人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

成長(zhǎng)的喜悅篇一

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的'事,，有開(kāi)心,，有難過(guò),。但是令我最難忘的還是成長(zhǎng)中成功帶來(lái)的喜悅。

一個(gè)星期六的下午,，風(fēng)和日麗,，陽(yáng)光明媚。我想這正是個(gè)學(xué)騎自行車(chē)的好天氣,。于是我趁著這大好時(shí)光,，來(lái)到了表哥家，推出自行車(chē),，一起來(lái)到一片空地上,，決定向他學(xué)騎自行車(chē)。表哥一本正經(jīng)的說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē),，首先眼睛要看前方,，保持平衡……這樣才能騎好！”我心想：這么簡(jiǎn)單,，不就是腳踩在踏板上騎嘛,！我坐上自行車(chē)，表哥幫我拉著車(chē)尾,。小心翼翼地往前騎,，可總是保持不了平衡，東倒西歪的,，真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難?。?/p>

練習(xí)了好一會(huì)兒,，我又懷著忐忑不安的心情，來(lái)征服這輛腳踏車(chē)了,。我坐上車(chē),，依舊是表哥拉著車(chē)尾，慢慢地往前騎去,，表哥也漸漸松開(kāi)了手,，總算成功了，我開(kāi)心極了,！可正當(dāng)我得意時(shí),，卻忘了看前方，正擋著塊攔路石,，只聽(tīng)表哥大喊一聲：“快轉(zhuǎn)彎,！”我這才回過(guò)頭來(lái)，讓車(chē)子轉(zhuǎn)彎,，可笨重的車(chē)子,，這會(huì)兒怎么也不聽(tīng)使喚了,，害我來(lái)了個(gè)倒栽蔥，摔在了草坪上,。表哥連忙跑來(lái)扶起我,。我一生氣便說(shuō)：“不學(xué)了！”表哥卻對(duì)我說(shuō)：“不就是摔了一跤嗎,？有什么大不了的,，無(wú)論學(xué)什么都不能半途而廢啊,！”我聽(tīng)了他的話,，又有了信心，扶起自行車(chē)?yán)^續(xù)往前騎去……終于功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過(guò)我的一番努力,，終于掌握了騎自行車(chē)的方法，我心里有說(shuō)不盡的喜悅,！

在成長(zhǎng)的道路上,，學(xué)騎自行車(chē)不但讓我終生難忘，還讓我明白了：失敗乃成功之母,，我們做什么事都不能半途而廢,，必需付出自己的努力，堅(jiān)持到底才能?chē)L到成功帶來(lái)的喜悅,！

成長(zhǎng)的喜悅篇二

潺潺流水它擁有喜悅,，因?yàn)樗杂傻嘏苤晃宀世_紛的蝴蝶擁有喜悅,，因?yàn)樗旎畹仫w著,；潔白的云朵擁有喜悅，因?yàn)樗凰{(lán)天擁護(hù)著,。我,，也擁有喜悅，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)著,。

——題記

時(shí)光似水,，在我身邊緩緩地流過(guò)；歲月無(wú)聲,，我在花開(kāi)花落中成長(zhǎng),。成長(zhǎng)間，我小心翼翼地記錄下成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,，把它們凝聚成一顆顆寶石,，珍藏在我的記憶寶盒中。次次回憶,，次次抑或高興,，抑或悲傷,，抑或哭笑不得，無(wú)不讓人感到一絲絲溫暖與喜悅,。

小時(shí)候的我愛(ài)哭,、愛(ài)笑、愛(ài)無(wú)理取鬧,，為摔跤后傷口血液的流淌而哭泣,，為同伴背叛自己的行為而憤怒，為與朋友一起惡作劇而壞笑……現(xiàn)在想想,，每個(gè)人的童年都是這樣,，幼稚而充滿(mǎn)童趣，快樂(lè)也摻雜悲傷,。

漸漸地,，我長(zhǎng)大了，褪去了幼稚的外殼,，進(jìn)入了知識(shí)的殿堂——小學(xué),。在那五年期間,，我,，有與同學(xué)們共同努力，為運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體項(xiàng)目付出的汗水的經(jīng)歷,；有為不理想的分?jǐn)?shù)傷心哭泣,，并知道刻苦學(xué)習(xí)的重要,；有與朋友發(fā)生爭(zhēng)吵，憤怒至極,，第二天又和好如初的感受,。

從中，我懂得了自立的重要性,，知道了自信使人踏入成功之路的道理,，知曉了贊美能給人溫暖。

五年的光陰中,，我接觸了許許多多的人情世故，獲得了許許多多的喜怒哀樂(lè),，從剛進(jìn)一年級(jí)的那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,，成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年，讓我收獲了,。

現(xiàn)在,，我已是一名初中生，在與新同學(xué),、新老師生活了將近一年的光陰中,，更是成長(zhǎng)了不少,。

我微笑，我歡喜,，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了,。“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同”,，時(shí)光在走，我也在變,，變得自信,，變得生機(jī)，變得朝氣蓬勃,。

寫(xiě)不完,，記不滿(mǎn)期；說(shuō)不清,，道不完,。時(shí)光的轉(zhuǎn)換間，我在成長(zhǎng),，我在改變,，并且享受著，感悟著,！

成長(zhǎng)的喜悅篇三

潺潺流水它擁有喜悅,，因?yàn)樗杂傻嘏苤徊噬_紛的蝴蝶擁有喜悅,，因?yàn)樗旎畹仫w舞著,，潔白的云朵擁有喜悅，因?yàn)樗凰{(lán)天擁護(hù)著,。我,，也擁有喜悅，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)著,。

