演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽眾。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿獲獎(jiǎng)篇一

、親愛(ài)的老師：

您們好,！

給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，一個(gè)證實(shí)自己能力的機(jī)會(huì)。下面,，結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业南敕ā?p>教師做好工作的同時(shí),，也要處理好內(nèi)部關(guān)系，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園,、美麗的花園,，要作為這幼兒園的園長(zhǎng)，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,，用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,，主要要做好以下方面：

1、熱愛(ài)教育事業(yè),。有了這份無(wú)私奉獻(xiàn)的心,，才可帶出一支好隊(duì)伍，造出一個(gè)好園風(fēng),，方能在工作中有所創(chuàng)造,，有所成就，有所發(fā)展,。

2,、關(guān)愛(ài)幼小心靈。用愛(ài)去呵護(hù),、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,，把他們當(dāng)成自己的孩子看待。

3,、善待教師,。教師是打造幼兒園的主力軍，他們有困難必須第一時(shí)間解決,，只有教師們無(wú)后顧之憂了,，才有更多的心思和精力去面對(duì)工作，要尊重教師,，相信教師,，水能載舟，亦能覆舟,，只有互相尊重和信任,，才可以把校園打造得更加完美。

的認(rèn)可,，兩年后,，我被提拔為樟村中心小學(xué)教育技術(shù)處主任。在評(píng)估工作中,，我負(fù)責(zé)的教技處各項(xiàng)工作受到上級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

的好評(píng),。榮譽(yù)固然可喜，但我只將它作為不斷督促我努力學(xué)習(xí),、走上更高道路的一股動(dòng)力,。

不敢說(shuō)一流，但可以一年更比一年好,，

領(lǐng)導(dǎo)

認(rèn)可,，孩子快樂(lè)，家長(zhǎng)反應(yīng)好,，便是辦園的最佳成績(jī)了,。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)

打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍為支撐,。園長(zhǎng)用人理念上應(yīng)該民主化,、現(xiàn)代化，要掌握了解人,、關(guān)心人,、使用人的本領(lǐng)，形成具有幼兒園管理特色的用人機(jī)制,。在制度管理的同時(shí),，結(jié)合彈性管理，給予教師更大的發(fā)展空間,。從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,，變被動(dòng)為主動(dòng)。重視教師的培養(yǎng),，通過(guò)校本培訓(xùn),、外出學(xué)習(xí)等方式，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,，學(xué)習(xí)日趨更新的知識(shí),。

2、提高辦園效益

在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,，要走在前頭,，就必須提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是辦園的生命線,，是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。通過(guò)改善幼兒園的硬件設(shè)施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來(lái)實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的提升。

3,、積極拓展幼兒園生源

要讓孩子們來(lái)我園上學(xué),，就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨(dú)具特色的校園,。要跟其他幼兒園學(xué)習(xí),，揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺。此外,，還可邀請(qǐng)專業(yè)人士指點(diǎn),，獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式。

工作,，與它園一起努力,。

以上是我由衷的想法,，慢慢人生路，有的是坎坷與磨練,，只希望能走過(guò)我夢(mèng)寐以求的這一步,，新的希望新的夢(mèng)想將會(huì)在我不斷努力下一一實(shí)現(xiàn)。

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿獲獎(jiǎng)篇二

各位老師：

服務(wù)的機(jī)會(huì)!

首次以園長(zhǎng)的身份

講話

,，其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的,，因?yàn)椋业哪挲g還比較孝閱歷也不夠豐富,。對(duì)自己將來(lái)的工作,，也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,，多給提些意見,。當(dāng)然，如果有需要幫助,，我也義不容辭,。

目前正是開園時(shí)期，剛?cè)雸@的孩子一般不好帶,，

我們

的工作量可能會(huì)稍大點(diǎn),。尤其是小班小小班，多數(shù)的孩子在這之前沒(méi)上過(guò)學(xué),。對(duì)于幼兒園的一切都是陌生的,，也是孩子與家長(zhǎng)的首次分離。這種情形下,，多數(shù)孩子與家長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒,。這時(shí)候呢，我們各位老師首先要耐心,，想方設(shè)法消除他們的焦慮,。用我們的愛(ài)心，讓幼兒感受到幼兒園是另一個(gè)溫暖的家,。用我們的細(xì)心,，多跟家長(zhǎng)溝通，讓他們安心的把孩子交給我們,。這段時(shí)間,，各位老師辛苦了。

我們

開園的首要工作呢,，就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調(diào)皮,，要

我們

老師長(zhǎng)出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時(shí)時(shí)關(guān)注著他們，不能讓孩子脫離視線范圍,。尤其是戶外活動(dòng)的時(shí)候,，他們根本不知道自己做的某些動(dòng)作會(huì)傷害到自己，傷害到別人,。所以,，這時(shí)候的我們更要像是守護(hù)

本文來(lái)自

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿獲獎(jiǎng)篇三

敢地走上臺(tái)來(lái)，競(jìng)聘商城小學(xué)幼兒園后勤副園長(zhǎng)這個(gè)職位,，我自信我有能力挑起這副重?fù)?dān)。請(qǐng)?jiān)试S我作一個(gè)簡(jiǎn)略的`自我介紹：我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校,，98年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷,，20xx年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑，工作以來(lái)能刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高教學(xué)理論和實(shí)踐水平,，曾多次獲得鎮(zhèn)、市級(jí)優(yōu)秀教育工作者稱號(hào),，先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》,、《幼教園地》等雜志上，有8篇論文分別在蘇州市,、省級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),。

