要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇一
伴著新春的氣息,，和著初春的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期,。
首先,，我代表學(xué)校黨支部、行政,、工會(huì)祝全校師生新春愉快,，健康幸福!
剛剛過(guò)去的2005年，我們直溪小學(xué)負(fù)重奮進(jìn),，迎難而上,，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
我們順利地通過(guò)了安全文明校園的驗(yàn)收,，成為第一批江蘇省安全文明校園;我們05屆的六年級(jí)學(xué)生在畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績(jī)有13名學(xué)生達(dá)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,、40多名學(xué)生達(dá)民辦學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線:五年級(jí)選送了5名學(xué)生參加金壇市數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班的選拔賽，全部被錄取,，名列全市前茅;在金壇市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中我校榮獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng);我們的文明單位創(chuàng)建工作扎實(shí)高效,，成為常州市文明單位標(biāo)兵;我們的老師和學(xué)生在各類比賽中屢獲佳績(jī),，學(xué)校的內(nèi)涵不斷豐厚，教育質(zhì)量不斷提高,，知名度也不斷提升,。
老師們、同學(xué)們,，2006年是十一五規(guī)劃的第一年,，也是我校發(fā)展史上極端的重要的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，我們一定要高舉教育創(chuàng)新的大旗,，以辦讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意,、讓社會(huì)滿意的學(xué)校為宗旨繼承直小好的傳統(tǒng),，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、求實(shí)創(chuàng)新的精神,，為迎接3月20日常州市的綜合督導(dǎo)評(píng)估以及省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的檢查驗(yàn)收作出我們每個(gè)直小人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,，一年之計(jì)在于春,，春天是希望，是決心,，是憧憬,，你將拿什么奉獻(xiàn)給新的學(xué)期?我給大家提三點(diǎn)希望:
第一，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，夯實(shí)做人的基礎(chǔ),。
教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),。
我們不少成績(jī)不理想的同學(xué),，根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆鳎皇且驗(yàn)樽约褐橇τ袉?wèn)題,，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng),。
希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成，從小事做起,，從細(xì)節(jié)做起,，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，鍛煉良好的禮儀習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì),，健康上進(jìn)的合格公民!
第二,，努力勤奮學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì),。
學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富,、能力的提高,，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,，一定要志存高遠(yuǎn),，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,，要滿腔熱情去學(xué)習(xí),。
不想學(xué)習(xí)，不愿學(xué)習(xí),，“談到學(xué)習(xí)就頭痛,，看到書本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開”第不良現(xiàn)象必須糾正,，沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng),，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福,，就是放棄自己美好的未來(lái),。
第三，珍愛(ài)生命,，不斷提高生命的質(zhì)量,。
我們要高度關(guān)注自己的生命對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，牢固樹立安全第一的意思,，提高自己的安全防范能力,，遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生,，積極鍛煉身體,，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，善于與同學(xué)友好相處,，不打架斗毆,，不開危險(xiǎn)的玩笑，不與不三不四的人作朋友,。
老師們,、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié),，是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié),，讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí),，積極工作，銳意進(jìn)取,，為把我校辦成裝備先進(jìn),、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的學(xué)校而努力奮斗,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇二
老師們,、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,，一撇一捺,，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。
我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,。
”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ),，做文明事,。
再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理,。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。
文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。
禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直小人,，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇三
同學(xué)們:
你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒,、溺水等原因死亡的人數(shù),，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。
安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。
不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊,。
前段時(shí)間金壇市的某一所小學(xué)，一位學(xué)生在上學(xué)的路上,，過(guò)馬路的時(shí)候,，不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠(yuǎn)，等到120的急救車過(guò)來(lái)時(shí),，這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué),，有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起，牙齒被撞斷,，肝臟破裂,，生命垂危;這樣的事例還有許多……
同學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,，你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失,。
假如我們平時(shí)重視交通安全,，遵守交通規(guī)則，交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,，上下樓梯靠右行,，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血的事件,。
同學(xué)們,，生命只有一次,、健康不能重來(lái)。
生命安全就掌握在我們自己手中,。
這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人,、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校,、整個(gè)社會(huì),、和整個(gè)國(guó)家。
珍愛(ài)生命,，增強(qiáng)安全意識(shí),，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，學(xué)校放假7天,，再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場(chǎng)，在節(jié)假日期間,，我在此給大家提幾點(diǎn)要求:
1,、飲食安全。
要把住食品關(guān),，不吃不衛(wèi)生的食品,，不在路邊無(wú)證攤販買零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,，切忌暴飲暴食,。
2、用電安全,。
電視機(jī),、影碟機(jī)、電腦,、電飯煲,、熱水器等的使用，一定要細(xì)心,、規(guī)范,，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等,。
3,、活動(dòng)安全。
不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn),、危害大的游戲或活動(dòng),，不玩火、不玩水。
4,、放假期間,，不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。
若要到其他地方玩耍,，須向父母打招呼,，經(jīng)同意后才可以去。
5,、外出旅行安全,。
放假期間，外出旅行必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng),，一定注意交通安全,，過(guò)馬路走人行橫道，外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間,，防止不法分子有機(jī)可乘,，同時(shí)要注意旅行過(guò)程中的用車、用船等交通工具時(shí)的安全,。
6,、自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù),，不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份,、家庭住址和電話號(hào)碼。
特別是一個(gè)人在家的時(shí)候,，不要隨便給陌生人開門,，遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理，保證人身安全,。
7,、網(wǎng)絡(luò)安全。
全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”,，不進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲廳，發(fā)現(xiàn)一個(gè),，處理一個(gè),。
8、合理安排時(shí)間,，做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤,，按時(shí)完成作業(yè)。
同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，提高安全防范意識(shí)，遵守學(xué)校安全八條的要求,，時(shí)刻為自身和他人的安全著想,，為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!
最后，祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安,、快樂(lè)!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂(lè)!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇四
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
在鮮艷的五星紅旗下暢談理想,。
理想是一個(gè)既普通又神奇的詞,，我們經(jīng)常能看到它、聽到它,。
隊(duì)歌里有“為著理想勇敢前進(jìn)……”的歌詞,，鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的四有新人!”的要求。
校園的花壇中,、大道旁,，一塊塊做工精致的標(biāo)牌上也鐫刻著一句句催人奮進(jìn)的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。
翻開同學(xué)們的作文本,，更是可以找到許多這樣的句子:我要做一名醫(yī)生,，我會(huì)勇敢地站在抗擊非典的第一線;我要做一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的機(jī)器,，減輕人們的勞動(dòng);我要做一名關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生的好老師,，為祖國(guó)的后代默默奉獻(xiàn);我要做一位網(wǎng)上推銷員，把我國(guó)先進(jìn)的產(chǎn)品推向世界……
是呀,，有了理想,，就有了奮斗的目標(biāo)，人生才會(huì)更有意義,。
這些遠(yuǎn)大的理想讓老師高興,，也讓同學(xué)們有了積極向上、努力奮斗的目標(biāo),。
有了它,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有許多事情變得有意義起來(lái),，而另外一些事情則變得不那么重要了,。
這時(shí)，你就會(huì)集中自己的力量,，向著既定的目標(biāo)努力,，而不會(huì)再讓自己毫無(wú)目標(biāo)的懶散下去了,。
當(dāng)然，理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實(shí)現(xiàn)的,。
只有從基本的地方做起,，循序漸進(jìn)地朝著目標(biāo)行進(jìn)，才會(huì)慢慢地接近它,、達(dá)到它,。
種子不經(jīng)過(guò)在泥土中的掙扎，奮斗,，它將永遠(yuǎn)只是一粒種子,，而不可能發(fā)芽、成長(zhǎng)為一棵大樹,。
通往理想之巔的道路不是一帆風(fēng)順的,，也許會(huì)遇到很多挫折，歷經(jīng)不少磨難,。
(故事:我國(guó)著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實(shí)驗(yàn)中感染腦炎病毒,，最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強(qiáng)的毅力，成為全國(guó)著名的微生物學(xué)家,，化學(xué)家和詩(shī)人,。
他為人們留下了大量科普文獻(xiàn)，使我們從中領(lǐng)略到科學(xué)家的崇高風(fēng)范,。
)(略)
相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后,，都會(huì)有很多的感慨。
是的,，在任何時(shí)候,，我們都不能放棄對(duì)理想的追求。
理想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),，理想就在我們的眼前,，理想就在我們的身邊，只要你伸出智慧的雙手,，你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中,。
要想達(dá)到目標(biāo)，總得從小處開始,。
如果只有大目標(biāo),，有時(shí)未免覺(jué)得太遙遠(yuǎn)，太抽象,。
所以我們不妨在大目標(biāo)確立之后,，給自己訂些小目標(biāo)。
比如,，你的理想是當(dāng)外交家,，那么外語(yǔ)是必須學(xué)好的,，因此每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語(yǔ)就是你的小目標(biāo)。
小目標(biāo)確立之后,，你會(huì)覺(jué)得一定要早睡早起,，以免把時(shí)間浪費(fèi)在床上。
利用這段時(shí)間,，你可以鍛煉身體、記憶單詞,。
于是,，早起便有了意義，因?yàn)槟阌辛四繕?biāo),，知道該忙些什么,。
古語(yǔ)說(shuō):登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇,。
就如爬山,，首先要做的，只能是認(rèn)真而有耐性地去攀登,。
在你付出相當(dāng)?shù)男羷?，到達(dá)頂峰之后，回首來(lái)路,，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來(lái)自己已經(jīng)克服了許多困難，走過(guò)了不少險(xiǎn)路,。
這樣,，一次次的小成功，慢慢才會(huì)累積成大的,、更接近理想目標(biāo)的成功,。
同學(xué)們，理想是絢麗的花朵,，需要你用心去呵護(hù),，在經(jīng)歷春的細(xì)雨，夏的驕陽(yáng),，秋的霜打,，冬的冰雪的重得考驗(yàn)后，理想之花才會(huì)綻放得更美麗,。
青青的草坪中,，柔柔的陽(yáng)光下，一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,，它傲視著東南方,，仿佛在告訴人們有理想才會(huì)有動(dòng)力,。
無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作,、生活,，你們都要向著自己的理想邁進(jìn)，正如巴金爺爺所希望的:“說(shuō)真話,，干實(shí)事,，像牛一樣腳踏實(shí)地一步一步地向前，一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家,、對(duì)人民有用的人!”
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇五
老師們，同學(xué)們:
你們知道有什么歌能表達(dá)母愛(ài)嗎?
