為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
元旦幼兒園包餃子活動方案篇一
時間：xxxx年12月22日,，晚上7：00—9：00
地點：暫定食堂三樓南側(cè)
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,，我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會,。
1,、包餃子教學(xué)
大概時長：20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動,，特設(shè)此活動,。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子,，想學(xué)的的可以自己動手,，三位“教師”要手把手教,，確保每個想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!
2,、包餃子比賽
大概時長：40分鐘
簡單規(guī)則：一男一女為一組,，二人合作包餃子，組數(shù)不限,。每組包20個餃子,，由三位“美食評論家”進行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵,。
評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)：速度快(40分),，餃子美觀(40分)，兩人配合默契,、花樣多(20分)
前期準(zhǔn)備：需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,，并隨即分組，還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔,。
3,、文藝表演
大概時長：40分鐘
在餃子包完之后，中間有一段時間要等餃子煮熟,，這段時間內(nèi)進行文藝表演,，比如相聲、歌舞,、舞蹈等,，務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
前期準(zhǔn)備：由文藝委員負責(zé)鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,，最后交給班長,，以便安排時間。
4,、活動物資準(zhǔn)備
1,、餃子餡、面,，盤子等——喬明偉負責(zé)
2,、“評委”、“參賽者”,、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪
3,、現(xiàn)場照相、錄像,、錄音,，以及音樂的播放等(需電腦、照相機兩部)——喬忠正,、李璇
4,、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們
5,、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,，外加比賽獎品——賈浩,、張釗
餃子餡等：50元
現(xiàn)場零食等：100元
煮餃子時的人工費等：50元
比賽獎品等：50元
合計：250元
元旦幼兒園包餃子活動方案篇二
開心包餃子，快樂過冬至,！
冬至,，是冬天真正來臨的日子，這一天北方人有“吃餃子”的習(xí)俗,。好吃不過餃子，溫暖不過集體,。為了鍛煉生活本領(lǐng),，增加同學(xué)情誼，踐行文明約定,，特組織本次活動,。
1、同學(xué)們增加對傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”的認識,，了解節(jié)氣知識及節(jié)日習(xí)俗,。
2、學(xué)習(xí)包餃子的生活技能,，積極參與,，做力所能及的事情，體驗勞動的快樂,。
3,、感受集體生活的樂趣，增進同學(xué)的友情,。
4,、了解接客、做客的禮節(jié),，做文明的小主人和客人,。
一、校內(nèi)活動
1,、同學(xué)們增加對傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”的認識,，了解節(jié)氣知識及節(jié)日習(xí)俗。
2,、了解接客,、做客的禮節(jié)，為實踐活動做準(zhǔn)備,。
3,、為周末的實踐活動,，進行申報、分組,、聯(lián)系等準(zhǔn)備活動,。
二、實踐活動
1,、按照約定,，到主人家庭做客。家長們自行聯(lián)系約定包餃子的材料準(zhǔn)備和分工,。
2,、動手包餃子，要求每個學(xué)生都動手參與,，家長們要進行技能教授,、點評鼓勵。
3,、煮餃子,，品嘗自己的勞動果實。
4,、餐后整理,，也希望每個同學(xué)都動手幫助打掃收拾。
5,、其他聯(lián)誼活動,，建議同學(xué)們展示下才藝，表演節(jié)目等,，答謝主人家的熱情和家長們的辛苦陪伴,。
6、家長們做評委,，評選推薦出水餃包得最好的“巧手榜樣”,，和最講文明懂禮節(jié)的“文明榜樣”。
7,、做客家庭中選一位家長朋友,，負責(zé)將本組的活動情況發(fā)博文，要求有文字,、照片和“巧手榜樣”和“文明榜樣”的評選結(jié)果,。讓沒去的老師同學(xué)都能分享到你們的快樂！
元旦幼兒園包餃子活動方案篇三
冬至,，是我國重要的氣節(jié)之一,，也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,，了解生活,，傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,。冬至臨近，許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動,。
“開心包餃子,，快樂過冬至”親子活動。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，家庭生活越來越好,，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,，教育孩子學(xué)會感恩，特開次活動,。
1,、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化,，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,，增進親子間的感情,，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛,。
