為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

公園防擁擠踩踏演練方案篇一

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防災(zāi)疏散

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20xx年1月15

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文家中心幼兒園大,、中班

指揮長：xxx

成員：各樓層負(fù)責(zé)人,、各班級老師、各出口負(fù)責(zé)人

1,、一樓總負(fù)責(zé)人：xxx

大廳東,、西安全出口負(fù)責(zé)人――xxx

一樓走廊東門口負(fù)責(zé)人：卞xx

伙房后門口負(fù)責(zé)人：顧x

2、二樓總負(fù)責(zé)人：姜xx

西樓梯負(fù)責(zé)人――田xx

東樓梯負(fù)責(zé)人――王xx

3,、三樓總負(fù)責(zé)人：呂xx

西樓梯負(fù)責(zé)人――穆x

東樓梯負(fù)責(zé)人――賈xx

崗位職責(zé)：

總負(fù)責(zé)人：及時處理發(fā)生的一切安全等事故,，緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。

樓梯及各出口負(fù)責(zé)人：緊急情況下聽到報(bào)警后,，第一時間前往指定崗位指揮撤離,。同時向孩子重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽老師指揮,，注意安全,，”孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動室,，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助班級帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn),。并及時向負(fù)責(zé)人匯報(bào),。

1、疏散時,，師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻,，彎腰遠(yuǎn)離樓體，撤離到安全空曠地帶,。

2,、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠,、搶先,，有序安全撤離。

3,、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時,，按先到優(yōu)先原則，一律聽從樓梯負(fù)責(zé)人指揮,。

4,、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)或患病幼兒）,。

大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離,，從大廳西門出去到南甬路。

大二,、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離,，從大廳東門至東甬路

大四沿一樓走廊東門快速有序地撤離出去。

中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊(duì)快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外,。

中二班從主樓梯下到一樓,，然后從大廳西門安全出口快速有序地撤離。

中三班從主樓梯下到一樓,，然后從大廳東門安全出口快速有序地撤離,。

中四班從東樓梯下到一樓,，然后從樓道（東）安全出口快速有序地撤離到小學(xué)操場。

1,、一旦發(fā)生災(zāi)難,，聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

2,、全體師生立即自動啟動正在上課的'教師聽到報(bào)警信號（哨音：一長一短連續(xù)兩遍）,，第一時間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽從指揮,，按預(yù)定迅速撤離,！”的指令，并組織孩子立即離開座位,，按座位先后次序撤離教室,，撤離過程聽從各樓梯負(fù)責(zé)老師指揮。

3,、樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后,，第一時間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒：“不要擁擠,，聽從指揮,，注意安全！”孩子全部撤離后,，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,，協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn),，并及時上報(bào)。

4,、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時向上級匯報(bào),。

5,、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后,，班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),，并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

1,、宣傳防災(zāi)知識,，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé),，熟悉疏散路線,、方法,。

2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,，排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙,。

3、組建救護(hù)隊(duì),，隨時待命,，實(shí)施緊急救援。

4,、加強(qiáng)對孩子心理輔導(dǎo),，降低災(zāi)害恐慌心理。

公園防擁擠踩踏演練方案篇二

1．堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”的原則,，普及安全避險(xiǎn)知識，不斷提升干部教師應(yīng)對處置突發(fā)事件的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,，提升學(xué)生和教職工自救互救能力,。

2．遇到擁擠踩踏事故，干部,、教師要按照“育才小學(xué)防擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案”的要求,，牢固掌握疏散要領(lǐng)、熟悉疏散路線,；全體學(xué)生能迅速,、安全有序地通過疏散通道，安全地撤離事故發(fā)生地,。

3．全體學(xué)生在疏散時要文明禮讓,，不做危險(xiǎn)動作；發(fā)生意外事件時,，全體師生能從容應(yīng)對,，穩(wěn)妥處置，避免踩踏傷亡事故發(fā)生,。

20xx12月22日（星期三）上午9：50（課間操時間）

全體師生,。

校園安全崗全體教師（與消防演練安全崗相同）。

（詳見安全崗分工表）

照相：臧坤,、各班主任

（一）下課前,，班主任進(jìn)入責(zé)任班級。班主任對學(xué)生進(jìn)行演練前的模擬教育輔導(dǎo),，明確撤離疏散路線,，強(qiáng)調(diào)演練注意事項(xiàng)和安全要求。特別強(qiáng)調(diào)：無論什么時候,，一旦前面發(fā)生擁擠踩踏事件,，立即停止前進(jìn),，原地不動。并大聲向后面喊話：停止前進(jìn),，前面發(fā)生擁堵現(xiàn)象,。待大局穩(wěn)定后，各班主任組織學(xué)生有秩序地（一個班接一個班,，班級不許并行）從另一個樓梯撤走,。或聽從疏導(dǎo)老師指揮,。

（二）下課后,，學(xué)生出教室在班級門口站好隊(duì)，在班主任的組織下按照上操路線下樓跑操,。

（三）模擬事件：

在下樓的過程中,，四年級六班在站隊(duì)下樓時一同學(xué)摔倒，后面的幾個學(xué)生相繼摔倒,，發(fā)生擁堵現(xiàn)象,。

1、第一信息人：四年級六班班主任石愛芹發(fā)現(xiàn)情況后須迅速進(jìn)行以下工作：

一方面迅速研判現(xiàn)場情況,，在條件允許下采取疏散救助措施,。立即攔住身邊的學(xué)生停止前進(jìn)，并大聲向后面喊話：“前面發(fā)生擁堵,，馬上停止前進(jìn),。”后面的.班級聽到喊話后,，立即停止前進(jìn),，原地不動，并依次向后面班級喊話：“前面發(fā)生擁堵現(xiàn)象,，馬上停止前進(jìn),。”直到最后一個班級知道為止,。

學(xué)生停止步伐穩(wěn)定后,，班主任組織學(xué)生有序的從東樓梯撤退，班級與班級不能并行,。

石愛芹老師協(xié)同執(zhí)勤教師一起救助并疏散擁擠的學(xué)生,。（臧坤照相）

一方面讓就近的人員或者用電話向?qū)W校校長或分管安全責(zé)任人匯報(bào)：“在二樓半西樓梯，四年級六班在站隊(duì)下樓時,，一同學(xué)摔倒發(fā)生學(xué)生擁堵現(xiàn)象,。”

一方面根據(jù)現(xiàn)場情況處理,。情況輕有衛(wèi)生室觀察護(hù)理,，情況較重，就要在危機(jī)情況得到緩解時,，撥打120等緊急救助電話,。

2、校長或分管安全責(zé)任人接到信息后,，在第一時間趕赴現(xiàn)場,，啟動應(yīng)急預(yù)案，組織進(jìn)行先期處置,。

（1）警報(bào)疏散小組,。組長樊榮，組員郭蕾,、李彬,。馬上趕到現(xiàn)場，組織班主任疏散撤后的學(xué)生,，確保學(xué)生情緒穩(wěn)定,，安全撤離。（現(xiàn)場）

發(fā)生擁堵的班級在疏導(dǎo)結(jié)束后,，班主任馬上把學(xué)生帶到樓外空地上清點(diǎn)人數(shù),。對學(xué)生進(jìn)行安撫及紀(jì)律教育。

（2）急救聯(lián)絡(luò)小組,。組長臧坤,，組員王升秀。負(fù)責(zé)到學(xué)校門口迎候警車,、救護(hù)車等,，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)校園開展救援工作。（提問式）

（3）秩序維護(hù)小組,。組長王桂玉,。立刻組織本校應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場秩序維護(hù)，根據(jù)現(xiàn)場條件,，利用現(xiàn)有設(shè)備開展先期處置工作,。（現(xiàn)場）

（4）家長聯(lián)絡(luò)小組。組長于婷婷,。負(fù)責(zé)聯(lián)系受傷學(xué)生家長,，并做好勸慰工作，要依法調(diào)解安撫,，掌握合法,、合理、合情的原則，穩(wěn)住家長情緒,。（提問式）

