。本學(xué)期多次召開畢業(yè)班教師工作會議,畢業(yè)班學(xué)生會議,。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題,,和九年級組全體教師一道,進行6次模擬考,,做到統(tǒng)一考改,,認真分析學(xué)生存在的問題,,評講是要深入細致,讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高,,做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實、抓細,。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點擬定好切實可行的教學(xué)計劃,,認真?zhèn)浜谜n,相互探討,,用團體的智慧突破教學(xué)難點,。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作,定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會議,,研究,、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

六,、存在問題

1,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,,資料也不完整,。

2、有的教師聽課不到課堂,,聽課筆記抄襲的痕跡明顯。

3,、公開課的教學(xué)創(chuàng)新意識不強,,真正屬于自我獨到的東西不多。

七,、下一步工作展望

1,、加強教學(xué)質(zhì)量的管理力度,進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。

2,、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案,還要進一步探索并加以完善,。

3,、“提高課堂教學(xué)效率”活動應(yīng)更廣泛些更有效些,這一活動剛起步,,今后要深入持久地開展下去,。

總之,過去的這學(xué)期,,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,做了一些工作,,但這與教育改革發(fā)展的形勢和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠的距離,我們必須正視不足,,繼續(xù)努力,,把工作做得更好。

學(xué)校部門工作經(jīng)驗總結(jié)篇二

20_年將近尾聲,,回顧這一年我們的工作,,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,,細小的,,但我熱愛這個職業(yè),在工作中,,我個人認為還是可以的,,有口皆碑,有柔有剛,。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,,即:責(zé),勤,,愛,。三個字上,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、在工作中長期堅持一個勤字,,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,,就拿我們一天的工作來說吧,,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進出的車輛近百趟次,,三是我們還要隨時隨地,,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅守職責(zé),,防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,,所以這些都要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的就是個勤字,此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),,我們也是做到隨叫隨到,,不折不扣去完成。

二,、在工作中,,始終圍繞一個責(zé)字,,我的工作是為學(xué)生負責(zé)、為家長負責(zé),、更是為學(xué)校的發(fā)展負責(zé),。所以我堅持做到人不離崗,不空崗,,勤關(guān)門,,對進出的每輛車,我都做到笑進迎出,,不厭其煩地問清來龍去脈,,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,。對來訪的家長和外來人員出入,,我都做到了認真盤查、登記和引導(dǎo),。

三,、一直以來,我遵遁著一個愛字來管理學(xué)生,,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們,、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,,多加點衣服,,對小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,,不要走在路中間去了,,要注意來往的車輛等等。這樣一來,,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,,說實在的,,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我也就心滿意足了,。

以上就是我一年來的工作,,不到之去,請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正,。由于水平限制,,還有很多內(nèi)容沒有表達出來,同時以上所述只是我應(yīng)該做的,,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,,我會吸取教訓(xùn),,總結(jié)經(jīng)驗,在新的一年里,,在保安公司及校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,進一步加強學(xué)校的保衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,,確保安全無事故,。

學(xué)校部門工作經(jīng)驗總結(jié)篇三

在工作中,我們主張是個"言"字,,也就是言傳身教吧,,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,,總是千方百計想找理由出去,,我就通過動之以情,小知以禮,,言傳身教的辦法來說教,,比如,有個孩子問我:"你以前在干什么工作,、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?"

在忙忙碌碌中,,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,,是有喜有憂,。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,,但我們熱愛這個職業(yè),,在工作中,我個人認為還是可以的,,有口皆碑,,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,,即:責(zé),,勤,愛,,言,。四個字上,現(xiàn)分述如下:

一,、在工作中長期堅持一個"勤"字,,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,,門衛(wèi)工作看似輕松,,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,,一要經(jīng)常開關(guān)門,,二是每天進出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,,有很強的亞疲勞感,,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生,。五是我們還要堅守職責(zé),,防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的就是個"勤"字,,此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成,。

二,、在工作中,始終圍繞一個"責(zé)"字,,我的工作是為學(xué)生負責(zé),、為家長負責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財產(chǎn)負責(zé),。所以我們在工作中,,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,,勤關(guān)門,,學(xué)校雖然車輛不多,但也不少,,如學(xué)生車,、上級來車、送水車等等,,對進出的每輛車,,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,,嚴格把控,,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,,把隱患根除在零點,,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,,我們都做到了認真盤查,、登記和引導(dǎo),,上課期間,社會青年一律不準(zhǔn)入內(nèi),。

三,、在工作中,我們主張是個"言"字,,也就是言傳身教吧,,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,,總是千方百計想找理由出去,,我就通過動之以情,小知以禮,,言傳身教的辦法來說教,,比如,有個孩子問我:"你以前在干什么工作,、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?"我就實話實說,,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,,沒文化,、沒技術(shù),只能來看門呀,。學(xué)生聽了我的講述后,,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時出來,。時間一長,,上課時外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,,當(dāng)然這些成績的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動是分不開的,。

四、一直以來,,我們遵遁著一個"愛"字來管理學(xué)生,,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護他們,,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,,不要走在路中間去了,,要注意來往的車輛等等。這樣一來,,我們也有了回報,,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,,我們也就心滿意足了。

以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié),,不到之去,,請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。由于水平限制,,還有很多內(nèi)容沒有表達出來,,同時以上所述只是我們應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,,我們會吸取教訓(xùn),,總結(jié)經(jīng)驗,在新的一年里,,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,進一步加強學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,,確保安全無事故,,使精英學(xué)校有一個讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

