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2023年幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘稿六篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2024-05-01 22:50:20
2023年幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘稿六篇(大全)
時(shí)間:2024-05-01 22:50:20     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘稿篇一

大家上午好,!

說句實(shí)在話,想到今天要參加競(jìng)聘,,我還真有點(diǎn)緊張,。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了,再也無法入睡,。于是我來到窗前,,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出,。望著初升的朝陽,,我的心中非常激動(dòng)。我知道,,孩子們就是明天的太陽,,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,,此刻我站在這里,,競(jìng)聘x幼x兒園園長(zhǎng)。

在座的都是老領(lǐng)導(dǎo),,老同事,,對(duì)我都比較了解了。我19xx年出生,,大本學(xué)歷,,幼教一級(jí)教師,小學(xué)高級(jí)教師,。在我身上,,有三個(gè)非常顯著的特點(diǎn),我姑且把它們稱為優(yōu)勢(shì)吧,。

第一,、有愛心,這是做好工作的前提,。

教師是人類靈魂的工程師,,是陽光下最神圣的職業(yè)。我深深地?zé)釔鄄⒅艺\于黨的教育事業(yè),,同時(shí)我也深深愛著天真無邪的孩子們,。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動(dòng)聽的笑聲,,我就會(huì)深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任,,從而更堅(jiān)定了自己做好工作的信念,。

第二、有經(jīng)驗(yàn),,這是做好工作的基礎(chǔ),。

參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動(dòng),。比如,,我在附小當(dāng)過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,,還在方舟小學(xué)做過校長(zhǎng)助理,、副校長(zhǎng),七年前來到咱們xx幼兒園,。令我欣慰的是,,這些年來,無論工作崗位如何變動(dòng),,我始終沒有離開過孩子們,,沒有離開過教育戰(zhàn)線,。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,,我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),,積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,這對(duì)我做好工作是大有裨益的。

第三,、有能力,,這是我做好工作的保證。

憑心而論,,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強(qiáng)的,,我曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào),。同時(shí),,校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng)以及咱們幼兒園副園長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,,還鍛煉提高了我的管理能力,,使我能從全局的高度,更加科學(xué),、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作,,更好地調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性,這是我做好工作的保證,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、老師們,有人說過:“一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園,?!苯裉欤绻忻纱蠹业男湃闻c支持,,我競(jìng)聘成功,,我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛貫穿整個(gè)教育工作的始終,,循序漸進(jìn),,循循善誘,使我們的幼教工作,,如同絲絲春雨,,“潤(rùn)物無聲”。為此,,我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,著重抓好以下四方面的工作:

第一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理,。

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,,名園要有名師支撐。所以,,我要著力加強(qiáng)教師管理,,既要重視規(guī)章制度對(duì)教師的約束作用,又要注重以人為本,,實(shí)行人性化管理,,要掌握好了解人、說服人,、關(guān)心人,、使用人的本領(lǐng)。我要努力營造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性;同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,,通過在職進(jìn)修,、教學(xué)評(píng)比、參觀學(xué)習(xí)等手段,,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,,打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍,。

第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園,。

目前,,我們xx幼兒園辦得是不錯(cuò)了,得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng),。但是,,這不是我們的最終目標(biāo),我們的目標(biāo)是使xx幼兒園成為市級(jí)一流幼兒園,。所以,,我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,,始終給人耳目一新的感覺,,就必須辦出自己的特色。六一,、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,,音樂、美術(shù),、體育等方面的教學(xué)嘗試,,也可以是我們的特色??傊?,我們要開動(dòng)腦筋,,集思廣益,,以自己的特色更好地為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。

第三,,搞好園內(nèi)環(huán)境美化,。

孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過的。對(duì)孩子的美育教育,,不應(yīng)該只停留在書本上,,而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視,,整潔的環(huán)境,,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,,以及小草,、鮮花、綠樹都是對(duì)孩子們進(jìn)行美育的好教材,。因此,,我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),,努力為孩子們營造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境,。

