在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇一

在美麗的森林里面,，住著一群活潑可愛的小動物,。許多小動物都有自己的本領(lǐng)。

小兔子很喜歡寫詩歌,。她寫的.詩歌非常優(yōu)美,，經(jīng)常登在報紙上面。小熊的愛好是吹喇叭,，他吹得很動聽,，森林里面的小動物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步,，他跑得可快啦,！

只有小猴子,，什么也不會，整天閑逛,。有一天,，小猴子想：我也要學(xué)門本領(lǐng)。學(xué)什么好呢,？他覺得小兔子寫詩歌很有趣,，就跑去跟小兔子說：“小兔子，我想跟你學(xué)著寫詩歌,，行嗎,？”小兔子笑著說：“可以呀，不過寫詩歌要多動腦筋的,，你要做好準備哦,。”“沒問題,?！毙『镒幽贸鰷蕚浜玫谋咀雍凸P?？墒撬g盡腦汁,，半天也沒想出一句話，連一個字也沒寫出來,。他打著哈欠想：寫詩太無聊了,，我還是算了吧。

小猴子看到小熊在吹喇叭,，覺得很好玩,。他跑過去跟對小熊說：“小熊，小熊,，我想跟你學(xué)吹喇叭,，好嗎？”小熊說：“可以哦,，不過吹喇叭可是要費勁的哦,。”“沒關(guān)系,，我能行的,。”小猴子找來一個喇叭,，可是沒吹幾下,，他覺得吹出來的聲音太難聽了?！鞍?，吹喇叭真難,。”小猴子把喇叭丟在一旁,，玩球去了,。

過了幾天，小猴子看見小鹿正在練習(xí)跑步,，他覺得跑步很簡單,，就過去跟小鹿說；“小鹿,，小鹿,，我要跟你一起跑步吧？”小鹿說：“好啊,，我們一起跑吧,。”可是,，小猴子剛跑了一會兒,，就覺得很累。他想：唉,，跑步真累,，還是躺在床上睡覺舒服，我不跑了,。

一年過去了,，小兔發(fā)表了很多詩歌在報紙上，而且拿了一張獎狀,。小熊吹喇叭,，參加了音樂表演，受到了大家的歡迎,。小鹿參加了動物奧運會，跑步得了第一名,，拿了一個大大的獎杯,。只有小猴子什么本領(lǐng)也沒有學(xué)到，什么東西也沒有得到,。

小朋友們,，學(xué)習(xí)可不能像小猴子那樣三心二意哦！

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇二

一天,，小兔在學(xué)校里寫作文,，小猴看見了說：“小兔你能教我學(xué)寫作文嗎？”小兔說：“當然可以,?！毙⊥眠€沒說幾個字,，小猴就東張西望，覺得作文很難寫就放棄了,。

它看見百靈鳥在吹喇叭就說：“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎,？”“可以呀”百靈鳥說，百靈鳥吹出的是動聽的歌,，而小猴吹出的是嘟嘟……的幾聲,，小猴覺得吹喇叭又太難學(xué)了，所以又放棄了,。

它又看見了小鹿在跑步,，小猴說：“小鹿，你能教我學(xué)跑步嗎,？”小鹿說：“可以呀,！”小猴還是小鹿跑得快，所以小猴又放棄了,。

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇三

森林將舉行一年一度的動物王國特別會議,。小猴子想；我也想學(xué)點技巧,，讓大家看到我的猴子沒那么特別,。到那個時候，肯定有一大群粉絲圍著我團團轉(zhuǎn),，要我簽名,。

猴子想了想，馬上跑到兔子家討好他,?！巴米樱犝f你的作文不錯,，我就是想學(xué),，求你教教我！”小兔子是個很有幫助的“寫作大王”,。她簡單利落地說：“好吧,，我?guī)愫煤玫模　钡诙?，小猴子拿著筆記本來到兔子家學(xué)習(xí)作文,。小猴子非常仔細地學(xué)習(xí)。然而過了幾天,，小猴子覺得很好,，就放棄了作文，想學(xué)點別的,。

走在回家的路上,，小猴子突然聽到喜鵲清脆的鳴叫,。猴子想到了另一個想法。他想：喜鵲的聲音真好聽,。如果我從中學(xué)習(xí)音樂,，我將成為一名音樂家。小猴子三步并作兩步走到喜鵲家,，大聲唱道："誰在唱這么好聽的歌,？"原來是喜鵲。我想跟你學(xué)唱歌,?！毙『镒与m然唱得有點跑調(diào)，喜鵲還是開了門,。猴子一看到喜鵲,，就說：“喜鵲小姐，你的`歌聲太美了,，我想和你一起學(xué)唱歌,。”喜鵲高興地說,，“你腦子挺亮的,，我來教你！第二天早上,，小猴子拿著一本音樂書來到喜鵲家,。喜鵲教小猴子認真學(xué)音樂,，小猴子卻三心二意。過了幾天，他改變了主意，想學(xué)跑步,。