首先我想談?wù)剬?duì)幼兒園副園長(zhǎng)崗位的理解：我認(rèn)為作為幼兒園后勤副園長(zhǎng)，要甘當(dāng)園長(zhǎng)助手,，當(dāng)好助手,；甘當(dāng)園長(zhǎng)參謀，當(dāng)好參謀,；甘于奉獻(xiàn),，樂(lè)于奉獻(xiàn)。還要自覺(jué)維護(hù)園長(zhǎng)的權(quán)威,，自覺(jué)服從園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),，做到思想上合心，組織上合力,，工作上合拍,，協(xié)助園長(zhǎng)有效地開展好工作。

我認(rèn)為后勤副園長(zhǎng)要做到為幼兒服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù),、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù),。同時(shí)在生活中,、工作中要以誠(chéng)待人、以理服人、以言動(dòng)人,、以情感人,。對(duì)待教職工要能尊重別人的長(zhǎng)處，善待別人的短處,，理解別人的難處,，關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情,，多一些理解,，少一份疑慮；多一些真情,，少一份虛偽,；多一些體貼，少一份冷落,；多一些溫暖,，少一份疏遠(yuǎn)。我認(rèn)為高效率是后勤副園長(zhǎng)工作能力的綜合體現(xiàn),。俗話說(shuō)實(shí)干興邦,，空談?wù)`國(guó)。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎,，要實(shí)現(xiàn)高效率就要做到腿勤,、嘴勤、手勤,、腦勤,。人，努力實(shí)現(xiàn)指揮合理化,，管理制度化,，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化,。

古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意,，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志”,。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我,，我將不辱使命,，全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選,，我也會(huì)服從分配,，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。無(wú)論面對(duì)的是鮮花還是荊棘,，是成功還是失敗,，有了這份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅(jiān)實(shí)地踏上明天的征程,。

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿獲獎(jiǎng)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、老師們：

有人說(shuō)過(guò)："一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園,。"今天,，如果承蒙大家的信任與支持，我競(jìng)聘成功,，我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,，用愛(ài)貫穿整個(gè)教育工作的始終，循序漸進(jìn),，循循善誘，使我們的幼教工作,，如同絲絲春雨,，"潤(rùn)物無(wú)聲"。為此,，我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，著重抓好以下四方面的工作：

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍，名園要有名師支撐,。所以,，我要著力加強(qiáng)教師管理，既要重視規(guī)章制度對(duì)教師的約束作用,，又要注重以人為本,，實(shí)行人性化管理，要掌握好了解人,、說(shuō)服人,、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng),。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,、約束機(jī)制等,，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,；同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,，通過(guò)在職進(jìn)修、教學(xué)評(píng)比、參觀學(xué)習(xí)等手段,，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,，打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍。

目前,，我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯(cuò)了,，得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。但是,，這不是我們的最終目標(biāo),，我們的目標(biāo)是使陽(yáng)光幼兒園成為市級(jí)一流幼兒園。所以,，我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺(jué),，就必須辦出自己的特色,。六一、國(guó)慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,，音樂(lè),、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,，也可以是我們的特色,。總之,，我們要開動(dòng)腦筋,，集思廣益，以自己的特色更好地為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),。

孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的,。對(duì)孩子的美育教育，不應(yīng)該只停留在書本上,，而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過(guò)程,。其中環(huán)境的影響不容忽視，整潔的環(huán)境,，亮麗的色彩,，可愛(ài)的卡通形象，以及小草,、鮮花,、綠樹都是對(duì)孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,，我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),，努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨,、優(yōu)美的環(huán)境。

另外,，我還要注意督促,、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),，合理安排膳食,，保證孩子們的充足營(yíng)養(yǎng)，保證他們健康成長(zhǎng),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位老師,，孩子是家庭的未來(lái),、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康,、快樂(lè),、幸福的童年，為了使祖國(guó)的幼苗茁壯成長(zhǎng),，我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)陽(yáng)光幼兒園的全體教師,，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作,，用我們的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)！我自信,，在大家的支持和幫助下,，我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿獲獎(jiǎng)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：大家好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,，是我校深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,，我一是擁護(hù),，二是支持，三是參與,。記得卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己,，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái),，競(jìng)聘商城小學(xué)幼兒園后勤副園長(zhǎng)這個(gè)職位,，我自信我有能力挑起這副重?fù)?dān)。

請(qǐng)?jiān)试S我作一個(gè)簡(jiǎn)略的自我介紹：我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校,，98年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷,，20__年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑，工作以來(lái)能刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高教學(xué)理論和實(shí)踐水平,，曾多次獲得鎮(zhèn)、市級(jí)優(yōu)秀教育工作者稱號(hào),，先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》,、《幼教園地》等雜志上，有8篇論文分別在蘇州市,、省級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),。