2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,。
3,、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情,、師生情、親子情,。
xxxx.12.22(星期五)09:00——11:30
通知單,、乒乓球、吸管,、肉餡,、湯匙、盛放餃子托盤,、一次性桌布,、籮筐
各班教室
1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)
2,、班主任講話,，歡迎各位家長來參加這次的活動,。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子,。
4,、活動流程：
先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央,，如果你是第一次包的話,，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的,，然后先捏中央,，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,，(出示不同造型的餃子供參考)
1,、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生,。
2,、因地制宜，安排好幼兒家長的座位,。
3,、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
餃子餡等：200元（每班50元）
現(xiàn)場零食等：400元（每班100）
煮餃子時的人工費等：200元
比賽獎品等：200元（每班50元）
合計：xx元
元旦幼兒園包餃子活動方案篇四
1,、冬至?xí)r節(jié)"吃餃子"是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,，在今年冬至( 12月22日)舉辦"熱乎的餃子，溫暖的心"活動,，通過包餃子比賽及一系列活動,，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化--包餃子,。
2,、借此機會，促進同學(xué)間的溝通交流,，增進同學(xué)們之間的友誼,，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神,。
3.此時已臨近期末考試,，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài),，來對待即將到來的考試,。
xx年12月22日(周三)下午7：00開始。
1,、活動內(nèi)容
(1)主要活動內(nèi)容：包餃子比賽
①搟餃子皮比賽;
②包餃子速度賽;
③餃子創(chuàng)意拼圖賽,。
(2)其他周邊活動：趣味游戲猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮,，穿插在主活動中進行,。(各活動的時間視活動進程而定)。
2,、活動進程
(1)準(zhǔn)備工作：
①與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,。
②預(yù)計參加人數(shù)：90人(盡量鼓勵全體人員參加，包括輔導(dǎo)員及其助理)活動前召開班會,，向同學(xué)們宣傳活動,，鼓勵大家踴躍參與進來：
a.要積極參加，增進同學(xué)之間的感情;
b.體會自己動手,，豐衣足食;
c.增加集體意識團體精神;
d.感受勞動的樂趣,，進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力;
e.主持人由大家推選或自薦。
③分組：
方案一：大家自由組合;
方案二：進行抽簽,，抽到相同號碼的一組,。
④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾?0xx幼兒園冬至包餃子活動方案500字3篇20xx幼兒園冬至包餃子活動方案500字3篇?；顒咏M織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品,。
⑤包餃子材料：由餐廳準(zhǔn)備。
⑥包餃子工具：搟面杖,、砧板,、刀、筷子,、勺,、手套，由餐廳提供,。
⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則
(2)包餃子
①小組內(nèi)部人員分工：和面,、搟面、包餡等,。
②包餃子比賽開始,，齊心合力，勇奪大獎,。
③老師,、嘉賓參與各組作業(yè),、視察情況。
④主持人隨機采訪各組,、照相;
(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行,，)
(4)評比
①最快包了最多餃子的小組可評為"快手組"
②每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標(biāo)號后,，每一小組派一名評委,，進行評比，評出"巧手組"20xx幼兒園冬至包餃子活動方案500字3篇活動方案,。
③由各評委評出"最標(biāo)致餃子"與"最有勇氣活著的餃子",，并將餃子與創(chuàng)作者合照。
(5)游戲互動主持人在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,，如傳話游戲,、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,，發(fā)禮物在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué),、猜謎語正確的同學(xué)和"快手組"、"巧手組"組員等各個活動勝出者有機會得到禮品,。由輔導(dǎo)員及其助理做最后的活動結(jié)束陳詞活動結(jié)束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下,，其他同學(xué)自愿)。
元旦幼兒園包餃子活動方案篇五
活動要求：
1,、提前告知家長開放日時間,。
2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加,。
家長需做到：
1,、把手機調(diào)制靜音或震動。
2,、禁止在幼兒園抽煙,。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情,。
一,、活動主題：