小猴子和喜鵲告別，跑到學(xué)校操場，在那里遇到了小鹿。猴子看見了，二話沒說就沖向了鹿?！靶÷?，小鹿,，你以為我肌肉強壯，像運動員嗎,？”請帶我一起走,！”然后他按下了自己自稱“肌肉”的手臂。小鹿看了看自己的“肌肉”,，勉強同意了,。從此，小猴子學(xué)會了跟著小鹿跑,。

時間一眨眼就過去了,，12月1號終于到了。小猴子參加了很多項目,，包括作曲,、跑步,、唱歌，比賽持續(xù)了三天三夜。第三天,，頒獎的時候，所有的動物都拿到了自己的獎牌，他們都很開心。只有小猴子脖子上什么都沒有,，站在那里生悶氣！

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇四

動物王國即將舉行特長比賽,，可是小猴什么本領(lǐng)也沒有,，它急得像熱鍋上的'螞蟻,。

一天,，小猴路過小兔家的窗前,，看見小兔正在深情地讀書,，便對小兔說：“小兔，你書聲瑯瑯,，讓我佩服，你能教我怎么讀書嗎,？”“當然可以啊,?！毙⊥没卮?。小兔告訴小猴讀書的方法，小猴用筆飛快地在小本子上記著,。它拿起一本書,，讀了起來,，可是它讀得結(jié)結(jié)巴巴，斷斷續(xù)續(xù),，一句完整的話都讀不出來,，它覺得越來越無聊。最后,，它把書隨手一扔,，跑出小兔的家門，和伙伴們一起玩了,。

小猴沒有學(xué)會讀書,，更加著急了。突然,，它聽到了喇叭聲,，心想：這是誰在吹喇叭？要不我學(xué)吹喇叭吧,。想著它便循著聲音走過去，看見是小熊,，便說：“小熊,，你能教我吹喇叭嗎？你的喇叭聲真好聽,?！毙⌒苣闷鹨恢焕冗f給小猴，沖它點了點頭,，小猴立刻明白了它的意思,。小熊吹了一下喇叭，小猴學(xué)著吹了一下,，小熊再吹一下,，小猴又跟著吹了一下。第三次的時候,，它開始不安分了,，一會兒撓撓耳朵，一會兒抓抓頭皮,，終于忍不住了,，對小熊說：“小熊，我學(xué)會啦,！”說完,，它就提著喇叭，一溜煙跑向伙伴,，向它們炫耀,?？墒牵粫狄粋€音符,，引來了大家一陣嘲笑,。

小猴吸取了前兩次的教訓(xùn)，下定決心認真向小鹿學(xué)習(xí)跑步,。但是,，小猴怕烈日暴曬，怕暴雨澆頭,，苦和累再次壓倒了它,，讓它第三次當了逃兵。

比賽開始了,，小猴看見自己的朋友們都參加了比賽,，唯獨自己只能在觀眾臺上，傷心極了,。

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇五

森林一年一度的才藝大比拼即將來臨,。小猴的媽媽看見了外面貼的廣告，語重心長地對小猴說：“小猴呀,，才藝大比拼就要舉行了,，你可要好好學(xué)本領(lǐng)?！毙『锫犃藡寢尩脑?，興奮得一蹦三尺高，他的心里樂開了花,，想：如果得了獎,，那數(shù)不盡的鮮花，還有那獎狀,，誰看了都眼紅,，到時候，我說不定成了國際巨星呢,！想當年,，我的祖先孫悟空齊天大圣，18種武藝個個精通,，我可不能丟了他老人家的臉,。到那時，可是我大顯身手的時候,，讓我成為家喻戶曉的大明星,！