記得那次軍訓(xùn)時(shí),，我們離開(kāi)了溫馨的家，住進(jìn)了條件簡(jiǎn)陋的集體宿舍,，那時(shí)的我并不快樂(lè),，覺(jué)得離開(kāi)了父母精心制作的菜肴，那些淡然寡味的農(nóng)家飯菜真難吃,；晚上,，沒(méi)有父母的陪伴，呵護(hù)，覺(jué)得孤獨(dú),，寂寞,。我每時(shí)每刻都期盼著早早回家，有時(shí)還偷偷流淚,。

那時(shí)的我,，不知朋友情，不知團(tuán)結(jié)的力量,，只覺(jué)得軍訓(xùn)生活令人生厭,，它像一把鎖，鎖住了我的自由,。直到一次拔河比賽,，才讓我打開(kāi)了這把沉默已久的鎖，它在我記憶的恒河里,，深深地扎根在腦海里,。

那是個(gè)靜得可怕的午后，平靜的我一聽(tīng)要拔河,，心情明朗起來(lái),。和往常一樣，邁著整齊而枯燥的步伐,，我們來(lái)到期盼已久的拔河場(chǎng),。茫茫人海中，我沉默的坐在板凳上,，呆呆地盯著一角,，腦子一片空白。

在歡呼和喝彩中,，拔河比賽開(kāi)始了,，“請(qǐng)這些同學(xué)來(lái)拔河：楊鑫煒，胡曉可,，蔣佩林……”當(dāng)叫到最后一位同學(xué)何小錚時(shí),，我愣住了，怎么會(huì)選我,？我看看周?chē)?，有的同學(xué)在對(duì)我說(shuō)：“加油，加油,！”有的同學(xué)緊握著拳頭,，充滿(mǎn)著信心，還有的同學(xué),，在為我暗自打氣。比賽開(kāi)始了,，我使勁地抓住韁繩,，腳呈馬字部,，使出吃奶的勁兒，我無(wú)意間看看四周,，簡(jiǎn)直變成了歡樂(lè)的海洋：有的同學(xué)不住地吶喊：“加油,，一定要獲勝呀！”有的同學(xué)心都提到了嗓子眼兒,，為我們捏了一把汗,，還有的同學(xué)……我頓時(shí)感到心里一片溫暖，這讓我突然明白,，鼓勵(lì)就是一種力量,，這股力量是無(wú)人能敵的，這在家里不可能體會(huì)到的,，難道這不是在成長(zhǎng)嗎,？酸，甜,，苦,，辣，讓我對(duì)生活有了更深的感悟,，也讓我在剩下的幾天里,，我一下子快活起來(lái)，開(kāi)心起來(lái),，再也不那么想家了,。心里的獨(dú)立，就是一種成長(zhǎng),，這種成長(zhǎng)讓我感受到生活的快樂(lè),。

成長(zhǎng)的喜悅篇四

某一天，有一位小女孩看中了我,，我欣喜若狂似的像飛上天般,。接著，一陣天搖地動(dòng),，讓我昏頭轉(zhuǎn)向,。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已躺在巧克力色的床鋪上,，享受我的舒適生活,，不用擔(dān)心饑渴了。

我的小主人很有耐心,，每天為我喝水,、關(guān)心我的生活環(huán)境并額外幫我補(bǔ)充維他命，我和我的家人都很感謝她。漸漸的,，我的腳愈長(zhǎng)愈長(zhǎng),，穩(wěn)如泰山，我的身體愈長(zhǎng)愈高,，四平八穩(wěn),，在所有姐妹中，我的吸收能力最好,，所以發(fā)育最快,，于是我腰桿一挺，卯足全勁,，奮力一搏,，破土而出。

一道刺眼的光,，讓我一時(shí)無(wú)法適應(yīng),，只好閉著雙眸，深深的吸了一口,，哇!多么清新的氣息,，這可是能讓我更加茁壯的天然元素之一呀!剎那間，溫柔婉約的微風(fēng)姑娘,、熱情如火的太陽(yáng)先生,、五彩繽紛的花仙子們，開(kāi)心的歡迎我成為花花世界的一份子,，每分每秒的驚奇真是應(yīng)接不暇呀!

經(jīng)過(guò)了大自然的洗禮,，更加成熟的我笑顏逐開(kāi)，長(zhǎng)成亭亭玉立的”向日葵”小姐,，我迫不及待的將這份喜訊不斷傳回給家人,，希望他們快快突破重圍，讓大地更加美麗,。

我是最幸福的小種子了,，遇到有愛(ài)心的好主人，讓我有機(jī)會(huì)接受天然的滋潤(rùn),，長(zhǎng)大后才能對(duì)大家有所貢獻(xiàn),，也期望每顆種子能像我一樣幸運(yùn)，并分享,。

成長(zhǎng)的喜悅篇五

從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ),、懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為如今初二的學(xué)生，在這道路上收獲著無(wú)盡的喜悅,。拾起那些記憶中紛揚(yáng)的花絮,，請(qǐng)聽(tīng)我講述那娓娓動(dòng)聽(tīng)的成長(zhǎng)的喜悅,。

當(dāng)我呱呱墜地，用好奇的雙眸展望多姿多彩的世界,，聆聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴,，感受溫暖的陽(yáng)光，融入幸福的家庭,，這便是最初的喜悅——因?yàn)槲毅逶≈鴲?ài)。

當(dāng)步入知識(shí)的殿堂,，用自己求知若渴的心去尋求更美的一片天,。在語(yǔ)文中去借李白之筆描繪那“飛流直下三千尺”的瀑布；用杜甫的“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”來(lái)表達(dá)對(duì)窮苦人民的同情與關(guān)心,；還可以感受到曹操“烈士暮年,，壯心不已”的雄心壯志。在知識(shí)中可以洗滌心靈的塵埃,，使生活更加美好,。這也是成長(zhǎng)的喜悅——因?yàn)槲乙虼硕笠缰鋵?shí)。

