總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

五一國際勞動節(jié)活動總結小學 五一勞動節(jié)主題活動總結篇一

4月15日—4月30日期間,，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名,。此次活動共有70多名教職工參賽,，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好,。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中,，增加了教師之間的思想交流,，凝聚人心；達到了以活動鍛煉身體，愉悅心情,，緩解工作壓力的目的,。

4月30日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,，首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數(shù)據化管理技術,，在燈光控制，音源美化,，圖像處理等方面,，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術,。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風格各異,，有娓娓道來,、深情演繹的，有慷慨激昂,、一路高歌的,。通過這次活動，加深了師生之間的感情,，促進了校園和諧,。

4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽,，是以團隊形式參賽,，競爭激烈。通過這種輕強度,、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,，有利于加強學校領導與教師之間,、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,，體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質要求,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

由體衛(wèi)藝辦公室,、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,，讓教職工認識到身體是工作的本錢,，在平時的教學中,，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,，又活躍了教師的身心發(fā)展,，更調動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結,，增進友誼,，增強了學校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去,。

五一國際勞動節(jié)活動總結小學 五一勞動節(jié)主題活動總結篇二

20xx年4月26日，陽光明媚,，惠風和暢,，ｘｘ公司值“五一國際勞動節(jié)”來臨之際，在公司領導的大力支持和關心下,，通過各部門的協(xié)作和配合,，以及全體員工的共同努力，成功,、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4*100m接力賽,、籃球賽、羽毛球賽,、乒乓球賽和室內象棋,、軍棋、跳棋,、撲克牌比賽,。為改進和提高工作，現(xiàn)對本次文體活動總結如下：

首先,，活動前準備階段,，根據公司領導的安排和要求，行政工作部提前一周制定了文體活動方案,，對活動的各個項目確定工作,。

其次，活動前動員階段,，公司各部門積極報名，踴躍參加,，克服種種限制性因素,，給予了此次文體活動有力的支持和配合。

賽后,，文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,，發(fā)放了獎品和禮物,，員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力,。

同時我們還應看到此次文體活動的不足之處：

1.室外活動,，現(xiàn)場組織混亂無序。2.比賽場地沒有規(guī)劃好,。如4*100m接力賽,，場地的起跑線和終點線都沒有劃好，下一棒接力的位置也沒有定好,。造成現(xiàn)場混亂,。3.組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,，個別參賽選手還沒到位,。4.籃球、乒乓球,、羽毛球,，這類的球類比賽，是團體比賽和大型比賽項目,，半天或一天之內很難進行完,。不打循環(huán)賽，沒有正式的比賽規(guī)則,，很難做到公平,，公正。

針對以上幾個不足之處,，提出幾點改進意見,。

(1)田徑運動項目，工作人員應提前到運動場地,，布置場地做好準備工作,。

（2）比賽裁判應該認真學習裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程，包括比賽時間,、比賽項目,、計分辦法、獎勵辦法,、比賽的特定規(guī)則等,。

（3）各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯(lián)系，如參賽選手因有事需請假或缺席,，應及時告知活動組織者,。避免參賽選手無故缺席比賽，給活動組織造成麻煩,。

（4）籃球,、乒乓球,、羽毛球這類的比賽，如有條件可以組織專門的比賽,，會顯得更正規(guī)些,。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽，會使比賽場面更歡樂,、團結,、文明。

最后,，這次文體活動,，總體來說是成功的，重要的是我們在實踐中檢驗了水平,，找出了差距和不足之處,，對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動,，我感覺公司的凝聚力更強大了,，集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富,。我相信,，今后的活動會越辦越好，公司的明天也一定會更好,！

五一國際勞動節(jié)活動總結小學 五一勞動節(jié)主題活動總結篇三

為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來，幸福鎮(zhèn)工會根據市總工會《關于開展“五一國際勞動節(jié)“志愿者服務活動》要求,，結合我鎮(zhèn)工會工作實際,，在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動，進一步活躍了全鎮(zhèn)廣大職工群眾的文化生活,，營造了歡樂,、祥和的節(jié)日氣氛，增強了廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,，進一步激發(fā)了推進轉型跨越發(fā)展的決心和信心?，F(xiàn)將“五一國際勞動節(jié)”活動總結如下：

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,，同時為進一步豐富全鎮(zhèn)職工群眾的業(yè)余生活,，鎮(zhèn)工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程，制定詳細的活動方案和計劃,，并采取有效措施做到活動有計劃,、有安排、能落實,。

一是xx月xx日,，在友愛社區(qū)開展“鄰里守望愛在社區(qū)”活動，社區(qū)通過文藝表演,，為xx月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,，并在活動中以群眾易懂的語言和貼切的方式，讓廣大群眾學習了黨的群眾路線教育實踐活動的相關知識點,，使大家受益良多,。

二是在節(jié)日來臨之際，為深入推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,，石馬社區(qū)開展“散居院落宣傳”活動,，通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區(qū)文明公約”,、“小區(qū)治安防范”等,，美化亮化農家院落，積極改善村民居住環(huán)境,，真正做到了“走基層,、解難題、辦實事,、惠民生”,。

三是在xx月xx日，為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,，結合工作實際,，在全鎮(zhèn)范圍內舉辦以黨的群眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽，展示廣大黨員,、團員艱苦奮斗,、頑強拼搏、服務群眾的信心,、決心和精神面貌,。此次比賽共設四個獎項，分別為一等獎（共3名）,，二等獎（共3名）,，三等獎（共4名），其余為優(yōu)秀獎,。

通過各項活動的有效開展,，充分展示了我鎮(zhèn)廣大職工奮發(fā)向上、與時俱進,、開拓創(chuàng)新的時代風采,，同時，廣大職工也感受到黨和政府的溫暖,，感受到工會組織的貼心,，并進一步增強了全鎮(zhèn)干部職工之間的相互凝聚力和向心力,。

五一國際勞動節(jié)活動總結小學 五一勞動節(jié)主題活動總結篇四

今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動,，本次活動培養(yǎng)了學生愛勞動,、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國,、務實,、勤儉的優(yōu)良品格，我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮,，奉獻最美”,。下面我就我班五一期間的活動總結如下：

一、通過欣賞圖片,、資料讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領悟,。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除,。

二,、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性,，激發(fā)了學生主動認真的參與和對待本次活動,。

三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,，多數(shù)同學能以豐富多彩,、形式多樣的手抄報，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風格,，并且突出主題,，鍛煉了學生的多方面的表現(xiàn)能力。

四,、通過社會實踐,，讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學們能利用假期走進社會,、走向家庭,，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育,。

總之,，通過這些活動的開展，豐富了學生的課余文化生活,，更加調動了學生參與的積極性,，培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果,。