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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:19:31
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃(八篇)
時(shí)間:2024-03-20 20:19:31     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇一

專業(yè)課:抓緊把握時(shí)間學(xué)習(xí)與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識。學(xué)醫(yī)離不開背誦識記,,以及自己的領(lǐng)悟和實(shí)踐能力,,通過五年的學(xué)習(xí)系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識,讓自己更深入地去學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué),,應(yīng)用中醫(yī),。同時(shí),我也應(yīng)該要學(xué)好西醫(yī)學(xué)科,,做到中西醫(yī)結(jié)合,,符合現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展。

非專業(yè)課:學(xué)好電腦文檔等辦公操作,,提高自己的英語和數(shù)學(xué)能力,,讓自己好在社會競爭中保有一點(diǎn)優(yōu)勢,。還有就是與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的養(yǎng)生和體質(zhì)方面的知識,這樣可以用于平時(shí)服務(wù)自己和他人,。

同學(xué)篇,。用五年的時(shí)間與班里的同學(xué)相互了解,學(xué)會在170多人的班級中學(xué)習(xí)生活,,以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學(xué)中所學(xué)會的人際交往能力,。

師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關(guān)于專業(yè)課的知識,,讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)來為我們稍微指引下前方的學(xué)習(xí)生活之路,聽取他們的一些教誨,,同時(shí)我們也要積極地提升自己的能力,,不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺,而爭取在我們共同的學(xué)習(xí)探討中,,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,,在平等的競爭中學(xué)會合作,共同進(jìn)步,。

老師篇,。開始階段要多遵循老師在學(xué)習(xí)方面的教誨指導(dǎo),學(xué)習(xí)他們身上貴為人師的特點(diǎn)以及他們的學(xué)術(shù)風(fēng)格,。在以后循序漸進(jìn)地專業(yè)學(xué)習(xí)中與老師形成一個(gè)有利于自我發(fā)展的師生關(guān)系,。起碼要讓超過5位以上的導(dǎo)師深深地記住自己,得到他們在日常生活中傳授的多方面的知識

社交篇,。通過學(xué)校的社團(tuán)和興趣隊(duì)伍廣泛地認(rèn)識各專業(yè)的同學(xué),,在組織和參加活動中學(xué)習(xí)課本以外的豐富知識和技能,懂得與人為善,,提高自己的交友社交能力,,在與他人一起生活工作的過程中展現(xiàn)自己的個(gè)性,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,讓認(rèn)識自己的人都記住自己曾經(jīng)帶給過他們的快樂

校內(nèi),。多在校園紀(jì)律維護(hù)和管理中發(fā)出自己的一份力量。在學(xué)習(xí)生活中多為其他的同學(xué)提供適時(shí)的幫助,。

校外,。提高自己的專業(yè)服務(wù)醫(yī)療水平,有機(jī)會就多去參加社會義教義診活動,,服務(wù)他人的同時(shí)提高自己臨床的能力,。同時(shí)多關(guān)注自己身處的城市,多去校外擴(kuò)展活動,,提高自己對這個(gè)社會的幸福領(lǐng)略感,。作為醫(yī)學(xué)生,,我們同時(shí)也要關(guān)注社會基層的醫(yī)療概況,在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識,,多去調(diào)研自己身邊的醫(yī)療情況,,為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助。對于漸遠(yuǎn)漸進(jìn)的未來,,我要在有限的大學(xué)五年的時(shí)間里努力學(xué)好專業(yè)課,,提升自己的社會責(zé)任感,做一個(gè)合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者,。

總結(jié):開學(xué)前半段:調(diào)整適應(yīng)大學(xué)生活,,明確自己在這一年中所要走的道路,怎么學(xué)好和處理大學(xué)的各種事情,。不斷總結(jié)探索,,到接近大二時(shí),開始注重自己的專業(yè)方向選取,,深入地去學(xué)好最起碼的幾門課程,。

