范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

首先我還是要客觀去看待自己,，有多大的能力做多大事情，這一點(diǎn)是不變的,，仔細(xì)相信我認(rèn)為自己有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，想要做好一件事情,，就一定要對(duì)現(xiàn)有的形式做好分析，在能力上面我認(rèn)為自己還是較強(qiáng)的,，因?yàn)閾?dān)任過(guò)幾年的學(xué)生干部人,，這讓我磨礪了自己很多,，在學(xué)習(xí)的時(shí)候我能夠處理好各項(xiàng)工作，給自己制定計(jì)劃,，所以我認(rèn)為能力上面我還是可以的，學(xué)習(xí)方面做好的足夠的評(píng)判,，我有著一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)，我認(rèn)為這段我未來(lái)的工作也是會(huì)有幫助的,，職場(chǎng)當(dāng)這也是不可忽視的一點(diǎn)，有著足夠的學(xué)習(xí)能力,，在工作當(dāng)中一定會(huì)大大的加分,，我的學(xué)習(xí)能力比較快,，做一件事情能夠很快的上手，我認(rèn)為所有的事情基礎(chǔ)都是在學(xué)習(xí)上面,，沒(méi)有無(wú)師自通的，總會(huì)從哪里得到一些啟蒙,，工作也是這個(gè)道理，在未來(lái)的工作當(dāng)中我相信我能夠做好這些,。

我會(huì)去找一個(gè)自己專業(yè)對(duì)口的工作,，我認(rèn)為這非常重要，我在大學(xué)學(xué)習(xí)的幾年就是為了能夠找到一份合適的工作,，在工作這一塊我是不會(huì)松懈，不求自己最滿意的,，但是一定要專業(yè)對(duì)口，雖然這是很難,，可是我相信只要有恒心就能夠找到，所以在大學(xué)這年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我會(huì)加倍努力,，提高自己專業(yè)知識(shí)水平,，專業(yè)知識(shí)的提高對(duì)自己的未來(lái)找工作是有很大幫助的，找到一份專業(yè)對(duì)口的工作雖然不是那么容易,，可是我不會(huì)放過(guò)任何機(jī)會(huì)。

步入了工作之后我會(huì)給自己一個(gè)磨練期,，這個(gè)時(shí)間不會(huì)太久，一到兩年左右的時(shí)候,，這一兩年，我會(huì)進(jìn)一步去熟悉自己的專業(yè),，同時(shí)也適應(yīng)一些工作環(huán)境，初入社會(huì)或許會(huì)遇到很多困難,，這些準(zhǔn)備當(dāng)然現(xiàn)在是沒(méi)法做的，但是我會(huì)讓自己時(shí)刻保持警醒,，我不把在工作看得輕松,，我也不把工作看得非常困難,，用一顆平常心去對(duì)待再好不過(guò)了,，未來(lái)一段時(shí)間我有足夠的時(shí)間去做好這些的,，我會(huì)把我好機(jī)會(huì)的,，步入工作之后我一定會(huì)好好的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)提高。

雖然對(duì)未來(lái)的工作是充滿著足夠認(rèn)識(shí),，但是誰(shuí)也不能確認(rèn)未來(lái)會(huì)朝著怎樣的方向發(fā)展，有一點(diǎn)我是非常明確的,，在工作當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己能力，認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，提高自己專業(yè)知識(shí)水平，這一點(diǎn)無(wú)比的重要,，我相信未來(lái)的工作當(dāng)中有很多事情會(huì)等著我，我會(huì)發(fā)揮出自己的潛能,，對(duì)未知的事情提前做出選擇，就像工作一樣,，做好這些規(guī)劃為的就是事事能夠有一個(gè)準(zhǔn)備，我相信未來(lái)一定很精彩,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

1、自己的優(yōu)勢(shì)：擁有強(qiáng)健的身體,，有較強(qiáng)的忍耐性，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，遇事急而不亂,，待人友善,，動(dòng)手能力強(qiáng)。

2,、自己的弱點(diǎn)：口才不太好,，記憶力較差且不擅于和陌生人交流,。

3、興趣愛(ài)好：踢足球,，羽毛球，學(xué)醫(yī)等等,。

4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,，在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè),。

5,、生活中失敗的教訓(xùn)：在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張，導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì),。

6,、決自我盤點(diǎn)解中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。

1、社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，社會(huì)就業(yè)率不高,，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就業(yè)環(huán)境不是很好,，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,，深知就業(yè)的困難,，因此,，我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，拓寬自己的知識(shí)面,。

2,、職業(yè)環(huán)境分析：

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，歷史的發(fā)展,，人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來(lái)越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,，但是我們普專生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生,。