當(dāng)自己一次次收獲成功,，用自己勤勞的雙手不懈的奮斗,，用自己的實(shí)力譜寫(xiě)勝利的篇章。當(dāng)站在英語(yǔ)演講比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，滿(mǎn)懷自豪,。這還是成長(zhǎng)的喜悅——因?yàn)槲沂艿搅俗孕判牡淖虧?rùn)。

當(dāng)自己面對(duì)困難,，擁有挑戰(zhàn)時(shí),，自己用那團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的信念之火披荊斬棘，在逆境中迎難而上,，在困難中學(xué)會(huì)拼搏,，一次次去嘗試。在這其中雖然要付出心血,，但磨練的過(guò)程我卻認(rèn)為是成長(zhǎng)的喜悅——因?yàn)槲冶愣嗔艘环菥竦臍v練,。

……

成長(zhǎng)的長(zhǎng)途中，給予是喜悅的,，收獲也是喜悅的,。喜悅無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在,，今后要用一雙睿智的眼睛捕捉成長(zhǎng)中的喜悅,，也愿喜悅的音符時(shí)刻在成長(zhǎng)的道路上跳躍！

成長(zhǎng)的喜悅篇六

成長(zhǎng)是一個(gè)無(wú)畫(huà)的畫(huà)卷,，在素色的紙張上,，我持起畫(huà)筆開(kāi)啟我自己的人生,，我一點(diǎn)一點(diǎn)地繪上絢爛的色彩，我度過(guò)的第14個(gè)春秋,。

回眸我的成長(zhǎng)道路,，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻,。一路走來(lái),，我嘗到了失去的悲傷、跌倒的痛苦,；同時(shí),，我也品味了成功的喜悅，我成長(zhǎng)了,，我收獲了許多財(cái)富,。

我清楚地記得，小時(shí)候的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,，是那么有活力,。夏天，即使是大雨滂沱,，我也愛(ài)穿著雨鞋,，走在水深的地方，在大地這架大琴盤(pán)上,，與雨滴一起敲擊歡樂(lè)的節(jié)拍,。冬天，縱然天寒地凍,、雪花飛舞,，我也要在雪地里與小伙伴們擲雪球、堆雪人,，鼻尖凍得通紅,，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿(mǎn)快樂(lè),，我不用承擔(dān)生活的艱辛,，卻可以享受生活的快樂(lè)，那時(shí)的生活是多么的美好,。

于是,，我微笑著，真誠(chéng)地在風(fēng)雨中度過(guò)了快樂(lè)的童年,。

時(shí)間老人慢慢地老去,，但他沒(méi)有忘記將我的身體拉長(zhǎng)，沒(méi)有忘記把健康饋贈(zèng)給我,、把智慧裝入我的頭腦,。

我步入了小學(xué),，我不能再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了遵守課堂紀(jì)律,，學(xué)會(huì)與同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,，教師給予與我許多機(jī)會(huì)，讓我站在表現(xiàn)自己的舞臺(tái)上,，我第一次感受到了成長(zhǎng)的喜悅和成功的欣喜,，漸漸的，我從文靜,、害羞,、上課只會(huì)偶爾舉手變成了活潑外向的性格。

后來(lái),，我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘,、思索人生的真諦,、擷取奮斗的樂(lè)趣、體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味,?？墒巧畹目部揽倳?huì)讓人站不住腳，傷心的時(shí)候,，我真想趴下,，永遠(yuǎn)不再站起。但是我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)厲的目光,，于是,，我就像一棵生長(zhǎng)在風(fēng)雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺,，但絕不倒下,。一旦雨過(guò)天晴，我依然享受燦爛的陽(yáng)光,，于是,，我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),、奮斗不息,。

初三的我，面對(duì)著即將到來(lái)的中考,，背誦著一篇又一篇的古文,，探尋著一堆碳?xì)溲醯幕衔锖蛿?shù)學(xué)千變?nèi)f化的相似形，每一門(mén)學(xué)科都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),，每一天都過(guò)著忙碌的生活,，看似枯燥,，但我卻每天都在成長(zhǎng)著，我每天都能發(fā)現(xiàn)意外的快樂(lè),，開(kāi)心度過(guò),，我樂(lè)此不疲。

余日落暉,，我愛(ài)一彩最美,；涓涓潺水，我掬一片最清,?；仡欁哌^(guò)的樹(shù)林，我收藏了一籮筐的樹(shù)葉,，那便是成長(zhǎng)的喜悅,。

成長(zhǎng)的喜悅篇七

歲月如梭，白駒過(guò)隙間初中三年一晃而過(guò)――還無(wú)暇細(xì)細(xì)品位,，細(xì)細(xì)琢磨,。

往事如煙，留下的只有回憶――令我魂縈情牽,。

20xx／3／14陽(yáng)光燦爛

今天自習(xí)課上,，老師扔給我們一道難度的思考題?；氐郊?，炮了了一杯茶，開(kāi)始苦思冥想,。筆尖在草稿紙上徘徊,，演算：思緒在黑寂的夜里馳騁。

茶盡了,，草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)了四頁(yè)思緒,，可依不得其解。剪不斷,，理還亂,，別是一般滋味在心頭。真想一頭鉆進(jìn)被窩,，投進(jìn)周公的懷抱,。但瞥見(jiàn)筆袋上寫(xiě)著：“有志者，事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人,，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳！”我是越王勾踐的后代,，怎能輕言放棄,？！我責(zé)問(wèn)自己,，我又重新振作起來(lái),，握起了筆。夜深了,，惟有孤燈做伴：夜靜了,，惟有星辰嬉鬧。我的腦細(xì)胞在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻活躍著,。終于,，這猖狂一時(shí)的難題被我征服。