我的五年的大學(xué)奮斗生活也許是這樣的:大一的懶散與好奇,被暫時(shí)較為松的課程養(yǎng)成不思進(jìn)取的不好習(xí)慣,,后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,,并通過自己的后繼努力收獲到比別人更多的學(xué)習(xí)上的快樂。大二時(shí)也許會懵懂與暫時(shí)的方向感迷失,,在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學(xué)習(xí)和感情上得快樂,,之后就有柳暗花明的一種感覺:我終于真正感受到自己對中醫(yī)的執(zhí)著追求感,因?yàn)樵谶@時(shí)我已經(jīng)慢慢確定了自己的專業(yè)方向了,。之后的大學(xué)3年就是怎樣去學(xué)好自己專業(yè)的階段,,在此之間,我會更加地專注努力,,并且在學(xué)習(xí)和生活上更看得開來,,達(dá)到一種入則唯我個(gè)人,出則整個(gè)社會的境界,。到那時(shí)我就會成為一個(gè)真正的有用之才,,畢業(yè)時(shí)也會無悔這5年的中醫(yī)院校的大學(xué)生活。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇二

在人才競爭的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段,;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計(jì)一下才有動力,。

我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說,、散文愛看雜志類的書籍平時(shí)與人友好相處基礎(chǔ)親人,、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力,、恒心不愛運(yùn)動有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性

當(dāng)今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:

1,、20xx―20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)知識培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)

2,、20xx―20xx年

熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四,、六級考好

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動

3、20xx―20xx年在的工作崗位上

計(jì)劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭遇問題要求有清醒的頭腦,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇三

本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),,將在20xx年6月畢業(yè)。為人誠懇,、性格溫和,、勤勞能干、心地善良,、樂于助人,、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取,、認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生,。

(1)優(yōu)勢

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,能很好的完成老師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù);上課認(rèn)真聽,積極思考問題,,深得老師的喜愛

待人誠懇溫和,,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,,樂于助人,,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,,得到同學(xué)的擁護(hù),。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識,,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,,有一定的分析能力,,做事堅(jiān)持不懈,有始有終,。

生活態(tài)度積極樂觀,,遇到問題,勇于面對并解決,,碰到挫折,,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,,擁有健康的體魄,。

思維縝密,能較周全地考慮問題,,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,,并及時(shí)作出修改,能很好的與他人合作,,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識,。

(2)劣勢

掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學(xué)會稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺學(xué)習(xí)和聽課不夠?qū)P?,上課時(shí)會分心去想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,,有時(shí)候心情不好時(shí),看不進(jìn)書

參加的集體活動過少,,不利于自己各方面能力的鍛煉,,口頭表達(dá)能力低,話少多沉默,,有時(shí)缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,,人生經(jīng)歷不豐富,,冒險(xiǎn)精神不夠

家庭背景不好,父母親都是農(nóng)民,,家庭所能給予的支持相對較少,,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己

(1)機(jī)會

新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院,、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟(jì),、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)機(jī)會,,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢

在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,,身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué),可以向他們學(xué)習(xí),,并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會的進(jìn)步,、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注,,為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機(jī)會

(2)威脅

社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低,,很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作,,造成資源的浪費(fèi)國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),,對個(gè)人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)

當(dāng)今優(yōu)秀的人才很多,,而機(jī)會不一定是均等的,,這是就不單單是知識的比拼,更是對個(gè)人的發(fā)現(xiàn)機(jī)會,、展示自己并把握機(jī)會能力的考驗(yàn)用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗(yàn)的人才,,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

(1)so戰(zhàn)略

抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高自己的理論和實(shí)踐能力,,增強(qiáng)競爭實(shí)力

(2)wo戰(zhàn)略

充分利用大學(xué)資源,積極主動和同學(xué)交流,、積累經(jīng)驗(yàn),,到圖書館查閱資料,是身邊的資源更好的促進(jìn)自身的發(fā)展

(3)st戰(zhàn)略

發(fā)揮主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,,積極學(xué)習(xí)電腦,、英語等方面的知識,考取相應(yīng)的證書,,為自己將來的就業(yè)提供更多保障

