為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案篇一

演講《我體會(huì)到了媽媽給我的愛(ài)》）

乙：說(shuō)得很好,，母愛(ài)是最偉大而無(wú)私的，從我們呱呱墜地那一天起,，我們就開(kāi)始得到媽媽的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)了。還有誰(shuí)體會(huì)到了這一份圣潔的愛(ài),？

張悅：我，我也體會(huì)到了一份母愛(ài),。大家看我穿的這件毛衣，這上面就寫(xiě)滿了媽媽對(duì)我的愛(ài),。這是我媽媽用了十個(gè)晚上,，在燈下一針一線為我織成的，每當(dāng)我穿上這件毛衣,，我就會(huì)想起唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣,，臨行密密縫，意恐遲遲歸,，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,。甲：太好了，周鵬同學(xué)用詩(shī)歌給我們?cè)忈屃艘环菽笎?ài),。那么，有沒(méi)有同學(xué)體會(huì)到了父愛(ài)呢？父親在我們大多數(shù)人的心中可是比較嚴(yán)厲的喲。

演講《我體會(huì)到了父親給我的愛(ài)》

李爽等四人朗誦詩(shī)《如果》）

演講《我體會(huì)到了同學(xué)的愛(ài)》）

甲：同學(xué)們,，愛(ài)就像一縷陽(yáng)光,，隨時(shí)灑在我們身上。愛(ài)就像一絲和風(fēng),，隨時(shí)吹過(guò)我們身旁,。愛(ài)就像一盞明燈，隨時(shí)照亮我們前進(jìn)的方向,。只要你用心去體會(huì),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的周?chē)鷷r(shí)時(shí)充滿愛(ài),，處處充滿愛(ài),，我們無(wú)時(shí)不與愛(ài)同行,。

表演小品《如此醫(yī)生》

表演舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

乙：與愛(ài)同行,，死神也望而卻步,。與愛(ài)同行，幸福之花處處開(kāi)遍,。

甲：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間,。乙：同學(xué)們，我們得到了這么多的愛(ài),，我們理解了愛(ài)的價(jià)值,，那么，我們應(yīng)不應(yīng)該也為別人獻(xiàn)出我們的一顆愛(ài)心呢,？

全體同學(xué)：應(yīng)該。

乙：同學(xué)們都知道應(yīng)該奉獻(xiàn)愛(ài)心了,，這很好。但也許還有很多同學(xué)不知道應(yīng)該怎樣奉獻(xiàn)愛(ài)心吧,。下面，讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)前英國(guó)王妃戴安娜是如何奉獻(xiàn)她的愛(ài)心的吧,。

配樂(lè)朗誦《戴安娜的`故事》

甲：愛(ài)是春風(fēng),，吹開(kāi)笑臉。

乙：愛(ài)是細(xì)雨,，滋潤(rùn)心田。

甲：愛(ài)是人間最美的語(yǔ)言,。

乙：愛(ài)是心中最真的情感,。

合：同學(xué)們，讓我們用心去體會(huì)我們所擁有的愛(ài),，理解愛(ài)對(duì)于我們的重要意義，并為我們的父母,、老師、同學(xué),、朋友,、學(xué)校和社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心吧,，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上與愛(ài)同行,，讓全世界都充滿愛(ài)吧,。（放歌曲《讓世界充滿愛(ài)》郝佳美等四人領(lǐng)唱，全班合唱）

甲：歌聲唱出了同學(xué)們的心聲,。下邊,，請(qǐng)徐老師講話,。（吳老師講話）

合：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的光臨和同學(xué)們的參與,。）

一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)串詞：

開(kāi)頭：

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,，

b：聽(tīng),，悠揚(yáng)的`鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

c：六月，是童年的搖籃,；

d：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；

a：六月,，是童年的太陽(yáng)；

b：六月,，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?,。

合：百仕達(dá)小學(xué)403班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。

結(jié)束：

a：在六月里讓我們手拉手,，肩并肩，向著快樂(lè)健康飛翔,；

b：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨,；

c：擁抱六月吧，隊(duì)員們,，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；

d：放飛六月吧,，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間,。

合：百仕達(dá)小學(xué)403班六一活動(dòng)到此結(jié)束,。

今年六一轉(zhuǎn)眼到，大家來(lái)把鑼鼓敲,。做事總要有目標(biāo)，六一也要好目標(biāo),！活動(dòng)目標(biāo)后面表：

一是要安全，活動(dòng)要小心,；

二是要快樂(lè)，大家都高興,；

三是要清潔，活動(dòng)好環(huán)境,；

四是有秩序,，活動(dòng)有規(guī)律,。

今年六一來(lái)到了,，安排節(jié)目真煩惱,。又是人員又是料,，現(xiàn)在咋辦才最好,？節(jié)目安排后面表：

一是課本劇，每組必有一,；

二是講相聲,，大家哈哈笑；

三是變魔術(shù),，神奇要?jiǎng)幽X,；

四是玩游戲,，貼鼻有歡笑,。

今年六一又來(lái)了,，大家都帶回歡笑,?；顒?dòng)措施最重要，沒(méi)有措施很難搞,?；顒?dòng)措施我來(lái)表：

一是受傷了，速送校醫(yī)室,；

二是弄臟衣,；速去廁所洗,；

三是鬧別扭，勸解又和好,；

四是肚子餓,，給予吃和喝,。

一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案篇三

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。認(rèn)真貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，緊扣“關(guān)注生命,、關(guān)愛(ài)生命”的主線,，牢固樹(shù)立健康,，安全第一的思想，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生安全,，健康知識(shí)的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,，切實(shí)有效地把安全和學(xué)生健康工作抓緊,、抓細(xì),、抓出成效,。做到時(shí)時(shí)講安全,，處處講安全，事事講安全,，人人才安全,。

加強(qiáng)安全教育,，使學(xué)生掌握必要的.安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長(zhǎng),。

（一）切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。

1,、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí),。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門(mén)窗,，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器,。

2,、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，對(duì)于自己帶飲用水的學(xué)生做好衛(wèi)生教育工作,，保證在校就餐學(xué)生吃飽,。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物,，注意身體健康,。

3、加強(qiáng)內(nèi)部管理,，嚴(yán)格報(bào)告制度,。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠,，上下樓梯快步輕聲，靠右邊,。放學(xué)按時(shí)離校,，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留,。入校后不得隨便出校門(mén),。上體育課,、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作,，防止機(jī)械傷人，保證安全,。

(二)通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,。

（1）注意食物衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖,，預(yù)防感染高致病性禽流感傳染病防控工作的知識(shí)教育,；

