當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《淘氣包馬小跳》的讀后感100 淘氣包馬小跳讀后感篇一
下午第二節(jié)課，我們來到機房,，閱覽“數字電子圖書館”。這里的書種類繁多,、應有盡有,，令我目不暇接、愛不釋手,。我迫不及待地打開網頁,，找到《淘氣包馬小跳》系列，選了其中一本,，便餓狼般賞讀起來,。讀著讀著，一股羨慕之感涌上心頭,，很快又由羨慕轉為嫉妒,。我捫心自問：“憑什么馬小跳可以自由自在、無拘無束,，而我卻不能,？”此時，馬小跳好似我夢中的那個鳥兒,、那朵白云,、那個快樂的小泡泡。而我,，卻像被關在籠子里的鳥兒,，只能仰望他人在藍色天幕中翱翔。
我在一片贊揚聲中長大,，在別人眼里,，我就像一個快樂的小天使,，無憂無慮。但事實上,，我在背后卻默默的付出許多努力,。平常，我要做到上課認真聽,、作業(yè)認真做,，為的是給同學們做好榜樣；假日里,，我要應付各種興趣班,，因為只有這樣，我的成績才能不斷提高,。但是，我更希望能像馬小跳一樣有個貪玩老爸和寶貝兒媽媽,，隨心所欲,。
自由—這是個不能代替的遠方。它需要不斷的努力,，才能到達,。當你獲得一雙翅膀時，不要停下,，因為翅膀也會折斷,，只有不停的向前，才會到達目的地,。我相信,，只要不懈努力，每個人終會擁有自己的一片天空,！
自由是……
《淘氣包馬小跳》的讀后感100 淘氣包馬小跳讀后感篇二
記憶可以傳染,，當你看到別人把記憶翻新的時候，我也跟隨作者回眸當年,。
媽媽剛把《淘氣包馬小跳》買回來時,，第一眼我就愛上了這本書，急著想與書中的主人公交朋友,。
馬小跳可是個十足的淘氣包,，上課和死黨們傳紙條，卻被身邊的班長路曼曼記了壞名字,，放學后理所當然地會被秦老師“請”去辦公室,。因此，馬小跳也成了辦公室的“?？汀?。雖然馬小跳有點皮,，但他卻十分有愛心，所有孩子應當有的天真,，特點,，在他身上顯得淋漓盡致。
作者楊紅櫻筆下的馬小跳可以說雖然完美,，但在現在的這個世界中幾乎沒有了第二個馬小跳,！孩子們總要為考試沒日沒夜地復習；總要為父母的過高期望而犧牲雙休日去補習各種特長,；甚至有的孩子還學起了社會上的那一套“禮尚往來”,，為了能在班上有一定的權勢，而巴結老師,，校長,。他們完全沒有了一個孩子應當有的天真無邪和快樂。讀到這兒,，我不禁羨慕起馬小跳來,，可以做個“真真正正”的孩子。
我還很喜歡馬小跳的爸爸,，他跟馬小跳一樣好玩,，富有童心，馬小跳做任何在他人看來離譜的事時,，他都大力支持他,。我真希望全世界的家長都跟馬小跳的爸爸一樣。但是,，現在的家長個個都是望子成龍,，望女成鳳，成天把孩子鎖在家里,，不給他們自由,；以為成績就是一切，買一大堆的輔導書給他們做,；從來不顧慮孩子的感受,，連游樂園也很少帶他們去。他們表面是為了孩子好,，實際上,，他們卻在無形中關閉了孩子心靈的一扇窗，關閉了孩子走向世界的大門,。
我合上書,，再次陷入了沉思……
《淘氣包馬小跳》的讀后感100 淘氣包馬小跳讀后感篇三
今天我讀了一本書，名叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》。讀完這本書后,，有許多感想,。
聽說這個故事很有意思，早飯后我就迫不及待地翻開書閱讀,，原來文章中的主人公唐飛過生日時,，他的叔叔送給了他一輛越野型的平衡車，他帶著另外三個小伙伴去玩平衡車,，結果遇到一只被撞傷的狗,，然后他們決定把這只狗送到附近的社區(qū)里。讀到這里,，我又想到了以前自己對傷狗的做法,，我不理不睬的，裝作什么都沒看見似的,。我真是又愧疚又敬佩,，愧疚是我以前錯誤的做法，敬佩是他們那善良的品質,。
我繼續(xù)往下讀：到了第二天,，狗的主人來找馬小跳他們了，而且非說是馬小跳他們騎平衡車撞傷的,，為此,，同學們也深信不疑,。這時,，我又感受到了這個世界的殘酷與冷漠：人們只相信自己所聽到的。不過至少還有人相信馬小跳,，他們把那只名叫金子的金毛犬送到了醫(yī)院并做了全面的檢查,，發(fā)現這只狗患有恐怖的尿毒癥。我以為這時他們會放棄那只金毛犬,，可誰知他們沒有選擇拋棄,，而是自己承擔治療費用！這讓我更加的敬佩,，他們非常善良,！
都說狗通人性，真的沒錯,。金子也非常忠誠：不管刮風下雨,，每天都要和馬小跳他們練習足球守門，甚至不惜自傷身體,！這便是金子的忠誠,，倔強的忠誠；而孩子們的善良更是不可缺少的，從之前的送回家,，到獨自承擔金子的醫(yī)療費,，再到每天給金子吃藥……這種種事件都體會出馬小跳他們的善良，執(zhí)著的善良,；我甚至覺得書名不能叫忠誠的流浪狗,，而應該叫忠誠的流浪狗與善良的孩子們，因為善良和忠誠缺一不可,！
作為中國三大美德之一的善良更是人生中不可或缺的美好品質,。所以，從現在開始,，從我開始,，做一個善良的好學生吧！
