當(dāng)品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧,。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇一

我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包,，但他心地善良，善于動腦,，敢于承認(rèn)錯誤,。只不過有時常常受人冤枉，在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了個調(diào)皮蛋,。書中的淘氣包也不止他一個,，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們兒”。別看他們淘氣,，這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢,！比如抓小偷,、放生野生動物、拾垃圾等等,，幾乎每本書中都會有他們的“杰作”,。

凡是有馬小跳的地方，每一件事,、每一天,、每個人，都會變得那么與眾不同,，正是這種不平凡,，吸引我把全冊12本都一一看完，其中有貪玩的老爸,、會變魔術(shù)的轟隆隆老師,、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊(duì)長路曼曼,、“寶貝兒”媽媽,、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅,、成語大王丁文濤,、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子······總之，有馬小跳的地方,，每個人都不尋常,，每一天都不一樣。

其實(shí),，在我們身邊,，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時,，我甚至覺得他們非?？蓯邸Ｎ蚁胨麄儜?yīng)該更需要朋友,，更需要老師和同學(xué)的幫助,，本書作者也應(yīng)該是想表達(dá)出來這種想法吧！同時,，我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛的地方吧！

我十分佩服楊紅櫻,，她寫的每一個故事,，每一篇兒童小說都是那么有趣、幽默，能讓我們在歡聲笑語中受到教育,。同時,，也能讓大人們了解我們的內(nèi)心世界。

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇二

"黃金屋,，書中自有顏如玉?！薄皶侵R的海洋,，流淌著，源源不斷”……現(xiàn)在真是張口開書??！古今中外的名人，作家對書的贊頌真是數(shù)不勝數(shù),，很顯然,，書在我們的生活中發(fā)揮著巨大的作用。我十分喜歡看書,，家里擺著各式各樣的書,，這不，最近新買了一本《淘氣堡馬小跳》,，才看了幾頁我就愛不釋手了,。

這本書的主人公馬小跳是一個頑皮的男生，在老師眼里十一個壞學(xué)生,。馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請路曼曼去管馬小跳,。

有一節(jié)課，大家都在認(rèn)真的寫作業(yè),，突然馬小跳用手碰了碰路曼曼想向她借橡皮,，誰知她什么也不問就報告了老師，老師立即走過來問也不問,，就狠狠的瞪了馬小跳一眼,，馬小跳見情況不妙連忙知趣地寫起了作業(yè)。

雖然馬小跳很淘氣很頑皮,，但是他很善良,，有一次，安琪兒生病了,，馬小跳十分難過,，決定去看望安琪兒，馬小跳來到安琪兒家,，安琪兒看見馬小跳十分高興,，和他有說有笑。安琪兒生病期間馬小跳一直很照顧，一個星期后安琪兒就來上學(xué)了,。

從這本書中我懂得了,，生活中有困惑、有委屈,、有郁悶,，有天大的困難，我們都應(yīng)該像馬小跳一樣幽默快樂地對待,，對人生抱有一種積極的態(tài)度,。但是，在生活中已經(jīng)很少有像馬小跳這樣誠實(shí)善良,、幽默樂觀的孩子了,。

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇三

我今天要給大家介紹一本，非常有趣的書,，書中寫了一位愛玩,，而且能玩得出花樣百出的馬小跳，和聰明,、機(jī)智的馬天笑,；那又是誰把文中的一本書寫的如此生動？

沒錯,！就是楊紅櫻,，她可厲害了呢！曾經(jīng)做過小學(xué)老師,，童書編輯,，被中萱部評為全國宣傳系統(tǒng)“四個一批”人才。并從19歲就開始發(fā)表兒童文學(xué)作品,，現(xiàn)已出版童話,，兒童小說，散文90余種,，已成為暢銷的圖書品種,，我最喜歡的還是“淘氣包馬小跳系列?！?/p>