第二天一早，小猴子登門拜訪知識淵博的白兔先生為師學(xué)寫作文。聽說白兔先生學(xué)富五車,，才高八斗,，大家一見到他都要豎起大拇指，對他贊不絕口,，人稱“兔博士”,，兔博士還得過“諾貝爾文學(xué)獎”呢！兔博士知道了小猴的來意,，二話不說：“你先寫10句話給我瞧瞧,。”小猴子一聽,，得意地想：切,，才十句話，太簡單了,。說干就干,，小猴子坐到書桌前，拿起筆,，飛快地寫了起來,。一句，兩句,，可到第三句的時候,，他寫不出來了。他抓抓頭,，撓撓耳，最終像擠牙膏一樣,，好不容易才擠出了幾句話,，只差一句就寫完的時候，小猴又沒了思路,，他絞盡腦汁終于湊滿了兔博士交代的十句話,。小猴慢慢吞吞地把句子遞給兔博士過目，沒想到兔博士看完后勃然大怒：“你寫的是什么,？牛頭不對馬嘴,，錯別字都能堆成山了！”小猴子可憐兮兮地說：“能不能讓我吃完午飯再寫呀,？”“可以,，只不過……?！薄爸徊贿^什么,？”小猴急切地問?！爸徊贿^下午要寫100個句子,?！薄把剑　毙『锎蠼幸宦?，快要暈了過去,。但他下午還是坐在了書桌前寫句子。他寫到三更半夜才寫完,。一天,，兩天，三天……,，小猴的作文一點兒也沒進步,，他生氣地把練習(xí)本撕成碎片，并嘟嘟囔囔地罵道:“你這個老白兔,，害死了我多少腦細胞,。我根本就沒有文學(xué)天賦！”一邊說著一邊把紙片拋向空中,，大搖大擺地走了,。

“滴滴答……滴滴答……”一陣清脆悅耳似泉水般的歌聲從遠處傳來，小猴聽到了連忙順著聲音的來源處跑去,。哦,，原來是小熊，他正拿著一只短號,，鼓著腮幫子用力地吹著,，那聲音好聽極了。小猴在旁邊想：吹號可沒那么難,，他迫不及待地想要吹了,。小熊看見小猴想學(xué)短號的樣子，便熱情地遞給小猴一只短號,，小猴學(xué)著小熊的樣子,，使勁一吹，“叭……”,，那音色難聽極了,！比破鑼還要難聽，小猴馬上像泄了氣的.皮球,，小熊見狀連忙安慰他：“小猴,，你別泄氣，只要堅持就會成功的,?！毙⌒苓€給小猴做了一個示范。小猴開始的幾天都刻苦練習(xí)，可吹出來的聲音依舊很難聽,。幾天以后,，小猴趁小熊不注意偷偷地溜走了。

聽說小鹿是個跑步高手,，小猴便拜小鹿為師,。小猴和小鹿來到一片空曠的草地上，在小鹿的一聲令下,，小猴像一支脫了弦的箭,，飛馳而去。開始,，他是一個“飛毛腿”,，跑著跑著，雙腿像灌了鉛似的,，慢了下來,。最后，小猴連爬的力氣都沒有了,，就干脆一屁股坐在草地上,，大口地喘著粗氣，說什么也不肯再跑了,。

森林中一年一度的才藝大比拼拉開了帷幕,。各種動物在舞臺上大顯身手，各顯神通,。過了半天,，才藝大比拼的獲獎?wù)叱鰜砹耍麄兎謩e是“兔博士”,、小熊和小鹿,，可唯獨沒有小猴，他孤零零地站在一旁,，把頭深深地低下，他感到很慚愧,，因為他沒有堅持到底卻半途而廢,，所以他感到不好意思。

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇六

小猴子一天天的長大了,，它想去學(xué)本領(lǐng),。

小猴子來到小兔子家，小兔子教小猴子寫字,，小猴子想：太沒意思,，就坐著不學(xué)了。

小猴子去找小公雞，小公雞教小猴子唱歌,，小猴子想：天天要早起,，也不學(xué)了。

小猴子去找小山羊,，小山羊教它跑步,，小猴子想：就這樣天天跑步，真沒意思不學(xué)了,。

最后小猴子什么也沒學(xué)到,。

指導(dǎo)老師：李紅燕

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇七

山上，有一個老猴子和一個小猴子,。

有一天,，老猴子對一個小猴子說："你下山玩玩，望望,，有什么本領(lǐng)學(xué)點回來,。”

一個小猴子一蹦一跳地下山了,。它望到一個草堆,，草堆上面蹲著一只老母雞。一個小猴子說："喂,，老母雞,，你看我起多早！這刻兒了,，你還不起身,，還在這塊睡懶覺！”

老母雞說："你不曉得,，我要傳后代,，我在孵蛋哩！”

