在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
《珍惜 今天 》篇一
在祖國萬馬奔騰的時代里,，多少有志之士為我們做出了榜樣.優(yōu)秀共青團員張海迪,，她是個高位截癱的殘疾人。但她的生命之火并未熄滅,，她不斷地克服在生活道路上的重重困難,，憑著一題自強不息的赤子之心，努力學(xué)習(xí)文化知識,，精益求精地掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),，成了‘名億萬青年效仿的榜樣.她的生命之所以能放出奇光異彩，恰恰是她抓‘今”的結(jié)果.她兒童時代的“昨日”是在痛苦中度過的,，而命運之神留給她的明日也將是短暫的，但她沒有沉淪,，而是緊緊地把握住了手中的“今天“,，把自己的全部精力撲在上面，珍借一分‘秒的時間刻苦學(xué)習(xí),，她的今夭才是最有意義的,。
社會上有這么一些人，一談到抓緊時間,，多學(xué)點什么,，總是長嘆一聲，唉,，整天忙這忙那,，哪有什么時間呢，這種人的思想是不足取的,，更是不可信的,。在他們眼里，一生一世就是“玩樂”二字,。他們并不是沒有時間,，而只不過是他們不想珍惜今天的一種托辭。時間就如同海綿中的水,，只要你使勁去擠,，總是能擠出點滴的。魯迅先生說:我是把別人喝咖啡的時間都用上了,。魯迅先生的這種精神不正是致力于振興中華的人們所共有的嗎?那些不珍惜今天的人,，必將被快速前進的明天所拋棄。
在當(dāng)今的社會里，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,，新的科學(xué)技術(shù)革命又在席卷全球,，我國是發(fā)展中國家，無論是在經(jīng)濟或科技方面都比較落后,，這就說明,，每一名富有民族榮譽感的中國人，都應(yīng)在本職工作中珍惜今天,，不斷創(chuàng)新,。為早日把我國建成具有高度民主和文明的社會主義強國而奮斗。
毛主席對青年說過:世界歸根到底是屬于你們的,。這表明實現(xiàn)四化,，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的神圣大業(yè)都將肩負在我們這輩人身上，真可謂任重而道遠.如果我們不趁著大好時光,，珍惜時間去努力學(xué)習(xí),，而是虛度年華，到頭來只能是少壯不努力,，老大徒傷悲.而做一個“江郎才盡”來貽笑后人,今天的中學(xué)生是無比幸福的,，所以我們要抓“今”，要努力,，以百倍的精力投入到學(xué)習(xí)中去,，用嶄新的姿態(tài)，旺盛的朝氣,，去迎接祖國絢麗的未來,。
最后，我要向一切為“中華崛起’而奮斗的有志青年提出希望:珍惜“今天’,，振興中華,。
《珍惜 今天 》篇二
一味地回首“昨天”或者一味地向往“明天”都是徒勞的，只有踏踏實實地干,，才能在“今天”成為“昨天”的時候不至悔恨,，才能得到一個個美好的“明天”。這就是我讀完《珍惜“今天”》這篇短文后的感想,，“昨天”它或許使你感到無比的幸福,，或許使你感到極大的痛苦，有的人因為總是沉緬于“昨天”的幸福之中,，而失去了“今天”的大好時光,，也有人因為總是深隱于“昨天”的痛苦之中，而浪費了“今天”的寶貴時間,。
· 那些些日夜為“昨天”所陶醉的人,，總是“癡情”地欣賞著他們的腳印,，在原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他們沒有再邁向一步,，前進的路上只有“昨天”的腳印,，他們只有“昨天”的幸福，而“今天”卻是一無所有,。
· 那些終日被“痛苦”所淹沒的人,，總是麻木地看著他們“昨天”跌倒的一跤，坐在跌跤的地方哭泣,，他們沒有勇氣爬起來繼續(xù)走下去,，他們只有“昨天”的痛苦，“今天”同樣是一無所有,。
· 這使我想起了自己,，上中學(xué)以前我的學(xué)習(xí)成績是全班最好的一個，小學(xué)五年級,，是“三好學(xué)生”,，優(yōu)秀班干，各項活動,，競賽也都成績優(yōu)異,。可上中學(xué),，我時時想起小學(xué)的成績,，沉醉于小學(xué)的“幸?！敝?，學(xué)習(xí)漸漸落后了，這時我仍然沒意識到滑下去的危險,，心想：小學(xué)時我總是第一,，以后一努力就會趕上去的。但我一直沒有努力,，直至有一次考試排在了十多名,，我才感到確實落后了，可是,，這時我又陷入了痛苦之中,，覺得自己漏洞太多，而放棄了努力,，如今我已不惑之年想起來,，仍然是后悔。
· “明天”,，它或許是美好的,，或許是痛苦的,，有的人一味地向往“明天”，無論怎樣想,，他們又得到了什么呢,？一無所有，他們的“今天”同樣是白白地浪費掉了,。
· 現(xiàn)在我才真正理解了“今天”的珍貴,，何必讓“昨天”的幸福與痛苦絆住你的腳呢？為什么再讓“明天”的美好與苦惱使你無法走好今天的路呢,？為什么要讓“今天”應(yīng)該是大干的時候而等待明天去干呢,？讓我們像達芬奇，達爾文那樣,；和那些勇于創(chuàng)造“今天”的人一樣,，去為“今天”也是為“明天”而拼搏吧。我們的拼搏會使“今天”變成昨天的時候不會后悔,，會使“明天”到來的時候不再痛苦,。