1,、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生,。

2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來(lái)生活,。

3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的醫(yī)生,。

4、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升,。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來(lái)生活，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個(gè)完美的家庭,。

6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7,、第七年：開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),，在做好自己的工作之余給自己充電,。

8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩,。

9、第九年：照顧孩子,，正常工作，家庭放在首位,。

10、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院,，進(jìn)而為人們服務(wù)終生,。

夢(mèng)想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成績(jī),，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的。

對(duì)于工作后的我們,，更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,，利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),，醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括：思維能力、動(dòng)手能力,、組織能力、交往能力,、管理能力、綜合能力,、創(chuàng)造能力,，等等,。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,，用知識(shí)和能力武裝自己，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),！

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分)。

報(bào)告分析顯示,，社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人,、治療、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,，這種類型的人適合于做教員,、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的,。

在我自己看來(lái)：我的社交能力一般,，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方法，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱度，有著主動(dòng)樂(lè)觀的態(tài)度,。總的來(lái)說(shuō),，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1,、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,，總體經(jīng)濟(jì)情況較好。

家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱度。

2,、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊,。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,，為我們的實(shí)踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎(chǔ),。

3、社會(huì)環(huán)境分析

就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機(jī)關(guān)部門,，如到各級(jí)藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

學(xué)術(shù)：教科研單位,，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;

基層：醫(yī)院,、藥店、藥廠,，如到各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師,、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員,、各藥廠作技術(shù)員等;

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表,。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo)，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì),。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,，并加大對(duì)中藥科研的投資,。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。

4、職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們對(duì)健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。

(2)發(fā)展趨向：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,，在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告的分析方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,，多角度的分析。

外傾—內(nèi)傾47

影響愿望49

感覺(jué)—直覺(jué)69

成功愿望52

思考—情感50

挫折承受90

判斷—知覺(jué)68

人際交往83

性格類型istj

性格描述

基本描述：

你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感,，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴,。

你依靠理智的思考來(lái)做決定,，總是采取客觀,、合乎邏輯的步驟，不會(huì)感情用事,，甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。

你謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),，重視穩(wěn)定性,、合理性,；你天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中,，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。

你對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判斷力,，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),，并且非常系統(tǒng)有條不紊,。

可能的盲點(diǎn)：

你看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,，通常持懷疑態(tài)度,。

你比較固執(zhí)，一旦決定的事情,，會(huì)對(duì)其他的觀點(diǎn)置之不理，并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,。

你比較獨(dú)立,，我行我素，不能理解不合邏輯的事情,，忽視他人的情感,。

你比較有主見(jiàn),，時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人，而且無(wú)視那些不自信的人的建議,。在處理問(wèn)題時(shí)，強(qiáng)求別人按照自己的想法來(lái)做,。

崗位特質(zhì)：

工作環(huán)境穩(wěn)定,，不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),，最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情有較多的獨(dú)立工作時(shí)間，可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),，工作成果要有形并且可以衡量要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估,。

工作中的優(yōu)勢(shì)：

1辦事精確，希望第一次就能把工作做好

2樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,，是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者

3每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上

4特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致的工作，可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

5一絲不茍,、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題，事實(shí)和細(xì)節(jié)

6相信傳統(tǒng)模式的可取之處,，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

7非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

8可以依靠,，能夠?qū)⒐ぷ髯允贾两K貫徹到底,，對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有毅力和決心

9積極熱情,，富有推動(dòng)力

工作中的劣勢(shì)：

1不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

2當(dāng)缺少人際支持時(shí),，做事的動(dòng)力不足

3對(duì)變化感到不安,，可能會(huì)有些僵硬、死板

4對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

5有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

6難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響

7不愿意促成必要的改變,，不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為

8對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低

9有時(shí)過(guò)份關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否被尊重和采納，而不是以結(jié)果為導(dǎo)向,。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1,、環(huán)境分析

總體方面：中醫(yī)在中國(guó)雖然已有上千年的歷史,，但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī),。可見(jiàn)中醫(yī)的路還很長(zhǎng),，需要我們這些人為它注入新的生命力,，讓它走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn),。

學(xué)校方面：學(xué)校又7所附屬醫(yī)院，是所二類學(xué)校,。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與重點(diǎn)大學(xué)相媲美。這就更需要我們不懈努力,，以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