老母雞站起來,，讓小猴子看,，雞肚子下面，有好多好多雞蛋,。

小猴子高高興興地上山了,，它告訴老猴子："我在山下看到一只老母雞，在草堆上孵了好多蛋哩,！”

老猴子拿了一個桃子給小猴子吃,。小猴子想：我們夏天有桃子吃，到了冬天就沒得吃了,，我就學(xué)雞子孵,，孵了再生,，這樣四季都有桃子吃。它就把桃子放在屁股底下,，認認真真地孵起來,。

沒過幾天，桃子孵爛掉了,，小猴子的屁股,，都給爛桃子染紅了！

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇八

在美麗的森林里面,，住著一群活潑可愛的小動物,。許多小動物都有自己的本領(lǐng)。

小兔子很喜歡寫詩歌,。她寫的詩歌非常優(yōu)美,，經(jīng)常登在報紙上面。小熊的愛好是吹喇叭,，他吹得很動聽,，森林里面的小動物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步,，他跑得可快啦,！

只有小猴子，什么也不會,，整天閑逛,。有一天，小猴子想：我也要學(xué)門本領(lǐng),。學(xué)什么好呢,？他覺得小兔子寫詩歌很有趣，就跑去跟小兔子說：“小兔子,，我想跟你學(xué)著寫詩歌,，行嗎？”小兔子笑著說：“可以呀,，不過寫詩歌要多動腦筋的`,，你要做好準備哦?！薄皼]問題,。”小猴子拿出準備好的本子和筆,。可是他絞盡腦汁,，半天也沒想出一句話,，連一個字也沒寫出來,。他打著哈欠想：寫詩太無聊了,，我還是算了吧,。

小猴子看到小熊在吹喇叭，覺得很好玩,。他跑過去跟對小熊說：“小熊,，小熊，我想跟你學(xué)吹喇叭,，好嗎,？”小熊說：“可以哦，不過吹喇叭可是要費勁的哦,?！薄皼]關(guān)系，我能行的,?！毙『镒诱襾硪粋€喇叭，可是沒吹幾下,，他覺得吹出來的聲音太難聽了,。“唉,，吹喇叭真難,。”小猴子把喇叭丟在一旁,，玩球去了,。

過了幾天，小猴子看見小鹿正在練習(xí)跑步,，他覺得跑步很簡單,，就過去跟小鹿說；“小鹿,，小鹿,，我要跟你一起跑步吧？”小鹿說：“好啊,，我們一起跑吧,。”可是,，小猴子剛跑了一會兒,，就覺得很累。他想：唉,，跑步真累,，還是躺在床上睡覺舒服,，我不跑了。

一年過去了,，小兔發(fā)表了很多詩歌在報紙上,，而且拿了一張獎狀。小熊吹喇叭,，參加了音樂表演,，受到了大家的歡迎。小鹿參加了動物奧運會,，跑步得了第一名,，拿了一個大大的獎杯。只有小猴子什么本領(lǐng)也沒有學(xué)到,，什么東西也沒有得到,。

小朋友們，學(xué)習(xí)可不能像小猴子那樣三心二意哦,！

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇九

森林里有許多小動物,，其中有個頑皮活波的小猴子，它叫強強,。

在一個陽光明媚的早晨,，強強特意起了個大早，它決定找小動物們學(xué)本領(lǐng),。它剛出來,，就看見了小刺猬，小刺猬背上的刺扎著許多水果走了過來,。強強在心里嘀咕：“哇,！那么多水果，好想吃呀,！”它流著口水說：“刺猬弟弟,，你真厲害，我也想和你一起采果子,，行嗎,？”小刺猬迷茫地說：“可……可你身上沒有刺，最多也只能采3個或5個果子呀,！”“?。磕闶怯蒙砩系拇滩傻墓影,?！”小猴子丈二和尚摸不著頭腦，撓撓頭走了,。

強強沒走多遠,，就看見了一只小鴨子在水里游泳,，只見它游著游著，突然把頭往下一鉆,，就抓到了一條魚，狼吞虎咽地把魚吃掉了,。強強想：咦,！天天在水里玩也不錯，既能玩水又能享受美食,！于是它說：“鴨子哥哥,，我能和你一起學(xué)游泳嗎？”“你嗎,？可是你腳上沒有腳蹼,，怎么游泳啊,？”強強垂頭喪氣地說：“原來你們是用腳蹼游泳的呀,！”它只好灰溜溜地走了。

