總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

年度教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇一

通過(guò)韻語(yǔ)識(shí)字教學(xué),，提高了幼兒的閱讀水平,，幼兒都能熟讀、背誦課文,，多數(shù)幼兒能數(shù)熟練掌握生字寶寶,。

本學(xué)期的英語(yǔ)英語(yǔ)教材是《朗朗英語(yǔ)》。孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)英語(yǔ),，對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,，大部分能掌握英語(yǔ)單詞,，并能哼唱兒歌,。

（1）數(shù)學(xué)方面：

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了10以內(nèi)單雙數(shù),，相鄰數(shù),，順數(shù),，倒數(shù),，10以內(nèi)自然數(shù)的組成,，5以內(nèi)的加減法及按物體特征分類(lèi),，幼兒基本能掌握,。

(2)科學(xué)方面：

幼兒能夠積極主動(dòng)探索,，培養(yǎng)了幼兒好奇、好問(wèn),、好探索的態(tài)度,，能夠解決生活中簡(jiǎn)單問(wèn)題。

幼兒的詞匯有所豐富,，語(yǔ)言理解能力有所提高,，能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的情感，樂(lè)意與人交往,，講話有禮貌,，并能認(rèn)真傾聽(tīng)他人講話。

能懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),，具有初步的生活自理能力,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

幼兒能夠主動(dòng)參與各種活動(dòng),，樂(lè)意與人交往,，能互助和分享，有同情心,，理解并遵守日常生活中基本的.社會(huì)行為規(guī)則,，能愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,。

（1）音樂(lè)方面：

幼兒能體驗(yàn)歌唱的快樂(lè),，能按照音樂(lè)節(jié)奏自己創(chuàng)編簡(jiǎn)單動(dòng)作。

（2）美術(shù)方面：

對(duì)美術(shù)繪畫(huà)有濃厚的興趣,，能充分發(fā)揮想象力用圖畫(huà)表述簡(jiǎn)單的故事情節(jié),，能做到色彩鮮艷明亮,，線條流暢。

(3)手工方面：

幼兒對(duì)手工非常感興趣,，鍛煉了幼兒的動(dòng)手操作能力,。

本學(xué)期的教育教學(xué)工作目標(biāo)基本完成，其中也不乏不足之處,，下學(xué)期將吸取教訓(xùn),，制定適合本班的教育教學(xué)計(jì)劃。

年度教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇二

我們深知,，幼兒園的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,，因此教師們注意做到家長(zhǎng)工作多樣化、制度化,、經(jīng)?；?/p>

1,、在新學(xué)期之前,，為增進(jìn)家園溝通，讓新入園的幼兒家長(zhǎng)盡快了解幼兒園的基本情況,，我園召開(kāi)了托班和小班的新生家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)設(shè)暑期親子適應(yīng)班,。

在會(huì)上,，王園長(zhǎng)全面細(xì)致地介紹了我園的辦園理念及辦園特色，兩位園長(zhǎng)助理向家長(zhǎng)們介紹了“幼兒園一日活動(dòng)的具體安排”“幼兒園安全,、保健工作”,，小托班的年級(jí)組長(zhǎng)結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)，和家長(zhǎng)探討了“怎樣有效緩解孩子的入園焦慮”,、 “如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣”的話題,，為實(shí)現(xiàn)孩子從家庭環(huán)境到幼兒園環(huán)境的順利過(guò)渡提供了有效的方法，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的教育觀,。

在全體新生家長(zhǎng)會(huì)后,，每班又召開(kāi)了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，老師們與家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的溝通,，對(duì)近期幼兒來(lái)園需要進(jìn)行的一些物質(zhì)準(zhǔn)備,、心理準(zhǔn)備等又作了進(jìn)一步的指導(dǎo)。

通過(guò)新生家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園有了進(jìn)一步了解,，對(duì)孩子來(lái)園后的學(xué)習(xí)、生活有了初步的認(rèn)識(shí),，對(duì)將孩子送到幼兒園有了更大的信心!

隨后,，為幫助小托班的新生適應(yīng)幼兒園的集體生活,，我園開(kāi)展了為期兩周的暑期親子班。

孩子們?cè)诶蠋煹木慕M織下,，在爸爸媽媽,、爺爺奶奶的陪同下，逐漸熟悉了自己的班級(jí),、老師和同伴,，能夠樂(lè)意參加集體的學(xué)習(xí)、生活,、游戲活動(dòng),，一天比一天喜歡上幼兒園!暑期親子班的開(kāi)設(shè)，讓孩子們進(jìn)入集體生活中邁好了第一步,，也讓家長(zhǎng)們放下了懸著的心,，對(duì)幼兒園、對(duì)老師們產(chǎn)生了信任感,。

2,、本學(xué)期的中大班家長(zhǎng)會(huì)繼續(xù)采用了先集中后分班的形式。

在全體中大班家長(zhǎng)會(huì)上,，針對(duì)中大班家長(zhǎng)的需求,，幼兒園就“如何做好幼小銜接、幼兒園教育教學(xué)活動(dòng),、安全衛(wèi)生保健,、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和交往能力”等內(nèi)容與各位家長(zhǎng)做了分享交流。

在隨后各班組織的家長(zhǎng)會(huì)上,，老師向家長(zhǎng)們介紹了新學(xué)期“教學(xué)內(nèi)容,、教育重點(diǎn)及特色活動(dòng)” 等內(nèi)容，我們相信,，在幼兒園和家長(zhǎng)的共同努力下,，孩子們一定會(huì)在自信、成功,、快樂(lè)中得到發(fā)展20xx年度第二學(xué)期幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)20xx年度第二學(xué)期幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié),。

3、各班定期刊出“家長(zhǎng)園地”,，通過(guò)各班的家長(zhǎng)園地,，以清晰的字跡，圖文并茂的版面,，豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,，吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育教學(xué)任務(wù)，使家長(zhǎng)和教師在家園共育上達(dá)成共識(shí),。

4,、每班通過(guò)班級(jí)博客,，架起了各班和家庭溝通的橋梁，向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性,，也讓家長(zhǎng)了解各班的`一些教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，讓家長(zhǎng)了解我們的教育理念，從而獲得他們更多的支持,。

5,、11月上旬至12月初，我園本著“面向全體,，增進(jìn)家園聯(lián)系”的宗旨向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng),。本次半日活動(dòng)開(kāi)放中，孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),，他們向爸爸,、媽媽展示在幼兒園學(xué)習(xí)生活的歡樂(lè)情景，給大家留下了深刻的印象,。通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和情趣盎然的親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系開(kāi)放活動(dòng)后,，發(fā)放家長(zhǎng)反饋表，了解家長(zhǎng)的意見(jiàn),、建議,，捕捉家長(zhǎng)工作中存在的問(wèn)題，并及時(shí)調(diào)整,。力爭(zhēng)讓每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保教工作和質(zhì)量感到滿意,。

6、幼兒園成立了家委會(huì),，在家委會(huì)會(huì)議上系統(tǒng)地向家長(zhǎng)各年齡段幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)，幼兒園的保健工作,，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育教學(xué)工作,、衛(wèi)生保健工作有一個(gè)全面的、感性的認(rèn)識(shí),。并通過(guò)家園雙方之間相互的交流,、溝通，獲取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,。

7、充分利用自然環(huán)境,、家庭和社區(qū)的教育資源,，拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。

(1)家長(zhǎng)進(jìn)課堂：

大班的一位爺爺從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)教小朋友手工本領(lǐng)――編織,。爺爺利用廢舊的香煙紙,，通過(guò)裁剪,、折疊，加工變成手鐲,、項(xiàng)鏈,、皮帶等

小朋友在學(xué)習(xí)編制本領(lǐng)的同時(shí)，還學(xué)會(huì)了爺爺送給大家的“三顆心”,，那就是“耐心”,、“細(xì)心”和“虛心”。懂得了做任何事情時(shí)都要記住這“三顆心”,。

為了讓中班孩子們更深刻地了解牙齒的基本常識(shí)和保護(hù)牙齒的重要性,，有的中班邀請(qǐng)到了牙醫(yī)來(lái)園和孩子們分享相關(guān)知識(shí)。這位牙醫(yī)姐姐帶來(lái)了大大的牙齒模型和大牙刷,，介紹了許多牙齒的構(gòu)造和知識(shí),，示范了如何正確刷牙，讓大家練習(xí)給大牙模型刷牙,，最后還幫每個(gè)小朋友都檢查了牙齒,。牙醫(yī)姐姐的講解專業(yè)性強(qiáng)，對(duì)孩子們有強(qiáng)烈的說(shuō)服力,，相信在今后的生活中,，孩子們一定會(huì)按照牙醫(yī)姐姐的囑咐，更好地保護(hù)好他們的牙齒,。

年度教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇三

這學(xué)期雖然工作很忙,，但是感覺(jué)很充實(shí)。為了迎接過(guò)去幾年新學(xué)期的希望,，讓明天的工作更加精彩和富有成效,，我將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，與大家分享我的快樂(lè),、成長(zhǎng)和煩惱,。這學(xué)期，我擔(dān)任了初三語(yǔ)文教學(xué)工作,?；仡欉@學(xué)期的教學(xué)工作，我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)和培養(yǎng)能力的主要陣地,。這學(xué)期，我在這方面下了很大的功夫,。為了教好每一節(jié)課,，我在課前認(rèn)真研究了教材，深入理解，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)努力在課堂上落實(shí)一些新的教育理念,，營(yíng)造寬松民主的教學(xué)氛圍,，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，形成小組討論大廳,。

以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材因素和學(xué)生嘗試因素,，引導(dǎo)主動(dòng)探究,，自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力,。此外,，我們應(yīng)該鼓勵(lì)后進(jìn)生，為他們提供更多的機(jī)會(huì),，使他們能夠取得進(jìn)步,，并對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。現(xiàn)在這個(gè)班的學(xué)生喜歡語(yǔ)文課,，學(xué)習(xí)興趣濃厚,。

（一）運(yùn)用多種方式培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初三也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,。針對(duì)這個(gè)班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn),，我用的是競(jìng)賽機(jī)制，值班干部每天做記錄,，每周評(píng)選一次,，給冠軍頒獎(jiǎng)。一周一個(gè)月后評(píng)選冠軍,，促進(jìn)學(xué)生自律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外,，每天組織一個(gè)“小老師”來(lái)帶領(lǐng)閱讀,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和閱讀能力,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,，這個(gè)班的'學(xué)生在課堂上熱情高漲，自我組織和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉,。

（二）通過(guò)多種方法,，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外書(shū)籍的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

初三是學(xué)生寫(xiě)作的正式開(kāi)始,。首先,，為了激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，我從作文的選題入手,，重點(diǎn)寫(xiě)童話和想象的文本,，適合初三學(xué)生的思維特點(diǎn)。另外,，積累大量詞匯是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,。

我充分利用課前一分鐘，借助故事和優(yōu)秀作文,，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊記好單詞和句子,。平日里，每天輪流,，一個(gè)學(xué)生在黑板上提取好的單詞和句子,，讓其余的學(xué)生閱讀和記憶。通常,，學(xué)生們經(jīng)常被組織去圖書(shū)館看書(shū),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的嘗試，這個(gè)班的學(xué)生詞匯量大大增加了,，寫(xiě)作能力也有了明顯的提高,。