一開始,，是一個愛跳的小寶寶，而且他還一直不愿意睜開眼睛,，上學(xué)時跟他爸一個樣,，只有見到美女老師才愿意去上學(xué)。

后來因?yàn)轳R小跳的爸爸是設(shè)計(jì)玩具的,，但孩子們都不覺得玩具好玩,，但他也沒有別的啟發(fā),，突然，他靈機(jī)一動,，想到了一個好法子,，大家都喜歡“跳跳蛙”，所以他設(shè)計(jì)出了一款叫“跳跳蛙”的玩具,，只要按一下背后的按鈕,，他就可以跳起來了。直到后來“跳跳蛙”不僅占領(lǐng)了中國市場,，還打進(jìn)了國際市場,。并且馬天笑還升職為廠長了。

長大后的馬小跳,，可有同情心呢！對待小動物也很熱愛,。

一次,，河馬叔叔要帶他們?nèi)胰コ渣c(diǎn)殺的烤全羊，大家應(yīng)該很疑惑,，為什么要吃點(diǎn)殺的呢,！這也并不稀奇，他每次吃的動物,，都是點(diǎn)殺的,，因?yàn)樗麄冇X得，只有點(diǎn)殺的動物才新鮮,，但馬小跳并沒有讓河馬叔叔吃成,，還讓他自己以后再也不吃點(diǎn)殺的動物了。

你們別看馬小跳這么愛玩,，這么淘氣,，其實(shí)，他可善良了,，對待動物也很熱心,。

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇四

馬小跳是楊紅櫻虛構(gòu)的一個藝術(shù)形象，但任何一個被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象能在顯示生活中找到他的影子,，它就像生活在你身邊的一個同學(xué)或一個朋友,。馬小跳這個人物形象，實(shí)際上是一個大眾,，人人都熟悉的男孩性格團(tuán)體,，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的`天真，無邪,，自由歡樂的天性,，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬戶，能跳進(jìn)孩子們的心里，就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印?/p>

馬小跳在書中是一個淘氣包,，身上有這樣那樣的缺點(diǎn),，每一天錯誤不斷，但他誠實(shí),，勇敢,，歡樂，有愛心,，還有幽默感,。

在《淘氣包馬小跳》這么多本書中，而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》,。

這本書的資料是講馬小跳,、唐飛、張達(dá),、毛超四人又遲到了,，這三個人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛的類型,。他們還常出禍,，這次他們遲到讓班主任很生氣，讓教師更生氣的是,，他們居然說謊,，說什么路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨,，她車沒油,，開不動，于是他們幫她推車到加油站最終他們跑去找舊校長,，這位舊校長對他們很好,，他們到了校長室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長,，而是那個開甲殼蟲車的女人,。這本書主要講的是這四個淘氣包與這位女校長的事。

馬小跳的3個好朋友,，口中的鐵哥們,，都是天真，與馬小跳一樣的小孩,。

唐飛,，身形很肥，貪吃的家伙,。

張達(dá),，口吃,，但人善良，運(yùn)動神經(jīng)很好,，經(jīng)常跑步上學(xué),。

毛超,，這個超愛說話的人,，米茲說話都是十問有九問都是廢話,，很愛表現(xiàn)自我。

這本書含著孩子們的天真可愛,，表現(xiàn)了孩子每年的童趣,，適合小朋友們看。

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇五

四個調(diào)皮蛋是誰呢,？他們分別是淘氣包馬小跳,，唐飛，張達(dá),，毛超。他們可是我最近讀的一本書《淘氣包馬小跳四個調(diào)皮蛋》中的主要人物,。

馬小跳有三個形影不離的鐵哥兒們,，一個是嘴巴大得像河馬的張達(dá)，他說話結(jié)巴,，吵架會輸,，打架會贏，是個體育全才,，還愛跟汽車賽跑,；一個是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛,，他貪吃,，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當(dāng)董事長的爸爸一樣精明,；一個是說十籮筐話有九籮筐都是廢話,、樣子長得像猿猴的毛超。他們調(diào)皮搗蛋,，經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事,，馬小跳還遭遇過他們的背叛。但面對壞人壞事,，他們卻能團(tuán)結(jié)一心,，都成了見義勇為的小英雄,。