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動。
二,、活動意圖：
1,、隨著經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來越好,，孩子們過著衣食無憂的生活,，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會感恩,，特開展此次活動,。
三、活動目標(biāo)：
1,、通過開展包餃子的親子活動,，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)生包餃子的興趣,。體驗勞動的快樂,，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧,、快樂氣氛,。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,。
3、通過親子游戲活動,，讓家長進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情、師生情,、親子情,。
四、活動時間：
20xx.1.22（星期五）09：00——11：30,。
五、活動準(zhǔn)備：
通知單,、乒乓球,、吸管、肉餡,、湯匙、盛放餃子托盤,、一次性桌布,、物品筐。
六,、活動地點：
多功能廳,、各班教室。
七,、活動流程：
1,、早上8：50——9：00家長簽到（播放幼兒一日活動圖片）。
2、班主任講話,，歡迎各位家長來參加這次的活動,。
新的鐘聲，新的一年,，新的祝福,，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,，當(dāng)春天又擁抱著大地,，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門,。新的一年即將來臨,，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動,。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,，謝謝你們對我們工作的支持。
3,、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：《包餃子》（大家都知道新年到了,，吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動,，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情,，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,；）接下來我來介紹一下今天的活動流程：1、先欣賞包餃子的過程,，請將餃子餡放入皮中央,，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡,，不然肉會撐出來的,，然后先捏中央，再捏兩邊,，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面,。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,，（出示不同造型的餃子供參考）
八、包餃子前注意事項：
1,、請家長帶幼兒去洗手,，在制作的過程中要注意衛(wèi)生,。
2、因地制宜,，安排好幼兒家長的座位,。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子,。
4,、場地整理（自由洗手）。
5,、組織家長,、幼兒進行洗手。（請家長協(xié)助幼兒,，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,，給家長準(zhǔn)備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手,。）
6,、剛才我看了你們做的餃子，各種造型,，小朋友都很棒哦,，不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,，我們可以利用這個時間我們來一場比賽,，記住，友誼第一,，比賽第二,。
九、親子活動：
1,、幼兒和家長先抽簽分2—3組,，每組10—15人。
1）,、游戲：擊鼓傳花,。
游戲準(zhǔn)備：鼓、花
游戲玩法：分組游戲,，十幾人圍成圓圈坐下,，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓,，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l手中，誰就摸彩,，如果花束正好在兩人手中,，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。按紙條規(guī)定行事,，如：唱歌,、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,，內(nèi)容豐富,，形式多樣。
2）,、游戲名稱：吸乒乓球
游戲準(zhǔn)備：9個乒乓球,，6只籮筐，吸管若干,。
游戲玩法：一個盆里放乒乓球,，一個盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里,。若乒乓球掉落,，撿起重吸。規(guī)則：不能用手拿乒乓球,。
十：幼兒與家長一起享受美好的餃子,。（引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃，并對爸爸媽媽說辛苦了,。）
教師：現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了,。小朋友自己做的勞動成果，我們一起來品嘗,，我們先喂自己的爸爸媽媽,，也可以跟我們的同伴分享。
十一,、活動結(jié)束：今天,，我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動，也因為有你們的參與配合,，這一次我們的活動更加有意義,！在這里我給大家拜個早年，祝大家新年快樂,，身體健康,！也愿我們的寶寶健康成長！
十二,、活動結(jié)束播放音樂,，排隊安靜等待,，按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書,。
元旦幼兒園包餃子活動方案篇六
1,、提前告知家長開放日時間。
