時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇一

優(yōu)生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力,，我們班雖然沒有特別突出的，但也有那么三兩個是有潛力,，如果能讓他們上得更好,、更高，我相信我們今年的備考就取得了成功,。

讓一中以我為榮,，報答父母養(yǎng)育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識,；現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題,；學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求,；老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢；學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,；學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往,；怎么樣處理好開心與煩惱的事；被人誤會之后該怎么辦,。

在開學(xué)初,，我就針對我們班是文科班，理科相對較弱的現(xiàn)象,，在研究之后,，請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座，讓學(xué)生受益匪淺,，不但增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先,。針對本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭取更多人的支持,，把這個工作做好，這個工作做好了,，我們班的高考備考工作大概也就成功了,。

這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體,，我們班學(xué)生的成績是兩頭小,，中間大，把握中間這部分都能搞上去,，那么我們班就成功了,。

同時，還將在學(xué)校德育處的安排下,，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團(tuán)干部主持班會課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,，提高政治思想覺悟,，提高班集體的凝聚力。

班主任要高度認(rèn)識德育工作計劃的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,，學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。德育作用于集體,、集體又作用于德育。這樣想,，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng)。同時,，班主任應(yīng)是班級德育工作的組織者,。

我會在今后的工作中，努力的和學(xué)生們保持好良好的關(guān)系,，讓我們成為朋友,，而不僅僅是單純的師生關(guān)系。這樣我們才會在今后的工作中時刻保持好我們之間的關(guān)系,。希望在我的教學(xué)生涯中,，能夠給學(xué)生帶來一個好的印象，我想說的是,，這就是教學(xué),，教學(xué)并不是那么呆板，而是由彈性的,，可以更多的進(jìn)步的,，我相信我會做的更好的！

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇二

本學(xué)期,，轉(zhuǎn)出了三為學(xué)生,，都是女孩子，而且都是很優(yōu)秀的女孩子,。開學(xué)后，又轉(zhuǎn)入了10為新同學(xué),，其中三位是女孩子,，7位是男孩子，這樣一來，我們班的男生有29人,，女生為20人,，男生比女生多了9人，男女生比例非常不平衡,，幾天下來已經(jīng)有了一些現(xiàn)象：吵,、鬧。新轉(zhuǎn)入的學(xué)生成績都不是很好,，尤其是三個貴州的學(xué)生,，入學(xué)考試幾乎是0分，其中有一位叫安乾的,，弟弟安坤在讀三年級,，他因為成績不好而留級了，11歲了,，身高150,，比其他同學(xué)要高出近一個頭，當(dāng)時我就擔(dān)心他會欺負(fù)小同學(xué),，確實不出所料,，幾天下來，他已成了班級里的第一號搗蛋鬼,，看來,，這學(xué)期轉(zhuǎn)化差生成了一個重點工作了。

1,、重視后進(jìn)生管理和轉(zhuǎn)化工作,，拉近學(xué)生之間的“貧富差距”，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)注他們的成長,，以心換心、熱情關(guān)愛,，多表揚(yáng)鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

2,、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以?！八捻椄傎悺被顒訛楦軛U，結(jié)合班級“小明星擂臺賽”,，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的永盛。3,、繼續(xù)開展小干部培訓(xùn),，培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

4,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處,、體育組組織的各項競賽和活動,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

1,、堅持的德育為首位,，抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會,、晨會,、隊會、板報和節(jié)日,，紀(jì)念日,，強(qiáng)化《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，引導(dǎo)他們成為言行文明的人,；積極響應(yīng)學(xué)校五項競賽，提高學(xué)生的競爭意識,，形成文明,、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手，要切實加強(qiáng)班干部的能力,，落實每個小干部的責(zé)任,，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究,，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3,、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有圖書角、黑板報,、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,，形

成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生,，信任學(xué)生，寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會,、集會,、黑板報等形式,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

九月份：

1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、暑假小結(jié)

3,、始業(yè)教育

4,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

5、四項競賽開始

6,、校報,、班報刊出

7、做好開學(xué)環(huán)境衛(wèi)生打掃工作

8,、安全教育月活動

9,、第八屆全國推普周活動

10、教室布置

十月份：

1,、迎國慶黑板報比賽

2,、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

3、老人節(jié)慰問活動

4,、校報班報刊出

5,、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動會

十一月份：

1,、各年段家長會

2、校報班報刊出

十二月份：

1,、跳繩比賽

2、口算過關(guān)