另外,,我還要注意督促、檢查食堂工作,。按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養(yǎng),,保證他們健康成長(zhǎng),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位老師,,孩子是家庭的未來、民族的希望,。為了給孩子們一個(gè)健康,、快樂、幸福的童年,,為了使祖國的幼苗茁壯成長(zhǎng),,我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)xx幼兒園的全體教師,愛崗敬業(yè),,勤奮工作,,用我們的愛托起明天的太陽!我自信,,在大家的支持和幫助下,,我有能力使我們xx幼兒園越辦越好!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

你們好,!今天我參加的是園長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿,。幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會(huì)性,、人格品質(zhì),、認(rèn)知發(fā)展、行為習(xí)慣,、情感態(tài)度,、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期,學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生,。因此,,就我們施教區(qū)的孩子和家長(zhǎng)情況來看,,讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開發(fā),、早期教育,,為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任,。而園長(zhǎng)工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán),,"一個(gè)好園長(zhǎng),就是一所好幼兒園",。作為幼兒園的園長(zhǎng),,我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)做好橋梁作用,要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手,、教職工的知音,;要帶領(lǐng)好全體教職工,嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律,、政策,、方針依法辦園,主動(dòng)積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng),;要統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用,督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,,作好當(dāng)家人,,園長(zhǎng)及園長(zhǎng)工作要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查。因此,,我認(rèn)為園長(zhǎng)德,、才、學(xué),、識(shí)兼?zhèn)?,將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。

假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗園長(zhǎng),,我將從以下幾個(gè)方面管理幼兒園:

當(dāng)今,學(xué)前教育在飛速發(fā)展,,學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng),,教師的素質(zhì)在不斷地提高,家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,,同時(shí)也對(duì)我們提出了更高的要求,,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),,首先了解什么是領(lǐng)導(dǎo),?而領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),,就是要多干實(shí)事。幼兒園這一群體具有鮮明的個(gè)性:一方面,,園長(zhǎng)直接工作的主要對(duì)象是具有一定文化素質(zhì)的教師,,教師有其自身的特點(diǎn):自尊、自信,、責(zé)任心強(qiáng),,不屈從于權(quán)威;另一方面,,幼兒園雖小,,五臟俱全,牽涉上(上級(jí))下(群眾),、前(過去)后(未來),、左鄰右舍(社會(huì)、家庭各方面),、吃喝拉撒睡,。教職工年齡層次、文化水平,、生活習(xí)慣,、性格氣質(zhì)不同,而一園之長(zhǎng),,實(shí)際上不過是個(gè)“大家長(zhǎng)”,。由此可見,園長(zhǎng)必須樹立服務(wù)意識(shí),,深入實(shí)際,,掌握實(shí)情,腳踏實(shí)地,,多做實(shí)事,,努力為幼兒園創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活,、工作環(huán)境,,在生活上給予關(guān)心照顧,時(shí)刻把每位職工的冷暖放在心上,,盡職盡力,,為她們服務(wù)。每一位園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)銘記:凡要求職工做到的,,自己首先做到,,凡要求職工不做的,自己首先不做,在執(zhí)行黨紀(jì),、政紀(jì)和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度方面,,要給職工做好榜樣,不能搞特殊,,在個(gè)人利益上要做到先人后己,,要有奉獻(xiàn)精神。那種高高在上,,指手劃腳,,說空話,走形式,,缺乏服務(wù)意識(shí)和實(shí)干精神的園長(zhǎng),,在幼兒園這個(gè)群體中是缺乏市場(chǎng)的。我本著"領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)"的觀念,,將拿出更多的時(shí)間和精力,,用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗(yàn),、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作,,以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

