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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-16 15:53:05
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(八篇)
時間:2023-04-16 15:53:05     小編:zdfb

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

首先我還是要客觀去看待自己,有多大的能力做多大事情,,這一點是不變的,,仔細相信我認為自己有優(yōu)點也有缺點,想要做好一件事情,,就一定要對現(xiàn)有的形式做好分析,,在能力上面我認為自己還是較強的,因為擔任過幾年的學(xué)生干部人,,這讓我磨礪了自己很多,,在學(xué)習(xí)的時候我能夠處理好各項工作,給自己制定計劃,所以我認為能力上面我還是可以的,,學(xué)習(xí)方面做好的足夠的評判,,我有著一個好的學(xué)習(xí)心態(tài),我認為這段我未來的工作也是會有幫助的,,職場當這也是不可忽視的一點,,有著足夠的學(xué)習(xí)能力,在工作當中一定會大大的加分,,我的學(xué)習(xí)能力比較快,,做一件事情能夠很快的上手,我認為所有的事情基礎(chǔ)都是在學(xué)習(xí)上面,,沒有無師自通的,,總會從哪里得到一些啟蒙,工作也是這個道理,,在未來的工作當中我相信我能夠做好這些,。

我會去找一個自己專業(yè)對口的工作,我認為這非常重要,,我在大學(xué)學(xué)習(xí)的幾年就是為了能夠找到一份合適的工作,,在工作這一塊我是不會松懈,不求自己最滿意的,,但是一定要專業(yè)對口,雖然這是很難,,可是我相信只要有恒心就能夠找到,,所以在大學(xué)這年的學(xué)習(xí)當中,我會加倍努力,,提高自己專業(yè)知識水平,,專業(yè)知識的提高對自己的未來找工作是有很大幫助的,找到一份專業(yè)對口的工作雖然不是那么容易,,可是我不會放過任何機會,。

步入了工作之后我會給自己一個磨練期,這個時間不會太久,,一到兩年左右的時候,,這一兩年,我會進一步去熟悉自己的專業(yè),,同時也適應(yīng)一些工作環(huán)境,,初入社會或許會遇到很多困難,這些準備當然現(xiàn)在是沒法做的,,但是我會讓自己時刻保持警醒,,我不把在工作看得輕松,我也不把工作看得非常困難,用一顆平常心去對待再好不過了,,未來一段時間我有足夠的時間去做好這些的,,我會把我好機會的,步入工作之后我一定會好好的加強學(xué)習(xí),,加強提高,。

雖然對未來的工作是充滿著足夠認識,,但是誰也不能確認未來會朝著怎樣的方向發(fā)展,,有一點我是非常明確的,在工作當中我一定會努力的提高自己能力,,認真的去學(xué)習(xí),,提高自己專業(yè)知識水平,這一點無比的重要,,我相信未來的工作當中有很多事情會等著我,,我會發(fā)揮出自己的潛能,對未知的事情提前做出選擇,,就像工作一樣,,做好這些規(guī)劃為的就是事事能夠有一個準備,我相信未來一定很精彩,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

1,、自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,,做事認真負責,,遇事急而不亂,待人友善,,動手能力強,。

2、自己的弱點:口才不太好,,記憶力較差且不擅于和陌生人交流,。

3、興趣愛好:踢足球,,羽毛球,,學(xué)醫(yī)等等。

4,、生活中成功經(jīng)驗的盤點:在與人交往的同時讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

5,、生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機會。

6、決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,,真心向同學(xué),、老師、朋友請教,,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正,。

1、社會環(huán)境分析:

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,,深知就業(yè)的困難,,因此,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,拓寬自己的知識面,。

2、職業(yè)環(huán)境分析:

隨著時代的進步,,歷史的發(fā)展,,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的,。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。

1,、第一年:實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

2,、第二年:給自己定個新的目標,,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,,爭取在3年內(nèi)買套房子,,把父母接來生活。

3,、第三年:再攀事業(yè)的高峰,,專心做自己的醫(yī)生,。

4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,,構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升。

5,、第五年:穩(wěn)定工作,,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,,給自己個完美的家庭。

6,、第六年:準備考研的復(fù)習(xí)工作,,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7,、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電,。

8,、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩,。

9,、第九年:照顧孩子,正常工作,,家庭放在首位,。

10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,,進而為人們服務(wù)終生,。

夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,,所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力,,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成績,,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。

作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,,所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余,,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。

對于工作后的我們,,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,,醫(yī)生是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,,利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力,。包括:思維能力、動手能力,、組織能力,、交往能力、管理能力,、綜合能力,、創(chuàng)造能力,等等,。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時光,,用知識和能力武裝自己,,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),!