（三）加強(qiáng)寫(xiě)作指導(dǎo)，提高學(xué)生寫(xiě)作能力,。

初三寫(xiě)作教學(xué)常被老師忽視,。這學(xué)期注重學(xué)生寫(xiě)作習(xí)慣的培養(yǎng)，上課注意提醒,，寫(xiě)作用文化飯指導(dǎo)學(xué)生,，嚴(yán)格要求學(xué)生課后認(rèn)真寫(xiě)。這個(gè)班的學(xué)生有差異,。為了在原有的基礎(chǔ)上促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，我“兩頭抓，中間幫”,，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),。同時(shí)，我們?cè)诎嗬锍闪⒘艘粋€(gè)“互助”小組,，用優(yōu)生優(yōu)育的形式來(lái)帶動(dòng)貧困學(xué)生,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)工作，在課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),，給予鼓勵(lì)

為了讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展,，我強(qiáng)調(diào)“兩頭抓，中間走”。注重優(yōu)生的宣傳,，培養(yǎng)優(yōu)生,。讓資優(yōu)學(xué)生掌握本卷的語(yǔ)文知識(shí)，鼓勵(lì)這些學(xué)生閱讀課外書(shū),，增加課外知識(shí)積累,。對(duì)待后進(jìn)生，注意鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心,，進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從基礎(chǔ)知識(shí)入手，在課堂上給他們更多的發(fā)言和表達(dá)的機(jī)會(huì),，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

為了提高自己的專業(yè)水平,，這學(xué)期我積極參加各級(jí)各類(lèi)組織的教研活動(dòng),，認(rèn)真寫(xiě)教學(xué)反思。為了提高自己的專業(yè)水平,，經(jīng)?？匆恍┙陶n書(shū)，做筆記,，寫(xiě)感受,，收集最新的教學(xué)信息，獲取最新的教學(xué)思路,，以彌補(bǔ)自己的不足,。總之,，這學(xué)期以來(lái),，我盡我所能做好自己的教學(xué)工作，不斷要求自己,，努力借鑒別人的長(zhǎng)處,，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,，讓每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,，讓每一個(gè)學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。

年度教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇四

一學(xué)年已過(guò)去,，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多,。總體看,，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，收到很好的效果。為了克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié)：

在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，覺(jué)得愉快,，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，把學(xué)生在獲得知識(shí)。

知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者,、與參與者?！边@一觀念的確立,，灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)習(xí)成了他們的需求,，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣,，學(xué)中有收獲,，這說(shuō)明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑,。

我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清,，采用定性與定量相結(jié)合,，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語(yǔ)的形式,，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力,。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),，進(jìn)行透切的講評(píng),，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

在課后,，我經(jīng)常與學(xué)生在一起，和他們溝通,。為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的'力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),，提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。本班35名學(xué)生中，學(xué)習(xí)中下者占一半多,，所以“抓差補(bǔ)闕”工作認(rèn)真尤為重要,。本學(xué)期，我除了在課堂上多照顧他們外,，課后還給他們“開(kāi)小灶”。

首先,，我通過(guò)和他們主動(dòng)談心,，了解了他們，找出了其中的原因,，并從心理上疏導(dǎo)他們,，拉近了我們師生之間的距離，使他們建立了自信心;其次,，對(duì)他們進(jìn)行了輔導(dǎo),。對(duì)于他們遺漏的知識(shí)，我主動(dòng)為他們彌補(bǔ),，對(duì)于新學(xué)內(nèi)容,，我耐心為他們講解，并讓他們每天為自己制定一個(gè)目標(biāo),，同時(shí)我還對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,，也取得了較好的成績(jī),。

1、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,，知識(shí),、能力參不齊。從而在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、由于課外的時(shí)間事情多，沒(méi)有時(shí)間加強(qiáng)指導(dǎo)復(fù)習(xí),，從而,，學(xué)生接受新知識(shí)的概率就少了。

總之,，一學(xué)年的教學(xué)工作,，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑,，雖然取得了一定的成績(jī),，但也存在不少的缺點(diǎn),，如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上,、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高,。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自己的不足,，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

年度教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇五

本學(xué)年我擔(dān)任xx（9,、10,、xx）三個(gè)班的化學(xué)課（下學(xué)期教10、xx班）,，同時(shí)承擔(dān)了xx備課組組長(zhǎng),。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助下,，我順利地完成了一年的工作任務(wù),，并帶領(lǐng)xx化學(xué)組全體老師在會(huì)考中取得了良好的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、xx化學(xué)備課組是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,，在20xx年春季會(huì)考中，我?；瘜W(xué)科不及格的學(xué)生為23人,，及格率96。17%,，僅比二中低0,。3%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)十中,。我們相信只要化學(xué)組堅(jiān)持集體備課,，努力改革課堂教學(xué)模式，今后一定能夠超過(guò)二中,。

2,、我精心指導(dǎo)xx化學(xué)組教師參加市、區(qū)兩級(jí)舉行的教學(xué)競(jìng)賽,，把參賽當(dāng)成全組的事情,，教學(xué)設(shè)計(jì)上勇于創(chuàng)新，反復(fù)聽(tīng)課并修改,。在“白板”錄課比賽,、“網(wǎng)絡(luò)整合”教學(xué)實(shí)錄比賽中，我組的成員積極參加,，并取得了較好的成績(jī),。在xx區(qū)基本功筆試中,，全組成績(jī)合格，丁立平老師還被選拔到區(qū)里參加培訓(xùn),，為參加市級(jí)比賽做準(zhǔn)備,。

1、在20xx年春季會(huì)考中,，我所教的三個(gè)班（1個(gè)實(shí)驗(yàn)班,，2個(gè)平行班），取得了會(huì)考及格率100%的好成績(jī),，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng),。

2、20xx年4月,，在北京市化學(xué)會(huì)組織的xx化學(xué)競(jìng)賽中,，我所教的學(xué)生xx獲市級(jí)一等獎(jiǎng),，xx,、x獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，xxx健獲市級(jí)三等獎(jiǎng),。

3,、一年來(lái)，我努力探索課堂教學(xué)的新模式,，不斷向名師,、同事學(xué)習(xí)。在20xx年5月26日,，我在階梯教室上了一節(jié)“全校示范課”,，教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)效果等都得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師的贊賞,。

1、參加xx區(qū)名師工作室

我是第二屆“xx區(qū)名師工作室”的一員,，在趙向軍老師的.帶領(lǐng)下,，工作室的工作緊張、有序地進(jìn)行著,。這一年,，我完成了xx二輪、沖刺題目的編寫(xiě)工作,；完成了選修四第四章的教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù),。在名師的帶動(dòng)下，我學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),，進(jìn)行了實(shí)踐探究,。我們聽(tīng)講座,、開(kāi)研討會(huì)、課堂設(shè)計(jì)和實(shí)踐,，雖然緊張忙碌,，但是也非常充實(shí)，我的教學(xué)能力得到了大幅度提高,。

2,、參加xx區(qū)骨干班主任研修班

20xx年xx月，我被選拔參加了首都師范大學(xué)與xx區(qū)聯(lián)合舉辦的“骨干班主任研修班”,，每周六都要參加研修培訓(xùn),。在眾多專家和優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)下，我的教育觀,、學(xué)生觀與時(shí)俱進(jìn),，理念引導(dǎo)了方法，做學(xué)生思想工作時(shí)效果更好,。

3,、論文獲獎(jiǎng)：

20xx年4月，我撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)《“鹽類(lèi)水解”的教學(xué)設(shè)計(jì)》獲第五屆“全國(guó)實(shí)驗(yàn)區(qū)高中化學(xué)新課程實(shí)施成果”二等獎(jiǎng),。

20xx年1月,，我的文章《做專業(yè)、智慧的班主任》獲全國(guó)“和諧德育與班主任治班方略”論文評(píng)比一等獎(jiǎng),。

20xx年六月,，我被評(píng)為xx區(qū)“十一五”繼續(xù)教育“先進(jìn)培訓(xùn)教師”。

這一年的工作快樂(lè)而又充實(shí),，點(diǎn)滴成績(jī)的取得都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助,。在今后的工作中我將更加努力，為xx九中的教育事業(yè)做更大的貢獻(xiàn),。

年度教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇六

時(shí)間腳步匆匆,，一眨眼，又一個(gè)學(xué)期接近尾聲,，這意味著我們要給“小班”畫(huà)一句號(hào)了,，去年哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們立刻要升入中班，成為哥哥姐姐了,，看著這些可愛(ài)的孩子們,，不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活，共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;孩子們的秩序感增強(qiáng)了,，在日常教學(xué)和生活中構(gòu)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而家長(zhǎng)和我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)也成為了朋友，在孩子們成長(zhǎng)的每一步留下了愛(ài)的腳印。

在工作中,，我班的三位老師無(wú)論是在生活,，學(xué)習(xí)中，還是在工作中都互相幫忙,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互補(bǔ)臺(tái)，很多事情不分份內(nèi)份外,，如班長(zhǎng)加班加點(diǎn)認(rèn)真細(xì)致地做好班里的各項(xiàng)工作;張老師發(fā)現(xiàn)班里有了疏漏的地方,，及時(shí)指出來(lái)，并幫忙一齊修正,，小曹老師除了保質(zhì)保量的做好保育員工作,，還承擔(dān)起我班的網(wǎng)絡(luò)工作，正是大家共同的努力,，才使我班的各項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī),。

本學(xué)期，我園迎來(lái)了省現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和省復(fù)檢兩項(xiàng)重要的工作,，作為幼兒園的員工,，我們每一位教師將為之不懈努力，傾注最高的熱情,，踏實(shí),，勤奮地完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。在環(huán)境布置上,，我們本著大綱的要求，圍繞主題,，在創(chuàng)設(shè)過(guò)程中努力創(chuàng)新,，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)參與到我們的創(chuàng)設(shè)中來(lái)，讓孩子們?cè)诃h(huán)境的對(duì)話中,，探索中,，快樂(lè)地收獲。在衛(wèi)生保健工作方面,，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化,。在教育教學(xué)上，沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞣泵?，而疏忽了孩子們的教學(xué)活動(dòng)，而是踏實(shí)認(rèn)真的開(kāi)展蒙氏的各種工作。對(duì)于園領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),。我們采取了加班加點(diǎn),，或者把工作帶回家完成,，說(shuō)實(shí)在的，在做工作的同時(shí),，我們感到了作為一名幼兒教師的工作壓力,，感到十分疲憊,，可一想到幼兒園的榮譽(yù)，想到自己的職責(zé),，尤其是當(dāng)園長(zhǎng)宣布省現(xiàn)場(chǎng)會(huì)得到省領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，省標(biāo)示范園也以高標(biāo)準(zhǔn)透過(guò)時(shí),，我們的眼睛濕潤(rùn)了,，我們?yōu)槲覀兊挠變簣@感到驕傲，我們的付出得到了回報(bào),，它使我們的工作又上了一個(gè)新臺(tái)階,，我們將不斷為之努