（5）信息通報(bào)小組,。組長王曉雨。負(fù)責(zé)在半小時之內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并負(fù)責(zé)信息續(xù)報(bào),、終報(bào)。（提問式）

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，查找制度,、政策、設(shè)施等存在的問題,，制定防范措施,。

（6）其他善后工作。（校長提問式）

3,、校長做演練總結(jié)指導(dǎo),。

1、相關(guān)人員一定要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待演練活動,，遵守活動紀(jì)律,，做到萬無一失。

2,、演練前學(xué)生處檢查和清理樓道,，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,，演練前10分鐘再檢查一次樓道情況,。

3、演練活動開始前級部主任深入各班檢查一次教室,、樓梯道通行安全狀況,，要求班主任清理安全通道，確保演練活動順利進(jìn)行,。

4,、總務(wù)處要協(xié)助做好演練現(xiàn)場模擬準(zhǔn)備工作，提供后勤保障,。

5,、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演練前的安全教育和演練中的管理工作，班主任組織同學(xué)有序撤離教室,，安排在樓梯口的干部,、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時要安靜,，不要速度過快,。絕對不要有追逐打鬧、推搡、拾東西,、系鞋帶,、逆向行走等危險(xiǎn)性動作。

公園防擁擠踩踏演練方案篇三

我校主體建筑是二幢教學(xué)樓加辦公樓,，教學(xué)樓都是二層,，辦公樓三層,，有一至九年級13個班級,，600多名學(xué)生，3個樓梯口,。如果遇到火災(zāi),、地震等突發(fā)事件，學(xué)生驚慌失措蜂擁而至,，很容易發(fā)生擁擠,、踩踏、坍塌等事故,，存在一定的安全隱患,。

模擬情景，培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼,、沉著冷靜,、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),。實(shí)地操作,，檢驗(yàn)全校教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力，旨在培養(yǎng)教師處變不驚,、臨危不亂,、沉著應(yīng)對、正確指揮的能力,。

二,、演練時間:

20xx年12月2日課間操

實(shí)地操作

吹哨（蒲東孝）

藍(lán)天學(xué)校安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:徐肖松

副總指揮:何老師

指揮員: 1-9年級各班主任老師及課任教師

1,、操場指揮員:何老師（負(fù)責(zé)各班學(xué)生有序集合）

2,、樓道指揮員:科任老師（負(fù)責(zé)樓道的暢通）

從教室排隊(duì)出來，下樓后到操場按升國旗的位置站好,，以班級為單位集中,，班主任清點(diǎn)人數(shù)。

20xx年12月2日課間操,，總指揮徐肖松指揮老師吹哨,，全校師生緊急撤離到安全區(qū)域（操場），進(jìn)行安全疏散預(yù)防踩踏演練。

1,、聽到第一聲哨響,，班主任及其他教師抓緊時間到崗到位，班主任到教室組織學(xué)生站隊(duì)準(zhǔn)備出門,。

2,、聽到第二聲哨響，班主任組織學(xué)生出門,。（站隊(duì)時兩人一隊(duì),，教室最南側(cè)的學(xué)生先走，然后是中間的學(xué)生,，最后走的是北側(cè)的學(xué)生,。每個班確定一個學(xué)生帶隊(duì)。班主任老師要等前一個班開始下樓時再讓帶隊(duì)學(xué)生領(lǐng)學(xué)生出門,，盡量縮短學(xué)生在樓道的等待時間,。班主任走在班級最后）

3、所有老師回到預(yù)案指定位置,，組織學(xué)生有序下樓,，到操場集合。

4,、各班主任清點(diǎn)人數(shù),，總指揮作總結(jié)講話。

5,、有序集散（按升國旗解散順序）,。

1.按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離，撤離過程中要有序,。

2.提醒學(xué)生門口,、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠,、推撞,，有序排隊(duì)迅速通過。

3.演練過程中,，速度不要太快,，根據(jù)情況而定，不要推拉前面的`同學(xué),，以防撞倒前面的同學(xué),。

4.下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑，保持安靜,。

5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品,，防止人倒地發(fā)生踩踏,。

6.一定要聽從指揮，不得隨意亂竄,，更不要從高處往下跳,。

7.聽到學(xué)校發(fā)出的哨音聲后，全體師生放下手中所有工作,，全校師生立即快速,、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品,，上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離,，其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離。

8.各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生,，迅速到教室門口扶好門,，保障門口暢通,。

9.發(fā)揮班干部作用,，照顧身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生,。

10,、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項(xiàng),，以免演練時引起學(xué)生恐慌,。

公園防擁擠踩踏演練方案篇四

校園是人員高度密集的公共場所，一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,，并發(fā)生傷亡事件,，造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，提高每位學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生掌握危難中必要的逃生技能及恰當(dāng)?shù)奶由肪€，結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定了本次學(xué)生逃生演練方案,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

2,、指揮小組：

3,、逃生引導(dǎo)小組：

4、樓梯紀(jì)律維持小組：

5,、救生小組：

6,、演習(xí)觀評小組：

1、逃生演練總指揮為:王康,。

2,、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況,，負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況,，制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則,。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時,，所有班主任,、寢室管理員、教師方可撤離,。逃生到操場上的學(xué)生,，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜,，寢室管理員清點(diǎn)人數(shù),。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報(bào)?？傊笓]做好逃生記錄,。

3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：第一次警報(bào)聲響起后,，全體學(xué)生迅速蹲在床下,，第二次警報(bào)響起后，安全起立,，迅速疏散警報(bào)聲響起后,，全體學(xué)生起立，負(fù)責(zé)把持門的同學(xué)要及時將門打開,，寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散,。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)，樓道中不要擁擠,、推搡他人,，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕,，預(yù)防踩踏,。到樓梯口時保持安靜，聽從指揮,，男生一排靠扶手,、女生一排靠墻壁，以最快的速度,，不擠不亂,，撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒,，要及時抱頭,，緩移角落處,，適時迅速站立起來，繼續(xù)逃生,。演練時各寢室每生自備防砸物品一個,，如枕頭，疏散時用枕頭擋住頭部直立按制定路線疏散,。嚴(yán)禁推,、拉、擠,、沖,。

4、逃生路線

住宿生寢室樓

實(shí)際情況：共有2層,，第二層是女生寢室,，有女住宿生91人。第三層是男生寢室,，有男住宿生79人,。共有1個出口，1個樓梯,。

具體逃生路線安排：

二層：疏散逃生順序：二號寢室,、一號寢室、三號寢室,、四號寢室、五號寢室,。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門,、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散,。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行,。逃生引導(dǎo)教師：萬平。樓門口紀(jì)律維持教師：萬昌紅

三層：疏散逃生順序：二號寢室,、一號寢室,、三號寢室、四號寢室,、五號寢室,。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道,、樓梯靠扶手成一排疏散,。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師：值班門衛(wèi),。樓門口紀(jì)律維持教師：王禹

5,、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的.細(xì)則進(jìn)行,。不要慌亂，在逃生演練開始前,，學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則,。

6、負(fù)責(zé)計(jì)時老師：王康,。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時間,。并填寫表格。

7,、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩,，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù),。同時,，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況,、遺漏任何物品,，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓,。

8,、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：宋元寶、廖昌軍,。并填寫表格,。

1、警報(bào)鈴發(fā)出后,，全校師生立即啟動,。

2、寢室管理員聽到指令后,，第一時間告知同學(xué)：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,，請大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離,，撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮,。

3、引導(dǎo)員,、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報(bào)或疏散指令后,，第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué)：保持安靜,，不要擁擠,，聽從指揮，注意安全,。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域,。