（2）開(kāi)展用電安全知識(shí)教育，讓他們懂得電的危險(xiǎn)性,，懂得一些用電的基本常識(shí),；

（3）開(kāi)展交通安全教育、法制教育,、禁毒教育,，強(qiáng)調(diào)外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則,；

（4）開(kāi)展地震,、火災(zāi),，校園擁擠踩踏知識(shí)教育,；

（5）開(kāi)展安全日校紀(jì)校規(guī),、日常行為規(guī)范教育,，杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過(guò)高的游戲,、課間玩耍因注意什么問(wèn)題；

（6）開(kāi)展關(guān)愛(ài)生命,，注意安全教育,。通過(guò)這些廣泛深入、形式多樣,，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。

1,、觀察每個(gè)學(xué)生的行為規(guī)范,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的異常行為，遇到有異常狀況的學(xué)生,，及時(shí)了解,、教育,、并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,；

2、與家長(zhǎng)溝通,，讓家長(zhǎng)控制學(xué)生的零花錢(qián)數(shù)額；

3,、每天嚴(yán)格登記考勤,，遇到有曠課的同學(xué),，第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，及時(shí)了解他們曠課的原因,，在班主任沒(méi)有課時(shí)，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),，班長(zhǎng)必須在第一時(shí)間把曠課的同學(xué)情況通知班主任,，由班主任去了解原因,。

4、了解學(xué)生和校外人士的交際狀況,，不提倡與校外陌生人交往,；

5、向?qū)W生灌輸一些體育活動(dòng)必須注意的安全措施,，比如：做些準(zhǔn)備活動(dòng)、鉛球,、籃球活動(dòng)中應(yīng)注意一些不規(guī)范的動(dòng)作，以免出現(xiàn)不必要的傷害

6,、不提倡學(xué)生私自組織外出旅游或者頻繁地集體外出；杜絕學(xué)生私自到外游泳,；

7、監(jiān)督好學(xué)生不到外面的網(wǎng)吧,、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,，在家上網(wǎng)的同學(xué)要讓家長(zhǎng)了解他們常上什么網(wǎng)站；

8,、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑,，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。

一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案篇四

在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師,、尊重教師，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福,！并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

2、真情告白——老師,，我想對(duì)您說(shuō)

a一名學(xué)生代表致辭,。

詩(shī)歌朗誦或誦讀寫(xiě)給老師的'信

（音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》）

b主持人選讀6—7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話（現(xiàn)場(chǎng)抽取）

3,、師生同樂(lè)——老師,，讓快樂(lè)永駐

a 老師跟學(xué)生學(xué)繞口令,、模仿學(xué)生的舞蹈動(dòng)作

b我來(lái)比畫(huà)你拉猜

學(xué)生比畫(huà)，老師猜

c《感恩的心》

4,、班主任致辭

5,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案篇五

長(zhǎng)征精神的精髓是一種自強(qiáng)不息的艱苦奮斗精神,，紅軍長(zhǎng)征的`艱苦，今天的人們是難以想象的,。下面是有校園長(zhǎng)征中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案，歡迎參閱,。

校園長(zhǎng)征中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案范文1

圍繞紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利81周年，中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年,，我校開(kāi)展“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,、爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)，引導(dǎo)我校少先隊(duì)員們重溫紅軍長(zhǎng)征的光輝歷史和英雄壯舉,，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神和民族精神,，艱苦奮斗、不畏艱難,，好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員。

10月9--10月14日

全體少先隊(duì)員

1,、10月9日，特邀中國(guó)人民解放軍來(lái)我校開(kāi)展“回顧光榮歷程感悟長(zhǎng)征精神”的精彩講座,。

2,、10月12日，開(kāi)展中國(guó)少年先鋒隊(duì)周浦第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委員選舉活動(dòng),。

3、10月13日,，開(kāi)展“繼承長(zhǎng)征精神爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”中國(guó)少年先鋒隊(duì)周浦第二小學(xué)紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)67周年主題活動(dòng)。

4,、10月13日開(kāi)展“繼承長(zhǎng)征精神爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”重溫入隊(duì)儀式,。

5、10月14日,，帶領(lǐng)學(xué)校大隊(duì)委員走進(jìn)社區(qū)，慰問(wèn)孤寡老人,。

一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案篇六

學(xué)生自我教育活動(dòng),，學(xué)習(xí),、繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母,、師長(zhǎng),、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情,、友情，懂得滴水之恩,，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵,。培養(yǎng)的責(zé)任感，努力以的行動(dòng),，美好,、的社會(huì)。

主持人宣布班會(huì)開(kāi)始（背景音樂(lè)：《奉獻(xiàn)》）

甲：父愛(ài)如山,，他沉默無(wú)語(yǔ),；

乙：母愛(ài)似海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你

合：在春意盎然的下午,，讓彼此敞開(kāi)心扉,，聆聽(tīng)彼此的心聲,。

四（4）中隊(duì)感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲：你身在何地,，有兩個(gè)人，占據(jù)在你心中最柔軟的地方,，愿用的一生去愛(ài)你,；有愛(ài),，他讓你肆意索取,，享用,，卻不要你任何的回報(bào)

乙：請(qǐng)聽(tīng)故事《蘋(píng)果樹(shù)》,。

學(xué)生表演

甲：那棵樹(shù),，就好像的爸爸,、媽媽?zhuān)秃孟衲莻€(gè)小男孩,，小時(shí)候，總是在爸爸,、媽媽的周?chē)嫠＃瑵u漸地長(zhǎng)大后,，會(huì)離開(kāi)父母的.身邊,，而且不?；貋?lái)。而且,，每次回來(lái)，不快樂(lè)的時(shí)候,，不然有需要的時(shí)候,。而父母都會(huì)把身上最好的,、最符合需要的東西交給,，這時(shí)總是拿了東西,，轉(zhuǎn)身就走,，留下渴望留在身旁的父母，凝視著漸小的背影,。

乙：如此，在心中,，卻是地說(shuō)著「希望他會(huì)快樂(lè),，祝福他一路上,、平安,?！巩?dāng)累時(shí),，就伸出雙手懷抱著,，讓安穩(wěn)地在的懷中休息,，不受吵鬧。對(duì)予取予求,，不但如此，而且還都「美夢(mèng)成真」,。卻都無(wú)怨無(wú)悔，而且不求回報(bào),。真是可憐天下父母心啊

播放flash歌曲《天下父母心》

甲：看茫茫人世間,，聽(tīng)盡滄桑物語(yǔ),，置身于愛(ài)的海洋的你,，置身于如泉澈,，如玉潔的愛(ài)河中的我,，感受到這平凡而又珍貴的愛(ài)了嗎,？你能否用一顆感恩的心來(lái)描述父母對(duì)你的愛(ài)呢,？