力奮斗。

我班的老師在不斷努力學(xué)習(xí)蒙臺(tái)梭利教育思想的同時(shí),，結(jié)合本地的教育現(xiàn)狀及新綱要的.思想和本班的孩子的實(shí)際狀況,，制定了貼合我班幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃，我班這學(xué)期又插入7名新幼兒,，剛來(lái)幼兒園的寶寶不適應(yīng)幼兒園生活,，常規(guī)方面的習(xí)慣也須老師培養(yǎng),，由于他們的到來(lái)，一些習(xí)慣也影響到我班的其它幼兒,，這就促使我們老師在工作中一刻不能放松對(duì)孩子正確引導(dǎo)，否則剛剛構(gòu)成的良好習(xí)慣就會(huì)因?yàn)樾律挠绊懚肮ΡM棄,，所以我們從蒙氏工作常規(guī)培養(yǎng)入手,，認(rèn)真作好每一天的蒙氏教學(xué)，從線上活動(dòng),，分組教學(xué),，進(jìn)區(qū)工作等方面培養(yǎng)幼兒構(gòu)成良好的工作狀態(tài)和工作習(xí)慣,，本學(xué)期的蒙氏工作,，在生活區(qū)和感宜區(qū)真實(shí)的操作材料使孩子們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，新生在各項(xiàng)工作的練習(xí)過(guò)程中各項(xiàng)潛力都有所提高,，在數(shù)學(xué)區(qū)的工作中,，我們因材施教，個(gè)別指導(dǎo)的教育原則使每個(gè)孩子都有不小的進(jìn)步,，蒙氏活動(dòng)的深入開(kāi)展,，使孩子們?cè)谘孕信e止上都有了很大的改變，家長(zhǎng)們也從孩子的變化中感到了蒙氏教學(xué)的魅力,。

1常規(guī)培養(yǎng)

本學(xué)期針對(duì)我班在常規(guī)工作中存在的不足與漏洞，制定常規(guī)培養(yǎng)的重點(diǎn),，和家長(zhǎng)共同培養(yǎng)幼兒的生活自理潛力,，包括自己穿脫衣服鞋襪、進(jìn)餐,、盥洗入廁等養(yǎng)成做事專心，不拖拉的良好習(xí)慣,。在園我們從一日生活入手,，重視一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，在教學(xué)活動(dòng)中給予孩子正確的引導(dǎo)和方法,，采取，強(qiáng)幫弱,，互幫互學(xué)的方法,，不斷強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2.注重孩子身心健康

在日常工作中,，我們對(duì)每一個(gè)孩子都關(guān)注,，觀察他們情緒上的變化，每一天摸一摸,，抱一抱孩子,，用言語(yǔ)告訴老師對(duì)他的愛(ài)，使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨和諧的環(huán)境中成長(zhǎng),。例如我班的田軒軒小朋友!他很渴望得到老師和小朋友的關(guān)注,。而又不明白該如何和小朋友相處，他總是用行動(dòng)引起他人的關(guān)注,，打人,，推人，抱住小朋友不放,，小朋友見(jiàn)到他總是害怕的躲著走,，田軒軒感到很孤單，怎樣辦呢?在班務(wù)會(huì)上我們?nèi)焕蠋煿餐逃?，首先改掉軒軒打人的?xí)慣,，讓小朋友理解他，讓他融于我們的群眾,。我們采用了“我的娃娃笑了,，哭了!”的游戲，在軒軒手上

畫(huà)了小娃娃,，如果他不打人,，娃娃就會(huì)笑并且能得一朵小紅花，如哭了,，就是軒軒打人了,，我們還讓家長(zhǎng)買(mǎi)了開(kāi)心記錄本,，把得到的小花貼在小本上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)施后,，發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法很有效,，軒軒慢慢地改變了，漸漸地融入了我們的群眾,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作

本學(xué)期我班注重,，幼兒的身體健康，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度作好常規(guī)工作,，衛(wèi)生程序規(guī)范化,，安排好幼兒值日生工作。加強(qiáng)消毒工作,，杜絕流行病的發(fā)生,。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適，衛(wèi)生的生活環(huán)境,。

五.家長(zhǎng)工作

本學(xué)期我們建立了家園雙方的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，及時(shí)更新網(wǎng)站資料，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的狀況,。并能在本班的qq群中及時(shí)溝通反饋孩子的狀況,，相互交換意見(jiàn)。在家園聯(lián)系專欄中,，我們以豐富的資料吸引家長(zhǎng)觀看,，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的教育小知識(shí)。同時(shí)我們也出示了一些關(guān)于蒙臺(tái)梭利教育的理論和知識(shí),，以便家長(zhǎng)配合老師更好地教育孩子,，在日常工作中，與家長(zhǎng)建立了良好的合作關(guān)系,，取得了家長(zhǎng)的信任和支持,。充分利用資源，家長(zhǎng)與幼兒收集與主題有關(guān)的資料,，為教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展帶給了方便,，同時(shí)也提高了工作質(zhì)量與效率。

以上是我班這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié),，總之,，在這學(xué)期里是我們?nèi)焕蠋熅ぞI(yè)業(yè)的工作，辛辛苦苦的勞動(dòng),，目的就是使幼兒開(kāi)心，家長(zhǎng)安心,。本學(xué)期我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī),，但工作中仍有不足,，需要改善，今后將繼續(xù)努力,，以使我們的工作取得更好的成績(jī),。

年度教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇七

轉(zhuǎn)眼間，一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,，抽出一點(diǎn)時(shí)間靜靜地坐下來(lái),，審視自己一年來(lái)的工作，總結(jié)一年的得失,，感觸很多,。自評(píng)報(bào)告我個(gè)人理解為自己評(píng)價(jià)一下自己的工作，一個(gè)人的自我評(píng)價(jià)總是不能那么客觀,，自我批評(píng)意識(shí)不夠,，自我抬高意識(shí)很強(qiáng)?？v觀過(guò)去的一年,，我只是和每一位老師一樣，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事,、每一份工作,，做到勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人,。本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)二班的班主任及五年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué),、信息技術(shù)、環(huán)境安全等課程,。工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

下面就簡(jiǎn)單地向大家匯報(bào)一下,。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù),，做好筆記，并撰寫(xiě)了心得體會(huì),。5月7日—5月19日,，我有幸成為鄒平縣中小學(xué)教師“名師診教”第二期培訓(xùn)班中的一員。在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,，我聆聽(tīng)了華東師范大學(xué)胡東芳,、徐阿根,、王建軍等多名教授的精彩授課，獲益匪淺,，為我今后更好的工作提供了更有力的保障,。

我還深知，要教育好學(xué)生,，教師必須先身先之率,，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我,。為了適應(yīng)新課改要求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，用它指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色,，用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，努力使自己不被新課改的.浪潮所淹沒(méi),。積極參加學(xué)校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫(xiě)論文及讀書(shū)筆記,。在工作中，我積極,、主動(dòng),、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；我還注重文化學(xué)習(xí),，與同行交流探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法并結(jié)合自己實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案。感受到：在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了提高,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大綱,，準(zhǔn)確把握大綱要求。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,，結(jié)合本校本班情況和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)符合自己實(shí)情的教學(xué)方法和教學(xué)策略。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,，積極參與到教學(xué)活動(dòng)中,，自主學(xué)習(xí),。我主要從以下幾個(gè)方面做起,。

首先，備好課,。備好課是上好課的前提條件,。先學(xué)習(xí)大綱，把握大綱要求,，結(jié)合小學(xué)生心里和認(rèn)知水平,，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法和策略，并認(rèn)真寫(xiě)好教案,。

其次,，上好每一節(jié)課，力求向40分鐘要效率,。努力創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,，從學(xué)生熟知的，和身邊的事情入手,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。力爭(zhēng)做到精講多練。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。在例題講解,，盡可能從多方位，多角度講解,，發(fā)展學(xué)生思維,，拓展學(xué)生知識(shí)面，訓(xùn)練學(xué)生舉一反三能力,。強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)能力,。

再次，做好課后輔導(dǎo),，教師光是課講的好不夠,，還需做好輔導(dǎo)。做好尖子生的提升,，又要做好學(xué)困生輔導(dǎo),。我經(jīng)常利用自己休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)，從不較個(gè)人得失,，同時(shí)做好作業(yè)批改,，做到全批全改。把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。

作為一名教師,，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,，刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自己、聽(tīng)從自己的教學(xué)模式,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，通過(guò)進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,。得到學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可和好評(píng),。

在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),，虛心、主動(dòng)地向青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段,，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn),。虛心學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化,，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié),，不斷提高,。平時(shí)還注意向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水平,。，在這一學(xué)期中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。

（一）讓學(xué)生感覺(jué)數(shù)學(xué)挺有趣

20年的教學(xué)實(shí)踐讓我體會(huì)到：如果孩子們能感受到“數(shù)學(xué)很有趣”就一定會(huì)喜歡上數(shù)學(xué),。

（二）讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)真奇妙

好奇之心,，人皆有之，成功的教師就是十分關(guān)注孩子們的這顆好奇心，課堂上為孩子們提供具有奇妙感的數(shù)學(xué)素材,，產(chǎn)生了數(shù)學(xué)真神奇的效果,，從而有效地刺激了學(xué)生的好奇心，激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,。

（三）讓學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)很有用

如果一個(gè)人對(duì)數(shù)學(xué)有一種需要感,，感受到數(shù)學(xué)在生活中很有用，很有價(jià)值,，他就會(huì)喜歡數(shù)學(xué),。

（四）讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)美極了

愛(ài)美之心,，人皆有之,，自古以來(lái)沒(méi)有什么可以阻擋人們對(duì)美的追求。數(shù)學(xué)教學(xué)中這種美的力量可化繁為簡(jiǎn),，化難為易,、化平凡為神奇，使數(shù)學(xué)對(duì)孩子們產(chǎn)生極大的吸引力,，教師通過(guò)各種方式和途徑,，去領(lǐng)略它的美，感受它的美,，并升華它的美,，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，激發(fā)學(xué)生探索數(shù)學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈愿望,。

（五）讓數(shù)學(xué)變得容易些

首先教師自己要充分去備課,，把“人為的拔高”降低一點(diǎn)，把抽象陌生的數(shù)學(xué)變成具體的感受和體驗(yàn),，其次還要不斷地整合教材,，把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化！

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下,，本學(xué)期，我在工作中雖然取得了一定的成績(jī),，但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,，理論知識(shí)不夠，電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快,。文化知識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,，特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平，從而進(jìn)一步完善自我,。繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng),，一步一個(gè)腳印地做好工作，做到有一份熱發(fā)一份光。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學(xué),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),，創(chuàng)設(shè)一種和諧教學(xué)課堂,，使學(xué)生在輕松愉悅環(huán)境下學(xué)習(xí)。

年度教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇八

本學(xué)年我擔(dān)任三(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué),、三年級(jí)5個(gè)班的衛(wèi)生與保健及勞動(dòng)技術(shù)的教學(xué)工作,。

本人嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè),，盡力搞好自己的工作,。積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,。服從分工,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。關(guān)愛(ài)學(xué)生,，把愛(ài)傾注在平常的教育教學(xué)工作中,，經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)，共同督促教育學(xué)生,，以誠(chéng)待人,。把教師形象和學(xué)校利益放在首位，愛(ài)校如家,，做一位學(xué)生喜歡,，家長(zhǎng)滿意的教師。