“世上只有媽媽好,，有tm孩子像個(gè)寶,，撲進(jìn)媽tm懷抱，幸福享不了……”是呀,，一曲《世上只有媽媽好》,，唱出了人間最深的親情。
五一長(zhǎng)假過(guò)后,我們不能忘記了一個(gè)最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”,。
每年五月的第二個(gè)星期天,。
母親，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚,。
母愛(ài)是偉大的,，是無(wú)私的。
母親為我們做了太多太多,。
她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。
我們都深深愛(ài)自己的媽媽,。
媽媽愛(ài)我們,，我們愛(ài)媽媽嗎?我們理解媽tm心意嗎?當(dāng)我們穿上合身的衣服、吃著可口的飯菜,，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),，是否想到了親愛(ài)的媽媽?想到我能為媽媽做些什么?
忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),。
當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),，喚起了我們對(duì)母親的愛(ài)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激,、思念,、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,，讓我們說(shuō)媽媽,，我愛(ài)您! 母親節(jié)的到來(lái)為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)媽媽,、了解媽tm好機(jī)會(huì)，讓我們好好地愛(ài)自己的媽媽吧,，關(guān)心她們,，了解她們，共同走入她們的心靈世界,，做媽tm好孩子,。
你的媽媽一定有許多心愿，比如說(shuō)想要得到某個(gè)漂亮的臺(tái)燈,，或許是一條裙子,，或許是你的一句問(wèn)候，或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒(méi)有辦法幫她辦到的。
但有些你一定可以辦到,，比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,，希望你能健康地成長(zhǎng)。
母親節(jié)每年就一天,，就在這一天,，下定決心用行動(dòng)告訴她，你能在這些方面,，從此不讓親愛(ài)的媽媽再操心,。
老師們，同學(xué)們,，記住母親節(jié),，記住母親的愛(ài)。
讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿每一天,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇六
(潘鈺)
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”,。
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,，有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧,。
游戲很簡(jiǎn)單,，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下,，但要求每天都這樣做,。
同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易，保證能做好,。
一個(gè)星期以后,，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手,。
一個(gè)月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做,。
一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),，只有一位同學(xué)舉起手,，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。
亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,，憑著這種持之以恒的精神,，自覺(jué)鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒,。
同學(xué)們，這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單,，但每天堅(jiān)持,，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神,。
這個(gè)故事告訴我們,，做事情要有始有終，絕不能半途而廢,，如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,，就一定會(huì)取得好成績(jī)。
人們常說(shuō),，在科學(xué)之路上沒(méi)有平坦的大道,，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達(dá)希望的頂點(diǎn),。
讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),，堅(jiān)持不懈地努力，不斷地鼓勵(lì)自己,，這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè),。
最后，我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,，我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇七
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》
記得有人說(shuō)過(guò):"人字一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難,。
我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人."做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人.
文明是什么? 文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為.
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),，一束光反映了太陽(yáng)的光輝,，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。
文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。
文明與不文明,，二者之間既是對(duì)立的,，又是相互依存、相互滲透的,。
一件小事這樣做就是文明的,，那樣做就是不文明的，好壞分明,，道理并不復(fù)雜,，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持,。
同學(xué)們,，聽了今天的國(guó)旗下講話，你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙,、學(xué)校潔白的一面墻壁,、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對(duì)每一節(jié)課,、一次日常的作業(yè),、一次普通的考試?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待這些小事,，才算具備了成功的基礎(chǔ),。
"良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒",這句俗話大家要記住.文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要.禮貌經(jīng)常可以讓人與人之間建立一種最珍貴的感情,。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明,。
謝謝大家!我的講話完了。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇八
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次家里不幸被偷,，朋友寫信安慰他,，他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。
第一,，賊偷去的只是我的東西,，而沒(méi)有傷害我。
第二,，賊只偷去我部分的東西,，而不是全部。
第三,，最值得慶幸的是,，做賊的是他，而不是我---------”
羅斯福面對(duì)如此的不幸,，卻能找出三條感恩的理由,，而我們身邊的許多人是這樣嗎?
也許,，我們還是個(gè)平凡的人，我們也要懂得感恩,，感激生命賜予我們的一切,，包括我們失去的------
我們要感激父母，他們給了我們生命,，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們,，他們教我們做事的原則,，做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家,，他們給了我們一個(gè)溫暖的愛(ài),，讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,，他們教導(dǎo)我們知識(shí),，傳授經(jīng)驗(yàn)給我們，5我們做人的尊嚴(yán),，以生做則,，影響我們，在學(xué)習(xí)上,，在生活上,，給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手,，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖，是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)候,，是朋友在我們迷路時(shí),，指出正確的方向。
我們要感謝書本,，當(dāng)然是好書本,，感謝那些寫書的人，是那些人,，那些書,，讓我們明確世界的博大，自然的神圣,，而自己卻是渺小的,，卑微的，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦------
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,，看人類,，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸,，不再耿耿于懷,。
感恩會(huì)讓我們變的富有，知道快樂(lè),，享受溫暖;感恩,，讓人明白愛(ài)，然后去愛(ài),，最后得到愛(ài),。
“學(xué)會(huì)感恩吧!”
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;
擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);
擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;
擁有一顆感恩的心,，我們就能學(xué)會(huì)包容,，贏得真愛(ài)，贏得友誼,。
讓我們擁有一顆感恩的心,，去擁有快樂(lè)，擁有幸福,，更快的長(zhǎng)大，擁有一個(gè)美好未來(lái),。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇九
老師們,，同學(xué)們，
大家好!
今天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》,。
一個(gè)文質(zhì)彬彬,，充滿才氣，富有冒險(xiǎn)精神,，對(duì)朋友真誠(chéng),、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷，征服了全球億萬(wàn)讀者,。
你知道他是誰(shuí)嗎?他就是哈利·波特,，英國(guó)女作家j·k·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說(shuō)”中的主人公。
你想知道j·k·羅琳是怎樣完成這部小說(shuō)的嗎?
和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛(ài)寫作,，是一個(gè)天真浪漫,、充滿幻想的英語(yǔ)教師。
幸福的家庭,，稱心的工作都足以讓羅琳滿足,。
可沒(méi)想到，甜蜜的家庭,、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙,。
丈夫離她而去，工作沒(méi)有了,，居無(wú)定所,，身無(wú)分文，再加上嗷嗷等哺的女兒,，羅琳一下子變得窮困潦倒,。
但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫作的積極性,，用她自己的話說(shuō):“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽,。
”她成天不停地寫呀寫,，有時(shí)為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天,。
就這樣,，第一本《哈利·波特》誕生了。
然而,，羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫給孩子的童話書感興趣,。
可羅琳并不氣餒,，直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡，被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行,，引起了全世界的轟動(dòng),。
羅琳成功了，可誰(shuí)又知道,，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難,。
同學(xué)們，這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,，但只要我們有信心,、有熱情,、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,，成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái),。
我的講話完了，謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十
各位老師,，各位同學(xué),，早上好!
今天我給大家講的題目是“握緊你的蘋果”。
我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一場(chǎng)突然而至的沙暴,，讓一個(gè)獨(dú)自穿行大漠者迷失了方向,，更可怕的是連裝干糧和水的背包都不見(jiàn)了，翻遍所有的衣帶,，他只找到一個(gè)泛青的蘋果,。
“哦，我還有一個(gè)蘋果,。
”他驚喜的喊到,。
捏著那個(gè)蘋果,，他深一腳、淺一腳地在大漠里尋找出路，整整一個(gè)晝夜過(guò)去了,，他仍未走出茫茫的大漠,，饑餓,、干渴,、疲憊一起涌上來(lái)，望著茫茫的沙漠,，有好幾次他都覺(jué)得自己快支撐不住了,，可是看一眼手里的蘋果，他抿一抿干裂的嘴唇,，徒然又增添了些力量,。
頂著炎炎烈日，他又繼續(xù)艱難地跋涉,，已數(shù)不清摔了多少跟頭,，只是每一次他都掙扎著爬起來(lái)，踉蹌著繼續(xù)前進(jìn),，他口中默念著:“我還有一個(gè)蘋果，我還有一個(gè)蘋果……”三天后,，他終于走出了大漠,，那個(gè)他始終未曾咬過(guò)的蘋果已干巴的不成樣子，可他還寶貝似的捧在手中,，久久地凝視……
是的,，在生命的旅途中,，我們常常會(huì)遇到種種挫折和失敗，會(huì)身陷某些意想不到的困境,，這時(shí)不要輕易地放棄,，大家心頭不熄一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力去找,，總會(huì)找到幫助自己度過(guò)難關(guān)的那一個(gè)蘋果,，握緊它，就木走不出去的沙漠,，就沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雨,，就沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)。
這正如你們的學(xué)習(xí),，同學(xué)們,，知識(shí)正如浩瀚的沙漠，無(wú)邊無(wú)際,，你們?cè)谥R(shí)的沙漠中跋涉正如闖關(guān),，也許有許多艱難險(xiǎn)阻在挫傷著你們，可只要你們握緊手中的蘋果就一定能夠到達(dá)沙海的彼岸!最后,，祝愿所有的同學(xué)們都能找到自己信念的蘋果,，并握緊它，走出去!