2,、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加,。
1、把手機調(diào)制靜音或震動
2,、禁止在幼兒園抽煙
3,、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，家庭生活越來越好,，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,，教育孩子學(xué)會感恩，特開展此次活動,。
1,、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化,，產(chǎn)生包餃子的興趣,。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情,，營造過新年的熱鬧,、快樂氣氛。
2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3,、通過親子游戲活動,，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情,、師生情,、親子情。
20xx,。1,。22（星期五） 09：00——11：30
通知單、乒乓球,、吸管,、肉餡,、湯匙、盛放餃子托盤,、一次性桌布、物品筐
多功能廳,、各班教室
1,、早上8：50——9：00 家長簽到 （播放幼兒一日活動圖片）
2、班主任講話,，歡迎各位家長來參加這次的活動,。
新的鐘聲，新的一年,，新的祝福,，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,，當(dāng)春天又擁抱著大地,，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門,。新的一年即將來臨,，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動,。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,，謝謝你們對我們工作的支持。
3,、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容,、《包餃子》（大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗,。通過包餃子及一系列活動,，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情,，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,；）接下來我來介紹一下今天的活動流程、
4,、先欣賞包餃子的過程,，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話,，記住千萬別放太多餡,，不然肉會撐出來的，然后先捏中央,，再捏兩邊,，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面,。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,。
1、請家長帶幼兒去洗手,，在制作的過程中要注意衛(wèi)生,。
2、因地制宜,，安排好幼兒家長的座位,。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4,、場地整理（自由洗手）
5,、組織家長、幼兒進行洗手（請家長協(xié)助幼兒,，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,，給家長準(zhǔn)備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手）
6,、剛才我看了你們做的餃子,， 各種造型，小朋友都很棒哦,，不過也要感謝我們的爸爸媽媽?，F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了，我們可以利用這個時間我們來一場比賽,，記住,，友誼第一，比賽第二,。
1,、幼兒和家長先抽簽分2—3組，每組10—15人
1）,、游戲,、擊鼓傳花
游戲準(zhǔn)備、鼓 ,、花
游戲玩法,、分組游戲，十幾人圍成圓圈坐下,，其中一人拿花,，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ?。花在誰手中,，誰就摸彩,，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者,。按紙條規(guī)定行事,，如、唱歌,、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,，內(nèi)容豐富,，形式多樣。
2）,、游戲名稱,、吸乒乓球
游戲準(zhǔn)備：9個乒乓球，6只籮筐,，吸管若干,。
游戲玩法：一個盆里放乒乓球，一個盆不放,，家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里,。若乒乓球掉落，撿起重吸,。 規(guī)則,、不能用手拿乒乓球。
教師,、現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了,。小朋友自己做的勞動成果，我們一起來品嘗,，我們先喂自己的爸爸媽媽,，也可以跟我們的同伴分享。
今天,，我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,，也因為有你們的參與配合，這一次我們的活動更加有意義,！在這里我給大家拜個早年,，祝大家新年快樂，身體健康！也愿我們的寶寶健康成長,！
元旦幼兒園包餃子活動方案篇七
1,、了解中國傳統(tǒng)文化，感受民俗樂趣與集體勞動的快樂,。
2,、模仿學(xué)習(xí)包餃子的方法，發(fā)現(xiàn)過程中的問題并索解決辦法,。
餃子餡,、餃子皮、面粉,、面團,、勺子、盤子若干,、有關(guān)冬至的相關(guān)資料
1,、簡單介紹冬至。
2,、介紹冬至的相關(guān)習(xí)俗,。
3、請幼兒穿上圍裙,、袖套,、帶上廚師帽子并洗手。
4,、請幼兒觀察教師如何拍餃子皮,。
5、分發(fā)餃子面團給幼兒,，幼兒自主嘗試拍餃子皮,。
6、請幼兒觀察教師如何將餃子餡包入餃子皮,，并捏緊,。
7、分發(fā)餃子餡給幼兒,，讓幼兒自己動手操作,，教師巡視指導(dǎo)。
8,、包好餃子的幼兒,，將餃子放入撒有面粉的盤子中。教師提問幼兒盤子里為什么要撒干面粉?