(4)wt戰(zhàn)略

樹立信心,,積極參加一些有競爭性的活動,提高自己的競爭能力。樹立危機(jī)感,,未雨綢繆,,多為以后做打算近期規(guī)劃

20xx年9月--20xx年6月(大二學(xué)習(xí)階段)

課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,,課后復(fù)習(xí),,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時(shí),,這兩門課成績優(yōu)秀,。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高,。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,,加深對其的掌握,另外過英語六級,。參加兩個(gè)星期的見習(xí),,掌握基本器械識別。

20xx年9月--20xx年6月(大三學(xué)習(xí)階段)

以學(xué)好專業(yè)課為主,,平常時(shí)多注意聽英語和粵語,,提高自己的英語和粵語水平,并爭取完成一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文的發(fā)表

20xx年9月--20xx年6月(大四學(xué)習(xí)階段)

重點(diǎn)抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),,同時(shí)思考自己將來從事那個(gè)科,。多花時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室,掌握基本的實(shí)踐操作,,繼續(xù)英語的學(xué)習(xí)

20xx年9月--20xx年6月(大五學(xué)習(xí)階段)

重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備

20xx年9月--20xx年6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),,熟悉各項(xiàng)操作流程,,打好和醫(yī)生的關(guān)系

中期規(guī)劃

20xx年9月--20xx年6月

20xx在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)

20xx年6月--20xx年底

通過于志同道合的朋友,,籌備創(chuàng)辦一家診所

xx年

購置一套房子,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇四

未來,掌握在自己手中,。駐足觀望,,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,,不禁感嘆,,這世界變化好快。身處信息世界,,作為一名臨床專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,,我不由得考慮起自己的未來,。只有付出,才能有收獲?,F(xiàn)制定職業(yè)生涯規(guī)劃如下,。

1、自己的優(yōu)勢:從小生活條件堅(jiān)苦,,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中,,它將是我唯一的,,也是最寶貴的財(cái)富。擁有強(qiáng)健的身體,,有較強(qiáng)的忍耐性,,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,,待人友善,,動手能力強(qiáng)。

2,、自己的弱點(diǎn):因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,,而且,,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),,各類榮譽(yù)證書太少,,口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流,。

內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),,使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,,使自己多一份自信,、激揚(yáng),少一份沉默,、怯場,。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué),、老師,、朋友請教,,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。

xx大學(xué)在xx校享有較高的知名度,,師資力量強(qiáng),,設(shè)備齊全,學(xué)校全方面培養(yǎng)人才,,給予學(xué)生各種鍛煉機(jī)會,,就業(yè)率較高。在xx,,需要各種高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才,,學(xué)校與xx個(gè)城市建立醫(yī)學(xué)合作關(guān)系,學(xué)校的附屬醫(yī)院多,,醫(yī)院支持學(xué)校人才的培養(yǎng)模式工作,,是我們早接觸臨床,有利于理論與實(shí)際結(jié)合,,更加豐富自己的知識,。隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,,人們更加關(guān)注自己的健康,,醫(yī)院的擴(kuò)建和科室的完善,需要一大批高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員,。新醫(yī)改的推出與新農(nóng)合的普及,,為基層醫(yī)療單位快速發(fā)展提供了重大的機(jī)遇與條件,加大了對醫(yī)務(wù)人員的需要,。

1,、短期目標(biāo)

在這個(gè)高科技的社會,計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重,。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,。了解大學(xué)年活,,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。要通過大學(xué)英語四級考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試,;熟悉掌握專業(yè)課知識,。

著重提高自己的工作能力,、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),。目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

2,、長期目標(biāo)

畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫(yī)師資格證,,在醫(yī)院繼續(xù)學(xué)習(xí)與深造,從主治醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師,。

3,、求職計(jì)劃

學(xué)位證書、資格證書,,是我們求職的敲門磚,,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,,我們要在大學(xué)生期間,,拿到相關(guān)的證書。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),,所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),,還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,,就要在變方面占優(yōu)勢才行,,所以,,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),,這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),但在其過程中,,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

夢想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意,,所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力,,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化――從最初專看學(xué)習(xí)成績,,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),,實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余,,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的,。