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。

結(jié)合人才測評報告等分析方法,,我對自己進行了全方位,、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分),、企業(yè)型,、現(xiàn)實型、研究型(7分),。

報告分析顯示,,社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療,、教育人的活動,。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員,、咨詢,、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的,、愛幫助人和善解人意的,。

在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化,。關(guān)心他人不知道方法,,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度,,有著主動樂觀的態(tài)度,。總的來說,,我的性格相對較符合社會型的特征,。

參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,。

1,、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好,。

家人期望:我的體質(zhì)不算很好,,所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱度,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。

專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社會需求量大市場廣闊。

實踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實驗器材,,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎(chǔ),。

3,、社會環(huán)境分析

就業(yè)形勢:中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

從政:政府機關(guān)部門,如到各級藥監(jiān)局,,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

學(xué)術(shù):教科研單位,,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

基層:醫(yī)院,、藥店,、藥廠,如到各級醫(yī)院藥房,、制劑室作藥劑師,、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;

經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表,。

就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo),,但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,,并加大對中藥科研的投資,。

競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。

4、職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,,人們對健康的重視,,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,,中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視,。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),,醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。

(2)發(fā)展趨向:傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視,,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè),、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠,。

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結(jié)合人才測評報告的分析方法,,我對自己進行了全方位,多角度的分析,。

外傾—內(nèi)傾47

影響愿望49

感覺—直覺69

成功愿望52

思考—情感50

挫折承受90

判斷—知覺68

人際交往83

性格類型istj

性格描述

基本描述:

你是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,,做事深思熟慮,,信守承諾并值得信賴。

你依靠理智的思考來做決定,,總是采取客觀,、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜,。

你謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性,、合理性,;你天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,,并希望其它人也是如此,,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

你對細節(jié)非常敏感,,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,,并且非常系統(tǒng)有條不紊,。

可能的盲點:

你看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,。

你比較固執(zhí),,一旦決定的事情,會對其他的觀點置之不理,,并經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,。

你比較獨立,我行我素,,不能理解不合邏輯的事情,,忽視他人的情感,。

你比較有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,,而且無視那些不自信的人的建議,。在處理問題時,強求別人按照自己的想法來做,。

崗位特質(zhì):

工作環(huán)境穩(wěn)定,,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情有較多的獨立工作時間,,可以專心的完成整個項目或任務(wù)工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),,工作成果要有形并且可以衡量要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估,。

工作中的優(yōu)勢:

1辦事精確,,希望第一次就能把工作做好

2樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者

3每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上

4特別能夠?qū)P募氈碌墓ぷ?,可以不需要別人的合作獨立工作

5一絲不茍,、認真專注地對待具體問題,事實和細節(jié)

6相信傳統(tǒng)模式的可取之處,,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

7非常強的責任意識,,別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

8可以依靠,能夠?qū)⒐ぷ髯允贾两K貫徹到底,,對實現(xiàn)目標有毅力和決心

9積極熱情,,富有推動力

工作中的劣勢:

1不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

2當缺少人際支持時,,做事的動力不足

3對變化感到不安,,可能會有些僵硬、死板

4對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

5有時會由于近期目標而忽略長遠需要

6難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

7不愿意促成必要的改變,,不愿意支持有風險的行為

8對自己及自己對組織的貢獻估計過低

9有時過份關(guān)注自己的觀點是否被尊重和采納,,而不是以結(jié)果為導(dǎo)向。

參考人才素質(zhì)測評報告建議,,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,。

1、環(huán)境分析

總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,,但目前還并不能完全被所有人接受,。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)??梢娭嗅t(yī)的路還很長,,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。