工作量比有的年輕教師還多,，心里會(huì)有點(diǎn)想法,，因?yàn)榻陙?lái)自己的身體不如以前。但是由于自己肩負(fù)的責(zé)任,，工作起來(lái)就不管病痛,，全心全意的撲在工作上。無(wú)論是數(shù)學(xué),，還是衛(wèi)生與健康,、勞動(dòng)技術(shù)都認(rèn)真去教。積極參加學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，聽(tīng)課學(xué)習(xí)不限本地教師,，也在網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)取外地的教師講課,，全年共計(jì)聽(tīng)課20節(jié)。平時(shí)教學(xué)中遇到什么困惑,，跟同級(jí)教師共同探討,。在備課中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際,，設(shè)計(jì)教法,。結(jié)合新課標(biāo)的'新理念，堅(jiān)持課前備課,，課后反思,。學(xué)習(xí)使用班班通、電子白板和實(shí)物投影,，把課件與教材有機(jī)整合,，最大化的享受現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)效率,，使學(xué)生樂(lè)學(xué),。

滲透新的教學(xué)理念，抓住兒童的特點(diǎn),，面向每位學(xué)生。逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。繼續(xù)嚴(yán)格訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)格式,、坐姿習(xí)慣、握筆方法及書(shū)寫(xiě)鋼筆,。使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有興趣,，喜歡上數(shù)學(xué)課。及時(shí)批改作業(yè),。注重師德形象,，把快樂(lè)帶進(jìn)課堂，盡量把不良情緒扔在教室門(mén)外,。三年級(jí)是一個(gè)過(guò)渡年級(jí),，科目增加，學(xué)習(xí)任務(wù)加重,，又開(kāi)始學(xué)寫(xiě)鋼筆,，事情變得很多，學(xué)生不適應(yīng),。老師適時(shí)進(jìn)行心理指導(dǎo),，幫助學(xué)生平穩(wěn)過(guò)渡，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。讓師生在寬松和諧的氛圍中學(xué)習(xí)和生活,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。認(rèn)真按時(shí)完成要上交的各種材料以及各項(xiàng)工作，積極參加校本教研活動(dòng),，做好班務(wù)工作,，當(dāng)好副班主任。本學(xué)年撰寫(xiě)的專題是《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)常用模式的初淺做法》〉和"1+1+n"校本教研材料《除數(shù)是一位數(shù)除法估算》教案,。

學(xué)年末參加統(tǒng)測(cè)：全班47人參考,，最高分100分，最低分39.5分,，優(yōu)秀率40.43%,，及格率95.75%。辛勤的耕耘有所收獲!遺憾的是有8個(gè)優(yōu)秀生沒(méi)有考出理想成績(jī),，感覺(jué)非常惋惜!

工作反思：

1,、本冊(cè)內(nèi)容多而難，難點(diǎn)多,。

2,、試卷里有1題應(yīng)用題難，還占6分,。

3,、學(xué)生計(jì)算粗心、不認(rèn)真分析題意,、做漏題等壞不良習(xí)慣還沒(méi)有杜絕,。

4、要針對(duì)教材和檢測(cè)改變教法,，要使學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)靈活解決實(shí)際問(wèn)題,，活學(xué)活用。

5,、布置作業(yè)要有針對(duì)性,，中差生完成基礎(chǔ)題，中上生和優(yōu)秀生可以適當(dāng)提高學(xué)習(xí)要求和難度,。

6,、分析學(xué)生存在問(wèn)題并找到對(duì)策很重要。

7,、沒(méi)有復(fù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容是一種失誤,，有些知識(shí)容易遺忘。

總之,，在以后的工作中要改變教育教學(xué)策略,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，真正培養(yǎng)學(xué)生把數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),，否則一切都付諸東流!

年度教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇九

本學(xué)期學(xué)校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹十八大精神；以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，以新課改為動(dòng)力，深化教育科研,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),；繼續(xù)堅(jiān)定走“彰顯特色、科學(xué)發(fā)展”的特色教育之路,，加強(qiáng)特色教育的研究和實(shí)踐,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量,，在全校教職工的共同努力下,，較圓滿的完成了本學(xué)年各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)。具體工作總結(jié)如下：

1,、規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)過(guò)程管理

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范化管理，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育主管部門(mén)制定的課程計(jì)劃,，開(kāi)齊、開(kāi)足,、開(kāi)好各門(mén)課程,，建立巡課制度，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課及占課,，努力杜絕教師上課遲到、擅自提前下課等違紀(jì)現(xiàn)象,。成立了“課堂教學(xué)督查組”,，通過(guò)深入課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控,，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)的有效性,；繼續(xù)落實(shí)三次教學(xué)常規(guī)檢查,，認(rèn)真組織期中、期末考試命題工作,，實(shí)行考教分離,、命題責(zé)任制，進(jìn)一步規(guī)范考試流程,，實(shí)行家長(zhǎng)參與,、中層干部巡考,、校長(zhǎng)督查制度，強(qiáng)化監(jiān)考責(zé)任意識(shí),，確?？荚囉行颉⒐?、公正,；嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理，對(duì)嚴(yán)重違反考試紀(jì)律者,，視其情節(jié)給予了嚴(yán)肅處理,；堅(jiān)持質(zhì)量分析制度，認(rèn)真開(kāi)好質(zhì)量調(diào)研,、分析會(huì),，定期分析學(xué)情教況，及時(shí)把握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)調(diào)整工作措施,。繼續(xù)堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教,，分層教學(xué),，做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)與學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作；繼續(xù)豐富選修課程的內(nèi)涵,，加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和研究等等,。

2、優(yōu)化校本教研,，聚焦有效教學(xué),，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)積極做好校本培訓(xùn)工作,，以校本教研為載體,，打造教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)。針對(duì)部分教師迫切希望學(xué)校開(kāi)展教學(xué)課件制作,、使用多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段方面的培訓(xùn),，以促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提升，提高課堂教學(xué)效率,，本學(xué)期教科室與實(shí)訓(xùn)處共同組織了教學(xué)課件制作,、多媒體使用等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)共分三次進(jìn)行,，參訓(xùn)教師129人次,，教師反映很好。

繼續(xù)深入開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),，本學(xué)期,，共有50位教師承擔(dān)了國(guó)際交流,、合肥市、校級(jí)公開(kāi)課任務(wù),，聽(tīng)課465人次,。數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理,、政治、歷史,、地理,、音樂(lè)組公開(kāi)課次數(shù)多，數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、歷史、政治,、物理,、體育本組聽(tīng)課教師較多。公開(kāi)課后各教研組,、備課組認(rèn)真組織教師評(píng)課,、反思，幫助教師分析診斷課堂教學(xué)中的問(wèn)題,，指導(dǎo)教師及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)策略和方法,，切實(shí)提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。

堅(jiān)持教研組,、備課組活動(dòng)制度,，繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀教研組、備課組評(píng)比活動(dòng),，充分發(fā)揮優(yōu)秀教研組,、備課組的示范引領(lǐng)作用，整體提升學(xué)校教研組,、備課組的工作質(zhì)量和水平。為確保集體備課活動(dòng)落到實(shí)處,，取得實(shí)效,，本學(xué)期，學(xué)校對(duì)備課組活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整：周二下午第三,、四節(jié)課為文科備課組集體備課時(shí)間,，星期四下午第三、四節(jié)課為理科備課組集體備課時(shí)間,，絕大多數(shù)備課組集體論課,、備課活動(dòng)都集中在教研組進(jìn)行,，統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn),，避免了集體活動(dòng)的松散狀況,，為集體備課活動(dòng)正常開(kāi)展提供了保證。教科室每周對(duì)文理科備課組活動(dòng)進(jìn)行檢查,，按時(shí)填寫(xiě)《備課組活動(dòng)記錄》,，督促教研活動(dòng)落到實(shí)處。本學(xué)期經(jīng)過(guò)教育局專家組評(píng)估驗(yàn)收,，我校英語(yǔ)教研組獲“市優(yōu)秀教研組”稱號(hào),。

學(xué)校繼續(xù)把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，在教師中深入開(kāi)展師德教育活動(dòng),，增強(qiáng)教師教書(shū)育人,、以身立教的責(zé)任感和使命感，構(gòu)建健康和諧的師生關(guān)系,；進(jìn)一步加大骨干教師培養(yǎng)力度,，通過(guò)集體備課、師徒結(jié)對(duì),、公開(kāi)課,、示范課、課題研究等多種形式,，充分發(fā)揮骨干教師對(duì)整個(gè)教師隊(duì)伍的示范,、輻射和帶動(dòng)作用，有效促進(jìn)新老教師的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提升,；繼續(xù)積極創(chuàng)造條件給年輕教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，迅速提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)能力,，激勵(lì)青年教師脫穎而出,。

為了促進(jìn)教師及時(shí)總結(jié)新課改的經(jīng)驗(yàn)和成果，本學(xué)期學(xué)校還開(kāi)展了“教研論文”,、“教學(xué)反思”,、“教學(xué)實(shí)錄”征集活動(dòng)，共收到教育教學(xué)論文59篇,，課堂教學(xué)實(shí)錄46篇,，教學(xué)反思52篇，近期學(xué)校將對(duì)收繳的論文,、實(shí)錄,、反思組織進(jìn)行評(píng)審，獲獎(jiǎng)作品將在暑期編印成集。優(yōu)秀論文學(xué)校將推薦參加全市教研論文評(píng)選,。

同時(shí),，本學(xué)期在課題組成員和全校教師的支持下，我?！坝行Ы處煱l(fā)展性評(píng)價(jià)”研究課題順利結(jié)題,，并獲得“課題研究?jī)?yōu)秀學(xué)校”稱號(hào),，其中“教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋”,、三位一體的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系受到市總課題組的好評(píng)。此外,，《<古文觀止>與作文》課題組撰稿任務(wù)也基本完成,，已進(jìn)入統(tǒng)稿階段。我校英語(yǔ)教研組和體育教研組的兩項(xiàng)市級(jí)課題已正式立項(xiàng),，進(jìn)入開(kāi)題研究階段,。

3、扎實(shí)推進(jìn)畢業(yè)班工作,，確保畢業(yè)班工作卓有成效

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的督查,、指導(dǎo)力度，定期召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議,，細(xì)化過(guò)程管理,，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控；大力推進(jìn)畢業(yè)班集體備課活動(dòng),，認(rèn)真研究《考試說(shuō)明》,，積極搜集、研究,、分析高考信息,，及時(shí)了解命題動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確把握考試方向,，科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)策略,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科協(xié)作，優(yōu)化教學(xué)氛圍,，有效地提高復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量,；認(rèn)真組織好畢業(yè)班模考工作,，細(xì)致做好相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析工作,，加強(qiáng)學(xué)情研究，堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),，通過(guò)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)等多種形式,，促使師生,、家校聯(lián)動(dòng)，形成合力,；本學(xué)期為了提高畢業(yè)生應(yīng)對(duì)高考新題型的能力,，學(xué)校還舉辦了數(shù)學(xué)專題系列講座。在畢業(yè)班老師的不懈努力,、全力拼搏下,，今年我校高考再傳佳訊，普高,、藝術(shù)本科達(dá)線總數(shù)達(dá)171人,，其中普高達(dá)線66人，藝術(shù)班文化課本科達(dá)線人數(shù)105人,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)、實(shí)驗(yàn),、信息技術(shù)設(shè)備的建設(shè),、管理和使用工作，進(jìn)一步提高圖書(shū)館,、實(shí)驗(yàn)室,、計(jì)算機(jī)室和多媒體教室的利用效率；進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,，積極探索信息技術(shù)與課程整合的有效途徑,、方法和策略，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,；繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)建設(shè)，為教師提供校內(nèi)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),。