首先我想談?wù)剬?duì)幼兒園副園長(zhǎng)崗位的理解：

我認(rèn)為作為幼兒園后勤副園長(zhǎng)，要甘當(dāng)園長(zhǎng)助手,，當(dāng)好助手,；甘當(dāng)園長(zhǎng)參謀，當(dāng)好參謀,；甘于奉獻(xiàn),，樂(lè)于奉獻(xiàn)。還要自覺(jué)維護(hù)園長(zhǎng)的權(quán)威,，自覺(jué)服從園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),，做到思想上合心，組織上合力,，工作上合拍,，協(xié)助園長(zhǎng)有效地開展好工作。

我認(rèn)為后勤副園長(zhǎng)要做到為幼兒服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù),、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù),。同時(shí)在生活中,、工作中要以誠(chéng)待人、以理服人,、以言動(dòng)人,、以情感人。對(duì)待教職工要能尊重別人的長(zhǎng)處,，善待別人的短處,，理解別人的難處，關(guān)心別人的苦處,。要以真心換真情,，多一些理解,，少一份疑慮；多一些真情,，少一份虛偽,；多一些體貼，少一份冷落,；多一些溫暖,，少一份疏遠(yuǎn)。

我認(rèn)為高效率是后勤副園長(zhǎng)工作能力的綜合體現(xiàn),。俗話說(shuō)實(shí)干興邦,，空談?wù)`國(guó)。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎,，要實(shí)現(xiàn)高效率就要做到腿勤,、嘴勤、手勤,、腦勤,。一方面要力戒空談干實(shí)事，少說(shuō)多做,，另一方面,，要講究方法干好事，干就干好,，干就干實(shí),，減少工作失誤，開拓創(chuàng)新,，保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開展,。

我感到自己參加幼兒園后勤副園長(zhǎng)崗位的競(jìng)爭(zhēng)還是有一定優(yōu)勢(shì)的：

其次組織協(xié)調(diào)能力我還是有一點(diǎn)的，能獨(dú)擋一面開展工作,。近年來(lái)我先后完善了幼兒園的安全組織機(jī)構(gòu),、員工考核制度,、財(cái)物管理制度等,，組織開展了消防知識(shí)講座、消防技能演練,、保育老師,、食堂人員的操作技能比賽、緊急疏散演練等多項(xiàng)全園性的主題活動(dòng),，負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均取得了良好效果,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。

再次我工作責(zé)任心較強(qiáng),，對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能盡心盡力完成,，事事有回應(yīng),，不講價(jià)錢，不拖拉,，不推諉,。由于后勤條線工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急,、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容,，工作節(jié)奏把握得當(dāng)。有一個(gè)特別的例子：幼兒園搬遷那個(gè)學(xué)期,，由于生源充足,，臨時(shí)要擴(kuò)2個(gè)班，領(lǐng)導(dǎo)通知我已經(jīng)是8月30日下班時(shí)間,，我在短短的一天時(shí)間內(nèi),，將2個(gè)全新班級(jí)幼兒教學(xué)、生活用品配置齊全,，保證9月1日順利開學(xué),，工作效率得到了領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。我還不斷探索物材管理的科學(xué)性,，堅(jiān)持勤儉辦園的原則,，在全園上下倡導(dǎo)“商幼是我家，勤儉治園為大家”的節(jié)約風(fēng)尚,，收效明顯,。

我也能注重團(tuán)結(jié)，與同志們和睦相處,。我一直認(rèn)為大家能夠走到一起工作,，本身就是一種緣分。因此,，在工作和生活中我都非常珍惜團(tuán)結(jié)二字,，接人待物做到以誠(chéng)相待，和同事都以姐妹相稱,，為開展好工作營(yíng)造出團(tuán)結(jié)和諧的'氛圍,，使大家都有一個(gè)好的心情，齊心協(xié)力搞好工作,。

雖然我有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),，也取得了一些成績(jī)，但這些成績(jī)的取得都離不開園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心與幫助,，離不開老師們對(duì)我的理解與支持,，在此，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向大家表示感謝,！

當(dāng)然,，人無(wú)完人,，我也有許多有待提高的地方。相信我在以后的工作中將不斷改進(jìn)與提高,。如果說(shuō)我有幸當(dāng)選副園長(zhǎng),，我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌,，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力出謀劃策，發(fā)揮副職的參謀智囊作用,。還要一如既往地為身邊的同志們服務(wù),，努力營(yíng)造寬松、和諧,、愉快,、信任的工作氛圍，增強(qiáng)集體的吸引力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。更要進(jìn)一步完善后勤工作管理制度，形成管理網(wǎng)絡(luò),，結(jié)合本園實(shí)際,，落實(shí)操作規(guī)范，進(jìn)一步提升管理水平,。簡(jiǎn)而言之,，要以自身的行動(dòng)感染人，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,，要以科學(xué)的管理激勵(lì)人,，努力實(shí)現(xiàn)指揮合理化，管理制度化,，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，參謀有效化。

古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意,，而自夸其能,；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志”,。我將以這句話自勉,。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我,，我將不辱使命,，全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選,，我也會(huì)服從分配,，一如既往地勤奮學(xué)習(xí),，努力工作。無(wú)論面對(duì)的是鮮花還是荊棘,，是成功還是失敗,，有了份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅(jiān)實(shí)地踏上明天的征程,。