成功的秘訣--永不放棄
各位老師,、各位同學(xué):
許多人都知道:美國(guó)的籃球巨星邁克兒﹒喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,，籃球天賦開始顯現(xiàn)。
加盟芝加哥公牛隊(duì)后,，他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得總冠軍,，其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱號(hào)。
喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,，是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像,。
可同學(xué)們，你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,，但無(wú)法接受放棄,。
”這就是他成功的秘訣之一。
隨著夏日的來(lái)臨,，我們又將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí),。
每到這時(shí)，總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒(méi)復(fù)習(xí)好,，怕考試失敗,。
其實(shí)，在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,，都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,，遇到挫折或失敗,。
所不同的是，有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒,，放棄了追求,，失去了向上的信心，導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動(dòng)力,，認(rèn)真分析造成失敗的原因,，吸取教訓(xùn)，決不放棄理想和目標(biāo),，最后體驗(yàn)到了成功的喜悅,。
同學(xué)們，你是怎樣對(duì)待失敗的?你是不是也像邁克兒?jiǎn)痰ひ粯?，不怕困難和失敗,，對(duì)自己充滿信心，對(duì)未來(lái)所追求的目標(biāo)永不放棄?是的,，只要我們不怕失敗,，不怕困難，像喬丹那樣,，永不放棄追求,，永保學(xué)習(xí)熱情，就一定會(huì)獲得成功,。
知識(shí)是日積月累下來(lái)的,，只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí),、認(rèn)真復(fù)習(xí),，知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。
在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開心,，老師和家長(zhǎng)放心!謝謝!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十一
4月22日是世界地球日,。
這一天，世界各地的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng),。
在我們美麗的家園里,，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是人類的好朋友,，給我們的生存環(huán)境增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,。
但是由于有一些人沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，為了個(gè)人私利,，采取殘暴行為,，使這些可愛(ài)的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。
比如天鵝,，是同學(xué)們常聽說(shuō)又極少見(jiàn)的一種小動(dòng)物,，它代表著美好，純真,，善良,，20年前，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園,。
天鵝的友善造訪,，沒(méi)有得到人們的善待。
隨著一聲槍響,，一只天鵝再也無(wú)法扇動(dòng)它那美麗的翅膀,，其他天鵝特別凄慘的叫著，絕望的飛走了,。
從此再也沒(méi)有回來(lái),。
保護(hù)野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,，不僅體現(xiàn)了的人們的良知,，也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。
如今,，在美麗的青島海邊,，一項(xiàng)引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)保活動(dòng)----挽留海鷗行動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng),。
為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,，青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊，在大海邊拋灑海鷗喜歡吃的食物,，越來(lái)越多的海鷗成為人類的好朋友,。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)我們的生存環(huán)境,，逐漸成為人們的餓自覺(jué)意識(shí)和行為,。
同學(xué)們請(qǐng)你記住:小鹿是我們的伙伴，喜鵲是我們的朋友,，森林是我們的兄弟,，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母,，江河是我們的祖先,，讓我們愛(ài)他們，像愛(ài)自己的親人一樣,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十二
老師們,、同學(xué)們?cè)缟虾?
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。
有這樣一個(gè)故事,，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,，一些學(xué)歷水平,、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將,，進(jìn)入了最后一關(guān)------面試,，可是，未曾想到,，沒(méi)有提問(wèn),，沒(méi)有出題，短短10分鐘,，他們都失敗了,。
原來(lái)總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡,，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料,。
10分鐘后,，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束”,。
他們納悶,，總經(jīng)理說(shuō):“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人,。
”這些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),，有這么嚴(yán)重!”
不知是哪一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)好習(xí)慣的形成，可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè),。
”成功是有規(guī)律可循的,。
因?yàn)椋郎蠜](méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功,。
知識(shí),、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,，不經(jīng)意間,，助你一臂之力。
一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,。
熱愛(ài)祖國(guó),，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌，微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重，耐心聽別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私,，別人的東西不亂動(dòng);利人利己,，用過(guò)的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到;待人友善,，觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,，上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天……簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候,，很簡(jiǎn)單,，當(dāng)它們還沒(méi)有成為習(xí)慣的時(shí)候，做起來(lái)也許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,。
那么,，同學(xué)們，這些你都做到了嗎?有些同學(xué)回答的很干脆,，這些同學(xué)我想做到了,，有些同學(xué)回答的很慚愧，這些同學(xué)可能有部分做到了,，還有一些同學(xué)沒(méi)有回答,，肯定是沒(méi)有做到的。
不過(guò),，這沒(méi)關(guān)系,，從今天開始，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、閱讀習(xí)慣等等，你的好習(xí)慣越多,，你離成功越近,。
好習(xí)慣是成功的源泉，養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣,，要有不服輸?shù)男男?，要把困難當(dāng)機(jī)遇，因?yàn)?，勤奮能超越失敗,，積極能戰(zhàn)勝消極。
只有充滿自信,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，才不會(huì)被自己打倒。
好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn),，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,，大約需要21天的時(shí)間，也就是說(shuō),，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,，那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,，而這正是你所追求的目標(biāo)。
請(qǐng)相信,，僅僅21天,，你便可以改變你自己的生活!來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采,。
一年之際在于春
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!又是一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨,。
今天我要講的題目是《一年之際在于春》,。
瞧，我們的校園花兒吐蕾,，葉兒新綠,，枝條繁茂，處處充滿著生命的綠色,，生命的躍動(dòng),，生命的活力。
人們對(duì)春天總是特別喜愛(ài),。
在古詩(shī)中有不少對(duì)春天的贊美,，例如“萬(wàn)紫千紅總是春”，“春江水暖鴨先知”,，“春來(lái)江水綠如藍(lán)”等等,。
人們喜歡春天，更因?yàn)榇禾焓窍Ｍ募竟?jié),、播種的季節(jié),、成長(zhǎng)的季節(jié)，一年之際在于春,。
其實(shí),，我們少年兒童時(shí)期也好比是人生的春天，只有從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),，打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)祖國(guó),、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之才,。
前不久,，我了解到全國(guó)首個(gè)“城市讀書指數(shù)”在上海誕生。
振興中華讀書指導(dǎo)委員會(huì)最近公布的《上海讀書指數(shù)顯示》,，上海2004年讀書指數(shù)為828.2,。
也就是說(shuō)，上海人均每年讀書8本,，每周人均讀書4.5小時(shí),，30歲至60歲的市民讀書時(shí)間明顯少于30歲以下和60歲以上的市民。
在調(diào)查中,，當(dāng)要求小學(xué)生寫出自己最熟悉的中國(guó),、外國(guó)作家各一名時(shí)，“寫不出”,、“不知道”的占43%。
能寫出來(lái)的中國(guó)作家高度集中在魯迅,、李白,、巴金、冰心這四位身上,。
外國(guó)作家高度集中在高爾基,、安徒生、莎士比亞這幾個(gè)兒熟能詳?shù)耐鈬?guó)文學(xué)巨匠身上,。
居然有部分同學(xué)竟寫上了達(dá)·芬奇,、愛(ài)迪生、肖伯納,、愛(ài)因斯坦,，真是令人啼笑皆非。
只有少數(shù)同學(xué)寫出了任溶溶,、秦文君,、周銳、楊紅櫻這幾個(gè)我們身邊的一直為孩子們創(chuàng)作的作家,。
從整體上看，我們獲取這些作家的基本途徑就是語(yǔ)文課本,，作家對(duì)于許多同學(xué)只是一個(gè)遙不可及的符號(hào),。
同學(xué)們，在全社會(huì)開始重視精神糧食的大背景下,，我們更要積極地行動(dòng)起來(lái),，讓民族的精神和文化在讀書中繼承，讓我們這些祖國(guó)的棟梁在讀書中得到培育和滋養(yǎng),，讓書香飄滿我們的校園,。
一年之際在于春,，在這美好的春光中,，我們盡情地去讀書吧!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十三
(巫志平)
同學(xué)們:早上好!
今天上一堂集體晨會(huì),，晨會(huì)的主題是《預(yù)防傳染病要從我們身邊做起》,。
春天快到了,，大地回暖,、萬(wàn)物復(fù)蘇，各類致病性細(xì)菌,、病毒也開始旺盛地滋生繁殖起來(lái),，非常容易造成傳染病的傳播流行，因此同學(xué)們一定要提高警惕,，抵御流感,、水痘、風(fēng)疹,、流行性腮腺炎,、流腦、猩紅熱等常見(jiàn)呼吸道傳染病,。
這些呼吸道傳染病的共同特點(diǎn)是病原體從呼吸道侵入人體引起病變,，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是通過(guò)空氣飛沫等傳播。
由于同學(xué)們平時(shí)在外邊活動(dòng)較少,，多集中在教室和宿舍內(nèi),，特別是雖然到了春季，同學(xué)們?nèi)匀涣?xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán),，這樣,，室內(nèi)外的空氣很難交換，在空氣相對(duì)靜止的室內(nèi),，帶有病菌,、病毒的飛沫在空氣中飄浮，人在屋子里呆的時(shí)間長(zhǎng),，空氣又不新鮮,，這更增加了傳染機(jī)會(huì),，自然容易感染呼吸道傳染病。
下面我再講一講預(yù)防的方法與措施:
1,、加大房間衛(wèi)生清潔力度,，創(chuàng)造一個(gè)潔凈的生存空間。
2,、每天早上起床后注意開窗通氣,，教室也應(yīng)定期開窗通氣。
3,、發(fā)生病例后,，要及時(shí)隔離治療，必要時(shí)噴灑消毒水,。
4,、盡量減少到空氣不流通的場(chǎng)所集會(huì)，特別是不要到網(wǎng)吧長(zhǎng)時(shí)間游戲,。
5,、不要探視病人。
6,、對(duì)流感,、水痘、風(fēng)疹,、流腦等傳染病，應(yīng)積極注射相應(yīng)的疫苗預(yù)防,。
7,、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)機(jī)體抵抗力,，避免過(guò)度疲勞,。
8、春季氣溫波動(dòng)較大,，人體抵抗力下降,，所以一定要“春捂”防寒，不要早早脫去毛衣,、毛褲,。
9、一旦有發(fā)熱,、咳嗽等癥狀,，及時(shí)就醫(yī)，早診斷早治療,。
對(duì)發(fā)熱38℃以上,、有流感樣癥狀的學(xué)生,，要及時(shí)就診，并回家休息,，不得帶病上學(xué),，你們聽到了沒(méi)有?