5,、成立了學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)委員會(huì)，實(shí)行主教練負(fù)責(zé)制,，加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)與培訓(xùn),，組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期在合肥市教育局主辦的教具改進(jìn)創(chuàng)新大賽中,，我校推薦的兩件教師作品獲合肥市三等獎(jiǎng),，一件學(xué)生作品獲一等獎(jiǎng)。在合肥市中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽中我校一件作品獲二等獎(jiǎng),。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任的德育骨干作用。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指導(dǎo),，通過(guò)多種形式,，

努力打造一支年齡結(jié)構(gòu)合理、責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平高的班主任隊(duì)伍,；繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的指導(dǎo)、監(jiān)督與考核,，加大了課前和課間到樓層,、教室巡查的力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，確保正常的教學(xué)秩序,；定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)或班主任會(huì)議，總結(jié)階段性的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，剖析工作中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略,，暢通德育工作渠道；繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)年輕班主任工作的指導(dǎo)和幫扶,，使之迅速成長(zhǎng),。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織開(kāi)展了主題班會(huì)公開(kāi)課活動(dòng)，共有5位班主任老師承擔(dān)了主題班會(huì)公開(kāi)課任務(wù),，課后分年級(jí)組對(duì)公開(kāi)課進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)議,，積極探討學(xué)生思想教育的有效途徑。

2,、狠抓常規(guī),，養(yǎng)成規(guī)范

繼續(xù)以制度為依托，堅(jiān)持不懈,、持之以恒地抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作,，重點(diǎn)抓好學(xué)生儀容儀表、遵章守紀(jì)與文明衛(wèi)生工作,。針對(duì)班級(jí)衛(wèi)生保潔較差的狀況,，學(xué)校采取了周五集中檢查與平時(shí)隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法，大力加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的督查力度,，對(duì)衛(wèi)生狀況很差的班級(jí),，及時(shí)給予批評(píng)曝光，督促整改,。本學(xué)期共隨機(jī)抽查5次,，共批評(píng)曝光33個(gè)班次。班級(jí)衛(wèi)生狀況大為好轉(zhuǎn),。同時(shí)充分利用校會(huì),、班會(huì),、國(guó)旗下講話等多種途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境；進(jìn)一步加大了對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理力度,，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)秩序,。繼續(xù)加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生的.教育管理工作,，建立重點(diǎn)學(xué)生檔案，密切關(guān)注其思想動(dòng)態(tài),，不定期與之談話,，及時(shí)進(jìn)行教育。

3,、以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，推進(jìn)校園文化建設(shè),。

繼續(xù)緊密結(jié)合學(xué)生教育中存在的問(wèn)題,，針對(duì)性地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，如規(guī)范養(yǎng)成教育,、校規(guī)校紀(jì)教育,、法制安全教育、心理健康教育,、十八歲成人教育活動(dòng),、“迎中博講文明樹(shù)新風(fēng)”主題演講、征文活動(dòng),、“規(guī)范交通秩序推進(jìn)交通文明”主題教育活動(dòng),、環(huán)境教育、疾病防控以及自護(hù)自救,、遠(yuǎn)離毒品,、文明上網(wǎng)等教育活動(dòng)等，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。繼續(xù)開(kāi)展了一年一度的先進(jìn)班集體,、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、有突出進(jìn)步學(xué)生的評(píng)選工作,。

4,、認(rèn)真細(xì)致地完成了高一高二學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作

根據(jù)《普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》的文件精神和市教育局主管部門(mén)的有關(guān)要求，本學(xué)期在相關(guān)職能部門(mén)和全體班主任通力合作下,，嚴(yán)格程序,，細(xì)致操作，圓滿完成了本屆高三學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。

本學(xué)期學(xué)校后勤職能部門(mén)繼續(xù)緊密?chē)@學(xué)校中心工作,，瞄準(zhǔn)創(chuàng)建省級(jí)示范高中的近期目標(biāo)，以“為教育教學(xué)服務(wù)”為宗旨,，通過(guò)優(yōu)化后勤管理,，強(qiáng)化服務(wù)觀念，積極探索在新形勢(shì)下后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,，為學(xué)校教育,、教學(xué)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，充分做好了后勤保障作用,。積極推進(jìn)校園西圍墻和新教學(xué)樓前后的環(huán)境改造工作,、實(shí)驗(yàn)樓階梯教室改造項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、招投標(biāo)工作,；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃排球場(chǎng)的設(shè)計(jì),、勘探等前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，等待市教育局組織的統(tǒng)一招標(biāo),，期待暑期實(shí)施,。一旦這兩項(xiàng)工程完工，學(xué)校的硬件設(shè)施會(huì)有一個(gè)大的提升,，將為省級(jí)示范高中的創(chuàng)建奠定良好的基礎(chǔ),。同時(shí)，根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃,，學(xué)校繼續(xù)有序做好了校園基建維修項(xiàng)目?jī)?chǔ)備及申報(bào)工作，在學(xué)校的積極爭(zhēng)取和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，力爭(zhēng)進(jìn)行藝術(shù)樓維修改造,、新教學(xué)樓至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)道路的新建、大禮堂改造成校史館等項(xiàng)目的實(shí)施,。另外,，宿舍區(qū)自來(lái)水托管改造試點(diǎn)項(xiàng)目也已申報(bào)。新建音樂(lè)廳項(xiàng)目也已申報(bào)到市教育局,。相信這些項(xiàng)目的實(shí)施,，將會(huì)進(jìn)一步改善我校的校園環(huán)境和辦學(xué)、生活條件,。

繼續(xù)做好水電管理和校產(chǎn)的添置,、管理和維護(hù)工作,，做好校園綠化,、美化和凈化工作,，針對(duì)流腦、甲型h1n1流感的爆發(fā),，切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作,。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度,，規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格按政策做好學(xué)校資金管理,、收支預(yù)算,、財(cái)務(wù)分析等工作。積極做好貧困學(xué)生就學(xué)資助工作,。

1、黨群工作

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,，為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供強(qiáng)有力的組織保證；繼續(xù)完善校務(wù)公開(kāi)制度,、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,；繼續(xù)加強(qiáng)與民主黨派的聯(lián)系和溝通，重視發(fā)揮工會(huì)的作用,，以教代會(huì)為主渠道,，積極引導(dǎo)教職工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；今年暑期學(xué)校擬召開(kāi)六屆三次教代會(huì),，繼續(xù)關(guān)心教師的身心健康,，組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性,。與教工團(tuán)支部共同組織青年教師參加市屬學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力比賽,。

繼續(xù)高度重視、認(rèn)真做好離退協(xié)工作,，堅(jiān)持定期通報(bào)情況,、走訪慰問(wèn)等制度，切實(shí)關(guān)心離退休老同志的生活,，做好服務(wù)工作,；本學(xué)期學(xué)校組織離退協(xié)老同志參加市教育系統(tǒng)第十二屆老年運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了第四名的好成績(jī),。繼續(xù)充分發(fā)揮共青團(tuán),、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的作用,，以學(xué)生團(tuán)校為陣地,，加強(qiáng)黨團(tuán)基礎(chǔ)理論教育,，認(rèn)真做好推優(yōu)入團(tuán)工作；繼續(xù)加強(qiáng)教工團(tuán)支部的建設(shè),，通過(guò)多種途徑培養(yǎng),、提高青年教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮年輕教師在學(xué)校教育教學(xué)中的生力軍作用,。本學(xué)期教工團(tuán)支部組織青年教師參加了市教育局組織的計(jì)算機(jī)能力競(jìng)賽,，開(kāi)展了“五四”青年節(jié)主題活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng),，促進(jìn)了交流,，增強(qiáng)了教工團(tuán)支部的吸引力和凝聚力。

2,、初,、高中招生工作

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)積極爭(zhēng)取政策，改善生源質(zhì)量,；認(rèn)真制定學(xué)校招生宣

傳總體方案,，加大宣傳力度，做好招生咨詢工作,，提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)度,；根據(jù)政策和我校發(fā)展定位，進(jìn)一步做好外語(yǔ),、藝術(shù)特色班的招生工作,。目前初中外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班招生工作基本結(jié)束，社會(huì)報(bào)名踴躍,，生源質(zhì)量有較大提升,。

3、省級(jí)示范高中創(chuàng)建工作

本學(xué)期初,，學(xué)校正式啟動(dòng)了省級(jí)示范高中的創(chuàng)建工作,，目前學(xué)校各項(xiàng)工作都緊密?chē)@創(chuàng)建工作展開(kāi)，暑期各行政處室還將集中進(jìn)行省級(jí)示范高中創(chuàng)建的資料建設(shè),，對(duì)照省級(jí)示范高中的評(píng)估細(xì)則,，我們還有不小的差距，創(chuàng)建能否成功取決于全體教職工的團(tuán)結(jié),、努力程度,，希望大家共同關(guān)注，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，并在實(shí)際工作中為創(chuàng)建多做貢獻(xiàn),。

4、安全工作

繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安全管理,，健全完善安全工作督查,、管理,、責(zé)任制度，制定各項(xiàng)防盜,、防火等安全措施,，建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度，成立事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和治安巡邏,，做好巡查日志、值班記錄,；繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,，排除干擾教育教學(xué)的不利因素，確保校園師生的安全,；定期對(duì)各類(lèi)安全及消防設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，及時(shí)消除各種安全隱患，防止安全事故的發(fā)生,；通過(guò)專題講座,、緊急疏散演練、國(guó)旗下講話,、圖片展覽、黑板報(bào),、校園廣播,、學(xué)科滲透等多種形式開(kāi)展法制安全教育，提高師生安全意識(shí)和自我防范,、自我保護(hù)的能力,。本學(xué)期重點(diǎn)做好了防溺水、防交通事故,、預(yù)防傳染疾病,、防火、防盜,、防震等安全知識(shí)和技能的教育,。

5、繼續(xù)認(rèn)真,、及時(shí)地完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作,，認(rèn)真做好教職工聘任、調(diào)動(dòng),、退休,、職務(wù)變動(dòng)、工資,、社會(huì)保險(xiǎn)變更等工作,，認(rèn)真做好綜治,、普法、外事,、檔案,、保密、宣傳和語(yǔ)言文字,、計(jì)劃生育等工作,，做好了市屬學(xué)校余缺教師內(nèi)部調(diào)劑工作。

在全體教職工的辛勤努力下,，本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展,，取得了較為顯著的辦學(xué)效益，也贏得了較好的贊譽(yù),，但是,，在喜悅與振奮的同時(shí)，我們也深知學(xué)校工作還有很多不足之處,，許多方面亟待改進(jìn),。如：少數(shù)教師教學(xué)行為不夠規(guī)范，上課遲到,、私自調(diào)課,、備課不充分、監(jiān)考不規(guī)范等現(xiàn)象依然存在,，教學(xué)管理,、督查還需進(jìn)一步加強(qiáng)；教科研工作還沒(méi)有成為教師的自覺(jué)行動(dòng),，有的教師教研意識(shí)不強(qiáng)甚至抱怨,；教師撰寫(xiě)的教研論文、教學(xué)反思數(shù)量不多,；備課組集體備課質(zhì)量層次不齊,。學(xué)期后期，少數(shù)備課組教研活動(dòng)質(zhì)量不高,，個(gè)別備課組沒(méi)有按時(shí)開(kāi)展論課,、備課活動(dòng)；教師隊(duì)伍建設(shè)尚需加強(qiáng),，骨干教師數(shù)量明顯不足,，與學(xué)校的發(fā)展不相適應(yīng)；部分老師工作倦怠,，責(zé)任心不強(qiáng),，學(xué)生滿意率低，師德修養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)有待提升,；教師之間協(xié)調(diào)合作還需要進(jìn)一步加強(qiáng),；教學(xué)條件、教學(xué)設(shè)備還需進(jìn)一步改善,；德育工作創(chuàng)新不夠,，學(xué)生教育管理仍需積極探索有效的方法，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,；廣大教師對(duì)學(xué)生的心理健康教育的關(guān)注度還需進(jìn)一步增強(qiáng),；藝術(shù)部學(xué)生的教育管理及文化課與專業(yè)課平衡發(fā)展還需要進(jìn)一步研究，外語(yǔ),、藝術(shù)特色教育品牌還需要進(jìn)一步打造等等,，這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥パ芯亢徒鉀Q。

