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小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃代課 小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃及目標(biāo)(模板3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 13:59:50
小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃代課 小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃及目標(biāo)(模板3篇)
時間:2023-04-03 13:59:50     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃代課 小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃及目標(biāo)篇一

全面推進新課程改革,將手工勞動列入課程計劃是我國基礎(chǔ)教育改革中具有重要意義的舉措,,它是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和直接體驗為基本方式,,它同其它學(xué)科是相輔相成的,對提高學(xué)生的素質(zhì)具有不可替代的作用,。

為了培養(yǎng)小學(xué)生綜合實踐活動的能力,,提高小學(xué)生勞動與手工技能。本學(xué)期開設(shè)一年級手工勞動興趣班,。

1,、通過本課程的學(xué)習(xí),希望能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

該課程趣味性較強,,并且小學(xué)生動手的機會也很多,這正符合低年級學(xué)生好動的個性特征,,這與小學(xué)生日常生活中的玩一玩,,做一做很接近,,這樣就能在玩中學(xué)到知識與制作技能,使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快,,在寬松而又愉悅的氣氛中,,極大地調(diào)動了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2,、通過本課程的學(xué)習(xí),,使小學(xué)生的雙手與大腦的思考變得協(xié)調(diào)起來。

手工勞動需要動手,,手一動,,就會引起大腦的積極思考,如手工制作的剪紙藝術(shù),,小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,,再自己動手剪一剪。動手剪時,,他們就要思考:如何折疊,,如何畫出合理漂亮的圖案,怎樣才能剪好,,貼好,。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,,腦的思考變得更敏捷,。

3、通過本課程的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)了小學(xué)生的毅力和耐力 ,。

現(xiàn)在小學(xué)生都是獨生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,,依賴性較強,。在手工勞動課上,他們過的是群體生活,,同齡人在一塊,,常常使小學(xué)生變得爭強好勝,加上老師正確的指導(dǎo)和鼓勵,,一些難做的手工,,他們靠著爭強好勝的信念,也能獨立完成,。這樣,,長此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強了。

讓小學(xué)生養(yǎng)成“自己的事情自己做,,不會的事情學(xué)著做”的習(xí)慣,。從日常生活的小事學(xué)起,,如:系紅領(lǐng)巾,刨鉛筆,,系鞋帶,,整理文具盒,收拾書包,,洗飯勺,穿衣服等等,。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃代課 小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃及目標(biāo)篇二

教師是一種崇高的職業(yè),,因為它承載著教書育人的歷史使命;教師是一種偉大的職業(yè),因為一名好的教師可以成就人的一生;教師是一種可敬的職業(yè),,因為你會把你所學(xué)到的所有全都奉獻給教育事業(yè),。“教育之于心靈,,猶雕刻之于大理石”,,每每想到這句話,就倍感責(zé)任重大,,常有如履薄冰之感,。

什么人可以做老師?“智如泉涌,行可以為表儀者,,人師也”,,每想到此,就更覺應(yīng)“不待揚鞭自奮蹄,?!睘榇耍覍ψ约簩I(yè)素質(zhì)提升計劃如下:

一,、自我分析

本人參加工作十五年來,,從事小學(xué)語文教學(xué)十五年。我熱愛教育事業(yè),,工作勤懇,,盡職盡責(zé),積極探索,,勇于創(chuàng)新,。面對課改我對我個人的專業(yè)發(fā)展也提出了新的要求。

二,、發(fā)展目標(biāo)

1,、師德目標(biāo):加強政治學(xué)習(xí),提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),。學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,堅定獻身教育的信念,,堅持育人為本的宗旨。

2,、教學(xué)方面:

a,、積極探究教育教學(xué)規(guī)律,盡快熟悉鄂教版教材,,讓課堂的喜悅之花綻放在每個孩子的臉上,。

b、常跟本組老師進行教學(xué)交流,,進一步了解學(xué)生從而更有效的把握課堂,。善于捕捉課堂中學(xué)生的變化,同時不斷激勵學(xué)生的自信,。

c,、熟練運用信息技術(shù),促進教學(xué)過程的流暢,,同時利用網(wǎng)絡(luò)資源,,達到信息的處理和優(yōu)化。

d,、對自己的教學(xué)活動及時進行反思,,及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長補短,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,,爭取逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

3、教育目標(biāo)

一個好教師就是一本書,,去引導(dǎo)學(xué)生的`人生之旅,。我要盡可能的為學(xué)生架起通向前程的橋梁,使他們能成功地揚帆遠航,。盡量多地用正面教育,,用愛心去感化他們,用自己的人格魅力,,真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,,使之形成高尚的品德。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃代課 小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃及目標(biāo)篇三

快樂的時光是短暫的,一個暑假匆匆而過,。今天的開學(xué)意味著新的學(xué)期開始了,,我抑制不住自己激動地心情。因為我愛教育這份工作,,我喜歡和孩子們在一起,。可以說,,整個假期我想念孩子們,,思考著新學(xué)期的工作計劃。現(xiàn)在把這份不太成熟的計劃記錄如下,,以督促和知道自己更好的完成本學(xué)期的班級管理工作,。

團結(jié)、友愛,、文明,、誠實,、上進

隨著學(xué)生年齡的增長,,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生多數(shù)聰明伶俐,,尊重老師團結(jié)同學(xué),這學(xué)期我一定要盡心盡力管好班級,,把我班培養(yǎng)成整體綜合素質(zhì)最好的班級,。

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

2,、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責(zé)人),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。

3、強化班級紀(jì)律

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同遵守班規(guī),。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將幫助班委會同學(xué)開展豐富多彩的班級課外活動,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,。

4,、加強后進生管理

面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

5,、及時了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

6,、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

8、加強對學(xué)生的安全與法制教育

以上是本學(xué)期的個人工作計劃,,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末更上一層樓,!

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