專業(yè)方面：康復(fù)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支,，是促進(jìn)病、傷,、殘者康復(fù)的醫(yī)學(xué),，康復(fù)是一個(gè)很好的前景職業(yè),，隨著國(guó)家醫(yī)保制度的完善和對(duì)殘疾人事業(yè)不斷加大投入，越來(lái)越多的需要專業(yè)康復(fù)人才，而目前我國(guó)僅有少數(shù)院校試點(diǎn)開(kāi)始本科康復(fù)專業(yè),，人才缺口很大，相對(duì)于單純的康復(fù)專業(yè),，針灸推拿配合現(xiàn)代康復(fù)療法，及卒中單元的治療,，對(duì)中風(fēng)病人后期恢復(fù)有相當(dāng)明顯的治療作用，已經(jīng)過(guò)眾多醫(yī)院承認(rèn)并越來(lái)越重視針灸及康復(fù)療法的作用,。所以，應(yīng)該說(shuō),，針灸推拿康復(fù)方向有很大的就業(yè)前景和發(fā)展機(jī)會(huì)。

2,、定目標(biāo)

（1）近期目標(biāo)：英語(yǔ)四級(jí)。突破國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試爭(zhēng)取在明年4月份之前,，學(xué)好c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。了解更多的康復(fù)治療基礎(chǔ)知識(shí),，為以后的實(shí)踐打好基礎(chǔ)。

遠(yuǎn)期目標(biāo)：英語(yǔ)六級(jí),。走進(jìn)社會(huì),，進(jìn)行實(shí)踐,，繼續(xù)深造,，加強(qiáng)知識(shí)的積累,，使自已成為優(yōu)秀的康復(fù)治療師。

（2）大學(xué)四年基本規(guī)劃

主要任務(wù)

大一

國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)

了解康復(fù)治療基礎(chǔ)知識(shí)

大二

英語(yǔ)四級(jí)

了解針灸推拿專業(yè)及康復(fù)近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等

大三

加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)

大四

進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,，對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)的同時(shí),，多多實(shí)踐,，積累經(jīng)驗(yàn)

做為國(guó)際通用語(yǔ)言的英語(yǔ)，更是我們所必須掌握的，中國(guó)正在于國(guó)際接軌,，我們做為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生，英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)更加重要,。同時(shí)我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，為我們將來(lái)的實(shí)踐打好基礎(chǔ),，使理論與實(shí)踐能更好的結(jié)合起來(lái)，我們能在未來(lái)的工作中得心應(yīng)手,，把自己的能力發(fā)揮的更好。

活到老學(xué)到老,，時(shí)代是在變化的，我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐,，積極學(xué)習(xí)新知識(shí),，了解新科技,，才會(huì)不被時(shí)代所淘汰，才會(huì)成為一個(gè)xxx的人才,。

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成果，康復(fù)治療這一專業(yè)是我國(guó)剛剛興起的新專業(yè),，我國(guó)的醫(yī)學(xué)藥與國(guó)際接軌,，就要很好的發(fā)展我國(guó)的康復(fù)治療事業(yè),，作為該專業(yè)的一名學(xué)子，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，為我國(guó)的康復(fù)治療事業(yè)添磚加瓦,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

做一個(gè)適合自己的,、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。因此,，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),，不管遇到什么樣的事或人,，都要做自己,。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

1,、個(gè)人特征：本人目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人，而且較喜歡獨(dú)處,，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往,，并且在交往中覺(jué)得越來(lái)越充實(shí)，我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會(huì)有意想不到的收獲,，找到從未有過(guò)的快樂(lè)及學(xué)到很多的知識(shí)豐富自己的視野。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性,，客觀性強(qiáng)。

2,、人際關(guān)系：雖然我很少與人交往，但我以誠(chéng)待人,。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友,，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富,。

3、我的優(yōu)點(diǎn)：有理想,，有追求，做事有始有終,，有堅(jiān)持到底且全身心投入的激情。做事有責(zé)任心,、恒心，動(dòng)手能力較強(qiáng),。

4、我的缺點(diǎn)：缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，交際能力較差，組織能力較弱,，口才欠佳,。

5,、價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間,。我有正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),，使自己具備良好的的價(jià)值傾向,。我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,，用辨證的方法看問(wèn)題，人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),，但不是完全脫離自我的需要,，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，達(dá)到雙方的滿足,，互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,，對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值,。

6、我的能力：有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,，組織策劃能力，創(chuàng)新能力,，善于觀察。

7,、我的興趣：我平時(shí)喜歡看書，我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),，特別是對(duì)古典中國(guó)民樂(lè)有濃厚的興趣；我也喜愛(ài)動(dòng)漫,，動(dòng)漫有利于開(kāi)拓思維。

中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國(guó)家,，并且將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī),、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系,。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來(lái)越重要的的作用,。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的,。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,，知識(shí)化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn),。我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,，而在于能力的培養(yǎng),。因此,，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能,、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng)。由于中國(guó)的信息科學(xué)發(fā)展較晚,，信息知識(shí)大部分源于國(guó)外,，中國(guó)的信息管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需信息人才,，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