9,、煮餃子,。
10、教師小結(jié)：請幼兒說一說，自己在操作過程中有什么收獲,，拍餃子皮的技巧是什么,，如何捏緊餃子皮，包好餃子,。
11,、品嘗自己的勞動成果。
本節(jié)課根據(jù)中國傳統(tǒng)節(jié)日冬至而設(shè)計,，旨在讓幼兒了解中國傳統(tǒng)文化,，感受民俗魅力。同時,，培養(yǎng)幼兒耐心細致地做事態(tài)度和自力更生的意識,，在節(jié)日氛圍中鍛煉動手操作的能力，感受集體勞動的快樂,。
在活動過程中,，托班和小班幼兒在前期陶藝課嘗試拍餅的基礎(chǔ)上，對拍餃子皮胸有成竹,，但還是有部分幼兒拍的餃子皮很小，導(dǎo)致餃子餡包不住,。老師一步步引導(dǎo)幼兒自主發(fā)現(xiàn)為什么自己的餃子皮包不住餃子餡,，從而把餃子皮拍的又圓又大，放入適量的餃子餡,，包出漂亮的餃子,。中大班幼兒的動手能力相對于托小班來說較強，在制作過程中,，遇到問題會相互交流并尋求解決方法,。幼兒拍餃子皮的時候發(fā)現(xiàn)餃子皮容易粘在桌子上，在老師的引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)包餃子的時候需要在案板上撒上面粉,，這樣才不容易粘連,，于是自己在拍餃子皮的時候知道撒上面粉。
元旦幼兒園包餃子活動方案篇八
1,、讓學(xué)生知道3月8日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日。
2,、了解媽媽工作和做家務(wù)的辛苦,，知道母愛的偉大，用好聽的話贊美媽媽,。
3,、和媽媽一起包水餃，喂媽媽吃餃子，表達對媽媽的孝敬,。
4,、感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)孩子們動手能力,；同時讓家長有進一步了解自己孩子的機會,，加深家校情，師生情,、親子情,。
20xx年3月7日（星期五）16：00—18：30
智博南校二樓活動室
1、提前一周把活動安排通過海報張貼在校門口讓家長知道這個活動,。
2,、面粉10斤，芹菜10斤,，新鮮豬肉5斤,。
3、搟面杖,、案板,、電飯煲、勺子,、調(diào)料,、方便碗、方便筷,、開水瓶,、熱得快。
4,、音樂：《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》《小羊跪乳》的視頻
5、孩子給媽媽寫的一封信以及自己親手為媽媽做的卡片,。（周五上午做好）
一,、歡迎媽媽
師：同學(xué)們，今天我們上課和往常不一樣,，你們感覺到了嗎,？
生：回到
師：哪不一樣？
生：有家長,。
師：是的,，今天家長專門來我們學(xué)校陪同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，你們高興嗎,？
生：回答
師：現(xiàn)在讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的家長,，歡迎她們的到來,。
生：鼓掌
師：各位家長朋友們，非常感謝大家在百忙之中抽時間來參加我們今天的活動,，為保證我們今天活動的有序進行,，下面請我們的家長配合做一下幾點工作：
1、手機調(diào)成震動或者靜音,。
2,、活動過程中，任何人不準(zhǔn)隨意走動,。
3,、在活動過程中，請不要竊竊私語,。不能與小朋友交談,。
下面我們就開始上課。我想再問同學(xué)們一個問題明天是什么節(jié)日,？
生：回答
師：用最簡潔的語言向?qū)W生介紹3月8日是婦女節(jié),，是媽媽、奶奶,、外婆等婦女的節(jié)日,。師：明天是誰的節(jié)日？（學(xué)生回答）
我們每年過六一兒童節(jié)的時候,，媽媽都會干什么?。拷裉鞁寢屵^節(jié),，我們也要讓媽媽開開心心的,，好不好,？
你們知道媽媽每天是怎么辛苦忙碌的嗎,？
生：回答
師：請兩位家長代表說說從早上起床到晚上睡覺這一天中所做的事情。
師小結(jié)：我們的媽媽真?zhèn)ゴ?，真了不起,。那現(xiàn)在請同學(xué)們起立，向后轉(zhuǎn),。面對著我們的家長,。大聲的對媽媽說：我的媽媽最能干，我的媽媽最美麗,?！比缓蟊П寢尅Ｎ艺f開始的時候就
開始說,，我的媽媽最能干,，預(yù)備起!”
