我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
二年級(jí)讀書心得體會(huì)200字篇一
“你在看什么呢?竟氣成這樣,?！崩习趾闷娴貑枴?/p>
“沒,，沒什么!”我忍怒道,。
我繼續(xù)往下看，“什么?”我再也忍不住了,，“破壞中國(guó)主權(quán),，要使香港成為他們進(jìn)一步侵略中國(guó)的基地，實(shí)在是太可恨了,，嗚呼——”
不平等的條約不止這一條,，還有隨后的《北京條約》、《天津條約》,，這說(shuō)明外國(guó)強(qiáng)盜正在加緊一步步地占領(lǐng)中國(guó),。
我真沒想到，當(dāng)時(shí)的清政府這么落后,，的確,，旗人的馬上功夫是很好，包括射箭,，但這又有什么用呢?總抵不過侵略者的長(zhǎng)槍大炮，一槍一個(gè),，一轟一群,，只能當(dāng)活靶子。所以,，我們必須要發(fā)展,，必須要學(xué)習(xí),，提高科學(xué)技術(shù)，鄧爺爺不是說(shuō)過“科技是第一生產(chǎn)力”嗎,，落后肯定要挨打,。令人欣喜的是，現(xiàn)在的中國(guó)不再是幾十年前,、幾百年前落后貧窮的中國(guó),，現(xiàn)在的我們科技發(fā)達(dá)、社會(huì)進(jìn)步,，國(guó)家欣欣向榮,，六十周年大閱兵上所展示的國(guó)威、軍威,，使我們昂首闊步地邁步前進(jìn),，驕傲地在全世界面前展示。
“勿望國(guó)恥,，振興中華”是我們應(yīng)該銘記的一個(gè)警句,，只有時(shí)刻把振興中華放在心底，才能不忘“為中華之崛起而讀書”,，才能使祖國(guó)的明天更美好,。
二年級(jí)讀書心得體會(huì)200字篇二
當(dāng)我從圖書館中無(wú)意取出你時(shí)，就為自己找到了知己,。因?yàn)槲覀兺遣焕斫饽笎?，不理解成長(zhǎng)的小小花苞，在等待著綻放,。
書中的你認(rèn)為:母親的嚴(yán)厲是源于對(duì)兒女的另一種愛,，是母愛的另一種解釋。但為什么要選擇這樣的愛呢,，為什么要嚴(yán)厲的執(zhí)行這種愛呢,，難道還在年齡上看待我們嗎?還是為了我的未來(lái)著想?隱藏著母親深深地愛?短短一句話引發(fā)了我種.種的問題，也帶來(lái)了我對(duì)母愛的另一種感覺,。
我雖不像你那樣因做飯不好,，洗衣不行而被呵斥，但遭遇并不差多少,。在我認(rèn)為我的衣柜很整齊,，但媽媽不覺得;當(dāng)我無(wú)意中在她需要幫忙時(shí)寫作業(yè)，卻被她認(rèn)為是在逃避;我在認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),，她卻又說(shuō)這是假認(rèn)真,。似乎在她的眼中我永遠(yuǎn)沒有做過對(duì)的事情，我永遠(yuǎn)也無(wú)法達(dá)到她的標(biāo)準(zhǔn),，或許是我不能夠讀懂母愛這本書吧!現(xiàn)在的我有著你曾經(jīng)的夢(mèng)想,，‘快點(diǎn)長(zhǎng)大吧······逃開她,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃開她’,。因?yàn)橄胩?，我與母親的關(guān)系并不好,，時(shí)不時(shí)為些小事爭(zhēng)吵,。雖然我明明知道這樣不對(duì)，但也無(wú)法克制自己的不滿,，每當(dāng)爭(zhēng)吵結(jié)束時(shí),，我總是會(huì)在夢(mèng)中流下懺悔的眼淚,。雖然也想說(shuō)聲對(duì)不起,，但等到下次‘大戰(zhàn)’開始時(shí),，一切的后悔都會(huì)拋到九霄云外,。人可能就是有了大腦,，有了思想才變得奇怪,。
當(dāng)你要正真離開你的母親去遠(yuǎn)方上學(xué)時(shí),，才暮然回首，發(fā)現(xiàn)愛的存在,。原來(lái)你眼中的愛,，是在離開才能體會(huì),。那我呢?我想是在于長(zhǎng)大吧!