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿獲獎(jiǎng)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師：

你們好！

今天,，我來(lái)參加幼兒園園長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),，在這里展示自己,，推銷自己,，在這里我首先要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯給我樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己,、證實(shí)自己的能力的機(jī)會(huì),，通過(guò)這些年來(lái)的工作,，我自己經(jīng)歷了生活的磨練，已經(jīng)具備了當(dāng)一個(gè)園長(zhǎng)的工作能力與素質(zhì),。一是具有吃苦耐勞,、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來(lái)的,，深深懂得寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)的道理。我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,。這些年來(lái),，我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍，不管干什幺從不講價(jià)錢,，更不怨天尤人,，干一行，愛(ài)一行,，專一行,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，努力把工作做到最好,。

下面，結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園。特別是中心園園長(zhǎng),，對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用,。俗話說(shuō)：榜樣的力量是無(wú)窮的，園長(zhǎng)的表率作用十分重要,。要求教師做到的,，自己要先做到；要求教師不做的,，自己堅(jiān)決不做,。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,，要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng),，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,，更要具備有五心：

1,、忠心。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,，一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍,，帶出一個(gè)好園風(fēng),，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就,，有所發(fā)展,。

2、真心,。管人要管心,，管心要知心，知心要關(guān)心,，關(guān)心要真心,。有人說(shuō)教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,，只要相信教師,，尊重教師，理解教師,，真心真意地為教師著想,，為他們排憂解難，教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作,。

3,、愛(ài)心,。就是要愛(ài)幼兒園，愛(ài)教師愛(ài)幼兒,，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

4,、清心,。俗話說(shuō)：公生明，廉生威,。這就是說(shuō)公正處理,，事情就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)明白,，廉潔自律就會(huì)有威信,。

5、平常心,。有一種榮辱不驚的胸懷,，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較,，在榮譽(yù)面前不輕狂,，在失敗面前不灰心，以自己的言行來(lái)教育教師,，感染教師,，影響教師。

1,、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)合格園,。

2、拓展生源,，提高三年入園率,，促進(jìn)辦園效益。

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,，名園要有名師支撐,。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本

的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人,、說(shuō)服人,、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng),。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,、約束機(jī)制等,，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,，變要我干為我要干,。還要重視教師的培養(yǎng)，通過(guò)繼教學(xué)習(xí),、在職進(jìn)修,、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去的方式，讓教師獲取新信息,，通過(guò)給教師壓擔(dān)子,、鋪路子、給法子等措施,，使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),。

質(zhì)量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，更是提高幼兒入園率的基本保障,。改革開放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái)，每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確：幼兒教育不屬于義務(wù)教育,。如果說(shuō)經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話,，那幺，這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間?，F(xiàn)在,，公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻，作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學(xué),、等,、靠、要思想,，樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí),、效率意識(shí)，求真務(wù)實(shí),，善于用好明天的錢,、別人的錢，有錢就可以出效益,，有了經(jīng)濟(jì)效益,，才能促進(jìn)發(fā)展，才能競(jìng)爭(zhēng)出活力,，競(jìng)爭(zhēng)出效益,。應(yīng)此,，要想方設(shè)法，多渠道籌措資金,，極力改善辦園條件,，積極探索辦午托、日托的路子,，努力做到辦園條件人無(wú)我有,、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新,。

要提高與私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力,，除了提高辦園質(zhì)量外,，形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要,，對(duì)于這一點(diǎn)，我的思路是：內(nèi)治和外援,。所謂內(nèi)治,，就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干，上好每一節(jié)課,，帶好每一個(gè)孩子,，練好每一個(gè)節(jié)目，繪好每一張畫,，搞好每一次活動(dòng),，拿多一些獎(jiǎng)狀。練好了內(nèi)功,，就為爭(zhēng)取外援打好了基礎(chǔ),。每逢五一節(jié)六一節(jié)國(guó)慶元旦等重大節(jié)日，排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,，贏得廣泛的信賴,。同時(shí)還舉辦繪畫、手工展覽等,，請(qǐng)家長(zhǎng)及姐妹單位來(lái)園參觀指導(dǎo),，成立家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員,。當(dāng)然,，每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,，要保持常新常青,，始終給人耳目一新的感覺(jué)，制度不斷健全,，設(shè)施不斷完善,，課程不斷改革創(chuàng)新,。

要想做到先一步、高一等,、優(yōu)一層,，唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng),，我們中心園要想真正爭(zhēng)得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置,，就必須辦出自己的特色教學(xué)，當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編,、陶瓷工藝品,，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí)，我們何愁找不到自己的教學(xué)特色,，我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,，進(jìn)行課程資源開發(fā)，再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn),，在蔥綠金黃的田野中,，在果樹排排的農(nóng)村，我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì),、自然資源,，我們又怎幺會(huì)害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌?？傊?，一位優(yōu)秀的園長(zhǎng)需要有審時(shí)度勢(shì)的'能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，辦好幼兒園我想應(yīng)有三只眼,，一只眼盯住內(nèi)部教師，創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,，營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,，確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績(jī)效；另一只眼則要盯緊市場(chǎng),、社會(huì)及家長(zhǎng)的需要,，家長(zhǎng)、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線,；還有一只眼就要盯著政府的政策,、制度，為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航,。以上只是我個(gè)人的拙見,，當(dāng)然，這所有的一切都只是我們?nèi)f里長(zhǎng)征途中剛邁下的第一步,，展望新世紀(jì),，我們將以托起明天的太陽(yáng)為己任,，在這塊綠色的園地里，辛勤播種,，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我今天的演講雖然是毛遂自薦,，但絕不是王婆賣瓜,、自賣自夸。我只想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我,。我相信,，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛(ài)崗敬業(yè),、腳踏實(shí)地的精神,，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗(yàn),，我一定能把園長(zhǎng)的工作做好,。如果各位有疑慮,，那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),，我決不會(huì)讓大家失望。