畢業(yè)生人數(shù)迅速增長(zhǎng)，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,，大學(xué)生就業(yè)面臨困難,；職業(yè)資本低,，缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),，家庭背景單一,，經(jīng)濟(jì)條件不足，眾多競(jìng)爭(zhēng)者的加入,，自身對(duì)企業(yè)的流程運(yùn)作也缺乏了解。中國(guó)軟件業(yè)高速增長(zhǎng)的首要原因,，要?dú)w功于中國(guó)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),，中國(guó)企業(yè)整體實(shí)力的提高,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)企業(yè)信息化提出了更高的要求,，這是中國(guó)軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。然而,，中國(guó)軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn),。中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)還不夠合理,，軟件服務(wù)體系不健全，中國(guó)軟件業(yè)的管理水平,、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠(yuǎn)景設(shè)計(jì)的水平都不高,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的中國(guó)軟件業(yè)，目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

一個(gè)好的計(jì)劃能給我們帶來(lái)動(dòng)力,，當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候,，那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣，只會(huì)不停地在同一個(gè)地方猶豫不決,。所以我們應(yīng)該對(duì)自己的將來(lái)有個(gè)計(jì)劃，就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞指路燈一樣,，讓我們的人生更加精彩,。尤其是在當(dāng)今社會(huì)中，競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,，怎樣在這樣的社會(huì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，能在社會(huì)中立于不敗之地呢?羅素說(shuō)過(guò),，選擇職業(yè)，就是選擇未來(lái)的自己,。是的，就是規(guī)劃,，這就是我們領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)者的最佳選擇。

對(duì)自己性格的評(píng)估為：外向,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，考慮周到,，對(duì)于敢興趣的事情不知疲倦。善良,，樂(lè)于助人,，愿廣交好友,，正直，恪守原則,。當(dāng)初也是周圍的人覺(jué)得我這性格適合當(dāng)醫(yī)生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè),，我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó),，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。

我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,?！?/p>

雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動(dòng)生與死，但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè),，雖然目前的我與這一目標(biāo)相距太遠(yuǎn),，但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開(kāi)的一小步。作為一名醫(yī)學(xué)生,，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒(méi)有意外基本不會(huì)去考研,。雖說(shuō)不參加深造,，那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間也更加寶貴了，我會(huì)把主要精力放在學(xué)習(xí)上,。同時(shí)，不斷提高自身的素質(zhì),，參加各種社會(huì)活動(dòng),。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng)，豐富知識(shí)面,。

到了大四，我們也將參加在臨床科室實(shí)習(xí),，在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能，豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習(xí)甚至更加重要的程度。我也將復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)得的東西,，與實(shí)際相結(jié)合,，逐漸吸收經(jīng)驗(yàn),，成為將來(lái)行醫(yī)的資本。扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí),，充分利用校內(nèi)圖書館,、校外購(gòu)書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野,，擴(kuò)展知識(shí)范圍,，以此,，激發(fā)、開(kāi)拓思路,，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,。在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,，按學(xué)校要求合格畢業(yè),。這也是一名醫(yī)學(xué)生所必須完成的。

然后我就畢業(yè)了，會(huì)進(jìn)入醫(yī)院輪轉(zhuǎn),，從最簡(jiǎn)單的東西學(xué)起，踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步,，學(xué)會(huì)與病人的溝通，接受導(dǎo)師前輩的教誨,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件我應(yīng)該去做好的事情,。盡早取得行醫(yī)資格,，成為一名口腔醫(yī)生，由于未來(lái)的諸多不確定性,，我不能保證太多，但唯一我能保證的是,，無(wú)論發(fā)生什么,，遇到怎樣的挫折困難，我會(huì)努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,，為病人緩解痛苦，被大家認(rèn)可,，成為一個(gè)自食其力的人,。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療,、預(yù)防方面的訓(xùn)練,，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療,、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,，也可私人開(kāi)設(shè)診所,，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容,、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育,、科研,、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：

1.醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦，

2.教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;

3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生,、發(fā)展、預(yù)防及治療,，

4.銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司,、牙膏公司,、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷工作。

5..正畸口腔醫(yī)生——熟練掌握各項(xiàng)口腔臨床醫(yī)療技術(shù)

6.管理者——尚具有有管理一個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力,，能夠很好進(jìn)行人員的優(yōu)化配置,，有很好的與人協(xié)作的能力,。

據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)顯示，在我國(guó),，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,，而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶20xx,。相對(duì)于歐、美等發(fā)達(dá)國(guó)家口腔科醫(yī)生配比率1:500,。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬(wàn)人左右，而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充,，6億顆錯(cuò)位畸形待矯正,，10億牙周病患者待醫(yī)治,。如果要將這些牙病都治好，至少要我國(guó)口腔醫(yī)生忙200年,。按健康需求法預(yù)測(cè)(m=p*i*d*t/s),，到20xx年，我國(guó)需要154萬(wàn)口腔醫(yī)師,。