下面請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)對(duì)父母的真情告白。

（王銘妍（伴奏：《世上媽媽好》）,、施航飛、錢(qián)洵洵三位同學(xué)朗讀感恩信）

之后播放歌曲《父親和我》

乙：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我,。感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

甲：讓?xiě)阎活w感恩的心,，聽(tīng)聽(tīng)這位當(dāng)代大學(xué)生的心聲《父母辛苦知多少》。

（背景音樂(lè)鋼琴曲《眼淚》）

乙：你孝敬父母的是,？你感覺(jué)父母是？請(qǐng)?jiān)诟改笣M意程度欄上打○,。

父母滿意程度

滿意

較滿意

不滿意

努力學(xué)習(xí)

一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案篇七

“五一”勞動(dòng)節(jié)是教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的最好時(shí)機(jī)，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,。讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，懂得勞動(dòng)最光榮的道理,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

主題活動(dòng)一：勞動(dòng)真快樂(lè)

1,、教幼兒知道國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日。

2,、懂得勞動(dòng)最光榮的道理,，在勞動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)。

3,、讓幼兒通過(guò)各種主題活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力，學(xué)做自己力所能及的事,。

一、通過(guò)談話讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的日期,。

二,、講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷及意義，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng),、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日,。

來(lái)歷：1886年5月1日,，美國(guó)芝加哥20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),，終于獲得勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，第二國(guó)際宣布將每年的5月1日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

意義：工人斗爭(zhēng)取得可喜成果,，工人的工作時(shí)間普遍縮短,。在工人的壓力下，一些國(guó)家的`政府頒布了有利于工人利益的法律,，增強(qiáng)了工人階級(jí)的斗爭(zhēng)信心，也為國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)積累了富貴經(jīng)驗(yàn),。

三,、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,，他們都做哪些工作

(1)觀看錄像片斷,，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人,。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的,。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,，引導(dǎo)幼兒尊重他們,。

主題活動(dòng)二：學(xué)唱兒歌《勞動(dòng)最光榮》

1、 欣賞并學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

2、 了解歌詞含義,，能有感情的唱兒歌,。

3、 感受歌曲中勞動(dòng)最快樂(lè),，勞動(dòng)創(chuàng)造最光榮。

主題活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲《勞動(dòng)最光榮》視頻及音樂(lè),。

導(dǎo)入

教師和幼兒進(jìn)行討論，引出兒歌,。

提問(wèn)：

1 你們知道5月1號(hào)是什么幾日么?

2 你們覺(jué)得勞動(dòng)為什么是光榮的?

3 關(guān)于勞動(dòng)有什么好聽(tīng)的兒歌呢?

教師總結(jié)：五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，一個(gè)人在勞動(dòng)或者學(xué)習(xí)中充分體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅、收獲的快樂(lè),，當(dāng)他這些積極的情緒和體驗(yàn)積淀下來(lái),，最終形成的是自尊,、自豪、自信——“光榮”由此而萌發(fā),。老師這呢,，有一首關(guān)于勞動(dòng)的兒歌，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧,。

一,、學(xué)唱兒歌。

1,、欣賞兒歌《勞動(dòng)最光榮》,。

提問(wèn)：這首兒歌好不好聽(tīng)?你聽(tīng)到了什么?

2,、欣賞音樂(lè)視頻,。

提問(wèn)：這首兒歌叫什么名字?你們想不想學(xué)唱這首兒歌呢?

3、學(xué)唱兒歌,。

教師范唱;

幼兒聽(tīng)著琴聲有感情的唱;

提問(wèn)：你們覺(jué)得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

4,、分組演唱,。

男孩女孩比比賽,，看誰(shuí)唱的最好聽(tīng),。

5,、進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作,。

討論：老師覺(jué)得小朋友們唱的真好聽(tīng)!我們來(lái)一起想一想,，為這首兒歌加上一些動(dòng)作吧,。

二,、兒歌表演,。

總結(jié)幼兒自創(chuàng)動(dòng)作，與幼兒一起邊唱邊跳,。感受勞動(dòng)帶給人們的快樂(lè),，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,。

一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案篇八

講衛(wèi)生原本就是學(xué)生應(yīng)有的行為習(xí)慣,，不過(guò)大多數(shù)的小朋友還沒(méi)有在這方面真正的養(yǎng)成好的習(xí)慣,。甲流席卷而來(lái),，更讓我們時(shí)刻警惕,。病從口入，小朋友們免疫能力差,，更應(yīng)該注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生愛(ài)清潔的好習(xí)慣

講故事,，看照片，洗手方法,，講衛(wèi)生的拍手歌

活動(dòng)前一周開(kāi)始準(zhǔn)備,，用相機(jī)記錄班上同學(xué)不講衛(wèi)生的鏡頭,。找一個(gè)有關(guān)講衛(wèi)生的小故事,。正確的洗手方法掛圖,。

一：同學(xué)們,，還記不記得我們的外星人朋友阿呀,？你們知道嗎,，阿呀又闖禍了,，到底發(fā)生什么事情呢,？讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧,！

1,、師講故事,，來(lái)自沒(méi)關(guān)系星球上小胖子阿呀``````

2,、學(xué)生邊聽(tīng)邊思考,，阿呀的`行為會(huì)有怎么樣的后果,。

二：老師在我們班上也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)不講衛(wèi)生的阿呀,，同學(xué)們,，會(huì)是你們嗎,？

1,、看照片,，一起尋找我們身邊的阿呀,。

2,、一起討論,，你們覺(jué)得他們這樣子好不好，會(huì)有什么樣的后果,？

三：聽(tīng)了故事,，看了照片,，同學(xué)們,，你們能不能說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆v衛(wèi)生,，怎樣做到講衛(wèi)生,？

1,、分小組討論

2,、學(xué)生回答,，師組織總結(jié),。

四：比一比,。我們來(lái)比比看,，看班上誰(shuí)的小手最干凈，誰(shuí)穿的衣服最整潔,。

1,、小組長(zhǎng)檢查

2,、小組長(zhǎng)匯報(bào)檢查情況

3,、師總結(jié),，我們班上大多數(shù)的同學(xué)都比較愛(ài)干凈,，是講衛(wèi)生的小標(biāo)兵,，那同學(xué)們能不能說(shuō)說(shuō)看，你們都有哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣,？