對于工作后的我們,,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),,醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力,、動手能力,、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,,等等,。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇五

(20xx年―20xx年,,20歲至23歲)

方向:臨床醫(yī)生

總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),,獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生

1,、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

2,、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),,即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達(dá),,要學(xué)的東西自然也愈來愈多,,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位,,新政策的頒布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高,。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西,。

1,、個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,能吃苦耐勞,,對所學(xué)的知識掌握地較扎實(shí),。英語四級已過,準(zhǔn)備過六級,。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識充實(shí)自己,,多學(xué)點(diǎn)東西。

2,、角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”

母親:“要學(xué)會寬容”

老師:“聰明、有上進(jìn)心,、勤奮,、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗(yàn),,還要磨練”

同學(xué):“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生”

職業(yè)目標(biāo):一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生,。

1,、20xx―20xx年:

完成教材的內(nèi)容,爭取考得好成績,通過英語六級考試,。

2,、20xx―20xx年:

邊學(xué)習(xí)便見習(xí),通過理論和實(shí)踐相結(jié)合,,把理論學(xué)得的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,做做好一個(gè)醫(yī)生做好鋪墊

3,、20xx―20xx年

到一家醫(yī)院實(shí)習(xí),,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。順利完成畢業(yè)論文,,順利畢業(yè),,獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,,如果考上就讀書,,完成學(xué)業(yè),如果考不上,,就去找一家醫(yī)院工作,,到第二年再考。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭,。

差距:

1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力,;

2,、快速適應(yīng)能力欠缺;

3,、身體適應(yīng)能力有差距,;

4、社交圈太窄,。

1,、教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等,。

(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見習(xí)機(jī)會,爭取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,。

(3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會

2,、討論交流方法

在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

3、實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6―8小時(shí),,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,。

本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變,。我以前想當(dāng)警察,,后來想當(dāng)醫(yī)生,所以覺得這個(gè)很難就定下來,,更何況是在校大學(xué)生,,沒有任何社會閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。

2,、但是,,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),,那容易虛度光陰,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇六

光陰似箭,日月如梭,,稍不留神,,時(shí)間就會從指甲縫中溜走,如果此刻對自己對未來沒有一點(diǎn)規(guī)劃,,讓日新月異的知識就這樣變化著,而自己不付出任何行動,,覺得這樣的自己是落伍的,,一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應(yīng)在起跑線,。在這天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,;而對于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會,,怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,,又怎能承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,,我決定試著為自己擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,讓自己先體驗(yàn)一下什么叫壓力,,有了壓力,,才有了動力,有了動力就有了目標(biāo),有了目標(biāo)就有了未來,。

我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的??谱o(hù)理學(xué)生,是家里最大的期望,,興趣愛好廣泛,,有著良好的人際關(guān)系,朋友也挺多的,,做事認(rèn)真,、投入,一旦是自己認(rèn)準(zhǔn)的事會盡最大努力去完成,,但有時(shí)感覺毅力不是很大,,有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,,有時(shí)多愁善感,,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足,,常常害怕別人在背后做評論,。

所幸的是,有一句老話“江山易改,,本性難移”,,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關(guān)心支持我的親人,、朋友的優(yōu)勢,,真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

當(dāng)今社會,,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,就應(yīng)要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),,確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。再加上當(dāng)今社會護(hù)理人才的緊缺,,一個(gè)醫(yī)生至少需要兩個(gè)護(hù)士,但現(xiàn)實(shí)是,,此刻一個(gè)醫(yī)生只有0,。61個(gè)護(hù)士,所以,,我相信,,只要自己努力學(xué)好專業(yè)知識,,有愛心,,有恒心,有耐心,,有同情心,,有職責(zé)心,畢業(yè)之后再內(nèi)因和外因條件都具備的狀況下,,必須會找到一份滿意的工作