3,、校報班報刊出

4,、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚(yáng)民族精神）

一月份：

1,、復(fù)習(xí)迎考

2、表彰各類標(biāo)兵,，評選“進(jìn)步之星”

3,、做好假期前的安全教育

4、休業(yè)式

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇三

九（7）班同學(xué)經(jīng)過一學(xué)期的努力,，班級現(xiàn)狀為：學(xué)生思想整體健康，積極向上,，個別幾位同學(xué)學(xué)習(xí)怕苦怕累,；行為習(xí)慣，在衛(wèi)生打掃,，零食買吃等方面有很大進(jìn)步,；學(xué)習(xí)習(xí)慣，全班同學(xué)每天的作業(yè)收交和改正情況,，理科較好,，文科較差，學(xué)生不愿,、不會背誦,、記憶；學(xué)習(xí)成績,，全班在第一學(xué)期九年級的4次質(zhì)量分析中有大部分同學(xué)在年級名次中有進(jìn)步,，由八年級的倒數(shù)第一，上升為全年級的第7名,，列單數(shù)班第2名,；班級文化建設(shè)，九（7）班的班級文化是“博搏”文化,，班級精神為“nevergiveup!”

班級學(xué)風(fēng)為“靜,、思、忍”,！

本學(xué)期要建設(shè)一個有責(zé)任感,，積極向上，整潔有序,，不斷進(jìn)步與飛躍的九（7）班,。本學(xué)期面臨中考的壓力，學(xué)生會有懼怕,、失望,、放棄等想法,。首先讓學(xué)生要有一個好的心態(tài)，以強(qiáng)烈的責(zé)任感為內(nèi)驅(qū)力,，不論自己以前多么失敗,，多么差,，也要真心度過每一天,，真情把握每個瞬間，先成人后成才,。成人首先要有自然健全的人格,。師生共同分享經(jīng)歷，學(xué)會感恩,，學(xué)會思考,。

本學(xué)期九（7）班的班級工作及措施分三類：

第一類：每天必做的事情

1、《班級日志》由班委干部認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、真實、完整記錄,。

2,、每日一句格言，按學(xué)號寫,。

3,、自習(xí)課的管理，培養(yǎng)學(xué)生自覺上自習(xí)的習(xí)慣,。

4,、放學(xué)前布置作業(yè)，班委干部總結(jié)當(dāng)天值日情況,，提出問題和改進(jìn)措施,。

第二類：每周必做的事情

1、小組評比,，每周評出一個先進(jìn)小組,。

2、每周批改一次學(xué)生的一周小結(jié),。

3,、每周由班干部組織主題班會。

4,、每周每組推薦一篇美文,，全班欣賞。

第三類：每月必做的事情

1、統(tǒng)計月考的成績,，獎勵進(jìn)步的學(xué)生,。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交齊的學(xué)生名單,。

3,、給班干部提建議，同時請學(xué)生給班主任提意見,。

4,、樹立永不言敗的信心，積極參加學(xué)校的各項活動,。

四,、具體安排：

2月：常規(guī)與班級特色建設(shè)

3月：生命教育

4月：讀書節(jié)

5月：“北郊之春”藝術(shù)節(jié)

6月：表彰班級特色展示

時間：待定

內(nèi)容：離中考還有100天的誓師活動

形式：結(jié)合學(xué)校要求舉行

1、以人為本,，教育學(xué)生成為正直,、善良、智慧,、健康的人。

2,、營造一個溫馨,、和諧、自然的學(xué)校環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極向上。

3,、教學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。學(xué)習(xí)成績的好壞不是評價一個學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。

4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為九（7）班級而自豪,。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的良師益友，為學(xué)生排除憂難,，樹立信心,。

6、學(xué)生上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好民主與管理,，自律,，自主，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，永不言敗,，成為“博搏”向上的九（7）班。

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇四

我班現(xiàn)有學(xué)生38人,，其中男生15人,，女生23人，學(xué)生活潑好動,，熱情開朗,，有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支具有凝聚力,、向心力、積極向上,、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍,，使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，對集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感,、歸屬感,、榮譽(yù)感和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛圍,。