學(xué)校方面:學(xué)校又7所附屬醫(yī)院,,是所二類學(xué)校,。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與重點大學(xué)相媲美。這就更需要我們不懈努力,,以加強自身的學(xué)習(xí)實踐來實現(xiàn)自身素質(zhì)的進一步提高,。

專業(yè)方面:康復(fù)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一個重要分支,是促進病,、傷,、殘者康復(fù)的醫(yī)學(xué),康復(fù)是一個很好的前景職業(yè),,隨著國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,,越來越多的需要專業(yè)康復(fù)人才,而目前我國僅有少數(shù)院校試點開始本科康復(fù)專業(yè),,人才缺口很大,,相對于單純的康復(fù)專業(yè),針灸推拿配合現(xiàn)代康復(fù)療法,,及卒中單元的治療,,對中風病人后期恢復(fù)有相當明顯的治療作用,已經(jīng)過眾多醫(yī)院承認并越來越重視針灸及康復(fù)療法的作用,。所以,,應(yīng)該說,針灸推拿康復(fù)方向有很大的就業(yè)前景和發(fā)展機會,。

2,、定目標

(1)近期目標:英語四級。突破國家計算機二級考試爭取在明年4月份之前,,學(xué)好c語言程序設(shè)計,。了解更多的康復(fù)治療基礎(chǔ)知識,為以后的實踐打好基礎(chǔ),。

遠期目標:英語六級,。走進社會,進行實踐,,繼續(xù)深造,,加強知識的積累,使自已成為優(yōu)秀的康復(fù)治療師,。

(2)大學(xué)四年基本規(guī)劃

主要任務(wù)

大一

國家計算機二級

了解康復(fù)治療基礎(chǔ)知識

大二

英語四級

了解針灸推拿專業(yè)及康復(fù)近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等

大三

加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)

大四

進入實習(xí)階段,對已學(xué)知識進行總結(jié)的同時,,多多實踐,,積累經(jīng)驗

做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,,我們做為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,,英語對我們來說更加重要。同時我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,為我們將來的實踐打好基礎(chǔ),,使理論與實踐能更好的結(jié)合起來,我們能在未來的工作中得心應(yīng)手,,把自己的能力發(fā)揮的更好,。

活到老學(xué)到老,時代是在變化的,,我們必須使自己跟進時代的步伐,,積極學(xué)習(xí)新知識,了解新科技,,才會不被時代所淘汰,,才會成為一個xxx的人才。

計劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成果,康復(fù)治療這一專業(yè)是我國剛剛興起的新專業(yè),,我國的醫(yī)學(xué)藥與國際接軌,,就要很好的發(fā)展我國的康復(fù)治療事業(yè),作為該專業(yè)的一名學(xué)子,,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,為我國的康復(fù)治療事業(yè)添磚加瓦。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

做一個適合自己的,、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,,不僅能幫助我們學(xué)生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力,。在大學(xué)階段,,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。因此,,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己,。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

1、個人特征:本人目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人,,而且較喜歡獨處,,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,,我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲,,找到從未有過的快樂及學(xué)到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性,,客觀性強,。

2、人際關(guān)系:雖然我很少與人交往,,但我以誠待人,。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,,這是我非常巨大的財富。

3,、我的優(yōu)點:有理想,,有追求,做事有始有終,,有堅持到底且全身心投入的激情,。做事有責任心、恒心,,動手能力較強,。

4、我的缺點:缺乏社會實踐經(jīng)驗,,交際能力較差,,組織能力較弱,口才欠佳,。

5,、價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間,。我有正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),,使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,,用辨證的方法看問題,,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,,達到雙方的滿足,,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,,創(chuàng)造出更好的人生價值,。

6、我的能力:有一定的團隊合作能力,,組織策劃能力,,創(chuàng)新能力,善于觀察,。

7,、我的興趣:我平時喜歡看書,我還喜歡聽音樂,,特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣,;我也喜愛動漫,動漫有利于開拓思維,。