優(yōu),;本著對英語的熱愛,讓自己成為了醫(yī)學(xué)院涉外班的一名學(xué)生,,由于有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,因此成就了自己英語成績稍微有點(diǎn)好,如果能夠至少要拿到英語四級證,,再加上正在學(xué)習(xí)雅思和每個(gè)星期都有幾節(jié)外教課,,擴(kuò)大了自己學(xué)習(xí)英語的圈子,以后再外企醫(yī)院上班會有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢劣,;自己目前為止還只是大專文憑,,隨著科技的發(fā)展,在文憑上也許會輸,,但一旦工作穩(wěn)定后,,會透過自己的努力拿到更高的文憑,,感覺自己還不是很有耐心,因工作的需要必須會改

20xx-20xx職業(yè)目標(biāo):透過實(shí)習(xí),,將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,,學(xué)習(xí)最基本,但又不得不掌握的知識

20xx-20xx成果目標(biāo),;由基層進(jìn)入待臨床,,透過臨床工作,提高自己的實(shí)踐潛力

學(xué)歷目標(biāo):拿更高的文憑

20xx-20xx職務(wù)目標(biāo):比護(hù)士長低,,比護(hù)理員高的職位

潛力目標(biāo):加大自己與病人及其家屬,,交流的潛力,提高自己的應(yīng)變潛力,,與醫(yī)生,,護(hù)士建立良好的人際關(guān)系

計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念,、追求,、抱負(fù);若要獲得成功,,務(wù)必拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚,;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,,要靠自己去打拼。

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用??飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能,。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修,、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等,。

(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,,多看,多問,,多聽,,多學(xué)。

(3)用心參加各種有好處的社會實(shí)踐活動,。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

(2)在工作中用心與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,,參加校友聯(lián)誼活動,,經(jīng)常和他們接觸、交流,。

3.實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,。有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,多總結(jié),,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù),。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。

1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,;沿自己目標(biāo)向前,,向前看,一向向前進(jìn)行,。

2,、規(guī)劃是對未來的計(jì)劃,,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,,隨周圍一切的變化而變化,;但總不變的是用心向前。

3,、每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人,若要獲得成功,,務(wù)必拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚,;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,,要靠自己去打拼。

一份好的職業(yè)規(guī)劃書,,是對自己不足之處的認(rèn)識,,更是對自己未來的規(guī)劃,計(jì)劃在手,,未來不走,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇七

我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的'那個(gè)藍(lán)圖的描繪,。我們對自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),,就是給自己的夢想插上翅膀,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,,從現(xiàn)在起,,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,,去描繪這張生命的白紙,。

醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé),。醫(yī)生救人小到門診,,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,,因此,,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,,他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍,。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我們的心里即羨慕又佩服,。

1. 性格:活潑開朗,,興趣廣泛,做事果斷,,有毅力和恒心,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2. 興趣:喜歡演講,,主持,,運(yùn)動,看書,,唱歌,。

3. 價(jià)值觀:希望能服務(wù)于人,救死扶傷,,同時(shí)向往可觀的收入,。

4.能力:有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,善于與人交流,創(chuàng)新,、實(shí)踐能力較強(qiáng),,有較強(qiáng)的動手和實(shí)踐能力。

1. 就業(yè)方向:我是南開大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年本碩博連讀,,畢業(yè)后就業(yè)方向較確定,。共有三個(gè)方向:a.到醫(yī)院做醫(yī)生,;b.考公務(wù)員,到衛(wèi)生部門就職,;c.留?;虻狡渌髮W(xué)擔(dān)任醫(yī)學(xué)專業(yè)教師。針對我個(gè)人的情況和愿望,,我更傾向于a方向,。

2. 醫(yī)生的前景:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng),發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,,是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一,。目前全國共有26個(gè)檢驗(yàn)系,多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)?,F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,,使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國家實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng),,而我國的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),,縣級醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見,,我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景,。

近幾年,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺,,也許,,這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,,忽略自身學(xué)習(xí)的重要性,。況且,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快,,檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù),。

醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者,。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),,心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。

作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì):

1. 綜合性的知識:掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識,,除此外還了解社會學(xué),、心理學(xué)政治、法律,、社會經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教知識,,以便解決各種問題及各種個(gè)體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。