說(shuō)到衛(wèi)生，我又要展開說(shuō)兩句了,。
開學(xué)已近二十天了,，我校文明衛(wèi)生檢查小組開展了一日三次檢查活動(dòng)，以檢查情況來(lái)看,，全校大部分學(xué)生都能自學(xué)遵守《規(guī)范》,，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生都有了改善，但也存在許多不足之處:亂扔紙屑,、隨地吐痰,、亂涂亂畫、口吐臟話,、貪吃零食等到現(xiàn)象仍然存在,，尤其是貪吃零食現(xiàn)象也是造成傳染病的重要途徑。
我們的檢查員這兩天把破壞綠化,、做危險(xiǎn)游戲,，追跑打鬧、貪吃零食的人記錄了一部分,，希望這些人注意,，如果每月有兩次不文明衛(wèi)生的記錄，當(dāng)月就不能評(píng)定為“文明衛(wèi)生班級(jí)”,。
為了把我們的文明衛(wèi)生班級(jí)的范圍擴(kuò)大,，從本月起，把文明用餐也納入考核的范圍,。
你們聽清楚沒(méi)有?為了表?yè)P(yáng)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)今天順便把第三周的文明餐桌公布一下:他們是第6、21,、22,、28、29,、31,、32、50,、52和60桌(中午,，請(qǐng)以上各桌桌長(zhǎng)在餐廳領(lǐng)取獎(jiǎng)品)，其中21桌兩周來(lái)已4次評(píng)為文明餐桌了,，但需要改進(jìn)的18桌,、29,、38已經(jīng)兩次榜上有名了，今天由于時(shí)間有限,，好的與差的桌子上姓名我都不報(bào)了,，下個(gè)星期我一定把他們的名單報(bào)一報(bào)，就這么定了,。
同學(xué)們,，預(yù)防傳染病要有良好的習(xí)慣，有許多習(xí)慣就是一天一天的從我們的身邊的小事做起,，而需要我們養(yǎng)成的習(xí)慣又實(shí)在太多,，請(qǐng)你不要責(zé)怪我們說(shuō)得太多，而是你做得太不夠優(yōu)秀,，希望通過(guò)今天的晨會(huì),，你至少有點(diǎn)收獲，我的講話完了謝謝大家,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們,，我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的時(shí)代，生活在富裕美滿的家庭,，學(xué)習(xí)在一座美麗的學(xué)校,。
我們要做熱愛(ài)讀書的人。
因?yàn)闊釔?ài)讀書的孩子是最幸福的,。
通過(guò)讀書,，我們可以聽到當(dāng)陽(yáng)橋頭張飛嚇退十萬(wàn)敵軍的一聲大吼;可以看到青石板上武松一躍而起與猛虎的激烈搏斗;可以念著哈里波特的咒語(yǔ)飛進(jìn)神秘的古城堡……書籍為我們打開了一幅無(wú)邊的神奇畫卷，展示了另一個(gè)無(wú)比豐富,、無(wú)比精彩的世界,。
閱讀可以讓我們的思緒飄飛數(shù)千年，去聆聽一代代大師的話語(yǔ),，知道歷史的興衰,，感受人物的悲歡;閱讀可以讓我們的目光越過(guò)高樓,，越過(guò)大山,，越過(guò)海洋，看到更為廣闊的世界;閱讀可以讓我們插上想象的翅膀,，自由地飛翔!
玩戰(zhàn)斗陀螺,、打游戲機(jī)的快樂(lè)，在游戲結(jié)束后煙消云散了,。
讀一本好書,，不僅樂(lè)在其中，其樂(lè)無(wú)窮,，這種幸福是長(zhǎng)久的,。
不久,，我們直溪中心小學(xué)的讀書節(jié)也將拉開帷幕，愿每一位同學(xué)和我們老師心手相連,，在書香校園,，打開古今中外經(jīng)典作品，走進(jìn)書的世界,，讀出書的滋味,。
堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,，讓讀書成為生活中每一天都不可缺少的一部分,。
讀書的孩子是幸福的，我們沐浴在書香中,，讓書籍的智慧之光照亮我們每一個(gè)人的心靈,，讓書香在校園中飄蕩，讓生命在閱讀中精彩,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十五
各位老師,、同學(xué)們:早上好!
今天我講話的主題是友善待人 和睦相處。
同學(xué)們,，我們直溪中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了"江蘇省安全文明校園",，我們學(xué)校還是常州市文明單位標(biāo)兵，這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果,。
新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力,，每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人，與他人和睦相處的文明使者,，讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷,。
同學(xué)們，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,。
人的一生會(huì)碰到許許多多來(lái)自別人的"對(duì)不起",。
在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中,，有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的書本;在雨中行走,，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無(wú)意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來(lái)自別人的"對(duì)不起",，寬容,、諒解別人，而不能心胸狹隘,，更不可以怨相報(bào),。
那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,，應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者呢?
首先,，同學(xué)之間要相互信任,，和睦相處。
要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,，能聽取別人的合理建議,，發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見(jiàn),，強(qiáng)詞奪理,，要做到以理服人。
不能給同學(xué)取外號(hào),，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),，不做那些只圖自己快樂(lè)，而給別人帶來(lái)痛苦的事,。
不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,，更不能在背后說(shuō)別人的壞話。
其次,，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,，主動(dòng)化解。
生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,，遇到矛盾,，要首先從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,，指責(zé)別人,，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人,。
另外,，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，關(guān)心他人,，要設(shè)身處地地為他人著想,，學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，一句溫柔的話語(yǔ),，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或是一封充滿真情的書信,，也許就能給人帶來(lái)寬慰,，在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助,。
我校二年級(jí)一班教室前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛(ài)心,，可能帶來(lái)別人一生的感謝"，就讓我們用這句話來(lái)指導(dǎo)自己的言行吧!
同學(xué)們,，我們都希望生活在友好,、友愛(ài)的氛圍中,，希望自己的周圍充滿善意、善良,、善舉,。
營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，需要我們每一個(gè)人的共同努力,。
這就需要我們都從自己做起，從小事做起,，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,，與家人相處。
相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",，愿我們的校園遍開"友善之花"!同時(shí),，我們也要把友善帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善,。
就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油",，同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,，永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十六
開學(xué)典禮講話稿
(主講人:陳明華)
各位老師,、同學(xué)們:
早上好:
在這天朗氣清,、秋風(fēng)送爽的日子里，新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來(lái),。
看到老師們,、同學(xué)們富有朝氣的面容，喜悅的我相信大家在暑假里一定過(guò)得很充實(shí),，盡情的享受盛夏給我們帶來(lái)的歡樂(lè)!
回顧剛剛過(guò)去的上半年,，是令人喜悅的半年，是豐收的半年,。
在直溪小學(xué)全體師生的共同努力下,，我們學(xué)校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,，取得了許多可喜的成績(jī)。
教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，學(xué)校文化內(nèi)涵不斷擴(kuò)大,，辦學(xué)的品位也不斷提升。
直溪小學(xué)每一份子身心健康、各具風(fēng)采,。
老師,、同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去,，讓我們振奮精神,，團(tuán)結(jié)一心，以新學(xué)期為新的起點(diǎn),，勤奮學(xué)習(xí),，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng),。
為此,，我向大家提幾點(diǎn)希望和要求:
1、百學(xué)須先立志,。
希望同學(xué)們都能規(guī)劃好自己的將來(lái),，樹立遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)。
美國(guó)一個(gè)權(quán)威的社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)曾經(jīng)對(duì)一批25年前畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調(diào)查研究,，發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人如今都成了社會(huì)的精英,，而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的人如今屬于社會(huì)的中產(chǎn)階級(jí)，而一些沒(méi)有目標(biāo)的人如今靠社會(huì)救濟(jì)金生活,。
從這個(gè)事例中我們都能感受到一個(gè)人立志的重要性,。
愿我們從此刻開始，樹立自己的發(fā)展目標(biāo),，這是我們每個(gè)人發(fā)展和前進(jìn)的前提,。
2、博觀而約取,，厚積而薄發(fā),。
縱貫古往今來(lái)的王侯將相、大儒名師,，都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己畢生志趣的人,。
睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,，善于發(fā)現(xiàn),、善于思索、善于獲取知識(shí),，使自己“活到老,，學(xué)到老”，最終學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,。
3,、完善自身思想素質(zhì)，使其符合社會(huì)主義公民道德規(guī)范要求,。
希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，懂禮守紀(jì)，少先隊(duì)大隊(duì)部將根據(jù)學(xué)校的要求,，強(qiáng)化行為規(guī)范,、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范,。
內(nèi)化好行為習(xí)慣,，通過(guò)行之有效的評(píng)比活動(dòng)幫助大家形成良好的道德素養(yǎng)。
4,、學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高,、更好、更上一層樓”,。
希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃?，能主?dòng)積極地參與學(xué)習(xí)，積極探討好的學(xué)習(xí)方法,，自主合作學(xué)習(xí),，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取全面發(fā)展,，提高綜合素質(zhì),。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,。
祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo),、有新的發(fā)展、有新的收獲,。
我的講話完了,，謝謝!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十七
用“八不準(zhǔn)”的要求，創(chuàng)設(shè)我們和諧的校園
(主講人:巫志平)
同學(xué)們,，早上好!
今天是新學(xué)期開學(xué)的第二天,，送走了六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,，又迎來(lái)了一年級(jí)的小弟弟,、小妹妹、和一些來(lái)自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的同學(xué),，他們對(duì)我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統(tǒng),、行為要求肯定不很清楚,，今天，我就用集體晨會(huì)的時(shí)間,，向這些新朋友談?wù)剬?duì)我校的認(rèn)識(shí)和平時(shí)在校期間的一些行為要求,。
我們直溪中心小學(xué)是江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)校曾被授予“江蘇省模范小學(xué)”,，學(xué)校先后被評(píng)為:金壇市優(yōu)秀中心小學(xué),、金壇市德育工作先進(jìn)學(xué)校、常州市巾幗示范崗,、金壇市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體,、常州市少先隊(duì)現(xiàn)代化示范學(xué)校、常州市文明單位標(biāo)兵,、江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,、江蘇省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、,、全國(guó)紅旗大隊(duì)、常州市a級(jí)食堂,、金壇市“十佳”食堂等等榮譽(yù)稱號(hào);好多同學(xué)在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);是農(nóng)村一所了不起的小學(xué),。
同學(xué)們，你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽(yù)嗎?對(duì),，真是我們大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致,、開拓進(jìn)取，平時(shí)嚴(yán)格要求自己所取得的,。
下面,，我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再?gòu)?qiáng)調(diào)一下:知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下，新來(lái)的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽清楚:一共有“八不準(zhǔn)”,。
1,、早晨、中午到校不允許遲到,，尤其到了冬天的早晨,，更要注意這個(gè)問(wèn)題，到時(shí)遲到了,，我會(huì)關(guān)緊學(xué)校大門不讓你進(jìn)來(lái)的,。
2、只要進(jìn)了學(xué)校大門,，上課期間,，沒(méi)有大人的帶領(lǐng)或沒(méi)有重要的事是絕對(duì)不允許出校門的，尤其是在校吃午飯的同學(xué),，吃完飯請(qǐng)你回教室,，絕不允許再出校門買東西吃,，如買學(xué)習(xí)用品，最好提前買好，你們聽到了沒(méi)有?
3、絕不允許在學(xué)校吃半點(diǎn)零食,。
聽好了，這里的零食包括糖果,、水果、袋裝食品等等,。
有同學(xué)問(wèn),，蘋果,、桔子也不好吃?對(duì),，不是不好吃，而是不允許在學(xué)校里吃,，要吃,，回家甩吃，吃個(gè)夠,，聽清楚沒(méi)有?
