演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,，說(shuō)服聽眾，取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
感恩老師的演講稿 小學(xué)生 五分鐘 小學(xué)生感恩學(xué)校感恩老師演講稿篇一
大家好！今天我演講的題目是《感謝您,，老師》
我要感謝媽媽,，因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸,，因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)的歡樂,；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助,；我要感謝的還有好
多......但我最想感謝的是教我們的老師,。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助...... 記得剛上一年級(jí)的我,，與同學(xué)不相識(shí),，我感到孤獨(dú) 不快樂,。是老師您，一句句問(wèn)候,，讓我感到溫暖,，不再害怕。課堂上,，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。在電話里，老師那頭傳來(lái)的是：從我見到你的第一眼,，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的！讓我更加自信,。
周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題，是您讓我懂得了奉獻(xiàn),。老師您生病了,，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng),，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。
??！老師,，您的愛就像水一樣純凈,、一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎,？我多么想輕輕地摘下一片天,，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹可親,；我想輕輕扯下一朵云,，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花,，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢,？最后,，我想說(shuō)一句："感謝您，我的老師,！"
演講稿四：小學(xué)生感恩老師演講稿
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《老師,，您歇一歇吧》,。
有人說(shuō)：老師是 默默無(wú)聞的老黃牛；有人說(shuō)：老師是勤勤懇懇的蜜蜂,，也有人說(shuō)：老師是燃燒的蠟燭......然而,，我想說(shuō)：老師，您就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切,！因?yàn)橛心膼?，我們才?huì)變得如此美麗、快樂,！
是誰(shuí)把雨露撒遍大地,？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您,，老師,。您用愛來(lái)澆灌！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的汗水！
每當(dāng)我踏著清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí),，老師,，您早已來(lái)到教室，陪伴著我們,，傾聽我們的朗讀,；每當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都要回家了,，您卻還在辦公室工作,。啊，老師,，天快黑了,，您不累嗎？您快歇一歇吧,！
每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào),，打扮教室；每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,，一起沖洗教室,，我真想說(shuō)，老師,，您不累嗎,？您歇一歇吧！
每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛,，我們知道,，您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來(lái),。我真想說(shuō),，親愛的陳老師，您不累嗎,？您歇一歇吧,！ 看，您的脖子后面又貼上了膏藥,，我們知道,，那是您的頸椎又痛了。
您的手經(jīng)常有兩種顏色,，一種被紅筆染成紅色,，一種被粉筆染成白色，您也不在乎,，仍然工作著,，來(lái)不及去洗洗?？纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí),，一道道波浪線，還有那一段段評(píng)語(yǔ),，再看看您那總是為我們而忙碌的手,，我真想對(duì)您說(shuō)："老師，您歇歇吧,！冬天到了,，您的手常常會(huì)凍蒼,，您的手可要多加保護(hù)啊"
我真希望我是一個(gè)詩(shī)人,，用滿腔的熱情寫下贊美您的詩(shī)篇。我真想我是一位畫家,，畫一幅世界上最美的畫獻(xiàn)給您,，我真想我是一個(gè)音樂家，為您演奏最動(dòng)聽的曲子。
啊,，老師,，您就是愛，有了您,，果園才這般絢麗,，大地才這樣生機(jī)！老師,，快打開窗戶看看吧,，這滿園秋果，這滿園桃李,，都在向您敬禮,！
感恩老師的演講稿 小學(xué)生 五分鐘 小學(xué)生感恩學(xué)校感恩老師演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,，我們學(xué)校也迎來(lái)了教師節(jié)，在這里讓我衷心地向所有老師們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂,！
有一首歌叫《長(zhǎng)大后,，我就成了你》：小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去,。