中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當長的一段時間,,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,,促進了計算機,、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴,、相互促進的關(guān)系,。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才,。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的,。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,,知識化與信息化的全面展開,。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點。我認為,,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,,而在于能力的培養(yǎng)。因此,,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,,應(yīng)著力于加強基本技能,、創(chuàng)新能力、實踐能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng),。由于中國的信息科學(xué)發(fā)展較晚,信息知識大部分源于國外,,中國的信息管理還有許多不完善的地方,。中國急需信息人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級信息人才,。因此企業(yè)信息職業(yè)市場廣闊,。

畢業(yè)生人數(shù)迅速增長,就業(yè)形勢日益嚴峻,,大學(xué)生就業(yè)面臨困難,;職業(yè)資本低,缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗,,家庭背景單一,,經(jīng)濟條件不足,眾多競爭者的加入,,自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解,。中國軟件業(yè)高速增長的首要原因,要歸功于中國整個國民經(jīng)濟的高速增長,,中國企業(yè)整體實力的提高,,市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,,這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),。然而,中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn),。中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)還不夠合理,,軟件服務(wù)體系不健全,中國軟件業(yè)的管理水平,、企業(yè)家素質(zhì),、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠景設(shè)計的水平都不高,機遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè),,目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

一個好的計劃能給我們帶來動力,當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,,只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應(yīng)該對自己的將來有個計劃,,就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c亮一盞指路燈一樣,,讓我們的人生更加精彩,。尤其是在當今社會中,競爭如此之激烈,,怎樣在這樣的社會中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,選擇職業(yè),,就是選擇未來的自己,。是的,就是規(guī)劃,,這就是我們領(lǐng)先于其他競爭者的最佳選擇。

對自己性格的評估為:外向,,認真負責,,考慮周到,對于敢興趣的事情不知疲倦,。善良,,樂于助人,愿廣交好友,,正直,,恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫(yī)生,,我也喜歡這個以救人為事業(yè)的職業(yè),,我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說的“我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,,忠于人民,,恪守醫(yī)德,尊師守紀,,刻苦鉆研,,孜孜不倦,精益求精,,全面發(fā)展,。

我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,。救死扶傷,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?!?/p>

雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動生與死,,但我任然喜歡這個我向往的職業(yè),,雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會努力實現(xiàn)這一目標,,職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步,。作為一名醫(yī)學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來,。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,,我究竟該扮演如何一個角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒有意外基本不會去考研,。雖說不參加深造,,那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時間也更加寶貴了,我會把主要精力放在學(xué)習(xí)上,。同時,,不斷提高自身的素質(zhì),參加各種社會活動,。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動,,豐富知識面。

到了大四,,我們也將參加在臨床科室實習(xí),,在帶教老師的指導(dǎo)下認真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能,豐富自己的臨床經(jīng)驗,。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實習(xí)甚至更加重要的程度,。我也將復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)得的東西,與實際相結(jié)合,,逐漸吸收經(jīng)驗,,成為將來行醫(yī)的資本。扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,同時,,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,,開拓視野,,擴展知識范圍,以此,,激發(fā),、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新,。在校期間嚴格遵守學(xué)校各項制度,按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學(xué)生所必須完成的,。

然后我就畢業(yè)了,,會進入醫(yī)院輪轉(zhuǎn),從最簡單的東西學(xué)起,,踏踏實實地走好接下去的每一步,,學(xué)會與病人的溝通,接受導(dǎo)師前輩的教誨,,認真負責地做好每一件我應(yīng)該去做好的事情,。盡早取得行醫(yī)資格,成為一名口腔醫(yī)生,,由于未來的諸多不確定性,,我不能保證太多,但唯一我能保證的是,,無論發(fā)生什么,,遇到怎樣的挫折困難,我會努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,,為病人緩解痛苦,被大家認可,,成為一個自食其力的人,。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷,、治療,、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見病,、多發(fā)病的診療,、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,,也可私人開設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容,、美容,。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研,、臨床實踐相關(guān)的工作:

1.醫(yī)師——在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,,

2.教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;

3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展,、預(yù)防及治療,,

4.銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司,、牙科材料公司等從事營銷工作,。

5..正畸口腔醫(yī)生——熟練掌握各項口腔臨床醫(yī)療技術(shù)

6.管理者——尚具有有管理一個醫(yī)療機構(gòu)的能力,,能夠很好進行人員的優(yōu)化配置,有很好的與人協(xié)作的能力,。

據(jù)相關(guān)文獻顯示,,在我國,口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,,而國際公認的合適的比例應(yīng)為1∶20xx,。相對于歐、美等發(fā)達國家口腔科醫(yī)生配比率1:500,。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右,,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,,10億牙周病患者待醫(yī)治,。如果要將這些牙病都治好,至少要我國口腔醫(yī)生忙200年,。按健康需求法預(yù)測(m=p*i*d*t/s),,到20xx年,我國需要154萬口腔醫(yī)師,。

另據(jù)有關(guān)人士根據(jù)我國不同地區(qū)經(jīng)濟(人均gdp)發(fā)展水平分層,,采用分層抽樣方法,按照世界衛(wèi)生組織(who)的口腔健康調(diào)查標準,,抽取我國6個不同經(jīng)濟發(fā)展水平的縣/區(qū)共587戶1558人進行調(diào)查,,結(jié)果表明我國家庭成員患齲率為52.05%,齲齒均數(shù)為1.76,,牙齦炎患病率為16.05%,,牙結(jié)石檢出率為39.35%,早期牙周病患病率為4.43%,,晚期牙周病患病率為1.73%,。我國幾乎人人都患有口腔疾病,但絕大多數(shù)人需要的治療而尚未得到治療,。顯然,,市場不是問題,同時也可以看到我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的需求,。不過同時也應(yīng)看到,,我國牙病患者大部分在農(nóng)村,而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅,,絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,,所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,因為即使在大城市的大醫(yī)院,口腔科的治療椅也是有限的,,再加上一把治療椅就得十幾萬,,以及相配套的一次性口杯,手術(shù)刀等,,醫(yī)院無錢購新設(shè)備,,而原有治療椅已有醫(yī)生使用,口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長,,這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面,。

為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,鼓勵私人開辦口腔診所應(yīng)是大勢所趨?,F(xiàn)有的私人診所魚龍混雜,,雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓(xùn)的江湖游醫(yī),,這種情況既不利于廣大群眾就診,,也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此,,國家將會出臺相應(yīng)政策,,整頓私人診所,加強引導(dǎo),,使其步入正軌,,以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應(yīng)政策的保障,,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校,接受了嚴格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位,,在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時,,自己也能獲得較豐厚的回報。

目前說來,,一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬元以上,,如果是私人開設(shè)診所,相信收入會更可觀,??谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高,就業(yè)一般不成問題,。但如果大家都想往大城市,、大醫(yī)院擠,便會相對過剩,,造成就業(yè)難的情況,。其實許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生,去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,,年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,,開創(chuàng)自己的事業(yè)。

總的說來,,我國牙病患者比例高,,數(shù)量大,看牙病的人越來越多,,而口腔醫(yī)生嚴重不足,,因此口腔醫(yī)學(xué)在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間,選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時代發(fā)展潮流的,,口腔醫(yī)生的明天是非常光明的,。

首先要考慮的便是對牙科醫(yī)師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業(yè)模式已不適合時代了,。必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。

1、內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素:學(xué)習(xí)認真,,開朗,,善于溝通,有責任心,。

弱勢因素:有時會忘記事情

2,、外部環(huán)境因素

機會:就目前而言,口腔醫(yī)學(xué)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),,社會對口腔人才需求量仍然很大,。

威脅:口腔醫(yī)學(xué)對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力,以及口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,,要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識新技術(shù),。

3、職業(yè)發(fā)展方向:中小城市三級甲等醫(yī)院口腔醫(yī)師

大學(xué)7年20xx——20xx

優(yōu)秀地畢業(yè)