4,、不允許亂扔紙屑和雜物，學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃,，是干干凈凈的,，我們大家要保持好，如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn),，我會(huì)毫不客氣地處罰你的,。
5、不允許攀折花草樹木,，昨天,，我就看見(jiàn)有一年級(jí)的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝，上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹,，被我狠狠教育了一頓,。
6、不該去的地方,，你不要去,，不該玩的游戲，你不要玩,。
我舉個(gè)例吧,，我站的地方，是升旗臺(tái),，應(yīng)該是很莊嚴(yán),、很神圣的地方,，就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險(xiǎn)性游戲等等。
7,、放學(xué)了或吃午飯了,，不允許不整隊(duì)、不排隊(duì)就走出校門,、走進(jìn)食堂,，這項(xiàng)要求請(qǐng)班主任老師具體指導(dǎo)一下。
8,、在食堂吃飯的同學(xué)請(qǐng)注意:排隊(duì)到食堂不允許七零八落,，進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費(fèi)糧食,，不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來(lái)吃,，例如雞蛋、雞腿等,。
(關(guān)于食堂用餐問(wèn)題,，我會(huì)在下一次的晨會(huì)說(shuō)得更具體些，今天不講了)
同學(xué)們,，以上“八不準(zhǔn)”說(shuō)起來(lái)容易,，做好了卻不容易。
認(rèn)識(shí)我的同學(xué)都說(shuō)我很兇,是的,，我的確很兇,，尤其對(duì)那些屢教不改、不知好歹,，經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)章制度的同學(xué)更兇呢!不過(guò),，我很想和你們成為好朋友，在場(chǎng)的好多同學(xué)都和我交上了朋友,，你們說(shuō)是嗎?
我常說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓;沒(méi)有規(guī)范，亂作一團(tuán)”,。
同學(xué)們,，從今天起，我們就要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，從小事做起,，讓我們直溪中心小學(xué)成為一個(gè)和諧的大校園。
我的講話完了,，謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十八
養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，樹立新的隊(duì)員形象
(主講人:田粉蘭)
同學(xué)們，早上好!
良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,，有了好習(xí)慣,，失敗不容易;沒(méi)有好習(xí)慣,，成功不容易。
新的學(xué)期,，我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),，外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣，如:在學(xué)校里,，老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,，就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”，是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過(guò)的東西要擺放整齊”,，是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說(shuō)”,，是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。
而這里所說(shuō)的精神,、情操,、品質(zhì)、能力的形成的前提,，便是良好的習(xí)慣,。
為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,，樹立起直溪小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,，讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起，從現(xiàn)在做起:
1,、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),，用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī)，把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),，爭(zhēng)做遵守常規(guī)的模范,。
2、以校為家,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施，一草一木,，保持校園清潔,，養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣。
3,、不亂扔雜物要養(yǎng)成見(jiàn)紙就撿的好習(xí)慣,，注意飲食衛(wèi)生，杜絕各類傳染病的傳播,。
4,、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi)，珍惜別人的勞動(dòng)成果,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
5,、人人“爭(zhēng)做五小公民”，即:在家庭做孝敬父母,、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó),、文明禮貌,、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助,、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做個(gè)愛(ài)護(hù)公物,、講究衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸襟開闊,、心理健康,、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”,。
同學(xué)們,，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起,，人人都關(guān)心,，人人都參與，用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹立良好的校風(fēng),，共塑直溪小學(xué)新形象
我的講話完了,，謝謝大家!
在道德細(xì)節(jié)中成人
(主講人:陳金明)
老師們、隊(duì)員們,，早上好!
今天講話的主題是:在道德細(xì)節(jié)中成人,。
先講兩則真實(shí)的報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英文書寫,。
但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。
同樣，俄羅斯的一些博物館,，中國(guó)學(xué)者也看到,，在展品旁邊，也只用中文警示:“請(qǐng)不要?jiǎng)邮帧薄?/p>
為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)人是中國(guó)大陸的游客。
據(jù)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)的天安門廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,， 40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖的殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。
在來(lái)看看我們的身邊,，本來(lái)潔凈的校園、明亮的教室為什么經(jīng)過(guò)我們一天的活動(dòng)就會(huì)有那么多的垃圾?就需要我們花費(fèi)那么多的時(shí)間進(jìn)行一天二次打掃?
經(jīng)驗(yàn)告訴我們:人與人的不同,，來(lái)源于這個(gè)人成長(zhǎng)背景的不同,、不同的國(guó)家、不同的地區(qū),、不同的家庭,，人的行為方式、意識(shí)觀念就不同,。
我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響,，行為習(xí)慣肯定有差異。
這就正需要學(xué)校教育來(lái)規(guī)范一下我們的行為,。
做個(gè)文明人,，應(yīng)該從許多細(xì)節(jié)做起。
上車,、進(jìn)食堂,、做操你排隊(duì)了沒(méi)有?課間上下樓梯你奔跑了沒(méi)有?吃了零食你的瓜皮果殼,、塑料袋亂丟亂拋了沒(méi)有?學(xué)校的墻壁你愛(ài)護(hù)了沒(méi)有?學(xué)校的一草一本你珍惜了沒(méi)有……
學(xué)校為了規(guī)范大家的行為,，制訂了一系列管理的'措施:一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級(jí)學(xué)生小干部的作用，組建了紅領(lǐng)巾值日崗,，與“文明班級(jí)評(píng)比”相結(jié)合,，每月一次總評(píng)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰,。
當(dāng)然,，規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊(duì)員的自覺(jué)行為，走好路,、吃好飯,、乘好車、擦好門窗,。
只有這樣,，才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生,、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。
第六周升旗儀式上的講話(因在國(guó)慶節(jié)期間暫停)
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇十九
前者之師 后者不忘
(主講人:黃國(guó)芳)
今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,。
當(dāng)我們?cè)跒榧o(jì)念這具有重大歷史意義的事件舉行慶祝活動(dòng)時(shí),，我們?cè)跄芡鼌s日本侵略者在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)中國(guó)人民犯下的滔天罪行?
此時(shí)此刻,，我的頭腦里又閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)充滿血腥味的鏡頭。
1937年7月7日深夜,，日軍在宛平城附近進(jìn)行軍事演習(xí)時(shí),，蓄意挑起事端，爆發(fā)了盧溝橋事變,。
從此,，偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開了序幕。
日本侵略者在我國(guó)國(guó)土上肆意妄為,，驕橫跋扈,，踐踏我國(guó)國(guó)土，殘殺我國(guó)國(guó)民,。
他們每到一處就實(shí)行"三光"政策:"殺光,、燒光、搶光",。
血流成河,，慘不忍睹!
日軍占領(lǐng)南京后，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的血腥大屠殺,。
被殺的平民和放下武器的士兵多達(dá)30萬(wàn)以上,。
一位目擊者稱:在碼頭邊黑乎乎的尸體堆積如山，有50到100人在將尸體丟入江里去,。
他們不聲不響地忙個(gè)不停,。
完畢后，這些人被迫站在江邊,。
噠!噠!噠!一陣機(jī)槍聲,。
這些人或仰面，或朝前,，盡倒入江中,。
中國(guó)大地上一片嗚咽，高山在哭泣,，江河在哭泣,。
他們憤怒了，大好江山豈能容忍強(qiáng)盜這樣糟蹋?
在民族生死存亡的緊要關(guān)頭,，中國(guó)共產(chǎn)黨果斷地向全國(guó)人民發(fā)出號(hào)召,，動(dòng)員人們立即行動(dòng)起來(lái)，團(tuán)結(jié)一致，把日本侵略者趕出中國(guó),。
中國(guó)共產(chǎn)黨在極其艱苦的條件下,，領(lǐng)導(dǎo)八路軍和新四軍深入到敵人的后方，發(fā)動(dòng)群眾開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng),，創(chuàng)立了一個(gè)又一個(gè)抗日根據(jù)地,。
沉重打擊了日本侵略者，鼓舞了中國(guó)人民抗戰(zhàn)勝利的信心,。
經(jīng)過(guò)8年的浴血奮戰(zhàn),，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民終于把日本侵略者趕出了中國(guó)，一九四五年八月十五日,，日本被迫宣布無(wú)條件投降,。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)抗日志士:有膽識(shí)過(guò)人的王二小，有聰明機(jī)智的海娃,，有舍己救人的,，有金壇英雄"小紅媽"……他們?yōu)榱俗鎳?guó)的生死存亡、人民群眾的安危甘愿拋頭顱,，灑熱血!他們的事跡可歌可泣,，他們的精神與日月爭(zhēng)輝!
中國(guó)人民永遠(yuǎn)也忘不了侵華日軍在我國(guó)犯下的滔天罪行，忘不了南京大屠殺中三十多萬(wàn)死難的同胞,，忘不了被日軍的刺刀挑著的中國(guó)嬰兒,，忘不了被日軍用來(lái)做核實(shí)驗(yàn)的骨肉兄弟……
抗日英雄的血不會(huì)白流，那段屈辱的歷史也為每一個(gè)中國(guó)人敲響警鐘:"落后就要挨打!"當(dāng)然,，對(duì)侵華日軍的唾罵是沒(méi)有用的,，我們只有通過(guò)實(shí)力向世界證明:中國(guó)人不是東亞病夫，中國(guó)人不是可以被任意欺辱的;中華民族是一個(gè)偉大,、強(qiáng)盛的民族!
事實(shí)上,，如今，我國(guó)在各行各業(yè)都取得了令世人矚目的成績(jī),。
2008年奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京隆重舉行,，這是一件多么光榮的事情!我國(guó)已經(jīng)順利加入世界貿(mào)易組織，經(jīng)濟(jì)已突飛猛進(jìn),，取得長(zhǎng)足發(fā)展。
"中國(guó)航天第一人"楊利偉乘坐"神舟五號(hào)"飛船升空,，圓了中國(guó)人千百年的飛天夢(mèng),，也標(biāo)志著我國(guó)航天科技成就舉世矚目……
今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年。
作為小學(xué)生,，我們要關(guān)心國(guó)家大事,，了解我國(guó)的發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)英雄的愛(ài)國(guó)情懷，勤奮好學(xué),，努力提高自身素質(zhì),，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力，使我們的國(guó)家永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林,，時(shí)時(shí)不要忘記"落后就要挨打"!
我的講話完了,，謝謝大家。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇二十
做熱愛(ài)科學(xué)的新一代
(主講人:范忠憲)
同學(xué)們:
當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫片,，玩著迷人的電腦游戲,，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候,，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活,，科學(xué)就在我們身邊,。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,，更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡,。
19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議,，他所幻想的登月旅行,、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí),。
在21世紀(jì)的今天，高科技更是無(wú)處不在,。
作為跨世紀(jì)的一代,，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?