謝謝大家,！

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿獲獎(jiǎng)篇七

,、各位評(píng)委、各位老師：

大家上午好,！

說(shuō)句實(shí)在話,，想到今天要參加競(jìng)聘，我還真有點(diǎn)緊張,。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了,，再也無(wú)法入睡。于是我來(lái)到窗前,，看夜色漸漸淡去,，看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽(yáng),，我的心中非常激動(dòng),。我知道，孩子們就是明天的太陽(yáng),，而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人,。為了這一神圣使命，此刻我站在這里,，競(jìng)聘陽(yáng)光幼兒園園長(zhǎng),。

在座的都是老

領(lǐng)導(dǎo)

,，老同事，對(duì)我都比較了解了,。我1973年出生,，大本學(xué)歷，幼教一級(jí)教師,，小學(xué)高級(jí)教師,。在我身上，有三個(gè)非常顯著的特點(diǎn),，我姑且把它們稱為優(yōu)勢(shì)吧,。

教師是人類靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè),。我深深地?zé)釔?ài)并忠誠(chéng)于

黨

的教育事業(yè),，同時(shí)我也深深愛(ài)著天真無(wú)邪的孩子們。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,，聽到他們那悅耳動(dòng)聽的笑聲,，我就會(huì)深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任，從而更堅(jiān)定了自己做好工作的信念,。

陽(yáng)光幼兒園,。令我欣慰的是，這些年來(lái),，無(wú)論工作崗位如何變動(dòng),，我始終沒(méi)有離開過(guò)孩子們，沒(méi)有離開過(guò)教育戰(zhàn)線,。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,，我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),，積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)我做好工作是大有裨益的。

幼兒園園長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,，還鍛煉提高了我的管理能力,，使我能從全局的高度，更加科學(xué),、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作,，更好地調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性，這是我做好工作的保證,。

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿獲獎(jiǎng)篇八

老師：

您們好,！

我叫xx，記得我的中考志愿是這樣填寫的：第一志愿幼師，第二志愿幼師,，第三志愿還是幼師,。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛(ài)孩子,，我堅(jiān)信自己的人生選擇,，就這樣，我?guī)е鴪?zhí)著的追求,，如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師,。97年，我滿懷熱情地走上工作崗位,，來(lái)到孩子們中間,，開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng)，多次承擔(dān)縣園長(zhǎng)聽課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù),。七年來(lái),，我有過(guò)和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)，有過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,，有過(guò)成功的喜悅,，有過(guò)拼搏的酸甜，有過(guò)奮進(jìn)的苦辣,。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果,，我的業(yè)務(wù)水平,，各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析,、妥善解決的處事態(tài)度,，我已進(jìn)修大專畢業(yè)，普通話通過(guò)二級(jí)甲,，電腦通過(guò)中級(jí)考試,，編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng)，所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長(zhǎng)的贊賞,。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師優(yōu)秀團(tuán)員等光榮稱號(hào)，為學(xué)區(qū)姐妹樹立表率作用,。

成績(jī)都只能說(shuō)明過(guò)去,，只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動(dòng)力，今天我站在這里,，不僅僅是為了競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),，更為重要的是來(lái)展示自己,，為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì)，去挑戰(zhàn)自己,，戰(zhàn)勝自己,。即使落聘了，也能看到自己的差距,，為今后的努力指明方向,。下面，結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園,。特別是中心園園長(zhǎng),，對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說(shuō)：榜樣的力量是無(wú)窮的,，園長(zhǎng)的表率作用十分重要,。要求教師做到的，自己要先做到,；要求教師不做的,，自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園,、美麗的花園,，要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng)，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,，用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,，更要具備有五心：

1、忠心,。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,，一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,，才能帶出一支好隊(duì)伍,，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造,，有所成就,，有所發(fā)展。

2,、真心,。管人要管心，管心要知心,，知心要關(guān)心,，關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,，只要相信教師,，尊重教師，理解教師,，真心真意地為教師著想,，為他們排憂解難，教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作,。

3,、愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園,，愛(ài)教師愛(ài)幼兒,，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

4,、清心,。俗話說(shuō)：公生明，廉生威,。這就是說(shuō)公正處理,，事情就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)明白,，廉潔自律就會(huì)有威信,。

5、平常心,。有一種榮辱不驚的胸懷,，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較,，在榮譽(yù)面前不輕狂,，在失敗面前不灰心，以自己的言行來(lái)教育教師,，感染教師,，影響教師。

