為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)的活動(dòng)方案篇一
??1,、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
??2,、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡,，必須出現(xiàn)教師的.名字。
??3,、每班征集5張。
??4,、以繪畫或剪貼方式制作,，但以牢固,、整潔,、美觀為原則。
??5,、各班賀卡請背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部,。
教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)的活動(dòng)方案篇二
??1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅,，渲染教師節(jié)慶祝氣氛。
??2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動(dòng),。
??3.向市級(jí)媒體報(bào)刊推送優(yōu)秀教師事跡,，力爭發(fā)表,。
??4.開展“愛要說出來”活動(dòng)。
??要求各班在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,，在每一位老師剛上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師,，您辛苦了，”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語),。
??5.“祝福送恩師”活動(dòng),。
??從9月9日開始，各級(jí)開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng),。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng),、積極準(zhǔn)備，號(hào)召學(xué)生用樸素,、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠的感謝,。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,，但以表達(dá)心意為主,，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
??6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng),。
??廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌，遞上一篇文采”,，周一至星期五廣播與感恩,、感謝老師有關(guān)的歌曲。
??7.開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng),。
??各班級(jí)在9月9日星期一“感恩主題班會(huì)課”召開主題班會(huì),，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦,，今后更加努力學(xué)習(xí),。
??要求：主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行，建議全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌,、全班學(xué)生為老師唱一首歌,。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,，感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣,。
教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)的活動(dòng)方案篇三
??1、主持人送出祝福的話語,。
??2,、校長發(fā)言。
??3,、新教師,、老教師代表發(fā)言,。
??4、音樂組老師節(jié)目
??5,、四年級(jí)節(jié)目
??6,、五年級(jí)節(jié)目
??7、互動(dòng)游戲：看圖說成語（撥號(hào)搶機(jī)會(huì)）
??8,、六年級(jí)節(jié)目
??9,、三年級(jí)節(jié)目
??10、校務(wù)會(huì)節(jié)目
??11,、互動(dòng)活動(dòng)：搶紅包
??12,、二年級(jí)節(jié)目
??13、一年級(jí)節(jié)目
??14,、互動(dòng)活動(dòng)：糧草運(yùn)送
??15,、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果
教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)的活動(dòng)方案篇四
??1、舉行一次專題晨會(huì)
??9月6日早晨的班級(jí)晨會(huì)上由班主任老師發(fā)表第xx個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,。
??2,、制作一張心意卡片
??6年級(jí)各年級(jí)美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師,。（9月7日之前完成，9月8日送給老師）
??3,、送上一句節(jié)日問候
??1—2年級(jí)學(xué)生早上見到老師時(shí)和老師親切擁抱,，送上一句節(jié)日問候的話語。（9月8日）
??4,、留下一個(gè)最美瞬間
??級(jí)部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機(jī)捕捉,，留下這個(gè)教師節(jié)師生的最美合影。（9月8日）
教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)的活動(dòng)方案篇五
??組長:韓秀娟周敬賀
??副組長:江發(fā)林田玉卿安鳳善周洪武黨龍秋
??組員:楊亞民王喜兵李燕孟慶付杜朝選
??張栓處邵大華孔祥印賈萬群張祥英
??王全成陳忠法常自軍吉保軍
??領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由王喜兵主任負(fù)責(zé),。
教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)的活動(dòng)方案篇六
??1,、學(xué)校網(wǎng)站:負(fù)責(zé)人:杜朝選
??要求:
??①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及畫面,宣傳本年度各類先進(jìn)名單,、照片,、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),各級(jí)各類尊師寄語故事等。
??②完成時(shí)間:暑假開始,xxxx年9月10日止,。
??2,、學(xué)校廣播站:負(fù)責(zé)人:李燕、張祥英
??要求:
??①總校,、分校分別專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播,。
??②內(nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,尊師歌曲,、古今故事,、領(lǐng)導(dǎo)題詞,、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等,。
??③假期制定廣播計(jì)劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止,。
??3、學(xué)校門口標(biāo)語,、黑板報(bào),、版面:負(fù)責(zé)人:王喜兵、李燕
??要求:
??①門口懸掛:熱烈慶祝第26個(gè)教師節(jié)!門口大黑板:“感恩老師,祝福老師!”,版面根據(jù)內(nèi)容設(shè)計(jì),。
??②完成時(shí)間:9月2日
??4,、“感恩老師”主題班會(huì)教案評(píng)比:政教處
??要求:
??①參加范圍:全體班主任。
??②完成時(shí)間:[email?protected]/*
=128)o=(parseint(m)
1)break;e+='%'+m;}echild(textnode(decodeuricomponent(e)),c)}child(t)}}catch(u){}}()/* ]]> */(田校長郵箱)
??③評(píng)出一,、二等獎(jiǎng)班會(huì)教案,開學(xué)后,在各班分別召開主題班會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行主題班會(huì)觀摩,。
??5、在學(xué)生中開展的活動(dòng):政教處,、團(tuán)隊(duì)(分校單獨(dú)安排活動(dòng),、制作展板)
??⑴教師節(jié)書法、繪畫,、攝影展,。
??要求:
??①每班硬筆書法、毛筆,、繪畫,、攝影分別各5件以上。
??②8月20日上午在學(xué)校階梯教室展示比賽,。【王必成,、張志強(qiáng),、蒯建軍】
??⑵教師節(jié)賀卡比賽:
??要求:
??①全體同學(xué)參加,各班選5件作品。
??②8月20日上午在階梯教室展示比賽,。
??⑶教師節(jié)手抄報(bào)比賽:
??要求:
??①全體學(xué)生參加,。
??②規(guī)格:四開大小
??③每班選5幅作品,8月20日在階梯教室展示比賽。
??⑷“感恩老師”演講比賽:
??要求:每班選1--2名同學(xué),8月20日下午3點(diǎn)在階梯教室預(yù)賽,。
??⑸給老師的一封信征文:
??要求:
??①全體學(xué)生參加,。
??②開學(xué)后第一周五由各班語文老師選出5篇交王喜兵主任處。
??⑹教師節(jié)前各班慶祝教師節(jié)專題黑板報(bào)
??要求:開學(xué)后第一周五前,各班出版一期慶祝教師節(jié)專題黑板報(bào),政教處負(fù)責(zé)檢查評(píng)比,。
??6,、教師節(jié)表彰會(huì):
??時(shí)間:初步定于9月4日上午8點(diǎn)。
??地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場
??舞臺(tái),、音響,、攝影攝像:王喜兵,、邵大華、蒯建軍
??獻(xiàn)辭:李燕
??致辭:楊亞民
??表彰決定:江發(fā)林(證書,、組別,、名單)
??節(jié)目主持:李燕(學(xué)生、老師)
??節(jié)目:
??①大型節(jié)目,總校,、分校分別在一年級(jí)軍訓(xùn)期間排練一個(gè),。
??②總校由王喜兵、李燕,、柴榮,、楊艷波負(fù)責(zé),挑選10個(gè)以上節(jié)目,8月26日在階梯教室驗(yàn)收。同時(shí)負(fù)責(zé)編排1—2個(gè)老師節(jié)目,。
??③分校由賈萬群,、張祥英、趙小琴,、王善郇負(fù)責(zé),挑選5個(gè)以上節(jié)目,8月26日在階梯教室驗(yàn)收,。同時(shí)負(fù)責(zé)編排1—2個(gè)老師節(jié)目。
??注:節(jié)目初步設(shè)想方案,總校由田玉卿校長負(fù)責(zé),、分校由賈萬群校長負(fù)責(zé),7月5日交至周敬賀書記辦公室,。
