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康復治療技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
首先我還是要客觀去看待自己,,有多大的能力做多大事情,這一點是不變的,,仔細相信我認為自己有優(yōu)點也有缺點,,想要做好一件事情,就一定要對現(xiàn)有的形式做好分析,,在能力上面我認為自己還是較強的,,因為擔任過幾年的學生干部人,這讓我磨礪了自己很多,,在學習的時候我能夠處理好各項工作,,給自己制定計劃,所以我認為能力上面我還是可以的,,學習方面做好的足夠的評判,我有著一個好的學習心態(tài),,我認為這段我未來的工作也是會有幫助的,,職場當這也是不可忽視的一點,有著足夠的學習能力,,在工作當中一定會大大的加分,,我的學習能力比較快,做一件事情能夠很快的上手,,我認為所有的事情基礎都是在學習上面,,沒有無師自通的,總會從哪里得到一些啟蒙,,工作也是這個道理,,在未來的工作當中我相信我能夠做好這些。
我會去找一個自己專業(yè)對口的工作,我認為這非常重要,,我在大學學習的幾年就是為了能夠找到一份合適的工作,,在工作這一塊我是不會松懈,不求自己最滿意的,,但是一定要專業(yè)對口,,雖然這是很難,可是我相信只要有恒心就能夠找到,,所以在大學這年的學習當中,,我會加倍努力,提高自己專業(yè)知識水平,,專業(yè)知識的提高對自己的未來找工作是有很大幫助的,,找到一份專業(yè)對口的工作雖然不是那么容易,可是我不會放過任何機會,。
步入了工作之后我會給自己一個磨練期,,這個時間不會太久,一到兩年左右的時候,,這一兩年,,我會進一步去熟悉自己的專業(yè),同時也適應一些工作環(huán)境,,初入社會或許會遇到很多困難,,這些準備當然現(xiàn)在是沒法做的,但是我會讓自己時刻保持警醒,,我不把在工作看得輕松,,我也不把工作看得非常困難,用一顆平常心去對待再好不過了,,未來一段時間我有足夠的時間去做好這些的,,我會把我好機會的,步入工作之后我一定會好好的加強學習,,加強提高,。
雖然對未來的工作是充滿著足夠認識,但是誰也不能確認未來會朝著怎樣的方向發(fā)展,,有一點我是非常明確的,,在工作當中我一定會努力的提高自己能力,認真的去學習,,提高自己專業(yè)知識水平,,這一點無比的重要,我相信未來的工作當中有很多事情會等著我,,我會發(fā)揮出自己的潛能,,對未知的事情提前做出選擇,,就像工作一樣,做好這些規(guī)劃為的就是事事能夠有一個準備,,我相信未來一定很精彩,。
康復治療技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
1、自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,,有較強的忍耐性,,做事認真負責,遇事急而不亂,,待人友善,,動手能力強。
2,、自己的弱點:口才不太好,,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3,、興趣愛好:踢足球,,羽毛球,學醫(yī)等等,。
4,、生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂,。
5,、生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會,。
6,、決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學,、老師,、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正,。
1,、社會環(huán)境分析:
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,,社會就業(yè)率不高,,反而失業(yè)率有上升的趨勢,,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,,尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,,深知就業(yè)的困難,,因此,,我必須努力學習專業(yè)技能,拓寬自己的知識面,。
2,、職業(yè)環(huán)境分析:
隨著時代的進步,歷史的發(fā)展,,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的,。尤其是我們臨床專業(yè)的學生,。
1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生,。
2、第二年:給自己定個新的目標,,盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,,把父母接來生活,。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,,專心做自己的醫(yī)生,。
4、第四年:爭取改善生活質量,,構置一套房子,。工作上爭取晉升。
5,、第五年:穩(wěn)定工作,,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。28的年齡應該考慮結婚了,,給自己個完美的家庭。
6,、第六年:準備考研的復習工作,,或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7,、第七年:開始為自己的理想行動,,在做好自己的工作之余給自己充電,。
8、第八年:考慮要孩子,,給自己的生活添一種色彩,。
9、第九年:照顧孩子,,正常工作,,家庭放在首位。
10,、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,,進而為人們服務終生。
夢想總是美好的,,現(xiàn)實卻不一定會如意,,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,,掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初??磳W習成績,,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質,,尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。
作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,,所以要加強實踐,。在學習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的,。
對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己長處,,利用我們的知識和行動服務于病人,,并虛心和老醫(yī)生學習臨床經驗,醫(yī)生是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間,,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會要求人具有很強的能力,。包括:思維能力,、動手能力、組織能力、交往能力,、管理能力、綜合能力,、創(chuàng)造能力,,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,,且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰,。
總而言之我們應該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,,為自己的未來做好準備,,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!