《珍惜 今天 》篇三
《珍惜“今天”》這篇文章說明了在“昨天……令天……明天……”這個時間表中，一個革命者應(yīng)該最珍借今天,。作者說：“抓住今天,，甚至可以彌補昨天?！?/p>
我對于“昨夭”是不大在意的,。過去的事就讓它過去嘛，過去的時間當(dāng)然也留不??；“今天”嘛已經(jīng)如此，莫如偷閑一日,，樂得快活,，反正來日方長。明夭呢,，嗯,，誰能料到明天會有什么稀奇古怪的 事發(fā)生，暫且不管它……
讀完了《珍惜“今天”》一文后,，我著實嚇了一大跳r昨天嘛不在意,，今天嘛得過且過，明天嘛不去想它,，那我豈不是在坐而待斃嗎,？
不行，這絕對不行,！可是,，應(yīng)該怎么辦,？
我想起了在美術(shù)課上，《世界美術(shù)史》告訴我在歐洲文藝復(fù)興時期,，畫壇上出現(xiàn)了這樣一位畫家,，是他畫出了馳名千古的《蒙娜麗莎》等杰作，為世界畫壇作出不可磨滅的貢獻,，而《珍惜“今天”》 這篇文章又告訴了我,，正是他—這位畫壇巨匠達·芬奇說過：“勤勞一日，可得一日安眠,；勤勞一生,，可得幸福的長眠?！边@句話,，道出了達·芬奇獲得成功的“訣竅”。這樣一位著名畫家,，尚且如此從抓 “今”開始,，抓住一生的時光，而我—一個風(fēng)華正茂的中學(xué)生,，身在社會主義國家,，有什么理由浪費光陰，不重視“今天”,，“坐而待斃”呢,？
我也有遠大的理想，想做一名像居里夫人那樣的科學(xué)家,，為祖國建設(shè)作貢獻,。可是看看《珍惜“今天”》里所提到的社會主義的建設(shè)者—開灤煤礦的侯占友是怎么說的,；“地球轉(zhuǎn)一圈,，我轉(zhuǎn)一圈半,！”多 么雄壯有氣魄的話語里他不但這樣說,，也是這樣做的。正是千千萬萬個侯占友式的英雄人物,，成為建設(shè)四個現(xiàn)代化的中流砒柱,，使得我國社會主義建設(shè)事業(yè)日新月異迅猛發(fā)展。如果他也像我這樣,，大家 都像我這樣,，那么，四化大業(yè)何時成功呢,？時代在前進,，難道我甘心落伍嗎,？我，即便胸有大志,，但不抓緊今天的一分一秒,，到頭來只能一事無成，我不禁深深自責(zé)起來……
然而,，自責(zé)是無濟于事的,，坐著說何如起來行！《珍惜“今天”》一文使我猛醒,，使我奮起,。于是，我打開筆記本,，抄錄文中引用的董必武同志的詩—“逆水行舟用力撐,，一篙松勁退千尋，古云‘此 日足可惜,，吾輩更應(yīng)惜秒陰,。”讓它作為我人生大道上“抓今”的座右銘吧,！
《珍惜 今天 》篇四
讀了《珍惜"今天"》以后,，我的心情久久不能平靜，雖然是在緊張的考場上,，但我還是想了很多很多：我想到了昨天——那充滿活力的兒童時代,；想到了明天——自己美好的理想?？山裉炷?？
今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ),，因此它具有無比重要的作用,。正如《珍惜"今天"》文中所說的："抓住今天，可以彌補昨天,，準備明天,。"是呀，"今天"對任何一個有志之士都是無比可貴的,。達芬奇,、達爾文不也正是由抓住"一個鐘頭"、"半個小時"來珍惜"今天",，因而取得了巨大成績嗎,？世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功的呢？
讀完文章,，使我更加不安了,。當(dāng)今世界已進入信息時代,。時代的進步，促使我們必須抓住每一秒,、每一分的時間,，因而，珍惜"今天"就更至關(guān)重要,。記得著名發(fā)明家愛迪生在他80誕辰時,，莊嚴宣布自己是135歲的人。這會使人不解,，但如果了解了他分秒必爭的工作作風(fēng),，也就不足為怪了。因為抓緊時間,，也就等于延長了生命,。這是我認識到，抓緊"今天"就能換取更多的明天,，對人類社會的進步就能有所貢獻,。
時光如水，稍縱即逝,。我們生活在當(dāng)今知識爆炸的時代,，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負起建設(shè)祖國的重任,。時代要求我們一分秒必爭的精神去珍惜"今天",。
以前，我上課常有走神兒的現(xiàn)象,，這樣不但當(dāng)堂學(xué)的不明白,，還影響下面的學(xué)習(xí)。雖然走神兒可能只有一分鐘或更短,，但所造成的損失卻是10分鐘,、20分鐘乃至更多的時間。如果節(jié)節(jié)課如此,，我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢,？
此時，我為自己沒有把握"今天"而懊悔,，然而"昨天"的過失是可以用珍惜"今天"來彌補的,。
珍惜"今天"應(yīng)成為我的座右銘,。"昨天"在督促我奮進,，使我不能放棄每秒、每分,；"明天"又在向我召喚,，要求自己把握每秒,、每分。這只有用"今天"去準備,。我要把我"今天"的分分秒秒,，學(xué)到更多的知識，彌補昨天,，準備未來,，做一個走在時間前面的人。