長(zhǎng)大后我就成了你,，才知道那間教室，放飛的是希望,，守巢的是自己,；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利,；那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴。每次聽到它,，唱起它,，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué),、初中,，乃至大學(xué)，會(huì)有許許多多的老師,。傾注愛心,，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，是每一位老師共同的追求,。而這其中,，女老師的愛是不同于一般老師的愛，她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無(wú)私的,，它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生,；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中,。
落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲美妙的樂章，那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅怡人的畫面，那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩,。因?yàn)橛欣蠋?，我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界；因?yàn)橛欣蠋?，懂得了生命的真諦,，所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩,。
對(duì)老師的感恩是敬重的,。自古以來(lái)，偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心,。著名科學(xué)家居里夫人,，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在看見自己的小學(xué)老師時(shí),，馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情,。
對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一聲呼喚,，一絲體貼足夠。下課了,，老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上,，同學(xué)們，你可以輕輕地走過(guò)去,，為老師捶捶背揉揉肩,；放學(xué)后，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),，同學(xué)們,，你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水；課間,，你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,，同學(xué)們，你可以順手撿起來(lái),，為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境,；節(jié)日里，同學(xué)們,，你可以為老師獻(xiàn)上一支花,、一張賀卡，那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝?！?/p>
對(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的,。老師，您嘔心瀝血,、兢兢業(yè)業(yè),、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,，您不僅教給我們知識(shí),，更重要的是，還教育我們?cè)鯓幼鋈??！笆暝詷洌倌暧恕?，做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人,，那才是對(duì)老師最好的報(bào)答,。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?？鞓?！
我的演講完畢，謝謝大家,。
感恩老師的演講稿 小學(xué)生 五分鐘 小學(xué)生感恩學(xué)校感恩老師演講稿篇三
各位老師,、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)211班的劉洋,，今天我演講的題目是《感恩老師》,。
請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，是誰(shuí)用淵博的知識(shí),，把我們帶入知識(shí)的殿堂,，讓我們感受文明與希望？是誰(shuí)用寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓,？是誰(shuí)用慈善的目光,，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)？是老師,，是老師,！當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，老師在我們心田播種希望,，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅,，并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大,！
“鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課,，這便是感恩,；下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩,；放學(xué)了,，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見”,，這依然是對(duì)老師的感恩,，遵守紀(jì)律，文明有禮,，愛護(hù)環(huán)境這些都是感恩,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,，你我如此,，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢,？
讓我們,，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試,，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律,；讓我們,，在教室里，把教室打掃得干干凈凈,，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,；讓我們，在校園里,，看到地上有果皮紙屑,，能夠毫不猶豫地將它們拾起。
我想,，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào),。
同學(xué)們,，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起,！最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師,，謝謝你們！你們辛苦了,！祝你們永遠(yuǎn)幸福安康,！
謝謝大家！