康復治療技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
專業(yè)概況:預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學,、臨床醫(yī)學的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學,、流行病學,、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學,、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學,。
結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位,、多角度的的分析,。
我的人才素質測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分),、企業(yè)型,、現(xiàn)實型、研究型(7分),。
報告分析顯示,,社會型的人喜愛訓練人、治療,、教育人的活動,。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員,、咨詢,、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的,。
在我自己看來:我的社交能力一般,,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方法,,易與他人發(fā)生摩擦,,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感,。但我對生活和對待他人總是充滿熱度,,有著主動樂觀的態(tài)度??偟膩碚f,,我的性格相對較符合社會型的特征。
參考人才素質測評報告建議等途徑方法,,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,。
1、家庭環(huán)境分析
經濟狀況:父親是公務員,,總體經濟情況較好,。
家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養(yǎng)自己以及家人的身體,。
家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴,,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,,這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱度,。
2、學校環(huán)境分析
學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”,,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權威的專業(yè),。
專業(yè)學習:中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社會需求量大市場廣闊,。
實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫(yī)院,,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”,,為我們的實踐提供了優(yōu)良的物質基礎。
3,、社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢:中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機關部門,,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務員;
學術:教科研單位,,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實驗研究人員;
基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,,如到各級醫(yī)院藥房,、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員,、各藥廠作技術員等;
經商:醫(yī)藥公司作銷售代表,。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢,。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資,。
競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學,、制藥工程、藥物制劑學科的人才,。
4,、職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經濟的發(fā)展,人們對健康的重視,,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視,。目前,,中國已經具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質基礎,醫(yī)藥工業(yè)總產值占gdp的比重為2.7%,。
(2)發(fā)展趨向:傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業(yè),、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動了中藥學的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠,。
康復治療技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
結合人才測評報告的分析方法,,我對自己進行了全方位,多角度的分析,。
外傾—內傾47
影響愿望49
感覺—直覺69
成功愿望52
思考—情感50
挫折承受90
判斷—知覺68
人際交往83
性格類型istj
性格描述
基本描述:
你是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,,做事深思熟慮,,信守承諾并值得信賴。