五：出示掛圖，看圖學(xué)洗手的六個(gè)步驟

1,、第一步，雙手手心相互搓洗（雙手合十搓五下）,；

第二步，雙手交叉搓洗手指縫（手心對(duì)手背,，雙手交叉相疊,，左右手交換各搓洗五下）；

第三步,，手心對(duì)手心搓洗手指縫（手心相對(duì)十指交錯(cuò),，搓洗五下）,；

第四步,，指尖搓洗手心,，左右手相同（指尖放于手心相互搓洗）；

第五步：一只手握住另一只手的拇指搓洗,，左右手相同,；

第六步：指尖摩擦掌心或一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動(dòng)搓洗，左右手相同,。

2,、師示范，學(xué)生邊看邊一起做

3,、同桌一起做,，看誰(shuí)做的對(duì)

一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案篇九

一、比賽目的

1,、為進(jìn)一步提高我校班（隊(duì)）會(huì)質(zhì)量和班主任帶班能力,，提升班級(jí)管理水平，切實(shí)提高德育的實(shí)效性和主動(dòng)性,；

2、使學(xué)生通過(guò)主題班（隊(duì)）會(huì), 學(xué)會(huì)自主教育和自主管理,，得到思想教育和熏陶,，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家,、家庭,、學(xué)校,、班級(jí)的熱愛(ài)感和榮譽(yù)感,，提升班風(fēng)和校風(fēng),；

3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)或?qū)W校重大活動(dòng),，密切家校聯(lián)系,，形成養(yǎng)成教育家校合力，促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

根據(jù)縣局本年承辦全國(guó)德育工作年會(huì)的統(tǒng)籌安排和鄉(xiāng)中心校德育年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示的需要，結(jié)合我校實(shí)際,，特開(kāi)展我校主題班（隊(duì)）會(huì)比賽活動(dòng),。

二、參賽對(duì)象：1-9年級(jí)各班（隊(duì)）,。

三,、競(jìng)賽內(nèi)容：主題班（隊(duì)）會(huì)設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽 （二合一）。

四,、競(jìng)賽主題：

活動(dòng)納入養(yǎng)成教育家校互動(dòng)策略研究課題,，從愛(ài)校教育,、感恩教育、文明禮儀教育,、誠(chéng)信教育,、安全教育、愛(ài)心教育,、心理健康教育,、理想與前途教育,、學(xué)生思想疏導(dǎo),、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),、班級(jí)文化建設(shè)等方面,，結(jié)合班情確定參賽主題,。（建議初三從理想與前途教育,、學(xué)生思想疏導(dǎo),、愛(ài)校教育等方面選題）

五,、班（隊(duì)）會(huì)形式：

（1）主題報(bào)告會(huì),；（2）演講和競(jìng)賽,；（3）座談和辯論,；（4）野外活動(dòng),；

（5）社會(huì)調(diào)查成果匯報(bào),；（6）文藝表演,；（7）技術(shù)操作,，實(shí)物交流,；（8）經(jīng)驗(yàn)介紹等,。參賽者也可根據(jù)比賽要求自行選用或創(chuàng)作班（隊(duì)）會(huì)形式,，創(chuàng)意新穎者將酌情加分,，但一定要有師生互動(dòng),。

六,、競(jìng)賽辦法

（一）比賽成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：彭 波

成 員：朱福平,、朱乾中,、王立山、胡 英,、戴 瑤、劉賽平,、譚華明

潘 勇,、湯 愷,、許 容,、特約評(píng)委

（二）分組

1、比賽分為年級(jí)段校賽和鄉(xiāng)觀摩賽二個(gè)階段進(jìn)行,。

2、年級(jí)段校賽：（3月30日前完成）

（1）以年級(jí)段為小組,，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，在年級(jí)段所有班級(jí)中,，按本次競(jìng)賽內(nèi)容和要求開(kāi)展比賽，賽后小組合議,，分年級(jí)段各評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)參加鄉(xiāng)觀摩賽。

（2）各小組組長(zhǎng),、年級(jí)段及評(píng)委安排

（3）各班因比賽耽誤的文化課,，在比賽近兩周的養(yǎng)成教育或班隊(duì)活動(dòng)課補(bǔ)上,。評(píng)委因評(píng)審耽誤的課務(wù),，請(qǐng)?jiān)u委本人將代課老師,、節(jié)數(shù)報(bào)教務(wù)處,。

（4）各班進(jìn)行校賽前一天,，各班主任將參賽主題班（隊(duì)）會(huì)的書(shū)面設(shè)計(jì)方案電子稿報(bào)送王立山（455245214@）和戴瑤處,，內(nèi)容包括主題和標(biāo)題、背景,、目的,、形式、內(nèi)容,、道具,、過(guò)程等,。

3、鄉(xiāng)觀摩賽（4月份完成,，具體時(shí)間,、方式另行通知）：

（三）評(píng)分辦法：總分由設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場(chǎng)展示兩部分組成，方案占30%,；現(xiàn)場(chǎng)占70%，二者的總分為班級(jí)總分,。

（四）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)六名，二等獎(jiǎng)若干名,。

七、競(jìng)賽要求：

1,、宗旨：“交流,、提升”，要堅(jiān)持“貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,，充分反映班級(jí)德育的教育性、導(dǎo)向性,、針對(duì)性、時(shí)代性和序列性,。

2、現(xiàn)場(chǎng)展示程序上,，要素要完整。發(fā)揮學(xué)生的主體性,、創(chuàng)造性,，全體學(xué)生必須參加,。

3,、各班（小學(xué)部正副班主任合作,、中學(xué)部跟班老師協(xié)助）根據(jù)《主題班（隊(duì)）會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,、《主題班（隊(duì)）會(huì)方案評(píng)選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》和競(jìng)賽要求,，合理分配時(shí)間和任務(wù)，精心準(zhǔn)備,。

4,、主題班（隊(duì)）會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示時(shí)間不少于30分鐘,，原則上以各班教室為場(chǎng)地（特殊要求先通報(bào)）進(jìn)行。

5,、點(diǎn)評(píng)。個(gè)別點(diǎn)評(píng)和組委會(huì)點(diǎn)評(píng)相結(jié)合,。請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到位，認(rèn)真參評(píng),，并填好《主題班（隊(duì)）會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及《主題班（隊(duì)）會(huì)方案評(píng)選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,。如果課有沖突，請(qǐng)?zhí)崆暗浇虅?wù)處調(diào)課,。

6、比賽期間,，歡迎全校當(dāng)節(jié)沒(méi)課的老師前往比賽現(xiàn)場(chǎng)觀摩,。

7,、要求每班邀請(qǐng)接待2位鼎力支持學(xué)校工作,、文化素質(zhì)較高的'的家長(zhǎng)參與本次本班班會(huì)課賽課。年級(jí)參與本次活動(dòng)的家長(zhǎng)為以后年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員,。