科學(xué)技術(shù)的日新月異,，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),，學(xué)習(xí)科學(xué),參加科技比賽,、閱讀科技書籍。
精密的機(jī)器人,，不用燃料的汽車,，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等,，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,，會(huì)激起了我們探索科學(xué)的愿望,。
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明,，在享受新生活的同時(shí),，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今,，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,，可視電視、電腦上網(wǎng),、心臟起搏器,，已經(jīng)不算新鮮了。
從1901年發(fā)明的真空吸塵器,，到人造地球衛(wèi)星,、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量,。
電子產(chǎn)業(yè),、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù),、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,，不久的一天，也許就在你的餐桌上,，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒,、人造牛排等生物工程食品。
學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),，不僅僅是為了成為科學(xué)家,，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人,，擔(dān)起新世紀(jì),，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn),。
新中國(guó)成立以來(lái),，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素,、斷手再植,、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈,、發(fā)射人造衛(wèi)星和載人飛船上天等等,，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力,。
鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此,，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀,。
毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō)，世界是你們的,，也是我們的,，但歸根結(jié)底是你們的。
這句話,，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望,。
如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么,，我們就應(yīng)該以知識(shí),、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們,，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起,。
我們要努力學(xué)好各種文化課,，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍,、報(bào)刊,，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,，寫科學(xué)小論文等,，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。
長(zhǎng)此下去,，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
人類的智慧是無(wú)限的,，無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步,。
“知識(shí)就是力量”,，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。
如今,，讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任,，為我們祖國(guó)的明天,，譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!
謝謝大家,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇二十一
登上心中的那座山
(主講人:顧娟)
各位同學(xué): 早上好!
同學(xué)們，你們爬過(guò)山嗎?無(wú)論是陡峭險(xiǎn)峻的高山,，還是綠草茵茵的小山,，肯定你們都爬過(guò)。
今天蔣老師講的主題是“登上心中的那座山”,。
你們爬過(guò)自然界中的山,，世上還有另一種山,，那就是人們心中的“山”,，有的人一生都沒(méi)有爬過(guò),，因?yàn)樗麄冃闹懈揪蜎](méi)有“山”,。
什么是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的,，就是一個(gè)人的理想,。
許多人根本沒(méi)有想過(guò)自己將來(lái)要做些什么,，他們心中根本就沒(méi)有“山”,，做一天和尚撞一天鐘,。
他們心中只有一個(gè)“我”字，沉醉在父母所營(yíng)造的安樂(lè)窩里,，一心只想著去吃肯德基,、麥當(dāng)勞。
你說(shuō)這種人心中有“山”嗎?你說(shuō)這種人爬過(guò)“山”嗎?
真正有理想,、有抱負(fù)的人,，他們心中永遠(yuǎn)都有一座“山”。
并且從小就不畏艱險(xiǎn),，奮發(fā)跋涉,，努力攀登自己心中的那座“山”,。
看我們身邊的同學(xué),，應(yīng)該說(shuō)絕大多數(shù)同學(xué)是有理想的,。
而且正在發(fā)奮努力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，但是也有一些同學(xué)不知道自己的目標(biāo)，就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,，隨風(fēng)飄蕩，飄到哪里算哪里。
還有些同學(xué)也曾有過(guò)五彩的理想,，別人的文章獲獎(jiǎng)了,，他也躍躍欲試，別人考試得了高分,，他也羨慕萬(wàn)分……但自己為什么總是不能如愿以償呢?原因很簡(jiǎn)單,，那就是只有理想而無(wú)行動(dòng)。
只有理想而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),，就像眼睜睜地看著河里的魚兒游來(lái)游去,，卻沒(méi)有勇氣下水一樣，永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì),。
同學(xué)們,，我們的明天是美好的，但是美好的明天競(jìng)爭(zhēng)也將是非常殘酷的,。
天上永遠(yuǎn)都不會(huì)掉面包,，要獲得將來(lái)的幸福只有靠我們自己的雙手。
一個(gè)人在自己心中的“山”上攀登不止,，就一定會(huì)獲得幸?？鞓?lè)。
現(xiàn)在又是時(shí)值期中,，希望大家能把握好每一天,，爭(zhēng)取在老師的幫助下讓自己每天都有新的發(fā)展。
最后，愿每一位同學(xué)都能克服困難,，翻過(guò)自己心中的“山”,，取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的講話完了，謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇二十二
做建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的小主人
(主講人:李春俊)
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“節(jié)約”是時(shí)下的熱門話題之一,。
新聞媒體上關(guān)于節(jié)約的文章連篇累牘;論壇上關(guān)于節(jié)約的帖子精彩紛呈;社會(huì)上關(guān)于節(jié)約的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那么，我們?yōu)槭裁匆?jié)約呢?因?yàn)槲覈?guó)的自然資源很緊張,。
我國(guó)公眾,，整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣，艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識(shí)嚴(yán)重缺失,。
大吃二喝,，鋪張浪費(fèi)，比比皆是,。
而且普遍出現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),，以為節(jié)約是小氣，以為生活水平提高了,，就該講闊氣,，講派頭。
中國(guó)人民長(zhǎng)期形成的艱苦樸素,、勤儉建國(guó),、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風(fēng)氣,，在一些人頭腦里,，早已忘得一干二凈。
浪費(fèi)可恥,，變成了浪費(fèi)光榮,。
整個(gè)社會(huì)每年浪費(fèi)的物資相當(dāng)驚人。
馬克思說(shuō)過(guò):節(jié)約無(wú)異于增產(chǎn),。
我們的國(guó)家還不富強(qiáng),，我們的人民還不富裕。
節(jié)約應(yīng)該從個(gè)人做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!那么從現(xiàn)在開始,，學(xué)校要求同學(xué)們能做到以下幾件小事:1、節(jié)約糧食,。
不挑食,，不剩飯。
2,、節(jié)約用水,。
一水多用，隨手關(guān)閉水龍頭。
3,、隨手關(guān)燈,，節(jié)約用電。
4,、節(jié)約用紙,。
一紙多用。
5,、拒絕使用一次性用品,。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),，做建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的小主人,，做宣傳節(jié)約光榮的的小天使;齊心協(xié)力，為早日把我國(guó)建設(shè)成和諧,、文明,、節(jié)約型社會(huì)而不懈努力。
謝謝大家 ,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇二十三
合理安排時(shí)間
(主講人:黃菊花)
我先給大家講個(gè)小故事:一天時(shí)間管理專家為一群學(xué)生講課,。
“我們來(lái)做個(gè)小測(cè)驗(yàn)。
”專家拿出一個(gè) 一升 的廣口瓶放在桌子上,。
隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊,，把他們一塊塊放進(jìn)瓶子里,，直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。
他問(wèn):“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了”,。
他反問(wèn)道:“真的?”說(shuō)著,，他從桌下取出一桶礫石，倒了進(jìn)去,，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙,。
“現(xiàn)在滿了嗎?”這一次學(xué)生明白了，“可能還沒(méi)有,。
”一位學(xué)生應(yīng)道,。
“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶,。
沙子填滿了石塊間所有的間隙,。
他又一次問(wèn)學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒(méi)有滿。
”學(xué)生大聲的說(shuō),。
然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平,。
他望著學(xué)生問(wèn):“這個(gè)例子說(shuō)明了什么?”
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的,。
”每個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,，每天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚恚覀儾豢赡軐?duì)每一件事情都一視同仁,，否則,，胡子眉毛一把抓，肯定時(shí)間不夠用,。
而且,，馬上就要期中考試了，時(shí)間更加緊迫,。
那么,，我們應(yīng)該怎樣優(yōu)化時(shí)間?怎樣可以從有限的時(shí)間和精力中得到最大的報(bào)酬呢?以下方法不妨試一下:
一、事情應(yīng)該分清主次,。
一個(gè)有效率的人應(yīng)該根據(jù)事情的重要和緊迫程度,，每天把要做的事情排列出來(lái)，然后在有序的完成,。
例如,，明天要進(jìn)行語(yǔ)文考試，今天下午有球賽和英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,，晚上要陪媽媽散步,。
這四件事在等你完成。
很明顯,，首先,，你應(yīng)該花大塊時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文，準(zhǔn)備明天的考試;其次,，若還有時(shí)間,，接下來(lái)應(yīng)該去練習(xí)口語(yǔ);至于球賽的事可以緩一緩，而去公園散步則可去可不去,。
二,、充分利用最顯效率的時(shí)間。
由于每個(gè)人的生物鐘不同,，所以每個(gè)人在不同時(shí)間做事效率不同,。
如有人最佳狀態(tài)在早上，那就應(yīng)該把自己最重要的任務(wù)安排在清晨,。
可以背課文,、單詞。
有人是在晚上,，可以將白天課上講的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固一下,。
臨睡前可以把這些內(nèi)容在腦海中放電影,，記住不會(huì)的地方，第二天再向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。
三,、東西放置要有條理。
平時(shí)的書籍,、筆記,、衣服等日常生活用品要分類放置，條理清楚,，以便查找,。
如果亂放，找東西的時(shí)間就要占很多,，一會(huì)兒書忘帶了,，一會(huì)兒直尺不見(jiàn)了……找得焦頭爛額，既白白浪費(fèi)了時(shí)間,，又影響了學(xué)習(xí),。
四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，不同學(xué)科交叉學(xué)習(xí)可以緩解大腦的疲勞,，提高學(xué)習(xí)的效率。
變換一下身體姿勢(shì),，從事一些體育活動(dòng),，可以消除疲勞。
如,，學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走,，看看綠色植物，緩解眼睛的疲勞,。
可以為自己訂一份作息時(shí)間表，嚴(yán)格按照作息時(shí)間表執(zhí)行,，長(zhǎng)期堅(jiān)持,，就會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們,，時(shí)間是人生的財(cái)富,，我們的人生就是在時(shí)間的長(zhǎng)河里慢慢展現(xiàn)的。
我們要珍惜時(shí)間,，合理安排時(shí)間,，讓自己有限的生命更精彩!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇二十四
做一個(gè)有責(zé)任心的人
(主講人:王燕)
有一位名人在《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。
他到瑞士訪問(wèn)的時(shí)候,，在一個(gè)洗手間里,，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng),。
由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，而且也過(guò)于奇特,，因此不覺(jué)吸引了他的好奇,。
于是，在好奇心的驅(qū)使下,，他通過(guò)小門的縫隙向里探望,。
這一看使他驚嘆不已。
原來(lái),，小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu),。
一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后,，因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,，他沒(méi)有把臟東西沖下去，因此他就一個(gè)人蹲在那里,，千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備,。
而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊,。
這件事令這位名人非常感慨,，一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,，可以說(shuō)這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞,、每根神經(jīng)、每滴血液,，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣,。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的,。
請(qǐng)同學(xué)們想一想,，在學(xué)習(xí)生活中，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,，你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?