我們幼兒園的規(guī)模比較小,,要努力學(xué)習(xí)的地方非常多,,那么作為園長(zhǎng)要考慮的東西非常多,如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,,如何使我園上一臺(tái)階,,辦出屬于我們的特點(diǎn)呢?,。因此,,幼兒園競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿要制定出今后的總體目標(biāo),特別是針對(duì)如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R(shí)能力及當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)的素質(zhì)著手,,真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展,、服務(wù)家長(zhǎng)等方面的作用,制定出遠(yuǎn)期目標(biāo),、近期目標(biāo),,力求目標(biāo)切實(shí)可行,比如:定期舉辦"幼兒園半日活動(dòng)",、"家長(zhǎng)開放日"的活動(dòng),,形成我園特色,成為一所家長(zhǎng)滿意,、放心的好學(xué)校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),為今后學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),。

隨著幼兒園新《綱要》的出臺(tái),,教育改革的深入,幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系,。因此,,我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極領(lǐng)導(dǎo)、參加第一線教改,、鍛煉自己,、向老師學(xué)習(xí),深入班級(jí)了解各班保教狀況和開展情況,,做教育改革的帶頭人,。園長(zhǎng)應(yīng)是教研工作的管理者和也是實(shí)踐者,要自覺地把管理,、決策與教育科研結(jié)合起來,,率先學(xué)習(xí)和運(yùn)用新知識(shí)新技術(shù),刻苦鉆研,,自找壓力,,負(fù)重奮進(jìn),不斷提高自身素質(zhì),。

管理效能的提高離不開調(diào)動(dòng)教職工的積極性和合理安排教職工的工作,。只有"知"才能"任",幼兒園的教師都比較年輕,、有干勁,,但她們都還不成熟、愛好,、脾氣,、性格等也各不相同。因此,,我要注重在實(shí)際工作中來考察了解人,,對(duì)教職工的使用要揚(yáng)長(zhǎng)避短、給有不同專長(zhǎng)的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì),,對(duì)教職工的管理和使用還要對(duì)其發(fā)展,、前途負(fù)責(zé),將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,,努力使自己在管理中做到處事公平,、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,,有過則改,,注意從思想上,、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位職員競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿,讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、無私奉獻(xiàn),、有戰(zhàn)斗力的集體。實(shí)際管理工作中,,園長(zhǎng)應(yīng)做到寬嚴(yán)結(jié)合,,剛?cè)嵯酀?jì),既要有硬管理,,又要有軟管理,。硬管理是制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,實(shí)行嚴(yán)格的管理和考核,,使幼兒園的一切工作有要求,、有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)范,、有約束,,以此保證幼兒園的管理有章、有理,、有力,。但是再嚴(yán)的管理,也只能解決必須干的問題,,非常難解決愿意干,、主動(dòng)干的問題,園長(zhǎng)非常難用制度來完全約束教師的教育教學(xué)行為,。因此,,嚴(yán)格的制度雖然非常有必要,但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的,。軟管理,,即通過園長(zhǎng)的個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識(shí)才干,、能力,、人格扭力和工作作風(fēng)來影響群眾,在人們心中產(chǎn)生一種信服力,,顯然,,這些非職權(quán)性因素的影響對(duì)園長(zhǎng)來說也是不可忽視的。

幼兒園管理中必須樹立法制意識(shí)──學(xué)法,、守法,、護(hù)法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時(shí)有發(fā)生,,并日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),。如果園長(zhǎng)沒有法制意識(shí),,甚至把個(gè)人的意志和權(quán)威置于法制之上,會(huì)給幼兒園,、家長(zhǎng),、孩子和社會(huì)造成極大的損失,。所以園長(zhǎng)管理不能單憑經(jīng)驗(yàn)從事管理,,而必須時(shí)時(shí)、處處,、事事都體現(xiàn)法律意識(shí),,做到心中有法,辦事依法,,通過法律手段維護(hù)幼兒園及教職工的合法權(quán)益,。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實(shí)行依法治園是一個(gè)學(xué)法,、守法,、用法的過程。人生的過程就是在學(xué)習(xí),、工作和生活中不斷感悟,、不斷成長(zhǎng)的過程。我在成長(zhǎng),,望幼在成長(zhǎng),,我愿意用我的激情和智慧,和全體望幼人共同譜寫新的篇章,。

以上只是我個(gè)人的拙見,,當(dāng)然,這所有的一切都只是我們?nèi)f里長(zhǎng)征途中剛邁下的第一步,,展望新世紀(jì),,我們將以托起明天的太陽為己任,在這塊綠色的園地里,,辛勤播種,,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。

我的競(jìng)崗演講稿演講完畢,,謝謝大家,!