溫馨提示：在學(xué)生處,、三樓辦公室和行政辦公室的電腦桌面上有湖南省主題班會(huì)競(jìng)賽錄像和點(diǎn)評(píng),，歡迎老師們學(xué)習(xí)觀摩和參考,。

白馬橋九年制學(xué)校

20xx-xx-xx

白馬橋九年制學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)主題班（隊(duì)）會(huì)比賽評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

班級(jí): 主題： 比賽時(shí)間： 月 日

白馬橋九年制學(xué)校主題班（隊(duì)）會(huì)比賽方案評(píng)選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

班級(jí): 主題： 時(shí)間： 月 日

參賽者最后綜合得分：

一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案篇十

1、認(rèn)知：通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài),，從而學(xué)會(huì)感恩,，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、親人,、朋友,、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,。

2,、情感：學(xué)會(huì)感恩,，體會(huì)感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,，它是一種責(zé)任，是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會(huì)做人,，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

3,、行為：學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài),，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“謝謝”，學(xué)會(huì)與父母溝通,、換位思考，學(xué)會(huì)感念親恩,，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

配樂(lè)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》,、《父愛(ài)無(wú)言》

歌曲欣賞《燭光里的媽媽》

演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

小品表演《千萬(wàn)別學(xué)他》

英語(yǔ)朗誦：myfavouriteteacher

卡片

（一）隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始儀式：

中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)歸隊(duì),。六中隊(duì)班“心存感恩、快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

全體起立，出旗,，敬禮，奏樂(lè),。

禮畢,。唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

全體請(qǐng)坐

中隊(duì)長(zhǎng)：接下來(lái)，有請(qǐng)丁程,、吳燕萍兩位主持人上場(chǎng),，掌聲有請(qǐng)。

（二）活動(dòng)內(nèi)容：

1,、親情回報(bào)

主持人宣布班會(huì)開(kāi)始：（主持人丁程,、吳燕萍）

男：草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽；

女：鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放,；

男：碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭,；

女：雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。

男：大自然尚且如此,，人更應(yīng)具有感恩之心,。

女：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。

合：讓我們心存感恩，感恩父母,、感恩老師,、感恩朋友，感恩所有的人。

（1）詩(shī)歌朗誦

男：首先請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》,。大家歡迎,！

媽媽?zhuān)孟雽?duì)你講,，我的心因你而如此地痛苦著。因?yàn)橛刑嗟脑捯獙?duì)你說(shuō),。然而,，怎奈我笨拙的筆和口,，無(wú)法將它傳達(dá)。你對(duì)我的愛(ài),，無(wú)法形容,，無(wú)微不至,，又無(wú)處不在。太熟悉,，以至深入骨髓,，只可體味，不可表達(dá),。你的愛(ài),，似那滔滔熱浪，注入我涌動(dòng)的血液,，溢滿我生命的.長(zhǎng)河,。你的愛(ài)呵,，似那團(tuán)團(tuán)烈火，我愿化著飛蛾,，不顧一切,，撲向她,！

女：請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《父愛(ài)無(wú)言》大家歡迎,！

誰(shuí)用虬勁的手臂，為我撐起一片無(wú)邪的天空,。沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有雨,，誰(shuí)贈(zèng)我傲翔的雙翅,，搏擊長(zhǎng)空,。而我，始終飛不出那一雙牽掛的眼神,，沒(méi)有回頭,，我在飛翔,，飛翔……是我的愿望，來(lái)自深夜的一聲咳嗽,，叩醒我沉睡的心靈,，以及那曾經(jīng)漠視一切的眼睛，我聽(tīng)到筋絡(luò)退化的聲音,，我聽(tīng)到皺紋肆意綻放的聲音，我聽(tīng)到黑發(fā)脫落的哀怨,，這一刻，我哭了,，不是出于悲傷,，只為曾有的懵懂。

男：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,；

女：有了陽(yáng)光,，春芽才會(huì)開(kāi)花,；

男：是父母的愛(ài)孕育了我們的生命,；

女：是父母的愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程,。

合：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽……此時(shí)此刻我們的心中涌動(dòng)著一股濃濃的親情,；此時(shí)此刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)您,?！?/p>

男：愛(ài)爸爸媽媽首先要了解他們，你們了解自己的爸爸媽媽嗎說(shuō)一說(shuō)爸爸媽媽是怎樣為我們付出的,。

（隊(duì)員自由發(fā)言,，）

（2）小品《千萬(wàn)別學(xué)他》

男：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，

女：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),，

男：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，

女：多少回含著感動(dòng)的淚花把未來(lái)暢想,。

男：是啊，我們要感激的太多太多,，可是,，我還是一名小學(xué)生，我應(yīng)該如何感恩

女：其實(shí)這很簡(jiǎn)單,，每個(gè)人都能做到，只要你有顆感恩的心,。

男：瞧！他們是怎樣做的

請(qǐng)欣賞小品《千萬(wàn)別學(xué)他》

男：笑過(guò)之后,，我們想一想明明哪里做的不對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)！

（同學(xué)回答）

女：是?。∮H愛(ài)的爸爸媽媽為了哺育我們成長(zhǎng),，付出了許許多多，而為自己想的卻很少,。他們是天下最好的爸爸媽媽,。天下的父愛(ài)和母愛(ài)是最深沉,，最美好的愛(ài)。

男：此時(shí)此刻,，你們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)點(diǎn)什么嗎（采訪學(xué)生,，你想對(duì)父母說(shuō)什么）

（3）欣賞《燭光里的媽媽》

女：聽(tīng)了你們的發(fā)言,，我倍受鼓舞,，讓我們唱響心中最優(yōu)美的旋律送給辛勤哺育我們的媽媽吧,，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《燭光里的媽媽》（欣賞歌曲）

2,、師恩難忘

男：父母是我們的第一任老師。那么是誰(shuí)把我們從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子培育成現(xiàn)在的聰明懂事的學(xué)生是誰(shuí)為我們批改作業(yè)到深夜是誰(shuí)把一生的精力都獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)

合：那就是我們——敬愛(ài)的老師?。ㄈ帻R說(shuō)）

（1）英語(yǔ)詩(shī)朗誦myfavouriteteacher.

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)朗誦：myfavouriteteacher.

