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讀麥田里的守望者有感500字 麥田里的守望者表達(dá)情感篇一

20xx年里,，他們?yōu)槲掖蚶砹松畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,。為我犧牲了自己可貴的青春年華，但我卻從來未曾與他們分享憂愁,，還顯得那么的不懂事,。可他們?nèi)匀徊粫?huì)拒絕我的要求,，因?yàn)樗麄円獮槲覄?chuàng)造拼搏的條件又要給我闖蕩的資本,。我一直不敢刻畫他們的寫照，因?yàn)槲遗履晟贌o知的自己會(huì)用拙劣的筆褻瀆了他們的那份虔誠,。

隨著我的不斷成長,，與他們相處溝通的時(shí)間少了，漸漸地與他們之間有了一堵隱形的墻,。他們需要的是我溫暖的問候和體貼的關(guān)心,，但我卻一直都吝嗇著你們想要的東西，甚至用各種的借口逃避著,。每次放假回到家,，我都掩飾著自己的興奮與喜悅,，怕讓他們知道我的情感流露。在離開他們的日子里,，又在淚水中知道失去后的可貴,。我真的很想把我的感情向他們傾訴，但我沒有這樣的勇氣,，我害怕我的情感在他們的眼里會(huì)顯得那么的卑微,。

他們都是平凡地活著，平凡地給予著,，但卻孕育著不平凡的夢,。

爸爸本來是一位老師，但為了我,，他當(dāng)起了一位雙手布滿銅錢味的商人,。用他的汗水支撐著我們的家，給予我們一家的是安全感和幸福感,。他不僅注意我的學(xué)習(xí)也很注意我的道德品行,。他讓我知道知識的重要性,，又讓我懂得知識并不是尋找幸福的唯一出路;他讓我知道待人接物應(yīng)有的態(tài)度,，又讓我懂得面對成功和失敗時(shí)也要昂首向前走。

媽媽本來也是一位老板,，但也為了我,，他當(dāng)起了我家的“家庭料理大臣”。媽媽用她的雙手包辦了我生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),，給予我們一家的是舒適和溫馨,。她對我的教育并不比其他人少，在依稀模糊的印象中第一個(gè)握起我的手,，教我識字的不是接受了高等教育的老師和爸爸,，而是知識淺薄的她。

從來沒有真正地跟他們說過一聲謝謝,，也曾沒有為他們許下?lián)凑娴脑竿?，有的只是一聲又一聲的頂撞。你們無怨無悔的給予讓我在兩行清淚中明白了一切,。謝謝您們!麥田里的守望者!無論我怎樣的逃避,，卻始終逃不開你們那樣炙熱的情感。好想讓您們看看我的淚,，讓您們明白我心里的一切,。

謝謝您們!麥田里的守望者。

讀麥田里的守望者有感500字 麥田里的守望者表達(dá)情感篇二

我,，喜歡凡,。高,，喜歡他的畫，更喜歡他的那片麥田,。

我,，也同樣擁有著一片麥田，一片友誼的麥田,，但,，這卻不是一片會(huì)豐收的麥田。

當(dāng)初,，在我很小的時(shí)候,，我就開始播種，在這十幾年的時(shí)間里,，澆水,，施肥，拔草,，除蟲,。我從沒有使它缺水，少肥,，被

小蟲吞噬,。它，也在健康成長,。

可是,，在我同它一起長大，我忽然發(fā)現(xiàn),，這麥田,，已不是往日的麥田了。它已不在朝我開放,，而是向別處綻放,，向別

處旺盛，已淡忘了我這個(gè)守望者,，一直在等待著的守望者,。終于，它回來了,，不過,，它是在與另一個(gè)播種者分別后，才回來找我,，仿佛我是一所收容所,。對啊，難道我不是一所收容所嗎?我的麥田向我興致勃勃的傾吐著它的新朋友的芬芳，根本不想象我的悲傷,，一個(gè)失去了麥田的心的人,，我無語的傾聽著。

