時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

班主任工作計(jì)劃八年級(jí) 班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“班榮我榮,，班恥我恥”的觀念,，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部,，組成臨時(shí)班委,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先，幫助班委樹(shù)立威信;

其次,，鼓勵(lì)班委大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;

第三，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

第四,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，曉之以理。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過(guò)剩,，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?？傊?，對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥,，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，及時(shí)上報(bào)，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全，必須最好,，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

計(jì)劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，爭(zhēng)取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個(gè)文明班集體,。

班主任工作計(jì)劃八年級(jí) 班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,，首先就是要對(duì)得起學(xué)生,，其次還是要對(duì)得起學(xué)生，最后但是要對(duì)得起學(xué)生,。

我班共有學(xué)生50人,。其中男生25人，女生25人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng),。

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、班級(jí)工作計(jì)劃

要以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見(jiàn)”為基礎(chǔ)內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字,，創(chuàng)作班歌等,。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿-論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。

(二)、班級(jí)考核評(píng)比

1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,，并繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué),、民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課,、夕會(huì)課等,，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比,。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,，與語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科合格率掛鉤,，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。

在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,，每月匯總成績(jī)，并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班集體”,。期末,，進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”,、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評(píng)眩

(三)針對(duì)特殊學(xué)生,，開(kāi)展特殊教育

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

2.通過(guò)多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子,。

3.針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng),。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金,，通過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng)，從生活,、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題

班主任工作計(jì)劃八年級(jí) 班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

全班共有學(xué)生39人，其中男生21人,，女生18人,。五年級(jí)期末考試，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科都不理想,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比還有待于提升,。學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)需要加強(qiáng)教育。

1,、班干部培養(yǎng)

工作計(jì)劃,，使他們有責(zé)任心，提高他們的工作能力和工作熱情,。

評(píng)價(jià)體制,，有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和

鑒定,。

各個(gè)班委有明確的分工,，并且有督促的'機(jī)制，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄,、考核,，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤，力求公正,、嚴(yán)格,，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)，達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的,。

小干部會(huì)議有目標(biāo),，2周一次，職責(zé)分明,。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。

1、計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)

工作計(jì)劃,，使班級(jí)管理,、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù)。

3,、制定個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),，有計(jì)劃地落實(shí)措施,。

4、計(jì)劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級(jí)近期活動(dòng)開(kāi)展情況,。

5,、擬將考評(píng)成績(jī)與期末評(píng)選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績(jī),，而著重考察學(xué)生日常與班集體活動(dòng)的情況,。

1、六月,，搞一個(gè)班會(huì),。請(qǐng)幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報(bào)作宣傳,，贊美敬愛(ài)的老師,，同學(xué)們自己組織文藝表演。

2,、在班級(jí)中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),。

每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),，互相督促,、指正，爭(zhēng)取共同提高,。

3、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，在班級(jí)隊(duì)報(bào)上公布，擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星,，以作表彰,。

1、在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人。

強(qiáng)調(diào)集體

精神,，加強(qiáng)集體互助

精神,，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。

培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱情樂(lè)觀態(tài)度,。

1,、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式,，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。

與家長(zhǎng)積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生

思想狀況,，鼓勵(lì)進(jìn)取,，爭(zhēng)做先進(jìn)。

培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。

做好課間操和眼保操活動(dòng)，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

班主任工作計(jì)劃八年級(jí) 班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

本人所帶班級(jí)：財(cái)務(wù)xx,，財(cái)務(wù)xxx,，財(cái)務(wù)xx，財(cái)務(wù)xx,。共有184名學(xué)生,，其中有165位女同學(xué)，19位男同學(xué),。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來(lái),，我班總體情景良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我財(cái)務(wù)xx班被評(píng)為省級(jí)禮貌班級(jí),，獲得青年禮貌號(hào)的榮譽(yù)稱號(hào),。此刻我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改善,。

做好上學(xué)期的工作

總結(jié),，為改正教學(xué)中的不足，我給自我制定以下幾點(diǎn)目標(biāo)：

思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的本事,。

4,、注重學(xué)生的提高，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5,、培養(yǎng)一群能夠幫忙教師做事的優(yōu)秀干部,，并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自我放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問(wèn),、多做,、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自我,，多參加系,、學(xué)校活動(dòng),，如卡拉ok,、演講等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),，多參加校內(nèi)外活動(dòng),，把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。

