作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
消防安全班會教案免費篇一
1、通過對火災(zāi)事件的了解,,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性,。
2,、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法,。
3,、掌握一些消防安全常識及識別消防安全標識。
教室
學習防火的生活常識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
一、導(dǎo)入:
火是人類的.朋友,,它帶給我們光明,、推動著人類社會走向文明,。
但火,能燒掉茂密的森林,,廣闊的草原,,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命,。
失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害,。
那應(yīng)該怎樣防火,救火呢,?
今天的班會,,我們大家就一起來討論一下吧。
二,、出示重大火災(zāi)發(fā)生的案例,,展示火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,,你想說什么,?有什么感受?(指名后小組交流,。)
三,、了解燃燒的概念和三要素,以及煙氣的危害,。
四,、了解防火三大注意事項
五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法
1,、左手托住滅火器底部,,右手拿住壓把,拿出滅火器,;2,、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3,、拔掉安全銷,;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,,右手按下壓把噴射,。
七、遇上嚴重火災(zāi)怎么辦,?
1,、保持鎮(zhèn)靜。
2,、呼喚附近的同事援助,。
3,、報警;通知消防中心119,,報警時要講清詳細地址,、起火部位、著火物質(zhì),、火勢大小,、報警人姓名及電話號碼,,并派人到路口迎候消防車,。
4、關(guān)閉火場附近的電器總閘,。
5,、正確使用滅火器滅火。
6,、要指示出方向,,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯,。
八,、逃生注意事項:
1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài),。
2,、迅速撤離危險區(qū),不要貪戀財物,。
3,、加強個人防護,防止或減少煙氣的侵害,。
4,、穿過煙火區(qū)時,要爬行或晝量使身體貼近地面,。
5,、千萬不要乘坐電梯逃生,。
6,、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑,。
7,、不能隨便開啟門窗,以避免火勢迅速發(fā)展,。
8,、不要驚惶失措,,盲目跳樓逃生。
總的來說:大火撲來,,脫離火境是上策,。
九、校園防火滅火常識(出示圖片)
1,、報火警的方法
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,,并講清起火的詳細地址、起火部位,、著火物質(zhì),、火勢大小,報警人姓名及電話號碼,,并到路口迎候消防車,。消防隊救火不收費。
2,、火場逃生注意事項
火場逃生要迅速,,動作要快,要樹立時間就是生命,、逃生第一的思想,。逃生時必須冷靜,認準安全出口,,沿疏散指示標志逃出,。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,,防止煙霧進入口腔,;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,,可用飲料來打濕衣服代替,;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害,。
十,、競賽活動,比比看,。
總結(jié):發(fā)生火災(zāi)怎么辦,?發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定,。聽從指揮,,防止混亂。簡易防護,捂鼻匍匐,。善用通道,,莫入電梯。
消防安全班會教案免費篇二
1,、通過火災(zāi)事故案例,、引起同學們對火災(zāi)事故的重視。
2,、通過本次班會活動,,使學生了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,,重視安全,,珍惜生命。
1,。收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例,。
2,。掌握一些消防安全常識,。
3。了解一些火災(zāi)撲救的方法,。
4,。掌握一些自救與逃生技能。
(一)導(dǎo)入新課
最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故,?同學們能講一講嗎,?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,,但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難,。火一旦失去控制,,就會燒毀人類的財富,,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失,。近年來全國各地火災(zāi)事故的頻發(fā),,無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解,、學習和掌握防火知識,,協(xié)助學校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的,。
(二)消防安全案例
今年上半年,,湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,死亡7人,傷5人,,直接財產(chǎn)損失3889萬多元,。此外,發(fā)生放火案件14起,,死亡5人,。與去年同期相比,火災(zāi)四項指數(shù)分別下降57%,、81%,、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次,出動消防官兵37923人次,,出動消防車5814輛次,,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,,搶救財產(chǎn)價值2。75億元,。
今日,,湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負責人分析認為,綜合全省上半年火災(zāi)情況,,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,,住宅火災(zāi)多發(fā),占火災(zāi)總數(shù)的五成以上,,同時引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成,。
1、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域
從火災(zāi)區(qū)域情況看,,上半年,,城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人,、傷2人,,直接財產(chǎn)損失1371萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的74%,、57%,、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起,,無人員傷亡,,直接財產(chǎn)損失756萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的'13%和19%,。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起,,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1531萬元,,分別占火災(zāi)總數(shù)的8,。2%、43%,、60%和38%,。
2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)
從起火原因看,,上半年,,全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起,死亡4人,,受傷3人,,直接財產(chǎn)損失1160萬元,分別占總數(shù)的58%,、57%,、60%和30%。
3,、住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半