師：說完的小朋友請坐好,，給老師一個信號。媽媽每天這么辛苦,，我們小朋友以后該怎么做,？（自己的事情自己做，還要為媽媽分擔(dān)一些家務(wù),。）
師：每天都是媽媽做好了飯給我們吃,，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了,，今天我們一起包餃子給媽媽吃,，孝敬孝敬媽媽，好不好,？（好）
那么今天我們就來給親愛的媽媽包一頓水餃,，讓媽媽們嘗一嘗我們的手藝。
各位家長請注意：我先來分一下工：咱們今天所有的媽媽帶著自己的孩子分為兩個組,，第一組：荊鴻寬的媽媽,、周順的奶奶、劉俊利的媽媽,、孫震浩媽媽,、吳明衡媽媽第二組：張煜昕媽媽、蔣天佑媽媽,、張夢珂媽媽,、夏雨媽媽、倪俊杰媽媽,、孫玉博媽媽
現(xiàn)在東西已經(jīng)為各位家長準(zhǔn)備好了,，各位家長在包餃子的過程中，一定要讓孩子參與進來?，F(xiàn)在請各位家長先去衛(wèi)生間洗手,。
智博教育三八婦女節(jié)親子包水餃活動現(xiàn)在開始。
組織學(xué)生,、家長一起包餃子,。
將包好的餃子交給孫老師煮。
師：現(xiàn)在我們來看幾幅圖片,，（孩子成長歷程的圖片）讓孩子知道一個小孩長大,，父母要付出多少。接著欣賞《小羊跪乳》的視頻,。
師：欣賞以后,，孩子們，昨天我們呢都給媽媽寫了一封信,，現(xiàn)在拿出來,，我們挨個挨個的念給媽媽聽,。（播放輕音樂，在此過程中音樂要巡回播放）
家長聽孩子念信,。每一個孩子念完后,，老師暫時不要點評，只送給孩子掌聲,。
這以活動結(jié)束后,，開始品嘗餃子。
品嘗餃子：
讓學(xué)生把煮好的餃子先喂給媽媽吃,。
結(jié)束活動：
由主持人簡單小結(jié)本次活動：感謝各位家長對本次活動的支持與參與,，你們用你們的一言一行給孩子們上了生動的一課，有了你們這樣一群可愛的家長,，我們學(xué)校感到很幸運,，很幸福。我們會更加努力的工作,，給孩子更好的愛和教育來回報于你們,。智博教育三八婦女節(jié)親子活動到此結(jié)束，祝所有的媽媽,、奶奶,、外婆節(jié)日快樂。
元旦幼兒園包餃子活動方案篇九
冬至是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”,、“亞歲”等,。不管我們大家是哪個民族我們都是中華民族。而今天又是一年冬至?xí)r,。當(dāng)我們大人們在討論吃餃子還是湯圓時,。一旁的孩子們是不是還在云里霧里，不知所以然,。五谷不分四季不明,。所以我們商務(wù)廳機關(guān)服務(wù)中心幼兒園這個大家庭,，在冬至就跟孩子家長們一起來過一過我們中華民族的節(jié)氣——冬至,。
本次活動開始前老師給孩子家長們講解有關(guān)冬至的一些資料，讓我們的孩子認識記住冬至這一節(jié)氣,，也讓家長們更了解了冬至,。
冬至是我國農(nóng)歷中二十四節(jié)氣之一，也是傳統(tǒng)節(jié)日冬節(jié),，也稱長至節(jié),、亞歲等,。在節(jié)氣排序中，冬至排序位于第二十二節(jié)氣,，但它卻是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,。早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,，測定出了冬至,，時間在每年的陽歷12月21日至23日之間，這一天是北半球全年中白天最短,、夜晚最長的一天,。古人認為到了冬至，雖然還處在寒冷的季節(jié),，但春天已經(jīng)不遠了,。這時外出的人都要回家過冬節(jié)，表示年終有所歸宿?，F(xiàn)在我國仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀,。
本次活動主題——在冬至感受濃濃的親子情。各班主題下開展活動為冬至知識的講解,，和冬至傳統(tǒng)飲食餃子,、家長孩子一起包餃子。
家長來幫孩子們搟皮準(zhǔn)備開始包餃子（我們的媽媽奶奶們多能干?。?/p>
保育老師講解包餃子方法（刀可是很危險的物品小朋友們的小手可不能亂動哦）
幼兒和家長在包餃子親情的互動品嘗餃子體驗自己和家人的勞動成果
孩子們包的也很認真
我的小手最靈巧哦,！
快看我包好一個餃子啦！
餃子好了小朋友們是不是等不及了,。
先等一等,，一起分享。第一口爸爸媽媽先吃,，感謝爸爸媽媽的付出,，我們永遠愛你們。
吃完餃子再喝一些熱熱的湯吧
在這種家長開放日這個特定的活動中,，家園雙方應(yīng)是一種互動互助的關(guān)系,。最后我們的冬至主題活動在小班組的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束，感謝小班組家長們積極參加,。帶動了我們?nèi)珗@冬至活動順利開展,。整個活動小班家長們同孩子們共同包餃子、吃餃子,，過冬至節(jié),。同孩子們圍在一起手把手先教給孩子們包餃子，整個場面充滿了歡聲笑語,，融洽,、和諧,。即增進了同老師的感情，又鍛煉了孩子的實踐能力,。更加深了家園,、家庭之間的感情。
希望以后我們的活動組織的越來越好,！