此后,，我的麥田向那位新朋友散發(fā)芬芳,，已拋棄了我，一直默默保護(hù)它的守望者,，我,，孤獨(dú)徘徊。

不知多少次,，我都想放棄它,，但，我舍不得我十幾年來的努力毀于一旦,，我舍不得我的麥田,，我的辛苦，我的努力,。我,，猶豫著，也同樣孤獨(dú)著,。

我默默的望著我的麥田,，思考著，也許只有放棄,，才是正確的;只有放棄,，才是解脫。

于是,，我對我的麥田說，我要走了,，你的新朋友會(huì)尋覓到這里,。它雖難過，但沒有拒絕,。我默默離開了,，悄然回望，只希望能夠得到它的挽留,，而它,，卻在夕陽的余暉中佇立，等待,。我擦干了眼淚,，向前走去。

也許，我會(huì)找到一片新的麥田,，并與它共同延續(xù)友誼,，并一直到永遠(yuǎn);也許，我只能是一個(gè)默默的守望者,。

讀麥田里的守望者有感500字 麥田里的守望者表達(dá)情感篇三

站在一望無際的碧綠色麥田中,，我想起了一個(gè)以前的壞孩子——霍爾頓。

我有段時(shí)光總是那么煩躁,，會(huì)因父母一句話而暴跳如雷,，會(huì)因朋友的一個(gè)動(dòng)作而悲哀欲絕。之后我漸漸明白,，那段時(shí)光,，叫做青春?；魻栴D就是在那個(gè)時(shí)候突然闖進(jìn)我的世界,。他剪一個(gè)干凈的水兵發(fā)型，卻滿頭褐色亂發(fā),，邪邪的樣貌,，有些迷人。

霍爾頓讀書的地方叫潘西,，一個(gè)私立的貴族學(xué)校,。在這之前他還上過艾爾敦·希爾斯學(xué)校。那兒有一個(gè)十分勢力的校長名叫哈斯先生,。到了星期天,，哈斯先生見到開了汽車來接孩子的家長就跑來跑去和他們握手，要是學(xué)生的父母穿的粗俗又樸素,，那老哈斯就只和他們握一下手,，然后假惺惺一笑，之后就和別的父母去講話,。青春的日子里,，快樂和痛苦很容易被放大，刺激著我們敏感的神經(jīng),，我們總是會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)或那點(diǎn)而不滿或憤怒,。霍爾頓受不了這樣的環(huán)境,，于是選取了逃離,，戴著自我的獵人帽拎著行李想要去往西部。

在臨走前,，他想要再見見自我的妹妹菲苾,。于是托人送去一張便條,，約在博物館旁邊。過了好一會(huì)兒,，菲苾最之后了,，她拖著霍爾頓在胡敦讀書時(shí)用的舊箱子裝滿了行李決心與哥哥一同離開?；魻栴D沒辦法,，只好放下了去西部。青春就是這樣,，充滿了叛逆霸道卻一心想要離開,，最后在種種的牽絆下放下了目的。

文中有一段讓人印象深刻的話：“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為誒某種事業(yè)卑賤地活著,。”我們可能很難相信這句話出自一個(gè)老師之口,，但的的確確是這樣,，那時(shí)候?qū)W校里的老師大部分都是勢力的偽君子，他們認(rèn)為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,，為了某種精神或理想的人是可笑的,。就連孩子們讀書，也是為了日后能買輛凱迪拉克之類的東西,?；魻栴D以前同妹妹說，他想要當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,，守護(hù)一群小孩子,。相信也有很多人擁有過類似的理想，只是那個(gè)理想太過遙遠(yuǎn),，來不及努力就已經(jīng)長大,。長大意味著放下，放下掉有過的完美理想,，成為所謂的“成熟男人”,，為了某種事業(yè)卑賤地活著。這是種痛苦的生活方式,，但絕大多數(shù)人會(huì)為了生活背叛心靈。

最后霍爾頓生了場大病進(jìn)了醫(yī)院,，至于之后的事,，無人知曉。于是留在書中的霍爾頓再也沒有長大,，我想他依然是那個(gè)天真的,，單純的“壞”孩子。

成長似乎是個(gè)永恒的話題，有時(shí)候,，懵懂的我們選取把自我的不滿和內(nèi)心的小叛逆藏匿于心中;有時(shí)候,，為了迎合社會(huì)，我們學(xué)會(huì)了偽裝,，學(xué)會(huì)了恭維,，學(xué)會(huì)了欺騙，學(xué)會(huì)了送給別人一個(gè)個(gè)假笑;有時(shí)候,，為了追逐名利,，我們麻痹了自我的內(nèi)心，封鎖住心中真實(shí)的想法,，用一份份赤裸裸的假模假式包裹自我,，竭盡全力不讓真實(shí)的內(nèi)心顯露于外。我們越是這樣做,，越是會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)別人都在這么做,。