你依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀,、合乎邏輯的步驟,,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜,。
你謹慎而傳統(tǒng),,重視穩(wěn)定性、合理性,;你天生獨立,,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。
你對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
可能的盲點:
你看問題有很強的批判性,,通常持懷疑態(tài)度,。
你比較固執(zhí),一旦決定的事情,,會對其他的觀點置之不理,,并經常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中。
你比較獨立,,我行我素,,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感,。
你比較有主見,,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議,。在處理問題時,,強求別人按照自己的想法來做。
崗位特質:
工作環(huán)境穩(wěn)定,,不需要太多的冒險和變動,,最好依照經驗和規(guī)律解決事情有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務工作對象是具體的產品或服務,,工作成果要有形并且可以衡量要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次工作有足夠的準備和實施時間,,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
工作中的優(yōu)勢:
1辦事精確,,希望第一次就能把工作做好
2樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,,是組織忠誠的維護者
3每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
4特別能夠專心細致的工作,,可以不需要別人的合作獨立工作
5一絲不茍、認真專注地對待具體問題,,事實和細節(jié)
6相信傳統(tǒng)模式的可取之處,,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
7非常強的責任意識,別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
8可以依靠,,能夠將工作自始至終貫徹到底,,對實現(xiàn)目標有毅力和決心
9積極熱情,富有推動力
工作中的劣勢:
1不愿意嘗試,、接受新的和未經考驗的觀點和想法
2當缺少人際支持時,,做事的動力不足
3對變化感到不安,可能會有些僵硬,、死板
4對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
5有時會由于近期目標而忽略長遠需要
6難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
7不愿意促成必要的改變,,不愿意支持有風險的行為
8對自己及自己對組織的貢獻估計過低
9有時過份關注自己的觀點是否被尊重和采納,而不是以結果為導向,。
參考人才素質測評報告建議,,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,。
1,、環(huán)境分析
總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受,。更有人大肆呼吁取締中醫(yī),。可見中醫(yī)的路還很長,,需要我們這些人為它注入新的生命力,,讓它走得更長更遠。
學校方面:學校又7所附屬醫(yī)院,,是所二類學校,。師資及教學質量自然不能與重點大學相媲美。這就更需要我們不懈努力,,以加強自身的學習實踐來實現(xiàn)自身素質的進一步提高,。
專業(yè)方面:康復醫(yī)學是醫(yī)學的一個重要分支,是促進病,、傷,、殘者康復的醫(yī)學,康復是一個很好的前景職業(yè),,隨著國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,,越來越多的需要專業(yè)康復人才,而目前我國僅有少數(shù)院校試點開始本科康復專業(yè),,人才缺口很大,,相對于單純的康復專業(yè),,針灸推拿配合現(xiàn)代康復療法,及卒中單元的治療,,對中風病人后期恢復有相當明顯的治療作用,,已經過眾多醫(yī)院承認并越來越重視針灸及康復療法的作用。所以,,應該說,,針灸推拿康復方向有很大的就業(yè)前景和發(fā)展機會。
2,、定目標
(1)近期目標:英語四級,。突破國家計算機二級考試爭取在明年4月份之前,學好c語言程序設計,。了解更多的康復治療基礎知識,,為以后的實踐打好基礎。
遠期目標:英語六級,。走進社會,,進行實踐,繼續(xù)深造,,加強知識的積累,,使自已成為優(yōu)秀的康復治療師。
(2)大學四年基本規(guī)劃
主要任務
大一
國家計算機二級
了解康復治療基礎知識
大二
英語四級
了解針灸推拿專業(yè)及康復近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等
大三
加強專業(yè)知識的學習
大四
進入實習階段,,對已學知識進行總結的同時,,多多實踐,積累經驗
做為國際通用語言的英語,,更是我們所必須掌握的,,中國正在于國際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學的學生,,英語對我們來說更加重要,。同時我們應該更勤奮的學習專業(yè)知識,為我們將來的實踐打好基礎,,使理論與實踐能更好的結合起來,,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的能力發(fā)揮的更好,。
活到老學到老,,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,,積極學習新知識,,了解新科技,才會不被時代所淘汰,,才會成為一個xxx的人才,。
計劃固然好,,但更重要的,在于其具體實踐并取得成果,,康復治療這一專業(yè)是我國剛剛興起的新專業(yè),,我國的醫(yī)學藥與國際接軌,就要很好的發(fā)展我國的康復治療事業(yè),,作為該專業(yè)的一名學子,,我更應該努力學習,為我國的康復治療事業(yè)添磚加瓦,。