（2）小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

女：讓我們用最真摯的感情,，把最動(dòng)人的歌聲送給我們敬愛(ài)的老師,。

男：接下來(lái)，請(qǐng)丁秋紅,、吳崢妍等同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,，掌聲有請(qǐng),。

女：是啊,，多少個(gè)深夜,，大家都睡覺(jué)了,，老師您還在為我們批改作業(yè),，準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚(yáng),，只是為了我們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。讓我們真摯的說(shuō)一聲：謝謝您,，老師,。（全班合）

（3）感謝師恩

男：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們向老師贈(zèng)送卡片,。

3,、結(jié)束語(yǔ)

女：感恩的心像冬日的陽(yáng)光，像夏日的涼風(fēng),，似黑夜的燈塔,，似雨夜的小傘,，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),。

男：感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,。感恩的心，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落,，我一樣會(huì)珍惜。

女：心存感恩,，生活會(huì)少些怨氣和煩惱,；

男：心存感恩，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳,。

女：心存感恩地生活,，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛(ài)大自然的一切恩賜,。

男：心存感恩地生活,，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”,。

合：感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切,！

4.輔導(dǎo)員講話

因?yàn)橛辛岁?yáng)光,，大地才顯出生機(jī)勃勃,。因?yàn)橛辛四銈儾拍茱@出我們的價(jià)值,。聽(tīng)了這節(jié)中隊(duì)會(huì),，老師很感動(dòng),。古人說(shuō)得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。你們都長(zhǎng)大了,，希望你們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路上學(xué)會(huì)感恩,，懷著一顆感恩的心,，善待父母，善待師長(zhǎng),，善待同學(xué),，善待每一個(gè)人,。快樂(lè)地成長(zhǎng),，開(kāi)心地走向美好的明天,！

（三）,、結(jié)束儀式：

1,、全體起立,。

呼號(hào)（由輔導(dǎo)員或來(lái)賓中最受尊敬的人領(lǐng)呼）,。此時(shí),，中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前,，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員,，護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角,，右手呼號(hào)。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前,，面向隊(duì)旗舉起右拳,，全體隊(duì)員隨之舉起右拳,。

領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

隊(duì)員齊回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著,！”

領(lǐng)呼人放下右拳,，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置,。

2,、退旗,。敬禮。禮畢,。

3,、主持人宣布：六中隊(duì)“心存感恩快樂(lè)成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,！

小品《千萬(wàn)別學(xué)他》

演員：明明奶奶芳芳芳芳媽媽

道具：桌椅書(shū)包文具

學(xué)校門(mén)口

（明明背著書(shū)包上）放學(xué)了！奶奶,，給我拿著書(shū)包,！

奶奶：（接過(guò)書(shū)包）明明，回家嘍,！

明明家

（明明走進(jìn)房間）：怎么房間這么亂

奶奶：我剛買(mǎi)完菜就去接你了,，沒(méi)顧得上打掃。

明明：那你趕緊打掃吧,！我打游戲機(jī)去了！

奶奶：明明,，沒(méi)有作業(yè)嗎

明明：一會(huì)兒再說(shuō)吧！你別管了,！

（奶奶打掃房間,，明明打游戲）

奶奶：明明,，今天晚上吃什么

明明：哎,！我吃夠了你做的飯了,！這樣吧,，你去給我買(mǎi)肯德基吃吧！

奶奶（嘆氣）：唉,！我們明明這孩子……

（兩人下,，芳芳背著書(shū)包上）

芳芳（敲門(mén)）：媽媽?zhuān)一貋?lái)了,！

（疑惑地說(shuō)）：媽媽沒(méi)在家

（用鑰匙開(kāi)門(mén)進(jìn)屋）,；媽媽還沒(méi)回來(lái),！先寫(xiě)作業(yè)吧,！

（拿出作業(yè),，寫(xiě)作業(yè),。）

芳芳（收好作業(yè)）：寫(xiě)完了,！

（拿起拖把拖地,，拖完坐下）

媽媽?zhuān)ㄩ_(kāi)門(mén)）：媽媽回來(lái)了,！

芳芳：媽媽?zhuān)∧貋?lái)了?。ㄚs緊讓媽媽坐下）

（倒上一杯水給媽媽?zhuān)寢專(zhuān)人?/p>

媽媽?zhuān)喊ィ≌媸莻€(gè)好孩子,！呀,！地上咋這么干凈呀

芳芳（一邊給媽媽捶背一邊說(shuō)）：是我打掃的,！怎么樣,，還過(guò)關(guān)吧

媽媽?zhuān)ǜ吲d地說(shuō)）：過(guò)關(guān)，過(guò)關(guān),！我們芳芳真是長(zhǎng)大啦,！應(yīng)該鼓勵(lì)一下，芳芳,，今天想吃什么媽媽給你做！

芳芳：媽媽?zhuān)裉煅?，我想做飯?/p>

媽媽?zhuān)汗岛⒆?！你不?huì)呀,！

芳芳：跟您學(xué)呀！不學(xué)我永遠(yuǎn)都不會(huì)呀！我都10歲了,！

媽媽?zhuān)汉茫∥覀円黄鹱觯?/p>

（芳芳拉著**的手一起下,。）

一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案篇十一

指導(dǎo)思想：了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化,，弘揚(yáng)民族的精神,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生了解中秋節(jié),，知道它的傳說(shuō),、習(xí)俗。

2,、通過(guò)過(guò)中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,，來(lái)弘揚(yáng)民族精神,。

3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的'友情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、歌曲：《但愿人長(zhǎng)久》,。

2,、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的信息,。

3、學(xué)生進(jìn)行才藝準(zhǔn)備,。

4、學(xué)生帶好月餅,。

活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課上

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)過(guò)程：

甲乙：401班“話中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：（ ）,，你知道明天是什么節(jié)日嗎？

乙：知道,！明天是中秋節(jié),。

甲：你知道“中秋節(jié)”是怎么來(lái)的嗎,？請(qǐng)聽(tīng)故事《中秋節(jié)的來(lái)歷》

（同學(xué)說(shuō)中秋節(jié)的來(lái)歷）

乙：噢，原來(lái)中秋節(jié)是這樣來(lái)的,，真是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

甲：中秋之所以成為佳節(jié),，也和“嫦娥奔月”這個(gè)美麗的神話有關(guān)。

乙：中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,，現(xiàn)在就讓同學(xué)來(lái)介紹一下

請(qǐng)聽(tīng)故事《嫦娥奔月》

（同學(xué)說(shuō)嫦娥奔月的故事）

甲：嫦娥真是個(gè)善良的仙女，為了百姓,，情愿自己受難,。

乙：中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義,，希望嫦娥一家團(tuán)圓的民間傳說(shuō),。