1、主題班會,。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。每周五班隊會認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》每個月節(jié)選一章進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和競賽：9,、10月份《謹(jǐn)》11月份《出則弟》,、12月份《入則孝》，對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,，要抓住時機(jī)及時解決,。班會主題也可根據(jù)具體情況而定。

2,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和喜好，努力營造尊師守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛,、民主和諧、文明健康的班級氛圍。

（1）修改并制定新的班級公約,、班規(guī),。

（2）教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”,，并輔以制度加以約束?！翱鞓穼W(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),，“我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的幸福為主題，鼓勵學(xué)生以積極向上,、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,，“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會，使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中,。

（3）讓學(xué)生參與班級管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、班干部培養(yǎng)計劃。作為班主任的左右手,，班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔,。

第一，幫助班干部樹立威信,；授予班干部管理權(quán)力,，指點他們工作方法；讓他們大膽管理,。

第二,，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力,、紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。

2,、關(guān)注后進(jìn)生,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助，由班委會和科代表牽頭,，采取結(jié)對子的形式,，幫助大家共同進(jìn)步！

3,、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,，形

成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級，個個都是經(jīng)過老師精心挑選的學(xué)生,，而且興趣廣泛,，積極參加各種活動和比賽。班主任要積極支持,、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作,！

作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，及時交換意見,。利用網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動,，充分調(diào)動家長的積極性,，并取得共識,，配合學(xué)校共同教育好孩子。

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇五

1,、班主任工作的重中之重是學(xué)生做人方面的教育,，我利用晚點、班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，將從自身做起,，充分結(jié)合時事政治，充分利用各種評價機(jī)制,，借助有利時機(jī)對學(xué)生隨時隨地的進(jìn)行：“三熱愛”教育,。保證學(xué)生做一個愛祖國，熱愛校園,，熱愛周圍人的有用人才,。

2、充分利用七彩班旗,、路隊旗,，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，激發(fā)學(xué)生愛集體,，為集體爭榮譽(yù)的意識和熱情,。一個班級只有樹立了集體榮譽(yù)感，才能充分的調(diào)動學(xué)生凝聚力,、向心力,。我充分利用班級多元一體化評比榜，把思想教育,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生融入到其中，并在每個周三的傍晚總結(jié),，給優(yōu)勝小組在星級評價榜上每人一朵花,。通過各項集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，人人樹立“我是班級一員,，我要為班級做貢獻(xiàn)”的觀念,。肯定學(xué)生為班級所做的有益的事情,。對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛,，勤奮進(jìn)取、奮發(fā)向上的教育,，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的行為習(xí)慣,。

3、學(xué)生的文明禮貌教育是學(xué)校班級的一面旗幟,，針對學(xué)生禮貌意識差,，在班上形成文明禮貌風(fēng)，同學(xué)之間互幫互助,，見到老師要用英語主動問好,，遞東西給長輩要用雙手，學(xué)會感恩,，真正從內(nèi)心感激父母,、老師為自己所做的一切，積極營造團(tuán)結(jié),、活潑,、樂觀、向上的大家庭,，形成一個溫暖,、和諧的良好的班級風(fēng)貌。

4,、現(xiàn)在的學(xué)生獨生子女較多,，嬌生慣養(yǎng)，自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，因此在班級經(jīng)常開展手拉手送溫暖活動,，教育學(xué)生學(xué)習(xí)上采取優(yōu)秀帶后進(jìn)，生活上互關(guān)心,、互幫助,，兄弟、姐妹同舟共度,，同時充分利用多元一體化評價表,，樹立“愛心小天使”的典型，以起到很好的帶頭作用,，讓所有孩子其樂融融,，都真切感受到大家庭的溫暖。與此,，適時充分利用班級的“星級評價榜”,，每個周針對班級干部對小組的各個評價(黑板上的小組得分情況)，“優(yōu)勝小組”的組員在星級評價榜上得到一朵小花,，平時各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)領(lǐng)取“星級章”,，5個章可以換一朵小花，每個月利用學(xué)生的星級評價單,，及時把學(xué)生的校內(nèi)表現(xiàn)反饋給家長,，結(jié)合家校情況評出每月的星級學(xué)生,，發(fā)喜報以資鼓勵。