康復治療技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
做一個適合自己的,、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力,。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的,。因此,,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,,都要做自己,。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
1,、個人特征:本人目前雖然還是一個偏內向的人,,而且較喜歡獨處,,但是在最近幾年中,,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,,我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲,,找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性,,客觀性強,。
2、人際關系:雖然我很少與人交往,,但我以誠待人,。所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,,更是經常保持溝通聯(lián)系,,這是我非常巨大的財富。
3,、我的優(yōu)點:有理想,,有追求,,做事有始有終,有堅持到底且全身心投入的激情,。做事有責任心,、恒心,動手能力較強,。
4,、我的缺點:缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,,組織能力較弱,,口才欠佳。
5,、價值傾向:我渴望能力能受到肯定,,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,并通過在大學的學習,,使自己具備良好的的價值傾向,。我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問題,,人要對社會作出貢獻,,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,,達到雙方的滿足,,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,,對任何事物都要看到其積極向上的一面,,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值,。
6,、我的能力:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,,創(chuàng)新能力,,善于觀察。
7,、我的興趣:我平時喜歡看書,,我還喜歡聽音樂,特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣,;我也喜愛動漫,,動漫有利于開拓思維,。
中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經濟文化快速發(fā)展的國家,,并且將持續(xù)相當長的一段時間,,在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場經濟的發(fā)展,,數(shù)字技術突飛猛進的發(fā)展,,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,,國家經濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴,、相互促進的關系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用,。高校的核心工作是培養(yǎng)人才,。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點,。我認為,,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng),。因此,,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著力于加強基本技能,、創(chuàng)新能力,、實踐能力、自學能力的培養(yǎng),。由于中國的信息科學發(fā)展較晚,,信息知識大部分源于國外,,中國的信息管理還有許多不完善的地方,。中國急需信息人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級信息人才,。因此企業(yè)信息職業(yè)市場廣闊,。
畢業(yè)生人數(shù)迅速增長,就業(yè)形勢日益嚴峻,,大學生就業(yè)面臨困難,;職業(yè)資本低,缺乏相應的工作經驗,,家庭背景單一,,經濟條件不足,,眾多競爭者的加入,自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解,。中國軟件業(yè)高速增長的首要原因,,要歸功于中國整個國民經濟的高速增長,中國企業(yè)整體實力的提高,,市場經濟的進一步發(fā)展,,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎,。然而,,中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國軟件產業(yè)的整體結構還不夠合理,,軟件服務體系不健全,,中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質,、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠景設計的水平都不高,,機遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè),目前急需的是具有高技術水平和高素質的人才,。
康復治療技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