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘稿篇三

尊敬的評(píng)委老師:

你們好!

我,,一名鄉(xiāng)村女孩,,一位大山里的人民教師,從小就萌生了當(dāng)一名老師,、與孩子共成長(zhǎng)的念頭,。我愛家,、愛孩子,因?yàn)橐粋€(gè)“愛”,,讓我鼓足了勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn),。今天,我來參幼兒園園長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),。在此,,我首先要衷心地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)證實(shí)自己能力的機(jī)會(huì),。下面,,結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业南敕ā?/p>

經(jīng)營一個(gè)幼兒園,好比經(jīng)營一個(gè)家,。需要百分百的愛和全身心的投入,,而園長(zhǎng)就是這個(gè)大家庭的頂梁柱。要教師做好,,園長(zhǎng)必須起模范帶頭作用,。園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教師做好工作的同時(shí),也要處理好內(nèi)部關(guān)系,,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,,要作為這幼兒園的園長(zhǎng),,首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,,主要要做好以下方面:

1,、熱愛教育事業(yè)。有了這份無私奉獻(xiàn)的心,,才可帶出一支好隊(duì)伍,,造出一個(gè)好園風(fēng),方能在工作中有所創(chuàng)造,,有所成就,,有所發(fā)展。

2,、關(guān)愛幼小心靈,。用愛去呵護(hù)、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,,把他們當(dāng)成自己的孩子看待,。

3、善待教師,。教師是打造幼兒園的主力軍,,他們有困難必須第一時(shí)間解決,,只有教師們無后顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對(duì)工作,,要尊重教師,,相信教師,水能載舟,,亦能覆舟,,只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美,。

初中,、高中一直到大學(xué),我都擔(dān)任著班長(zhǎng),,學(xué)會(huì)了管理班級(jí)。不只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,更多的是一顆甘于吃苦,,熱于助人的心和一番對(duì)工作充滿干勁的態(tài)度。20xx年7月份畢業(yè),,9月份走上了教師這個(gè)崗位,。憑著一股年輕人的干勁和對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我把所有的心思和精力都投入到我的教學(xué)工作中,。任教班級(jí)成績(jī)突出,,輔導(dǎo)兩個(gè)年級(jí)“兩語一數(shù)”競(jìng)賽英語學(xué)科分別名列全縣第二和第四。因?yàn)槲覍?duì)工作認(rèn)真的態(tài)度和教學(xué)成績(jī)的突出,,一個(gè)學(xué)期后,,我便是樟村中心小學(xué)英語學(xué)科教研組長(zhǎng)。進(jìn)步讓我壓力更大,,動(dòng)力也更大,,可以說,工作是我生命的全部,,上進(jìn)心自始至終陪伴著我,。我的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,兩年后,,我被提拔為樟村中心小學(xué)教育技術(shù)處主任,。在評(píng)估工作中,我負(fù)責(zé)的教技處各項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。榮譽(yù)固然可喜,,但我只將它作為不斷督促我努力學(xué)習(xí)、走上更高道路的一股動(dòng)力,。

不敢說一流,,但可以一年更比一年好,,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,孩子快樂,,家長(zhǎng)反應(yīng)好,,便是辦園的最佳成績(jī)了。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)

打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍為支撐,。園長(zhǎng)用人理念上應(yīng)該民主化、現(xiàn)代化,,要掌握了解人,、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng),,形成具有幼兒園管理特色的用人機(jī)制,。在制度管理的同時(shí),結(jié)合彈性管理,,給予教師更大的發(fā)展空間,。從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變被動(dòng)為主動(dòng),。重視教師的培養(yǎng),,通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等方式,,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,,學(xué)習(xí)日趨更新的知識(shí)。