1,、在教學(xué)工作方面,，我始終把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要目標(biāo)，真正落實新的教學(xué)理念,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。在對待后進(jìn)生方面,，抓住閃光點加以表揚(yáng)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,，努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,，尊重他們的人格，使他們在力所能及的范圍內(nèi),，取得理想的成績,。同時，在班級成立互幫互助小組,，給他們學(xué)習(xí)和生活上取得更多的幫助,。

2、針對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,，刻苦學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研的習(xí)慣差等問題。我經(jīng)常利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生介紹偉人小時侯的愛讀書的事例,，讓他們明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,，同時注重讓孩子張揚(yáng)個性,，發(fā)揮他們的特長愛好，使之在各方面得到不斷提高,。

3,、科學(xué)設(shè)計家庭作業(yè)，根據(jù)不同學(xué)生因材施教,，分層布置作業(yè),，保證學(xué)生掌握知識的同時，有充足的讀書,、休息時間,，使學(xué)有所長,。

1,、班主任是班級的總管家,、領(lǐng)頭燕，班級工作中不但要有耐心,，更要有細(xì)心和愛心,，尤其是對紀(jì)律差的同學(xué)要堅持深入細(xì)致的工作，利用點滴時間做好其思想工作,，真正做到熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，讓綠色批評走進(jìn)學(xué)生的心田,，多了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，只有真正的了解他們的內(nèi)心世界，才能針對他們的實際情況采取有效的教育方法,。動之以情,，曉之以理，保護(hù)學(xué)生的自尊,，多方協(xié)調(diào),，天長日久，自然會取得學(xué)生的信任,，從而更加有利于班主任工作,。

2、一個班級不能離開班干部的配合,，班干部是老師的左膀右臂,，應(yīng)充分發(fā)揮他們小助手作用，適當(dāng)?shù)陌寻嗉壍囊恍┗顒臃攀纸o班干部,，讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題,，具體措施：(1)、正,、副班長重點抓好班級的課間和眼操的紀(jì)律,，利用好班級黑板上每個小組的評比榜，隨時隨課評價,，獎優(yōu)秀罰違紀(jì),，優(yōu)勝小組的組員在星級評價榜上得到一朵花，最后的年終評優(yōu)結(jié)合個人和小組的星級評價進(jìn)行,。

(2),、室內(nèi)外衛(wèi)生委員每天早上和中午負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查衛(wèi)生,，針對組員的表現(xiàn)即時表揚(yáng),，頒發(fā)勞動、衛(wèi)生章,，與星級學(xué)生評價掛鉤,。

(3),、軍體委員和路隊長負(fù)責(zé)間操和路隊情況、體育課帶操,，根據(jù)觀察,，每周給表現(xiàn)好的學(xué)生頒發(fā)路隊章。

每個班級干部留心觀察,，隨時給表現(xiàn)積極的同學(xué)章,，班干部的考核根據(jù)各自分工負(fù)責(zé)情況，每次學(xué)校各項評比優(yōu)秀的給負(fù)責(zé)的班干部獎勵一朵花,，還有差距的方面,，讓班干部追究到個人，實行雙雙扣除“章”的懲罰,。這種舉措既鍛煉了班干部的組織協(xié)調(diào)能力,，又可以減輕班主任的壓力。進(jìn)一步加強(qiáng)了班干部的凝聚力,，為班級工作打下良好的基礎(chǔ),。

3、安全方面

(1)強(qiáng)調(diào)間操,、路隊,、課間的管理，間操帶隊,、放學(xué)路隊,，要求做到快、齊,、靜,，不散不擠，有秩序,，保證安全,，不出意外;路隊方面，上學(xué),、放學(xué)自覺排好隊,，戴好小黃帽，橫穿馬路要走人行道同時發(fā)揮路隊長的監(jiān)督作用,。

(2),、強(qiáng)調(diào)上下樓梯有秩序，輕聲慢步靠右邊走,，不擠,、不推、不跑、不跳,，不滑樓梯扶手,，不在樓梯上玩游戲，不攀援欄桿和樓梯扶手,。