一個好的計劃能給我們帶來動力,,當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,,只會不停地在同一個地方猶豫不決,。所以我們應該對自己的將來有個計劃,就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣,,讓我們的人生更加精彩,。尤其是在當今社會中,競爭如此之激烈,,怎樣在這樣的社會中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,選擇職業(yè),,就是選擇未來的自己,。是的,就是規(guī)劃,,這就是我們領先于其他競爭者的最佳選擇,。
對自己性格的評估為:外向,認真負責,,考慮周到,,對于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂于助人,,愿廣交好友,,正直,恪守原則,。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫(yī)生,,我也喜歡這個以救人為事業(yè)的職業(yè),我也十分愿意遵守醫(yī)學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫(yī)學,,熱愛祖國,,忠于人民,恪守醫(yī)德,,尊師守紀,,刻苦鉆研,孜孜不倦,,精益求精,,全面發(fā)展。
我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,?!?/p>
雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動生與死,但我任然喜歡這個我向往的職業(yè),,雖然目前的我與這一目標相距太遠,,但我會努力實現(xiàn)這一目標,職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步,。作為一名醫(yī)學生,,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,,我究竟該扮演如何一個角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè),。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造,,那么現(xiàn)在學習的時間也更加寶貴了,,我會把主要精力放在學習上。同時,,不斷提高自身的素質,參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動,,豐富知識面,。
到了大四,我們也將參加在臨床科室實習,,在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能,,豐富自己的臨床經驗。這也將直接關乎到我們畢業(yè)后的實習甚至更加重要的程度,。我也將復習在學校學得的東西,,與實際相結合,逐漸吸收經驗,,成為將來行醫(yī)的資本,。扎實學習專業(yè)技能,同時,,充分利用校內圖書館,、校外購書城及網絡信息,開拓視野,,擴展知識范圍,,以此,激發(fā),、開拓思路,,嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,。在校期間嚴格遵守學校各項制度,,按學校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學生所必須完成的,。
然后我就畢業(yè)了,,會進入醫(yī)院輪轉,從最簡單的東西學起,,踏踏實實地走好接下去的每一步,,學會與病人的溝通,接受導師前輩的教誨,,認真負責地做好每一件我應該去做好的事情,。盡早取得行醫(yī)資格,成為一名口腔醫(yī)生,,由于未來的諸多不確定性,,我不能保證太多,但唯一我能保證的是,,無論發(fā)生什么,,遇到怎樣的挫折困難,我會努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為病人緩解痛苦,,被大家認可,,成為一個自食其力的人。
口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,,受到口腔及頜面部疾病的診斷,、治療,、預防方面的訓練,,具有口腔常見病,、多發(fā)病的診療,、修復和預防保健的基本能力,。
口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容,、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作:
1.醫(yī)師——在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,,
2.教師——在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;
3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,,
4.銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司,、牙膏公司,、牙科材料公司等從事營銷工作。
5..正畸口腔醫(yī)生——熟練掌握各項口腔臨床醫(yī)療技術
6.管理者——尚具有有管理一個醫(yī)療機構的能力,能夠很好進行人員的優(yōu)化配置,有很好的與人協(xié)作的能力。
據相關文獻顯示,,在我國,口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,,而國際公認的合適的比例應為1∶20xx,。相對于歐,、美等發(fā)達國家口腔科醫(yī)生配比率1:500,。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,,6億顆錯位畸形待矯正,,10億牙周病患者待醫(yī)治。如果要將這些牙病都治好,,至少要我國口腔醫(yī)生忙200年,。按健康需求法預測(m=p*i*d*t/s),到20xx年,,我國需要154萬口腔醫(yī)師,。