做人必須要有責(zé)任感,。
我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們,，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé),。
作為社會(huì)的一員，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。
那么,，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇二十五
用國(guó)歌唱出我們的心聲
(主講人:魯海華)
同學(xué)們?cè)缟虾?
誰(shuí)都知道在升旗儀式中,，《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》是用嘴唱出來(lái)的,，用它來(lái)表達(dá)一個(gè)中國(guó)人對(duì)自己的國(guó)家的自豪感。
然而,，對(duì)于聾啞學(xué)生來(lái)說(shuō),，要他們唱國(guó)歌，幾乎是不可能的,。
但是他們同樣懷著一顆愛(ài)國(guó)的心,，他們也需要在升旗儀式上唱出自己的的心聲。
1995年9月25日早晨8點(diǎn),，在北京市平谷縣聾啞學(xué)校的操場(chǎng)上,，一次平常而隆重的升旗儀式在準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
在全校140多雙明亮眼睛的“護(hù)送”下,，在莊嚴(yán)的國(guó)歌樂(lè)曲中,，五星紅旗徐徐升上藍(lán)天。
接著國(guó)歌樂(lè)曲再度響起,，學(xué)生們隨著樂(lè)曲整齊地“唱”起來(lái),，他們用一只只稚嫩的小手，用聾啞人特有的手語(yǔ)比劃著“起來(lái),，不愿做奴隸的人們,。
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”手語(yǔ)伴著音樂(lè),，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)緩時(shí)急,，就像是一個(gè)小指揮家在指揮樂(lè)隊(duì)演奏,。
聾啞學(xué)校升旗儀式已經(jīng)四年了。
為了讓孩子們用手“唱”國(guó)歌,，老師們以實(shí)物，圖片當(dāng)教材,，向無(wú)聲世界的孩子們介紹國(guó)旗,，國(guó)徽，國(guó)歌知識(shí),，也教他們一些樂(lè)理知識(shí),。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,，他們能“唱”國(guó)歌了，他們是多么高興啊!六年級(jí)一班13歲的劉艷同學(xué)用手語(yǔ)表示:每星期一的升旗儀式,，是他們最向往的時(shí)刻,。
有的同學(xué)帶病也要來(lái)參加這一儀式。
盡管在聽,，說(shuō)方面,，他們存在著缺陷，但他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)卻跟大家完全一樣,，他們用手“唱”國(guó)歌,，也是在用心唱國(guó)歌呀!
同學(xué)們，我們擁有靈敏的聽覺(jué)和一副好嗓子,，當(dāng)我們聽到聾啞同學(xué)用手“唱”國(guó)歌的故事時(shí),，我們是否可以心情發(fā)揮自己的天賦的好條件，把國(guó)歌唱得更飽滿,，更嘹亮,，更充滿著動(dòng)人的激情呢?
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇二十六
生命屬于我們只有一次
(主講人:戴輝文)
“同學(xué)們，請(qǐng)你牢記--生命屬于我們只有一次!”這是一位同學(xué)在臨終前對(duì)我們的囑咐,。
陽(yáng)春三月,，馬路上車水馬龍、人頭攢動(dòng)……一個(gè)男孩子,，騎著一輛嶄新的自行車,，飛速地在人群中穿行。
突然只聽得一聲慘叫,，男孩子倒在了血泊中,，汽車輪子無(wú)情地從男孩的下身輾過(guò)。
人們認(rèn)為,，一個(gè)字寫錯(cuò)了可以重寫,，一盆水潑出去了卻無(wú)法收回。
車禍一旦發(fā)生,，是決沒(méi)有挽回的機(jī)會(huì)的,，只能把痛苦留給自己，留給親人,，留給朋友,。
當(dāng)人們把男孩緊急送往醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生盡力搶救,，那男孩勉強(qiáng)地睜開了眼睛面對(duì)著關(guān)心他地同學(xué),、老師和親人，斷斷續(xù)續(xù)地拋給我們最后一句話:“同學(xué)們……請(qǐng)你牢記--生命……屬于……我們,，只有……一次!”這個(gè)平時(shí)活蹦亂跳地男孩,，就這樣離我們而去了!
這用生命換來(lái)地遺言告訴了我們什么?它告訴我們:從小應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則地習(xí)慣,。
中小學(xué)生因安全事故、食物中毒,、溺水等死亡的,，平均每天有40多人，幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。
安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。
有專家指出,，通過(guò)安全教育,，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免,。
導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力弱,，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫,。
安全第一，警鐘常鳴,，希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:
1,、遵守交通規(guī)則，注意交通安全,，騎車同學(xué)要不騎英雄車,，騎車不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。
2,、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
3,、課間不追逐,、不打鬧，上下樓梯靠右行,，不從樓梯的扶手上上下滑,，行至拐變處，要放慢腳步,，預(yù)防相撞,。
4、運(yùn)動(dòng)時(shí),，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,，注意自我保護(hù)。
5、不翻爬院墻,，即使是球出院墻，也不允許翻院墻,，可告知老師,，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人,。
同學(xué)們,，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家,，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!
我深信,，有那么一天，我們可以不再目睹悲劇的發(fā)生,，不再聽到那令人心碎的哭泣,，讓“安全”這頂帽子永遠(yuǎn)平平安安地戴在我們每個(gè)人地頭上!
最后祝福你、我,、他,，一路平安，永遠(yuǎn)平安!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇二十七
《以鐵的紀(jì)律,，參加好我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)》
(主講人:巫志平)
同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《以鐵的紀(jì)律,，參加好我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)》。
告訴大家一個(gè)好消息,，明天我們學(xué)校將組織全校學(xué)生外出開展綜合實(shí)踐活動(dòng),。
同學(xué)們應(yīng)該知道:綜合實(shí)踐活動(dòng)是我們實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，是一門符合新課改精神的全新的課程,，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的重要表現(xiàn)形式,，開展社會(huì)實(shí)踐，組織師生走出課堂,、走進(jìn)社會(huì),、回歸大自然，是一件十分有意義的好事,。
為使我們這些生活在農(nóng)村的小學(xué)生能夠不斷擴(kuò)大視野,，充分享受校外優(yōu)質(zhì)教育資源，經(jīng)我們學(xué)校研究,，決定于12月6日(星期二)分兩條線路組織你們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，具體為:1-3年級(jí)到常州中華恐龍園;4-6年級(jí)到南京大屠殺紀(jì)念館。
你們說(shuō)好不好?
對(duì),，我理解同學(xué)們此刻的心情,，但是我們組織這樣大的活動(dòng)還是頭一次，因本次活動(dòng)涉及面廣，影響大,，為增強(qiáng)廣大師生的責(zé)任感和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，認(rèn)真做好交通安全及分組活動(dòng)安全工作，對(duì)本次活動(dòng)作如下具體安排:
1,、時(shí)間安排:一至三年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)注意,，明天早晨7:30必須到校，8:00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,，下午2:30返回,，四點(diǎn)鐘之前到學(xué)校，所以,，請(qǐng)你轉(zhuǎn)告來(lái)學(xué)校接你的親人在3:50到校來(lái)接,。
四至六年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)注意，明天早晨7:00鐘必須到校,，7:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。
在這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下時(shí)間概念，如果你來(lái)不及或生病等原因,，你必須和你的班主任老師打個(gè)電話,，請(qǐng)個(gè)假，我們不會(huì)為一個(gè)學(xué)生遲到或其它原因而等你,，你聽明白了嗎?
2,、生活安排:由于本次活動(dòng)是一天，早晨到學(xué)校時(shí)不需要帶書包,、也不需要帶任何方便袋和方便包,，中午就在旅游點(diǎn)用餐，午餐和水全部由學(xué)校統(tǒng)一安排,，免費(fèi)供應(yīng),，一定能讓你吃飽，所以請(qǐng)你不要再帶任何食物和食品,，你知道了嗎?
3,、路途安排:①、因?yàn)檫@一次我們乘車時(shí)間較長(zhǎng)(常州線1.5小時(shí),、南京線2小時(shí)左右),，所以暈車的同學(xué)必須提前半小時(shí)到我這兒來(lái)領(lǐng)吃暈車藥，如果實(shí)在控制不了,，車子上有方便袋,，請(qǐng)吐在方便袋里，決不要影響其他同學(xué)的心情,。
②,、為了減少你在旅途中的壓力,，請(qǐng)你早晨少喝點(diǎn)水，免得在車上難受,，你聽懂了嗎?
4,、旅游點(diǎn)安排:①、這一次我們?nèi)W(xué)生外出活動(dòng),，代表的是直溪中心小學(xué)的光輝形象,，所以你必須注意自己的良好形象。
在這里我作點(diǎn)紀(jì)律交待:明天不允許任何學(xué)生(包括教師子女)帶一分錢在口袋里,，也不允許帶任何吃的東西，如果被我發(fā)現(xiàn),，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,，還要考慮是否讓你留下，不讓你參加此次活動(dòng),，到時(shí)不要怪我不客氣,，不信，你等著瞧,。
請(qǐng)同學(xué)們相互監(jiān)督,，檢舉揭發(fā)，你們聽到了嗎?(再重復(fù)一遍)②,、到了旅游點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們絕對(duì)聽從班主任老師的安排,，排隊(duì)集體活動(dòng)，決不可擅自行動(dòng),，這一點(diǎn)也非常重要,，在這里我想也不需要多說(shuō)了，大家都比我清楚,。
③在旅游點(diǎn)活動(dòng)期間,，請(qǐng)同學(xué)們遵守旅游點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，上點(diǎn)規(guī)矩,，不要把其他旅游的人看到后問(wèn)這些小孩是哪一所學(xué)校的,，到時(shí)不要搞得很沒(méi)面子。
請(qǐng)各班主任在班級(jí)中搞一些競(jìng)賽活動(dòng),，你們說(shuō)好不好!
5,、活動(dòng)安排:我們始終根據(jù)旅游公司的參觀線路，希望你能結(jié)合旅游點(diǎn)的自然景觀,、人文景觀,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧私猓⒘粝聦儆谧约旱纳羁逃洃?/p>
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇二十八
今天和明天
(主講人:陸建華)
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈?明天的地球會(huì)比現(xiàn)在更清潔,、天空不會(huì)再降下沙塵暴,，癌癥不再讓人恐懼……
明天是美好的。
但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,，只有今天的努力,，才能換來(lái)明天的美好。
達(dá)·芬奇小時(shí)學(xué)畫蛋感覺(jué)很單調(diào),，但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí),，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家,。
法國(guó)軍事家拿破侖,，當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。
這期間,，他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀,，從而掌握了豐富的法律知識(shí)，連法律專家們都感到驚訝,。
古人曾寫過(guò)首《明日歌》:“明日復(fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎”,。
明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，卻是有限的,。
假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了,。
誰(shuí)今天去播下種子,明天他就能在田里采集秧苗,。
誰(shuí)今天可恥地意志消沉， 明天他就會(huì)痛苦地死掉,。
最好在自己的斗爭(zhēng)中去感受一切: 歡樂(lè),、苦難、悲悼,，因?yàn)橥ㄏ蛭磥?lái)的光輝勝利,， 道路只有前進(jìn)一條!