另?yè)?jù)有關(guān)人士根據(jù)我國(guó)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)(人均gdp)發(fā)展水平分層,，采用分層抽樣方法,，按照世界衛(wèi)生組織(who)的口腔健康調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)，抽取我國(guó)6個(gè)不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的縣/區(qū)共587戶1558人進(jìn)行調(diào)查,，結(jié)果表明我國(guó)家庭成員患齲率為52.05%，齲齒均數(shù)為1.76,，牙齦炎患病率為16.05%,，牙結(jié)石檢出率為39.35%,，早期牙周病患病率為4.43%，晚期牙周病患病率為1.73%,。我國(guó)幾乎人人都患有口腔疾病，但絕大多數(shù)人需要的治療而尚未得到治療,。顯然，市場(chǎng)不是問(wèn)題,，同時(shí)也可以看到我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求,。不過(guò)同時(shí)也應(yīng)看到,，我國(guó)牙病患者大部分在農(nóng)村，而農(nóng)村幾乎無(wú)口腔治療椅,，絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,，因?yàn)榧词乖诖蟪鞘械拇筢t(yī)院,，口腔科的治療椅也是有限的,，再加上一把治療椅就得十幾萬(wàn)，以及相配套的一次性口杯,，手術(shù)刀等,，醫(yī)院無(wú)錢購(gòu)新設(shè)備，而原有治療椅已有醫(yī)生使用,，口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對(duì)較長(zhǎng)，這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面,。

為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀，鼓勵(lì)私人開(kāi)辦口腔診所應(yīng)是大勢(shì)所趨?，F(xiàn)有的私人診所魚龍混雜，雖說(shuō)其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,，但更多的是沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)培訓(xùn)的江湖游醫(yī)，這種情況既不利于廣大群眾就診,，也不利于在中國(guó)推廣普及口腔保健,。因此,，國(guó)家將會(huì)出臺(tái)相應(yīng)政策，整頓私人診所,，加強(qiáng)引導(dǎo)，使其步入正軌,，以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健,。有了國(guó)家相應(yīng)政策的保障,，畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校，接受了嚴(yán)格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得有利地位,，在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)，自己也能獲得較豐厚的回報(bào),。

目前說(shuō)來(lái),，一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬(wàn)元以上,，如果是私人開(kāi)設(shè)診所,，相信收入會(huì)更可觀,。口腔專業(yè)的畢業(yè)生只要不是對(duì)工作單位及條件要求過(guò)高,，就業(yè)一般不成問(wèn)題。但如果大家都想往大城市,、大醫(yī)院擠,，便會(huì)相對(duì)過(guò)剩,，造成就業(yè)難的情況。其實(shí)許多中,、小城市非常需要口腔醫(yī)生，去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,，開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),。

總的說(shuō)來(lái)，我國(guó)牙病患者比例高,，數(shù)量大，看牙病的人越來(lái)越多,，而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足,，因此口腔醫(yī)學(xué)在我國(guó)還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間,，選擇口腔作為未來(lái)的職業(yè)是合乎時(shí)代發(fā)展潮流的，口腔醫(yī)生的明天是非常光明的,。

首先要考慮的便是對(duì)牙科醫(yī)師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙—充填—收費(fèi)的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了,。必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。

1,、內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素：學(xué)習(xí)認(rèn)真,，開(kāi)朗,，善于溝通，有責(zé)任心,。

弱勢(shì)因素：有時(shí)會(huì)忘記事情

2、外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)：就目前而言,，口腔醫(yī)學(xué)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),，社會(huì)對(duì)口腔人才需求量仍然很大。

威脅：口腔醫(yī)學(xué)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力,，以及口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,，要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù),。

3、職業(yè)發(fā)展方向：中小城市三級(jí)甲等醫(yī)院口腔醫(yī)師

大學(xué)7年20xx——20xx

優(yōu)秀地畢業(yè)

1,、英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試

2、計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試

3,、通過(guò)醫(yī)師資格考試

在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、技能,。熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī),。

假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力,。

長(zhǎng)期計(jì)劃

20xx年至20xx年

強(qiáng)化自身,，積累工作經(jīng)驗(yàn)

1、在三甲醫(yī)院進(jìn)行口腔,，臨床方面的實(shí)習(xí)

2,、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)

3、積累工作經(jīng)驗(yàn),，完成本職工作

4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

理想的薪酬水平

剛畢業(yè),，我對(duì)薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力,。至于工資,，能夠確保我正常的生活,，不用再伸手向爸媽要錢就行。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,，必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,，我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,，來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃,。