甲：下面請(qǐng)各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。

第一組： 第二組： 第三組： 第四組：

全班：古詩(shī)吟唱：水調(diào)歌頭（歌曲：但愿人長(zhǎng)久）

甲：古往今來(lái),，人們把月餅當(dāng)作吉祥,、團(tuán)圓的象征。

乙：每逢中秋,，皓月當(dāng)空,，合家團(tuán)聚,，品餅賞月,，盡享天倫之樂(lè),。

甲乙：《話中秋》主題班會(huì)到此結(jié)束,。

一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案篇十二

主持人：在家講安全,，出門(mén)講安全,，來(lái)到學(xué)校更要講安全,。請(qǐng)看大屏幕，這些同學(xué)的做法安全嗎,？

（一）,、多媒體播放：

畫(huà)面1、升旗儀式結(jié)束,，各班同學(xué)有秩序的退場(chǎng)場(chǎng)面,。接著,，教學(xué)樓東樓梯上出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,。

畫(huà)面2、課間活動(dòng),，校園內(nèi)、操場(chǎng)上,，同學(xué)們?cè)谔K、跳皮筋,、踢毽子、扔沙包,、打球,。個(gè)別同學(xué)在追跑打鬧,、攀爬假山,。

畫(huà)面3,、籃球場(chǎng)上,，籃球隊(duì)員在打球，,，幾個(gè)小同學(xué)在中間跑來(lái)跑去,。

畫(huà)面4,、大掃除時(shí)間,，一個(gè)男同學(xué)在樓上教室擦窗戶,，把頭和身子探到了窗外,。

分組討論：畫(huà)面上那些同學(xué)的做法是正確的,？哪些是不正確的,？在學(xué)校應(yīng)該怎樣注意安全？

（二）,、出示小學(xué)生校內(nèi)安全守則：（學(xué)生齊讀）

1,、講文明、懂禮貌,，不罵人、不打架,，不欺負(fù)小同學(xué)；

2,、課間做有意義的游戲，不追跑打鬧,；

3,、上下樓梯要輕聲慢步靠右行,；

4、不帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)校園,，在校內(nèi)不燃放煙花爆竹；

5,、打掃衛(wèi)生注意安全，不把身體探出窗外,；

6、升旗,、集會(huì)有秩序,，不擁擠，不搶道,。

主持人：

甲：遵守規(guī)則才能避免事故的發(fā)生

乙：注意安全才能遠(yuǎn)離無(wú)盡的傷痛

甲：尊重自我尊重生命

乙：用行動(dòng)為學(xué)校,、家庭和社會(huì)帶來(lái)安寧

（三）、請(qǐng)欣賞三句半：《安全環(huán)境靠大家》

甲：鑼鼓聲聲走向前,，

乙：我們四個(gè)來(lái)宣傳,，

丙：今天只講一件事,，

丁：安全,！

甲：課間活動(dòng)要有序,，

乙：上下樓梯不擁擠,，

丙：追逐打鬧咱不干,，

?。鹤鲇螒?！

甲：從不爬低又攀高,，

乙：手中武器全扔掉,，

丙：老師同學(xué)齊夸贊,，

丁：素質(zhì)高,！

甲：煤氣泄露最危險(xiǎn),，

乙：發(fā)現(xiàn)馬上關(guān)氣源,，

丙：禁止明火快開(kāi)窗,，

丁：別拖延,！

甲：交通規(guī)則要記清，

乙：上學(xué)放學(xué)靠右行,，

丙：十字路口瞪大眼,，

?。呵萍t燈,！

甲：高速公路上很危險(xiǎn)，

乙：可別在上面跑著玩,，

丙：司機(jī)剎車(chē)來(lái)不及,，

丁：命沒(méi)了,！

甲：校外活動(dòng)別亂竄,，

乙：遠(yuǎn)離水塘水庫(kù)邊,，

丙：發(fā)現(xiàn)有人掉水中，

?。嚎旌艉?！

甲：遇到打雷下大雨,，

乙：別到高物下去躲避,，

丙：低凹土坑來(lái)藏身，

?。悍览讚?！

甲：遭遇火災(zāi)別慌張,，

乙：濕巾捂鼻趴地上,，

丙：迅速尋找安全道,，

?。嚎焯?！

甲：游戲廳、黑網(wǎng)吧,，

乙：色情暴力危害大,，

丙：防止身心健康受摧殘，

?。翰煌鎯核?！

甲：煙花爆竹有隱患，

乙：過(guò)節(jié)燃放小心點(diǎn),，

丙：草堆人群別亂仍,，

丁：別蹦著,！

甲：外出春游搞野炊，

乙：遠(yuǎn)離樹(shù)林干柴堆,，

丙：野炊完畢滅火源，

?。悍阑鸹迹?/p>

甲：講安全說(shuō)安全,，安全常識(shí)記心間,，

乙：安全連著你我他，安全系著千萬(wàn)家,，

丙：我們和安全手拉手,，安全環(huán)境——

?。嚎看蠹?！

合：對(duì)，安全環(huán)境靠大家,！

四,、輔導(dǎo)員總結(jié)講話

隊(duì)員們,，這次主題活動(dòng)開(kāi)展得很有意義,，也非常成功,，大家從中了解了很多安全常識(shí)，知道了面對(duì)突發(fā)事件應(yīng)采取的措施,。老師希望通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì)能進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，在日常生活中,，只要我們處處小心，注意安全就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，健康地成長(zhǎng),。愿我們的'生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花,，愿平安永遠(yuǎn)伴隨著你、我,、他,！謝謝同學(xué)們,！

主持人：

甲：平平安安是老師的希望

乙：平平安安是父母的心愿

甲：遵守規(guī)則我們遠(yuǎn)離傷害

乙：用行動(dòng)構(gòu)建和諧校園

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,，平安快樂(lè)每一天！“我平安,，我自護(hù)”主題班會(huì)到此結(jié)束,，祝敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的隊(duì)員們一生平安?。ㄒ魳?lè)響起,，師生合唱《祝你平安》）。

一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案篇十三

女：世界上有一種瑣碎的愛(ài),，她的名字叫母愛(ài),。

陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情,，

傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,，

瑣碎之中,，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃,。

男：世界上有一種寬容的愛(ài),，他的名字叫父愛(ài),。

像高山似大海，他包容著一切,。

多么寬容的父愛(ài),，多么博大的襟懷,。

女：世界上最偉大的愛(ài),，莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài),。

男：世界上最深的情,，莫過(guò)于兒女情。

合：親情,，人類(lèi)永恒的話題。

合：親情,，人間最美的情感,。

女：十多年來(lái),，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛(ài),，沐浴著父母的情,。讓我們一起感知爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩吧,！