感恩老師的演講稿 小學(xué)生 五分鐘 小學(xué)生感恩學(xué)校感恩老師演講稿篇四
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是：感恩老師。
您辛苦了,！這三年來(lái)您,，培養(yǎng)了我們，讓我們從小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹,。您像春蠶,，如蠟燭，燃燒自己,，照亮了別人,。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),，您溫和的目光投在我們身上，讓我們?nèi)怼皳溥辍币宦暦潘上聛?lái),，心里的一塊大石頭也落了地,。
有時(shí)，我們犯了什么錯(cuò),，捅出什么簍子,，您都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，讓那些“主謀”付出“慘重的代價(jià)”,?；叵肫饋?lái)，如果沒有您那輕一句重一句的教訓(xùn),，又怎么會(huì)有我們現(xiàn)在的知錯(cuò)水平和自我反省的心理意識(shí)呢,？正所謂“要‘殺學(xué)生’不用刀，好話三遍就見效”,！假如沒有您那嚴(yán)厲的目光,，我們還是一年級(jí)時(shí)那種不懂事的小屁孩呢！
有時(shí),，我們要參加什么比賽,、活動(dòng)，您都會(huì)特意去給我們找輔導(dǎo)材料,，留下來(lái)為我們指點(diǎn)迷津,，千叮嚀萬(wàn)囑咐。當(dāng)我們帶著“戰(zhàn)利品”回來(lái)時(shí),，您總是笑得合不攏嘴,，臉上寫滿了欣慰的表情，笑哈哈地說(shuō)：“真棒,！”讓我們心里那個(gè)美得呀,，比吃了蜜還甜！
有時(shí),，您又是我們的玩伴,。一次，班里舉行節(jié)日慶典活動(dòng),，在“畫鼻子”游戲環(huán)節(jié),，大家都用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，爭(zhēng)先恐后地跑到黑板前面,。可是,，某人似乎想“逗一逗”老師您,，就把眼前的紅領(lǐng)巾蒙得很薄,，看清了眼前的一切。本以為能“瞞天過(guò)?！?，被您轉(zhuǎn)了五個(gè)圈以后，沒想到又被蒙上了雙眼,。這回,，他可什么都看不到了，隨便在人臉上畫了一個(gè)鼻子,。結(jié)果“偷雞不成蝕把米”,，不僅沒獲勝，還惹得大家哈哈大笑,。放學(xué)時(shí),，某些人大呼被您整慘了,，真不枉您行走江湖那么多年,。看著他們那副表情,，您和大家一起沒完沒了地大笑起來(lái),。
雖然您現(xiàn)在又回去和一年級(jí)的小同學(xué)斗智斗勇了，但您的聲聲教誨,，我們銘記在心,。
謝謝大家！
感恩老師的演講稿 小學(xué)生 五分鐘 小學(xué)生感恩學(xué)校感恩老師演講稿篇五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：
大家好,！
這些年來(lái)，老師就像辛勤的園丁,，整日的照看我們,，讓我們茁壯的成長(zhǎng)；老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹,，在陽(yáng)關(guān)的照耀下長(zhǎng),，長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁；老師就像我們的母親,，呵護(hù)我們,，不讓我們受過(guò)傷害；老師就像我們的父親,，我們做錯(cuò)了事,，就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事,。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,，加到深夜,，不管是冷還是熱，我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的,?？晌义e(cuò)了，一件事讓我知道了為什么,。
原來(lái),，老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的，還有為了我們的作業(yè),。后來(lái),，我留意的觀察了老師，發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,。為我們批該作業(yè),。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛苦的老師嗎？
在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō)：“老師你辛苦了,！您為我們做出怎么多,，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的！”
謝謝大家,，我演講完了,！
感恩老師的演講稿 小學(xué)生 五分鐘 小學(xué)生感恩學(xué)校感恩老師演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
提起老師你能想到的是什么,，是上課是不注意聽講時(shí)的目光，是不完成作業(yè)時(shí)的批評(píng),，還是犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo),。可能同學(xué)們首先想到的都是我們有錯(cuò)誤時(shí)老師的話語(yǔ)讓我們記憶猶新,。
所以我們時(shí)常跟老師站在對(duì)立面,，有時(shí)候甚至我們把我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶都拉來(lái),，加入戰(zhàn)爭(zhēng),。
同學(xué)們，你們都忘了吧,，在學(xué)校里面生病了,，你首先想到的是誰(shuí)？在學(xué)校里我們摔倒了,，被大同學(xué)欺負(fù)了,，你先想到了誰(shuí)？遇到我們不會(huì)做的題，你先想到了誰(shuí),，上學(xué)忘記帶午飯的錢了,，先想到了誰(shuí)？是誰(shuí)給你發(fā)燒時(shí)量的體溫,，是誰(shuí)帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,，是誰(shuí)在你正確的回答出問(wèn)題時(shí)，給你最美麗的微笑,。
同學(xué)們,，這個(gè)人就是老師，是我們每天都看到的,，就在我們身邊陪著我們的老師,，我們這么在乎老師，想讓她關(guān)心我們,，想讓她重視我們,，想讓她高興，讓她開心,。這么重要的一個(gè)人,，我們?cè)趺茨懿桓卸骼蠋煟覀冊(cè)趺茨苋λ?/p>