2. 高尚的素質(zhì):醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照顧的重?fù)?dān),對每一位病人都有高度的責(zé)任感和同情心,,對每一問題需始終站在公正的立場上,,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦,、良好的思想境界,,調(diào)節(jié)人們的情緒,使人們相對的思想平靜,、生活安逸,、工作舒暢、精神愉快,。因此,,他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外,還必需有高尚的人品,、良好的修養(yǎng),。

3. 豐富的生活經(jīng)驗(yàn):醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫(yī)學(xué)知識與社會常識,、人文科學(xué)邊緣的接合,,從實(shí)踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。正是由于這些,,豐富了他們的頭腦,,使其對問題有深刻的認(rèn)識,并具有較強(qiáng)的解決問題的能力,。

4. 卓越的管理才能:全科醫(yī)生以病人為中心,,維護(hù)患者的利益,對自己的工作崗位診聽,,更是要進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù),、人事、經(jīng)濟(jì)管理,,因此在其工作中施展了卓越的管理才能,。

作為醫(yī)生應(yīng)做到:

1. 時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,;救死扶傷,,實(shí)行社會主義的人道主義。

2. 尊重病人的人格與權(quán)利,,對待病人不分民族,、性別、職業(yè),、地位,、財(cái)產(chǎn)狀況,,都應(yīng)一視同仁;

3. 文明禮貌服務(wù),。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情,、關(guān)心和體貼病人;

4. 廉潔奉公,。自覺遵紀(jì)守法,,不接受患者紅包,、宴請,,不向患者或家屬借錢,、借物,;

5. 不泄露病人隱私與秘密,;

6. 正確處理同行同事間的關(guān)系,,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作;

7. 嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),,奮發(fā)進(jìn)取,,鉆研醫(yī)術(shù),,精益求精。不斷更新知識,,提高技術(shù)水平,。

1. 短期計(jì)劃

20xx.9―20xx.6 :在校學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,;

通過英語四六級考試;

通過計(jì)算機(jī)二級,;

完成“百項(xiàng)”,;

選擇導(dǎo)師,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,,完成實(shí)驗(yàn),;

利用假期到總醫(yī)院,,中心醫(yī)院實(shí)習(xí),,鞏固理論知識,,鍛煉動手能力。

2. 中期計(jì)劃

20xx.9―20xx.6 :到北京301醫(yī)院實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)臨床技能及經(jīng)驗(yàn),;

完成畢業(yè)論文,,答辯,;

獲得學(xué)士、碩士,、博士學(xué)位,。

3. 長期計(jì)劃

20xx.6―20xx:進(jìn)入三甲醫(yī)院工作;

考取醫(yī)師資格執(zhí)照,;

年薪達(dá)十萬元以上,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程,必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正,。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃,。

計(jì)劃固然好,,看重要的是在于時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都是一場空,。然而,現(xiàn)實(shí)是多變的,,定出的目標(biāo),、計(jì)劃,隨時(shí)都可能會遭遇問題,,需要有清醒的頭腦,。其實(shí),每個(gè)人心中都有一片山峰,,雕刻著理想,、信念、追求、抱負(fù),;每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚,;成功,,不吸納更新頹廢;成功,,不相信歡迎,。未來,要靠自己去打拼,!

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇八

健康所系,,性命相托。醫(yī)生是成就英雄的行業(yè),,生命是醫(yī)生所承載的天降大任,!當(dāng)我選擇讀醫(yī)科的那一剎那,我就明白我所踏上的是怎樣一個(gè)征途,!它不僅僅是科學(xué)的殿堂,,更是社會的殿堂!讀醫(yī)是辛苦的,,但是我就已經(jīng)選擇了讀醫(yī),我就會風(fēng)雨兼程,!

美好愿望:希望在以后的日子里,,通過自己的努力,掌握好專業(yè)知識,,為以后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,幫助人們從病痛中解救出來。也希望我身邊的親人,、朋友們安好,!