另據有關人士根據我國不同地區(qū)經濟(人均gdp)發(fā)展水平分層,采用分層抽樣方法,,按照世界衛(wèi)生組織(who)的口腔健康調查標準,,抽取我國6個不同經濟發(fā)展水平的縣/區(qū)共587戶1558人進行調查,,結果表明我國家庭成員患齲率為52.05%,齲齒均數(shù)為1.76,,牙齦炎患病率為16.05%,,牙結石檢出率為39.35%,早期牙周病患病率為4.43%,,晚期牙周病患病率為1.73%,。我國幾乎人人都患有口腔疾病,但絕大多數(shù)人需要的治療而尚未得到治療,。顯然,,市場不是問題,,同時也可以看到我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的需求。不過同時也應看到,我國牙病患者大部分在農村,而農村幾乎無口腔治療椅,,絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,,所以造成口腔系學生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,,因為即使在大城市的大醫(yī)院,,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬,,以及相配套的一次性口杯,,手術刀等,醫(yī)院無錢購新設備,,而原有治療椅已有醫(yī)生使用,,口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長,這些種種因素都加劇了口腔學生分配難的局面,。
為了緩和醫(yī)患供求比例失調的現(xiàn)狀,,鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨。現(xiàn)有的私人診所魚龍混雜,雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,,但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓的江湖游醫(yī),,這種情況既不利于廣大群眾就診,也不利于在中國推廣普及口腔保健,。因此,,國家將會出臺相應政策,整頓私人診所,,加強引導,,使其步入正軌,以確保廣大群眾能享受到高質量的口腔保健,。有了國家相應政策的保障,,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學院校,接受了嚴格培訓的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位,,在為患者提供醫(yī)療服務的同時,,自己也能獲得較豐厚的回報。
目前說來,,一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬元以上,,如果是私人開設診所,相信收入會更可觀,??谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高,就業(yè)一般不成問題,。但如果大家都想往大城市,、大醫(yī)院擠,便會相對過剩,,造成就業(yè)難的情況。其實許多中,、小城市非常需要口腔醫(yī)生,,去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,,開創(chuàng)自己的事業(yè),。
總的說來,我國牙病患者比例高,,數(shù)量大,,看牙病的人越來越多,而口腔醫(yī)生嚴重不足,,因此口腔醫(yī)學在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間,,選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時代發(fā)展潮流的,口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。
首先要考慮的便是對牙科醫(yī)師臨床技能的一個實事求是的衡量,。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業(yè)模式已不適合時代了,。必須努力學習專業(yè)知識。
1,、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:學習認真,,開朗,善于溝通,,有責任心,。
弱勢因素:有時會忘記事情
2、外部環(huán)境因素
機會:就目前而言,,口腔醫(yī)學依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),,社會對口腔人才需求量仍然很大。
威脅:口腔醫(yī)學對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力,,以及口腔醫(yī)學事業(yè)的不斷發(fā)展更新,,要求口腔人員要不斷的自主學習新知識新技術。
3,、職業(yè)發(fā)展方向:中小城市三級甲等醫(yī)院口腔醫(yī)師
大學7年20xx——20xx
優(yōu)秀地畢業(yè)
1,、英語通過四六級考試
2、計算機通過二級考試
3,、通過醫(yī)師資格考試
在校期間認真學習專業(yè)知識,、技能。熟悉國家衛(wèi)生工作方針,、政策和法規(guī),。
假期到醫(yī)院見習,一面鞏固在學校學的知識,,一面在臨床鍛煉實際操作能力,。
長期計劃
20xx年至20xx年
強化自身,積累工作經驗
1,、在三甲醫(yī)院進行口腔,,臨床方面的實習
2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點
3,、積累工作經驗,,完成本職工作
4、鍛煉人際交往能力及領導能力
理想的薪酬水平
剛畢業(yè),,我對薪酬要求并不高,,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,,能夠確保我正常的生活,,不用再伸手向爸媽要錢就行,。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正,。在整個的生涯發(fā)展中,,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃,。
綜上所述,,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的,。我明白我不能決定生命的長度,,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,,但我可以改變心情,,我不能預知明天,但我可以利用今天,,我不能樣樣順利,,但我可以事事努力。人生中雖然計劃趕不上變化,。但只要鎖定自己的人生目標,,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,,但那樣的人生才是有意義的,。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,,成功的日子就會到來,。一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖,。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途,,往自己的極限奮進。