我祈求長(zhǎng)大,，不是長(zhǎng)個(gè)子,，長(zhǎng)年齡的長(zhǎng)大,，而是思想的長(zhǎng)大,。就因?yàn)殚L(zhǎng)大才能去理解,，去維護(hù)母愛。因?yàn)榕c母親有了隔閡,，我有了自己的小秘密,，我有了不能說(shuō)的話,，我有了沉默,。日記是最好的傾訴對(duì)象,，但有常常擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)。這樣的感覺很難受,，但又無(wú)法釋懷。如果能夠去成長(zhǎng),，去理解，或許我的心扉會(huì)敞開,，去迎接新的每一天,，母女的冷戰(zhàn)也會(huì)宣告結(jié)束,。
可是我的沉默擊碎了母親對(duì)我的愛的表白,，她是不想,，我也一樣,。青春期是個(gè)過不去的坎兒,，也將是我長(zhǎng)大后對(duì)母親的歉意與遺憾。好像把心兒打開,，讓愛進(jìn)來(lái),，或許會(huì)感覺到媽媽的批評(píng)聲里寫滿了溫馨的期待,。好像把心兒打開,，月亮湖在愛的澆灌下漾開南極洲在愛的冒險(xiǎn)中敞開胸懷,。好想長(zhǎng)大,，好想走完青春的路,，好想逃開沉默的陷阱,。成長(zhǎng),，如此美好,，親情縈繞著你,，但需要你敞開胸懷,，盡情綻放!
小小的花苞何時(shí)才會(huì)綻放啊?
二年級(jí)讀書心得體會(huì)200字篇三
讀書指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)并加以辨認(rèn),、理解,、分析的過程,，有時(shí)還伴隨著朗讀,、鑒賞,、記憶等行為,。這些符號(hào)最常見的是語(yǔ)言文字,，其他還有音符,、密碼,、圖表等...
書可以使人廢寢忘食,，可以使人入迷，讓人像在自由的環(huán)境里飛翔,。
書,，是我除了娛樂外最重要的一件事,，我常常偷偷讀書,，有時(shí)我上網(wǎng)查資料,，在空隙的時(shí)間里,，我會(huì)隨便拿本課外書看,，一轉(zhuǎn)過神來(lái)，都已經(jīng)過幾十分鐘了,。
我記得最深的一次是在寒假里，我偷偷拿出我的《格言》來(lái)看,，因?yàn)槟菚r(shí)作業(yè)沒做完，但我想：寒假嗎,，有的是時(shí)間,，看一會(huì)兒也不要緊。我看了半小時(shí)之久,，媽媽看見了，把我手中的書奪去,，說(shuō)：“先把作業(yè)做完才能看?！蔽野蟮溃骸拔抑豢戳恕粫?huì)兒’,，真只看了一會(huì)兒,?！眿寢寚?yán)肅地說(shuō)：“一會(huì)兒也不行,，讓我看看你讀的什么書?”你瞧,，她也看得津津有味。半小時(shí)后,，我沖著媽媽“嘿嘿”一笑,，說(shuō)：“咋的啦,，你看了一會(huì)兒,，一會(huì)兒就半小時(shí),。我剛才也只看了這么‘會(huì)兒’,，抵消了,，現(xiàn)在我作業(yè)做完了,，給我看!”“我還沒看完了,，等會(huì)兒,?！薄安恍?”于是,，一場(chǎng)無(wú)休止的“爭(zhēng)書大戰(zhàn)”便開始了……
書是一個(gè)廣闊的世界,，可以任你自由翱翔。里面有許多等待著你的良師益友,。其實(shí)只用告訴你一點(diǎn)：讀書——是一種享受。
讀書雖然有時(shí)也有點(diǎn)枯燥,，但只要用心去感悟,，就好像作者是自己,，自己好像就有著一段難忘而有趣的經(jīng)歷,。
“一日無(wú)書,，百事荒蕪”。這句話是陳濤先生的讀書心得,。書中只有黃金屋，只要你認(rèn)真吸取精華,，持之以恒地讀下去，那將會(huì)受益終生,。
二年級(jí)讀書心得體會(huì)200字篇四
莎士比亞說(shuō)過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?！笨梢姇鴮?duì)我們是十分有益的,。高爾基說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笨梢姇鴮?duì)我們是多么的重要。
愛讀書的我,，家里有一大堆的書,，一旦有空我就會(huì)看書,，連短暫的幾分鐘也不浪費(fèi),，這使我增加了許多的閱讀量,。