3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口本事，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),，如辯論賽等。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌、講禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重教師,，主動(dòng)打招呼,；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，堅(jiān)持安靜,，遵守紀(jì)律,。

5、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理本事。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好

工作計(jì)劃,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

7,、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,，允許學(xué)生外出打工,，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,，了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情景。

8,、關(guān)心學(xué)生在寢室的生活,。在過(guò)去的一年13棟發(fā)生了幾起筆記本電腦被偷的事件，還有些衣服鞋子不見(jiàn)的事件,。所以情景比較復(fù)雜,。這就給我的管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情景,，經(jīng)常光顧他們的宿舍,，時(shí)常提醒他們要把貴重物品放好，以免丟失,。

1,、充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行

思想教育,。向?qū)W生了解《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處，不起沖突,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

3,、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁

思想”，讓每個(gè)學(xué)生明白班級(jí)就是自我的家,，讓每個(gè)學(xué)生能夠自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小教師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個(gè)人都在班團(tuán)體里找到自我的主角,，對(duì)班團(tuán)體有強(qiáng)烈的職責(zé)感和歸屬感,。

5、更好的實(shí)行“小紅旗”競(jìng)賽體制,，提高學(xué)生的行為品質(zhì),，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出“小紅旗”優(yōu)秀學(xué)生寢室,，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。

6,、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),，構(gòu)成屬于自我班級(jí)的班風(fēng),。

1、組織好學(xué)生進(jìn)行期末補(bǔ)考,，并及時(shí)加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)重視的教育,。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來(lái)之際,，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報(bào)。（已實(shí)施）

3,、組織學(xué)生參加上學(xué)年的表彰

總結(jié)大會(huì),，加強(qiáng)他們的

思想教育。

5、開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),，出版相應(yīng)黑板報(bào),。

6、開(kāi)展一次演講比賽,，四個(gè)班級(jí)內(nèi)進(jìn)行,。

7、組織迎新年慶?；顒?dòng),。

8、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

9,、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試,。

班主任工作計(jì)劃八年級(jí) 班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

我班有37名學(xué)生,，其中男生22名，女生15名,。大部分女同學(xué)有很強(qiáng)的自覺(jué)性,，學(xué)習(xí)熱情高，行為習(xí)慣好,，在老師的指導(dǎo)下能關(guān)心班級(jí),，管理同學(xué)，是班級(jí)的榜樣,。這些都是可喜的進(jìn)步,，但問(wèn)題也留下不少，比如“兩操”不認(rèn)真,，動(dòng)作不規(guī)范,；上課注意力容易分散，聽(tīng)講效率不高,；預(yù)備鈴響后不能迅速安靜,；排隊(duì)不能很好地做到“靜,、齊、快”,；一部分學(xué)生比較自私，集體榮譽(yù)感不強(qiáng),，路隊(duì)不整齊等等,，有待這學(xué)期得到改進(jìn)。

1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

3、班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,。

4,、開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5,、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生,。

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)各種主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。

4,、繼續(xù)開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng),。針對(duì)學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象，通過(guò)表?yè)P(yáng),、樹(shù)榜樣等激勵(lì)手段鼓勵(lì)隊(duì)員們主動(dòng)彎彎腰,，撿起地上的紙屑，使學(xué)生真正從行為上落實(shí)“學(xué)校是我家,，美麗靠大家,。”這句口號(hào),。

5,、通過(guò)四比競(jìng)賽的執(zhí)行，通過(guò)日常監(jiān)督管理隊(duì)伍（包括四項(xiàng)競(jìng)賽檢查隊(duì)伍,、早上放學(xué)門衛(wèi)站崗隊(duì)伍）,，規(guī)范對(duì)學(xué)生的要求。

1,、9月開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神,，爭(zhēng)做好少年”主題教育活動(dòng),。精神”。

2,、10月結(jié)合重陽(yáng)節(jié),，開(kāi)展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”的活動(dòng)。

3,、11月開(kāi)展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，爭(zhēng)做好學(xué)生” 主題教育活動(dòng)。