2,、提高辦園效益

在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,,要走在前頭,就必須提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)質(zhì)量是辦園的生命線,,是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過改善幼兒園的硬件設(shè)施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的提升,。

3,、積極拓展幼兒園生源

要讓孩子們來我園上學(xué),就必須有吸引他們的地方,。所以要打造出獨(dú)具特色的校園,。要跟其他幼兒園學(xué)習(xí),揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺,。此外,,還可邀請(qǐng)專業(yè)人士指點(diǎn),獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式。

總而言之,,要想成為一名好園長(zhǎng),,必須致力于以下三個(gè)方面:一是培養(yǎng)教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,。二是滿足社會(huì),、孩子和家長(zhǎng)的需要。三是配合領(lǐng)導(dǎo)工作,,與它園一起努力,。

以上是我由衷的想法,慢慢人生路,,有的是坎坷與磨練,,只希望能走過我夢(mèng)寐以求的這一步,新的希望新的夢(mèng)想將會(huì)在我不斷努力下一一實(shí)現(xiàn),。

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家下午好!

我從跨進(jìn)了xx的大門,,融進(jìn)了xx這個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的集體。在這十幾年中,,我堅(jiān)守著三尺講臺(tái),做著一介布衣,,真心地?zé)釔?、真誠地對(duì)待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。

我從一名普通的教師成長(zhǎng)為學(xué)科組長(zhǎng)——教研組長(zhǎng)——課程中心的副主任,,離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對(duì)我工作的肯定與支持,。當(dāng)我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎(jiǎng)狀時(shí),我知道老師們的支持與幫助是成功的關(guān)鍵,。

認(rèn)真,、踏實(shí),工作中追求創(chuàng)新,,是我的特色,。

和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起游戲,,尋找孩子們的興趣點(diǎn)生成教育活動(dòng),,是我的突破。

研讀《綱要》,,研究孩子,,設(shè)計(jì)具有班級(jí)特色和自我特色的教育教學(xué)活動(dòng),是我的思考,。

觀察孩子,,記述教育故事,,剖析成長(zhǎng)歷程,是我的堅(jiān)持,。

銘記孩子們的一顰一笑,,讓他們的笑容和稚語點(diǎn)綴我的童話,是我的喜悅,。

幾本好書,,幾首好歌,幾個(gè)好友,,幾回好夢(mèng),,是我簡(jiǎn)單的生活。

用我的智慧,、靈感,、笑容、親和,、毅力,、默契,配合各位園長(zhǎng)開展工作,,共同開拓xx的新局面,,是我此刻的愿望。

成功不張揚(yáng),,失敗還努力,,無論在哪個(gè)崗位,無論擔(dān)當(dāng)哪中角色,,都一樣從容,、淡定,一樣用心對(duì)待,,這是我的本色,!

謝謝大家!

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師:

大家下午好,!

首先感謝大家讓我能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,,向大家訴說我的過往,、匯報(bào)我的理想,。幼兒教師從小就是我心目中的理想職業(yè),8月,,我滿懷熱情地走上工作崗位,,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,積極參加幼兒園、縣市各級(jí)的每一次活動(dòng),,并都能取得較好的成績(jī),。我有過和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,,有過成功的喜悅,,有過拼搏的酸甜,有過奮進(jìn)的苦辣,。xx年3月我被幼兒園聘任為業(yè)務(wù)園長(zhǎng),,辛勤的汗水和特殊的崗位工作終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,,各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析,、妥善解決的處事態(tài)度,。我已進(jìn)修本科文憑且即將畢業(yè),參加各項(xiàng)比賽都能獲得較好的名次,,有多篇論文獲得國家,、省、市縣級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),,也有幾篇論文在省市縣級(jí)刊物上發(fā)表,,參與主持了幼兒園所有的課題研究,所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長(zhǎng)的贊賞,。因?yàn)橛辛诉@些,今天我才有勇氣和信心站在這里,,競(jìng)聘xx幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)一職,,除去競(jìng)聘,更重要的是來展示自己,,為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì),。