1,、英語通過四六級考試

2,、計算機通過二級考試

3、通過醫(yī)師資格考試

在校期間認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、技能,。熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī),。

假期到醫(yī)院見習(xí),,一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力,。

長期計劃

20xx年至20xx年

強化自身,,積累工作經(jīng)驗

1,、在三甲醫(yī)院進行口腔,臨床方面的實習(xí)

2,、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

3,、積累工作經(jīng)驗,完成本職工作

4,、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

理想的薪酬水平

剛畢業(yè),,我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力,。至于工資,,能夠確保我正常的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,,必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

綜上所述,,只要我選擇了適合自己的,,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,,但我可以控制它的寬度,,我不能左右天氣,但我可以改變心情,,我不能預(yù)知明天,,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,,但我可以事事努力,。人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,,但那樣的人生才是有意義的,。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,,成功的日子就會到來,。一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖,。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途,,往自己的極限奮進,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,,是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題,。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者,;可以幫助我們揚長補短,,了解自己的短處,才能改進自己,、提高學(xué)習(xí)的針對性,、實效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,,才能把命運把握在自己手中,,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

1,、自我介紹

2,、性格分析

性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方法。我的性格屬于中間型,,具有現(xiàn)實性,,適應(yīng)性,安全性,,計劃性,,縝密性的特征。

a我喜歡計劃自己的活動并指導(dǎo)別人活動,,喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定,。

b我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同,。

3,、職業(yè)興趣

職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度,對工作的適應(yīng)能力,,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,,擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作贊譽度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性,。

a我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,,有責任心,、耐心,重視社會義務(wù)和社會道德,,并追求社會地位,。

b家人主要從事醫(yī)療工作,,對家中長輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè),。

c當今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展,,人們對醫(yī)療的需求原來越多,政府實行醫(yī)療改革,,各大各小的醫(yī)療機構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才,。

4、價值觀

價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,,是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力,。

a我追求成就感,希望得到社會的認同,,重視別人對我的評價,。

b我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量,。

c重視所從事的職業(yè)能明顯,、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長,。

d重視所從事的職業(yè)對家庭的影響,。

e能滿足基本的需求,安全感,,職業(yè)變動可能性小,。

5、行為習(xí)慣

習(xí)慣是一種定型的行為,,是長期累積,,反復(fù)強化的產(chǎn)物,是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的,。

a我喜歡學(xué)習(xí),,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識,。

b樂于手腦并用,,邊學(xué)習(xí)邊實踐。

c習(xí)慣去制定計劃,,并按計劃完成各項工作,。

6、能力

能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力,。

a可以理解客觀事物并運用知識,,經(jīng)驗等解決問題,。

b我可以清楚而準確地表達自己的觀念,。

c能對事物做出很好的反應(yīng),。

1、學(xué)校因素:作為一個中職學(xué)校,,有充足的設(shè)備,,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,,提供出國機會,。

2、家庭因素:家人的支持,,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè),。

3,、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革,每個醫(yī)院都需要護理人員,。

人因為有目標才會不斷的追求,,才會擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實際的基礎(chǔ)之上的,,只有實事求是,,才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進。

1,、近期目標:熱心集體活動,,提高交際能力,跟上文化課,,精學(xué)重點科目,,在二年級拿下英語二級的認證,畢業(yè)拿下護士上崗證,,考上本科院校繼續(xù)深造,。

2、遠期目標:進入醫(yī)院工作,,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),,積累經(jīng)驗,爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士,。

護理學(xué)專業(yè)四要素

人是一個整體 是生物,,心理,社會的統(tǒng)一體(任何一部分不適或失調(diào)都會影響到其它部分以至整體),;人與環(huán)境密不可分,;人有群體屬性,有獨特的家庭和社會文化背景,,有不同的習(xí)慣,,信仰,,價值觀;人有獨特的情緒和情感

人是開放系統(tǒng) 人與環(huán)境不斷進行物質(zhì),,能量,,信息的交換。其基本目標是保持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定和平衡,,以適應(yīng)外環(huán)境的變化,。人與環(huán)境互相影響。