“唉,！唉……”強強失望又傷心地嘆氣,，“我什么也學(xué)不到，嗚嗚,！”“強強,，你為什么哭呀？”強強左右望了望：“貓哥哥,，我沒有本領(lǐng)，你能教我嗎？”“噢,！那我可以教你爬樹啊,，怎么樣？”“我行嗎,？”“當然可以呀,！”“好吧?！睆姀姲胄虐胍傻卮鸬?。經(jīng)過了許多天的刻苦訓(xùn)練，小猴子強強終于學(xué)會了爬樹,。

強強開心極了,，自從學(xué)會了爬樹，它天天在樹上上竄下爬,，除了吃喝拉撒睡,，一刻也不消停,，讓朋友們眼紅死了。

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小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇十

動物學(xué)校要舉辦比本領(lǐng)大賽了,！小動物都要學(xué)項本領(lǐng)來參加比賽,。

小猴的媽媽要小猴學(xué)項本領(lǐng)，小猴不知道學(xué)什么,，就去小兔家,，想讓小兔教它本領(lǐng)。小兔正好在家學(xué)作文,，小猴走進小兔家,，說：“小兔，小兔,！你能教我寫作文嗎,？”小兔說：“可以是可以，但是你要認真,?！毙⊥迷谡J真地教小猴，小猴卻三心二意的,，西看看,、東看看。小猴覺得寫作文太難了,，所以離開了小兔家,。

小猴又來到了喜鵲的家，看見喜鵲在吹喇叭,，吹著一曲好聽的歌曲,。小猴看見了喜鵲在吹喇叭就對喜鵲說：“喜鵲姐姐，你吹喇叭真好聽,，能教教我嗎,？”喜鵲說：“吹喇叭可不是一天兩天的就能學(xué)會，你必須得認真學(xué),，不能隨便放棄,。”小猴點了點頭,，和喜鵲一起吹喇叭,。誰能想到小猴費了很大力氣吹出來的不是美妙的曲子，卻都是口水,。小猴又覺得吹喇叭太難了,，所以又放棄了一個學(xué)本領(lǐng)的機會。

小猴又來到小鹿家，又讓小鹿教它本領(lǐng),。小鹿教跑步,，小鹿有一雙長長的、健壯的腿,，它跑得非?？欤倚『锱艿煤苈苈?，還一直東張西望,。小猴跑著跑著就跑不動了，所以又放棄了,。

比賽開始了，小兔,、喜鵲和小鹿都有一個本領(lǐng),，可是就小猴沒有像樣的本領(lǐng)。小兔,、喜鵲和小鹿都有獎牌,，開心地回家了，而小猴只得兩手空空,、垂頭喪氣地回家去了,。

我們要做懂得堅持的孩子，不能隨便放棄,。

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇十一

動物王國要舉行特長大賽,，小猴也想?yún)⒓樱墒切『锊]有什么特長,，所以他決定去學(xué)本領(lǐng),。

學(xué)什么好呢？小猴走著走著,，看見了小兔在學(xué)寫作,，他想：“寫作就是動動筆而已，應(yīng)該很簡單吧,，我就學(xué)寫作吧,！”學(xué)著學(xué)著，小猴感覺寫作好難好難,，就放棄了,。

小猴又看見小熊在吹喇叭，吹得真好聽??！小猴自言自語地說：“我還是學(xué)吹喇叭吧！”小猴就開始學(xué)吹喇叭了，沒過多久,，小猴感到吹喇叭也很難,，就又放棄了。

正在這時,，小鹿從他旁邊飛快地跑過,，小猴有自言自語起來：“我還是學(xué)跑步吧！”

可是只過了一天,，動物王國特長大賽就來到了,，結(jié)果小猴什么也沒學(xué)會。在大賽上,，小兔,、小熊和小鹿都勝利了，只有小猴垂頭喪氣地走了,。

這個故事告訴我們：要想學(xué)會一件事,，必須要堅持到底！

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇十二

最近,，動物園里要舉行才藝大賽,，小猴沒有才藝，就想去跟其他小動物學(xué)本領(lǐng),。小猴先去找小兔學(xué)看書,。小猴帶著筆記本和鉛筆，它把小兔說的話都記了下來,，可是小猴覺得沒意思,，就把鉛筆和本子給扔了。小猴聽說小熊吹笛子很好聽,，就去找小熊學(xué)吹笛子,。

可是沒學(xué)幾天，小猴覺得太難了,，小猴心想：我吹起來太難聽了,，如果去比賽，我肯定得不了一等獎,！小猴放棄了,。小猴又去找小鹿學(xué)跑步。

可是小猴覺得小鹿跑得太快了,，追都追不上,，而且特別累，還不如回家睡覺,。于是小猴就回家呼呼大睡了,。過了幾天,，才藝比賽開始了，每個小動物都表演了一個才藝,，只有小猴什么才藝也沒有,，小猴非常后悔地低下了頭，最后小鹿,，小兔子,，小熊都得獎了。