還記得前段時(shí)間,，我迷上了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一開始讀的時(shí)候就隨便翻翻,，后來(lái)我被它深深的吸引住了,，把它從頭到尾細(xì)細(xì)讀了一遍,。海倫·凱勒借助了自己的雙手“看”到了美麗的世界,，“聽”到了絢彩的世界,。海倫創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,，她讓我懂得了要“在逆境中學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切，在逆境中依然如此快樂”,。
過了幾個(gè)月,，我又迷上了《三國(guó)演義》,，諸葛亮的草船借箭，三氣周瑜,，舌戰(zhàn)群儒等故事令人嘖嘖贊嘆,。劉備的煮酒論英雄，躍馬檀溪,，三顧茅廬,，攜民過江等故事令人欽佩。這些故事也令我受益良多,，讓我對(duì)歷史的了解更深了,。
不過，讀書竟給我?guī)?lái)了“苦”,。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,，我正在回家的路上，心里甜滋滋的,，因?yàn)槲覄傎I了一本《魯濱遜漂流記》,，便在路上捧著它津津有味地讀了起來(lái),。過了一會(huì)兒，我突然覺得腦門一震,，好像撞到了什么東西,，十分疼，抬頭一看,，居然撞到了一根大柱子,。
書，像一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階,，讓我們一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂。書,，像一只帆船,，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。書,，像一對(duì)翅膀,，讓我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔。
書,，是財(cái)富,，也是朋友，我愛讀書!
二年級(jí)讀書心得體會(huì)200字篇五
我打開語(yǔ)文書,，無(wú)意翻到這樣一篇文章《竊讀記》,?！案`讀”這是什么意思?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了“境界”。
這本書寫了“我”放學(xué)急匆匆地跑到緊鄰著飯店的書店,?！拔摇被叵胫耗潜緯旁谀膬?昨天看到哪兒?“我”擠啊擠!擠啊擠!終于擠進(jìn)來(lái)了。找到書后,，我又被老板趕出去,，就貼在一個(gè)大人身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒,。在下雨時(shí),，“我”便有充足的理由在書店待下去。燈光突地亮了起來(lái),，不知不覺已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí)了,。“我依依不舍地把書放回書架走了”,。
你看這個(gè)小女孩是多么愛讀書啊!愛的如癡如醉!愛的廢寢忘食!我們真的要好好地像她學(xué)習(xí),。她看書還得躲著老板不能安安心心地讀。我覺得她太可憐了!你看我們是多多么的無(wú)憂無(wú)慮,，想要什么就有什么!如果她真的被老板抓住趕出去,，我想真是個(gè)不好的學(xué)習(xí)。我真想說(shuō)：“世界能這樣愛讀書的人沒有幾個(gè),，為什么不讓她看書?”我又想起了自己的生活：有花不完的錢,、有看不完的書、有吃不完的零食,、還有玩不夠的玩具,。我以前偶爾有些抱怨媽媽帶給我的幸福不夠，現(xiàn)在看到作者小時(shí)候,，我覺得我真的太幸福了,，要好好地珍惜這一切。
我終于明白竊讀是什么意思了,，就是偷著讀,。作者真可憐啊，真想送一本書給她啊!
五年級(jí)開學(xué)第一堂語(yǔ)文課,，我學(xué)習(xí)了《竊讀記》一文,，學(xué)習(xí)后我深有感觸。
古人說(shuō)：“書非借不能讀也”,。意思是說(shuō)書非要借別人的才能讀好,，尤其是一本好的書，從別人的手里借來(lái),，總怕別人催著要還,，因此總是千方百計(jì)地?cái)D出時(shí)間來(lái)讀,，可是如果是自己的書，并不擔(dān)心別人催著要,，總認(rèn)為自己有好多的時(shí)間來(lái)讀,，相反還不能好好地讀，以至于明日復(fù)明日,，到頭來(lái)還是沒有讀完,。文中的小作者因?yàn)榧依锔F買不起書，所以只能到書店里偷偷地看書,，還怕別人發(fā)現(xiàn),，這跟向別人借書著急別人催著要是多么的相似啊，同時(shí)我也為小作者的那種學(xué)習(xí)精神深深地感動(dòng)啊!