4,、12月將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)和學(xué)校的“好習(xí)慣培養(yǎng)”方案相結(jié)合。

具體安排如下

【九月】

1,、做好開(kāi)學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備,；

2、做好學(xué)生暑假生活總結(jié)工作,；

3,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成，進(jìn)行安全,、文明,、守紀(jì)教育；

4,、制定班隊(duì)計(jì)劃,。

5、布置教室,，美化班級(jí),；

6、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神,，爭(zhēng)做好少年”主題活動(dòng)

【十月】

1,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行隊(duì)史教育,。

2,、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，開(kāi)展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”的活動(dòng),。

【十一月】

1,、組織開(kāi)展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，爭(zhēng)做好學(xué)生” 主題教育活動(dòng),；

2,、作半學(xué)期工作小結(jié)。

【十二月】

1,、“好習(xí)慣培養(yǎng)”成果展示會(huì),；

2,、慶祝元旦文娛活動(dòng)。

【一,、二月】

1,、班隊(duì)工作總結(jié)；

2,、班級(jí),、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作；

3,、做好學(xué)期結(jié)束工作,，布置寒假生活。

班主任工作計(jì)劃八年級(jí) 班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

20xx年下學(xué)期我中途接任計(jì)算機(jī)專業(yè)74班的班主任,；這對(duì)于我來(lái)說(shuō)即是鍛煉自己的一次絕佳機(jī)會(huì),，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù)。根據(jù)對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行溝通后的了解和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的實(shí)際條件,，為把班級(jí)管理好,，有效開(kāi)展班主任工作，我特制定如下計(jì)劃：

懷著愛(ài)心,、責(zé)任心,、耐心、寬容心,、自信心來(lái)開(kāi)展班主任工作,。用愛(ài)的眼光去看待每一位學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的溫暖,；充分體現(xiàn)班主任的作用,。在德育工作中以尊重學(xué)生人格為基礎(chǔ)，本著以人為本的精神,，堅(jiān)持以勸說(shuō),、開(kāi)導(dǎo)為主，并以深厚的感情來(lái)對(duì)待和教育他們,，要相信學(xué)生都有積極的一面,。針對(duì)職中學(xué)生的特點(diǎn)，用特殊的眼光去發(fā)現(xiàn)

每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),，利用其閃光點(diǎn)對(duì)其鼓勵(lì),，促其發(fā)展。充分信任每一位學(xué)生,，在不違反有關(guān)規(guī)定和安全的基礎(chǔ)上充分相信學(xué)生的實(shí)力,，放手讓學(xué)生去做，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活中的主人,。不冷落任何一位學(xué)生,，以真誠(chéng)換取學(xué)生的信任,，要做學(xué)生最好的朋友。

要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的職校學(xué)生的形象,，需要做到“八有”：“有人格,，有胸懷，有教養(yǎng),，有能力,；有計(jì)劃，有規(guī)律,，有效率,，有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。

1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn),；

2、“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽,，同學(xué)們之間會(huì)親如一家,；

3、“有教養(yǎng)”,，注意,，“教養(yǎng)”并不是一個(gè)特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,，如果你問(wèn)他為什么？他會(huì)回答：因?yàn)闆](méi)有警察,！好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)?？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫(xiě)到：我對(duì)不起老師的教育之情,，對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩——好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長(zhǎng)學(xué),，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了！像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒(méi)有“教養(yǎng)”的范圍,！

4,、那么什么是“有能力”呢？有的學(xué)生每次考試還可以,，但是實(shí)際操作不行,，不會(huì)唱歌,，不會(huì)吟詩(shī)，不會(huì)書(shū)法,，不會(huì)組織,，不會(huì)演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺(jué)得就是沒(méi)有能力,；

5,、“有計(jì)劃”：很多學(xué)生是得過(guò)且過(guò)型，他們整天忙忙碌碌,，或者無(wú)所事事,，這些都是沒(méi)有計(jì)劃的表現(xiàn)，有的學(xué)生不服氣,，說(shuō)我有計(jì)劃,，比如我要成為一名優(yōu)秀的工人，優(yōu)秀的技術(shù)人員,，我說(shuō)那是理想,，愿望，或者是你的計(jì)劃太空洞,，可操作性不強(qiáng),。所以我規(guī)定，每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,，每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,，每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃,；一旦有了計(jì)劃，那么慢慢的就會(huì)“有規(guī)律”起來(lái),。