合：?？谏礁咝W(xué)四（6）班“感恩的心與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

男：我們是否能回想起平日里，爸爸媽媽對(duì)我們也有過(guò)相似的關(guān)愛(ài)呢,？

女：可能我們沒(méi)有注意到,，但我們必須努力去感知人世間最平常,、最樸素,、最偉大、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的父愛(ài)母愛(ài),，深悟上蒼賜予我們最寶貴的財(cái)富,，我們才能更懂得去珍惜每分每秒,，每個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

（完后）女：一粒糖果,，一杯清茶，一碗熱湯……母愛(ài)就在默默無(wú)言中,。

男：母愛(ài),，猶如陽(yáng)光和空氣，我們沐浴其中而常常不知不覺(jué),。

女：回首往事,，我們才幡然醒悟，媽媽做的件件小事都蘊(yùn)含著濃濃深情,。

請(qǐng)我們一起朗誦詩(shī)歌《母愛(ài)》,。

（完后）男：媽媽不僅給了我們生命，媽媽還是哺育我們成長(zhǎng)的土地,，是我們生長(zhǎng)的根,，是照亮我們前進(jìn)的航向燈！

女：母愛(ài),，就像一條彩色的長(zhǎng)河,，讓她永遠(yuǎn)流淌在我們心間,。

男：一直以來(lái)，母愛(ài)為人們所贊所頌,，而我們的父愛(ài),，又何嘗不是如此呢？

女,；在我的印象中,，爸爸總是深沉的，而父愛(ài)更是厚重而無(wú)言的,。

男：每次被您牽著手時(shí),，我總要偷偷仰望您注視前方的炯炯目光，

女：總要偷偷讓自己的步子邁得跟您一樣,。

男：您留在我手掌的余溫,，和著我的血液在身體里奔流……

女：爸爸的愛(ài)是一座大山。

合：詩(shī)歌朗誦《父愛(ài)如山》,。

（完后）女：正因?yàn)榘职謰寢尦绺?、無(wú)私，才給了我們生命,。

男：正因?yàn)榘职謰寢尲?xì)心地呵護(hù),，我們才能健康地成長(zhǎng)！

女：正因?yàn)榘职謰寢屝量嗟夭賱?，我們才有機(jī)會(huì)在山高接受教育,！

男：可是，我們?cè)谛５拿恳惶於甲隽诵┦裁矗?/p>

女：我們是否按照爸爸媽媽的希望和目標(biāo)正努力奮進(jìn)前行呢,？

男：我們要學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)感知、學(xué)會(huì)感恩,！

女：因?yàn)橹挥兄鲌D報(bào)的人,，方為人中豪杰！

男：讓我們跟隨著《感恩的心》的旋律,，慢慢回憶,，一起感知父愛(ài)母愛(ài)吧,！

師：孩子們,，此時(shí)此刻，你們都想到了些什么呢,？（感動(dòng)的'事,，感謝的話；該怎么做）

（完后）師：今天是一個(gè)特別的日子,，爸爸媽媽一定也有許多話想對(duì)我們說(shuō),，哪些同學(xué)愿意請(qǐng)自已的爸爸媽媽?zhuān)坑姓?qǐng)

（完后）女：爸爸媽媽用愛(ài)托起了我們的生命之舟,，爸爸媽媽用愛(ài)滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田，

男：爸爸媽媽用愛(ài)撫慰了我們孤寂的心靈,，爸爸媽媽用愛(ài)溫暖著我們整整一生,。

合：讓我們珍惜這份愛(ài)吧！因?yàn)檫@種愛(ài)只有今生,，沒(méi)有來(lái)世,。

師：孩子們，請(qǐng)把握這份愛(ài)吧,！因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上界最富有的人,，它會(huì)為我們帶來(lái)一座開(kāi)掘不盡的寶藏！讓我們真摯地說(shuō)一聲：

（合）爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們,！老師們，你們辛苦了,！

讓我們給爸爸媽媽?zhuān)o老師們一個(gè)深情的擁抱,！送上我們親手制作的禮物吧！（音樂(lè)：《明天會(huì)更美好》）

一年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案篇十四

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

1、召開(kāi)班會(huì),，師生共同制定活動(dòng)方案,，學(xué)生以組為單位準(zhǔn)備好節(jié)目。也可根據(jù)自己的個(gè)性特長(zhǎng)準(zhǔn)備節(jié)目,。

2,、選拔主持人。

3,、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

4,、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

5,、布置活動(dòng)場(chǎng)地：布置班級(jí)的'節(jié)日氛圍、黑板布置,。

1,、班主任講話。

2,、主持人宣布“六一”快樂(lè)!慶?；顒?dòng)開(kāi)始。

班級(jí)大合唱：《快樂(lè)的六一》,。

3,、文藝表演穿插游戲：

(1)每個(gè)小組表演歌曲大聯(lián)唱六一兒童節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案六一兒童節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案。

游戲：《頂氣球》,。

游戲規(guī)則：用頭頂氣球,，不用手觸摸，否則淘汰出賽,。

(2)樊燕嬌,、黃鑫妍、崔穎慧表演唱《音樂(lè)小屋》,。

(3)董潤(rùn)孜獨(dú)唱《夢(mèng)想起航》,。

(4)樊燕嬌獨(dú)唱《草原是我家》。

游戲：《心有靈犀》,。

游戲規(guī)則：兩人一組,，按卡片所給的詞，一人做動(dòng)作,，另一人來(lái)猜,，看雙方合作是否“心有靈犀一點(diǎn)通”。

(5)杜汶軒,、劉森林,、羅瑞豐小合唱《跟我一起來(lái)》

(6)楊順宇小提琴獨(dú)奏《小星星》

游戲：擊鼓傳花。

游戲規(guī)則：鼓聲停了,，誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目,。

(7)全班合唱《歌聲與微笑》結(jié)束

(8)為班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。

4,、 輔導(dǎo)員講話：

“六一”的歌兒是甜甜的,，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,。這是一次展示才藝的盛會(huì);這是一次增強(qiáng)了解的盛會(huì);這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會(huì);這是一次倍感留戀的盛會(huì),?！傲弧笔莻€(gè)美好的記憶美好的明天在向我們款款招手,?！傲弧甭?lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快,，祝同學(xué)們明天會(huì)更好,，學(xué)習(xí)更進(jìn)步六一兒童節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案主題班會(huì)四、注意事項(xiàng)：

1,、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動(dòng)。

2,、講文明：自覺(jué)排隊(duì),，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,?；顒?dòng)結(jié)束后,，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。

4,、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱,，著夏裝),，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項(xiàng)規(guī)定,。