總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
九年級(jí)思想品德教學(xué)工作總結(jié) 初中思想品德工作總結(jié) 思想品德教學(xué)總結(jié)篇一
在這學(xué)期中,我擔(dān)任初三年級(jí)畢業(yè)班思想品德課的教學(xué)工作,。一學(xué)期來(lái),,本人一直以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),,取得了比較滿意的教學(xué)成績(jī),。為提高每節(jié)課的效果和教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn),采用有效的課堂教學(xué)形式,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
二,、主要成績(jī):
1,、鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n
認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課型,,擬定采用教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作好詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)總結(jié),并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。因?yàn)椋拍昙?jí)面臨的是學(xué)生參加中考,,所以,,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究,。在學(xué)期之初認(rèn)真對(duì)三年來(lái)的中考試題進(jìn)行了仔細(xì)的梳理,,把握教學(xué)和考試的重點(diǎn),熱點(diǎn),,增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,。
2、加強(qiáng)對(duì)中考的研究和中考信息的把握
多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,無(wú)一不能說(shuō)明加強(qiáng)中考研究的重要性,。也有利地說(shuō)明了把握中考信息的重要性。因此,,在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中,,要不斷總結(jié)三年來(lái)的中考題,認(rèn)真研究當(dāng)年的中考說(shuō)明,。從而把握中考的熱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn),。極大地改善中考復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)通過(guò)多渠道獲取中考信息,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練,,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性,。
3,、學(xué)習(xí)“有效教學(xué)”模式,改善課堂教學(xué),。注重學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),,學(xué)法指導(dǎo)和課堂練習(xí),。使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過(guò)程,。學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成為他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),,學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲,。
4,、狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)
九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要體現(xiàn),能為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)多少合格的新生是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的關(guān)鍵,。所以在各科的教學(xué)中都以目標(biāo)調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng),。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導(dǎo),,力爭(zhēng)有一定基礎(chǔ)的學(xué)生都能優(yōu)秀,。
三、今后教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題及努力方向:
1,、向45分鐘要效益,,實(shí)施有效教學(xué)。由于我校初三開(kāi)了3節(jié)政治課,,相對(duì)來(lái)說(shuō)課時(shí)較充足,,但不可忽視的是,兄弟學(xué)校開(kāi)了2.5節(jié)政治課,,如果我們也開(kāi)2.5節(jié),,那么就必須進(jìn)一步講究課堂效益,才能完成教學(xué)任務(wù),。
2,、重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法的指導(dǎo)、訓(xùn)練,。反觀本學(xué)期教學(xué),,過(guò)于依賴中考信息卷,而忽視了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和解題能力的培養(yǎng),。
3,、重視對(duì)中等生的培養(yǎng)。教學(xué)要求既不拔高,,也不降低,,盡量讓中等生都能適應(yīng)教學(xué)節(jié)奏。
4,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,不要用老師的教代替學(xué)生的學(xué),,多讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己解決問(wèn)題,,提高學(xué)生自己的能力,。
九年級(jí)思想品德教學(xué)工作總結(jié) 初中思想品德工作總結(jié) 思想品德教學(xué)總結(jié)篇二
在學(xué)校全面課改深化、提高發(fā)展中,,xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作即將結(jié)束,。回顧一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作,,在上級(jí)教育主管部門(mén),、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、同志們的鼎力支持下,,在教學(xué)中,從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,扎實(shí)工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有步驟地開(kāi)展,,取得了一定成績(jī)。成績(jī)與新課改發(fā)展的教育形勢(shì)要求,、同志們的工作相比,,也仍存在一定的問(wèn)題與差距。為進(jìn)一步搞好新學(xué)期教育教學(xué)工作,,使新學(xué)期做出更大成績(jī),,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作予以簡(jiǎn)要總結(jié)。