職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)

總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)驗(yàn)豐富,素質(zhì)高,,道德高,,人人信賴的好醫(yī)生。

已進(jìn)行情況:職業(yè)道德,,專業(yè)知識都在進(jìn)行中,,要學(xué)會在同齡人確立威信度,讓別人認(rèn)可自己,,信賴自己

1,、個(gè)人分析

(1)自身現(xiàn)狀:興趣、能力,、性格等

興趣:

生活興趣:我興趣廣泛,,如旅游,拍照,,品嘗美食,,爬山,收集錢幣,。

職業(yè)興趣:喜歡穿著白大褂,、閱歷豐富、除人類病痛,,道德高尚的醫(yī)生,,希望自己日后成為其中的一員

職業(yè)價(jià)值觀:醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),,一名合格的醫(yī)生除了要有精湛的醫(yī)術(shù)之外,,最重要的是要有一顆悲憫天下的心,,這就需要醫(yī)生需要具有責(zé)任心,,利他主義,,誠實(shí)守信,,正直等等品質(zhì),,因?yàn)楹芏嗳说男悦驮卺t(yī)生一剎那之間決定去留

能力:我認(rèn)為我管理和學(xué)習(xí)能力不錯,,雖然我現(xiàn)在不是什么班干部等的,,但是我相信自己的能力,。相信高中做班長,學(xué)習(xí)委員時(shí)的我與現(xiàn)在一樣,,都是一位有能力的人

性格:我是比較獨(dú)立自主的人,,從高中到現(xiàn)在,很多事都是我自己決策的,,一般都是自己的事自己做,。我熱情開朗,活潑大方,,責(zé)任感強(qiáng),,在與別人有不同見解的時(shí)候,,我能虛心聽取他們的意見,尊重他們的想法,,但是在我認(rèn)為不妥的時(shí)候,,我還是會勇敢表達(dá)自己的想法。但是,,大一這個(gè)學(xué)期,,我很多行為都不是很好,比如經(jīng)常不想去上課,,不想做作業(yè)等,,然后導(dǎo)致期末考試成績很差。是自己的問題,,怪不了別人,。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤,我從下學(xué)期起,,會改掉這些懶散的行為,。重新努力學(xué)習(xí),為以后做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做準(zhǔn)備,。在此,,向老師們致歉:我錯了,對不起,,以后不會有這種思想

(2)潛力評測結(jié)果

1,、我的潛力:可以獨(dú)立去完成事情,是一個(gè)獨(dú)立自主的學(xué)生,。很多事情,,我都希望去嘗試,而且不達(dá)目的不罷休,。對醫(yī)生來說,,執(zhí)著于自己事業(yè),執(zhí)著于自己追求,,執(zhí)著于自己的研究,,能成為一名名副其實(shí)的醫(yī)生

2、角色建議:

家人:父母對我選擇這個(gè)專業(yè)沒有多大的意見,,他們尊重我的選擇,,但是我奶奶希望我從事教師職業(yè),但我自己是喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的,,所以我毫不猶豫的選擇這個(gè)專業(yè)

老師:老師尊重我的選擇,他說:“有能力就去做,,不要理別人的意見,。要輸就輸給追求”,。

同學(xué)、朋友:他們有一些不太同意我選擇這個(gè)專業(yè),,因?yàn)槟壳搬t(yī)患關(guān)系不是很樂觀,,但大部分都是支持我的選擇的

環(huán)境與職業(yè)的分析:

1、家庭環(huán)境分析:從家庭來講,,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的,。因?yàn)槲覡敔斏眢w狀況不是很樂觀,我讀醫(yī)能幫助到家人

2,、學(xué)校環(huán)境分析:我現(xiàn)在就讀于南方醫(yī)科大學(xué),,非常好的一個(gè)醫(yī)科大學(xué),選擇南方醫(yī)科大學(xué),,是我正確的選擇,。這里有優(yōu)秀的老師,才華橫溢的同學(xué)朋友,,從中我學(xué)到很多東西,,包括專業(yè)上的知識和生活上的很多東西