人在不同發(fā)展階段有不同層次的基本需要

人有自理能力并對自己的健康負有責任 恢復(fù),,維持和促進健康是每個人的責任,,人應(yīng)積極參與維護健康的過程。

環(huán)境

內(nèi)環(huán)境:指人的生理,,以及思維,,思想,心理和社會等方面,。

外環(huán)境

自然環(huán)境:生物,,化學(xué),物理等

社會環(huán)境:經(jīng)濟條件,,勞動條件,,生活方式,人際關(guān)系,,社會安全,,宗教文化,健康保健條件等

人與環(huán)境是緊密聯(lián)系的環(huán)境影響人的健康

自然和社會環(huán)境影響健康,,人可以創(chuàng)造和改變環(huán)境,。

人體應(yīng)與環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一

人需不斷調(diào)整機體的內(nèi)環(huán)境,包括生理,,心理調(diào)節(jié),,使之適應(yīng)外環(huán)境的變化

環(huán)境可以被適應(yīng)也可以被改造

健康

健康是一個動態(tài)的,連續(xù)變化的過程,,沒有絕對分界線,。

護理工作范圍包括健康的全過程,即從維護最佳的健康狀態(tài)到幫助瀕臨死亡的人平靜,,安寧,,有尊嚴地死去。

健康是一個整體的概念,,應(yīng)包括身體,,心理和社會等各方面。

健康是機體內(nèi)部各系統(tǒng)之間的穩(wěn)定,協(xié)調(diào),,機體與外環(huán)境之間的平衡,,和諧,適應(yīng)良好,。

個人的健康觀念受多種因素影響

護理

護理的服務(wù)對象是整體的人,護理是為人的健康提供服務(wù)的過程,,護理程序是護理的基本方法,。護理活動是科學(xué),藝術(shù)人道主義的結(jié)合,。護理學(xué)是綜合自然科學(xué)和社會科學(xué)知識的獨立的應(yīng)用性學(xué)科,。

護理學(xué)是研究如何幫助人,如何為人的健康服務(wù)的科學(xué),。幫助康復(fù),,幫助瀕死的人平靜安靜的死去。護理工作既有科學(xué)性又有藝術(shù)性,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 康復(fù)專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

進入了xxxxx,,選擇了康復(fù)治療學(xué),其實我的就業(yè)已經(jīng)有了相當明確的方向,。我想要成為一名醫(yī)學(xué)相關(guān)的工作人員,,盡管康復(fù)治療學(xué)屬于理學(xué),但是它所面對的仍然是病人,。我想要看到一位位重癥患者在康復(fù)治療了以后病情能有所好轉(zhuǎn),,身體逐漸恢復(fù),這是一個長期的過程,,需要有足夠的時間和耐心,。幫助他人、服務(wù)他人能讓我感受到自身存在的價值,,康復(fù)就能給這種感受,。雖然我喜歡這個專業(yè),希望能幫助他人,,但是我也渴望擁有一份可觀的收入,,讓我生活得更好,同時也希望醫(yī)患關(guān)系能是一種和諧關(guān)系,。

培訓(xùn)經(jīng)歷:在xxxxx中,,我成功進入了校學(xué)生會,成為社區(qū)服務(wù)部的一名干事,,參加的各項活動使我的各種能力得到迅速提升,,我還參加了學(xué)生會組織的干事培訓(xùn),學(xué)會了寫策劃書等,能力得到進一步提升,。

家庭環(huán)境分析:家人的身體不好,,以前爺爺也癱瘓在床,需進行康復(fù),,希望學(xué)好康復(fù)能幫到家人

學(xué)校環(huán)境分析:xxxxx的康復(fù)專業(yè)在浙江省內(nèi)處于領(lǐng)先水平,,其水平甚至超越浙江醫(yī)科大學(xué),xxxxx附屬第二醫(yī)院也屬于康復(fù)醫(yī)院,。