我們生活的這個(gè)國度，這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,，一切都在日新月異的發(fā)展,。從某種好處上說，這與50年代的美國確實(shí)有些相象,。社會(huì)不斷進(jìn)步,，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開始迷茫,，消沉,，他們逐漸遺忘自我的理想，沒有了最初的熱情,，開始向往平庸,。酒吧、卡拉ok,、棋牌室開始人流如潮,，網(wǎng)吧、游戲機(jī)房中學(xué)生不斷,，所謂新新人類瘋狂地迷戀上了搖頭丸,、k粉等毒品……

天啊!我們是一群生活在新時(shí)代的新生力量，自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,，但是我們就應(yīng)集中精神看準(zhǔn)我們的前方,，我們的路，我們就應(yīng)是一群有理想有抱負(fù)的人,，從小我們就對自我的未來充滿憧憬,，想當(dāng)科學(xué)家,、醫(yī)生、護(hù)士,、老師……假如霍爾頓沒有他純潔的理想,，那他就會(huì)墮落到底，是他的理想讓他活下來,。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的,，理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來,，走向光明,，我們的人生才剛剛開始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,，但一切但是是暫時(shí)的,，不就都會(huì)過去,，我們此刻最需要的,，就是我們的理想。

是的,，有理想就有期望,，期望就在明天,，明天會(huì)更完美!把握好自我的生活吧!

讀麥田里的守望者有感500字 麥田里的守望者表達(dá)情感篇四

在圖書館里，我無意中發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書,，名字叫《麥田里的守望者》,，在我拿起這本書時(shí)，我沒有想到這么薄的一本書會(huì)對我產(chǎn)生這么大的影響,，使我感觸很深,，我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。

美國的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,，二戰(zhàn)的陰云尚未散去,，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,，而另一方面,，人們?nèi)狈硐耄庵鞠?，在自己無力改變的社會(huì)大背景下,，過著混混噩噩的生活。于是,，"垮掉的一代"出現(xiàn)了,，霍爾頓就是其中的一員，他抽煙酗酒,，不求上進(jìn),，但是，他還不至于淪落到吸毒,，群居的地步,，因?yàn)樵谒牡祝恢边€存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個(gè)"麥田里的守望者",。

我們生活的這個(gè)國度,，這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的發(fā)展,。從某種意義上說,，這與50年代的美國確實(shí)有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步,，人們的思想觀念也在發(fā)生變化,，很多人開始迷茫，消沉,，他們逐漸遺忘自己的理想,，沒有了最初的熱情，開始向往平庸,。酒吧,、卡拉ok、棋牌室開始人流如潮,，網(wǎng)吧,、游戲機(jī)房中學(xué)生不斷，所謂新新人類瘋狂地迷戀上了搖頭丸,、k粉等毒品……

天啊!

我們是一群生活在新時(shí)代的新生力量,，自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱，但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,，我們的路,，我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人，從小我們就對自己的未來充滿憧憬,，想當(dāng)科學(xué)家,、醫(yī)生、護(hù)士,、老師……假如霍爾頓沒有他純潔的理想,，那他就會(huì)墮落到底，是他的理想讓他活下來,。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的,，理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來,，走向光明,，我們的人生才剛剛開始,，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過是暫時(shí)的,，不就都會(huì)過去,，我們現(xiàn)在最需要的，就是我們的理想,。

是的,，有理想就有希望，希望就在明天,，明天會(huì)更美好!把握好自己的生活吧!