綜上所述，只要我選擇了適合自己的,，我就會(huì)是最好的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,，但我可以控制它的寬度,，我不能左右天氣,，但我可以改變心情，我不能預(yù)知明天,，但我可以利用今天，我不能樣樣順利,，但我可以事事努力,。人生中雖然計(jì)劃趕不上變化,。但只要鎖定自己的人生目標(biāo)，朝著一個(gè)方向努力前進(jìn),。即使有所出入,，但那樣的人生才是有意義的,。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,，成功的日子就會(huì)到來(lái)。一份規(guī)劃,，一份人生的航行地圖,。相信有了這一份地圖在我人生的遠(yuǎn)航中不會(huì)迷途,，往自己的極限奮進(jìn)。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,，是對(duì)職業(yè)前途的瞻望,，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己,，只有不斷追求和改善自己才會(huì)成為成功者；可以幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，了解自己的短處,，才能改進(jìn)自己,、提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性,。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，才能把命運(yùn)把握在自己手中,，才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

1,、自我介紹

2、性格分析

性格是一個(gè)人對(duì)事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方法,。我的性格屬于中間型，具有現(xiàn)實(shí)性,，適應(yīng)性,，安全性,，計(jì)劃性，縝密性的特征,。

a我喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)并指導(dǎo)別人活動(dòng)，喜歡對(duì)將要發(fā)生的事情做出決定,。

b我善于與人合作,，并期望得到合作伙伴的認(rèn)同,。

3、職業(yè)興趣

職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度,，對(duì)工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,，擁有職業(yè)興趣才會(huì)增加個(gè)人的工作贊譽(yù)度,、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性,。

a我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作，做事方面細(xì)心有條理,，還喜歡樂(lè)于助人，有責(zé)任心,、耐心,，重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,，并追求社會(huì)地位。

b家人主要從事醫(yī)療工作，對(duì)家中長(zhǎng)輩的職業(yè)比較熟悉,，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。

c當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,，人們對(duì)醫(yī)療的需求原來(lái)越多,，政府實(shí)行醫(yī)療改革,，各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

4,、價(jià)值觀

價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過(guò)程中的驅(qū)動(dòng)力,。

a我追求成就感,，希望得到社會(huì)的認(rèn)同,，重視別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。

b我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的作用,，希望為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)一份力量。

c重視所從事的職業(yè)能明顯,、有效的增強(qiáng)自己的收入,，重視收入不斷增長(zhǎng),。

d重視所從事的職業(yè)對(duì)家庭的影響,。

e能滿足基本的需求，安全感,，職業(yè)變動(dòng)可能性小,。

5,、行為習(xí)慣

習(xí)慣是一種定型的行為，是長(zhǎng)期累積,，反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物，是經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。

a我喜歡學(xué)習(xí),，自己可以自主閱讀一些課外讀物,，并從中汲取知識(shí),。

b樂(lè)于手腦并用，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,。

c習(xí)慣去制定計(jì)劃，并按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。

6,、能力

能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)的能動(dòng)實(shí)踐能力,。

a可以理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題,。

b我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念。

c能對(duì)事物做出很好的反應(yīng),。

1,、學(xué)校因素：作為一個(gè)中職學(xué)校,，有充足的設(shè)備，有優(yōu)秀的教師資源,，并與國(guó)外醫(yī)院有著聯(lián)系，提供出國(guó)機(jī)會(huì),。

2,、家庭因素：家人的支持,，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下,，使我熱愛(ài)這門行業(yè)。

3,、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革,，每個(gè)醫(yī)院都需要護(hù)理人員。

人因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)不斷的追求,，才會(huì)擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的,，只有實(shí)事求是,，才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn),。

1、近期目標(biāo)：熱心集體活動(dòng),，提高交際能力，跟上文化課,，精學(xué)重點(diǎn)科目,，在二年級(jí)拿下英語(yǔ)二級(jí)的認(rèn)證,，畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證，考上本科院校繼續(xù)深造,。

2,、遠(yuǎn)期目標(biāo)：進(jìn)入醫(yī)院工作,，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì)，積累經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。

護(hù)理學(xué)專業(yè)四要素

人

人是一個(gè)整體 是生物,，心理，社會(huì)的統(tǒng)一體(任何一部分不適或失調(diào)都會(huì)影響到其它部分以至整體),；人與環(huán)境密不可分,；人有群體屬性,，有獨(dú)特的家庭和社會(huì)文化背景,，有不同的習(xí)慣,，信仰,，價(jià)值觀；人有獨(dú)特的情緒和情感