老師們,，面對(duì)著日新月異的教育發(fā)展形勢(shì),，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)和良好的發(fā)展機(jī)遇，創(chuàng)建省級(jí)示范高中的目標(biāo)已經(jīng)明確,，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要全體教職工的共同努力,，我們不能有絲毫的懈怠，我們必須埋頭苦干,、扎實(shí)工作,，唯有如此，我們才能再創(chuàng)輝煌,，學(xué)校的發(fā)展才能再上一個(gè)新臺(tái)階,！

年度教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十

在剛剛過(guò)去一學(xué)期里，我校在各級(jí)教育行政部門(mén),、社會(huì)各界關(guān)心支持幫助指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職工的齊心努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，崌峪小學(xué)教育教學(xué)取得了令人矚目的成績(jī),，圍繞省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估復(fù)查授牌工作重心，推行養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理，推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件,，提升辦學(xué)品位,。在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時(shí)，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，積極采取有效措施預(yù)防“非典”,，保證了正常的教育教學(xué)秩序。為了做好今后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、基本情況

本學(xué)期主要是圍繞省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估復(fù)查授牌工作重心,，針對(duì)評(píng)估時(shí)提出的三個(gè)問(wèn)題，全面核實(shí)適齡兒童入學(xué)情況,，確保適齡兒童的入學(xué)率;進(jìn)一步加強(qiáng)教師的理論及技能的培訓(xùn),，提高教師的綜合素質(zhì);保證資金投入，進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施的配置,。在常規(guī)工作管理中,，我們推行養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,，推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)品位,。在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時(shí),，積極響應(yīng)，廣泛動(dòng)員,，采取扎實(shí)有效措施預(yù)防“非典”,，保證了正常的教育教學(xué)秩序，做到了“常規(guī)工作”和“防非”兩不誤,。

二,、取得成績(jī)

1、進(jìn)一步全面核實(shí)適齡兒童入學(xué)情況,，確保適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到100%,，小學(xué)升初中率100%，鞏固了“普九”成果,。

2,、加強(qiáng)了常規(guī)工作管理，抓好了學(xué)前教育,，規(guī)范了辦學(xué)行為,。

3、教學(xué)過(guò)程管理得到加強(qiáng),，落實(shí)了教學(xué)環(huán)節(jié),，強(qiáng)化了質(zhì)量觀念，樹(shù)立了質(zhì)量意識(shí),，加強(qiáng)了畢業(yè)班的管理,，確保了教學(xué)質(zhì)量居全鎮(zhèn)前列。

4,、制定出長(zhǎng)遠(yuǎn)教師隊(duì)伍培訓(xùn)規(guī)劃,，提高了教師綜合素質(zhì),。

5、完成了過(guò)去課題的結(jié)題工作,，申報(bào)的新課題通過(guò)了評(píng)審得以立項(xiàng),。

6、校園文化建設(shè)得到完善,，進(jìn)一步綠化,、美化、香化了校園,。

7,、學(xué)區(qū)的教育信息宣傳工作開(kāi)端良好，提高了學(xué)校的知名度,。

8,、鞏固好原有的勤工儉學(xué)項(xiàng)目，提高了學(xué)校的收入,，保證了學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi),。

9、學(xué)校安全工作得到加強(qiáng),，特別是學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步徹底得到清理;加強(qiáng)對(duì)師生健康教育,，確保“防非”工作的開(kāi)展,，取得了無(wú)疫情發(fā)生的良好局面,。

三、方法措施

（一）推行養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)德育功能,。

思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,，我校立足農(nóng)村實(shí)際,，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，從大處著眼,，小處著手,，突出德育地位，拓寬德育渠道,，建立德育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)德育實(shí)效性,、針對(duì)性,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1,、突出德育地位，建立德育網(wǎng)絡(luò)，拓寬德育渠道,。一方面形成了以校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，德育領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭，少先隊(duì)抓督促,，各班抓落實(shí)的德育網(wǎng)絡(luò),，各科教學(xué)有機(jī)滲透;利用晨會(huì)、講座,、黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地、教育櫥窗,、文化長(zhǎng)廊,、新風(fēng)臺(tái)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行“五愛(ài)”,、“四有”的愛(ài)國(guó)主義理想教育,，已形成了“誠(chéng)實(shí)、守紀(jì),、勤奮,、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。增添了養(yǎng)成教育新內(nèi)容,，拓寬養(yǎng)成教育新途徑,，大力開(kāi)展有益健康的文娛活動(dòng)，樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)，使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明的重要窗口,。

2,、立足農(nóng)村實(shí)際，增強(qiáng)德育實(shí)效性,、針對(duì)性,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。我們主要做了以下四方面的工作：

第一,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。農(nóng)村的孩子生在農(nóng)村,，長(zhǎng)在農(nóng)村,，沒(méi)有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，就不能很好的適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展形勢(shì),。為此,，我們大膽探索,，積極實(shí)踐，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,，讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),，用勞動(dòng)創(chuàng)造生活,。

第二，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣,。針對(duì)當(dāng)前一些青少年不良習(xí)慣,，我校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》，狠抓文明禮貌教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣,。在具體工作中，我們堅(jiān)持了“四性”：一是建立網(wǎng)絡(luò),，堅(jiān)持一體性;二是榜樣示范,，堅(jiān)持針對(duì)性;三是曉理動(dòng)情，堅(jiān)持持久性;四是潛移默化,，堅(jiān)持互動(dòng)性,。

第三，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,?！胺e一千，累一萬(wàn),，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣,。” 我們通過(guò)調(diào)查分析,，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的大部分學(xué)生不是智力原因和教師因素,，而是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)這種情況,，我校著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,，讓學(xué)生想學(xué);減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生樂(lè)學(xué);三是注重方法指導(dǎo)，讓學(xué)生會(huì)學(xué),。

第四,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣?！安粫?huì)生活,，就不會(huì)工作”小學(xué)生可塑性強(qiáng)，各種習(xí)慣極易形成,，形成良好的生活習(xí)慣,，可以使他們終身受益。學(xué)校結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和農(nóng)村實(shí)際,，確定了生活習(xí)慣養(yǎng)成教育三大系列八項(xiàng)內(nèi)容,，從一點(diǎn)一滴抓起，持之一恒,，以一貫之,，堅(jiān)持開(kāi)展了“三小”活動(dòng)：一是爭(zhēng)當(dāng)“小大人”活動(dòng)，自己動(dòng)手,，自理生活,，杜絕衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”產(chǎn)生;二是爭(zhēng)當(dāng)“小主人”活動(dòng),，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品，愛(ài)護(hù)花卉草木,，照顧好自己,，照顧好學(xué)校，照顧好家庭,，當(dāng)好主人翁;三是爭(zhēng)當(dāng)“小能人”活動(dòng),，堅(jiān)持開(kāi)展“小幫手”、“小巧手”,、“小炊事員”,、“小服務(wù)員”、“小修理員”競(jìng)賽評(píng)比,，學(xué)習(xí)生活知識(shí),，掌握生活技能，提高生活能力,。

（二）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平。

我們始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵來(lái)抓,，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì),，不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，推進(jìn)辦學(xué)水平上臺(tái)階,。

第一,，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，形成高效的管理集體。不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè),，切實(shí)提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì),。一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)兩種作風(fēng),，做到三個(gè)堅(jiān)持,，即培養(yǎng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)和實(shí)事求是,、大膽開(kāi)拓的工作作風(fēng),，堅(jiān)持以身作則，堅(jiān)持客觀公正,，堅(jiān)持改革進(jìn)取,。二是加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一方面強(qiáng)化管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，參加崗位培訓(xùn)，增長(zhǎng)知識(shí),，增長(zhǎng)才干,，提高管理能力和獨(dú)擋一面的.工作水平;另一方面強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，帶頭學(xué)習(xí),，帶頭參加繼續(xù)教育,，提高教育教學(xué)技能，給教師當(dāng)好表率,，增強(qiáng)說(shuō)服力,，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用。

第二,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，樹(shù)立良好的師表形象。一是堅(jiān)持每周五政治學(xué)習(xí)制度,，定期學(xué)習(xí)國(guó)家的政策法規(guī),、國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì)、教育動(dòng)態(tài),、教改信息等,，增強(qiáng)教師的使命感、責(zé)任感,、危機(jī)感和緊迫感,，增強(qiáng)依法施教、依德立教的自覺(jué)性。二是利用節(jié)假日進(jìn)行集中培訓(xùn),，根據(jù)教育發(fā)展形勢(shì),，結(jié)合我校的實(shí)際情況，舉行師德師風(fēng)的專題講座,，學(xué)習(xí)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn)，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,。三是利用每天晚辦公后的總結(jié)，就當(dāng)天發(fā)生的事情,，進(jìn)行針對(duì)性教育,，做到天天講，事事講,，時(shí)時(shí)講,，戒勉警示，提高認(rèn)識(shí),，凈化心靈,。四是在學(xué)期末的評(píng)估中，把師德師風(fēng)作為教師考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一,，實(shí)行“一票否決”制,，對(duì)違紀(jì)違規(guī)教師取消評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)晉職資格,。近年來(lái),，我校無(wú)一起違法違紀(jì)事件發(fā)生，愛(ài)生樂(lè)教,、甘于奉獻(xiàn),、不計(jì)報(bào)酬的師德師風(fēng)已經(jīng)形成。

第三,，狠抓教師繼續(xù)教育,，提高教師業(yè)務(wù)水平。推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量,，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是基礎(chǔ)。依靠繼續(xù)教育工程,，多層次,、多渠道培訓(xùn)，不斷提高全體教師的教書(shū)育人能力,。一是開(kāi)展學(xué)歷提高培訓(xùn),。通過(guò)對(duì)當(dāng)前教育改革和發(fā)展形勢(shì)的學(xué)習(xí)，我們教師增強(qiáng)了危機(jī)感,，認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)就不能教好書(shū),，就面臨淘汰可能,。根據(jù)教師學(xué)習(xí)要求，我校提出了具體目標(biāo),，制定了實(shí)施,，出臺(tái)了優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)教師參加學(xué)習(xí),。二是開(kāi)展崗位培訓(xùn),。采用內(nèi)引外聯(lián)的形式，創(chuàng)造條件,，為教師爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。今年學(xué)校先后派教師到實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的骨干教師到校講課30人次,，聘請(qǐng)鄖縣教研室教研專家到校指導(dǎo)教學(xué)一周;承辦縣教研室組織的全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議1次,、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽1次。這些活動(dòng)的成功舉行,，既活躍了學(xué)校的教研氣氛,，又使教師學(xué)到了不少知識(shí)。三是開(kāi)展校本培訓(xùn),。我們充分利用學(xué)校教育資源培訓(xùn)教師,。微機(jī)室全天開(kāi)放，指定專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo),，使全體教師掌握微機(jī)操作,、cai課件制作。