6,、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的健康長(zhǎng)壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步提高,，決不能“三天打魚(yú)兩天晾網(wǎng)”,，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒(méi)有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,，從而學(xué)習(xí)成績(jī)及能力很一般,；

7、“有效率”：經(jīng)?？吹接械膶W(xué)生整天忙碌,，埋頭苦干，就是看不出進(jìn)步，原因就在于沒(méi)有提高“效率”,。

（一）思想行為教育方面：

1,、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度,，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約30個(gè)崗位,，這樣就作到了人人有事做，真正把班級(jí)

當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待,，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,，真正成為自己的主人,。可謂“一箭三雕”,。

2,、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,，我特意制定了非常詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī)，使事情具體化,、詳細(xì)化,，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化,，為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ),。

3,、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：主題班會(huì)是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),，起到催化劑的作用。鑒于此,，我打算每?jī)芍芨咭淮沃黝}班會(huì),，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

4,、多開(kāi)展一些競(jìng)賽活動(dòng)：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。

5,、確定每周的主題，提高能力：如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”,，“開(kāi)拓胸懷周”等等,，借以來(lái)增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

（二）學(xué)習(xí)方面：

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力,，我制定了以下措施：

1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

2,、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書(shū),。

3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。

4,、經(jīng)常開(kāi)展一些競(jìng)賽如“技能比賽”，“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”,，“法制知識(shí)競(jìng)賽”,，借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

5,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)交流會(huì)等。

7,、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

8、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育,。

9,、組織一些活動(dòng)，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到活動(dòng)中來(lái),；讓學(xué)生明白知識(shí)的重要性,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

10,、擴(kuò)寬學(xué)生知識(shí)面,，力爭(zhēng)搞一次綜合性知識(shí)競(jìng)賽；啟發(fā)學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的需求心理,，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的良好習(xí)慣,。

班主任工作計(jì)劃八年級(jí) 班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

新的一學(xué)期開(kāi)始了,，小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,，彼此都比較熟悉,，大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí),，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入關(guān)切幼兒教育指導(dǎo)綱要精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和生活環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計(jì)劃：

通過(guò)一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌,，語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。

本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人,，尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

1,、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每日教學(xué)工作計(jì)劃,。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)只能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。

2,、結(jié)合生活和游戲情境,，引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,，對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序,，并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系,；在游戲中提供特定的操作材料,，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含,、等量,、互補(bǔ)、傳遞,、互換以及時(shí)間,、空間等簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系，并嘗試運(yùn)用平衡,、垂直,、角度、力度,、量度等科學(xué)原理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。盡量為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng)，并給予適宜的指導(dǎo),。

3,、為了讓幼兒喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng)，能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,，我們將引導(dǎo)幼兒感知周圍環(huán)境和生活中美好的人、事,、物,，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和情感經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好事物的向往；鼓勵(lì)幼兒參與各種藝術(shù)活動(dòng),，獲得美的感受,；幫助幼兒綜合地運(yùn)用各種工具，充分利用身邊的物品或廢舊材料,，進(jìn)行手工制作,、玩具設(shè)計(jì)等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作，美化和豐富環(huán)境與生活,；引導(dǎo)幼兒運(yùn)用線條,、色彩、造型等要素進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,，提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力,。

4、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),，要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

1,、幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參與。家長(zhǎng)于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),，有助于幼兒受到一致性的教育影響,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的養(yǎng)育責(zé)任，促進(jìn)親子關(guān)系,。

2,、在上學(xué)年家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,，同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,，主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，共同幫助孩子進(jìn)步,。同時(shí),，我們將充分利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,，取得家長(zhǎng)的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒,，我們將以電話、家訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通,，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,。其次是通過(guò)家園聯(lián)系欄，園報(bào)等向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,，盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助,。

在教育活動(dòng)的實(shí)施中，教師起著關(guān)鍵的作用,，教師應(yīng)與其他教育者互相溝通,，形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,，形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響,；全員教師應(yīng)密切合作，經(jīng)常交流和研討,，共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù),。