好園長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)有很多,如果我是一名業(yè)務(wù)園長(zhǎng)我將以以下幾點(diǎn)做為我努力的方向:

(1)"忠心",。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,,才能帶出一支好隊(duì)伍,,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,,有所發(fā)展,。

(2)"真心"。管人要管心,,管心要知心,,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心,。有人說教師的工作最難做,,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,,尊重教師,,理解教師,真心真意地為教師著想,,為他們排憂解難,,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。

(3)"愛心",。就是要愛幼兒園,,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友,。

(4)"清心",。俗話說:公生明,廉生威,。這就是說公正處理,,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信,。

(5)"平常心",。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,,不斤斤計(jì)較,,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,,以自己的言行來教育教師,,感染教師,影響教師,。

當(dāng)今,,學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng),教師的素質(zhì)在不斷地提高,,家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,,對(duì)于幼兒園管理者也提出了更高的要求,。要想授人一滴水,自己要有一桶水,,還是年輕教師的我要想更好地勝任業(yè)務(wù)園長(zhǎng)一職,,首先要從提高自己的綜合素質(zhì)入手,花更多的時(shí)間和精力,,用于幼教新理念,、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作上,,以此繼續(xù)提高自己指導(dǎo)教師,、協(xié)助園長(zhǎng)的能力。

隨著幼兒園新《綱要》的出臺(tái),,教育改革已全面鋪開,,幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此,,我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極參加第一線教改,、鍛煉自己、和老師互動(dòng)學(xué)習(xí),,深入班級(jí)了解各班保教狀況和教科研開展情況,,做幼兒園教育改革的帶頭人。

扎實(shí),、豐富的教科研可以使一所幼兒園充滿生機(jī)與活力,,能使教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、更能使幼兒受益終身,。因此,,我將堅(jiān)持以教促研,以研興教的原則,,結(jié)合市局的活動(dòng)和本園教師,、幼兒的特點(diǎn),創(chuàng)造性的開展一些教科研活動(dòng),,特別是在青年教師的培養(yǎng)上,,多下工夫,通過各種活動(dòng)讓年輕教師迅速的成長(zhǎng)起來,,成為幼兒園發(fā)展的主力軍。

工作效能的提高離不開調(diào)動(dòng)教師的積極性和合理安排教師的工作,。只有"知"才能"任",,幼兒園有十幾位教師,她們的年齡,、學(xué)歷,、資歷,、愛好、脾氣等各不相同,。因此,,我要注重在實(shí)際生活、工作中來考察了解人,,對(duì)教師的使用,、安排要揚(yáng)長(zhǎng)避短,給有不同專長(zhǎng)的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì),。讓每一位教師都能找到自己的閃光點(diǎn),,感覺到自己的不可替代性,激起她們對(duì)工作的熱情,,同時(shí)對(duì)教師的要求要本著對(duì)其發(fā)展,、前途負(fù)責(zé),將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,,努力使自己在工作中做到處事公平,、正直寬容,不斷反思自己的不足,,有過則改,,注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教師,,讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、無私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體,。

古人說:“不可以一時(shí)之得意,,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,,而自墜其志”,。我將以這句話自勉。如果大家信任我,,選擇了我,,我將不辱使命,繼續(xù)全力以赴干好本職工作,。如果未能當(dāng)選,,我也不會(huì)氣餒,我將會(huì)服從分工,,一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂著成長(zhǎng)著,。

謝謝大家!

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位老師:

大家好,!

今天,很高興能站上這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái),,首先,,我要感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),。其次,,我還要感謝一直以來所有關(guān)心、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,謝謝你們,!

我是一名年輕的幼教老師,多年來,,我一直非常努力的工作,,求上進(jìn),求創(chuàng)新,,我獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),,同時(shí),我的能力也在各方面得到了提高,。正因?yàn)槿绱?,我今天才能自信的站在這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái)上,我希望能得到大家一如既往的支持,!