一,、所任工作概況:
本學(xué)期擔(dān)任初三五,、六、七班三個(gè)班的政治課教學(xué)與政教處工作,。
二,、 工作主要成績(jī):
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,努力提高自身思想覺(jué)悟和政治理論水平
積極參加上級(jí)主管部門(mén),、學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和重大活動(dòng),利用每周三晚,、擠時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)會(huì)議精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,,鄧小平理論及教育法律法規(guī),。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中共xx大報(bào)告,、有關(guān)教育法律法規(guī)、《論語(yǔ)》等書(shū)籍,。建立學(xué)習(xí)筆記,,及時(shí)撰寫(xiě)新得體會(huì);進(jìn)一步完善學(xué)校德育、安全方面的規(guī)章制度,,使學(xué)校德育,、安全工作逐步規(guī)范化、制度化,,在各級(jí)德育,、安全工作檢查中,,得到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊揚(yáng)。
關(guān)心國(guó)家大事,密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),,將時(shí)事政治教育貫穿于平日課堂教學(xué)之中。充分利用課堂,、手抄報(bào),、宣傳欄、廣播,、校園網(wǎng)等多種形式,,對(duì)黨的xx大、改革開(kāi)放三十周年,、祖國(guó)60華誕,、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),、建立節(jié)約型國(guó)家等社會(huì)熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問(wèn)題加強(qiáng)宣傳,配合政治課教學(xué),,逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)心時(shí)事,,熱愛(ài)祖國(guó)的深厚感情,逐步培養(yǎng)所教學(xué)生立志成才,、報(bào)效祖國(guó)的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。
教育教學(xué)工作中,,時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德約束、規(guī)范自己的行為,,為學(xué)生做好表率,。采用因人而異,根據(jù)個(gè)性特點(diǎn)采用靈活多樣的方式方法教育學(xué)生,做好過(guò)細(xì)的思想工作,。開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng),,寓思想教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,寓教育樂(lè),。加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)三方密切配合,,通過(guò)走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)方式,攜手共同做好學(xué)生的教育工作,。本學(xué)期先后家訪十多次,,將問(wèn)題消滅在萌芽之中,及時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題,,取得了良好的效果,。
2、深化教學(xué)改革,,努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力
學(xué)期初,,制定了學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、教研教改工作計(jì)劃,,根據(jù)計(jì)劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研現(xiàn)代教育理論,,不斷搞好教學(xué)創(chuàng)新,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《人民教育》、《山東教育》,、《中學(xué)思想政治教學(xué)》,、《中學(xué)時(shí)事政治》等教育報(bào)刊上刊載的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)的教學(xué)方法,建立了學(xué)習(xí)筆記,。教研組任課教師之間,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究,借鑒其他教師經(jīng)驗(yàn),,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),以更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。
對(duì)于教學(xué)過(guò)程中的新思路,、經(jīng)驗(yàn),抽時(shí)間認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué),、教研教改論文參與上報(bào)評(píng)選(本學(xué)期所撰寫(xiě)的思想政治課教學(xué)論文尚未出評(píng)選結(jié)果),。
3、愛(ài)崗敬業(yè),出滿勤,、干滿點(diǎn),,認(rèn)真履行崗位職責(zé)
工作忠于職守,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師教師職責(zé),,出滿勤,干滿點(diǎn),。以學(xué)校工作為重,,以教學(xué)工作為大局,正確處理教學(xué)與家務(wù),,教學(xué)與業(yè)務(wù)進(jìn)修之間的關(guān)系,。家務(wù)事盡量用節(jié)假日、星期天去完成,,做到小事不請(qǐng)假,,大事少請(qǐng)假,從無(wú)遲到,、早退,、曠工現(xiàn)象。與有特出任務(wù)需要加班完成,,毫不含糊,,愉快接受,按時(shí)保質(zhì)保量,、創(chuàng)造性完成,。本學(xué)期累計(jì)加班100余節(jié)。
在上好課的同時(shí),,認(rèn)真完成校長(zhǎng),、校委會(huì)交辦的臨時(shí)性工作。工作不等不靠,,主動(dòng)創(chuàng)造性完成,。力求通過(guò)多種形式、多渠道,,做好學(xué)生思想工作,。使班級(jí)、學(xué)生管理更趨于規(guī)范化,,制度化,,進(jìn)一步體現(xiàn)以人為本、依德治校的管理理念,。