4,、學(xué)生撤離順序：一二層學(xué)生同時撤離。

5,、學(xué)生撤離樓梯后,，寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離,。

6,、全校師生安全撤離到操場后，寢室管理員立即組織寢室長進(jìn)行人員的清點(diǎn),，向演練總指揮報(bào)告情況,，報(bào)告內(nèi)容：某寢室實(shí)際多少人，安全撤離多少人,，某寢室安全撤離教室,，報(bào)告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,。

8,、疏散結(jié)束后，由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評,，點(diǎn)評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室,。

對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵，男寢室組兩名,，女寢室組兩名,。獎勵標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時間考核,，總分10分,，疏散時間第一名10分，第二名9分,，依此類推。2,、寢室人數(shù),，總分10分，差一人扣一分,。3,、紀(jì)律考核，總分10分,，有大聲喧嘩,，推拉等違紀(jì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣兩分,。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分,。4,、逃生技術(shù)考核，總分20分,，發(fā)現(xiàn)未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分,，由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

1,、平時加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育,，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法,。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識的安全教育,。

2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),，明確崗位職責(zé),，熟悉疏散路線。

3,、學(xué)校召開教職大會進(jìn)行動員,。

4、組建校園安全救援隊(duì),，隨時待命,，實(shí)施緊急救護(hù)。

5,、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),，降低災(zāi)害恐慌心理。

6,、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行,。

公園防擁擠踩踏演練方案篇五

內(nèi)容：地震緊急疏散演練。

時間xxx年4月15日下午5時整,。

地點(diǎn)：新都小學(xué)校園,，實(shí)地演練。

安全,、有序,、快速撤離教室，緊急,、有效救援滯留人員,，確保師生生命安全。

成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo),、組織和協(xié)調(diào)工作。

組長：吳文海（校長）

副組長：陳濤（德育后勤副校長）、岳陽（教學(xué)副校長）

成員：王玉森（德育主任）,、羊成儒（總務(wù)主任）,、陳賢高（教務(wù)主任）、王秋林（教務(wù)副主任）,、陳開宏（大隊(duì)輔導(dǎo)員）

應(yīng)急疏散過程中,，全體教職工的`首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)

1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,；

2.陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；

3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,；

4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,；

5.吳文海校長在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；

6.王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,；

7.岳陽副校長和陳開宏老師在操場負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合,。

（二）教職工具體崗位職責(zé)

1.演練開始時，班級學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織,，無課的班主任應(yīng)及時趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散,。

2.無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路,，維持疏散秩序：

一樓樓梯口責(zé)任人：李年家李元桃（左）,；陳妃符樂平（右）。

二樓樓梯口責(zé)任人：陳秋春蒲誠（左）,；林江香羊克東（右）,。

三樓樓梯口責(zé)任人：鄧振仁李蘭杏（左）唐學(xué)成羊裕璜（右）

教學(xué)樓后面責(zé)任人：陳青羊保孟

教學(xué)樓前面責(zé)任人：李華杰羊月娥

3.攝像：符金位

4.計(jì)時：陳開宏

公園防擁擠踩踏演練方案篇六

我園主體建筑是三幢教學(xué)樓加辦公樓，教學(xué)樓是跳空樓中樓三層,，樓層高達(dá)20米左右,、目前我園500多名幼兒，都是3—6歲的無任何防御能力的幼兒,，如果遇到火災(zāi),、地震等突發(fā)事件，幼兒驚慌失措蜂擁而至,，很容易發(fā)生擁擠,、踩踏、坍塌等事故,，存在一定的安全隱患。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼安全意識,，提高防范自救能力,，我園模擬情景，培養(yǎng)幼兒臨危不懼、沉著冷靜,、服從指揮,、遵守秩序的良好品質(zhì)、實(shí)地操作,，檢驗(yàn)全園教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,，旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂,、沉著應(yīng)對,、正確指揮的能力。

總指揮：方幼紅

副指揮：葛亞荇,、藍(lán)燕燕

成員：各段年級組長,、保育組長、各部門負(fù)責(zé)人

通訊聯(lián)絡(luò)人

組長：柳輝娜（撥打119報(bào)警）

疏散引導(dǎo)組

組長：葛亞荇（負(fù)責(zé)一樓通道）藍(lán)燕燕（負(fù)責(zé)二樓通道）張奕琴（負(fù)責(zé)三樓通道）

組員：各班班主任,、配班教師以及后勤工作人員

安全防護(hù)組

組長：唐杰

組員：李存漢（負(fù)責(zé)開門）,、駱旭波、汪靜云,、戴亞齊

醫(yī)療救護(hù)組

組長：黃澤亞楊雅敏（同時負(fù)責(zé)拍照）

時間：20xx年1月31日（星期四）上午9：00

地點(diǎn)：教學(xué)樓各活動室（起點(diǎn)）,、幼兒園操場（疏散集合點(diǎn)，）

（一）地震逃生疏散演練

1,、緊急避震

2,、信號員（唐杰）發(fā)出“地震警報(bào)”信號（拉響警報(bào)聲）、廣播喇叭通知班級逃生,。

3,、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,，立即告知幼兒“地震來了,，不要慌”，教育幼兒要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措,、盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教活動室,、并指揮幼兒迅速抱頭,、閉眼，躲在各自的三角處或課桌下,，盡量蜷曲身體,，降低身體重心，并盡可能用他物保護(hù)頭部,，但不要靠近窗口,。

（二）地震后緊急疏散演練

3分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號，廣播通知開始疏散,。

幼兒復(fù)位,，老師告知幼兒，地震已過,，現(xiàn)在撤離活動室,，準(zhǔn)備進(jìn)入緊急疏散、各班主任負(fù)責(zé)本班人員疏散,，按照指定的`疏散次序和疏散路線,，迅速到操場集合、注意：疏散引導(dǎo)組在地震發(fā)生時,，要先疏散需要緊急救護(hù)的人員如兒童及行為能力差的人員,。

六、預(yù)定路線撤離（如遇特殊情況,，由總指揮另行安排）

1,、一幢樓大二班、中二班所有人員從東邊樓梯按秩序下樓到幼兒園操場轉(zhuǎn)移,；

2,、一幢樓大一班、中一班所有人員從中間樓梯下到幼兒園操場轉(zhuǎn)移,；二幢樓中四班,、大四班從中間樓梯下到幼兒園操場。

3,、二幢樓小三班從大型玩具二的大門出口去幼兒園操場集合,；小四、小五從通往保管室的通道大門繞大型玩具三去幼兒園操場,；

4,、二幢樓大五班、,、中五班從東邊樓梯下去幼兒園操場集合,；

5、二幢樓大三班,、中三班從西邊樓梯下去幼兒園操場集合,；

匯聚地點(diǎn)：幼兒園操場，大家按做操的秩序排列,，小班統(tǒng)一在西邊路道,。

6、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,，不搶不拖,，各班幼兒下樓（或行進(jìn)）時,，都不得擁擠、推攘,，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時（可以在訓(xùn)練時指定一名本班的教職工跌倒）,，班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),，后面的.幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成事故,，確保安全,。

7、各班操場集中后及時清點(diǎn)人數(shù),，將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告副指揮,。

8、總指揮方園長總結(jié)本次演練,。

9,、班主任老師事先向幼兒講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項(xiàng),，以免演練時引起幼兒恐慌,、事后應(yīng)做好心理輔導(dǎo)，注意分析事件中出現(xiàn)的隱患,，以便在以后的訓(xùn)練中改進(jìn),。

公園防擁擠踩踏演練方案篇七

1．使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速,、有序,、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

2．使全體師生在人多擁擠道窄的地段,，文明靠右行走,，隊(duì)伍快、齊,、靜,，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力,。

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶（教學(xué)樓）,，轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校空曠操場）,；本次演練要求迅速有序,；使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。