老師的愛,，叫做師生情,，這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,，當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師,；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師,，一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬(wàn)分開心；一句溫暖的問(wèn)候,，使我感受到父母的親情,。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我要感恩我的老師,，哪怕是曾經(jīng)對(duì)我們講過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng),，因?yàn)橹挥欣蠋煵攀俏覀兂砷L(zhǎng)道路給我們最大的無(wú)私幫助的人。
感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課,，這便是感恩；下課后,，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑，一個(gè)無(wú)聲的隊(duì)禮,，一聲禮貌的問(wèn)候,。這也是感恩；放學(xué)了,，向老師招招手,，說(shuō)上一句，老師您辛苦了,。
同學(xué)們,，縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,，最可敬的人,！
我的演講完畢，謝謝大家,。
感恩老師的演講稿 小學(xué)生 五分鐘 小學(xué)生感恩學(xué)校感恩老師演講稿篇七
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,，做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》,。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。。,。,。。,。我感恩,，很多很多,！同學(xué)們，你們呢我想也應(yīng)如此吧,，那么,，就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！古人說(shuō)得好："滴水之恩,，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)",。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界,，是一種高尚品德,，更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,，最要感恩的就是學(xué)校了,。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅,，以及整潔干凈的宿舍和餐廳,，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。窗明幾凈的電子閱覽室,，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng),，為我們提供了鍛煉身體的好去處,，整潔溫馨的寢室，讓我們忘卻煩惱,，酣然入眠,。干凈明亮的無(wú)聲餐廳，讓我們汲取營(yíng)養(yǎng),，茁壯成長(zhǎng),。這些無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛,！同學(xué)們,，請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)："我感恩學(xué)校了嗎我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎"。
在我看來(lái),，對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù),、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣,！當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你！當(dāng)你吃光餐盤里的飯菜,，你會(huì)看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐,。。。,。,。。
我們還應(yīng)該感恩我們的老師,。在學(xué)校,，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友,。老師尊重,、理解和愛護(hù)我們，言傳身教,，讓我們受益終身,。老師為我們付出了心血和汗水，我們更應(yīng)該理解和尊重老師,。
此外,，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),，互相幫助,，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué),。作為孩子的我們，還要感恩我們的父母,。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,，父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，他們總是那么辛苦，那么努力,。小的時(shí)候,，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了,，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,、孝敬父母的責(zé)任。至少,，我們更加努力地學(xué)習(xí),，用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓遠(yuǎn)在千里之外的父母整天為我們操心,。
當(dāng)然,，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝風(fēng),，感謝雨,，感謝陽(yáng)光照耀著大地。,。,。。,。,。。讓我們常懷一顆感恩之心,、常注一腔感激之情,，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭,、感恩社會(huì),，感恩許許多多的人和物！因?yàn)槌迅卸髦牡娜?，一定?huì)更幸福,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
感恩老師的演講稿 小學(xué)生 五分鐘 小學(xué)生感恩學(xué)校感恩老師演講稿篇八
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
金色九月,，秋高氣爽,。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們度過(guò)了第xx個(gè)教師節(jié),，在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛苦耕耘在講臺(tái)的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候,！并衷心祝愿老師們工作順利，生活愉快,！