從起火場所看,,上半年,住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起,,死亡3人,,受傷3人,直接財產(chǎn)損失930萬元,,分別占總數(shù)的56%、43%,、60%和24%,。
4、夜間火災(zāi)亡人率較高
從火災(zāi)24小時分布情況看,,20時至4時是亡人火災(zāi)高發(fā)時段,,該時段每百起火災(zāi)造成2人死亡,該時段百起火災(zāi)亡人率是白天的5,。7倍多,;全天百起火災(zāi)亡人率最低的時段為8時至16時,該時段未發(fā)生亡人火災(zāi),。
(三)校園防火常識
1,、遵守學校消防規(guī)定。禁止私自在住地,、宿舍亂拉電線和使用電爐,、電熱杯、熱得快、電吹風,、電飯煲等電器設(shè)備,,室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。
2,、不吸煙,,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災(zāi),。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品,。
3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,,不要點蠟看書,,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
4,、嗅到電線膠皮糊味,,要及時報告,采取措施,。
5,、不在床邊點蚊香睡覺。
(四)消防安全標志的含義
(五)如何報火警及滅火常識
1,、火警電話“119”撥通后,,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點,、名稱,、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,,報警后,,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
2,、燃氣罐著火,,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,,并迅速關(guān)閉閥門,。
3、家用電器或線路著火,,要先切斷電源,,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,,以防觸電或電器爆炸傷人,。
4,、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,,加速火勢蔓延,。
消防安全班會教案免費篇三
1、了解火與人類的密切關(guān)系,,知道火災(zāi)給人類帶來的危害,。
2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,,提高學生的防火意識,,明確防火自救的重要性。
3,、學生利用各種方法查閱,、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力,、獲取新知識能力,、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度,。
1學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料,。
2制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術(shù)字,。 一 談話引入: 紅彤彤,,一大蓬,見風它就逞兇狂,, 無嘴能吃天下物,,單怕雨水不怕風。 (打一自然現(xiàn)象) 師生開展猜謎活動,,激發(fā)學生的學習興趣,。(謎底:火) 師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利,。可是如果利用不好,,它會將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
家庭用電 隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
1)認識了解電源總開關(guān),,學會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。
6),、不要用老化的電源,。
2. 安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。
1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮,。
2) 上實驗課要注意老師的要求,,不要隨意亂動藥品。
3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動中來。
1,、火警電話“119”撥通后,,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點,、名稱,、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,,報警后,,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
2,、燃氣罐著火,,要用浸濕的被褥,、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門,。
3,、家用電器或線路著火,要先切斷電源,,再用干粉或氣體滅火器滅火,,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人,。
4,、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,,加速火勢蔓延,。
1、干粉滅火器:使用時,,先拔掉保險銷,,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,,干粉即可噴出,。 2、1211滅火器:使用時,,先拔掉保險銷,,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,,在氨氣壓力作用下,,1211滅火劑噴出。
3,、二氧化碳滅火器:使用時,,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),,二氧化碳即可噴出,。
3、若身上已著火不可亂跑,,要就地打滾使火熄滅;
4,、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
8,、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊,、枕頭等小物品,,夜間則打手電,,發(fā)出求救信號。
消防安全班會教案免費篇四
了解消防安全常識,,火災(zāi)撲救常識,,重視安全,珍惜生命,。
1,、消防安全常識,撲救常識,,滅火方法,。
1、掌握滅火方法,。
1,、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
(一)導(dǎo)入新課,。
(1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學生注意,。
案例一
1993年2月23日,河南省新野縣施冀崗村小學四年級七名學生中午放學后,,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍,。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,,引起爆炸,。當場炸死2人,重傷1人,,輕傷2人,。
案例二
1995年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學四年級共195名學生,,在10名老師帶領(lǐng)下,,到七、八里外的山上春游,,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,,當場燒死學生29名,重傷1名,,輕傷3名的惡性事故,。
(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,,安全意識。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的.事項,,火災(zāi)撲救的方法,,及逃生方法,。
(1)園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用電器?
(3)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?
(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(5)人身著火時如何自救?
(6)樓房著火如何逃生?