其實(shí)別人都在這么做,。

讀麥田里的守望者有感500字 麥田里的守望者表達(dá)情感篇五

小說主人公霍爾頓是我們身邊隨時(shí)可見的孩子，也是鳳毛麟角的孩子,，16歲的他抽煙,，喝酒，與自己不能接受的輕浮女子交往,，四次被學(xué)校開除,，讓很多正派人對他的優(yōu)點(diǎn)也嗤之以鼻了。

但這一切唧唧歪歪,，都可以以“無辜少年反抗壓抑的社會(huì)秩序”的名義而被寬容,，甚至被喝彩——據(jù)說后來美國有很多青少年刻意模仿霍爾頓——因?yàn)樗莻€(gè)少年。在青春的掩護(hù)下,，頹廢是勇氣,，懶惰是反抗。有一段時(shí)間甚至有人為此類文藝作品起了個(gè)類型名稱,，叫做“殘酷青春”,。我對這個(gè)名詞沒有多少好感，總覺得這是叛逆一個(gè)比較積極的說法,。但眼前的這個(gè)霍爾頓卻并不讓人討厭,。

他的父母對他充滿了期待這份期待卻讓他感到一種前所未有的壓力。所以在帶領(lǐng)了校擊劍隊(duì)去紐約參加比賽,，作為隊(duì)長他卻把重要的東西忘在了地鐵上,。這樣的錯(cuò)誤自然是不能原諒的.所以他就遭到了再一次的被開除。他對于被開除并沒有太多的傷心,，但是卻害怕回家面對自己的父母,。于是決定用他手中的錢去紐約玩兩天。當(dāng)他父母知道消息后無法不面對的時(shí)候再去面對,。

看到這里覺得有些熟悉,，因?yàn)檫@是我們大多數(shù)青少年常有的心理。想贏，怕輸,，怕父母失望,，失敗了不敢面對。

下面的這段話我收藏了這是霍爾頓的理想——“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,。幾千幾萬個(gè)小孩子,，附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人，我是說_——除了我,。我呢，就站在那混帳的懸崖邊,。我的職務(wù)是在那兒守望,，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,，也不知道自己是往哪兒跑,，我得從什么地方出來，把他們捉住,。我整天就干這樣的事,。我只是想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者?！焙芟矚g這樣的話,，這樣的理想也許不遠(yuǎn)大，可是我們的生活中難道不是真的需要這樣的守望者嗎?而我們每個(gè)人其實(shí)也就是一個(gè)麥田里的守望者吧,。這樣的工作雖然會(huì)枯燥,，但是我們首先得把這樣的小事情做好了才是啊——雖然每個(gè)人的心中或許會(huì)有一種一劍寒九州的英雄主義情結(jié)——但還是象霍爾頓這樣做一件真正有意義的事情吧。

我想這也是霍爾頓可愛的地方,。盡自己最大的努力去守護(hù)一種美好這才是真正的大善良,，這種大善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的可愛，就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光的美好的東西,。

讀麥田里的守望者有感500字 麥田里的守望者表達(dá)情感篇六

首先,，我想說：這是我第二次沒有把寫讀書心得當(dāng)做負(fù)擔(dān)。為一部自己喜歡的不得了的書寫一篇洋洋灑灑的讀后感,，這樣的感覺挺好的,。

讀這本書，是因?yàn)椋航衲赀^年回來,，心還是很浮躁,，不能馬上投入到學(xué)習(xí)中。聽學(xué)姐無意中提到此書《麥田里的守望者》被認(rèn)為是全世界無數(shù)彷徨年輕人心靈的慰藉,，道出了千萬青少年的心聲,。于是，去“圖批”買了一本回來,。

看到《麥田里的守望者》這個(gè)抽象的書名,，我以傳統(tǒng)思維模式給它勾勒出這樣一個(gè)輪廓：以自身經(jīng)歷穿插深?yuàn)W隱晦的道理,，向讀者傳輸自己看待人生的方式。然而,，從翻開這本書的第一頁起,，那連篇的臟字，真讓我一時(shí)接受不了,，離我之前勾勒的輪廓相差甚遠(yuǎn),。但又發(fā)現(xiàn)，這本書的形式和內(nèi)容都很出色,。

這本書是塞格林唯一一部長篇小說,，卻對美國社會(huì)和文學(xué)都產(chǎn)生了極為重要的影響?！都~約時(shí)報(bào)》的書評寫道：在美國,，閱讀《麥田里的守望者》就像畢業(yè)生要獲得倒是的首肯一樣重要!故事發(fā)生在霍爾頓離開學(xué)校的三天時(shí)間內(nèi)。此處,，我以第一人稱描述,。以便更加形象的描述主人公的內(nèi)心世界。