學(xué)校部門工作經(jīng)驗總結(jié)篇四

時光荏苒,,伴隨金秋的收獲,,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,,我做了很多工作,充實許多也學(xué)到很多,。在李科長以及同事的關(guān)心,、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),,恪盡職守,,以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

一,、思想政治方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè),。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,,與同事團結(jié)協(xié)作,,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻自己的努力,。

二,、工作能力及工作作風(fēng)方面

本人進入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識,,具有一定的交際和公關(guān)能力,,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究,、解決和處理實際問題的能力

作風(fēng):具體在工作當(dāng)中,,能嚴格要求自己,恪盡職守,,積極主動,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,團結(jié)同志,,樂于助人,以高度的責(zé)任心,,力求做好每一項工作,。積極主動創(chuàng)新等等

三、全面完成招生的各項工作任務(wù)

1,、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,是溝通學(xué)校、招生部門和考生及社會的橋梁,,是外界了解我校最直接的途徑,。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,。

2,、負責(zé)x職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及x省、x招生資訊的簡章編輯及刊登工作,。

3,、對于我校來說,我個人認為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,、診所,、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和x深入全市各大藥店,,通過細致周到,、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,,提升了我校知名度,。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施,,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑,。

4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口,。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長心理,,增強溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作,。為了使咨詢,、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應(yīng)該認真熟悉招生政策,,讓家長“帶著疑問來,,懷揣滿意歸”。從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,,保證生源“上得來、留得住”,。

5,、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,,簡章及時回收,。

6、迎新工作,,作為二校區(qū)迎新工作主力,,組織協(xié)調(diào)報名程序,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報名的準(zhǔn)備工作,,例如講解的方法,,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成,。迎新工作可以依靠我們的老生進行,。

7,、招生辦通過相關(guān)方式了解報考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報考,。

8、對生源來源方式,、各地區(qū)生源數(shù)量,、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行細致統(tǒng)計分析作為20_年招生獎勵及科學(xué)決策20_年招生工作打下堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校部門工作經(jīng)驗總結(jié)篇五

教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,,扎實工作,,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進的功能,,進一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,,加強師資隊伍建設(shè),,加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,,及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

一,、教學(xué)檢查常規(guī)化,,切實促進教學(xué)質(zhì)量提高。

1,、狠抓教學(xué)“五認真”,。一年來教務(wù)處嚴格執(zhí)行揚中市教學(xué)規(guī)范,對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課進行了定期和不定期檢查,,并進行了及時的總結(jié)和反饋,。對于存在問題,有的進行個別交流指導(dǎo),,有的通過年級和教研組進行指導(dǎo)并限期改正,,有效地促進了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“五認真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,,從高處要求,、細處入手,,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ),。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施,,取得了不錯的成績。

2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,,一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學(xué)改革力度,,對課前預(yù)備,、教師拖堂、不按時進課堂,、隨意調(diào)課,、早讀課等各項常規(guī)性檢查,以表揚優(yōu)秀,、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實施教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。

3,、多方收集信息,及時進行教學(xué)總結(jié),。教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,,全面充分發(fā)揮小學(xué)語文名師工作室示范引領(lǐng)作用,通過名師送課,、課后研討交流,,教師之間相互取長補短,共同提高處理教材,、安排教學(xué),、備課教研、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,,并以此為契機加快提升教師隊伍的教學(xué)、教研能力,,促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,,聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,定期進行家訪,,并不遺余力地作好答復(fù)與落實,,以更好的改進和完善我們的教學(xué)工作,。

4、加強督導(dǎo)力度,。一年來,,我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學(xué)生作業(yè)進行了抽查,。對檢查情況逐一登記備案,,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,,受到了明顯的效果,。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚,。

二,、深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),。

教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,。我們在加強常規(guī)管理的同時,,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺。

1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并組織了全體教師參加“新課程,、新動向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,組織教師參加教學(xué)反思,、案例,、論文、課件等的評選活動,,合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進修,這些活動促進了教師的教學(xué)水平的提高,,極大的推進了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、“青藍工程”走向深入,,青年教師提速發(fā)展,?!扒嗨{工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展,?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒崳Z轟烈烈,,新老教師互幫互學(xué),,共同提高。一年來初,,開展了一次骨干教師人人公開課活動,,期中還進行一次青年教師能力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,,有效地深化了教學(xué)改革,,掀起了教改教研的_,促進了師資隊伍的快速發(fā)展,?!扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力,。

3,、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務(wù)處對教研工作的意見,,對各教研組,、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最的教學(xué)信息,,同時校內(nèi)也加強集體備課,,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),,促進教師改進教學(xué)方法,,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。

4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,,促進青年教師專業(yè)快速成長,,我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,并鼓勵他們參加全市,、省論文評比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽,。

三、重視文體工作,,確?!皟烧n、兩操”安全高效,。

一年來我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,規(guī)范音樂、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操,、眼保健操以及課外活動的管理力度,。

四、狠抓師德建設(shè),,提高教師師德修養(yǎng),。

教師能力,師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師,,不僅要教好書,還要育好人,,各個方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,,教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,,全面以身作則,,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。一年來,,教務(wù)處依托班主任例會,、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng),,樹立教育民主思想,,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往,、積極互動,、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。

五、存在問題和不足

1,、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性,。

2、備課組活動的效率還需進一步提高,,個別教師的合作意識,、教學(xué)行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,,提升組內(nèi)研討課的功效。

一年來即將過去,,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足,。“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!

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