(3)上體育課時，身上帶的鑰匙等硬東西要放在教室里,，嚴(yán)格按照體育老師的方法使用體育器材,。操場上的運(yùn)動器械，沒有老師允許不攀登,、不玩耍,。

(4)課堂上用刀子、剪刀等學(xué)具時一定要小心,，不能對著同學(xué),。在做實驗時，注意操作規(guī)程,。

班主任工作計劃八年級 班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇六

一個新學(xué)期又將開始,，同樣的時間，同樣的二（2）班,，同樣的學(xué)生,，卻要在同樣的起跑線上做著不一樣的事，因為一層不變始終要被瞬息萬變所取代,。

原來認(rèn)為我的舞臺我做主,，但現(xiàn)在不一樣了，舞臺可以是自己的,，但所演的內(nèi)容要與時俱進(jìn),，要多站在‘觀眾’的立場去考慮問題，只有不斷的推舊出新,，自己的舞臺才能被自己hold住,。本學(xué)期一開始我就在想：怎樣才能讓班級管理如魚得水般的為我所用呢？怎樣才能在延續(xù)以往好的.方法基礎(chǔ)上再創(chuàng)新呢,？一連串的問題在腦?？M繞，我想只有我的思想跳出了那個束縛自己的圈,，才會把好的方法引進(jìn)來,，于是本學(xué)期我又有了新的目標(biāo)和規(guī)劃。

本學(xué)期我打算多讀關(guān)于教育教學(xué)方面的書籍,，有時間多上其他班級走走看看,，多與鄰班的老師們交流，看他們的管班風(fēng)格，學(xué)習(xí)他們的管班方法,，把他們的好點子,，好方案，合理的引進(jìn)自己的班級,，是的,，喜歡那句“只有走出去，才能請進(jìn)來,?！敝灰眯膶W(xué)習(xí)，就會發(fā)現(xiàn)其實許多‘專家’就在我們身邊,，我也會邊走邊學(xué)隨時完善自己的班級管理工作,。

除此之外，我還會延續(xù)‘財富榜’‘抽獎箱’等獎勵機(jī)制,，依舊發(fā)揮‘班級特權(quán)大使’的作用,，他們?nèi)咴诙?）班就像好兄弟般通力合作，發(fā)揮著各自不可替代的作用,，同時也悄悄地約束著孩子們行為舉止,。班干部依舊采取民主制——人人有事做，通過平凡的崗位讓孩子知道,，職位無大小之分,，每一項都不可缺少，班級的正常運(yùn)轉(zhuǎn)就是許許多多的小崗位通力合作的結(jié)果,。人人有事做,，孩子身上有擔(dān)當(dāng)，才能把班級榮辱,，當(dāng)成自己的責(zé)任,，我也將放手讓班干部們多一份鍛煉的機(jī)會，通過各種活動開發(fā)其潛在的能力,，相信孩子的能力不光體現(xiàn)在課堂,，更體現(xiàn)于課外的點滴創(chuàng)造力。班級的核心‘團(tuán)結(jié)協(xié)作’是永遠(yuǎn)不變的主題,，簡單的四個字,，能量巨大，四十多個思想不同,，個性不同的小家伙,，就是因為以往的經(jīng)驗，讓他們知道了集體大環(huán)境中合作的重要,，所以大家在集體活動中,，平時的交流互動中更多了一份理解與包容,，也相信我的班也會因團(tuán)結(jié)協(xié)作而蒸蒸日上。

本班的孩子比較好動,，活潑,，喜歡挑戰(zhàn)新鮮的事物，而百書是以靜制動的最好良藥,，所以本學(xué)期會更大力度的推廣課外書籍,，讓孩子們在書海的引領(lǐng)下，會動,，善動,，動出真自己，動出不一樣的自己,。有書，有團(tuán)結(jié),，有民主制度,，有有趣的班規(guī)做后盾，我就更多了一分底氣,，一分敢于挑戰(zhàn)新領(lǐng)域的勇氣,，祝自己好運(yùn)！

新學(xué)期,，新氣象,，此時卻說不出太多的豪言壯語，也沒有太多的興奮,，因為我想帶著一分平靜與真實上路,，一路觀察，一路學(xué)習(xí),，那是我本學(xué)期送給自己最好的禮物,！