美國五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,，二戰(zhàn)的陰云尚未散去,，冷戰(zhàn)煙硝又起。一方面,，科技發(fā)展迅速,。而另一方面，人們?nèi)狈硐?，意志消沉,，在自己無力改變的社會(huì)大背景下，過著渾渾噩噩的生活,。于是,，“垮掉的一代”出現(xiàn)了?！拔摇本褪瞧渲幸粏T,。“我”被學(xué)校開除,，為了在星期三回家,，就在紐約街頭鬼混：抽煙、喝酒,、去夜總會(huì),、大把花錢，碰上各種形形色色的人，干了這個(gè)年紀(jì)的人想干的所有的事,。然而,，看似瀟灑刺激的生活，卻掩藏不住內(nèi)心的極度空虛和精神上的寂寞,。讓我自己也很驚訝的是,，讀這樣一本書，竟然有多次流淚的沖動(dòng),。

我不得不說,，這本書寫的實(shí)在是太真實(shí)了。我不由自主的想痛哭,，當(dāng)別人問我在哪兒上學(xué),，我對在讀學(xué)校的感覺跟“我”對潘西的感覺如出一轍，我覺得自己那如墨汁一般經(jīng)年累月終于沉淀安靜下來,。曾一度被遺忘的難過與寂寞的感受，被“我”的經(jīng)歷又一下子蕩漾起來,，彌散到整個(gè)身心,，濃濃的化不開……我所有成長苦痛和閱歷就凝縮在了“我”流浪的這幾天中。

是的,，要說最真實(shí)的我,。就像書中的“我”一樣：厭惡一切阿諛奉承，虛偽做作的嘴臉,。最渴望的就是到一個(gè),，誰都不認(rèn)識的地方。裝作一個(gè)又聾又啞的人,，省去蠢而無用的交流,。但是，我們是一群生活在新時(shí)代的人,，自己已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,。我們應(yīng)該集中精神，看準(zhǔn)我們的前方,，我們的路,。我們應(yīng)該是一群有理想、有抱負(fù)的人,。

另外,，書中菲比的天真純粹真讓我喜歡。在書的最后幾章,，就是菲比帶著獵鹿描抱著旅行箱說要和“我”一起走的時(shí)候,，我真的太想哭了，我多么希望菲比永遠(yuǎn)也不要長大，我常常覺得孩子不長大該多好,。成長會(huì)讓他們和“我”一樣經(jīng)歷痛苦,、矛盾、失望,，然后學(xué)會(huì)做人,。想想那該多可怕?可是，我又無法阻止他們的成長,，就像“我”最終還是沒能去成一心向往的西部的某個(gè)地方……

孩子,，提到孩子。是的,，我們的人生才剛剛開始,，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨。但,，一切不過是暫時(shí)的,，不久都會(huì)過去。我們現(xiàn)在需要的,，就是在我們女院好好學(xué)習(xí),。

可是……

為什么，為什么希望就在明天,。而我,，卻也是那么渴望做個(gè)麥田里的守望者。

讀麥田里的守望者有感500字 麥田里的守望者表達(dá)情感篇七

在午后濁熱饜膩的空氣里讀完《麥田里的守望者》,，很明媚的鵝黃底色封面,，涂著一綹綹橙紅碧綠的火焰，一如青春本身給予人們的印象,，但讀后卻被一種灰調(diào)子的情緒所籠罩,，呼吸著逼仄的氧氣，莫名的悲愴襲上了方寸靈臺(tái),。

我不是乖巧如人們所想象那樣的孩子,，所以喜歡荒涼帶有模糊恐怖《呼嘯山莊》而不怎么看得上《簡·愛》，也不喜歡用理性審慎的目光,，盡在提manners(教養(yǎng))去解剖人的簡·奧斯汀,。喜歡那個(gè)寫“犯忌”內(nèi)容，大罵現(xiàn)代工業(yè)文明,，憤世嫉俗的的勞倫斯,，比起堂堂正正規(guī)規(guī)矩矩的作家，受爭議的作品更能讓我激賞,。

搞不清楚愛看《麥田里的守望者》是因?yàn)槟贻p還是因?yàn)樗孔?，無論因?yàn)槭裁炊荚摳兄x自己,，這本書里滿是污言穢語，主人公霍爾頓開口“他媽的”閉口“混帳”,，年紀(jì)大點(diǎn)兒或我再文雅乖順點(diǎn)兒估計(jì)是受不了的,。年輕又沒教養(yǎng)的我讀起來反有一種一吐為快的感受呢。