我的嘴角掛著自信的微笑,。

我翻著日記本,，又一則勾起我甜甜的回憶。

20xx／3／13風(fēng)云突變

傍晚,，昏暗的天空籠罩了一切，雨挾著隆隆的雷聲,，裹著呼呼的風(fēng)聲說(shuō)來(lái)就來(lái),。

我頂者書(shū)包沖向車(chē)棚，冰涼的雨點(diǎn)在臉上胡亂的拍打,，像刀一般樣瘋狂地砍,。我不禁打起了哆嗦，手忙腳亂地拿出了雨披,，不管三七二十一就往身上套,。不料，眼前漆黑一片――帽子罩在了臉上――穿反了,。我只得脫下重穿,。

這時(shí)，她從雨中走來(lái),，看見(jiàn)了我笨拙的動(dòng)作,，微微一笑，明亮的眸子泛者漣漪,。她輕輕地說(shuō)了聲：“我來(lái)幫你吧,。”我一驚,，臉頰一熱,，不語(yǔ),，只管把雨披往身上套。天意弄人,，雨披后面倔強(qiáng)地勾在肩膀上,，硬是不肯服帖地下去。她伸過(guò)手來(lái),，把掛在肩膀上的雨披扯了下去,，用手在我后背拂了拂，把雨披抹平,。我輕輕說(shuō)了聲：“謝謝,！”帶著一絲感激轉(zhuǎn)身而去，心中升騰起一股暖流,。

與繼續(xù)下,，風(fēng)依然刮，我的心卻似雨中的水面難以平靜,，蕩著絲絲漣漪,。我細(xì)細(xì)品位著成長(zhǎng)之中那純情的友誼，流淌著幸福與快樂(lè),。

日記一頁(yè)頁(yè)增厚,，喜悅一點(diǎn)點(diǎn)積多，成長(zhǎng)卻永無(wú)止境……

成長(zhǎng)的喜悅篇八

在我成長(zhǎng)的道路中,，有許多值得回憶的往事,。每當(dāng)我想起兩年前的一次經(jīng)歷，就讓我為自己的長(zhǎng)大而高興,。

三年級(jí)的時(shí)候,，我參加了一次小記者夏令營(yíng)。那是自己第一次離開(kāi)父母,，獨(dú)自生活,。

在夏令營(yíng)的四天里，最難過(guò)的一關(guān)就是自己睡覺(jué),。第一個(gè)夜晚,，我用涼水草草地洗過(guò)以后，就匆匆地與好朋友擠在了一張床上,。我倆依偎在一起,，好象相互有了依靠。不知過(guò)了多久,，朋友漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，我卻睜著雙大眼睛，怎么也無(wú)法入睡。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,，我的眼睛有些發(fā)澀,，睡意悄悄地來(lái)臨了，我閉上了雙眼,，等待著睡著,。忽然，我聽(tīng)到屋外的'狗叫,，一聲接一聲,，聲音越來(lái)越大，我慌恐不安,，急忙拉住了身旁朋友的手,，想叫醒她陪自己，但又怕被她譏笑,。借著微弱的月光,，我看了看同屋的同學(xué)，她們?cè)缫寻察o地睡熟,。我心里一陣陣地酸楚,，想起在家里每晚都是媽媽陪著入睡，現(xiàn)在卻受著黑夜的煎熬,，想家和害怕一同襲來(lái),，頓時(shí)覺(jué)得特別委屈，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),，強(qiáng)忍著沒(méi)流下來(lái),。后來(lái)，我逐漸平靜下來(lái),，讓自己什么也不想，翻了一個(gè)身,，心里數(shù)著：1,，2，3,，4……就這樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

這幾天里，我不但學(xué)到了許多知識(shí),，還嘗試了不同的手工制作,、體驗(yàn)了農(nóng)家風(fēng)俗，令我開(kāi)闊了眼界,，收獲頗多,，我還學(xué)會(huì)了自己洗襪子呢！在結(jié)束夏令營(yíng)的那天，媽媽到指定地點(diǎn)迎接我們的歸來(lái),。當(dāng)車(chē)子停穩(wěn)后,，家長(zhǎng)看著我們一個(gè)個(gè)從車(chē)門(mén)露出身來(lái)，顯得驚喜萬(wàn)分,。我背著雙肩包,，手里又拎了一個(gè)包，搖搖晃晃地下了車(chē),，媽媽趕緊迎上來(lái),，把包接過(guò)去，并問(wèn)我怎么多出一個(gè)背包,，我說(shuō)那是幫一個(gè)比自己小的同學(xué)拿的,。媽媽一下子把我擁入懷中，看著我曬得黝黑的面龐和蓬亂的頭發(fā),，摸著我的頭說(shuō)道：“幾天不見(jiàn),，你長(zhǎng)大了，真讓我們欣慰”,。

從那以后,，我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了用自己的思想分析事物,。我不禁感嘆：長(zhǎng)大真好,！

成長(zhǎng)的喜悅篇九

雄鷹的喜悅在于搏擊長(zhǎng)空的凌云壯志；江河的喜悅源于它一瀉千里的氣勢(shì),；大海的喜悅是因?yàn)樗萑f(wàn)物的胸懷,；一個(gè)人成長(zhǎng)的'喜悅則在于不斷地付出汗水。