20xx年3月30日（星期四）下午,，以廣播通知為信號

福清市元載小學(xué)本校

1.急救準(zhǔn)備：藥水,、紗布,、鹽水、膠帶等用品

2.演練前準(zhǔn)備：通知學(xué)生疏散路線,、方向等各項(xiàng)要求,。教育學(xué)生，撤離時要有序,，在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生,，操場上不要相互推拉，高年級的學(xué)生要照顧低年級的學(xué)生,，男生要照顧女生,。

組長：李熙勝

組織協(xié)調(diào)組：魏貴華

搶險(xiǎn)救護(hù)組：陳文樂

后勤組：林晶晶

廣播組：何欣

攝影組：葉詩卉、鄭圣虹

計(jì)時組：王嚇敏

疏散組：各班下午第一節(jié)課的老師

1.師生疏散地點(diǎn)：學(xué)校操場空地,。

2.教學(xué)樓各班級疏散路線：

（1）從教學(xué)樓東邊三樓梯疏散到天橋的班級按路隊(duì)排列有：五（2）五（1）

（2）從教學(xué)樓西邊三樓梯疏散到天橋的班級按路隊(duì)排列有：六（1）六年（2）

（3）二（2）三（1）三（2）四（1）四（2）的師生直接從教學(xué)樓二層疏散到天橋按路隊(duì)排列,。

（4）從教學(xué)樓西邊一樓梯疏散到操場的班級按早操隊(duì)排列有：一（1）一（2）

（5）從教學(xué)樓東邊一樓梯疏散到操場的班級按早操隊(duì)排列有：二（1）

（4）1--6年段學(xué)生疏散排列在學(xué)校大操場。按平時疏散演練的位置站好（蹲好）,。

（5）教學(xué)樓疏散責(zé)任區(qū)分工：

①西邊樓梯一層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：林海梅

西邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：李蘭

西邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：鄭麗芳

②東邊樓梯一層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：王洪欽

東邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：吳華珠

東邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：林倍云

③學(xué)校操場前面學(xué)生集中負(fù)責(zé)人：陳巧鳳

學(xué)校天橋兩邊負(fù)責(zé)人：陳雪霞鄭芳

1．各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作,；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離,。

2．各樓梯口及樓道的`教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離,。

3．安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

1.疏散時,，學(xué)生必須有序,，逐一撤離到安全空曠地帶；

2.嚴(yán)禁推搡,、擁擠,、搶先，有序安全撤離,；

3.樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時,，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮,；

4.教師疏散撤離時,，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）,。

1.由搶險(xiǎn)組人員（陳文樂）發(fā)出警報(bào),，下達(dá)命令：“全體師生注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生跌倒事故,，元載小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始,，接著老師吹緊急哨。

2.聽到演習(xí)信號后,，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,，投入到應(yīng)急演練中來,。各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前,，班主任最后撤離,，下樓梯時要靠右邊走,。

3.同學(xué)們聽到警報(bào)后,，走到的應(yīng)立即停下來,。前面的同學(xué)立刻拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時叫后面的同學(xué)不要著急,，停住，不要走了,。待處理好了,，才能下樓。

4.各班疏散路線及分散點(diǎn)最后一直到大操場做操處,。

集合地點(diǎn)指揮：陳雪霞

5.各班在樓道樓梯撤離時,，安靜、迅速,、有序,、快速到指定場地后，由體育委員按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍,。

6.各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）

7.組織學(xué)生到安全場地后（操場）,，由總指揮總結(jié)今日演練。

8.現(xiàn)場總指揮宣布：元載小學(xué)防踩踏逃生演練結(jié)束,。

1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全,、教育和演習(xí)中的管理工作，班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo),、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時要2人一排安靜,、快速下樓,，不要急跑過快。絕對不要打鬧,，驚叫和推搡,。

2.演習(xí)前學(xué)校保衛(wèi)處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物,，以防發(fā)生學(xué)生滑倒,、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習(xí)前10分鐘由保衛(wèi)處老師再檢查一次樓道情況,。

3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,，全校師生立即快速,、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,，做到萬無一失,。

公園防擁擠踩踏演練方案篇八

防踩踏演練方案為貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針,，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點(diǎn),，故擬定在全校范圍內(nèi)舉行一次防踩踏演練,，具體防踩踏預(yù)案如下：

預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),，進(jìn)一步強(qiáng)化管理,，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全,。

為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,，保護(hù)人,、財(cái)、物的安全,，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識,，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨,，切實(shí)做好防火,、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案,。通過消防安全演練,，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌,、積極應(yīng)對,、自我保護(hù)的目的。

當(dāng)校園的`一教室因冬季取暖突然失火時,，在火光,、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,，或慌不擇路發(fā)生擁擠,，或縮成一團(tuán)任火蔓延?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死,、踩死,、嗆死、擠死的惡性傷害事件,。

1,、指揮部學(xué)校成立滅火和防踩踏指揮部。

總指揮：湯臻校長成員：王友明房從東劉先華

2,、義務(wù)消防隊(duì)組長王友明王成松李光杰崗位職責(zé)：

（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,，掌握滅火知識（事先練習(xí)，演習(xí)前準(zhǔn)備好材料,，演習(xí)時向?qū)W生示范）,。

（2）據(jù)學(xué)校防踩踏預(yù)案，組織師生疏散演練,。

（3）實(shí)戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

職責(zé)：指揮學(xué)生疏散撤離,，做好人員和物資的疏散自救工作。

1,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《南嵐小學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2,、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì),。由行政、后勤,、課任教師,、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），學(xué)習(xí)消防器材使用方法,，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,。

3、落實(shí)相關(guān)安全措施,。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,，以及火災(zāi)隱患整改,，用火、用電安全檢查,，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等,。

4、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義,、應(yīng)急自護(hù)辦法等,，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育,。教育學(xué)生不玩火,、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物,、不撥弄公共場所開關(guān),，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生擁護(hù)逃生,，不提倡學(xué)生參加救火工作,。

5、班主任利用主題班會課,，提前講解有關(guān)防火,、救火、救人資料,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),，熟悉疏散線路,，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,，能夠做到：

①遇火不慌,，頭腦冷清。

②判明情況,，思考對策,。

③積極自救，互幫互助,。

④聽從指揮,，有序疏散。

6,、后勤部門提前在操場上劃定安全警戒線,，檢查滅火器及滅火相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負(fù)責(zé)管理,，讓這些器材處于正常狀態(tài),。

防踩踏演練日期：20xx年9月15日下午第二節(jié)課。要求：

1,、聽到報(bào)警鈴聲后,，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2,、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散,，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時要求做到到排隊(duì)迅速,、快速而有秩序的撤離,，每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴4,、撤離后在操場集中排隊(duì),，各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報(bào)給班主任,。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),，及時上報(bào)給現(xiàn)場指揮。

3,、由義務(wù)消防隊(duì)成員向?qū)W生介紹滅火器使用方法,，并演練。

4,、學(xué)生代表實(shí)際操作滅火器使用方法,。

5、在警報(bào)戒除前,，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序,。警報(bào)戒除后，各班按次序回班負(fù)責(zé)疏散的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離,，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

公園防擁擠踩踏演練方案篇九

為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識,，掌握有關(guān)安全知識,，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園,，結(jié)合我園實(shí)際,，決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：

1,、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,，在緊急狀況下能迅速、有序,、安全地通過疏散通道,，撤離到指定地點(diǎn)。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,，文明靠右行走,，隊(duì)伍快、靜,、齊,，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力,。

20xx年1月9日下午15:30分

（一）應(yīng)急工作小組

組長：彭麗

副組長：謝敏,、周成勇

組員：唐成芳、趙玉嬌,、陳莉娟,、陳亞男、吳曉蓉,、王娟,、薛晨、楊凡,、鄭嬌,、黃琴麗及各班級教師

（二）應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由園長（彭麗）擔(dān)任,，在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時,，由（謝敏）來擔(dān)任指揮人員。

1,、應(yīng)急總指揮：（彭麗）負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作,；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息；開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu),；向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報(bào)應(yīng)急救援行動方案,，并提出要求支援的具體事宜。