3、社會環(huán)境分析:目前醫(yī)患關(guān)系非常嚴(yán)峻,,而且就業(yè)形勢不容樂觀,,要想在醫(yī)生這個(gè)行業(yè)生存下去,有點(diǎn)艱難,,但是,,我還是會一直努力,助健康之完美

4,、法律環(huán)境分析:目前,,醫(yī)患關(guān)系處于風(fēng)口浪尖,若醫(yī)生沒有治好人,,患者就會把所有過錯歸結(jié)為醫(yī)生的錯,,動不動就告醫(yī)生,甚至用刀等砍殺醫(yī)生,。醫(yī)生不是上帝,,不能把每個(gè)病人都救活,畢竟死生由命,。我能做得,,只有不斷完善自己的能力,學(xué)好知識,,做到問心無愧

5,、職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增加,醫(yī)院等對醫(yī)學(xué)生的文憑要求越來越高,。碩士都有點(diǎn)艱難進(jìn)醫(yī)院就業(yè),,除非你真的非常出類拔萃,,否則,一個(gè)本科生是很難在醫(yī)生這行業(yè)里立足,。我能做的,,只有努力!我唯一的資本也就是努力了

6,、發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在讀的專業(yè)是臨床婦幼保健,,我很喜歡這個(gè)方向。因?yàn)閲鴱?qiáng)少年強(qiáng),,婦幼對于國強(qiáng)來說非常重要,。所以我也希望以后能在這一領(lǐng)域發(fā)展

1、大一第二學(xué)期,,英語要過4級,,平時(shí)多點(diǎn)鍛煉身體

2、大二要過六級,,平均每科在80分以上,,并且平常多看點(diǎn)與醫(yī)學(xué)有關(guān)的書籍,而且要堅(jiān)持鍛煉

3,、大三繼續(xù)努力,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉平均每科成績在85分以上,,堅(jiān)持學(xué)英語

4,、大四牢固掌握好各門課程,開始有計(jì)劃的復(fù)習(xí)英語,,堅(jiān)持學(xué)英語

5,、大四暑假的時(shí)候就要復(fù)習(xí)生理細(xì)生等等課程,有計(jì)劃地系統(tǒng)地復(fù)習(xí),,為考研做準(zhǔn)備,,當(dāng)然平時(shí)的課也不能落下,此時(shí)還需抽出時(shí)間堅(jiān)持鍛煉身體,。我覺得一名醫(yī)生得體質(zhì)非常重要,,要想病人信賴你,必須自己的體質(zhì)好,。這時(shí)我會爭取考取浙江大學(xué)的研究生

6,、三年研究生生活

1)確定自己的研究課題,深入研究,,并且小有成果

2)多培養(yǎng)動手能力

3)學(xué)習(xí)必要的法律知識

4)運(yùn)用專業(yè)知識去解決問題,,救死扶傷

5)多參加一些志愿活動,鍛煉自己實(shí)踐能力

6)組建屬于自己的家庭,,做到讀研與生活兩不誤

7,、考取研究生學(xué)位,,考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,在浙江三甲醫(yī)院發(fā)展

8,、以后的人生目標(biāo):一步一步向主任醫(yī)師、專家,、院長前進(jìn),,建立屬于自己的事業(yè)

理想是美好的,而現(xiàn)實(shí)是骨感的,。不是每個(gè)人的規(guī)劃都能一直進(jìn)行下去,,所以我制定了個(gè)備選方案

備選職業(yè):鄉(xiāng)村醫(yī)生

若我成為不了一名大醫(yī)院里面的醫(yī)生,在鄉(xiāng)村里做一名默默無聞的鄉(xiāng)村醫(yī)生也不錯,,但是我會一直努力,,完善自我,成全自我

每個(gè)人心中都有想走的路,,有的人成功地走在自己想走的路上,,有的人則無法走自己的路,但無論如何,,我們都要活得有意義,,活得精彩,不枉費(fèi)人生幾十年對于我來說,,我只能輸給追求,!一個(gè)人總得堅(jiān)持一下自己想要的東西,要不,,活著就等于行尸走肉,。要想成功,就必須經(jīng)受挫折與磨難,!

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