以上是我對(duì)這學(xué)期的工作計(jì)劃，為了確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,；在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，更重要的是做到以樂(lè)觀的心態(tài)去看待每件事,，以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線,，改正存在的不足與缺點(diǎn)。

王麗梅

20xx-2-12

班主任工作計(jì)劃八年級(jí) 班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

短暫而充實(shí)的寒假假期過(guò)去了,，新的一學(xué)期即將來(lái)臨,。在此，根據(jù)學(xué)校的要求與目標(biāo),，制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》制定本學(xué)期班主任計(jì)劃

關(guān)注孩子的身體和身心健康

發(fā)育良好的身體，愉快的情緒,，強(qiáng)健的體質(zhì),，協(xié)調(diào)的動(dòng)作，良好的生活習(xí)慣和基本生活能力,。

1,、督促孩子們每天攝取適當(dāng)?shù)氖卟怂ＷC營(yíng)養(yǎng)均衡,。養(yǎng)成不挑食,，不浪費(fèi)的習(xí)慣,。

2、在校的一日生活,，注意觀察每個(gè)孩子的心理變化,，保持愉快的情緒，并能正確地表達(dá)自己的情緒,。

3,、每天為幼兒安排一小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),，能適應(yīng)各種環(huán)境生長(zhǎng),。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，根據(jù)學(xué)校的戶外條件,，每天的戶外活動(dòng)增設(shè)各種,，鉆爬，走線,，跳跑,，鉆呼啦圈等戶外活動(dòng)。

4,、保持孩子們上學(xué)期良好的生活,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉個(gè)別孩子喜歡趴桌子,，咬衣服,，撓頭發(fā)，翹腳等不良習(xí)慣,。

5,、做好安全教育，在校戶外游戲活動(dòng)中能自覺(jué)遵守游戲規(guī)則,，并注意安全,，同時(shí)不給別人造成危險(xiǎn)。

1,、課堂上學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),，聽(tīng)不明白的地方大膽提出質(zhì)疑，不要隨便打斷別人的談話,，需要發(fā)言前先舉手示意,。

2、喜歡參加各種活動(dòng),，愿意與同伴和老師交流,，能大方自信表達(dá)自己的思想。

3、本學(xué)期班級(jí)開(kāi)展“繪本共閱”“模仿故事角色”等閱讀活動(dòng),，激發(fā)幼兒的閱讀興趣,，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

4,、老師經(jīng)常抽出時(shí)間與孩子們一起看書(shū),，講故事,。

鼓勵(lì)幼兒通過(guò)對(duì)故事的理解,，能說(shuō)出自己的看法，并能根據(jù)故事部分的情節(jié)猜想故事情節(jié)的發(fā)展,，或創(chuàng)編故事

人際交往和社會(huì)適應(yīng)是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,，不僅學(xué)習(xí)如何與人友好相處，也在學(xué)習(xí)如何看待自己,，看待他人,，不斷發(fā)展適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

1,、每個(gè)幼兒在班級(jí)里都要結(jié)交5個(gè)以上自己的好朋友,。并不斷結(jié)交其他班級(jí)的好朋友。

2,、能主動(dòng)加入伙伴們的游戲群中,，遇到困難時(shí)懂得邀請(qǐng)好朋友一起幫忙解決問(wèn)題。

3,、在班集體里,，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要互相謙讓,，主動(dòng)關(guān)心別人,，多為別人著想。

4,、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。

1,、找到自己的興趣愛(ài)好，喜歡舞蹈,，音樂(lè),，手工，畫(huà)畫(huà)課

2,、音樂(lè),，舞蹈課上能用自己的表情，肢體語(yǔ)言去表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解與熱愛(ài),。

3,、手工,，畫(huà)畫(huà)課上，老師為幼兒提供豐富的材料,，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),，自主選擇創(chuàng)作作品，以自己對(duì)事物獨(dú)特的理解進(jìn)行藝術(shù)作品創(chuàng)作,。

繼續(xù)上學(xué)期孩子們比較喜歡,，對(duì)孩子各方面的能力起到提升的班級(jí)管理方案：

1、繼續(xù)維持,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，相親相愛(ài)的班級(jí)體。