社會環(huán)境分析:康復(fù)醫(yī)學(xué)正在世界范圍內(nèi)興起,。在一些發(fā)達國家中尤為迅速它與預(yù)防醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué)相并列,,被人們譽為第三醫(yī)學(xué),。在國內(nèi),康復(fù)醫(yī)學(xué)雖然仍然是一門新興學(xué)科,,但其發(fā)展迅速,,已成為一系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)專業(yè),日益被人們所重視,。在全國范圍內(nèi)對各類殘疾人進行的抽樣調(diào)查中將殘疾分成六類,,包括:視力殘疾、聽力語言殘疾,、智力殘疾,、精神殘疾、多重殘疾,。20xx年中的殘疾調(diào)查顯示,,殘疾人占全國總?cè)丝诘谋壤秊?.34%。如此多的殘疾人卻大多數(shù)沒有得到康復(fù)治療,,這是一個非常嚴肅的問題,。目前國內(nèi)三甲級以上醫(yī)院都設(shè)有康復(fù)科,還有許多康復(fù)中心,,都在招康復(fù)治療師,。我所了解的醫(yī)院中康復(fù)病房床位都已滿,所以康復(fù)治療師任重而道遠,。

就業(yè)方向分析:康復(fù)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向大致有三種:

1.到醫(yī)院或康復(fù)中心做治療師

2.考公務(wù)員,,到衛(wèi)生部門就職

3.留校或到其他大學(xué)擔任教師,。針對個人情況,,我更傾向于第一種。

1,、內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素:做事認真,,有責任心,有耐心,能吃苦耐勞,,待人友善

弱勢因素:人際交往能力一般,,行事低調(diào),不善于自我宣傳,,不善于和陌生人溝通

2,、外部環(huán)境因素

機會:就目前而言,康復(fù)醫(yī)學(xué)是蓬勃發(fā)展的新行業(yè),,社會對康復(fù)人才需求量仍然很大

威脅:許多人對康復(fù)并不了解,,殘疾之后不會想到來做康復(fù)治療,康復(fù)醫(yī)學(xué)仍然需要繼續(xù)加大宣傳力度,,讓更多的人了解康復(fù),相信康復(fù),。

短期計劃:20xx.9--20xx.6

1,、大一英語過四級且達到考六級的分數(shù)

2、大二英語過六級,、計算機過二級

3,、在xx校區(qū)的這兩年,多參加一些活動,,多拿一些證件,,如:導(dǎo)醫(yī)證

4、認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、技能,。假期到醫(yī)院見習(xí),一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識,,一面鍛煉實際操作能力,。

5、大三大四準備考研

中期計劃:20xx.9--20xx.6

1,、有自己的研究課題,,做出成果

2、鍛煉自身的動手能力

3,、學(xué)好專業(yè)知識,,學(xué)以致用

后期計劃:20xx.9--20xx年

強化自身,積累工作經(jīng)驗

1,、在三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作

2,、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

3、積累工作經(jīng)驗,,完成本職工作

4,、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

長期計劃:20xx年--20xx年

進入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織

1、成為康復(fù)方面的領(lǐng)導(dǎo)者

2、與醫(yī)院內(nèi)的人都打好關(guān)系,,互幫互助

3,、與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系

理想的薪酬水平

剛畢業(yè),我對薪酬要求并不高,,只要院方能夠肯定我的工作能力,。至于工資,能夠確保我的生活,,不用再伸手向爸媽要錢就行,。

至于理想薪酬,5萬/年,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,,必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及變化及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,,我們還需要不斷的自我探索和對職業(yè)的探索來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃,。

在走向人生目的地之前,現(xiàn)為自己設(shè)計好一份人生地圖是十分重要的,。有了它,,我們就不用害怕,因為它不會讓我們在風雨中迷失方向,,讓我們的路走得比想象得更遠,,可以達到更多的目的地。一個人若要獲得成功,,就必須拿出勇氣,,付出努力,不斷拼搏奮斗,。成功,,不相信眼淚,不相信頹廢,,不相信膽怯,,不相信幻影,他只垂青有充分準備充分付出的人,。未來,,掌握在自己的手中。所有的退卻都不找借口,,所有的挑戰(zhàn)都勇敢面對,,奮勇向前,只有必勝的信念才可向成功,、向夢想越靠越近,。

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