小說主人公霍爾頓是我們身邊隨時(shí)可見的孩子,，也是鳳毛麟角的孩子,，16歲的他抽煙，喝酒,，與自己不能接受的輕浮女子交往,，四次被學(xué)校開除，讓很多正派人對他的優(yōu)點(diǎn)也嗤之以鼻了,。然那頹廢,，灰冷的態(tài)度源于失望，開除他的那算什么混帳學(xué)校?一個(gè)光鮮外表內(nèi)里已經(jīng)腐爛的蘋果,，在那里找不到一個(gè)支點(diǎn),，學(xué)校里的老師都是勢利的偽君子，而同學(xué)聚在一起談的就是女人,，酒和性,，這個(gè)迷茫的孩子在希望中看出無所有?！鋵?shí)他也是很有靈性的孩子，他可以說出“天氣冷得像巫婆的奶頭”這樣讓人大吃一驚又拍案叫絕的話,，他在描述周遭時(shí)是多么犀利的冷嘲,，說到自己純真的弟妹時(shí)又怎樣在玩世不恭的話語里透出無往不在的溫柔。學(xué)校和家庭對他的希冀不過是“出人頭地,，將來買輛混帳凱迪拉克!”他不愿長大面對泥沙俱下的社會(huì),，他唯一抱有好感的老師也告訴他世界多么殘酷：“一個(gè)不成熟的男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著?！?，是的，他究竟要長大,，與這個(gè)世界妥協(xié)的啊,，時(shí)光是某種節(jié)制而無情的東西，宇宙間最大的暴君,，不必敬畏卻必須服從,。

文首那段話是霍爾頓對小妹妹發(fā)自肺腑的話語，那是多么明朗又純美的畫面呵,，金色的浪潮柔柔滑過幼小的孩子們的身體,，他們自由自在地奔跑,，而霍爾頓則守護(hù)著他們，不要再讓這些孩子如他一樣墮入深谷般的虛無,，他們不會(huì)憂傷,，不會(huì)有陰翳的絕望，永遠(yuǎn)不會(huì)在暗中掙扎,，渴求光明又遙不可及,，永遠(yuǎn)不會(huì)讓率真的天性蒙上偽善，誰能說這不是黃金世界呢?如果真有天堂,，它就應(yīng)該讓我們有條出路啊!

我想象著霍爾頓面對妹妹天真的臉說這話的神情,，懷著對另一個(gè)世界的希望，雙眼朦朧又明亮,，那是他的天堂,，這個(gè)心地比一般人敏感十倍的陰郁少年，這個(gè)大部分功課不及格的多余的人卻是我的英雄,。我不能表達(dá)什么,，因?yàn)槲疫B他那樣玩世不恭的勇氣都沒有，生命壓縮成一條僅向前無力延伸的線,，有時(shí)嘗試紅得如血的酒漿,，卻害怕露出一點(diǎn)形跡來，由于書讀得太多,，想得太雜,，永遠(yuǎn)找不到可以相信什么，連自然本身也懷疑著,，它創(chuàng)造了春天,，也親手讓其枯萎，找不到憑借的我如半空中的雨滴沉沉落墜......當(dāng)然我只能一個(gè)人冥想,，甚至無人可交流也懶得受白眼,，所以對于漂泊的零余者有莫名的接納和同情?！伪卣勥@些呢,，我已經(jīng)覺得自己的文字太拉雜了。

后來霍爾頓打算到鄉(xiāng)下去喬裝一個(gè)又聾又啞的人——人體健全的功能反會(huì)撕毀自由,，可是唯一肯聽他講的妹妹令他欲罷不能,，終于他心情沉重地目睹小女孩游樂時(shí)的輕盈身影，心兒變做了冰點(diǎn),，在外流浪多時(shí)的他從不屬于他的黑暗世界回到那個(gè)屬于他的涼薄世界里,，他怎樣回家，怎樣生了一場病,，都成了謎團(tuán),，他不知道下個(gè)學(xué)期應(yīng)該如何,，就像我們都不知道一樣。