2,、現(xiàn)場指揮的職責(zé)：（謝敏）負(fù)責(zé)及時向總指揮（彭麗）報(bào)告現(xiàn)場工作情況,，保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；（周成勇）當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,，如踩壓等,，立即組織救援工作開展，并通報(bào)總指揮部,。

3,、通信聯(lián)絡(luò)組：

負(fù)責(zé)人：謝敏、周成勇

職責(zé)：（謝敏）根據(jù)情況及時撥打緊急電話“110”,，如遇火災(zāi)時,，（周成勇）負(fù)責(zé)撥打“119”,，保證通信聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種指令信息能夠迅速,、及時,、準(zhǔn)確地傳達(dá)。

4,、安全疏散組：

負(fù)責(zé)人：陳莉娟 ,、趙玉嬌

成員：薛晨、黃琴麗,、鄭嬌,、楊凡及各班級教師

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的師生員工。

火災(zāi)發(fā)生時疏散方向：（鄭嬌）協(xié)助趙玉嬌對小二班,、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散,，（楊凡）協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班,、小三班沿后門進(jìn)行疏散,；黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班,、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散,，薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,，將幼兒疏散到前操場空曠平地上,，做好安全防護(hù)措施。

5,、防護(hù)救護(hù)組

負(fù)責(zé)人：王娟（保健醫(yī)生）

組員：吳曉蓉

（王娟）負(fù)責(zé)對受傷人員的實(shí)施救治和處置,。（吳曉蓉）根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治,。

6,、人數(shù)清點(diǎn)組：

負(fù)責(zé)人：唐成芳、陳亞男,、謝敏、王娟

基本職責(zé)：待幼兒安全集合后,，唐成芳,、陳亞男、謝敏,、王娟及時清點(diǎn)了班級幼兒人數(shù),。并對全園演練情況做了簡單小結(jié)。

（一）安全教育階段

各班根據(jù)班級實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,，結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,，使幼兒了解活動概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外,，確保幼兒的'安全與活動的順利進(jìn)行,。

（二）應(yīng)急演練

1、演練開始

（1）拉響警鈴后,，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合,。

（2）撤離路線：

（鄭嬌）協(xié)助趙玉嬌對小二班,、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散，（楊凡）協(xié)助趙玉嬌對小一班,、中三班,、小三班沿后門進(jìn)行疏散；黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班,、大二班,、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散，薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一,、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,，將幼兒疏散到前操場空曠平地上，做好安全防護(hù)措施,。

（3）撤離方式：

嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,，不搶不拖，各班幼兒下樓（或行進(jìn)）時,，都不得擁擠,、推攘，不得超前,，發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時,，班主任立即吹哨示意停止前進(jìn)，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒 ,，以免造成踩踏事故,，確保安全。

2,、王娟,、吳曉蓉、謝敏負(fù)責(zé)檢查幼兒情況,，發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險(xiǎn)現(xiàn)場,，王娟立即對負(fù)責(zé)對受傷人員的實(shí)施救治和處置。（吳曉蓉）根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作,，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治,。

3,、各班幼兒 全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任 >迅速清點(diǎn)人數(shù),，并立即上報(bào)總指揮,。

4、防踩踏演練活動結(jié)束,。

公園防擁擠踩踏演練方案篇十

我校有六至九年級10個班級,，近800名學(xué)生，兩個樓梯口,。如果遇到火災(zāi),、地震等突發(fā)事件，學(xué)生驚慌失措蜂擁而至,，很容易發(fā)生擁擠,、踩踏、坍塌等次生事故,，存在一定的安全隱患,。為了落實(shí)縣教育體育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主,，綜合整治,，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園,，辦人民滿意的教育”為宗旨,，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然,，提高師生的安全意識和逃生能力,。

1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練 （2）緊急疏散暨突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏演練

2,、對象：全體師生

3,、時間：2016年5月20日10:15（如遇雨天另行通知）

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng),。

2,、演練前班主任動員，熟悉疏散線路,。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散,。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”（操場距教學(xué)樓20米）進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,，對存在問題及時進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全。

4,、組成相關(guān)工作小組,，確定人員，明確職責(zé),。

1,、不要驚慌，聽從指揮,，服從安排,。

2、保持安靜,，動作敏捷,、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠。

3,、按規(guī)定線路疏散,，不得串線。

4,、各班主任要嚴(yán)密組織,，認(rèn)真對待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組

總 指 揮：吳錦、

副總指揮：彭良民

工作組及成員：

疏散指揮組：胡超

秩序?qū)ёo(hù)組：郭紅光

場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：彭萬鑫

緊急救護(hù)組：郭洪國 趙英貴

2,、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員：各班班主任

職責(zé)：（1）“地震警報(bào)”（一長哨聲）發(fā)出后,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢,。

（2）“地震警報(bào)”解除后,，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

（3）班主任要自始至終跟隊(duì),，密切關(guān)注演練現(xiàn)場,，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生,。

4,、信號員：楊光宇

1、啟動程序

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們,、同學(xué)們,，寺坡九年制學(xué)校應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位,。

2,、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

（1）信號員發(fā)出“地震警報(bào)”（一長哨聲）信號。

（2）班主任立即告知學(xué)生“地震來了,，不要慌”,，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,，躲在各自的課桌下或課桌旁,，盡量蜷曲身體，降低身體重心,，并盡可能用書包保護(hù)頭部,，時間為2分鐘。

（3）二分鐘后,，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號（鈴聲）,。

（4）老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生,，地震已過,，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié),。

3,、緊急疏散演練

（1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號（鈴聲）。

（2）每班靠前后門的'兩位學(xué)生立即把門打開,，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),，并指揮其有秩序出門。

（3）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線（出操順序）,，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,，師生全部蹲下,。

（4）、各班主任清點(diǎn)人數(shù),，總指揮作總結(jié)講話,。

（5）演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。

1,、班級領(lǐng)隊(duì)：各班主任

2,、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人

中學(xué)部：一樓：匡奇勝 二樓：彭紅

操 場：黃立國

負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

1,、所有參演的學(xué)生,，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

2,、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：七3.

中學(xué)部順序?yàn)椋?九2,、九1,、 九3、九4,、 八2、八3,、 八1,、七2,、 七2、七1,。

下樓時各班成一路縱隊(duì)，注意安全,，步伐要小，腳步要輕,，爭取時間,，不要被絆倒,，防止擁擠和慌亂。各班在操場呈南北隊(duì)形站立,，全部到達(dá)指定位置后一律面朝北方。

注意：樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,，不出現(xiàn)間隔,，并控制合理密度,，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

3,、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑,、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠,，以免造成恐慌和混亂局面。

4,、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施,，防止意外發(fā)生,。

5,、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項(xiàng),，以免演練時引起學(xué)生恐慌。

公園防擁擠踩踏演練方案篇十一

堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，通過地震應(yīng)急演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識，掌握應(yīng)急避震的正確方法,，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式,、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域，培養(yǎng)自我保護(hù),、自救互救,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,，確保在地震來臨時我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動，各項(xiàng)工作能夠快速,、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害。

(一)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo),、指揮組機(jī)構(gòu)

組長：劉xx趙xx

副組長：劉xx耿xx

成員：郝xx賀xx王xx學(xué)生各班班主任。

辦公室：領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室,，郝瑞剛兼辦公室主任。

(二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo),、指揮組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)制定,、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。

2,、負(fù)責(zé)制定、宣傳,、落實(shí)地震逃生演練方案,。

3,、擬定地震逃生演練的時間和范圍。

4,、負(fù)責(zé)對地震逃生演練的組織、指揮,、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查,、指導(dǎo),。

5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改,、完善。

6,、負(fù)責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),，演練方案和總結(jié)的上報(bào),、歸檔等,。

