做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃代課 小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一
以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響,。
通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息的能力,,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題,,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù),;培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
1,、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式,。
2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),。
3,、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。
4,、能夠在他人的幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通,,開(kāi)展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。
5,、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。
三年級(jí)(上學(xué)期):簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu),,認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各種設(shè)備的名稱(chēng)和作用,。學(xué)會(huì)開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)、重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),。學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的使用和用畫(huà)圖工具畫(huà)圖。
(下學(xué)期):學(xué)習(xí)用畫(huà)圖工具畫(huà)圖,,了解用計(jì)算機(jī)畫(huà)圖的一些基本常識(shí),。
四年級(jí)(上學(xué)期):認(rèn)識(shí)鍵盤(pán),,掌握鍵盤(pán)操作的正確姿勢(shì)和擊鍵方法,學(xué)會(huì)26個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位,,回車(chē),、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法,。
(下學(xué)期):繼續(xù)進(jìn)行鍵盤(pán)指法訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)輸入上檔字符,進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫(xiě),、格式),。
五年級(jí)(上學(xué)期):學(xué)習(xí)windows常識(shí),桌面,、窗口和對(duì)話(huà)框的簡(jiǎn)單使用,,學(xué)習(xí)用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字,中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。(下學(xué)期):繼續(xù)學(xué)習(xí)用畫(huà)圖工具畫(huà)圖,,了解用計(jì)算機(jī)畫(huà)圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。
六年級(jí)(上學(xué)期):windows系統(tǒng)和文件的管理,。(下學(xué)期):學(xué)習(xí)使用寫(xiě)字板進(jìn)行中英文排版,。
小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃代課 小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二
一、指導(dǎo)思想:
綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活的,、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。它打破教育與生活的隔離,,孩子們?cè)趯W(xué)校當(dāng)中在與其他場(chǎng)合當(dāng)中一樣,,需要享受一種完整的生活。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是生活的過(guò)程,,教改也好,,課改也好,第一項(xiàng)任務(wù)就是把生活的權(quán)利還給孩子,,把學(xué)習(xí)的過(guò)程變成生活的過(guò)程,,加強(qiáng)學(xué)校教育與兒童生活、社會(huì)生活的聯(lián)系,。
它改變單一的課程結(jié)構(gòu),,改變教學(xué)方式,為學(xué)生表現(xiàn)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力提供空間,。三年級(jí)小學(xué)生文化基礎(chǔ)知識(shí),、社會(huì)閱歷和人生體驗(yàn)還非常有限,所以在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)應(yīng)該是“在體驗(yàn)中研究”,,即以形成直接體驗(yàn)為主,,在研究和解決問(wèn)題方面,,強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成初步的方向。實(shí)施綜合實(shí)踐課程,,就是要為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì),,讓他們了解周?chē)纳瞽h(huán)境,關(guān)注自己及同伴當(dāng)中的心理健康,、人際交往問(wèn)題,,激發(fā)他們對(duì)自然和社會(huì)問(wèn)題的好奇心,擴(kuò)大視野,,積累經(jīng)驗(yàn),。總之,,就是要讓他們更多地去看,,去聽(tīng),去想,,去試,。
考慮到三年級(jí)兒童的心理特點(diǎn),三年級(jí)“活動(dòng)資料”的形式還是以有趣的游戲和制作為主,,這些活動(dòng)都滲透了激發(fā)學(xué)生探索和發(fā)明的內(nèi)容,,也就是要學(xué)生探索事物的內(nèi)涵和本質(zhì),要學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新,。
二,、課程總體目標(biāo):
密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然,、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì),。
1,、親身參與實(shí)踐,注重親歷,、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,在開(kāi)放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2,、獲得對(duì)自然,、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),,形成親近自然,、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感。
3,、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知,、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)多種途徑獲取信息,整理與歸納信息,,并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰Α?/p>
5,、鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,獨(dú)立思考,,標(biāo)新立異,,大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路,、新方法,,并積極主動(dòng)地去探索,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,。
6、養(yǎng)成合作意識(shí),、民主意識(shí),、科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí),、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,、善于交往等良好的個(gè)性品質(zhì)。
三,、活動(dòng)重點(diǎn):針對(duì)三年級(jí)兒童身心發(fā)展的特點(diǎn),,在編寫(xiě)“活動(dòng)資料”時(shí),把提高學(xué)生的觀察力作為三年級(jí)的重點(diǎn),。
1.我們要在活動(dòng)中有意識(shí),、有計(jì)劃地發(fā)展兒童的觀察力,使學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行有目的,、系統(tǒng)的觀察,,全面的觀察。要求學(xué)生會(huì)看,、會(huì)聽(tīng),、會(huì)嗅、會(huì)嘗和會(huì)觸摸,,并且會(huì)把眼耳鼻舌身的感覺(jué),,綜合起來(lái)進(jìn)行思考,。
2.在三年級(jí)深入的觀察活動(dòng)中,要求學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的研究(概括,、比較),,要求學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神是十分重要的,。在深入地觀察以后,,要他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解,,無(wú)疑對(duì)他們素質(zhì)的提高十分有利,。
四、活動(dòng)難點(diǎn):就是能夠從直接經(jīng)驗(yàn)抽象出問(wèn)題的本質(zhì)來(lái),,完成思維發(fā)展的飛躍,,從而提高學(xué)生的素質(zhì)。
五,、課程評(píng)價(jià):
注重過(guò)程,,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的實(shí)際體驗(yàn)、變化和表現(xiàn),。全面評(píng)價(jià),,反映學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中各方面的個(gè)性表現(xiàn),包括學(xué)生在活動(dòng)中的行為,、情緒情感反應(yīng),、參與程度、努力程度,、合作程度等等,。尊重多元,教師,、教師集體,、學(xué)生個(gè)人、學(xué)生集體,、家長(zhǎng)與社區(qū)成員等,,都是學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng)的主體,都應(yīng)該參與到對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)中來(lái),。引導(dǎo)反思,,注重學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和自我反思,增強(qiáng)他們對(duì)自己所進(jìn)行的活動(dòng)的信心,,學(xué)會(huì)在與人相處中,,發(fā)現(xiàn)自己和他人的長(zhǎng)處,提高自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的`水平。
小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃代課 小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三
教學(xué)目的:在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>
〈1〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,
〈2〉 知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。
〈3〉 進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,
〈4〉 游戲,
〈5〉 韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
〈6〉 體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、 認(rèn)真?zhèn)?課。
2,、 精心寫(xiě)好教案,。
3、 準(zhǔn)時(shí)上課,。
4,、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱。
5,、 鉆研教材,。
6、 明確教材目的與任務(wù),。
7,、 掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確,,本課的教學(xué)任務(wù)為完成任務(wù)而 采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法、組織措施等。
8,、 根據(jù)教學(xué)任務(wù),, 提前準(zhǔn)備 和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不 準(zhǔn)曠課,因故不 能上課,, 必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意 并做好妥善安排,。
1、 學(xué)習(xí)目的明確,。
2,、 積極自覺(jué)的上好體育課,注意聽(tīng)講,。
3,、 積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法。
4,、 逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。
5、 上體育課著裝要輕便,、 整齊,, 做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課, 不帶鋼筆,、 小刀等,。提前按教師要求 在指 定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。
6,、 不 得無(wú)故缺課,,不遲到、不早退,, 服從領(lǐng)導(dǎo),,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。
7,、 在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。
8,、 要愛(ài)護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。