1,、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)合格園。

2,、拓展生源,，提高三年入園率，促進(jìn)辦園效益,。

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,，名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人,、說(shuō)服人,、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng),。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,、約束機(jī)制等,，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,，變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng),，通過(guò)繼教學(xué)習(xí),、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方式,，讓教師獲取新信息,，通過(guò)給教師壓擔(dān)子、鋪路子,、給法子等措施,，使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

質(zhì)量是辦園的生命線,，是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),，每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確：幼兒教育不屬于義務(wù)教育,。如果說(shuō)經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話，那幺,，這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間?，F(xiàn)在，公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻,，作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學(xué),、等、靠,、要思想,，樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí),、效率意識(shí)，求真務(wù)實(shí),，善于用好明天的錢,、別人的錢，有錢就可以出效益,，有了經(jīng)濟(jì)效益,，才能促進(jìn)發(fā)展，才能競(jìng)爭(zhēng)出活力,，競(jìng)爭(zhēng)出效益,。應(yīng)此，要想方設(shè)法,，多渠道籌措資金,，極力改善辦園條件，積極探索辦午托,、日托的路子,，努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu),、人優(yōu)我新,。

要提高與私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力，除了提高辦園質(zhì)量外,，形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要,，對(duì)于這一點(diǎn)，我的思路是：內(nèi)治和外援,。所謂內(nèi)治,，就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干，上好每一節(jié)課,，帶好每一個(gè)孩子,，練好每一個(gè)節(jié)目，繪好每一張畫,，搞好每一次活動(dòng),，拿多一些獎(jiǎng)狀。練好了內(nèi)功,，就為爭(zhēng)取外援打好了基礎(chǔ),。每逢五一節(jié)六一節(jié)國(guó)慶元旦等重大節(jié)日，排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,，贏得廣泛的信賴,。同時(shí)還舉辦繪畫、手工展覽等,，請(qǐng)家長(zhǎng)及姐妹單位來(lái)園參觀指導(dǎo),，成立家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員,。當(dāng)然,，每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,，要保持常新常青,，始終給人耳目一新的感覺(jué)，制度不斷健全,，設(shè)施不斷完善,，課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到先一步,、高一等,、優(yōu)一層，唯一的出路就是改革創(chuàng)新,。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng),，我們中心園要想真正爭(zhēng)得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學(xué),，當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編,、陶瓷工藝品，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí),，我們何愁找不到自己的教學(xué)特色,，我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排，進(jìn)行課程資源開發(fā),，再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn),，在蔥綠金黃的田野中，在果樹排排的農(nóng)村,，我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì),、自然資源，我們又怎幺會(huì)害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌,。

總之,，一位優(yōu)秀的園長(zhǎng)需要有審時(shí)度勢(shì)的能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，辦好幼兒園我想應(yīng)有三只眼,，一只眼盯住內(nèi)部教師，創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,，營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,，確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績(jī)效；另一只眼則要盯緊市場(chǎng),、社會(huì)及家長(zhǎng)的需要,，家長(zhǎng),、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線；還有一只眼就要盯著政府的政策,、制度,，為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航。

以上只是我個(gè)人的拙見,，當(dāng)然,，這所有的一切都只是我們?nèi)f里長(zhǎng)征途中剛邁下的第一步，展望新世紀(jì),，我們將以托起明天的太陽(yáng)為己任,，在這塊綠色的園地里，辛勤播種,，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香,。

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿獲獎(jiǎng)篇九

尊敬的評(píng)委老師：

你們好!

我xx，一名鄉(xiāng)村女孩,，一位大山里的人民教師,，從小就萌生了當(dāng)一名老師、與孩子共成長(zhǎng)的念頭,。我愛(ài)家,、愛(ài)孩子，因?yàn)橐粋€(gè)“愛(ài)”,，讓我鼓足了勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn),。今天，我來(lái)參幼兒園園長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),。在此,，我首先要衷心地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)證實(shí)自己能力的機(jī)會(huì),。下面,，結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业南敕ā?/p>

經(jīng)營(yíng)一個(gè)幼兒園，好比經(jīng)營(yíng)一個(gè)家,。需要百分百的愛(ài)和全身心的投入,，而園長(zhǎng)就是這個(gè)大家庭的頂梁柱。要教師做好,，園長(zhǎng)必須起模范帶頭作用,。園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教師做好工作的同時(shí)，也要處理好內(nèi)部關(guān)系,，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,，要作為這幼兒園的園長(zhǎng),，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,，用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工，主要要做好以下方面：

1,、熱愛(ài)教育事業(yè),。有了這份無(wú)私奉獻(xiàn)的心,，才可帶出一支好隊(duì)伍,，造出一個(gè)好園風(fēng)，方能在工作中有所創(chuàng)造,，有所成就,，有所發(fā)展。

2,、關(guān)愛(ài)幼小心靈,。用愛(ài)去呵護(hù)、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,，把他們當(dāng)成自己的孩子看待,。

3、善待教師,。教師是打造幼兒園的主力軍,，他們有困難必須第一時(shí)間解決，只有教師們無(wú)后顧之憂了,，才有更多的心思和精力去面對(duì)工作,，要尊重教師，相信教師,，水能載舟,，亦能覆舟，只有互相尊重和信任,，才可以把校園打造得更加完美,。