保持健康活潑,，積極向上的班級(jí)風(fēng)貌,，小朋友之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，懂得分享,，懂得珍惜，懂得合作,，懂得為班級(jí)爭(zhēng)光,，有集體榮譽(yù)感。讓孩子們?cè)谄降?，溫馨,，愉悅的環(huán)境中你追我趕，勇猛向前,，共同成長(zhǎng),。

2、班干部的培養(yǎng)

嚴(yán)格公平的班干部選拔,，精心栽培和引導(dǎo),，賦予班干部權(quán)利，交予班干部方法,。明確班干部的思想,，班干部在工作中就是團(tuán)結(jié)班集體，幫助小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),。從中增強(qiáng)班干部的自信心和成就感,。

3、開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)

開(kāi)展校園集體活動(dòng),，班級(jí)小活動(dòng),。

校園活動(dòng)：趣味游園六一跳蚤市場(chǎng)畢業(yè)典禮

班級(jí)活動(dòng)：才藝大展示班干部競(jìng)選模仿表演

4、閱讀活動(dòng)

堅(jiān)持上學(xué)期優(yōu)良班風(fēng)，書(shū)香班級(jí)體,。

本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)“快樂(lè)書(shū)吧”借閱書(shū)籍活動(dòng)

搜集各種利于幼兒閱讀的書(shū)籍,，創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境，培養(yǎng)幼兒愛(ài)閱讀的興趣,，定期開(kāi)展幼兒閱讀活動(dòng),。

5、利用翼校通,，班級(jí)微信群,，經(jīng)常保持和家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

班主任工作計(jì)劃八年級(jí) 班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

春節(jié)很快過(guò)去了,，新的學(xué)期立刻開(kāi)始,，我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中,。在這新的學(xué)期里，我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程,。針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差,，同學(xué)之間向心力不夠凝聚，班干部隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象,，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,，培養(yǎng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主合作潛力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,，建立一個(gè)溫馨和諧的班群眾。特制訂班主任工作計(jì)劃如下：

全面貫徹黨的教育方針,，深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊(cè)》的方向,，結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,，抓好班級(jí)教育工作,。透過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并做好學(xué)?！嗉?jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通，互相支持配合工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生,，大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)潛力較差,，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,，學(xué)生之間分派較多，班級(jí)凝聚力較弱,。

1,、修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,，建立一支用心進(jìn)取,，職責(zé)心強(qiáng)、管理潛力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。營(yíng)造讀書(shū)氛圍,，建立書(shū)香班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，構(gòu)成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng),。

2,、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作

開(kāi)通“班主任信箱”,、“班級(jí)qq平臺(tái)”等,，并透過(guò)其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走，主動(dòng)與學(xué)生溝通,，經(jīng)常與學(xué)生談心交流,，了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài),，主動(dòng)關(guān)心,、安慰，幫忙她們,，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,，做學(xué)生的知心朋友;開(kāi)設(shè)專題知識(shí)講座，加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開(kāi)主題班會(huì),，加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí);努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,，以便更好地開(kāi)展各項(xiàng)管理工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。

3,、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級(jí)樹(shù)立做人第一,，做學(xué)問(wèn)第二的思想,。建構(gòu)自立,、自信、自尊,、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我，自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

4、發(fā)揮班會(huì)課的作用,，加大教育力度

定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,、班干部會(huì)議，突出學(xué)生的主體地位,，讓學(xué)生及時(shí)了解自己,，學(xué)會(huì)自己管理自己，并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體狀況,，給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，營(yíng)造一個(gè)用心的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵(lì)學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，透過(guò)德智體操行分評(píng)比，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約，以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序,。

6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī),。

7、持續(xù)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活狀況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,，并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

8,、組織和鼓勵(lì)學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，如班級(jí)晚會(huì)、五.四青年節(jié)活動(dòng)等,，以豐富學(xué)生的課余生活,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

班主任工作計(jì)劃八年級(jí) 班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

轉(zhuǎn)眼間,，新的學(xué)期來(lái)臨了,，學(xué)前班是個(gè)介于大班和小學(xué)之間的過(guò)渡班級(jí)，家長(zhǎng)選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺(jué)的意識(shí)和一定的規(guī)則性,，以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。為保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教學(xué)工作,，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,。根據(jù)實(shí)際情況，作為班主任我制定了本學(xué)期學(xué)前（1）班的班主任工作計(jì)劃,。