年度教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),、五年級(jí)科學(xué)教學(xué),、遠(yuǎn)程教育管理、學(xué)校文件打印復(fù)印,、早操等工作?，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本教育路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙,、雜志,、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律知識(shí),；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高教育教學(xué)工作水平，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

1,、教育教學(xué)工作方面：面對(duì)班級(jí)人數(shù)較多，首次接觸的新教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了一些困難,。針對(duì)這些情況，我在積極參加學(xué)校教研組活動(dòng)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段嘗試著運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，能注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)論文《新課程理念下如何設(shè)計(jì)學(xué)困生的數(shù)學(xué)作業(yè)》,，針對(duì)學(xué)困生的情況進(jìn)行了一些深入了解和分析,。

2、科學(xué)教學(xué)工作：認(rèn)真?zhèn)湔n,，組織學(xué)生做實(shí)驗(yàn),，及時(shí)填寫(xiě)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單及各種表冊(cè)，注重學(xué)生知識(shí)的積累,，科學(xué)練習(xí)冊(cè)通過(guò)做講結(jié)合的,，讓學(xué)生收獲一定的科學(xué)知識(shí)。

3,、遠(yuǎn)程教育管理工作：每周按規(guī)定及時(shí)打開(kāi)模式二計(jì)算機(jī),，及時(shí)接

受整理遠(yuǎn)程教育資源，并將遠(yuǎn)程教育資源接收目錄及時(shí)公布,，告知其他教師,。積極為其他教師利用遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源上課做好服務(wù)。遠(yuǎn)程教育資源接受完善,，硬件設(shè)備運(yùn)行情況良好,，順利地通過(guò)了“創(chuàng)強(qiáng)”驗(yàn)收。

4、文件打印復(fù)印工作：學(xué)校的文件打印和復(fù)印工作做到及時(shí),、高效,。積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配的打印、復(fù)印,、油印任務(wù),，較圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。工作中盡量節(jié)約紙張,、降低耗材,，能雙面復(fù)印、打印的就出雙面的,，需要校對(duì)的文稿通常都是利用廢紙打印的,。

5、早操：上早操時(shí),，能及時(shí)地整好隊(duì)伍,，把握好早操時(shí)間，盡量早到,，沒(méi)有遲到,。

1、工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)新性不足。對(duì)于學(xué)年初分配的各項(xiàng)任務(wù),，在完成的過(guò)程中,，只圖完成，沒(méi)有更深層次地去創(chuàng)造性完成,。工作方式單一,，創(chuàng)造性不足，對(duì)待同事不夠熱情,，不是本人承擔(dān)的任務(wù),，缺乏主動(dòng)性。沒(méi)有組織好同事間的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，個(gè)人的計(jì)算機(jī)水平有限,，平時(shí)只是有人問(wèn)起，及時(shí)解答,，沒(méi)有積極,、主動(dòng)地為大家提供服務(wù)。

2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠努力,、刻苦,，業(yè)務(wù)水平提高得不快。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給我們提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，但本人上網(wǎng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中通常是東看看,、西瞧瞧，學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),、沒(méi)有計(jì)劃,，雖然也學(xué)到很多的`知識(shí)，尤其是電腦方面的知識(shí),，讓我受益匪淺,，但學(xué)習(xí)效率不夠高、收到的效果不明顯,、浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間,。

3、思想政治學(xué)習(xí)主要是看看報(bào)紙,、看看新聞,，關(guān)心國(guó)家大事的熱情不夠，政治理論學(xué)習(xí)只是停留在表面,，對(duì)于當(dāng)前國(guó)際形勢(shì),、國(guó)家教育動(dòng)態(tài)沒(méi)有更深刻的認(rèn)識(shí)。平時(shí)與同事交流不夠多,，人際交往面窄,。

通過(guò)這次工作總結(jié),，我認(rèn)真反思了自己的不足,，決心邊學(xué)邊改，在今后的工作中,，認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面：

1,、深入學(xué)習(xí)，提高自己,。勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)工作的要求,，不斷用新知識(shí),、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干,，提高駕馭工作的能力,。同時(shí)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,。

2,、加強(qiáng)服務(wù),，大膽創(chuàng)新。善于總結(jié)工作中的得與失,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路,。樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，牢記教育要全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大膽工作,，始終把全心全意為教育教學(xué)服務(wù)作為工作的標(biāo)準(zhǔn),。

3、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。要勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和不足,，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，多征求領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見(jiàn),，以獲得更多的批評(píng)幫助,，達(dá)到改正缺點(diǎn)、共同提高的目的,。

4,、嚴(yán)格要求，努力奉獻(xiàn),。始終把教師的這種職業(yè)看作是對(duì)自己的一種"約束",，看作是一種責(zé)任，看作是一種奉獻(xiàn),，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,。

作為一名新老師，從20xx年八月份的新老師學(xué)校培訓(xùn)到半年的真正的實(shí)踐工作,，我收獲很多,，有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn),，有挫折也有喜悅,。最大的體會(huì)是老師間的競(jìng)爭(zhēng)合作促進(jìn)了自己的能力，也體會(huì)到對(duì)學(xué)生的任務(wù)要落實(shí)到位才能保證他們的成績(jī),。要教好一個(gè)學(xué)生不難,，但是要教好整個(gè)班77個(gè)學(xué)生就必須真正全心全意付出。

年度教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,，我承當(dāng)了二年級(jí),、三年級(jí)四年級(jí)、五年級(jí)九個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)年度工作總結(jié)如下：

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。

在美術(shù)教學(xué)中,，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,，結(jié)合過(guò)程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),，要課程內(nèi)容的層次性,，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性，并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的自由,。消泯學(xué)生的個(gè)性,，千人一面,，是創(chuàng)造活動(dòng)之大忌,。應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的`見(jiàn)解,。在思維方法上,，應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類(lèi)比思維,、想象思維等,。另外，美術(shù)課程中還要努力設(shè)計(jì)一些具體的程序和方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,。中國(guó)大學(xué)排名

我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識(shí),，而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他（她）的“水”,，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力,。也就是能在新的社會(huì)發(fā)展的情境下,，能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的或自己發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，能夠?yàn)榻鉀Q這一問(wèn)題去學(xué)習(xí),、尋找有用的信息,，能通過(guò)分析和思考作出判斷，再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問(wèn)題的方案,，并在實(shí)踐的過(guò)程中不斷地反思和評(píng)價(jià),，不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善，直到這一問(wèn)題的真正解決,。

教學(xué)之余,，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物,，從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

年度教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十三

本期在全體教師的共同努力下,，在上級(jí)主管部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)下，本期順利完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，尤其是畢業(yè)班會(huì)考成績(jī)名列同層次前三名,，非畢業(yè)班的會(huì)考成績(jī)也很優(yōu)異。今天在夏日清爽的六月里,，齊聚一堂,，來(lái)開(kāi)一個(gè)總結(jié)會(huì)。

教育主管部門(mén)提出今年是“教師素質(zhì)年”,，在社會(huì)飛速發(fā)展中,，教育事業(yè)的發(fā)展，我們的素質(zhì)決定著工作的態(tài)度,，決定著工作的成效,，決定著工作的成敗。本期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了：《給教師的一百條建議》,、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《電腦的基本操作》，上網(wǎng)點(diǎn)擊教案和相關(guān)法律法規(guī)等,，教師認(rèn)真筆記,，撰寫(xiě)心得和經(jīng)驗(yàn)論文,，在驗(yàn)收中有四名教師論文陸續(xù)在犍為教研上發(fā)表，市級(jí)骨干教師虞國(guó)立校長(zhǎng)發(fā)表了《評(píng)價(jià)促發(fā)展》和縣級(jí)骨干教師邱紅的《春風(fēng)綠錦城,，桃李露頭開(kāi)》以及余老師的《校際交流》獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng),，還有兩篇文章?tīng)?zhēng)取在下期發(fā)表。經(jīng)過(guò)一期的學(xué)習(xí),，25位老師的課時(shí)量全部完成,，最少的是122課時(shí)，最多是420課時(shí),，全面完成了繼續(xù)教育任務(wù),，但學(xué)無(wú)止境，假期里我們老師們利用業(yè)余時(shí)間多看報(bào),、多看教育新聞,、關(guān)注教育的發(fā)展。

本期以來(lái),，我校參與了以下活動(dòng)：

（1）在藝術(shù)節(jié)中老師們認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的書(shū)法,、美術(shù)等，五年級(jí)一名學(xué)生的美術(shù)獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),；

（2）教師積極參加技能比賽,，××*老師參加縣組織的技能比賽，獲優(yōu)秀獎(jiǎng),，在師德師風(fēng)演講比賽中,，××*老師參加學(xué)區(qū)演講獲三等獎(jiǎng)；

（3）3月6日,，進(jìn)修校組織市級(jí)骨干教師送教下鄉(xiāng),，姜主任承擔(dān)了《話題作文》教學(xué)和閱讀與作文的講座；××*老師承擔(dān)了六年級(jí)數(shù)學(xué)比例應(yīng)用題的教學(xué),，重引觀念的轉(zhuǎn)變,，方法的滲透，很具有感染力,；

（4）4月1日,，宋老師參加了學(xué)區(qū)的習(xí)作比賽，在本校語(yǔ)文組教師的幫助下,，順利完成了本項(xiàng)任務(wù),，并得到了××*老師的好評(píng),，希望在接再勵(lì),；

（5）4月9日，溫校長(zhǎng)組織了片區(qū)教導(dǎo)主任來(lái)我校進(jìn)行教本文來(lái)源：學(xué)巡導(dǎo),，分別對(duì)學(xué)校管理,、教師教學(xué)六認(rèn)真工作和課堂教學(xué)進(jìn)行檢查,。在總結(jié)會(huì)上，溫校長(zhǎng)肯定了教師們的敬業(yè)精神,、奉獻(xiàn)精神,。這幾年，鐵爐小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量上檔升位,，離不開(kāi)鐵小全體教師的齊心協(xié)力和精業(yè)精神,。

我校緊緊圍繞研學(xué)、研教,、研考的思路來(lái)開(kāi)展教學(xué)工作,，提高了課堂教學(xué)的有效性。我校開(kāi)展以下工作：

（1）第一學(xué)月教師們認(rèn)真解讀教材,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，把握教材結(jié)構(gòu)，把握教材的重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的學(xué)情,，進(jìn)行因材施教。

（2）強(qiáng)化常規(guī)工作管理,，開(kāi)學(xué)初要求每位教師認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)工作手冊(cè),，班主任工作手冊(cè)和學(xué)校常規(guī)工作手冊(cè)。學(xué)校常規(guī)工作手冊(cè)分為三個(gè)部分：管理部分,、教學(xué)部分,、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)，要求教師分學(xué)月進(jìn)行填寫(xiě),，期末上交教導(dǎo)處,，作為期末考核的`重要依據(jù)。

（3）堅(jiān)持學(xué)月考試,，對(duì)每學(xué)月成績(jī)進(jìn)行綜合分析,，診斷學(xué)情，調(diào)整進(jìn)度,，把握方向,。