初中、高中一直到大學(xué),，我都擔(dān)任著班長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了管理班級(jí)。不只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，更多的是一顆甘于吃苦,，熱于助人的心和一番對(duì)工作充滿干勁的態(tài)度。20xx年7月份畢業(yè),，9月份走上了教師這個(gè)崗位,。憑著一股年輕人的干勁和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我把所有的心思和精力都投入到我的教學(xué)工作中,。任教班級(jí)成績(jī)突出,，輔導(dǎo)兩個(gè)年級(jí)“兩語(yǔ)一數(shù)”競(jìng)賽英語(yǔ)學(xué)科分別名列全縣第二和第四,。因?yàn)槲覍?duì)工作認(rèn)真的態(tài)度和教學(xué)成績(jī)的突出，一個(gè)學(xué)期后,，我便是樟村中心小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教研組長(zhǎng),。進(jìn)步讓我壓力更大，動(dòng)力也更大,，可以說(shuō),，工作是我生命的全部，上進(jìn)心自始至終陪伴著我,。我的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，兩年后，我被提拔為樟村中心小學(xué)教育技術(shù)處主任,。在評(píng)估工作中,，我負(fù)責(zé)的教技處各項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。榮譽(yù)固然可喜,，但我只將它作為不斷督促我努力學(xué)習(xí),、走上更高道路的一股動(dòng)力。

不敢說(shuō)一流,，但可以一年更比一年好,，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，孩子快樂(lè),，家長(zhǎng)反應(yīng)好,，便是辦園的最佳成績(jī)了。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)

形成具有幼兒園管理特色的用人機(jī)制,。在制度管理的同時(shí)，結(jié)合彈性管理,，給予教師更大的發(fā)展空間,。從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性，變被動(dòng)為主動(dòng),。重視教師的培養(yǎng),，通過(guò)校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等方式,，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,，學(xué)習(xí)日趨更新的知識(shí)。

2,、提高辦園效益

在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,，要走在前頭，就必須提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是辦園的生命線,，是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。通過(guò)改善幼兒園的硬件設(shè)施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來(lái)實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的提升。

3,、積極拓展幼兒園生源

要讓孩子們來(lái)我園上學(xué),，就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨(dú)具特色的校園,。要跟其他幼兒園學(xué)習(xí),，揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺。此外,，還可邀請(qǐng)專業(yè)人士指點(diǎn),，獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式。

總而言之,，要想成為一名好園長(zhǎng)，必須致力于以下三個(gè)方面：一是培養(yǎng)教師,，創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,。二是滿足社會(huì)、孩子和家長(zhǎng)的需要,。三是配合領(lǐng)導(dǎo)工作,，與它園一起努力。

以上是我由衷的想法,，慢慢人生路,，有的是坎坷與磨練，只希望能走過(guò)我夢(mèng)寐以求的這一步,，新的希望新的夢(mèng)想將會(huì)在我不斷努力下一一實(shí)現(xiàn),。

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿獲獎(jiǎng)篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好!

我叫xxxxxx,，現(xiàn)年32歲,，教育管理本科在讀，今年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為了一名黨員?，F(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng),、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后,，在無(wú)錫市水秀中心幼兒園工作至今,，先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng),、片團(tuán)支部書記,，工會(huì)副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù),。近年來(lái),，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持,、幫助下,，自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步,。曾獲....借此機(jī)會(huì),，向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表示衷心感謝,！

我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,，為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開,、平等、競(jìng)爭(zhēng),、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,，教師有了壓力,，工作、學(xué)習(xí),、創(chuàng)造,、發(fā)展才有了動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,，人歸其所,，人盡其才，啟迪了潛力,，激發(fā)了工作熱情和勁頭,，根治了死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,，成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇,。作為符合競(jìng)崗條件的老師，我積極參與,，公平競(jìng)爭(zhēng),。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng),。

我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是工作主動(dòng),，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務(wù)。（如的建設(shè)從一竅不通到小有成績(jī)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等）二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,，培養(yǎng)了自己多方面的能力,，能說(shuō)，能寫（編寫了多個(gè)幼兒園工作規(guī)范）,，能干事,，干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉,，在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jī),。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做,，之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬(wàn)張圖片和動(dòng)畫）三是具有吃苦耐勞,、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格；同時(shí)富有人情味,，頗具同情心,，樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志,、做好工作的基礎(chǔ)如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功,，能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話，我將和全園老師一道,，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué),、吃苦奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，默默無(wú)聞，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

在工作上：

1、在園本課程上突出各學(xué)科的`顯性點(diǎn)和完善課程特色

在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材,，如主題活動(dòng)用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”,。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材,，數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色,、電腦以“繪圖制作”為主，英語(yǔ)用“hellomelody”,，語(yǔ)言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主,。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色，如：舞蹈、美術(shù),、電子琴,、英語(yǔ)等，這樣,。同時(shí)于后勤協(xié)作,，每年要保證教參、教材,、音像材料的添置,，更好的為教育第一線服務(wù)。

2,、設(shè)立專兼職教師,。

3、設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置）,、信息管理部（,、維修部，建立維修反饋制和承諾制,。