本學(xué)期,，我將以“教育是愛(ài)和智慧的生活”為指導(dǎo)，以怎樣使幼兒適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活來(lái)搞好幼小銜接的工作重點(diǎn),。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和自我管理能力,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，對(duì)本學(xué)期工作作出計(jì)劃,，使每位幼兒都能夠得到進(jìn)步,。

我班現(xiàn)有29名幼兒，男孩13名,，女孩16名,。其中有4名幼兒自理能力較差，我班在認(rèn)知方面,，幼兒對(duì)四周事物充滿好奇,，喜歡聽(tīng)故事、玩游戲,，但較多的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺,，不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá)，回答問(wèn)題是也不能用完整的話語(yǔ)表述,。生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)收拾自己的碗勺,。但大部分幼兒進(jìn)食的數(shù)度較慢,，中午能很好地午休，起床后被子和床鋪整理的比較整齊,。也有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品不能很好的愛(ài)護(hù),。雖然我們學(xué)（1）班是一個(gè)新組合班級(jí)，但大部分孩子能與同伴友好相處,，懂得一些基本原則,，相互都很熱情，也有個(gè)別幼兒由于性格比較內(nèi)向,，喜歡獨(dú)處,，融入集體的意識(shí)比較弱。

根據(jù)本班實(shí)際情況,，我班制定出以下教育目標(biāo)：

1,、促進(jìn)幼兒自身健康發(fā)展，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,；

2,、形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高每位幼兒的認(rèn)知能力,；

3,、促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展；

4,、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,，發(fā)展人際交往能力；

5,、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,；

6、狠抓安全教育和安全管理,，安全教育天天講，把安全當(dāng)成一切底線,。

1,、布置適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的教育環(huán)境，讓幼兒與班級(jí)管理,，培養(yǎng)孩子的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)孩子都有健康快樂(lè)成長(zhǎng)；

2,、培養(yǎng)指導(dǎo)小干部,、小隊(duì)長(zhǎng)，幫助小干部樹(shù)立威信,，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，傳授相應(yīng)的工作方法,，嚴(yán)格要求小干部在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用,；

3,、安排班級(jí)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),；

4、積極組織教學(xué)活動(dòng),，激發(fā)幼兒的生活愛(ài)好和求知欲,，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地認(rèn)知，探索事物,，讓幼兒在觀察及語(yǔ)言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展,，形成良好習(xí)

慣；

5,、通過(guò)講解等多種方式鼓勵(lì),、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活日常習(xí)慣；

6,、積極做好安全隱患排查（如不讓幼兒留長(zhǎng)指甲,、小刀等危險(xiǎn)物品一定放在幼兒夠不到的地方），始終把安全工作放在第一位,。

1,、老師每天按照規(guī)定對(duì)教室桌椅，睡房進(jìn)行清潔衛(wèi)生消毒,，杜絕細(xì)菌病毒流傳,，確保孩子干凈，清潔環(huán)境中生活成長(zhǎng),。

2,、課堂時(shí)間經(jīng)常講一些安全常識(shí)讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、探索,、從而培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)

3,、幼兒課間活動(dòng)時(shí)老師時(shí)刻跟隨，要求幼兒注意不要發(fā)生碰撞,。

2,、午睡時(shí)檢查幼兒是否帶危險(xiǎn)異物床上睡覺(jué)并提醒幼兒午睡要蓋好被子，做好自身保暖工作以免著涼,。

通過(guò)電話聯(lián)系和家訪等形式及時(shí)和家長(zhǎng)溝通幼兒在校學(xué)習(xí)生活情況,，將幼兒的進(jìn)步和不足之處反饋給家長(zhǎng)，對(duì)于孩子的不足之處請(qǐng)家長(zhǎng)配合幫助其改正,。也可以通過(guò)每天接送時(shí)間跟家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，讓家長(zhǎng)了解幼兒的情況并把孩子的成長(zhǎng)與家長(zhǎng)一起分享,，與家長(zhǎng)一同探討合適孩子的教育方法。對(duì)于沒(méi)有來(lái)校的孩子及時(shí)打電話了解情況,，掌握每名在外幼兒的基本動(dòng)態(tài),。對(duì)于在校比較好動(dòng)的孩子應(yīng)打電話與家長(zhǎng)溝通，達(dá)到家校合作的目的,。