其實(shí)啊，我們班同學(xué)和他們一樣,，對周圍的世界充滿新奇,。有幾個小調(diào)皮蛋經(jīng)常做出一些令老師頭疼，家長生氣的事來,。但在學(xué)習(xí)生活中,，我們也會互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛,。

讀完了這本書，讓我感到興奮不已,，又充滿向往，因?yàn)樗麄兊纳顭o憂無慮,，想干什么就干什么,，十分自由。我想說,，孩子的生活需要自由,，家長不能太束縛孩子，這樣才能讓孩子發(fā)揮出應(yīng)有的天賦,。

我最大的收獲是,，學(xué)習(xí)不一定要死記硬背，我們要在快樂中學(xué)習(xí),，大家要記得學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要玩一玩的,，但也不能耽誤了學(xué)習(xí)！俗話說的好,，學(xué)要學(xué)得踏實(shí),，玩要玩?zhèn)€痛快。

這么有趣的書,，是誰寫的?。磕蔷褪菞罴t櫻阿姨,，四川作家協(xié)會主席,，成都文聯(lián)副主席,。我可喜歡她的作品了，寫得非常生動有趣,，貼近生活,。感興趣的同學(xué)趕緊找來讀一讀吧！

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇六

記憶可以傳染,，當(dāng)你看到別人把記憶翻新的時候,，我也跟隨作者回眸當(dāng)年。

媽媽剛把《淘氣包馬小跳》買回來時,，第一眼我就愛上了這本書,，急著想與書中的主人公交朋友。

馬小跳可是個十足的淘氣包,，上課和死黨們傳紙條,，卻被身邊的班長路曼曼記了壞名字，放學(xué)后理所當(dāng)然地會被秦老師“請”去辦公室,。因此,，馬小跳也成了辦公室的“常客”,。雖然馬小跳有點(diǎn)皮,，但他卻十分有愛心，所有孩子應(yīng)當(dāng)有的天真,，特點(diǎn),，在他身上顯得淋漓盡致。

作者楊紅櫻筆下的馬小跳可以說雖然完美,，但在現(xiàn)在的這個世界中幾乎沒有了第二個馬小跳！孩子們總要為考試沒日沒夜地復(fù)習(xí),；總要為父母的過高期望而犧牲雙休日去補(bǔ)習(xí)各種特長,；甚至有的孩子還學(xué)起了社會上的那一套“禮尚往來”，為了能在班上有一定的權(quán)勢,，而巴結(jié)老師,，校長。他們完全沒有了一個孩子應(yīng)當(dāng)有的天真無邪和快樂,。讀到這兒,，我不禁羨慕起馬小跳來，可以做個“真真正正”的孩子,。

我還很喜歡馬小跳的爸爸,，他跟馬小跳一樣好玩，富有童心,，馬小跳做任何在他人看來離譜的事時,，他都大力支持他,。我真希望全世界的家長都跟馬小跳的爸爸一樣。但是,，現(xiàn)在的家長個個都是望子成龍,，望女成鳳，成天把孩子鎖在家里,，不給他們自由,；以為成績就是一切，買一大堆的輔導(dǎo)書給他們做,；從來不顧慮孩子的感受,，連游樂園也很少帶他們?nèi)ァＫ麄儽砻媸菫榱撕⒆雍?，?shí)際上,，他們卻在無形中關(guān)閉了孩子心靈的一扇窗，關(guān)閉了孩子走向世界的大門,。

我合上書,，再次陷入了沉思……

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇七

暑假里，爸爸給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列的書,，一共有十二本,，都非常的精彩。其中給我印象最深的就是,，《小大人丁文濤》里的一篇文章,。