太陽閃閃發(fā)光的一天,，小猴子心想：過幾天就是才藝大賽了,，我應(yīng)該去學(xué)點本領(lǐng)。

于是,，他開始了求學(xué)之路,。他看見了戴眼鏡的兔子先生，小猴子說：“兔子先生,，你教我看書,，可以嗎？”兔子先生扶了扶眼鏡說：“可以,。”兔子先生叫小猴子拿上本子和筆做筆記,，可是小猴子記了一會兒,，就頭暈?zāi)X脹，放棄了,。

小猴子又看見了小熊在吹喇叭,，覺得很好聽，就跟著小熊學(xué)吹笛子,，可是小猴子吹得不好聽,，小猴子就把喇叭扔掉了。路上,，小猴子又看見了小鹿跑得很快,，小猴子就跟著小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈,，就累得氣喘吁吁,，滿頭大汗。小猴子也放棄了,。等到才藝大賽那天,，小猴子上臺了，可是他什么也不會,，臺下的觀眾都嘲笑小猴子,。

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇十三

美麗的森林里居住著許多可愛的'小動物。有一天，動物王國國王宣布將舉行一次動物特長大賽,。

離開賽只有一個月了,，小猴還沒有學(xué)到一樣本領(lǐng)，他可著急了,。這天,，他在路上遇到了小白兔。他正準備去學(xué)寫作,。小猴想：小白兔去學(xué)寫作,，我也要學(xué)！于是,，他就跟著小白兔去學(xué)寫作了,。課堂上，象老師,，在講作文怎么寫,，小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時,，象老師交代大家說：“回家請大家寫一篇想像作文,！”回到家里，小猴愣了半天,，寫不出幾個字來,。就在這時候，屋外傳來了一陣清脆的喇叭聲,，小猴透過窗戶一看,，原來是小熊在吹喇叭，小猴想：學(xué)作文多苦多累??！這不如學(xué)吹喇叭好呢！于是,，他就決定和小熊一起吹喇叭,。

第一次學(xué)吹喇叭的時候，鳥老師教全班同學(xué)吹哆咪咪發(fā)等音符,，小猴不懂按,，他急得直跺腳。當鳥老師布置作業(yè)回家的抄寫音符時,，小猴更是頭暈?zāi)X脹,。

離開喇叭班，看見小鹿跑得很快,，他又想：學(xué)吹喇叭煩死了,，可以學(xué)學(xué)跑步,。

第一次，豹老師說：“預(yù)備,！三,、二、一,、go,！小鹿飛快地沖向終點，但是小猴才剛剛從起點慢慢跑呢,！快到終點了,，小猴已經(jīng)不行了，他倒了下去,，說：“我不學(xué)了,！”

一個月過去了，在動物王國特長大賽中,，小熊,、小白兔、小鹿都得到了大獎牌,，小猴什么也沒有,，他很后悔。

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇十四

美麗的森林里居住著許多可愛的小動物,。有一天,，動物王國國王宣布將舉行一次動物特長大賽。

離開賽只有一個月了,，小猴還沒有學(xué)到一樣本領(lǐng),，他可著急了,。這天,，他在路上遇到了小白兔。他正準備去學(xué)寫作,。小猴想：小白兔去學(xué)寫作,，我也要學(xué)！于是,，他就跟著小白兔去學(xué)寫作了,。課堂上，象老師,，在講作文怎么寫,，小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時,，象老師交代大家說：“回家請大家寫一篇想像作文,！”回到家里,，小猴愣了半天，寫不出幾個字來,。就在這時候,，屋外傳來了一陣清脆的喇叭聲，小猴透過窗戶一看,，原來是小熊在吹喇叭,，小猴想：學(xué)作文多苦多累啊,！這不如學(xué)吹喇叭好呢,！于是，他就決定和小熊一起吹喇叭,。

第一次學(xué)吹喇叭的時候,，鳥老師教全班同學(xué)吹哆咪咪發(fā)等音符，小猴不懂按,，他急得直跺腳,。當鳥老師布置作業(yè)回家的抄寫音符時，小猴更是頭暈?zāi)X脹,。