在今后的工作中,，我會(huì)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，努力提高自身能力素質(zhì),，不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),，積極與黃老師搞好協(xié)作配合，我相信本班工作將會(huì)越來(lái)越好,。幼兒也能得到更好的發(fā)展,、取得更大的進(jìn)步！

班主任工作計(jì)劃八年級(jí) 班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一

初二（19）班是曲江初級(jí)中學(xué)初二年級(jí)的普通班,，全班共有學(xué)生52人,，其中男、女生分別26人,，外宿生3人,。班上男生較為活躍，大部分女生較為安靜,，有個(gè)別學(xué)生比較調(diào)皮,，但個(gè)性善良，都是純真純樸的孩子,。

學(xué)習(xí)水平參差不齊,，許多學(xué)生勤奮好學(xué)，并且愿意互相學(xué)習(xí),，已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生有偏科現(xiàn)象，英語(yǔ),、數(shù)學(xué)較差,。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶，個(gè)別學(xué)生都比較聰明,，但是玩心太重，班風(fēng)良好,。

班干部工作積極主動(dòng),，大部分班干部能以身作則，很好地協(xié)助班主任管理班級(jí),。

鑒于我對(duì)上述情況的了解,，所以我的班主任工作主要分三主要方面來(lái)進(jìn)行,，

（1） 以鼓勵(lì)為主，激發(fā)他們的熱情和信心,。

（2） 與班干部做好溝通,，給予工作的支持和幫助，充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用,。

（3）與其他科任老師做好溝通,，發(fā)揮科任老師的積極性。

6：40 內(nèi)宿生晨練出操

7：40- 7：55 巡視早讀（周一升旗儀式）

9：40 督促學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行課間操

10:55- 11:05 督促學(xué)生做眼保健操

12：20 午休,，控制紀(jì)律,，缺席情況

16:20- 16:30督促學(xué)生做眼保健操

16:30- 17:15 周一班會(huì)，總結(jié)上周班級(jí)情況以及布置本周任務(wù)

周二,、三,、四自習(xí)，維持紀(jì)律,，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)

19:00- 21:30 指導(dǎo)晚自修,，維持紀(jì)律。

班主任工作計(jì)劃八年級(jí) 班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十二

1,。以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,。教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,，挖掘自己的潛力，要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識(shí),。

3,。教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，堅(jiān)持執(zhí)行pdca,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（pdca 即：p—plan 制定計(jì)劃; d—de 執(zhí)行計(jì)劃; c—check 檢查計(jì)劃;a—act 處理計(jì)劃,。）

4,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，本學(xué)期計(jì)劃四次大型的班級(jí)活動(dòng),，讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖和師生的友情,。

5。由班委會(huì)策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組，分配自習(xí)課,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性,。

6。繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生交流,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心。

7,。繼續(xù)我們的手拉手活動(dòng),，保持和云南，廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系,，通過(guò)書(shū)信交往和捐書(shū)來(lái)使學(xué)生感受付出和收獲的快樂(lè),。

8。認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上，永爭(zhēng)第一,。

9,。用好心情和微笑迎接每一天！

第一類：每天必做的事情

1,、安排班干部聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,，語(yǔ)文生字詞，檢查班級(jí)衛(wèi)生,，值日生檔案,，鮮花，班級(jí)日記,。

2,。要求早操快，靜,，齊,，做操動(dòng)作要到位，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。

3,。上好數(shù)學(xué)課，改作業(yè) ,，關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題。

4,。中午留校休息的學(xué)生時(shí)間安排,，下午課前一支歌。

5,。自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。

6,。放學(xué)以前的值日生工作小結(jié),，評(píng)選優(yōu)秀小組，提出問(wèn)題并建議改正措施,。

7,。提醒學(xué)生記好作業(yè) ，學(xué)生輪流寫(xiě)出班級(jí)新聞,，放學(xué),。

第二類：每周必做的事情。

1,。大組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組，各組之間換坐位,。

2,。每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

3,。每周批改一次日記,，學(xué)生每周寫(xiě)三篇。

4,。組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育,。

5,。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”，感受同學(xué)之間的親情,。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章,，布置命題日記。