這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對人類的貢獻(xiàn)到底哪個大呢,？從表面上來看,，一般的人都會說豬對人類的貢獻(xiàn)大，而馬小跳卻說狼對人類的貢獻(xiàn)大,。這是怎么一回事呢,，讓我給大家介紹一下。

豬方代表丁文濤在班上號稱“成語大王”,成績非常好,。他認(rèn)為,，豬的全身都是寶，豬的肉可以吃,，豬的皮可以做皮鞋,、皮帶、皮包,、皮箱,，豬的樣子很可子，胖胖的臉,，大大的耳,，圓圓的鼻,，瞇瞇的眼。

狼方代表馬小跳卻認(rèn)為,，狼是野生動物,，是受國家保護(hù)的動物，因?yàn)槔鞘谴笞匀坏摹扒宓婪颉?，吃對大自然有害的動物,，比如老鼠、野兔,，起到生態(tài)平衡的作用,。丁文濤說：“豬的全身都是寶，狼的身上沒有寶,?！倍R小跳卻說：“狼的尾巴就是寶，毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的,?！弊詈螅欠睫q論取得了勝利,，馬小跳贏了,，而丁文濤卻垂頭喪氣。

讀了這篇文章,，我增長了許多知識,，還懂得了兩個道理。第一個道理是,，由于丁文濤目中無人,，以為這一次的比賽自己一定能贏，輕視了對方,，所以造成了失敗,。第二個道理是，馬小跳非常重視這次比賽,，資料準(zhǔn)備得很充分，所以取得了勝利,。我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種不怕困難,、爭強(qiáng)好勝的精神。

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇八

文：張譯丹,。只要談起淘氣包,，人們總會想起“差生”、“后進(jìn)生”等詞語用來形容一些不上進(jìn)的孩子,。我在讀《淘氣包馬小跳》這本書之前,，對“淘氣包”的理解也是這樣的,，但我讀了這本書之后，對“淘氣包”有了新的認(rèn)識,。

書中馬小跳雖然是個淘氣的孩子,，但有許多優(yōu)點(diǎn)，如“心地善良”,、“敢于承認(rèn)錯誤”等等,，只是常常讓人冤枉，在老師和同學(xué)眼中漸漸成為了淘氣包,。

馬小跳不止只有一個人,，他在班里還有三個鐵哥們，幾乎在每一本書中都有他們“四大金剛”見義勇為的事例,，比如扶老人過馬路啦,，給老人提包啦，抓土匪啦等各種值得人贊揚(yáng)的例子,。

《淘氣包馬小跳》這一系列的書有好幾本,，其中我最喜歡《孔雀屎咖啡》，本書寫到有人說喝了孔雀屎咖啡可以變聰明,，就有許多人去喝,，馬小跳雖然不喜歡喝，但他喜歡看那里的人跳孔雀舞,。突然有一天,，“四大金剛”中的一大金剛發(fā)現(xiàn)店鋪里有一個后院，又發(fā)現(xiàn)孔雀和小姐姐也在那里,。只見小姐姐在收集孔雀屎,，然后將屎倒入大盆子里。那位老板來了他讓姐姐給孔雀吃上一種藥,，然后孔雀就會高興起來,。

老板走后，“四大金剛”來到姐姐面前,，發(fā)現(xiàn)姐姐也是不情愿的,，“大金剛”們不想讓姐姐受苦，就想了一種辦法讓其他物質(zhì)來代替,，之后老板發(fā)現(xiàn)了,，就懲罰姐姐，不久之后,，“四大金剛”就告訴了警察叔叔,，讓警察叔叔來處理這件事，結(jié)果老板被抓，姐姐和孔雀也自由了,。

這本書講了四個淘氣包做出了驚天動地,，值得贊揚(yáng)的事，我要學(xué)習(xí)他們的精神,，做一個正義善良,，助人為樂的好孩子。