參與副院長(zhǎng)競(jìng)聘,,我主要有五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,,才能認(rèn)真的去干好工作,,懷著對(duì)幼教事業(yè)的無限熱愛,我堅(jiān)信著,,既然選擇了,,就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,,但努力了就會(huì)做得更好,。

從小我就性格比較開朗,喜歡幼教工作,,所以我從中專開始,,選擇的一直是幼教專業(yè),大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育,,經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中,,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí),通過了彈,、唱,、跳、畫等基本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試,。工作后,,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng),,教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),,自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng),、一等園丁獎(jiǎng)。

參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個(gè)年頭了,,在這近十年里,,我擔(dān)任過幼兒園班主任,也擔(dān)任過教研組長(zhǎng),,積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,,學(xué)到了許多管理方面的知識(shí),。

為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí),,吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué),。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,,如視頻儀、dvd,、錄音機(jī)輔助教學(xué),。

“ 學(xué)高為師、身正為范”,,我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要,,因此在工作中,我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,把“寬以待人,、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容,、平和的心對(duì)待每一個(gè)人,,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,,建立了良好的人際關(guān)系,。

以上就是我參與幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘的五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì),,當(dāng)然我也知道自己有不足的地方,在以后我一定會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,改進(jìn)不足,。假如我今天有幸競(jìng)聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子,,以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng),,以一份真心面對(duì)每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,,下為教師服務(wù)的宗旨,,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的幼兒教育工作,,主要工作思路有以下五個(gè)方面,。

1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),,充分挖掘每一位教師的潛力,。

教師是整個(gè)幼兒園工作開展的主體,所以,,如果我擔(dān)任幼兒園領(lǐng)導(dǎo),,首先,我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo),,多到教師中間,傾聽他們的心聲,,真心實(shí)意“急教師所急,、想教師所想”;其次,,為教師施展才干搭建一個(gè)平臺(tái),,引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處,展示才能,,激發(fā)他們的成就感,,促進(jìn)專業(yè)的成長(zhǎng);最后,,廣開言路,,發(fā)揮集體的智慧。

2,、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),,提高教研水平。

我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一,,要提高保教質(zhì)量,,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,,通過組織教師討論,、上示范課、寫反思案例,、心得體會(huì)等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),,提高教師參與教研的水平,,把教研落到實(shí)處。

3,、開展課題研究,,顯現(xiàn)我園的特色教育,科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù),,提高辦園水平,,并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),,我認(rèn)為只有立足于園情,、立足于每一位教師的實(shí)際情況,合理的確定研究課題,,帶領(lǐng)教師做一個(gè)“有心人”,,即課前用心做準(zhǔn)備、活動(dòng)用心去組織,、課后用心去反思,,并規(guī)范課題過程管理,對(duì)每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié),、推廣,,最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,。

4、發(fā)揮信息技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì) 現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,,將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的輔助功能,,首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,,提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享,,較好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng),。

5、加大宣傳力度,,展示我園教學(xué)風(fēng)采,。

幼兒園只有有廣闊的生源,才能得到持續(xù)的發(fā)展,,才能發(fā)揮真正的作用,。所以我認(rèn)為,幼兒園的宣傳力度一定要加強(qiáng),。在扎實(shí)教學(xué),、教研的基礎(chǔ)上,我們可以通過六一,、國慶,、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動(dòng),向外展示我園教學(xué)風(fēng)采,;利用網(wǎng)絡(luò),、電臺(tái)、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的支持和幫助,,更好的改善我園的辦園條件。當(dāng)然更重要的是,,努力提升教學(xué)水平,,讓小朋友在我園快樂的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡,、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意”的辦園宗旨,樹立良好的口碑,,這比任何宣傳都重要,。

最后,我想說的是,,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下,、有進(jìn)有退,上也好,、下也好,,一如既往;進(jìn)也好,、退也好,,一片青心。所以,無論今天我競(jìng)聘的結(jié)果如何,,我都會(huì)一如既往的愛幼教公國,,也會(huì)更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平,希望大家能夠給予我支持,,謝謝大家,!

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