(三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

1,、總指揮：劉xx趙xx

全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮,、協(xié)調(diào),、監(jiān)督等，保證演練的安全,、有序、真實(shí),、有效。

2,、宣傳、教育,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長：劉xx

對系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓(xùn)，向院,、系領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況，協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜,。

3、職工工作組組長：郝xx

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),，負(fù)責(zé)做好

教職工地震應(yīng)急演練的`組織、動員,、實(shí)施和總結(jié)工作,。

4、教學(xué)工作組組長：耿xx

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中教學(xué)工作組職責(zé),，負(fù)責(zé)做好本

單位實(shí)驗(yàn)室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織,、動員、實(shí)施和總結(jié)工作,。

5、學(xué)生工作組組長：賀xx

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé),，負(fù)責(zé)做好

本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動員,、實(shí)施和總結(jié)工作。

(一)避險(xiǎn)區(qū)：

東區(qū)：

1號：19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi),。

2號：距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內(nèi),。

3號：主樓東面、主干道以南的空地,。

4號：主樓前廣場以南的花園內(nèi)。

5號：主樓后往北距主樓50米以外,、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域,。

西區(qū)：

6號：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

7號：3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域,。

8號：7#公寓南、12#公寓西,、食堂北各20米以外，茶爐房東10

米以外的區(qū)域,。

9號：理化樓西和8#公寓南各15米以外,、圖書館輔樓和公寓服務(wù)

中心庫房北10米以外的區(qū)域,。

家屬區(qū)：

各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間,、廚房(在陽臺的除外)、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險(xiǎn)區(qū),，東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險(xiǎn)區(qū)域(安全路段)。

(二)安全區(qū)：

東區(qū)：體育場跑道以內(nèi)的部分,。

西區(qū)：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域,。

(一)東區(qū)：

1、從16#,、18#公寓及主樓西門疏散的在2號避險(xiǎn)區(qū)集中。

2,、從19#公寓和食堂疏散出來的在1號避險(xiǎn)區(qū)域集中，并迅速向2

號避險(xiǎn)區(qū)域轉(zhuǎn)移,。

3、從20#,、21#公寓疏散出來的在5號避險(xiǎn)區(qū)域集中,。

4,、從主樓正門和輔樓西邊、南邊樓梯疏散的在4號避險(xiǎn)區(qū)域集中,，

并迅速向3號避險(xiǎn)區(qū)域轉(zhuǎn)移。

5,、從輔樓東邊樓梯疏散出來的在3號避險(xiǎn)區(qū)域集中,。

疏散結(jié)束后,，各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到3號避險(xiǎn)

區(qū)域或體育場內(nèi)(安全區(qū)),。

(二)西區(qū)：

1,、從7#和12#公寓疏散出來的,，以及食堂輔樓,、茶爐房、公寓服務(wù)中心疏散出來的在8號避險(xiǎn)區(qū)域集中,。

2,、3#和4#樓撤疏散出來的在7號避險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)集中,。

3、從8#公寓和理化實(shí)驗(yàn)樓西樓梯疏散出來的在9號避險(xiǎn)區(qū)域集中,。

4、從理化樓南門,、12#公寓南門、西區(qū)食堂,、圖書館,、辦公樓和1#,、2#,、17#教學(xué)樓疏散出來的在6號避險(xiǎn)區(qū)域集中。

疏散結(jié)束后,，各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到6號避險(xiǎn)區(qū)域(安全區(qū))。

(三)疏散注意事項(xiàng)：

1,、疏散時要遵循就近、優(yōu)先,、秩序的原則,。要從兩個安全出

口的中間向兩邊樓梯分流,，由近及遠(yuǎn)疏散,。

2、家屬區(qū)從各樓疏散出來的人員,，要迅速就近向東西兩路的

安全路段集中。

(一)演練地點(diǎn),、內(nèi)容與范圍

在主、輔樓全系師生員工進(jìn)行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練,。

(二)演練程序

1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令,。

2、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號,。

3,、進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài),。全系停工停課，全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘),。

4、約1分鐘后,，信號員發(fā)出第二聲警報(bào)信號,，所有師生做好疏散準(zhǔn)備,。

5、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(第三聲警報(bào))后,，疏散開始，所有師生員工按疏散要求疏散,，注意保持好疏散的秩序,。

6、教職工和學(xué)生進(jìn)入臨時避險(xiǎn)區(qū)域(主樓前廣場),，學(xué)生以班為單位集中、教職工以支部為單位集中,，各班班長、班主任維持秩序,、清點(diǎn)人數(shù),，并及時報(bào)告總指揮,。

7、確定無異常后,，總指揮向?qū)W院地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長報(bào)告演練結(jié)束,，請組長指示。

8,、總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示發(fā)布演練結(jié)束指令，學(xué)生以班為單位有秩序的返回教室或公寓,，教職工返回工作崗位。

(三)演練步驟

一階段：以班為單位的教育與預(yù)演練,。

二階段：系地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組組織全系師生員工演練。

(四),、演練準(zhǔn)備

1,、各班班主任要認(rèn)真做好對學(xué)生的宣傳教育工作，學(xué)習(xí)有關(guān)地震,、防震、避震,、逃生和自救互救等方面的知識與技能,，熟悉各種場合下應(yīng)急避震的正確方法,，懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生,。組織好學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)演練和緊急疏散演練，使每個學(xué)生都能夠熟練掌握,。

2、班主任要向全體學(xué)生做好教育,、解釋工作，明確地震演練的目的,、意義和注意事項(xiàng),，認(rèn)識地震應(yīng)急演練的重要性。同時講明演練的內(nèi)容,、程序、時間和紀(jì)律要求,。

(五)、演練要求及注意事項(xiàng)

1,、要向全體教職工和學(xué)生講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求,，講明是預(yù)防性演練，要使全體師生以積極,、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂,，防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

2、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,，參加演練的全體教職工和學(xué)生要做到：嚴(yán)肅認(rèn)真,、不搞過場;聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌,、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動作迅速,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任要向教職工,、學(xué)生認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,，仔細(xì)檢查每一個環(huán)節(jié),，嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練，讓所有教職工和學(xué)生熟悉掌握不同場合,、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險(xiǎn)的方式方法和疏散逃生的方法,、要領(lǐng)、技巧,、路線、避險(xiǎn)區(qū)域,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,，清除一切雜物,，保證暢通與安全,。

5、第三聲警報(bào)后疏散開始,，要迅速打開出口大門，確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源,，離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好，嚴(yán)防疏散時教室門突然關(guān)閉,。

6、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻),、冷靜、迅捷,、秩序的原則;要保持安靜,，動作敏捷,，行動規(guī)范，嚴(yán)禁推拉,、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,，聽從指揮,，按規(guī)定的路線疏散,，不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手，要遠(yuǎn)離籃球架,、電線桿、廣告牌,、樹木和圍墻等。

6,、疏散結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,，防止二次災(zāi)害的危險(xiǎn)，并做好人員登記,、統(tǒng)計(jì)工作。

公園防擁擠踩踏演練方案篇十二

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》,，各級部門及教育局制定的《20xx年xx市學(xué)校幼兒園安全提出的隱患排查治理專項(xiàng)工作實(shí)施方案》的重要指示精神為指針，提高安全防犯意識,，消除安全隱患，以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),，以遏制群死群傷地震（防倒塌）、火災(zāi)事故為目標(biāo),，確保師生的人身安全，增強(qiáng)師生安全意識,，提高師生在地震（防倒塌）、火災(zāi)逃生自救的能力,，從而確立師生的安全工作重于泰山。

1,、領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：余炳權(quán)校長、消防隊(duì)隊(duì)長