在現(xiàn)實(shí)的墻壁上有了我們被撞得粉碎的理想,，在蕭瑟的秋風(fēng)中有了我們被吹得縹緲的天真,，在無(wú)情的流水中有了我們慨嘆時(shí)光易逝的悔恨……但這并不代表我們失去了很多，因?yàn)椤钊缫黄?，許多事情會(huì)像風(fēng)浪一樣使我們始料不及,，還當(dāng)我們沉浸在美妙的童話中時(shí)，便毫不留情地跌落在我們心靈的甲板上,，我們不能哭泣,，因?yàn)樯畈幌嘈艤I水，我們只有用苦澀的海水洗去滿(mǎn)臉的天真和幼稚,，獨(dú)自面對(duì)成長(zhǎng)路上的一切,。

也許太多的挫折曾令我們失去信心，但平靜的大海怎顯洶涌澎湃的氣勢(shì),？于是,，我們清醒了，開(kāi)始用嬴弱的雙肩扛下一切重?fù)?dān)。洪波接天,，惟弄潮兒向濤頭立,，挫折頻來(lái)，惟成長(zhǎng)路上的我們以笑相對(duì),，用整個(gè)心靈的空間承載一切,，無(wú)論是狂風(fēng)肆虐，還是白浪濤天,，都讓它吹進(jìn)我們的思想,，流進(jìn)我們的心靈，吹走怯懦和幼稚,，沖洗掉無(wú)知與天真,，每一次的風(fēng)雨歷程，都讓我們的心靈變得更加透亮,。

一次次風(fēng)雨考驗(yàn),，我們都用心來(lái)面對(duì)，任憑風(fēng)暴打在臉上,，我們用整個(gè)身體的力量來(lái)堅(jiān)持,，汗水一滴一滴流下，流淌在臉上,，也流淌在我們的心上,。當(dāng)它從臉上滑落，我們仔細(xì)地面對(duì)它時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在烈日的照射下,，里面映出了一個(gè)色彩斑斕的世界。天空碧透,，大海蔚藍(lán),，潮起潮落，翻出一朵朵潔白的浪花,，巨浪滔天,，時(shí)起時(shí)伏，遠(yuǎn)處,，千帆競(jìng)發(fā),，航行于驚濤駭浪之中,，隱沒(méi)于接天洪波之間,。這是多么熟悉的畫(huà)面——這正是我們的成長(zhǎng)之路。于是我們沉醉于這幅壯闊的圖畫(huà)中,，露出了久違的笑顏,。是的，我們笑了，我們用整個(gè)心靈,、整個(gè)身體在笑,。

成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，但我們很自信,，因?yàn)槲覀冎馈砷L(zhǎng)的喜悅在于不斷的付出汗水,。

成長(zhǎng)的喜悅篇十

誠(chéng)然，上述人是本人虛構(gòu)的,，但是在現(xiàn)實(shí)生活中,，有千百萬(wàn)人成了他們的縮影。

可是,，你是否想過(guò),，溫室里的幼苗只能成為一棵薪柴，它不能迎接早斯的第一縷陽(yáng)光,，不能頂著頂天的烈日,，不能收獲秋天的碩果，更不能面臨嚴(yán)冬的摧殘,，它永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)成一棵醒目的棟梁,，不能擁有一個(gè)完整的生命，這甜是短暫的,，后來(lái),，它不得不接受殘酷的事實(shí)。

讓我們掙脫任何的幫助和束縛,，展翅高飛吧,！只有那藍(lán)天才能容納你的胸懷，另有那白云才能容納你的胸懷,，只有那白云才能讀懂你的斗志,，但是，你必須經(jīng)過(guò)那嚴(yán)酷的考驗(yàn),，那難熬的折磨,，才會(huì)有光明的未來(lái)。這苦是暫時(shí)的,，最終,，迎接我們的還是那陽(yáng)光明媚的春天。沒(méi)有了餐桌了那誘人的佳肴,，我們反而擁有了廣闊的胸懷,，沒(méi)有了父母那關(guān)心的話語(yǔ)，我們反而豐收了,，我們反而養(yǎng)成了獨(dú)立自主的習(xí)慣,，沒(méi)有了那溫暖的被窩,，我們反而煉成了那鋼鐵打造的身軀，頑強(qiáng)的意志,。

有陰影,，就證明我閃處于陽(yáng)光之中！

成長(zhǎng)的喜悅篇十一

每個(gè)人都渴望成功,，成功給我們帶來(lái)喜悅,，帶來(lái)動(dòng)力。然而,，每個(gè)成功背后都付出了多少努力……那天,，老師放學(xué)前布置了幾道數(shù)學(xué)題，于是我一回到家就立即拿出了作業(yè)本開(kāi)始奮筆疾書(shū),。前幾題都非常簡(jiǎn)單,，猶如我在一條平坦的道路上徑直走回家，突然“啪”,，一塊石頭把我重重的摔到了地上,。“呀,，這道題怎么這么難呀,？”我不安地想道。我抓耳撓腮,，手托著頭,，眉頭緊皺，滿(mǎn)腦子都是這道題的解法,。

筆依然在紙上翩翩起舞,，突然，它又再次停下,，接著就是一首“題目狂想曲”,。這個(gè)“石頭”好像故意和我作對(duì)似的，就是不讓我爬起來(lái),。頓時(shí),，我煩躁極了，腦子頓時(shí)也思緒萬(wàn)千：“應(yīng)該是八十加七十,，唉,！不對(duì)，是八十減七十……”我腦中越來(lái)越亂,，這道題像謎一樣將我團(tuán)團(tuán)圍住,，讓我找不到任何方法解開(kāi)。

突然,，一道光又讓我找到了解決的方法――找爸爸幫我把石頭搬開(kāi),。正準(zhǔn)備去尋求幫助之際，心中的“善良”又在向我竊竊私語(yǔ)：“不要,！你需要靜下心來(lái)思考它,，不能一味的去走捷徑！”聽(tīng)完,，我止住了腳步,，然后又“脫胎換骨”，重新整理自己的思緒,，再次陷入了聚精會(huì)神中,。