4,、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)，提高教師信息技術(shù)操作水平,，進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核,。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度,。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容”,，內(nèi)網(wǎng)增加“園長(zhǎng)薦讀”“課件資源庫(kù)”“在線評(píng)課”等欄目。

5,、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評(píng)比,，逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng)，為幼兒園后續(xù)力量,，第二梯隊(duì)打下基礎(chǔ),，同時(shí)減少工作的隨意性，加強(qiáng)開課質(zhì)量,。

在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,，要突出做好三點(diǎn)：一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王,。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,，在清正廉潔上有新形象,。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,，了解領(lǐng)導(dǎo)要求,，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性,、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái),。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí)，多交流,，多協(xié)調(diào),，互相幫助，共同提高,。三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié),。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感,；工作上幫助同志多出成績(jī),，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽(yù)面前,，不爭(zhēng)不搶,，多讓同志，讓同志有一種被承認(rèn)感,。對(duì)于同志之間的矛盾,，在堅(jiān)原則的前提下，多做思想工作,，求同存異,，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。

如果通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng),，自己保持原地不動(dòng)，我也會(huì)加倍努力,，干好工作,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心！

謝謝大家,！

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿獲獎(jiǎng)篇十一

各位評(píng)委老師大家好,，我是……號(hào)選手，今年30歲,，大學(xué)本科學(xué)歷,，小學(xué)高級(jí)教師，曾擔(dān)任班主任,，大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù),，現(xiàn)在學(xué)校擔(dān)任教師培訓(xùn)處主任,。先后榮獲區(qū)級(jí)高素質(zhì)班班主任，先進(jìn)班集體班主任,，先進(jìn)教育工作者,。優(yōu)秀教學(xué)能手等稱號(hào)。工作期間,，幫助學(xué)校成功主持過(guò)英語(yǔ)節(jié),，讀書節(jié)，六一兒童節(jié)等大型活動(dòng),。曾在市電視臺(tái)多次錄制音樂(lè)節(jié)目,，深受廣大少年兒童的喜愛(ài)。

一,、我有較高的思想政治素質(zhì),。作為一名黨員，我始終保持堅(jiān)定地政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性,，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，作為一名學(xué)校行政管理人員，我不禁熟悉教育方面的法律法規(guī)和政策,，而且對(duì)國(guó)家教育改革和發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及我市教育事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀有較為全面的了解,。

二、我熱愛(ài)教育事業(yè),。從一線教師到學(xué)校行政管理的實(shí)踐,，造就了我吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn),，愛(ài)崗敬業(yè)的良好品質(zhì),。生活中我嚴(yán)于律己，誠(chéng)信待人,，團(tuán)結(jié)同志,。工作中，干一行,，愛(ài)一行,，專一行。

三,、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力,。10年的教學(xué)經(jīng)歷，4年的班主任生涯,，2年多的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，2年多的教師培訓(xùn)處主任，讓我學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理念,，明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的基本素質(zhì),，悟出了學(xué)校工作的管理方法,，培養(yǎng)了我周到細(xì)致，冷靜果斷的工作作風(fēng),，形成了遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣。

以上這些優(yōu)勢(shì)為我今后當(dāng)好副校長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。今天我站在競(jìng)聘副校長(zhǎng)的講臺(tái)上，如果我能競(jìng)聘成功,，我將努力做到：

四,、擺正位置，當(dāng)好助手,。在工作中我將尊重校長(zhǎng)的核心地位,，維護(hù)校長(zhǎng)的威信，以積極地態(tài)度配合校長(zhǎng)的工作,，努力當(dāng)好助手,，做好“綠葉”，做到主動(dòng)不妄動(dòng),，到位不越位,，管家不當(dāng)家，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),。個(gè)性服從黨性,，感性服從原則，主觀服從客觀,。既要當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手,，又要發(fā)揮副校長(zhǎng)應(yīng)有的作用。

五,、圍繞中心,，重點(diǎn)突破。工作中我將以“優(yōu)先發(fā)展,，育人為本,，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平,，提高質(zhì)量”為中心，協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)以下五個(gè)方面的突破：一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，以新頒布的《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為抓手,，提高教師的師德水平和專業(yè)水平。二是提高教育教學(xué)質(zhì)量,，已實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，提高課堂效率，落實(shí)“三維”目標(biāo),。三是強(qiáng)化學(xué)校管理,，以現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為突破口，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化,，制度化和精細(xì)化,。四是打造教育品牌，以校園文化建設(shè)為契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化,，精神文化，制度文化建設(shè),，營(yíng)造和諧育人氛圍,，提升辦學(xué)品位，打造教育品牌,。五是進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持德育為先，能力為重,，全面發(fā)展,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，推動(dòng)學(xué)校多樣化,，特色化發(fā)展,。

六、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高水平,。如果我能競(jìng)聘成功，我將虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，適應(yīng)新職位的需要。做到講黨性頭腦清醒,，講奉獻(xiàn)勤政廉潔,，講效率只爭(zhēng)朝夕，講質(zhì)量精益求精,。牢固樹立全心全意為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),，為學(xué)校服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念,，積極配合其他部門,，確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序，高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

著名物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn),，我將撐起整個(gè)地球,。”今天,，我在這里充滿自信的說(shuō),；“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還大家一個(gè)精彩,?！敝x謝大家。