離開喇叭班,，看見小鹿跑得很快，他又想：學(xué)吹喇叭煩死了,，可以學(xué)學(xué)跑步,。

第一次，豹老師說：“預(yù)備,！三,、二、一,、go,！小鹿飛快地沖向終點，但是小猴才剛剛從起點慢慢跑呢,！快到終點了,，小猴已經(jīng)不行了，他倒了下去,，說：“我不學(xué)了,！”

一個月過去了，在動物王國特長大賽中,，小熊,、小白兔、小鹿都得到了大獎牌,，小猴什么也沒有,，他很后悔,。

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇十五

森林里要舉行才藝大賽，小猴想學(xué)點本領(lǐng)去參加比賽,。

有一天,，小猴去外面玩，走著走著,，不知不覺走到了小兔家的窗口,，看見小兔正在練書法，小猴見小兔的'字寫得非常漂亮,，它也想學(xué),，就說：“小兔姐姐，你能教我練書法嗎,？”小兔說：“練書法不能三心二意,，要一心一意，你能做到嗎,？”小猴把頭點得跟雞啄米似的,。小兔就答應(yīng)教小猴練書法了。

第二天,，小猴正在家里專心致志地練書法,，小熊走了過來，它雙手握著喇叭,，一邊走,，一邊吹，“嘀嘀噠,！”“嘀嘀噠,！”聲音多嘹亮，多動聽,！小猴想：練書法天天都要練,，手都酸死了，吹喇叭多輕松??！我還是改學(xué)吹喇叭吧,！他連忙放下筆,，飛快地跑出家門說：“小熊哥哥，你能不能教我吹喇叭,？”小熊熱情地說：“好呀,，好呀！”小猴就買了一個喇叭,，跟小猴學(xué)吹喇叭了,。

森林里的才藝大賽開始了,，小兔得了書法比賽第一名，小熊得了吹喇叭比賽第一名,，它們脖子上戴著金光閃閃的金牌,，臉上洋溢著勝利的喜悅。小猴卻什么獎也沒拿到,，它低著頭,，羞紅了臉。

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇十六

“本領(lǐng)表演大會定于下周五的下午一點鐘,，同學(xué)們要認真做好準備喲,！”山羊老師勉勵同學(xué)們爭取奪得好成績?！鞍?！我還啥都不會呢！不如今晚去小兔家,，讓小兔教我本領(lǐng)吧,！”小猴自言自語地說。

傍晚,，小猴果然去了小兔家,。小猴以為小兔在家看動畫片，從窗戶往屋里一看,，小兔在非常認真地朗誦《古朗月行》呢,。聲音輕重高低，抑揚頓挫,，小猴十分羨慕,。“哇,！小兔你好努力呀,！”“是小猴啊,！快進來,，我們一起來朗誦《古朗月行》好不好？”“好呀,！我就是來向你學(xué)習(xí)的,。”于是,，小猴跟著小兔一遍又一遍,、有聲有色地朗誦著……漸漸地，小猴覺得反復(fù)朗誦這么一首詩沒什么意思,，便借口媽媽要它早點回家就走了,。

第二天,，小猴醒來，聽到了樹上百靈鳥的歌聲是那么悅耳那么動聽,，小猴就讓百靈鳥讓他唱歌,。小猴跟著百靈鳥一遍又一遍地唱著同一首歌，弄得小猴口干舌燥,，它借口找口水喝又走了,。

離表演大會越來越近了，小猴又去找小鹿學(xué)習(xí)跑步,。小鹿一縱一躍的動作很是優(yōu)美,，小猴想再也不能三心兩意了，就認真地跟小鹿學(xué)跑步吧,。跑了一圈又一圈,，小猴上氣不接下氣，都快要累趴了,，心想就這么跑呀跑的還是沒有什么意思,？于是小猴又放棄了學(xué)習(xí)跑步的機會。

到了表演大會的日子了,，大家都展示出了自己的本領(lǐng),。小兔的詩朗誦、百靈鳥的歌唱和小鹿的跑步分別獲得了一等獎,、二等獎和三等獎,，而小猴什么獎也沒有得到。

我想小猴這樣不專一,、不用心,、三心二意、怕苦又怕累,，結(jié)果只能瞪著眼睛看別人拿獎了,！

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇十七

一天，一只小猴子覺得自己已經(jīng)長大了,，想學(xué)點本領(lǐng),。

第一天，小猴子來到了小兔家,，看見小兔正在學(xué)寫作文,。小猴想：嗯，學(xué)這個蠻有意思的,。想著想著,，他就對小兔說：“小兔姐姐,，我想學(xué)寫作文,，你能教教我嗎,？”小兔說：“好?！毙⊥米咏趟臅r候,，小猴聽得好像挺認真的，可輪到它寫了,，冥思苦想了半天也寫不了幾個字,，“唉，太難了,，還是不學(xué)這個,，學(xué)學(xué)別的本領(lǐng)吧！”