二年級(jí)讀書心得體會(huì)200字篇六
今天,，我讀了《竊讀記》這篇課文,，我深有體會(huì)。文中作者對(duì)書的如饑似渴的求知欲深深的打動(dòng)了我,，我們不正需要這種學(xué)習(xí)的精神嗎?
高爾基曾說(shuō)過：“我撲到書上,，就好像饑餓的人撲到面包上”。這句話深深的鐫刻在我的心里,。
當(dāng)我讀到第三自然段時(shí),，我被鎮(zhèn)住了因?yàn)樗B一個(gè)小女孩最重視的外表都不在意，可見她對(duì)書的渴求到了魚水不分離的地步了,。
接著,，我讀到“急忙打開一頁(yè)兩頁(yè)，我想一匹餓狼貪婪的讀著,?！毙南耄俏?，我也會(huì)像一只小螞蟻趴在糖果上似的細(xì)細(xì)美美地享受甘霖,。
當(dāng)我讀到“我咽了一口唾沫好像把有的智慧都吞下去了”。我更是感動(dòng)萬(wàn)分,，因?yàn)樽髡邔?duì)書的如饑似渴的精神讓我受益匪淺,。我將以她為榜樣發(fā)奮圖強(qiáng)，為自己描繪人生的藍(lán)圖,。
最后一句更讓我深受感觸，“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,，也是讀書長(zhǎng)大的”,。是啊!知識(shí)是人們的營(yíng)養(yǎng)品是人靈魂成長(zhǎng)的必需品，我們不能沒有它,。啊!讓我們努力攀登知識(shí)高峰,，壯大自己的力量并用閃光的智慧造福人類建設(shè)祖國(guó),。
二年級(jí)讀書心得體會(huì)200字篇七
在寒假，我看了一本書,，它是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,經(jīng)過一段光陰的導(dǎo)語(yǔ),，我終于體會(huì)到了讀書帶給我的樂趣了。
當(dāng)我興致勃勃地打開書時(shí),，它帶給我們的不是無(wú)趣,，而是知識(shí)。翻開目錄,，這里面有很多內(nèi)容：歷史,，藝術(shù)，科學(xué)……真是令人賞心悅目,，這里面無(wú)窮的知識(shí)如海水般灌進(jìn)我的大腦里,，因?yàn)檫@些知識(shí)太有趣了，不懂的話它還有配圖說(shuō)明,，我仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋,，這里面的每一個(gè)字，每一篇文章,，都像老師一樣對(duì)我們循循善誘,，每當(dāng)領(lǐng)會(huì)這些知識(shí)后，大腦中一片清晰,，就像完成了比爬珠穆朗瑪山更艱巨的事情,，那時(shí)，你格外感動(dòng),，全身不聽使喚,，晚上睡覺時(shí)還想著這件事呢!
讀書很快樂。當(dāng)你遇到了一個(gè)難關(guān)時(shí),，你總會(huì)絞盡腦汁把它想出來(lái),，當(dāng)克服了艱苦時(shí)，你完全明白了書中的奧秘,，這樣難道不快樂嗎?
讀書很快樂,。在讀書之前，你先要思考一下這個(gè)問題,。答對(duì)了,，不要高傲，仍然是要虛心學(xué)習(xí);答錯(cuò)了,，不要灰心,，持續(xù)努力，信任它能成為我們成功的道路。這多有趣啊,，這樣難道不快樂嗎?
讀書很快樂,。讀完書后，再來(lái)思考一下這個(gè)問題,，你會(huì)對(duì)它加深印象,，或許不理解的地方還會(huì)得到解答，書讀百遍,，其義自見,，這樣難道不快樂嗎?