過(guò)了一會(huì)兒，我順利地從地上爬起,，然后將“石頭”踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，給了它“致命一擊”。這時(shí),，我自豪,，感覺(jué)自己像完成了一個(gè)艱巨的任務(wù)，心中的喜悅也頓時(shí)掛在臉上,。

成功中包含著喜悅,，但每次成功都會(huì)得到一個(gè)事情的真諦：“成功往往需要付出努力，自然,，你有成功的信心,，成功一定會(huì)到來(lái)！”

成長(zhǎng)的喜悅篇十二

慢慢的,，已經(jīng)成為了一個(gè)初中生,，自己回家是一定的，雖然回家的方法多不勝數(shù),，但是一到下雨天還是要坐公交車(chē)的,。在公交車(chē)上，我也進(jìn)行了一番鍛煉,。

眼力鍛煉

學(xué)校外的公交車(chē)站上人山人海,，一不小心就會(huì)被人流給擋住視線，于是,，公交車(chē)就從身邊呼嘯而過(guò),。無(wú)奈，只好重新再等一輛唄,。所以眼力的鍛煉至關(guān)重要,，踮起腳，睜大眼,，仔細(xì)盯著車(chē)頂上的牌子看,，嘿嘿,，經(jīng)過(guò)小學(xué)以及近幾天來(lái)的鍛煉，車(chē)子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了,。

腦力鍛煉

等車(chē)和乘車(chē)也需要智慧和記憶力的,。只要前一班沒(méi)有擠上，那么就可以?xún)?yōu)哉游哉的“逛”了,，不過(guò)時(shí)間必須在5分鐘左右啦,，不然，還沒(méi)等你趕到車(chē)站,，車(chē)子已經(jīng)起步,。所以對(duì)時(shí)間的掌握也變得尤為重要了。因此,，現(xiàn)在完成作業(yè),、背課文都特別迅速，完全沒(méi)有拖沓的問(wèn)題了,。

力量鍛煉

我們放學(xué)正趕上大人們下班的高峰期,，所以吶，在車(chē)上被人推來(lái)擠去是避免不了了,。一輛滿(mǎn)載乘客的汽車(chē),，突然打了一個(gè)急轉(zhuǎn)，之后又是一個(gè)緊急剎車(chē),，最后再向相反方向一拐,，車(chē)上的人似一陣波浪滾滾而來(lái)，前胸貼后背,，擠的人喘不過(guò)氣來(lái),。這時(shí)應(yīng)該下車(chē)了，先使一個(gè)“乘風(fēng)破浪”把人群排開(kāi),，終于有空地了,，再出一個(gè)“排山倒海”硬是“殺”出一條血路,，腳底下功夫也要一流,，扎個(gè)馬步，就這樣踉踉蹌蹌離開(kāi)了擁擠的車(chē)廂,。力量鍛煉還真是困難重重,！

成長(zhǎng)中處處都精彩，要看自己是不是關(guān)注,，是從一件小事中感受到的,。在這鍛煉中，我不但收獲了鍛煉的成果,，更獲得了意外的快樂(lè),。

成長(zhǎng)的喜悅篇十三

操場(chǎng)沒(méi)有了以往的平靜,，變得人聲鼎沸，自己的聲音如一塊小石片跌入了奔騰洶涌的大海,，今天一切變得都跟以往不一樣,。

“一，二,，三，四,，五”,，跳大繩的同學(xué)一個(gè)個(gè)敏捷的從大繩中快速穿行，閃電一般,，速度驚人,。

跳繩從兩位甩繩同學(xué)的手中扭動(dòng)著，看著同學(xué)們有這么快的速度,，繩子也不甘示弱,，狠狠地扭動(dòng)身軀，仿佛要跟別人一決高下,，兩位甩繩同學(xué)的手如機(jī)械一般靈活,，目不轉(zhuǎn)睛的盯著繩子，變得好像有什么深仇大恨一般,，連頭都不帶回,，眼睛也不眨一下，手握得緊緊的,，用兩腳保持平衡,，同學(xué)們躍躍欲試，飛快穿行,。

比賽異常激烈,，兩個(gè)班的同學(xué)沒(méi)有以為對(duì)手太強(qiáng)感到絲毫恐懼，場(chǎng)面極度嘈雜,，任何聲音也無(wú)法攔住我們拿到第一的道路,，同學(xué)們?cè)诶K中不斷穿行，腳底仿佛踩著筋斗云瞧我們班的吳宗翰,，雖然有些過(guò)胖但是他一抬腿加一陣小跑,，輕輕松松的過(guò)去，腳底下仿佛沒(méi)有任何障礙,。同學(xué)們各展神通都發(fā)揮了自己最大的實(shí)力,，簡(jiǎn)直是一頓操作猛如虎，這樣連續(xù)下去,，沒(méi)有一分鐘就幾十個(gè)了,，第一簡(jiǎn)直就在面前,，旁邊的同學(xué)時(shí)而給他們加油，時(shí)而哈哈大笑,，群眾的眼睛果然是雪亮的`,，左邊同學(xué)認(rèn)真看，眼都不眨,，隨著同學(xué)們跳的弧線搖動(dòng),，這是多么集中注意力!