人是開(kāi)放系統(tǒng) 人與環(huán)境不斷進(jìn)行物質(zhì),，能量，信息的交換,。其基本目標(biāo)是保持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定和平衡,，以適應(yīng)外環(huán)境的變化,。人與環(huán)境互相影響。

人在不同發(fā)展階段有不同層次的基本需要

人有自理能力并對(duì)自己的健康負(fù)有責(zé)任 恢復(fù),，維持和促進(jìn)健康是每個(gè)人的責(zé)任,，人應(yīng)積極參與維護(hù)健康的過(guò)程,。

環(huán)境

內(nèi)環(huán)境：指人的生理，以及思維,，思想，心理和社會(huì)等方面,。

外環(huán)境

自然環(huán)境：生物,，化學(xué),，物理等

社會(huì)環(huán)境：經(jīng)濟(jì)條件，勞動(dòng)條件,，生活方式，人際關(guān)系,，社會(huì)安全,，宗教文化,，健康保健條件等

人與環(huán)境是緊密聯(lián)系的環(huán)境影響人的健康

自然和社會(huì)環(huán)境影響健康，人可以創(chuàng)造和改變環(huán)境,。

人體應(yīng)與環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一

人需不斷調(diào)整機(jī)體的內(nèi)環(huán)境,，包括生理，心理調(diào)節(jié),，使之適應(yīng)外環(huán)境的變化

環(huán)境可以被適應(yīng)也可以被改造

健康

健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的，連續(xù)變化的過(guò)程,，沒(méi)有絕對(duì)分界線,。

護(hù)理工作范圍包括健康的全過(guò)程,，即從維護(hù)最佳的健康狀態(tài)到幫助瀕臨死亡的人平靜，安寧,，有尊嚴(yán)地死去。

健康是一個(gè)整體的概念,，應(yīng)包括身體,，心理和社會(huì)等各方面,。

健康是機(jī)體內(nèi)部各系統(tǒng)之間的穩(wěn)定，協(xié)調(diào),，機(jī)體與外環(huán)境之間的平衡，和諧,，適應(yīng)良好,。

個(gè)人的健康觀念受多種因素影響

護(hù)理

護(hù)理的服務(wù)對(duì)象是整體的人,，護(hù)理是為人的健康提供服務(wù)的過(guò)程，護(hù)理程序是護(hù)理的基本方法,。護(hù)理活動(dòng)是科學(xué)，藝術(shù)人道主義的結(jié)合,。護(hù)理學(xué)是綜合自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)的獨(dú)立的應(yīng)用性學(xué)科,。

護(hù)理學(xué)是研究如何幫助人,，如何為人的健康服務(wù)的科學(xué)。幫助康復(fù),，幫助瀕死的人平靜安靜的死去,。護(hù)理工作既有科學(xué)性又有藝術(shù)性,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

進(jìn)入了xxxxx，選擇了康復(fù)治療學(xué),，其實(shí)我的就業(yè)已經(jīng)有了相當(dāng)明確的方向。我想要成為一名醫(yī)學(xué)相關(guān)的工作人員,，盡管康復(fù)治療學(xué)屬于理學(xué),，但是它所面對(duì)的仍然是病人,。我想要看到一位位重癥患者在康復(fù)治療了以后病情能有所好轉(zhuǎn)，身體逐漸恢復(fù),，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要有足夠的時(shí)間和耐心,。幫助他人,、服務(wù)他人能讓我感受到自身存在的價(jià)值,，康復(fù)就能給這種感受。雖然我喜歡這個(gè)專業(yè),，希望能幫助他人，但是我也渴望擁有一份可觀的收入,，讓我生活得更好,，同時(shí)也希望醫(yī)患關(guān)系能是一種和諧關(guān)系,。

培訓(xùn)經(jīng)歷：在xxxxx中，我成功進(jìn)入了校學(xué)生會(huì),，成為社區(qū)服務(wù)部的一名干事，參加的各項(xiàng)活動(dòng)使我的各種能力得到迅速提升,，我還參加了學(xué)生會(huì)組織的干事培訓(xùn),，學(xué)會(huì)了寫策劃書等,，能力得到進(jìn)一步提升,。

家庭環(huán)境分析：家人的身體不好，以前爺爺也癱瘓?jiān)诖?，需進(jìn)行康復(fù)，希望學(xué)好康復(fù)能幫到家人

學(xué)校環(huán)境分析：xxxxx的康復(fù)專業(yè)在浙江省內(nèi)處于領(lǐng)先水平,，其水平甚至超越浙江醫(yī)科大學(xué)，xxxxx附屬第二醫(yī)院也屬于康復(fù)醫(yī)院,。