康復治療技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和謀劃,,是對職業(yè)前途的瞻望,,是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己,,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,,了解自己的短處,,才能改進自己、提高學習的針對性,、實效性,。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。
1,、自我介紹
2、性格分析
性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方法,。我的性格屬于中間型,,具有現(xiàn)實性,適應性,,安全性,,計劃性,縝密性的特征,。
a我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,,喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。
b我善于與人合作,,并期望得到合作伙伴的認同,。
3、職業(yè)興趣
職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度,,對工作的適應能力,,表現(xiàn)為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作贊譽度,、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性,。
a我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細心有條理,,還喜歡樂于助人,,有責任心、耐心,,重視社會義務和社會道德,,并追求社會地位。
b家人主要從事醫(yī)療工作,,對家中長輩的職業(yè)比較熟悉,,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。
c當今社會的經濟迅速發(fā)展,,人們對醫(yī)療的需求原來越多,,政府實行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機構廣泛招醫(yī)療崗位的人才,。
4,、價值觀
價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過程中的驅動力,。
a我追求成就感,,希望得到社會的認同,,重視別人對我的評價。
b我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用,,希望為社會和他人貢獻一份力量,。
c重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入,,重視收入不斷增長,。
d重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。
e能滿足基本的需求,,安全感,,職業(yè)變動可能性小。
5,、行為習慣
習慣是一種定型的行為,,是長期累積,反復強化的產物,,是經過反復練習養(yǎng)成的,。
a我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,,并從中汲取知識,。
b樂于手腦并用,邊學習邊實踐,。
c習慣去制定計劃,,并按計劃完成各項工作。
6,、能力
能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力,。
a可以理解客觀事物并運用知識,經驗等解決問題,。
b我可以清楚而準確地表達自己的觀念,。
c能對事物做出很好的反應。
1,、學校因素:作為一個中職學校,,有充足的設備,有優(yōu)秀的教師資源,,并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,,提供出國機會。
2,、家庭因素:家人的支持,,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,,使我熱愛這門行業(yè),。
3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革,,每個醫(yī)院都需要護理人員,。
人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生,。發(fā)展目標是建立在符合實際的基礎之上的,,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進,。
1,、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,,跟上文化課,,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,,畢業(yè)拿下護士上崗證,,考上本科院校繼續(xù)深造。
2,、遠期目標:進入醫(yī)院工作,,在工作生活中培養(yǎng)素質,積累經驗,,爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士,。
護理學專業(yè)四要素
人
人是一個整體 是生物,心理,,社會的統(tǒng)一體(任何一部分不適或失調都會影響到其它部分以至整體),;人與環(huán)境密不可分;人有群體屬性,,有獨特的家庭和社會文化背景,,有不同的習慣,信仰,,價值觀,;人有獨特的情緒和情感
人是開放系統(tǒng) 人與環(huán)境不斷進行物質,能量,,信息的交換,。其基本目標是保持機體內環(huán)境的穩(wěn)定和平衡,以適應外環(huán)境的變化,。人與環(huán)境互相影響,。
人在不同發(fā)展階段有不同層次的基本需要
人有自理能力并對自己的健康負有責任 恢復,維持和促進健康是每個人的責任,,人應積極參與維護健康的過程,。
環(huán)境
內環(huán)境:指人的生理,,以及思維,思想,,心理和社會等方面,。
外環(huán)境
自然環(huán)境:生物,化學,,物理等
社會環(huán)境:經濟條件,,勞動條件,生活方式,,人際關系,,社會安全,宗教文化,,健康保健條件等
人與環(huán)境是緊密聯(lián)系的環(huán)境影響人的健康