沒(méi)一會(huì)就快一百多個(gè)了，隊(duì)員們都汗流浹背,，但任何障礙都阻擋不了我們的“第一之路”

大家一邊數(shù)一邊加油,，同學(xué)的加油聲化作一股力量，傳給了他們,，頓時(shí)變得更是有勁,。

最后十秒鐘，大家都使出吃奶的力氣,，家快速度跳躍,，變得嚴(yán)肅而又緊張，一個(gè)個(gè)如龍一般威武,，就算是斷掉了也馬上回神,，繼續(xù)比賽，加油聲也隨著比賽的激烈而變大,。最后五秒鐘,，變得更熱了，最后的沖刺直接沖了進(jìn)去,，刺激有驚險(xiǎn),。

最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)贏得了第一，剛才的驚險(xiǎn)全部忘得一干二凈,，都享受在第一名的喜悅中,。

成長(zhǎng)的喜悅篇十四

時(shí)光荏苒，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少先隊(duì)員。十一年像一陣風(fēng),，唰的一下過(guò)去了,。十一年成長(zhǎng)的故事并不像一陣風(fēng)似的，它會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的記憶里,。

小時(shí),，我在家里是“小皇帝”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口,，就連洗腳也是媽媽幫洗,。從那次起，我不再是家里的“小皇帝”,。

那是一個(gè)晴朗的周末,。很巧，父母都不在家,，我決定為父母準(zhǔn)備一次大餐,。我坐在餐桌旁，認(rèn)真的寫(xiě)著要做的菜,，嘴里還嘀咕著：“炸花生米,、拌菠菜、紅燒草魚(yú),、烤雞……”

寫(xiě)完菜單之后,，我便從自己的錢(qián)包里取出100元錢(qián),，去街上買(mǎi)菜,。首先，我到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,，有：菠菜,、西紅柿、草魚(yú)等等一些我需要的,。然后,，到熟食店買(mǎi)來(lái)了烤雞。最后,，到水果店買(mǎi)了水果,。

我拿著重重的菜回到了家，一看,，已經(jīng)10點(diǎn)了,，我趕緊放下手中的菜，跑向廚房,。先把菜洗凈,，切成片狀、塊狀等,。然后,，把油倒入鍋中，打開(kāi)火,，等油熱后,，再放入切好的菜。我怕油燙我，我就站在椅子上,，把菜往鍋中一扔,，放入調(diào)味品，一道菜炒好了,。過(guò)了一會(huì)兒,，剩下的幾道菜也炒好了。最后,，我用水果做了個(gè)水果拼盤(pán),。

12點(diǎn)多鐘，媽媽從外面回來(lái)了,。又過(guò)了一小會(huì)兒,，爸爸也從外面回來(lái)了。我讓父母一看,，他們都很驚訝,，連連表?yè)P(yáng)我真能干。

啊,，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好呀,！

成長(zhǎng)的喜悅篇十五

20××年5月20日，是個(gè)令人激動(dòng)的日子,，我當(dāng)選了學(xué)校的“四好少年”,，我太興奮、太激動(dòng)了,。

5月19日,，我被同學(xué)們?cè)u(píng)選為班上的四好少年，第二天就要參加學(xué)校的選撥,?；氐郊遥液桶职忠黄饘?xiě)草稿,，不斷地修改模擬演講,。

到了學(xué)校我也迫不及待地給老師“表演”，老師建議我和李乙可以去拉拉票,，我聽(tīng)了咽了一下口水,，心里充滿(mǎn)了害怕，不敢面對(duì)陌生人,，更不敢請(qǐng)他們投我一票,，但是不拉票，落選的幾率會(huì)很大,，選不上又自暴自棄,，怎么辦,？不斷地給自己打氣，我先去了最熟悉的一個(gè)班,，一年級(jí)三班,，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我、我是三,。3班的'楊蕓菡,，請(qǐng)……！”說(shuō)著,，像有魔法似的,，我也沒(méi)害怕了。每班拉票完畢,！我自信地說(shuō)我一定能選上,！一直等著比賽。

中午,，“競(jìng)選戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)打響,！同學(xué)們都講得聲情并茂，繪聲繪色,，終于到我了,！我吸了口氣，大步走上臺(tái),，我的小心臟都要跳出來(lái)似的,，我放開(kāi)了嗓子：“敬愛(ài)的老師,，……”每個(gè)同學(xué)的演講都很精彩,，我能選上嗎？我忐忑不安地回到教室,，盼著公布結(jié)果……“現(xiàn)在公布入選四好少年,，第一名六。3g班武××,，第二名六,。1班李××，第三名三,。3班楊蕓菡……”話還沒(méi)聽(tīng)完,，教室里就傳出了耶耶耶！太棒了,！哦耶,！的歡呼聲，我也高興地快飛起來(lái),，耶,！

每一個(gè)人應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo)，克服心里的恐懼，不斷鼓勵(lì)自己,，戰(zhàn)勝自己,，不放棄，這樣,，離勝利就不遠(yuǎn)了,！

成長(zhǎng)的喜悅篇十六

每個(gè)人小的時(shí)候都希望自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣就可以無(wú)拘無(wú)束做許多自己想做的事情了,。我也不例外,，我想對(duì)于每個(gè)孩子，成長(zhǎng)應(yīng)該是喜悅的吧,！

記得寒假里,，由于工作原因，父母白天都不在家,。所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是我自己在家,。

每天早上起來(lái)，父母已經(jīng)上班去了,。我飛快的洗漱完畢,，漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當(dāng)收拾著碗筷,、洗刷著碗碟,、看著光潔如新的餐具時(shí)，心里會(huì)有股甜甜的感覺(jué),。

飛快地寫(xiě)完作業(yè),，忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書(shū)本,、習(xí)題薄,、報(bào)紙、衣物到處都是,，床單垂到了地下連忙把書(shū)本碼好,；將床單抖一下，鋪在床上,。然后拿來(lái)笤帚,，唰唰唰的聲音在屋里響起來(lái)。聲到之處,，一片潔凈,，不一會(huì)兒垃圾大軍就全被歸攏到了門(mén)口。我派出鎮(zhèn)垃圾雙福將笤帚,、收子,。真不愧為老將出馬,，一個(gè)頂倆，瞧,！垃圾大軍被全部殲滅,。