社會(huì)環(huán)境分析：康復(fù)醫(yī)學(xué)正在世界范圍內(nèi)興起,。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家中尤為迅速它與預(yù)防醫(yī)學(xué),，臨床醫(yī)學(xué)相并列，被人們譽(yù)為第三醫(yī)學(xué),。在國(guó)內(nèi),，康復(fù)醫(yī)學(xué)雖然仍然是一門新興學(xué)科,，但其發(fā)展迅速，已成為一系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)專業(yè),，日益被人們所重視,。在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)各類殘疾人進(jìn)行的抽樣調(diào)查中將殘疾分成六類,，包括：視力殘疾、聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾,、智力殘疾、精神殘疾,、多重殘疾,。20xx年中的殘疾調(diào)查顯示,，殘疾人占全國(guó)總?cè)丝诘谋壤秊?.34%。如此多的殘疾人卻大多數(shù)沒(méi)有得到康復(fù)治療,，這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題,。目前國(guó)內(nèi)三甲級(jí)以上醫(yī)院都設(shè)有康復(fù)科,，還有許多康復(fù)中心，都在招康復(fù)治療師,。我所了解的醫(yī)院中康復(fù)病房床位都已滿,，所以康復(fù)治療師任重而道遠(yuǎn),。

就業(yè)方向分析：康復(fù)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向大致有三種：

1.到醫(yī)院或康復(fù)中心做治療師

2.考公務(wù)員,，到衛(wèi)生部門就職

3.留校或到其他大學(xué)擔(dān)任教師,。針對(duì)個(gè)人情況,，我更傾向于第一種,。

1、內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素：做事認(rèn)真,，有責(zé)任心，有耐心,，能吃苦耐勞,，待人友善

弱勢(shì)因素：人際交往能力一般,，行事低調(diào)，不善于自我宣傳,，不善于和陌生人溝通

2,、外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)：就目前而言,，康復(fù)醫(yī)學(xué)是蓬勃發(fā)展的新行業(yè)，社會(huì)對(duì)康復(fù)人才需求量仍然很大

威脅：許多人對(duì)康復(fù)并不了解,，殘疾之后不會(huì)想到來(lái)做康復(fù)治療，康復(fù)醫(yī)學(xué)仍然需要繼續(xù)加大宣傳力度,，讓更多的人了解康復(fù),，相信康復(fù),。

短期計(jì)劃：20xx.9--20xx.6

1、大一英語(yǔ)過(guò)四級(jí)且達(dá)到考六級(jí)的分?jǐn)?shù)

2,、大二英語(yǔ)過(guò)六級(jí),、計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)

3,、在xx校區(qū)的這兩年，多參加一些活動(dòng),，多拿一些證件，如：導(dǎo)醫(yī)證

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、技能,。假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),，一面鍛煉實(shí)際操作能力,。

5,、大三大四準(zhǔn)備考研

中期計(jì)劃：20xx.9--20xx.6

1、有自己的研究課題,，做出成果

2、鍛煉自身的動(dòng)手能力

3,、學(xué)好專業(yè)知識(shí),，學(xué)以致用

后期計(jì)劃：20xx.9--20xx年

強(qiáng)化自身,，積累工作經(jīng)驗(yàn)

1、在三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作

2,、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)

3、積累工作經(jīng)驗(yàn),，完成本職工作

4,、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

長(zhǎng)期計(jì)劃:20xx年--20xx年

進(jìn)入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織

1、成為康復(fù)方面的領(lǐng)導(dǎo)者

2,、與醫(yī)院內(nèi)的人都打好關(guān)系,，互幫互助

3,、與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系

理想的薪酬水平

剛畢業(yè)，我對(duì)薪酬要求并不高,，只要院方能夠肯定我的工作能力,。至于工資,，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行,。

至于理想薪酬,，5萬(wàn)/年,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,，必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及變化及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,，我們還需要不斷的自我探索和對(duì)職業(yè)的探索來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃,。

在走向人生目的地之前,，現(xiàn)為自己設(shè)計(jì)好一份人生地圖是十分重要的。有了它,，我們就不用害怕，因?yàn)樗粫?huì)讓我們?cè)陲L(fēng)雨中迷失方向,，讓我們的路走得比想象得更遠(yuǎn),，可以達(dá)到更多的目的地,。一個(gè)人若要獲得成功，就必須拿出勇氣,，付出努力，不斷拼搏奮斗。成功,，不相信眼淚,，不相信頹廢,，不相信膽怯，不相信幻影,，他只垂青有充分準(zhǔn)備充分付出的人,。未來(lái),，掌握在自己的手中。所有的退卻都不找借口,，所有的挑戰(zhàn)都勇敢面對(duì)，奮勇向前,，只有必勝的信念才可向成功,、向夢(mèng)想越靠越近。