（4）狠抓畢業(yè)班管理，畢業(yè)班是學(xué)校的龍頭,，是學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,，重視畢業(yè)班的教學(xué)從以下幾個(gè)方面抓：首先開(kāi)好三個(gè)會(huì)，教師會(huì),、學(xué)生會(huì),、每次考試的分析會(huì)。其次，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教師的培訓(xùn),，尤其是學(xué)科教師教學(xué)研討,，把握目標(biāo)、把握考點(diǎn),，有針對(duì)性進(jìn)行有效性的教學(xué),。分階段對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行兩次調(diào)考，取得了較好的效果,，為期末測(cè)試作了很好的鋪墊,。第三，希望畢業(yè)班教師把畢業(yè)班管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作好總結(jié),，作為經(jīng)驗(yàn)推廣,。

1、教師對(duì)教材的熟練程度不夠,，不夠靈活運(yùn)用教材,，課堂上不能充分發(fā)揮新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育作用，有40的學(xué)生掌握知識(shí)不夠扎實(shí),。

2,、教師對(duì)差生的輔導(dǎo)著力點(diǎn)不夠，個(gè)別班級(jí)仍然存在學(xué)困生,。

3,、教師到崗意識(shí)不強(qiáng)，工作責(zé)任心不夠,，在教學(xué)中不能持之以恒,，部分教師缺課嚴(yán)重，部分教師對(duì)學(xué)生作業(yè)批改和評(píng)講不及時(shí),。

4,、監(jiān)考和閱卷有待進(jìn)一步改進(jìn)，本期在監(jiān)考過(guò)程中,，有教師提前收卷,，在閱卷中有的老師不給小題打分，只寫(xiě)閱讀大分,，有的老師在閱數(shù)學(xué)計(jì)算時(shí),，不給步驟分，有的老師在加分中出現(xiàn)了問(wèn)題等等,。問(wèn)題的暴露是好事,，為我們今后閱卷和監(jiān)考安排作出相應(yīng)的改革，吵出問(wèn)題,，提高覺(jué)悟,，提高管理水平。

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)教材,、學(xué)習(xí)課標(biāo),、學(xué)習(xí)教參,，把握教材的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)。

2,、加強(qiáng)對(duì)六認(rèn)真工作檢查的力度,，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，提高教師常規(guī)意識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,，爭(zhēng)取下一學(xué)年畢業(yè)班期末會(huì)考進(jìn)入同層次學(xué)校的前三名。

4,、完善監(jiān)考和閱卷的制度,，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，確保下期閱卷工作萬(wàn)無(wú)一失,，確?？?jī)效工資實(shí)施順利推進(jìn)。

總之本期末之后,，每位教師認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，共謀事業(yè),，開(kāi)創(chuàng)未來(lái),，祝全體過(guò)一年愉快的假日，謝謝,。

年度教育教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇十四

光陰荏苒,，日月如梭。20xx年度工作即將結(jié)束了,。本年度認(rèn)真落實(shí)了上級(jí)部門(mén)的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作，重心工作,，圓滿地完成了分配的工作,。全體教師同心同德，與時(shí)俱進(jìn),，順利的完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。本年度我校主要做好了以下幾方面的工作：

本年度，學(xué)校教學(xué)工作本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí),、重點(diǎn)突破,、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力、張揚(yáng)個(gè)性,、人盡其才,、提高質(zhì)量”的管理目標(biāo)，實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的新措施,。

首先是健全制度,，規(guī)范管理。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，對(duì)原來(lái)的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂,、補(bǔ)充和完善。本著立足實(shí)際,，遵循科學(xué)性,，增強(qiáng)實(shí)效性，激發(fā)積極性的原則,。規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),，明確各環(huán)節(jié)工作作務(wù)及要求，落實(shí)工作責(zé)任,，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，激發(fā)和調(diào)動(dòng)工作積極性等方面都起到了積極作用，使教學(xué)工作在較短的時(shí)間里步入了良性軌道,。

其次是分工協(xié)作,，落實(shí)責(zé)任。本年度在教學(xué)管理中,，既突出工作任務(wù)分解,，明確各自責(zé)任，又注重協(xié)作整合,，保證工作整體質(zhì)量和效率,。一是按照“分層把關(guān)、恪盡職守,，相互協(xié)作,、注重整合”的思路，明確了教學(xué)管理責(zé)任,。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)抓教學(xué),。明確提出了各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，目標(biāo)任務(wù),。二是明確了教研組在教學(xué)管理中的責(zé)任,。提出教研組對(duì)本學(xué)科教學(xué)教研工作負(fù)責(zé),，任課教師做好本學(xué)科教研教改工作的指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào),。

常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,，是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。本年度學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中,，將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理做為最基礎(chǔ),，最重要，最根本的工作,，教學(xué)方面做了一些較有成效的工作,。

首先,，明確工作要求,。一是對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出教案?jìng)鋵?xiě)要求,，課堂教學(xué)規(guī)范要求,，自習(xí)輔導(dǎo)要求，單元教練反饋要求,，作業(yè)批改要求,，早讀進(jìn)教室輔導(dǎo)要求，教師教案簽審要求,，使學(xué)?；顒?dòng)各環(huán)節(jié)有章可循，較好地克服了教學(xué)過(guò)程中的盲目性和隨意性,。二是提出了聽(tīng)課評(píng)課要求,，分層提出教學(xué)管理人員、青年教師和其他教師全學(xué)年聽(tīng)課節(jié)數(shù)要求,；并對(duì)評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),、程序提出了具體的要求，評(píng)課工作在本年度中期也有所加強(qiáng),。

3月份,，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于開(kāi)展“高效課堂”的實(shí)施方案，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任和骨干教師為副組長(zhǎng)的實(shí)施高效課堂教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,，并進(jìn)行了合理的分工，做到目標(biāo)到人,，明確責(zé)任,。

1、學(xué)校組織了教師的教學(xué)賽課活動(dòng),，通過(guò)教師的觀摩課,，激勵(lì)教師上好優(yōu)質(zhì)課,，推動(dòng)我校教學(xué)研究的新高潮。本年度我校共開(kāi)展校內(nèi)高效課堂過(guò)關(guān)課6節(jié),，讓教師在互聽(tīng)互評(píng)中學(xué)到他人的教學(xué)長(zhǎng)處,，在活動(dòng)中提高自己的教學(xué)水平，本年度推出孫雪鴿老師參加學(xué)區(qū)組織的高效課堂評(píng)賽活動(dòng),。

2,、我們將4月份和10月份定為聽(tīng)課月。為進(jìn)一步落實(shí)搞好高效課堂活動(dòng),，要求每一位教師每周必須聽(tīng)課1節(jié)以上,，而且要與授課教師進(jìn)行交流，并把自己的聽(tīng)課感想上交教導(dǎo)處,，本年度,，我校教師人均聽(tīng)課38節(jié)以上，校領(lǐng)導(dǎo)人均聽(tīng)課70節(jié)以上,，聽(tīng)課筆記記載詳實(shí),，聽(tīng)后感悟深刻。良好的教學(xué)研究氛圍已在我校形成,，為提升我校的整體教育教學(xué)水平,，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、提升論文的`質(zhì)量和發(fā)表規(guī)格,，各位教師在教學(xué)中不斷探索，創(chuàng)新,，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。本年度我校共投稿6篇，有二篇通訊報(bào)道已在《渭城簡(jiǎn)報(bào)》上發(fā)表,。

2,、 我們要求每位教師一學(xué)年至少要有一篇文章在區(qū)級(jí)以上單位獲獎(jiǎng) 。評(píng)優(yōu),、評(píng)先與教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)相結(jié)合,。

1、教導(dǎo)處每月必須進(jìn)行一次務(wù)實(shí)的教學(xué)工作檢查,，每次工作檢查必須有較詳細(xì)的記載和小結(jié),。對(duì)存在問(wèn)題的同志及時(shí)提出整改措施，并在限期內(nèi)予以整改,。

2,、積極做好校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),，提升自身的教學(xué)水平,，把有效教學(xué)做實(shí)、做細(xì),，真正的把有效教學(xué)落實(shí)在行動(dòng)上,，我們對(duì)一二年級(jí)的語(yǔ)數(shù)學(xué)科進(jìn)行了多次月考檢測(cè)，效果很明顯,，各位教師能上好課,，備有效的課堂教案，讓學(xué)生得到了最大的實(shí)惠,。同時(shí)我們還采取觀看視頻,、出外聽(tīng)課、學(xué)區(qū)調(diào)研聽(tīng)課等方式提高教師的授課水平,。教導(dǎo)處及時(shí)做好活動(dòng)資料的整理和歸檔工作,，督促教研組認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃。

3,、認(rèn)真落實(shí)教師上課的規(guī)范性和統(tǒng)一性,。11月份,，我們依據(jù)教育組上課的要求,，讓全體教師使用白板教室上課，加強(qiáng)了對(duì)高效課堂教學(xué)的備課,、上課,、作業(yè)批改等方面的要求，對(duì)教師的上課進(jìn)行了合理的優(yōu)化,、細(xì)化管理,。

4、開(kāi)齊開(kāi)足課程,。本年度我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)課程設(shè)置的有關(guān)規(guī)定,，決不允許任何教師占用知識(shí)技能課，認(rèn)真開(kāi)齊開(kāi)足課程,，決不少上一節(jié)課,。

5、加強(qiáng)備課管理,，備課時(shí),，重視思路，備教法,，備學(xué)生的學(xué),，教師要根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，高質(zhì)量地寫(xiě)好教學(xué)后記,。

6,、認(rèn)真執(zhí)行好教學(xué)計(jì)劃,，通過(guò)寫(xiě)后記，教學(xué)隨筆,，作業(yè)情況分析,，質(zhì)量分析等形式，實(shí)現(xiàn)自己的反思,。

1,、 繼續(xù)加強(qiáng)教師要確立正確的質(zhì)量觀，不但要重視考試成績(jī),，而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路。

2,、每位教師必須繼續(xù)推進(jìn)“當(dāng)堂訓(xùn)練”的環(huán)節(jié),，研究自己的設(shè)計(jì)的每一道習(xí)題是否達(dá)到了預(yù)期的目的。

3,、繼續(xù)促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,，營(yíng)造良好的課堂氛圍，使課堂教學(xué)獲得高效,。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,，制定了切實(shí)可行的校本研修實(shí)施方案，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)要求及獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，學(xué)校要求教師每年度讀六本教育管理的書(shū)籍,，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，每一周撰寫(xiě)一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及反思,，及時(shí)更新博客,，按計(jì)劃開(kāi)展教師現(xiàn)代化手段操作能力培訓(xùn)，按時(shí)參加國(guó)培,、出外聽(tīng)評(píng)課等活動(dòng),，經(jīng)過(guò)校本研修使教師的業(yè)務(wù)能力和現(xiàn)代化教學(xué)手段的操作能力有所提高。學(xué)校在以后將繼續(xù)加強(qiáng)和完善校本研修工作,。

1,。我校將繼續(xù)推行和完善使用白板教室上課，它能促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)地理解,，又能提高教師的現(xiàn)代化手段使用能力,。

2。我校將繼續(xù)完善用固定表格式考核每位教師的教學(xué)工作,，實(shí)行日登記,、周公示、月匯總,，使考核公開(kāi)化,、公正化,，充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性、主動(dòng)性,。

在這一年度,，我們?cè)诮虒W(xué)工作中取得了一些成就，但是在工作中難免有一些不足,，在以后的工作中我們將再接再厲,，爭(zhēng)取在以后的工作中再上一個(gè)新臺(tái)階。