我又抄起拖把，用力拖擦,。一會(huì)兒工夫,，地面就泛起亮光?？墒亲屑?xì)一看,，在墻角的旮旯里，還是外甥打燈籠照舅（照舊）,。眉頭一皺計(jì)上心來(lái),，我使出法寶抹布。三下五除二,，呵,，齊了！你看：幾個(gè)死角也發(fā)出了賊亮的光,。

看著眼前窗明幾亮,，井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動(dòng)著,，竟有種想笑的沖動(dòng),。我是怎么了，竟有種吃了蜜的感覺(jué),？心底不禁多了些疑惑,。

晚上，父母回來(lái)了,?？吹竭@翻天覆地的變化,，笑的眉眼都彎了,。直夸我長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大了,，我長(zhǎng)大了嗎,？原來(lái)我是長(zhǎng)大了哩！怪不得心里有股甜甜的'感覺(jué),。哦我終于長(zhǎng)的了,！我開(kāi)心的笑了。

終于我知道了：原來(lái)成長(zhǎng)是喜悅的,，成長(zhǎng)的感覺(jué)是甜甜的,！

成長(zhǎng)的喜悅篇十七

成功,，是得到后的喜悅；成功,，是得到后的微笑,；“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”‘每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌就想起那次成功的經(jīng)歷。

那一次,，我與媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物回來(lái)之時(shí),，突然，幾個(gè)小孩騎著自行車(chē),，“嗖――”的一聲從我和媽媽身邊飛過(guò),，我驚呆了！這幾個(gè)小孩不過(guò)七,、八歲,，頂多是個(gè)上二、三年級(jí)的學(xué)生,，竟有如此大的本事,！我……我都十歲了，還不怎么會(huì)騎自行車(chē),，唉,！說(shuō)出去可真丟人啊,！從那一刻起,，我就下定決心要把騎車(chē)的本領(lǐng)練好。

回到家,，我急忙從陽(yáng)臺(tái)上搬起自行車(chē)向走廊推去,。把自行車(chē)扶正，我就一屁股坐在座椅上,，雙手放在剎車(chē)鍵上扶穩(wěn),，腳放在踩板上，我試了一下,，在走廊的另一頭,，隱隱約約的可見(jiàn)自行車(chē)行駛起來(lái)?yè)u搖晃晃的身影，看久了還以為是走廊在晃呢,！車(chē)的前輪一直在抖,，想必你們也知曉了，是我的雙手一直在顫抖著,，漸漸的,，我不在抖了，終于可以安全行駛一會(huì)兒了,。

我才剛開(kāi)始n瑟,，地上有積水我沒(méi)看著,，就“澎――”的一聲遭報(bào)應(yīng)了，整個(gè)自行車(chē)都倒在地板上,，我的額頭頓時(shí)起了個(gè)“淘氣包”,，當(dāng)然，我的屁股也是開(kāi)了一朵“牡丹花”,，幸好地板是瓷磚鋪的,，不然我的胳膊也會(huì)擦傷的……我堅(jiān)定的站起身，提醒自己要堅(jiān)持,、堅(jiān)持,，接著又開(kāi)始練了。這次,，我腳慢慢地踩,，睜大眼睛看著前方的路，不敢再疏忽一個(gè)細(xì)節(jié),，我慢慢加快了些速度,。這時(shí)又招來(lái)禍患，我一把撞在了墻壁上,?？晌覜](méi)有恢心，繼續(xù)練,。

就這樣,，我越練越熟，越練越順,，最后終于得心應(yīng)手了,。啊，我成功了,！

成長(zhǎng)的喜悅篇十八

我們老師宣布這期操行分采取小組制,，同學(xué)們很重視每周小組操行平均分的排名。

周五放學(xué)后,，我擠進(jìn)看分的人群,，正好在算九組――我們組，只聽(tīng)見(jiàn)算分的同學(xué)喊了句：“九組,，18分,，第一名！”“哇,！”我小聲叫了出來(lái)，臉上的平靜已經(jīng)掩蓋不住心里的激動(dòng),，這激動(dòng)沿毛孔向外鉆,，連我都察覺(jué)到了,。還沒(méi)高興多久，算分的同學(xué)就發(fā)現(xiàn)自己算多了,。我的心瞬間冷了下來(lái),。“少得不太多,?！边@又讓有點(diǎn)不死心的我重燃希望，好像撿回了手頭的利器,，滿(mǎn)心期待著別組的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),。看到接下來(lái)的每一個(gè)組,，分?jǐn)?shù)都沒(méi)我們高,，心里是一種甜，一種柔合的甜,，不像是吃著蜜,，倒是像把蜜打點(diǎn)滴打進(jìn)去，心中充滿(mǎn)勝利的喜悅,，看著剩下這些組分?jǐn)?shù)在我眼前跳動(dòng),，心中頗有些激動(dòng)。

最后,，我們組拿了第二,，沒(méi)比上一次差，但我還是覺(jué)得的有絲絲失落,。

突然,，我們組的另一位組員拿張紙過(guò)來(lái)，指著紙上的算式吿訴我們：“我們組實(shí)際分?jǐn)?shù)是17,！并列第一,！”一陣熱血涌過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)想到呢,！這次心里是一種來(lái)得很猛,，經(jīng)久不衰的喜悅，這種喜悅像是用注射的方式,，那么快地在全身奔跑,，那么灑脫，沒(méi)有顧慮,，還帶著一種如釋重負(fù)的感覺(jué),。

這是成長(zhǎng)中稀有的喜悅。