副組長：徐廣齊,、劉仲燊,、

成員：陳進(jìn)榮張慧梨羅科,、梁桂秀、譚華亮,、消防隊(duì)隊(duì)員

2、指揮組：

總指揮：徐廣齊

副總指揮：劉仲燊,、陳進(jìn)榮,、譚華亮。

學(xué)校教學(xué)樓,、運(yùn)動常

全校師生,、消防員

第12周星期五第5,、6節(jié)（5月9日）,。

羅科

1,、總指揮徐廣齊：宣布地震發(fā)生，引起火災(zāi)逃生自救演練正式開始,，根據(jù)發(fā)生地震（火警）的情況、指揮學(xué)生逐層疏散,，到指定的地點(diǎn)集中點(diǎn)名。

2,、副總指揮陳進(jìn)榮,、譚華亮和各樓層負(fù)責(zé)的老師：協(xié)助總指揮,，配合指揮引導(dǎo)學(xué)生疏散，每層派2位老師指揮和組織學(xué)生迅速離開課室,。

3、參加演練的班長：班長按要求帶領(lǐng)同班同學(xué)跑到預(yù)定集中地點(diǎn),，站到隊(duì)伍前面,，負(fù)責(zé)檢查本班人數(shù),，向負(fù)責(zé)本層管理的老師匯報(bào)，然后由各層負(fù)責(zé)管理的領(lǐng)導(dǎo),，老師向張慧梨主任匯報(bào)人數(shù)。

4,、對參加演練的學(xué)生的要求：

（1）要做到一切行動聽指揮,，不得隨意喧嘩、起哄,，不得爭先恐后,，要在老師,、班長的指揮下，有序地迅速疏散,。

（2）疏散期間、每人手拿自己浸透了水的毛巾,，捂著鼻子彎著腰有序地走下樓梯,。

（3）演練期間若有意搗亂者,、學(xué)校將從重從嚴(yán)給予紀(jì)律處分；

（4）演練期間進(jìn)行評分,，按一、二,、三等獎評分，頒發(fā)獎狀并納入四項(xiàng)評比的獎分,。

5、級組長：負(fù)責(zé)指揮本級組的師生在運(yùn)動場集中,，控制好本級組整個會場局面，然后按下面具體安排工作,。

6、班主任：班主任在本班隊(duì)伍前,，科任在本班隊(duì)伍后面，共同維持好本班的紀(jì)律和秩序,，指揮參加演練的.學(xué)生，有序地離開本班和有序地歸隊(duì),。

7,、大隊(duì)部：

（1）布置好會常

（2）掛好橫額：“新安小學(xué)20xx年地震（火災(zāi)）逃生自救演練”,。

（3）調(diào)好音響設(shè)備,。

（4）設(shè)置一個醫(yī)療救護(hù)站：在東排球場用一張桌子和一張椅子及紅十字布。

（5）打印獎狀24份,，各級一、二等獎各一名,、三等獎各兩名,。

8、衛(wèi)生員（賀曉艷）：要求帶上醫(yī)藥箱,，帶齊基本的藥品,。

9,、報(bào)警員：劉仲燊副校長，拔打電話“119”,。。

10,、按鈴員：（徐其田）：長鳴約20秒。

11,、體育組：事先劃分好各班位置。

12,、消防隊(duì)隊(duì)長：負(fù)責(zé)講解逃生演練全過程的每一個環(huán)節(jié)以及逃生的順序。

第一,、明確學(xué)生火災(zāi)逃生演練的內(nèi)容

1、第五節(jié)下課班主任到班維持紀(jì)律,，并用桶打一桶水準(zhǔn)備用來浸濕毛巾準(zhǔn)備演練,。

2,、徐廣齊副校長講話,，明確這次逃生演練的目的和意義。

3,、教導(dǎo)處陳進(jìn)榮主任宣布整個演練過程的步驟和紀(jì)律要求。

第二,、學(xué)生火災(zāi)逃生自救演練，提高學(xué)生火災(zāi)逃生自救能力,。

1、參加演練的學(xué)生在課室準(zhǔn)備,，負(fù)責(zé)指揮和管理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工各就各位,。

2、具體安排如下：

3,、總指揮宣布預(yù)設(shè)背景：發(fā)生地震，我校新教學(xué)樓電線短路引起五樓實(shí)驗(yàn)室突然起火,，火勢較猛、情況危急,。

4、預(yù)演過程：

（1）五樓六（3）,、六（4）班班主任、班長迅速組織同學(xué)撤離現(xiàn)場,，并大喊“起火啦！”啟動應(yīng)急預(yù)案,，斷電,，并立即拔打“119”報(bào)警（報(bào)警由學(xué)校指定的劉仲燊副校長負(fù)責(zé)）,。

（2）各班主任、班長聽到呼救后,，立刻配合組織本班同學(xué)迅速疏散。

（3）觀看消防隊(duì)演練救火過程,。

（4）聽消防知識講座。

（5）參觀消防車,。

（1）冷靜判斷。

（2）弄濕自己的毛巾并用濕毛巾捂著口鼻,，低著身子撤離。

（3）應(yīng)絕對聽從老師的指揮,，撤離時要嚴(yán)肅認(rèn)真,、注意安全。

（4）必須按預(yù)定的撤離路線有序地撤離,。

（5）疏散出來的學(xué)生在操場上以班為單位排隊(duì)，由班主任點(diǎn)名,、檢查人數(shù)，分別向各級組長匯報(bào)人數(shù),，各級組長向主任匯報(bào)人數(shù)。

5,、預(yù)演程序：

（1）火警電話“119”

（2）疏散線路：新教學(xué)樓五樓→四樓→三樓→二樓：舊教學(xué)樓一、四樓→三樓→二樓,。

6、大會由劉仲燊副校長主持會議,。

7,、徐廣齊副校長總結(jié)演練情況及宣布演練結(jié)實(shí),。

8、體育老師和班主任指揮離常

9,、各班總結(jié)演練情況，重點(diǎn)指出演練存在問題,。

1、在班課室集中時間：第五節(jié)上課時間,。

2、正式演練時間：下午3:15。

1,、當(dāng)火警發(fā)生時五樓師生先逃生；順序和路線：六（3）—六（4）—六（1）—六（2）—五（3）—五（4）—五（1）—五（2）向樓梯口逃生,。

2、舊教學(xué)一樓和四樓師生同時逃生,，順序和路線：①一1,、②一2在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場東邊集合,，①一4,、②一3,、③二1在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場西邊集合。

3、舊教學(xué)三,、四樓層師生逃生順序和路線：按早操的順序和路線逃離。

4,、現(xiàn)場觀看消防隊(duì)隊(duì)員指導(dǎo)怎樣正確使用滅火器，會用滅火器滅火,。

公園防擁擠踩踏演練方案篇十三

主辦：仁懷市人民政府

承辦：仁懷市教育局

協(xié)辦：仁懷市第九中學(xué)

校園踩踏事件應(yīng)急演練

時間：20xx年5月23日下午14：00

地點(diǎn)：仁懷市第九中學(xué)

仁懷市校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組成員單位負(fù)責(zé)人,，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校法制副校長,，市直各學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）小學(xué),、各民辦學(xué)校分管安全工作副校長、政教主任（德育主任）,。

仁懷九中,、市人民醫(yī)院。

為保障此次演練活動順利進(jìn)行并取得實(shí)效,，特成立仁懷市20xx年學(xué)校踩踏事故應(yīng)急演練指揮部,，其組成人員如下：

（見附件）

指揮部下設(shè)6個工作組：

（一）綜合組

組長：陳云

副組長：陳登發(fā)

成員：彭沖楊永橋

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個演練活動各個環(huán)節(jié)的總體協(xié)調(diào)和日常工作,。