(三)學習兒歌
小朋友們聽召喚緊急時刻不慌亂
按照編組快站好聽從指揮來疏散
女孩跟著劉老師教室大門最方便
若是掉隊不亂竄阿姨后面把你管
有序疏散好習慣時時刻刻保平安
(四)火災(zāi)逃生自救十法
一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場,、賓館,、酒樓、歌舞廳等公共場所時,,要留心太平門,、安全出口、滅火器的位置,,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火,。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,,要立即想法撤離,。
三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布,、口罩,、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險,。
四要從通道疏散,。如疏散樓梯、消防電梯,、室外疏散樓梯等,。也可考慮利用窗戶、陽臺,、屋頂,、避雷線、落水管等脫險,。
五要利用繩索滑行,。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,,擰成繩,,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框,、床架上,,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離,,適用于二層樓,。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊,、大衣等柔軟的物品,,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,,身體下垂,自然下滑,,以縮短跳落高度,。
七要借助器材。通常使用的有緩降器,、救生袋,、網(wǎng)、氣墊,、軟梯,、滑竿、滑臺,、導(dǎo)向繩,、救生舷梯等。
八為暫時避難,。在無路逃生的情況下,,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,,延長時間。在暫時避難期間,,要主動與外界聯(lián)系,,以便盡早獲救。
九利用標志引導(dǎo)脫險,。在公共場所的墻上,、頂棚上、門上,、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”,、“緊急出口”、“安全通道”,、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”,。
十要提倡利人利己,。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,,才能最大限度地減少傷亡,。
消防安全班會教案免費篇五
1、初步了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,,知道幾種自救的方法,。
2、提高自我保護意識和能力,。
3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力,。
5、加強幼兒的安全意識,。
活動準備:
一些玩具,、毛巾、電話,、幾種防火安全標志,。
活動過程:
1、出示物品,,找出不能玩,、易引起火災(zāi)的物品
“這些物品里面,哪些東西是不能玩的,,是會引起火災(zāi)的,?”
“火災(zāi)會給我們生活帶來什么危害?”
2,、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料,,了解火災(zāi)的危害
(1)、幫助幼兒了解火災(zāi)的危害
“你看到些什么,?火會給我們的生活帶來哪些危害,?”
(2)、教師小結(jié):火不僅能燒毀房子,,燒傷人,,還會燒毀森林,污染空氣,。
3,、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防火災(zāi)的方法
(1)、告訴幼兒蚊香不能靠近容易著火的物品
(2),、告誡幼兒不能隨便燃放煙花 爆竹
(3),、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭,,見了未熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
(4),、引導(dǎo)幼兒認讀“嚴禁煙火”的標志“防火”標志
4,、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法
“萬一家里著火了怎么辦?”
“如果看見公共場所著火了,,怎么辦,?”
5、幼兒相互模擬各種自救的方法,。
消防安全班會教案免費篇六
宣傳學習并貫徹我國“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。
了解消防安全常識,,火災(zāi)撲救常識,重視安全,,珍惜身命,。
掌握滅火方法,自救與逃生的方法,,化險為夷,,轉(zhuǎn)危為安。
(一)導(dǎo)入課程:
(1)講述1個“火災(zāi)案例:以引起學生注意力005年4月5日上午,,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,,當場燒死學生29名,重傷1名,,輕傷3名的惡性事故,。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)外出野炊應(yīng)注意什么?
(3)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?
(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(5)人身著火時如何自救?
(三)學生發(fā)言(一兩個小組代表)
(四)學習教材內(nèi)容
(1)火災(zāi)的概念:
(2)火災(zāi)的預(yù)防
家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
學校防火
禁止學生攜帶煙花、爆等易然,、易燃,、易爆物品進入學校
實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,,保管制度,,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),,用完產(chǎn)即清理,。
要建立切實可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材
在有寄宿生的學校里,,嚴格管理,,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。
山林防火
要杜絕人為火種(吸煙,、野炊,、舉行火晚會
要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,,扔煙頭引起火災(zāi)
(五)火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施
報警
記住火警電話:“119”,,同時說明失為地點,由什么引起火災(zāi),。
說明報警人的姓名,,電話號碼等。
初起火災(zāi)的撲救措施
若是因用電不錄引起火災(zāi),,應(yīng)迅速切斷電器電源,。
火場的具體情況,可余用隔離法,,冷卻法,,室息法,抑制法舊種方法滅火
救火時不要貿(mào)然開門窗,,以免空氣對流,,加速火勢蔓延
消防隊到達后,起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況
(六)火場自救與逃生:
加強安全自救的觀念
冷靜選擇逃生路線
脫離險境時,,應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,,選擇最安全路線
不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,,防火梯敬