4,、抓緊抓好教學(xué)各大環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量
嚴(yán)格按照原濰坊市教委制定的教學(xué)常規(guī)和學(xué)校關(guān)于從嚴(yán)治學(xué)工作的十條規(guī)定,認(rèn)真抓好備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo),、考查五大環(huán)節(jié)教學(xué),,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
認(rèn)真?zhèn)湔n,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)總結(jié),并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。因?yàn)椋跞媾R的是學(xué)生參加中考,,所以,,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究,。在學(xué)期之初認(rèn)真對(duì)三年來(lái)的中考試題進(jìn)行了仔細(xì)的梳理,,把握教學(xué)和考試的重點(diǎn),熱點(diǎn),。增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
依據(jù)大綱,、新課標(biāo)鉆研教材,、吃透教材、駕御教材,,在教研組集體備課的基礎(chǔ)上,,根據(jù)所教班級(jí)、學(xué)生實(shí)際,,提前寫(xiě)出教案,,做到先周備課。無(wú)備課不進(jìn)課堂,,杜絕先講后備現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷改革陳舊的教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,上課水平與質(zhì)量不斷提高,。精選習(xí)題,因人而異布置作業(yè),,不搞一刀切,,不搞題海戰(zhàn)術(shù),避免機(jī)械性,、重復(fù)性作業(yè)的出現(xiàn),。對(duì)于學(xué)生作業(yè)全批全改,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生給于面批和重點(diǎn)輔導(dǎo),,做好批改記錄,,以利反饋矯正。對(duì)于檢測(cè)中存在的問(wèn)題查找原因,,搞好補(bǔ)救,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,使所任班級(jí)學(xué)生教學(xué)成績(jī)不斷提高,。在學(xué)校組織的段考,、期中考試中,都取得了良好成績(jī),。
5,、改善課堂教學(xué)。抓好目標(biāo)引導(dǎo),、周過(guò)關(guān)
學(xué)習(xí)采用“自主互助學(xué)習(xí)”教學(xué)模式,,按照“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)靈魂,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,主要抓好以下幾方面:
(1)每節(jié)課必須讓學(xué)生目標(biāo)明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細(xì)確定目標(biāo),,在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)去學(xué)習(xí),。
(2)以學(xué)生自學(xué)討論、交流為主,。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨(dú)立閱讀完成問(wèn)題,,如果還不能解決問(wèn)題,開(kāi)展小組討論交流,,互幫互學(xué),。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問(wèn)題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
(3)當(dāng)堂測(cè)評(píng),,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋,。
(4)每周確定周目標(biāo),,每周實(shí)行周過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)。不能達(dá)標(biāo)的同學(xué)實(shí)行二次過(guò)關(guān),。實(shí)質(zhì)就是“周周清”,。在對(duì)“周周清”中對(duì)學(xué)生實(shí)行分層要求,兼顧到學(xué)生的鞏固和學(xué)有所得,。
使教學(xué)成為師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),,學(xué)中有樂(lè)趣,,學(xué)中有收獲。
三,、加強(qiáng)對(duì)中考的研究和中考信息的把握
多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,無(wú)一不能說(shuō)明加強(qiáng)中考研究的重要性。也有利地說(shuō)明了把握中考信息的重要性,。因此,,在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中,我不斷總結(jié)三年來(lái)的中考題,,認(rèn)真研究今年的中考說(shuō)明,。從而把握中考的熱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。同時(shí)通過(guò)多渠道獲取中考信息,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,,解題的靈活性,。在整個(gè)中考復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我都把中考考試標(biāo)準(zhǔn)作為課本,,我認(rèn)為這是最為成功的一點(diǎn),。
四、正視存在的問(wèn)題,,爭(zhēng)創(chuàng)教育教學(xué)更優(yōu)異成績(jī)
在教育教學(xué)工作取得一定成績(jī)的同時(shí),,工作中也存在一定的問(wèn)題,。工作成效不顯著,,自身素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教研教改步子邁得不夠大,,缺乏高層次的教研教改成果等,。
新的學(xué)期,,新的形勢(shì),對(duì)我們也提出了更高的要求,。自己要進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,加大教研教改力度,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,,爭(zhēng)創(chuàng)教育教學(xué)工作更大成績(jī),使之成為一名合格的優(yōu)秀中學(xué)政治教師,。