（二）演練組

組長：周武

副組長：何大方

成員：唐雙橋

職責(zé)：負(fù)責(zé)編寫演練腳本和演練訓(xùn)練,，5月15日前完成彩排工作。

（三）宣傳組

組長：李雪波

副組長：陳飛張小東

成員：市外宣中心1人、市電視臺記者各2-3人,、仁懷九中教師3名

職責(zé)：負(fù)責(zé)做好演練活動的宣傳報(bào)道工作。

（四）資料組

組長：彭沖

成員：楊永橋王銀奎仁懷九中教師1名

負(fù)責(zé)起草文件資料,、領(lǐng)導(dǎo)講話、資料收集,、整理、歸檔和活動總結(jié)等工作,。

（五）醫(yī)療救護(hù)組

組長：賀利

副組長：何大方

成員：市醫(yī)院2—5名醫(yī)護(hù)人員、仁懷九中5名教師

職責(zé)：全面配合仁懷九中演練排練,，負(fù)責(zé)在演練前將急救車輛停放在演練活動指定地點(diǎn)，準(zhǔn)備好急救器材和藥品,，落實(shí)好2—5名醫(yī)護(hù)人員參與演練，對參演人員進(jìn)行身體檢查,，并安排醫(yī)護(hù)人員在演練現(xiàn)場做好醫(yī)療救護(hù)工作。

（六）后勤保障組

組長：張德山

副組長：周武

成員：王能杰仁懷九中相關(guān)人員

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練經(jīng)費(fèi)的落實(shí)及后勤保障工作,，演練現(xiàn)場及觀摩人員的服務(wù)工作，演練物資的采購,，舞臺的'搭建等工作。

（一）準(zhǔn)備階段（5月3日-5月5日）：完成演練場地選址并制定演練方案,；召開協(xié)調(diào)會，協(xié)商明確活動任務(wù)分工及有關(guān)事項(xiàng),；對整個演練現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃布局，落實(shí)參演人員和相關(guān)設(shè)備及物品,。

（二）訓(xùn)練階段（5月8日-5月22日）：由活動演練組負(fù)責(zé)組織所有參演人員圍繞活動原則及演練內(nèi)容開展協(xié)同演練，確保按期舉行演練彩排,。

（三）演練階段（5月23日）：根據(jù)演練彩排結(jié)果及上級要求，確定演練時間,，按時開展演練活動。

（四）總結(jié)評估階段（5月24—31日）：完成總結(jié)報(bào)告及相關(guān)評估表冊,，并上報(bào)市應(yīng)急辦。

九,、演練工作要求

（一）本次演練時間緊、任務(wù)重,、要求高，市教育局和仁懷九中要高度重視,，周密安排，按照預(yù)案要求,，認(rèn)真編制演練方案、腳本,，精心組織開展訓(xùn)練，確保達(dá)到預(yù)期效果,。

（二）市教育局要指導(dǎo)仁懷九中制定詳細(xì)的工作方案，將工作細(xì)化,，落實(shí)到人。

（三）涉及踩踏事件演練的相關(guān)職能部門要按照部門職責(zé)要求,，積極配合參與應(yīng)急演練工作。

（四）市政府各相關(guān)工作部門,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）、各學(xué)校分管安全負(fù)責(zé)人,、政教主任（德育）要按時到場觀摩,。

公園防擁擠踩踏演練方案篇十四

為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時,，學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散,，限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對能力,，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,，提高自我保護(hù)能力。

略

要求全體師生接到緊急疏散指令后,，在最短的時間內(nèi)，安全,、有序、鎮(zhèn)定,、快速地到達(dá)疏散集合地（學(xué)校籃球場,、操場、校門邊停車場,、南教學(xué)樓前草坪）。在整個疏散過程中做到師生配合默契,、疏散路線清楚、組織有條不紊,、人人各盡其責(zé)，確?；顒舆_(dá)到預(yù)期的效果,。

（一）前期準(zhǔn)備工作

1,、開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會議。明確演習(xí)的目的和要求,，并研究和確定疏散路線。

2,、開好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會議,。明確各位老師在疏散時的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員,。

3、活動前對各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線,，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的`恐慌,，同時又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求學(xué)生疏散下樓時要嚴(yán)肅,、安靜、有序,、快速，絕對不要打鬧,、推搡（走樓梯,，其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要著急跑得過快,，以防跌倒）。

（二）演習(xí)安排

1,、20xx年5月13日上午早自習(xí)課后,，xx校長在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開始,，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場集中,。警報(bào)鈴xx老師負(fù)責(zé),，同時要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé),。

2、各教室?guī)熒牭降谝宦暰瘓?bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下,，第二聲警報(bào)后迅速打開教室前后門，前面三排走前門后面幾排走后門,，離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊(duì),，放低身姿盡快向樓梯移動。聽從班主任和副班主任老師指揮,，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場指定位置,。撤離順序，副班主任在前,，班主任老師最后撤離。

3,、全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時,，不驚慌不擁擠，按“先到先通過,；先二樓層,，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓,。

4,、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后，由副班主任或班主任整隊(duì),，迅速清點(diǎn)人數(shù)，向級部主任報(bào)告,，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。

5,、非班主任也必須準(zhǔn)時隨班參加演習(xí)，聽到信號后,，迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后（完成任務(wù)）也要迅速到達(dá)大操場場指定位置,。全體教職工（當(dāng)天不要穿高跟鞋）按一至六年級組點(diǎn)名,，各班向年級組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù)。

6,、成立以xx老師為臨時醫(yī)務(wù)組長，非班主任老師為組員的救護(hù)小組,。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后,，迅速趕到指定地點(diǎn)，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場,，到達(dá)安全地帶,。

7、xx老師匯總年級人數(shù),，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx校長報(bào)告人員到位情況。

8,、xx校長總結(jié)點(diǎn)評本次演習(xí)情況。

9,、xx校長宣布演習(xí)結(jié)束,，各班有秩序帶回,。教職工回各辦公室,，演習(xí)結(jié)束,。

（三）學(xué)生疏散路線

1、南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇,、草坪集中。（依次由東及西）

2,、二樓樓梯東教室：二（6）、三（1）的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場集中,；二樓樓梯西教室三（2）、三（3）的學(xué)生從樓梯西下到籃球場,；三樓樓梯東教室五（1）班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪；三樓五（2）班和六年級的學(xué)生從樓梯西下到籃球場,。

3,、一（1）,、一（2）班到校門口停車場，一（3）,、一（4）班到一（1）前空地。

4,、三（4）、三（5）班,，四年級各班和一（5）、一（6）,、一（7）在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場。

（四）演習(xí)疏散負(fù)責(zé)教師安排

公園防擁擠踩踏演練方案篇十五

指揮全體師生安全疏散

20xx年10月30日

主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命,，負(fù)責(zé)疏散人員聽到報(bào)警后,，立即到指定的地點(diǎn)，維持秩序,，加強(qiáng)疏散管理。

全園教職工

組長：xx

副組長：xx

成員：xx xx xx xx xx xx各班班主任

發(fā)布疏散命令：xx

一樓東門：xx

一樓西門：xx

二樓東樓梯：xx

三樓西樓梯：xx xx

疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人：xx

總指揮：xx電話：xx

副指揮：xx電話：xx

信息聯(lián)絡(luò)：xx電話：xx

現(xiàn)場保衛(wèi)：xx電話：xx

疏散安置：xx電話：xx

救援：xx（xxxxxxxxxxx）,、xx

醫(yī)療救治：xx電話：xxx

后勤保障：xx電話：xxx

調(diào)查處理：xx

1、一樓兩個班：中一在活動室南門往外跑,，中二班也在活動室南門往外跑。

2,、二樓四個班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,，快速安全疏散至幼兒園操場。

3,、三樓兩個班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑,，快速安全疏散至幼兒園操場。

在疏散過程中,，副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng),，班主任斷后,，其他教師在中間,，負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的'依次快速,、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭,。

注意：各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié),。自東向西排列：（中一中二居中）

演練開始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開始,，各班立即組織孩子疏散,！”聽到命令后,，負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗，現(xiàn)場指揮,，根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮,。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

各班班主任撤離到操場后立即清點(diǎn)人數(shù),，清點(diǎn)無誤后向xx報(bào)告安全疏散人數(shù)。xx落實(shí)各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。