我們常說(shuō)：老師是春蠶——為我們吐盡潔白的絲縷,；老師是蠟燭——為我們點(diǎn)燃求知的火焰,；老師是橋梁——為我們鋪平前進(jìn)的道路。這幾句話,，正是我們老師的真實(shí)寫照,。請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師，不管是年輕的還是年老的,，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思甚至于通宵達(dá)旦,。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)：老師總是要我們做這做那的,，還要批評(píng)我們，怎么會(huì)像自己的媽媽,？可同學(xué)們想過(guò)沒有,，如果老師對(duì)你的一切都不聞不問(wèn)，你寫錯(cuò)了作業(yè),，老師不管,；你做錯(cuò)了事，老師不問(wèn),，你說(shuō)他是一個(gè)好老師嗎,？同學(xué)們可以回想一下，當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),，你認(rèn)識(shí)多少字,，知道多少事，可現(xiàn)在呢,？這其中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步是否都包含著我們老師的心血,？
教師節(jié)到了，我們?cè)撛鯓觼?lái)慶祝老師的節(jié)日呢,？
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,，說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,，可送什么呢,？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡,；送一束鮮花,，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢,？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己？想來(lái)想去,，實(shí)在沒注意,，于是他就去問(wèn)老師：“老師,，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”,，老師笑了說(shuō)：“最好的禮物是在將來(lái),，請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，10年,，20年后再送給我,。”同學(xué)們,，你們知道老師要的禮物是什么嗎,？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花,，更不要你們的財(cái)物,，老師要的是你們每天的進(jìn)步。
同學(xué)們,，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日,。最后，請(qǐng)同學(xué)們響亮地向身邊的老師說(shuō)一聲：“老師,，節(jié)日快樂,！”
我的演講完畢，謝謝大家,。
感恩老師的演講稿 小學(xué)生 五分鐘 小學(xué)生感恩學(xué)校感恩老師演講稿篇九
在做的各位同學(xué)：
大家好,！
在我們的學(xué)習(xí)中，我們遇到幫助我們的人,，他們是我們的老師,，課堂上，有老師講課的身影,，課后有老師默默的關(guān)注,，哪怕是回到家中老師依然不會(huì)忘記我們。
或許在我們的眼中,，老師非常嚴(yán)厲,，經(jīng)常嘮叨，叫我們學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)那個(gè),，還批評(píng)我們教育我們給我們講道理,。如同唐僧一樣，讓我們非?？鄲?。為什么老師要這么做？對(duì)老師又有什么好處呢？當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時(shí)候,。當(dāng)我們?cè)谂c老師賭氣的時(shí)候,。我們都應(yīng)該想到老師對(duì)我們的好,。
老師做這么多,，可以說(shuō)，老師沒有任何好處,，在規(guī)定的下班時(shí)間老師不放心,，還要給我們講課，當(dāng)我們?cè)诩抑杏龅絾?wèn)題老師哪怕再忙也都會(huì)和顏悅色的給我們解說(shuō),。有時(shí)候老師也會(huì)發(fā)脾氣,，老師也會(huì)失望。為什么我們不去考慮其中原因呢,？其實(shí)老師做這么多只求一個(gè)希望自己的學(xué)生站的更高,，有更好的起點(diǎn)，老師把自己的上班時(shí)間,，甚至是休息時(shí)間都用在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上面,，不為私利，不為其他,，只為了我們可以考出好成績(jī),。
這是多么負(fù)責(zé)任的老師，然而很多同學(xué)都不明白老師的苦衷,，不知道老師為什么要這么做,，那只是因?yàn)槔蠋煼挪幌挛覀儯挪幌滤麄冃闹械墓ぷ?。原本老師可以按時(shí)上班按時(shí)下班,，不需要和我們一樣早早的來(lái)學(xué)校，與我們一起上早自習(xí),。更不需要晚上與我們一起上晚自習(xí),，因?yàn)槔蠋熒习鄷r(shí)間根本就沒有這么安排，但是老師自己卻選擇犧牲自己的時(shí)間來(lái)投入到我們的培養(yǎng)中,，這是多么可敬可愛的老師,。
有這樣的老師是我們的福氣。因?yàn)槔蠋煂?duì)于責(zé)任從不會(huì)卸下,，而是獨(dú)自扛在肩上,，用自己辛勤努力希望花朵開放的更加燦爛。這就是我們的老師,，值得我們一生去銘記老師的恩情,，去感謝老師的培養(yǎng)。我們每個(gè)人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長(zhǎng),，成為全校前列的學(xué)生,。這是老師花費(fèi)很多汗水的結(jié)果,。
我呼吁大家，不要給老師添亂,，不要做傷害老師的事情,，在老師忙碌的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)尊重老師，主動(dòng)學(xué)習(xí),，不需要老師催促,，減少老師工作的時(shí)間，讓老師可以有休息的空閑,，我們都是能夠自己學(xué)習(xí)的人,，不需要什么事情都要老師催促，主動(dòng)去學(xué)習(xí)才能夠做到真正的學(xué)習(xí)好,，考取好成績(jī),，這才是我們的應(yīng)當(dāng)做的。希望所有同學(xué)不忘努力,，尊重老師,。
謝謝大家！