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,，做好今天的每一節(jié)操,，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事,，時(shí)刻準(zhǔn)備好,，才能迎接明天美好的太陽(yáng)。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇二十九
勿忘國(guó)恥 振興中華
(主講人:潘鈺)
老師們,，同學(xué)們:
早上好!
今天,，是12月12日,，而明天，就是12月13日,，從日歷上看,，那不過(guò)是一年中一個(gè)普通的日子而已，可是這一天,，尤其是1937年的12月13日,，對(duì)我們每一個(gè)中國(guó)人而言，是一個(gè)不該忘卻的日子,，是一個(gè)讓人的心會(huì)流血的日子,。
67年前的12月13日，30多萬(wàn)南京人民被侵華日軍集體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首,。
日軍在南京城內(nèi)燒,、殺、搶,、掠，無(wú)惡不做,。
他們遇屋即燒,，全市約有三分之一的建筑物和財(cái)產(chǎn)化為灰燼。
無(wú)數(shù)住宅,、商店,、倉(cāng)庫(kù)被搶劫一空。
“劫后的南京,，滿目荒涼,。
”后來(lái)發(fā)表的《遠(yuǎn)東國(guó)際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來(lái)侮辱這個(gè)城市。
”日軍在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大屠殺,，中國(guó)軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬(wàn)人!據(jù)查,，日本侵虐者占領(lǐng)南京后，從1938年3月起,，花費(fèi)一個(gè)月的時(shí)間,，每天搬走圖書文獻(xiàn)十幾卡車，共搶去圖書文獻(xiàn)8萬(wàn)冊(cè),，超過(guò)當(dāng)時(shí)日
本最大的圖書館的藏書量,。
而時(shí)至今日，日本連一個(gè)正經(jīng)的“對(duì)不起”都沒(méi)有,。
相反,，日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖**神社，還一再修改歷史教科書否認(rèn)侵虐,，否認(rèn)南京大屠殺!
最近網(wǎng)上一篇題為“一句日本小孩的話,，足以震驚每個(gè)中國(guó)人!”的文章,，更是令人憤怒。
文中敘述了這樣一則小故事:有一天,，小孩參加完學(xué)校的“愛(ài)國(guó)”活動(dòng)回到家中,，突然狠狠地對(duì)母親:“我恨死中國(guó)人了，我要把他們?nèi)珰⑺?”母親大驚,，忙問(wèn)怎么回事,，小孩說(shuō):“中國(guó)人曾經(jīng)殺了我們很多日本人!”母親解釋說(shuō):“中國(guó)人沒(méi)錯(cuò)，是日本人跑到中國(guó)去殺中國(guó)人的,。
”小孩辯說(shuō):“我們一顆子彈只能殺死他們一個(gè)人,，但他們一顆原子彈要?dú)⑺牢覀儙兹f(wàn)人!”母親糾正說(shuō):“原子彈是美國(guó)人投的。
”小孩仍反駁道:“那我還是恨中國(guó)人,，他們很壞,，都應(yīng)該死!”母親趕忙說(shuō):“你不應(yīng)該這么說(shuō)，你媽媽是中國(guó)人,，你身上流著一半的中國(guó)血!”大家猜猜這個(gè)八歲的孩子怎么回答?他說(shuō):“那我晚上睡覺(jué)時(shí)不要在掛蚊帳,，我要讓蚊子把我身上的中國(guó)血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛(ài)國(guó)主義教育?!他們居然無(wú)視歷史與現(xiàn)實(shí)，擅自篡改歷史教科書,，來(lái)感化一個(gè)個(gè)孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國(guó)人!
是的,，我們倡導(dǎo)和平、友愛(ài),，但中國(guó)和日本之間的較量從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),，著是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的較量，在經(jīng)濟(jì),、軍事,、文化、外交等領(lǐng)域,，都非常激烈讓我們記住,，67年前的12月13日，30萬(wàn)同胞慘遭日軍殺害,，讓我們記住,，八年抗戰(zhàn)，有3500萬(wàn)中國(guó)軍民付出了寶貴的生命!
一個(gè)優(yōu)秀的民族必定是一個(gè)尊重歷史,、牢記歷史的民族,。
我們紀(jì)念歷史，并不是一味的宣泄仇恨,，而是希望我們的國(guó)家,、民族和每一個(gè)中國(guó)人，包括海外的炎黃子孫,，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神,。
我們紀(jì)念歷史,，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不在重演!是為了正告那些已經(jīng),、或者正在妄圖對(duì)中華民族施加罪孽,、圖謀不軌的國(guó)家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的,。
我們自信的向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,，這個(gè)家沒(méi)有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就叫--中國(guó)!
同學(xué)們,，老師們,，12月13日--在一個(gè)日本曾經(jīng)在中國(guó)犯下滔天罪行的日子里。
如果要把我所有的感受都匯成一句
話,，那就是我今天講話的主題--“勿忘國(guó)恥,，振興中華”!謝謝!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇三十
熱愛(ài)體育，增強(qiáng)體質(zhì)
(主講人:柳如順)
要想身體健康,，就要經(jīng)常運(yùn)動(dòng),。
“流水不腐，戶梳不蠹”說(shuō)的是經(jīng)常流動(dòng)的水不會(huì)腐臭,，門軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)就不會(huì)被蟲蛀,。
人的身體也一樣經(jīng)常運(yùn)動(dòng)就會(huì)增強(qiáng)體力，提高身體的抗病菌能力,，促進(jìn)身體各個(gè)器官系統(tǒng)的新陳代謝，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),，提高健康水平的目的,。
由此看來(lái)，運(yùn)動(dòng)對(duì)維持生命過(guò)程是非常重要的,。
尤其對(duì)少年兒童,，正是生發(fā)育的時(shí)期，更要運(yùn)動(dòng),。
運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，最重要的是上好體育課，在體育課上,，主要學(xué)習(xí)有關(guān)的體育知識(shí),，掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能和技術(shù)，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的,。
(1)能夠促進(jìn)身體的正常發(fā)育,，養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。
人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的,，但是,，經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人,，生長(zhǎng)發(fā)育是很迅速的，但是又是尚未定型時(shí)期,。
很多同學(xué)都單純的從興趣出發(fā),，喜歡的就玩，不喜歡的就不練,。
只有全面鍛煉,，才能是身體勻稱地發(fā)展，要養(yǎng)成行走,、站立,，以及各種活動(dòng)時(shí)的身體正確姿態(tài)。
(2)能夠促進(jìn)身體機(jī)能,，身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展,。
全面發(fā)展就是要注意身體的各部分，如上下肢,、軀干和內(nèi)臟器官都能得到鍛煉,，使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí),，也要發(fā)展速度,、靈敏、耐力,、力量和柔韌等身體素質(zhì),，以便提高跑、跳,、投擲,、攀爬、懸重,、支撐等人體基本的活動(dòng)能力,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇
用勤奮澆灌新年之花
(主講人:黃玲玲)
bye bye --2005年, hello--2006年!同學(xué)們,新年已經(jīng)到來(lái),我們?cè)撊绾斡铀?
眾所周知,作為學(xué)生,應(yīng)該拿出自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答又辛苦了一年的父母;報(bào)答教誨我們的老師;報(bào)答努力學(xué)習(xí)的自己;報(bào)答對(duì)自己期盼已久的親朋好友，并迎接喜慶的新年,。
俗話說(shuō)的好:“種瓜得瓜,，種豆得豆。
”為了能收獲這半年的甜蜜果實(shí),，我相信同學(xué)們一定都制訂了一些有效的復(fù)習(xí)方法和策略,。
在這兒，我也想為大家提供一些復(fù)習(xí)方法,，希望對(duì)同學(xué)們會(huì)有所幫助,。
1、復(fù)習(xí)要掌握好方法,。
充分利用平時(shí)的筆記,，資料與錯(cuò)題集,。
2、復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,。
要針對(duì)自己暫時(shí)較差的學(xué)科細(xì)細(xì)復(fù)習(xí),，做到學(xué)科平衡。
3,、復(fù)習(xí)要合理安排時(shí)間,。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,。
所以我們要珍惜分分秒秒,，認(rèn)真聽課、作業(yè),。
“一份耕耘,，一份收獲。
”美麗的鮮花,，來(lái)自于農(nóng)夫辛勤的勞動(dòng),，細(xì)心的呵護(hù);知識(shí)的獲得，在于我們勤奮的鉆研,，系統(tǒng)的整理,。
同學(xué)們，讓我們用加倍的勤奮去實(shí)現(xiàn)我們進(jìn)步的目標(biāo);用足夠的信心,、踏實(shí)的行為來(lái)迎接期末考試吧!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇
喜迎新年 奮發(fā)向上
(主講人:焦月萍)
同學(xué)們,，2005年已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)一個(gè)光輝的日子--1月1日,，這標(biāo)志著嶄新的一年即將到來(lái),，我們偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,，“元”是開始，第一;“旦”是早晨的意思,。
從字面上看,，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海面上噴薄而出,，放射著燦爛的光芒,，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。
把“元旦”合在一起,，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年,。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,，我們是不是有光陰似箭,、日月如梭的感覺(jué)呢?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人,。
”我們是祖國(guó)的未來(lái)，兒童時(shí)代又是生命中的春天,，少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,，讀書是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),，認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求,。
我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩,。
只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫,，才能肩負(fù)起承前啟后,，繼往開來(lái)的歷史使命。
親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，在新的一年即將到來(lái)的時(shí)候,，你是否有一股新的沖動(dòng),，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?回顧即將過(guò)去的一年，我們可能還清楚地記得2005年發(fā)生的一件件事情,，一切仿佛就在昨天,。
可是我們永遠(yuǎn)也無(wú)法回到昨天，我們知道,，人永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間,，因此，我們要在自己擁有的時(shí)間內(nèi)快走幾步,。
在即將到來(lái)的2006年,，我們我們要珍惜365個(gè)美好的日子，使自己能擁有沉甸甸的收獲,。
在新的一年到來(lái)的時(shí)候,，讓我們播撒下希望的種子，辛勤的耕耘!