自然和社會環(huán)境影響健康,,人可以創(chuàng)造和改變環(huán)境。
人體應與環(huán)境協(xié)調統(tǒng)一
人需不斷調整機體的內環(huán)境,,包括生理,,心理調節(jié),使之適應外環(huán)境的變化
環(huán)境可以被適應也可以被改造
健康
健康是一個動態(tài)的,,連續(xù)變化的過程,,沒有絕對分界線。
護理工作范圍包括健康的全過程,,即從維護最佳的健康狀態(tài)到幫助瀕臨死亡的人平靜,,安寧,有尊嚴地死去,。
健康是一個整體的概念,,應包括身體,心理和社會等各方面,。
健康是機體內部各系統(tǒng)之間的穩(wěn)定,,協(xié)調,機體與外環(huán)境之間的平衡,,和諧,,適應良好。
個人的健康觀念受多種因素影響
護理
護理的服務對象是整體的人,,護理是為人的健康提供服務的過程,,護理程序是護理的基本方法。護理活動是科學,,藝術人道主義的結合,。護理學是綜合自然科學和社會科學知識的獨立的應用性學科。
護理學是研究如何幫助人,如何為人的健康服務的科學,。幫助康復,,幫助瀕死的人平靜安靜的死去。護理工作既有科學性又有藝術性,。
康復治療技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
進入了xxxxx,,選擇了康復治療學,其實我的就業(yè)已經有了相當明確的方向,。我想要成為一名醫(yī)學相關的工作人員,盡管康復治療學屬于理學,,但是它所面對的仍然是病人,。我想要看到一位位重癥患者在康復治療了以后病情能有所好轉,身體逐漸恢復,,這是一個長期的過程,,需要有足夠的時間和耐心。幫助他人,、服務他人能讓我感受到自身存在的價值,,康復就能給這種感受。雖然我喜歡這個專業(yè),,希望能幫助他人,,但是我也渴望擁有一份可觀的收入,讓我生活得更好,,同時也希望醫(yī)患關系能是一種和諧關系,。
培訓經歷:在xxxxx中,我成功進入了校學生會,,成為社區(qū)服務部的一名干事,,參加的各項活動使我的各種能力得到迅速提升,我還參加了學生會組織的干事培訓,,學會了寫策劃書等,,能力得到進一步提升。
家庭環(huán)境分析:家人的身體不好,,以前爺爺也癱瘓在床,,需進行康復,希望學好康復能幫到家人
學校環(huán)境分析:xxxxx的康復專業(yè)在浙江省內處于領先水平,,其水平甚至超越浙江醫(yī)科大學,,xxxxx附屬第二醫(yī)院也屬于康復醫(yī)院。
社會環(huán)境分析:康復醫(yī)學正在世界范圍內興起,。在一些發(fā)達國家中尤為迅速它與預防醫(yī)學,,臨床醫(yī)學相并列,被人們譽為第三醫(yī)學,。在國內,,康復醫(yī)學雖然仍然是一門新興學科,,但其發(fā)展迅速,已成為一系統(tǒng)的醫(yī)學專業(yè),,日益被人們所重視,。在全國范圍內對各類殘疾人進行的抽樣調查中將殘疾分成六類,包括:視力殘疾,、聽力語言殘疾,、智力殘疾、精神殘疾,、多重殘疾,。20xx年中的殘疾調查顯示,殘疾人占全國總人口的比例為6.34%,。如此多的殘疾人卻大多數(shù)沒有得到康復治療,,這是一個非常嚴肅的問題。目前國內三甲級以上醫(yī)院都設有康復科,,還有許多康復中心,,都在招康復治療師。我所了解的醫(yī)院中康復病房床位都已滿,,所以康復治療師任重而道遠,。
就業(yè)方向分析:康復學生畢業(yè)后就業(yè)方向大致有三種:
1.到醫(yī)院或康復中心做治療師
2.考公務員,到衛(wèi)生部門就職
3.留?;虻狡渌髮W擔任教師,。針對個人情況,我更傾向于第一種,。
1,、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:做事認真,有責任心,,有耐心,,能吃苦耐勞,待人友善
弱勢因素:人際交往能力一般,,行事低調,,不善于自我宣傳,不善于和陌生人溝通
2,、外部環(huán)境因素
機會:就目前而言,,康復醫(yī)學是蓬勃發(fā)展的新行業(yè),社會對康復人才需求量仍然很大
威脅:許多人對康復并不了解,,殘疾之后不會想到來做康復治療,,康復醫(yī)學仍然需要繼續(xù)加大宣傳力度,讓更多的人了解康復,相信康復,。
短期計劃:20xx.9--20xx.6
1,、大一英語過四級且達到考六級的分數(shù)
2、大二英語過六級,、計算機過二級
3,、在xx校區(qū)的這兩年,多參加一些活動,,多拿一些證件,,如:導醫(yī)證
4、認真學習專業(yè)知識,、技能,。假期到醫(yī)院見習,一面鞏固在學校學的知識,,一面鍛煉實際操作能力。
5,、大三大四準備考研
中期計劃:20xx.9--20xx.6
1,、有自己的研究課題,做出成果
2,、鍛煉自身的動手能力
3,、學好專業(yè)知識,學以致用
后期計劃:20xx.9--20xx年
強化自身,,積累工作經驗
1,、在三甲醫(yī)院從事康復工作
2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點
3,、積累工作經驗,,完成本職工作
4、鍛煉人際交往能力及領導能力
長期計劃:20xx年--20xx年
進入醫(yī)院領導組織
1,、成為康復方面的領導者
2,、與醫(yī)院內的人都打好關系,互幫互助
3,、與患者建立良好的醫(yī)患關系
理想的薪酬水平
剛畢業(yè),,我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力,。至于工資,,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行,。
至于理想薪酬,,5萬/年。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據事實結果的情況以及變化及時的評估與修正,。在整個的生涯發(fā)展中,,我們還需要不斷的自我探索和對職業(yè)的探索來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。
在走向人生目的地之前,,現(xiàn)為自己設計好一份人生地圖是十分重要的,。有了它,我們就不用害怕,,因為它不會讓我們在風雨中迷失方向,,讓我們的路走得比想象得更遠,可以達到更多的目的地,。一個人若要獲得成功,,就必須拿出勇氣,付出努力,,不斷拼搏奮斗,。成功,不相信眼淚,,不相信頹廢,,不相信膽怯,不相信幻影,,他只垂青有充分準備充分付出的人,。未來,掌握在自己的手中,。所有的退卻都不找借口,,所有的挑戰(zhàn)都勇敢面對,奮勇向前,,只有必勝的信念才可向成功,、向夢想越靠越近。