第二天,，小猴又來到了小喜鵲家,，他聽到小喜鵲吹的曲子非常動聽，就急忙跑過去說：“喜鵲阿姨,，我想學(xué)唱歌,，您能教我嗎？”小喜鵲說：“當然可以,，太好了,，我又有一位新朋友了，而且我還當老師了呢,！”可是,，小猴才學(xué)了幾天，噪子都快啞了,?！鞍Γy了,，不學(xué)了,，不學(xué)了，換個新花樣學(xué)學(xué)吧,！”

小猴又來到小鹿家,，看見小鹿妹妹正在練習(xí)跑步。小猴想：嗯,，練習(xí)跑步挺簡單的,，不像前面兩項那么沒意思。小猴說：“小鹿妹妹,，你能教我跑步嗎,？”小鹿說：“當然可以。”可每次比賽,，小鹿都遙遙領(lǐng)先,，把小猴甩得老遠。小猴累得氣喘吁吁,，滿頭大汗,，小猴頓時喪失了信心，再也不愿學(xué)了,。

到了“森林能手特長賽”時,，小猴也去參加了，而且還碰到三位曾經(jīng)教過他本領(lǐng)的'小老師,。小猴一共賽了三局,，第一局跟小兔比寫作文，小猴輸了,。第二局跟小喜鵲比吹號,，也輸了。第三局跟小鹿比跑步,，又輸了,。來到了領(lǐng)獎臺前，小免拿到了“寫話小能手”稱號,，小喜鵲拿到了“吹號小能手”稱號,，小鹿拿到了“跑步小冠軍”稱號?？墒切『锬?？卻站在一旁，他那羞愧的臉變紅了,，就像一個熟透了的蘋果,。

小猴學(xué)本領(lǐng)二年級看圖寫話篇十八

“快起來，往和你哥哥出往,，摘水果回來,。”猴媽媽大聲叫著,，聲音都傳到十里之外了,，可是小猴，還沒有醒,，媽媽又叫了兩聲,，小猴才在睡夢中蘇醒過來，可是他剛一聽要往摘果子,，就顯的沒精打采了,，剛才精神飽滿的樣子全丟了,，小猴對媽媽說：“媽媽今天可以不摘嗎？”“不行”媽媽果斷的說,。這時,，多嘴的烏鴉來報信了，他說：“一年一度的藝術(shù)節(jié)大會開始了,，大家趕緊做好預(yù)備,，大家趕緊做好預(yù)備吧,?！毙『镒右宦牐瑢χ鴭寢屨f：“我可以往學(xué)些別的,，參加藝術(shù)節(jié)大會,，保證前三名，假如,，沒有前三名,，我天天都摘果子?！薄昂谩?。

小猴子現(xiàn)在抓緊時間學(xué)本領(lǐng)了，由于,，再過一星期就要開始藝術(shù)節(jié)大會了,，他途經(jīng)白兔家，發(fā)現(xiàn)白兔正專心致志地寫作文,，小猴就來愛好了,。由于他覺得寫作文還不簡單，只要把心里話寫出來,，就行了,。于是，他拜兔子為師了,，這天,，從不遠處傳來動聽的.聲音，把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了,，小猴子發(fā)現(xiàn)原來是小熊在吹喇叭,。他放下了寫作的筆，又往向小熊拜師學(xué)藝了,，小熊對小猴說：“學(xué)喇叭,，可不是件輕易事，你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多,，還要記住樂譜,，這些事,，你能做到嗎？”小猴不假思考的答應(yīng)了,。學(xué)喇叭的小猴沒學(xué)幾天又覺得太難了,。他發(fā)現(xiàn)不如學(xué)小鹿跑步，一點也不費力氣,，就又跟小鹿學(xué)跑步,，可是才學(xué)小鹿跑步兩天，他又覺得太苦了,，由于小鹿天天都要求他跑5公里,。終于，藝術(shù)節(jié)大會開始了,。由于小猴什么都沒學(xué)成,，得了個倒數(shù)第一。

回了家,，小猴淚流滿面地說：“看來我今后要天天摘果子了,。”但媽媽卻拍了拍小猴的背說：“現(xiàn)在懂得了做任何事都不能中途而廢了吧,?！?/p>