元旦幼兒園包餃子活動方案篇十
餃子是中國傳統(tǒng)食品,，價廉物美，營養(yǎng)豐富,。為了鍛煉孩子的動手能力,，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,，我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動,。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果,。
1.知道”春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，了解春節(jié)的相關(guān)知識。
2.．通過選購原料,、拌餡,、包餃子、煮餃子,、品餃子,、喂餃子等活動，豐富孩子體驗,，提高動手實踐的能力,。
20xx 02.15上午9：00——11：00
大班全體老師和幼兒
1、材料準(zhǔn)備：餃子餡,、餐具,、水、盤子,、調(diào)味品等,。
2、活動場地：各班教室
1,、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識,。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的,、餃子是如何包的,，怎么樣煮餃子的,。知道包餃子必須帶的物品,。
2,、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個小組,，班主任老師作為輔導(dǎo)員,，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,，和中班小弟弟,、小妹妹共同品嘗餃子。
交流體會,、品嘗餃子,、分享勞動成果。
1,、活動時,，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2,、活動時,，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動,。
1,、2月13日上午召開全體大班組教師會議，討論活動形式,。
2,、2月13日下午各班進行介紹春節(jié)的談話活動
3、2月15日開展了“包餃子”的活動,。
4,、為弟弟妹妹喂餃子活動。
感知5以內(nèi)的數(shù)量是小班幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容,?！?～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確提出，要"利用生活和游戲中的實際情境,，引導(dǎo)幼兒理解數(shù)概念",。根據(jù)小班幼兒的年齡特點，我們創(chuàng)設(shè)幼兒熟悉的,、感興趣的"包餃子"情境,，支持與引導(dǎo)幼兒在游戲中進一步感知5以內(nèi)的數(shù)量?；顒又薪處熗ㄟ^提出若干開放性的問題,，將以"點數(shù)"為核心的多種數(shù)學(xué)內(nèi)容蘊含其中，形成一個充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)幼兒積極嘗試,，主動獲取數(shù)學(xué)經(jīng)驗,。
操作卡片設(shè)計簡單、巧妙,，由于餃子的數(shù)量,、擺放位置和拍攝角度不斷改變，卡片上呈現(xiàn)了整齊,、散亂,、遮擋、干擾,、環(huán)繞等不同擺放形式的餃子,，不但加大了點數(shù)難度，而且增加了點數(shù)的樂趣,。
由于小班幼兒年齡特點昕限,，整個操作過程需要幼兒克服動作、時間,、材料等多種因素的干擾,，認真專注地完成操作任務(wù)，有助于培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),，并給幼兒帶來積極的情感體驗,。
1．能不受餃子擺放形式(整齊、散亂,、遮擋,、干擾、環(huán)繞等)的影響,，正確感知5以內(nèi)的餃子數(shù)量,。
2．嘗試不受干擾，準(zhǔn)確地完成"按數(shù)量包餃子"的任務(wù),。
3．喜歡參與活動,，體驗數(shù)數(shù)的樂趣。
1．幼兒有用彩泥包餃子的經(jīng)驗,。
2．用彩泥包好的餃子1盤,。
3．每張桌子上放3個自制的娃娃，每個娃娃的身邊分別擺放著3,、4,、5的點卡。
4．實物投影儀,，電視機,。
5．操作材料：不同擺放形式的餃子實物圖片(如圖)每人4張，小盤和彩泥球各若干(數(shù)量要充足,，夠每人包4盤餃子),。
一、進入游戲情境,，回憶前期經(jīng)驗
1．引發(fā)幼兒興趣,。
師：娃娃家的娃娃們想吃餃子了,。今天,，我們就來給娃娃包餃子。
師(出示一盤"餃子")：瞧!這是什么?你會包餃子嗎?
2．師幼共同玩手指游戲"包餃子"(附后),。
二、排除餃子擺放形式的影響,，正確感知5以內(nèi)的餃子數(shù)量
1．幫助幼兒熟悉操作材料，初步了解操作要求,。
師：這里都有什么?(卡片,、盤子和彩泥。)要讓我們做什么?(包餃子,。)包幾個?你是怎么知道的?