這就是讀書的樂趣，它是我們通向成功的捷徑,。我們也只有多讀書,，讀好書，才干掌握知識(shí),，將來(lái)才干成為祖國(guó)的棟梁,。
二年級(jí)讀書心得體會(huì)200字篇八
大家好，今天我誠(chéng)意為大家推薦葉圣陶爺爺寫的一本童話集《稻草人》,。
這本童話集是由許多童話故事組成的,。每個(gè)故事都運(yùn)用了大量的好詞佳句，優(yōu)美,，通順,，很值得大家摘抄下來(lái)，對(duì)我們的寫作非常有用,。
下面我摘抄了一段話：“一條小溪是各種可愛的東西的家,，小紅花站在那兒，只顧微笑,，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái),。綠色的草上綴著露珠，好像仙人的衣服,，耀得人眼花,。”像這樣優(yōu)美的語(yǔ)句,，書里隨處可見,，非常吸引人的眼球。
除了優(yōu)美的語(yǔ)句,，這本書里的每一個(gè)故事都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理或者反映當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)現(xiàn)象,，只要你細(xì)心品讀，一定能領(lǐng)悟到故事中所包含的道理,，讓你受益匪淺,。而在書里眾多的故事中,，我最喜歡的是《稻草人》這個(gè)故事。
生活中,，稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央,，用來(lái)驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等,。而葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō),，不能動(dòng),，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎沒多大的區(qū)別。不同的是他有思想,，心地善良,，一心想幫助受害的人們。
故事中的稻草人為了不能撲滅主人稻田的仇敵-----蛾子,，愁眉不展,，想害了病似的，非常傷心,，為了能讓生病的孩子有一口茶喝,，寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了不能挽救那悲慘婦女的生命,，他的心像玻璃一樣碎了,，昏倒在田地中間。他是一個(gè)富有同情心,，不怕犧牲自己,，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,，但是連這他都做不到,，他恨自己對(duì)每一件事都無(wú)能為力，雖然無(wú)能為力,，但他那種樂于助人的精神,，還是值得我們學(xué)習(xí)的，如果生活中的每一個(gè)人都想他那樣,，為別人多著想一點(diǎn),，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，那么我相信我們的生活一定會(huì)變得更加美好,。
這個(gè)故事給我許多收獲,，它使得我明白了做人要有一顆善良的心，讓我學(xué)會(huì)了助人為樂的精神,。
最后希望大家能夠好好地閱讀這本書,，我相信它一定會(huì)讓你有更多的發(fā)現(xiàn),。
二年級(jí)讀書心得體會(huì)200字篇九
我非常愛讀書，我讀的書很雜,，什么《西游記》《三十六計(jì)》《上下五千年》等等,，我都看。記得在老家,，每次媽媽帶我去商場(chǎng)時(shí),，我就直往二樓的小書廊奔，坐在書架下,，一看就是幾個(gè)鐘頭,。
來(lái)到深圳后，一有時(shí)間我就纏著媽媽帶我去深圳書城看書,。有一次,，媽媽又帶我來(lái)到深圳書城。我們登上四樓,，只見地上,、架子上到處都堆滿了書，看得我眼花繚亂,。我走著,，看著，突然,，一本印刷精美的《三國(guó)演義》吸引了我的注意,，我拿在手中翻了幾頁(yè)，就舍不得放了,。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，我就在這兒看看。你等一會(huì)兒再來(lái)找我!”
媽媽到別的地方去看大人的書了,。我一屁股坐在地上津津有味地讀起《三國(guó)演義》來(lái),。當(dāng)讀到劉備、張飛,、關(guān)羽桃園三結(jié)義時(shí),，我不禁為他們由不相識(shí)到好朋友的短時(shí)間而感到驚訝;當(dāng)讀到蜀兵智燒藤甲兵，我不禁為諸葛亮的足智多謀而感到敬佩,。
不知看了多久,，我覺得肚子有些餓了，就想時(shí)間不早了,，該回家了,。可舉目一看,，哪里有媽媽的蹤影?我急了,，就大喊起來(lái),，可是周圍人來(lái)人往，就是沒有媽媽,。于是,，我一邊走，一邊喊,。突然,，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“小書迷，往哪兒跑呢?”我一轉(zhuǎn)身,，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在離我不遠(yuǎn)的地方，笑瞇瞇地看著我呢!
我立刻跑過去,，又高興又生氣,，說(shuō)：“你怎么不來(lái)接我呢?”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“我怎么沒有來(lái)接你?喊了你幾遍了，你都沒有聽見!你呀,，看書都入迷了!你起來(lái)的時(shí)候,，連我就在你身邊也沒有看見!”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了,。
瞧!我就是這樣一個(gè)小書迷!