師(小結(jié))：對，這些材料是包餃子用的,，卡片上有幾個餃子,，我們就要包幾個餃子。
2．引導(dǎo)幼兒觀察卡片上餃子的擺放形式,，學(xué)習(xí)正確點數(shù)5以內(nèi)的餃子數(shù)量,。
師：桌子上有一些卡片，每一張卡片上的餃子都不一樣,，快去數(shù)一數(shù)。
(幼兒練習(xí)點數(shù),，教師觀察指導(dǎo),，針對幼兒的點數(shù)情況，選取"遮擋"和"干擾"擺放形式的餃子卡片各一張,。)
3．引導(dǎo)幼兒對"遮擋"和"干擾"擺放形式卡片上的餃子進行點數(shù),。
師(出示"干擾"卡片)：這張卡片上有幾個餃子?還有什么?它是餃子嗎?能不能數(shù)?
師(出示"遮擋"卡片)：這張卡片上有幾個餃子?這個餃子只露出了半個要算進去嗎?我們在數(shù)餃子的時候可不能把它漏掉了。
三、學(xué)習(xí)按照數(shù)量要求包餃子,，并按數(shù)量分類擺放
1．引導(dǎo)幼兒觀察娃娃身邊的點卡,，了解每個娃娃要吃幾個餃子。
師：娃娃們都餓了,，看看他們都要吃幾個餃子?你是怎么知道的?
2．教師講解包餃子的操作要求,。
(1)教師示范包4個餃子：先點數(shù)卡片上的餃子，將卡片插在盤沿上,，再包出相應(yīng)數(shù)量的餃子放在盤中,，最后進行點數(shù)檢查。
(2)師：我的餃子包好了,，應(yīng)該送給哪個娃娃吃?送餃子的.時候要大聲說："娃娃,，請你吃4個餃子。"誰來幫我送?
(3)請一名幼兒送餃子,，鼓勵全體幼兒學(xué)說："娃娃,，請你吃4個餃子。"
3．幼兒操作活動：給娃娃包餃子并按數(shù)量分類擺放餃子,。
教師觀察指導(dǎo),，引導(dǎo)幼兒邊操作邊講述："卡片上有×個餃子，我包了×個餃子,，盤子里的餃子和卡片上的餃子一樣多,。"同時，幫助能力較弱的幼兒根據(jù)卡片上餃子的數(shù)量包"餃子",，提醒幼兒包完一盤"餃子"后再次選擇卡片進行操作,。
4．展示分享。
(1)師幼共同做手指放松游戲,，吸引幼兒圍坐在教師跟前,。
(2)教師根據(jù)幼兒的操作結(jié)果，提前選取兩,、三盤餃子引導(dǎo)幼兒進行展示分享,，對正確的操作給予肯定，對錯誤的操作進行糾正,。
師：你們真能干,，給娃娃包了這么多餃子。這一盤有幾個餃子?為什么要包×個餃子?
師：這一盤"餃子"和卡片上的餃子不一樣,，怎么辦?
四,、結(jié)束活動
鼓勵還想操作的幼兒繼續(xù)操作，提醒不想繼續(xù)操作的幼兒將餃子卡片按照數(shù)量放到相應(yīng)的點卡盒里,，活動自然結(jié)束,。
延伸活動：
將材料投放到娃娃家或娃娃餐廳供幼兒繼續(xù)游戲,，可根據(jù)幼兒的能力適當(dāng)增加卡片上餃子的數(shù)量。
附手指游戲：包餃子
"咕嚕""咕嚕"搟搟皮兒,，(左手手心向上,，右手在左手手心上做搟面杖滾動的動作)
"嘩嘩""嘩嘩"和和餡兒，(伸出右手的食指在左手手心上做攪拌狀)
"嘿喲""嘿喲"捏捏邊兒,，(左手五指聚攏,，右手在左手手指上做捏餃子動作，最后捂住左手手指停住)
咝--(做聞餃子動作)
咂一咂一咂一咂一(做流口水動作)
香噴噴的餃子給誰吃?(教師大聲問)給我吃!(幼兒大聲回答)
